【推薦】教育工作計(jì)劃范文錦集5篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的教育工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
教育工作計(jì)劃 篇1
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的整體素質(zhì)。
組織工作人員深入學(xué)習(xí) 六中全會(huì)精神,把行政審批相關(guān)法律、業(yè)務(wù)知識(shí)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持既定的學(xué)習(xí)制度,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”大廳。通過(guò)學(xué)習(xí),使大廳“服務(wù)為本,注重協(xié)調(diào),加強(qiáng)管理,構(gòu)建陽(yáng)光政務(wù)中心”的工作思路和“服務(wù)就是招商,效率就是效益,政策有限,服務(wù)無(wú)限”的工作理念得以全面貫徹落實(shí)。從而推動(dòng)大廳工作再上新臺(tái)階。
。2)、完善大廳的管理制度和加大監(jiān)督管理力度。
實(shí)行依法治廳,制度管人。加強(qiáng)和完善服務(wù)大廳運(yùn)作的有關(guān)各項(xiàng)制度,繼續(xù)開展服務(wù)質(zhì)量“窗口先進(jìn)單位”、“先進(jìn)工作者”及“支持大廳工作單位先進(jìn)個(gè)人”的考評(píng)活動(dòng),實(shí)行清晰量化管理,嚴(yán)格按評(píng)議內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)先進(jìn)帶動(dòng),全面提高大廳服務(wù)質(zhì)量。
。3)、加大與進(jìn)駐科室領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)力度。
大廳揭牌以來(lái),絕大多數(shù)科室都能夠按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極配合大廳做好工作。今后,我們?nèi)詫⒉坏炔豢,積極協(xié)調(diào),穩(wěn)妥處理,有針對(duì)性地與有關(guān)科室的主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通,多聽取科室的意見和要求,轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),理順關(guān)系,切實(shí)解決存在的問題,為群眾提供良好的行政審批服務(wù)。
。4)、完善政務(wù)公開程序、規(guī)范服務(wù)大廳運(yùn)行、評(píng)議政務(wù)服務(wù)質(zhì)量等方面的制度,為深化政務(wù)公開、加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)提供制度保障。建立健全電子監(jiān)察系統(tǒng),對(duì)行政許可、非行政許可審批和公共服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)全過(guò)程監(jiān)察。認(rèn)真解決群眾投訴反映的問題。研究改進(jìn)和加強(qiáng)監(jiān)督的`方式方法,切實(shí)提高監(jiān)督實(shí)效。建立健全激勵(lì)和問責(zé)機(jī)制,堅(jiān)決避免政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)流于形式,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
總之,根據(jù)黨和國(guó)家方針政策和新出臺(tái)的產(chǎn)業(yè)政策,牢固樹立“公正、便民、廉潔、高效”的服務(wù)宗旨,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,抓好規(guī)范,高效運(yùn)作,為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹素質(zhì)教育,積極開展青少年科技教育活動(dòng),把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本,探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)校科技教育在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。從而有力地促進(jìn)科技的普及,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
工作思路
。ㄒ唬I(yíng)造科技氛圍,增強(qiáng)科技意識(shí)
重視營(yíng)造多維立體的.科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線,在強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1、各班級(jí)布置生物角,從身邊感受大自然的無(wú)限生機(jī)
2、校園植物的認(rèn)領(lǐng)與護(hù)養(yǎng)
3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報(bào)宣傳
。ǘ┥罨n程改革,強(qiáng)化科技教育
將學(xué)科教育(科學(xué)、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團(tuán)活動(dòng)課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動(dòng)校本教材。
1、學(xué)期初,學(xué)科教師結(jié)合自身特長(zhǎng)確立課程名稱,自行申報(bào)板塊課程
2、學(xué)期中,分年級(jí)組織優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目交流匯報(bào)展示
3、學(xué)期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動(dòng)教案集,裝訂成冊(cè)
。ㄈ⿵V泛開展科普活動(dòng),努力搭建廣闊舞臺(tái)
廣泛組織開展各類科普活動(dòng),創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái),讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合,人人參與”的特點(diǎn)。
1、積極參與各類科普競(jìng)賽
2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間拓展延伸,關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究
3、午間開放實(shí)驗(yàn)室,定期呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,讓學(xué)生觀察理解實(shí)驗(yàn)原理,動(dòng)手操作
(四)整合信息技術(shù)與科技教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)
