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出納的實習(xí)報告

時間:2023-06-09 07:34:27 專題范文 投訴 投稿

出納的實習(xí)報告

  在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的出納的實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

出納的實習(xí)報告

出納的實習(xí)報告1

  學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年xx月xx日至x月x日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。基于學(xué)校安排,在x老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。

  于20xx年x月過后直接去x有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在x市路北區(qū),實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。

  一、實習(xí)的目的

  把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

  二、實習(xí)的內(nèi)容

  先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。

  三、實習(xí)的心得體會

  剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。

  在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

  對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

  跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

  實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細心教導(dǎo),耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業(yè)實習(xí)報告。

  發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。

  出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需下一頁需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的`工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒自己。

  以上是我的實習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

  幫助,是我獲益匪淺,故此,再次表示感謝!

出納的實習(xí)報告2

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日這段期間我在xx一家公司進行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實的日子,每天擠公交車到xxx,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在x年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。

  一、公司概況

  我所在的公司叫xxx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有x個財務(wù)部長,x個出納,x個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計x會計。

  二、實習(xí)經(jīng)過

  剛到會計部x會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的.基石——會計分錄,以至于后來x會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)10時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫擦了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。x會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  此外還認真學(xué)習(xí)了《xxx》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)11稅的運用等等。

  在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

  三、實習(xí)收獲

  這次實習(xí)讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

出納的實習(xí)報告3

  一、實習(xí)的目的和意義

  通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習(xí)的時間安排

  __月14日—— __月25日

  三、實習(xí)的地點和單位

  本校田家炳樓615實驗室

  四、實習(xí)的內(nèi)容

  1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。

  2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

  3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

  4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

  5.編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  五、實習(xí)收獲

  此次實訓(xùn),使我在會計理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合;通過此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深。現(xiàn)將我在此次實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識介紹如下:

  1.在設(shè)置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質(zhì)性的認知。

  在啟用會計賬簿時,知道了應(yīng)當(dāng)在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應(yīng)當(dāng)附啟用表,內(nèi)容包括:啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計機構(gòu)負責(zé)人、會計主管人員姓名,并加蓋名字和單位公章。

  剛開始做賬時,我總是把余額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經(jīng)過實訓(xùn)明折了在建賬的時候,首先應(yīng)該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”

  處;其次,將該賬戶1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內(nèi);然后,在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時,在“年月日”欄內(nèi)寫上1月1日。

  而在設(shè)置日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。(中是為節(jié)約費用,些次實訓(xùn)采用活頁式賬簿代替)。對于多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項目的賬戶所采用的賬簿,按管理分析需要設(shè)置詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“()方分析”處的()內(nèi)寫上“借”“或貸”,賬戶需要設(shè)置的分析項目寫在“()方分析”的下一行的專欄內(nèi)。最后登記期余額。

  在全部總賬與明細賬建立完成后,總賬期初余額與明細賬期初余額之和應(yīng)核對相符。

  2.深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證,依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理,將原始憑證轉(zhuǎn)化為會計語言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓(xùn)采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過實訓(xùn)懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數(shù),并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號:第一筆業(yè)務(wù)的憑證號為1號,第二筆業(yè)務(wù)的憑證號為2號,以此類推,按業(yè)務(wù)順序連續(xù)編號(如果一筆業(yè)務(wù)現(xiàn)實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分?jǐn)?shù)號,例如本實訓(xùn)的50又1/2,50又2/2)。附單據(jù)張數(shù):填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)(本次實訓(xùn)略)。最后,將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度,則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實訓(xùn)中我注意到,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看)。編制完畢后,要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。

  3.懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

  (1)在登記日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進行登記的,即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,同時在“√”欄填上符號

  “√”,表示已經(jīng)過賬,以避免重復(fù)過賬,并在每天終了的最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄計算出當(dāng)天的余額。

  (2)在登記明細賬時,知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。

  4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下:

  第一步,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設(shè)“t”形賬戶,然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號順序摘錄到“t”形賬戶的借方或貸方排列。