依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施,積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。
1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊,為科技教育提供學(xué)習(xí)平臺(tái)
2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”,(教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題)創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽(yáng)光少年科學(xué)院
。ㄎ澹╆P(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升
各學(xué)科教師自我增強(qiáng)科技教育意識(shí),平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時(shí)補(bǔ)充科技新知識(shí)、新動(dòng)態(tài)
1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級(jí)的專項(xiàng)科技培訓(xùn)
3、邀請(qǐng)專家來(lái)校作科普宣傳講座
重點(diǎn)工作
1、 做好學(xué)校科技教育工作的總結(jié)及各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程資料匯總,迎接“XX市科技教育示范校”評(píng)審
2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項(xiàng)目申報(bào)、參評(píng)
3、XX市第七屆“明日科技之星”評(píng)選活動(dòng)
4、科技周宣傳
常規(guī)工作
1、每周定期的拓展課、探究課、社團(tuán)的認(rèn)真落實(shí)
2、各項(xiàng)科普競(jìng)賽活動(dòng)的組織開展輔導(dǎo)
教育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo),力爭(zhēng)逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí),為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,我們結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:
二、主要工作及目標(biāo)
1、抓好教師培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)不低于20課時(shí)。
3、本學(xué)期開展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于4次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。
4、開展一次利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的競(jìng)賽,借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平。
5、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái),并通過(guò)這個(gè)平臺(tái),讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)新問題,探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)安徽教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確。
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的.規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排;分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢?我們打算抓以下幾個(gè)方面的工作:
。1)抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
。2)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率。
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師都應(yīng)按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融的地步。
。3)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。學(xué)校要受教育的村組取得聯(lián)系,希望他們能夠適當(dāng)利用我們學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn),讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),促進(jìn)本地文化與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
。4)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理
學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。
四、主要工作安排
為了把我校的遠(yuǎn)程教學(xué)資源更好的運(yùn)用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛(wèi)星設(shè)備的作用,我校將對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作做如下的安排:
10月份:
1、組織全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育全員培訓(xùn)。
2、及早地使遠(yuǎn)程教育資源利用起來(lái)。
3、組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。
4、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。
11月份:
組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。12月份:
1、為慶祝“元旦”節(jié),組織各班表現(xiàn)較好的學(xué)生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目。
2、組織教師觀看《課堂實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)》
1月份:
總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。
教育工作計(jì)劃 篇4
三生教育”以學(xué)生為本,是將生命教育、生存教育、生活教育緊密聯(lián)系、融為一體的系統(tǒng)教育。要求學(xué)生認(rèn)知生命、珍愛生命、尊重生命;提高環(huán)境適應(yīng)能力、生存能力、生活能力和創(chuàng)新能力;熱愛生活、奮斗生活、幸福生活。學(xué)生將帶著學(xué)習(xí)和磨煉的厚禮,以一個(gè)更加成熟、飽滿的生命姿態(tài)走向生活,追求幸福生活,實(shí)現(xiàn)人生的終極寄托。鼓勵(lì)每一位學(xué)生敞開心扉,直面問題和矛盾,暢所欲言,創(chuàng)新思維,提高實(shí)踐能力。正在走向富強(qiáng)的祖國(guó)需要更加強(qiáng)健,更有愛心,更富于創(chuàng)造力的新一代來(lái)繼往開來(lái),讓師生攜起手來(lái),為明天更加健康的生命之花,更加和諧的生存環(huán)境,更加美好的幸福生活而努力。三生教育”的概念是學(xué)校德育范疇的概念,其包括“生命教育”、“生活教育”、“生態(tài)教育” 。“生命教育”,讓每一位教師和學(xué)生“珍愛生命,關(guān)心自己和家人”;“生活教育”,提倡“珍視生活,關(guān)心他人和集體”;“生態(tài)教育”,強(qiáng)調(diào)“珍惜生態(tài),關(guān)心社會(huì)和自然”。以“三生教育”為學(xué)校德育的抓手,以“三生教育”作為學(xué)校德育工作的靈魂,將學(xué)校的德育工作涵蓋在“三生教育”之中,以全面提高教師教學(xué)實(shí)踐能力為起點(diǎn),構(gòu)建和諧的校園文化,推動(dòng)學(xué)生教育優(yōu)質(zhì)、均衡、快速的發(fā)展。特?cái)M出本學(xué)期的`工作計(jì)劃:
通過(guò)有目的的教育,使學(xué)生接受生命教育、生存教育和生活教育,從小建立生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知意識(shí),通過(guò)整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的資源,幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。生命教育、生存教育、生活教育三者之間互為條件、密不可分、相輔相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵,生活教育是方向、是目標(biāo),符合《三生教育》的精神和要求,也是貫徹落實(shí)《三生教育》的具體體現(xiàn)。
(一)生命教育
生命教育是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極、健康地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育。通過(guò)進(jìn)行生命教育使學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命和發(fā)展生命。認(rèn)識(shí)生命是前提,尊重生命是基礎(chǔ),珍愛生命是關(guān)鍵,發(fā)展生命是目的。通過(guò)生命教育讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、精神生命和社會(huì)生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,認(rèn)識(shí)生命的生老病死過(guò)程,認(rèn)識(shí)自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律,最終樹立正確的生命觀,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義。要以個(gè)體的生命為著眼點(diǎn),在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過(guò)程中,促進(jìn)生命的和諧發(fā)展。
(二)生存教育
生存教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識(shí),掌握生存技能,保護(hù)生存環(huán)境,強(qiáng)化生存意志,把握生存規(guī)律,提高生存的適應(yīng)能力、發(fā)展能力和創(chuàng)造能力,樹立正確生存觀念的教育。通過(guò)進(jìn)行生存教育使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存及提高生存能力的意義,把握生存規(guī)律,提升生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,強(qiáng)化生存意志,樹立人與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的正確生存觀。通過(guò)生存教育,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存的有效知識(shí)和技能,建立適合個(gè)體的生存追求,學(xué)會(huì)判斷和選擇正確的生存方式,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境,善待生存挫折,形成一定的勞動(dòng)能力,能夠合法、高效和較好地解決安身立命的問題。
(三)生活教育
生活教育是幫助學(xué)生了解生活常識(shí),掌握生活技能,實(shí)踐生活過(guò)程,獲得生活體驗(yàn),確立正確的生活觀,追求個(gè)人、家庭、團(tuán)體、民族、國(guó)家和人類幸福生活的教育。通過(guò)生活教育使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的意義,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活,樹立正確的生活觀。使學(xué)生理解生命的終極意義就是追求幸福生活。幫助學(xué)生確立為個(gè)人、家庭、國(guó)家和人類的幸福生活而努力奮斗的理想。讓學(xué)生理解生活是由物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和社會(huì)生活、職業(yè)生活和公共生活等組成的復(fù)合體。讓學(xué)生了解生活常識(shí),學(xué)習(xí)生活技能,提高生活能力。培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生形成立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來(lái)的生活追求。教育學(xué)生學(xué)會(huì)正確的生活比較和生活選擇,理解生活的真諦,能夠處理好收入與消費(fèi)、學(xué)習(xí)與休閑、工作與生活的關(guān)系。
教育工作計(jì)劃 篇5
幼兒教育工作行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期)一、工作目標(biāo):以“城區(qū)幼兒園在規(guī)范中發(fā)展、農(nóng)村幼兒園在發(fā)展中規(guī)范”為方針,以提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和辦園效益為中心,以辦人民滿意教育為目標(biāo),形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量辦園為主體,促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。二、工作任務(wù)