  第二步,匯總計算出每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。

  第三步,將工作底稿上的每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計,填入科目匯總表中。

  第四步,加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計,填入表中最末行的合計欄內(nèi),并且兩者數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)相等(如果不相等,則說明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯誤)。(我在計算的過程中發(fā)現(xiàn),就是借貸相等了也不一定是正確的,因為特別是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的,如果借貸同時出錯也是有可能的,所以還要細心檢查下?lián)p益類科目是否過賬正確。) 5.在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時,我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是“__月__日”。在“摘要”欄填寫“1-56號憑證匯總”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。

  6.懂得了到年終時要進行對賬,因為本次實訓(xùn)最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對,檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯,即加計各明細分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計數(shù),直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對。在年度終了還要進行結(jié)賬,就是所有總賬賬戶都應(yīng)當(dāng)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計下面通欄劃雙線線。

  7.在編制財務(wù)報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負債表時資產(chǎn)負債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。資產(chǎn)負債表最后的資產(chǎn)合計數(shù)和負債合計數(shù)是要相等的,這基于會計恒等式。而利潤表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營業(yè)收入包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)成本則相對應(yīng)的包括主營業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本。對現(xiàn)金流量表,以前比較少接觸,沒有真正做過,在此次實訓(xùn)中有了全面的操作,掌握了t形賬戶法編現(xiàn)金流量表。

  會計實習(xí)報告篇實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的'同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,盡管是為期五天短暫的實踐,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的運營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進則退",公司要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,公司會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

出納的實習(xí)報告4

  學(xué)期末,為了更好的掌握本專業(yè)知識,我進行了畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,得到了單位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校老師的熱情幫助,受益良多,體會很深,我認為,學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的.實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

  一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

  2、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù),在實行計算機處理賬務(wù)后,電子賬薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據(jù)無誤的。原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  二、根據(jù)會計憑證登記日記賬。

  日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;它們都由憑證文件生成的。計算機賬務(wù)處理中,日記賬由計算機自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記賬”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記賬。

  三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。

  明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據(jù)明細分類賬戶開設(shè)賬頁進行明細分類登記的一種賬薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。

  四、根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。

  根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

  六、根據(jù)科目匯總表登記總賬。

  根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。

  七、對賬(編試算平衡表)。

  對賬是對賬薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記賬后,只要記賬憑證錄入正確,計算機自動記賬后各種賬薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起賬賬不符,為保證賬證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對賬,每月至少一次,一般在月末結(jié)賬前進行。

出納的實習(xí)報告5

  本學(xué)期我們的課程開始了財務(wù)會計(中高級),于是安排了相應(yīng)的中級財務(wù)會計模擬實訓(xùn)。學(xué)校希望我們通過這次模擬實習(xí)能夠把課堂上學(xué)到的抽象化的理論知識在實踐中融會貫通。在我們自己動手做的過程中,不僅鞏固了課堂上學(xué)到的知識,還能感受會計工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、全面性、繁雜性等特點。讓我們將來走上工作崗位做了提前準(zhǔn)備。本次實習(xí)時間為20xx年xx月xx日,5月x日,6月x日三天。時間短,任務(wù)重,但我們還是順利圓滿地完成了實習(xí)過程。

  一、實習(xí)目的及時間安排

  本次模擬實習(xí)以吉林省鐵木真農(nóng)機制造公司這個模擬企業(yè)的特定會計期間為范疇,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,涵蓋了會計操作的全部基本功技能——從建賬、填制和審核原始憑證、編制記賬憑證到登記賬薄;從日常會計核算、成本計算、年終結(jié)賬到編制會計報告,通過對分崗位進行企業(yè)財務(wù)會計模擬實訓(xùn)的操作,掌握各個會計崗位的會計處理技能;通過綜合實訓(xùn),系統(tǒng)地掌握企業(yè)財務(wù)會計核算的全過程。

  本次模擬實習(xí)的總時間為3天,具體時間安排為:第一天利用半個早上建賬,第一天要根據(jù)審核無誤的原始憑證編制完成20xx年x月上半月的記賬憑證,并且登記入賬。第二天要根據(jù)審核無誤的原始憑證編制完成20xx年x月下半月的記賬憑證,并且登記入賬。第三天完成對賬,結(jié)賬,編制財務(wù)會計報告和寫模擬實習(xí)報告。