1、加快公辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展,充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。
2、穩(wěn)步提高幼兒入園率。三歲學(xué)齡前幼兒入園率在60%以上,學(xué)前一年教育普及率達(dá)80%以上。
3、依法行政,規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,及時(shí)有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。
4、積極推進(jìn)民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。
5、努力辦好家長(zhǎng)函授學(xué)校。
6、大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。三、措施
。ㄒ唬┘涌齑龠M(jìn)公、民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。
1、學(xué)習(xí)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》精神,大力宣傳幼兒教育工作的意義,大力營(yíng)造有利于幼兒教育發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。開學(xué)初,各幼兒園要利用宣傳條幅、黑板報(bào)進(jìn)行一次幼兒教育宣傳。
2、每周安排開展形式多樣的教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新幼兒園教科研工作,改變教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)的豐富多彩的一系列室內(nèi)外游戲活動(dòng),提高保教質(zhì)量。11月舉行親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、豐富家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)形式,提高家長(zhǎng)育兒水平,讓家長(zhǎng)了解早期教育的重要性。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、公辦幼兒園利用宣傳欄出一期關(guān)于學(xué)前教育的專題,宣傳早期幼兒教育的'重要性,改變家長(zhǎng)教育觀念,重視早期幼兒教育;12月邀請(qǐng)省或市教育專家到幼兒園進(jìn)行家庭教育專題講座。
4、優(yōu)化環(huán)境建設(shè),濃厚育人氛圍。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒情趣,符合幼兒心理特點(diǎn),要做到讓每一片樹葉傳情,每一面墻壁說(shuō)話。
(二)穩(wěn)步提高幼兒入園率。
1、支持社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)辦民辦幼兒園,通過(guò)擴(kuò)大民辦幼兒園的辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)幼兒入園率的提升。
2、開展社區(qū)宣傳活動(dòng)。今年12月公辦幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織幼兒園教師、幼兒入社區(qū),開展成果展示活動(dòng),宣傳早期幼兒教育的優(yōu)越性和重要性。
(三)規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,提高辦園水平。
2、切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學(xué)校學(xué)期工作安排中,安排有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的專人負(fù)責(zé),要科學(xué)、規(guī)范,做到有考評(píng)、有獎(jiǎng)懲,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每月最少安排一次對(duì)所管轄的民辦幼兒園內(nèi)部管理進(jìn)行檢查和指導(dǎo),重點(diǎn)是計(jì)劃的制定和落實(shí)。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)轄區(qū)民辦幼兒園進(jìn)行一次全面的登記注冊(cè)工作,并在10月初把登記注冊(cè)統(tǒng)計(jì)表交教育股。
。ㄋ模┡k好家長(zhǎng)函授學(xué)校。動(dòng)員廣大家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)函授學(xué)校,提高家長(zhǎng)育兒水平,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)下一代全面發(fā)展中的功能和作用。12月聘請(qǐng)省函授學(xué)校專家授課。(五)大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。
1、成立幼兒教學(xué)教研組,把學(xué)前班教學(xué)研究納入學(xué)校教研范疇。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小、初小每月至少開展一次學(xué)前班幼兒教學(xué)研究活動(dòng)。
2、在學(xué)前班幼兒教學(xué)管理上應(yīng)把小學(xué)教育與學(xué)前教育區(qū)分開,禁止教學(xué)內(nèi)容“小學(xué)化”。
4、加強(qiáng)學(xué)前教育督導(dǎo)和檢查。各中心小學(xué)每月至少一次對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,機(jī)關(guān)干部在周三下鄉(xiāng)聽課時(shí)應(yīng)兼顧學(xué)前教育。
附:工作安排表附:工作安排表月份工作安排責(zé)任單位九月出一期關(guān)于學(xué)前教育專題公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園登記注冊(cè)工作教育股、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)十月對(duì)上等級(jí)幼兒園發(fā)證、頒牌教育股舉行結(jié)對(duì)幫扶獻(xiàn)愛心活動(dòng)公辦幼兒園、新城、池江中心小學(xué)十一月舉行親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)非法幼兒園登記造冊(cè)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、教育股十二月“開展社區(qū)宣傳”活動(dòng)公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)聘請(qǐng)省或市函授學(xué)校專家授課公辦幼兒園。
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