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙ㄙ~

  根據(jù)模擬實習(xí)資料所給的吉林省鐵木真農(nóng)機制造公司20xx年x月的期末余額來建賬。包括一級科目的建三欄式的總分類賬,一般的二級科目的建三欄式的分戶賬,庫存現(xiàn)金和銀行存款的分別設(shè)置現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,增值稅建增值稅專用明細賬,還有生成成本明細賬,多欄式明細賬,制造費用明細賬,管理費用明細賬,材料明細賬和庫存商品明細賬。由于沒有固定資產(chǎn)卡片,所以固定資產(chǎn)明細賬先不建賬。

 。ǘ┚幹朴涃~憑證

  企業(yè)日常所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)一般通過各類原始憑證體現(xiàn),編制記賬憑證之前,要填制和審核原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證。材料出庫單,產(chǎn)品入庫單,產(chǎn)品出庫單等期末按照月末一次加權(quán)平均法一次結(jié)轉(zhuǎn),再編制

  相應(yīng)的記賬憑證。

 。ㄈ┚幹贫∽仲~

  編制完記賬憑證后,要驗證本期的發(fā)生額借貸方是否相等,減少登帳的錯誤,就要編制丁字帳賬。將記賬憑證上所發(fā)生的會計科目標(biāo)在丁字帳上,再把相應(yīng)的發(fā)生額列示到丁字賬上。把各個科目的所有借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,再把所有科目的借貸方發(fā)生額分別加總,最后得出一個本期借方發(fā)生額和一個本期貸方發(fā)生額,如果這兩個數(shù)相等,那么就可以編制科目匯總表了。

 。ㄋ模┑怯涃~簿

  根據(jù)編制好的科目匯總表登記總賬,根據(jù)記賬憑證登記明細分戶賬,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬要日清月結(jié)?傎~,明細賬按照半月一結(jié)賬。年底再來一次結(jié)賬,最后對賬無誤后就劃紅線封賬。

 。ㄎ澹┚幹茣媹蟾

  根據(jù)科目匯總表和賬簿填制資產(chǎn)負債表和利潤表。

  本次模擬實習(xí)的企業(yè)吉林省鐵木真農(nóng)機制造公司生產(chǎn)銷售的是農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品,主要產(chǎn)品有:插秧機、鋤草機、脫粒機、卷揚機等。注冊資本:210 000 000.00元人民幣。產(chǎn)品主要銷往吉林省、黑龍江省、遼寧省、河北省等地。其中插秧機和鋤草機銷量比較好,應(yīng)大力生產(chǎn)并開拓市場。其主要客戶有:吉林萬勝農(nóng)機經(jīng)銷公司,黑龍江農(nóng)機經(jīng)銷公司、河北省農(nóng)機經(jīng)銷公司、鐵嶺農(nóng)資公司等,對其銷售雖存在應(yīng)收賬款,但收回款項的期限比較短,均適宜長期合作。

 。┭b訂憑證

  把本月已登記入賬的記賬憑證連同科目匯總表一起裝訂成冊,以便日后保管。

 。ㄆ撸⿲嵙(xí)報告

  會計模擬實習(xí)的所有任務(wù)完成后,就開始寫實習(xí)報告總結(jié)這次實習(xí)的體會和所發(fā)現(xiàn)的問題,力求下次實習(xí)做得更好。

  三、實習(xí)體會

  1、本次模擬實習(xí)訓(xùn)練由于情況特殊,由原來的3個星期縮短為了3天,說實話,時間確實是蠻緊張的,平時晚上不用上晚自習(xí)還要擠出時間來做賬。好在有上個學(xué)期初級模擬實習(xí)做基礎(chǔ),這次總體來說還是比較流暢的,也能按照老師的進度完成任務(wù)。

  2、本次中級模擬實習(xí)依然還是采用小組的形式來進行,有爭議的問題我們

  可以通過同學(xué)之間的相互討論得出結(jié)果。在老師指導(dǎo)方面還是安排還是比較好的。王忠老師十分盡職盡責(zé),在每個實習(xí)日都能全程在場耐心監(jiān)督指導(dǎo),讓我們在發(fā)現(xiàn)問題后能盡快解決。

  如果是平時在寢室自己做賬,還可以依靠上網(wǎng)百度,但還總是和答案有些出入。而我們也沒有老師的聯(lián)系方式,不能及時得到問題的解決方法。

  由于以上時間方面和有時問題得不到及時解決,于是我們都人手有一份答案參考。但有答案并不等于輕松了,我還是往往會為一些會計分錄和發(fā)生數(shù)額產(chǎn)生費解。像結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)品入庫成本,所得稅費用等,輾轉(zhuǎn)了很多次算法才對得上答案的數(shù)額,有時甚至算到懷疑答案是不是出錯了。其實我很想知道,是不是會計工作一定一定要根據(jù)準(zhǔn)則嚴(yán)格執(zhí)行,每一項業(yè)務(wù)就只能編制一個固定的會計分錄?可不可以求同存異呢?

  3、深刻感受到這次中級財務(wù)會計模擬實習(xí)比初級財務(wù)會計模擬實習(xí)有更深一層的難度。這次業(yè)務(wù)量大了,模擬企業(yè)生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品多了,所需的材料也多了,并且還有一些股票投資的業(yè)務(wù),固定資產(chǎn)清理處置,所得稅費用也需要經(jīng)過調(diào)整才能得到應(yīng)納稅所得額。在成本核算方面也有一定的難度。我們班沒有學(xué)成本會計,導(dǎo)致需要我們自己去探索解決成本核算的問題。在糾結(jié)了一個星期后,終于研究出了產(chǎn)品約當(dāng)產(chǎn)量法。我想到時真正學(xué)習(xí)的時候會更深有體會吧。

  4、體會到了手工做賬不是一般的繁瑣。編制記賬憑證時還行,不過,不要小看一張小小的記賬憑證,如果寫錯要重寫的話還是要花上一些時間的。從登帳開始就要很仔細地去登記了,封賬是最需要耐心的。

  5、其實我還是想問一下,損益類賬戶上月怎么會有期初余額,而本月結(jié)轉(zhuǎn)的時候卻只結(jié)轉(zhuǎn)本期發(fā)生額,損益類賬戶不是一般沒有余額的嗎?

  6、這次模擬實習(xí)的資料還是比較逼真的',比上次初級模擬實習(xí)更有真實感。支票,增值稅#5@p等都是新版的。但是對于某些原始憑證還是有點費解的,比如收據(jù)之類的。

  7、這次模擬實習(xí)的企業(yè)注冊資本和規(guī)模都比較大,我體會到了業(yè)務(wù)量數(shù)額資金的壓力感,再次訓(xùn)練了我不用數(shù)數(shù)位也能知道是幾十萬還是幾百萬。

  四、幾點建議

  1、首先,我必須要指出賬本需要改進。把總賬、分戶賬、多欄式明細賬、生產(chǎn)成本明細賬、材料明細賬、庫存商品明細賬柔和成一本賬本,雖然方面我們攜帶,但是在實際登帳的時候,翻頁十分不方便,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,拿來拿去。我覺得,

  既然要模擬,就要更加逼真一點,總賬一本,現(xiàn)金日記和銀行存款日記賬可以和做一本,三欄式分戶賬一本……可以不用那么厚,因為也用不了那么多,我們登記完了可以放回資料袋就不會遺失了。既然有固定資產(chǎn)有明細科目,就要制作固定資產(chǎn)卡片給我們填制一下。

  2、雖然我手上也有一份參考答案,我不知道做這么一份答案出來給我們參考是不是應(yīng)該,但是有時在某些程度上,我深受答案數(shù)額的影響,形成了一種答案是這么做的,我一定要算出答案的數(shù)額來的想法。就連有時請教老師,老師也會說答案是怎么怎么寫的。答案限制了我們的整個實習(xí)過程。那既然編制答案了,在一些細節(jié)方面,比如一些明細賬怎么登帳之類的,也給點貼士,這樣子也可以幫輕老師的負擔(dān),減少爭議。因為有時一個問題幾個老師有幾個不同的答復(fù)。

  3、下次實習(xí)還是給回我們足夠的3個星期的時間吧。一個人做幾個人的崗位還要在3天完成那是十分緊張的,這樣我們也能有充足的時間把知識吃透。

  4、還是賬本問題,有時月中突然發(fā)生的一個會計科目還要再在賬頁上建立一個賬戶。比較本月新發(fā)生一個應(yīng)收賬款的明細科目,在一堆亂七八糟的賬戶后面跟著新開一個科目,等月底提壞賬查找應(yīng)收賬款的時候十分不方便。不過可能也是我自己沒有意識到為應(yīng)收賬款明細科目預(yù)留一些賬頁吧。

出納的實習(xí)報告6

  一、前言

  出納,其實我們對財務(wù)管理這個專業(yè)不是很熟悉,之前對出納也比較好奇,所以對出納實習(xí)還是有點期待的,也正是因為這樣,我們接觸到了更多的會計專業(yè)知識,讓我更加充滿了責(zé)任感。只有熱愛一行,才能做好。其實,當(dāng)你想到以后進入社會,利用在學(xué)校學(xué)到的知識,你突然覺得學(xué)習(xí)和珍惜每一次專業(yè)訓(xùn)練都很重要。

  這個xx個月的出納崗位實習(xí)收獲很大。從最初接觸基礎(chǔ)會計,到這學(xué)期學(xué)的中級財務(wù)會計,這些都只是會計的循序漸進的學(xué)習(xí)。這次出納培訓(xùn),感覺更接近會計工作,之前也了解過出納,也知道只要有貨幣資金的收付,就一定有出納。出納工作的目的是讓單位的錢“來得清楚,用得清楚”。這些話很受歡迎,但也讓人理解。

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容

  (一)出納會計工作包括兩個方面:

  1.日常收支業(yè)務(wù)的處理。

  日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金收支;辦理銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù);負責(zé)保管庫存現(xiàn)金、各種有價證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)及相關(guān)印章;開具發(fā)票;與貨幣資金有關(guān)的其他行政事項。

  2.上述收支業(yè)務(wù)的核算。

  收支業(yè)務(wù)的核算包括與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的會計憑證的編制;現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、發(fā)票收款登記簿等與貨幣資金相關(guān)的參考書的登記;出納日報表和銀行對帳表的編制等。

  (二)具體培訓(xùn)內(nèi)容和感受。

  1.由現(xiàn)金簿和存款日記賬填寫。

  剛開始的時候,我還處于一種無知的狀態(tài)。其中現(xiàn)金本和存款日記賬讓我覺得麻煩和繁瑣。剛開始覺得有點不知所措,因為大一培訓(xùn)的時候就已經(jīng)了解了現(xiàn)金本和存款日記賬,所以很快就熟悉了。根據(jù)我做題的經(jīng)驗,我意識到在做現(xiàn)金簿的時候,要注意收付憑證的借款人是否有“手頭現(xiàn)金”這個科目。如果出現(xiàn)在借方,則登記在現(xiàn)金簿的借方。同時余額也要逐日結(jié)算。當(dāng)一年更換一個新的賬簿時,在該賬簿“本年累計”下一行的“匯總”欄中注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。還有,注冊銀行日記賬的時候,要先分清賬目,以免引起注意。

  2.填寫相關(guān)支票。

  在一些與支票有關(guān)的做法中,現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的`填寫并不十分復(fù)雜。個人認為要注意日期的大寫,即收款人、付款行名稱、出票人名稱不要混淆,要寫成對方的付款行和出票人。填銀行本票基本沒有問題,填銀行匯票時,如果實際付款與應(yīng)付金額不一致,要注意,未付金額要正確填寫。銀行匯票的申請經(jīng)過實踐沒問題,但是要慎重。在填寫商業(yè)匯票的過程中,在填寫銀行承兌匯票時,我一開始有點粗心,因為我做得很快,我把賬號和開戶銀行顛倒了好幾次。但是,只要我細心,我相信同樣的錯誤不會再發(fā)生。商業(yè)承兌匯票的填寫和銀行承兌匯票基本一樣,我也要注意一下。填寫信件匯款和電匯憑證沒有錯。填寫托收憑證,需要查明是托收承付還是委托托收,是郵政轉(zhuǎn)賬還是電子轉(zhuǎn)賬,其他單據(jù)填寫沒有問題。

  3.填寫發(fā)票。

  填發(fā)票的個人感覺比較簡單。在存根聯(lián)、發(fā)票聯(lián)、記賬聯(lián)中,要注意的是,金額在合計時只在數(shù)字前標(biāo)注了符號“¥”,在文字中金額沒有數(shù)字的數(shù)字上要寫“零”。填寫增值稅專用發(fā)票沒有問題。我認為我們應(yīng)該更加注意稅額的計算,最后不要忘記填寫總額。

  4.填寫文件。

  在眾多的文件中,讓我覺得有些繁瑣的是工資表。其實我們做的實際問題中的工資表是最簡單的,很多項目不用填。但現(xiàn)實中會有稅收、社保、住房公積金和各種補貼等。,在填寫總數(shù)時應(yīng)注意這一點。填寫時不需要考慮個人所得稅。我不明白的是實踐中是否應(yīng)該填寫?

  5.填寫借條。

  填寫借款單唯一需要注意的是部門負責(zé)人和單位領(lǐng)導(dǎo)的批示和審核意見三欄中是否同意。

  6.填寫現(xiàn)金存款單。

  填寫現(xiàn)金存款單時,我們應(yīng)該注意付款的來源,以及面值和乘以張數(shù)的金額。

  7.庫存現(xiàn)金。

  庫存現(xiàn)金比較簡單。填寫賬戶存款金額和實際存款金額后,應(yīng)進行對比。當(dāng)實際存款大于賬戶存款時,為盤盈,否則為盤虧。銀行存款的庫存也與手頭現(xiàn)金有關(guān),但與此不同的是,它通常是通過與開戶銀行核對賬戶來進行的。在我們做的實際問題中,雙方都有未結(jié)賬款是很常見的,包括企業(yè)未收到銀行、企業(yè)未收到銀行、企業(yè)已支付銀行、企業(yè)未支付銀行四種情況。銀行對帳表內(nèi)編制是以銀行對帳單金額和企業(yè)賬面余額為基礎(chǔ),加上對方收到和公司未收到的項目金額,減去對方支付和公司未支付的項目金額,調(diào)整雙方余額,使其一致的調(diào)整方法。通過調(diào)整,我們可以看到“銀行對帳表”上的余額是否相等,這就是我們在實際培訓(xùn)中所做的。填寫完未結(jié)項目后,我們可以看看余額是否相等。

  三、實習(xí)的收獲和體會

  這種會計出納實務(wù)非常貼近會計交易的實際,讓我們感到貼近現(xiàn)實,從中也學(xué)到了很多。我們對出納一無所知,甚至不知道什么是出納,但現(xiàn)在可以熟悉填寫現(xiàn)金簿、存款日記賬、轉(zhuǎn)賬支票、增值稅發(fā)票、委托收款憑證等出納事務(wù)。

  通過這xx個月的出納實習(xí),不懂熟練操作對我們個人的進步和責(zé)任的培養(yǎng)很重要。剛開始可能會有一些阻力,我們覺得類似的專業(yè)培訓(xùn)可以比我們輕松很多。但是從訓(xùn)練中得到很多,我可以說這是我們的收獲,對他們來說是很大的損失。我相信這對我們將來踏上工作崗位將是一次非常有幫助的經(jīng)歷,我們也期待著未來更專業(yè)的培訓(xùn)。

出納的實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的(重要性)

  出納是對出納單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。出納專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開出納,經(jīng)濟越發(fā)展出納作就顯得越重要。

  針對于此, 在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)出納》、《財務(wù)管理》、《管理出納》、《成本出納》及《出納電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對出納已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)出納的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

  自認為已經(jīng)掌握了一定的出納理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的出納實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名出納專業(yè)的學(xué)生,在的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位情況

  懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于通過國際ISO9002質(zhì)量體系認證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用、本公司生產(chǎn)規(guī)模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)、

  三、實習(xí)主要過程

  是第二次來到這里實習(xí),所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

  (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  帶我實習(xí)的`前輩是王出納,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王出納對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、出納科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是出納的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。

  在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王出納也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了出納模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了出納循環(huán)的基石——出納分錄,以至于后來王出納讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。

  于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)出納》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的出納業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟出納分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是出納所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

  做過出納模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟出納制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:

  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊! 3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王出納教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳! 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王出納很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  除了做好出納的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。

  除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣出納電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要啊! 我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí)。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。

  四、實習(xí)所想、所感

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

  要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

  出納本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

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