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論文答辯自述(精選50篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?以下是小編整理的論文答辯自述,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【1】大學(xué)論文答辯自述 |
【2】本科論文答辯自述 |
【3】研究生論文答辯自述 |
【4】博士論文答辯自述 |
大學(xué)論文答辯自述 1
各位老師:
我是xx級(jí)土木x班的xxx,我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是《石河子某高校圖書館》,設(shè)計(jì)是在姜老師和廖老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向老師表示深深的謝意,同時(shí)也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
本設(shè)計(jì)為:三層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),層高為4。2米,總建筑面積近為5448。5平方米,室內(nèi)外高差為0。60米,抗震設(shè)防烈度為7度,場地類別為二類,設(shè)計(jì)使用年限為50年,基礎(chǔ)采用獨(dú)立基礎(chǔ)。
下面說一下整個(gè)設(shè)計(jì)的大致流程,分為建筑設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩部分。
首先,建筑設(shè)計(jì)部分。包括:平面圖、立面圖和剖面圖的設(shè)計(jì)。平面圖一開始先根據(jù)任務(wù)書的資料擬定平面布置,平面劃分為使用部分與交通聯(lián)系兩部分,使用部分的確定就是滿足各個(gè)使用方面的要求,交通聯(lián)系部分主要包括門廳、走廊、樓梯等的確定。
本建筑設(shè)有南北兩個(gè)出入口,北入口主要針對(duì)讀者流,設(shè)有兩部樓梯,南入口主要為工作人員出入和書流,設(shè)有一部電梯和一部樓梯。有效避免了人流交叉。
一層設(shè)有兩個(gè)書庫,報(bào)刊閱覽,電腦檢索以及工作人員辦公用房,二層有書庫和多功能,多媒體,錄像語音室,三層主要為學(xué)生閱覽室教師閱覽室及自習(xí)室。
平面設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是滿足建筑各部分使用功能的要求,比如使用部分考慮房間的面積、通風(fēng)采光,交通聯(lián)系部分考慮安全疏散,人流量,防火的要求等。然后在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中在老師的指導(dǎo)下不斷的修改完善。立面圖和剖面圖都是根據(jù)完成的平面圖繪制。
其次,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分,本設(shè)計(jì)采用框架結(jié)構(gòu),縱橫向雙向承重。初估構(gòu)件截面尺寸后,進(jìn)行荷載計(jì)算,把樓層荷載簡化為梁上線荷載與柱上集中荷載。接下來進(jìn)行豎向荷載和水平荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算,豎向荷載采用的是彎矩二次分配法和分層法,水平荷載采用D值法。地震作用下的內(nèi)力首先由底部剪力法求出每層所受剪力,再由D值法求出每根柱子所受到的剪力,求反彎點(diǎn),從而求出彎矩。風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力與地震作用下的內(nèi)力計(jì)算區(qū)別在于每層的剪力由等效公式求得,下一步就是進(jìn)行豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算,我采用的是分層力矩分配法,其中要進(jìn)行內(nèi)力重分布、調(diào)幅等。接下來進(jìn)行內(nèi)力組合,分為有地震作用下的內(nèi)力組合與無地震作用下的.內(nèi)力組合,而后選取最不利組合進(jìn)行構(gòu)件截面設(shè)計(jì),最后進(jìn)行的是,梁柱配筋計(jì)算和基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)。
PKPM部分建模與荷載的主要參數(shù)一般自于手算計(jì)算書,PKPM與手算不同之處是手算只算了一榀框架,而PKPM計(jì)算了整樓模型,并自動(dòng)計(jì)算構(gòu)件重,更精確一些。PKPM首先是建模,其次是荷載輸入,荷載輸入要明確的是梁間荷載此時(shí)只有填充墻產(chǎn)生的線荷載,并且這一層的梁承擔(dān)的是上一層梁的線荷載,荷載輸入完畢進(jìn)行的是相應(yīng)的參數(shù)正確的輸入與計(jì)算,然后繪制梁板柱配筋圖,最后進(jìn)行圖形輸出轉(zhuǎn)化與修改,另外樓梯的設(shè)計(jì)配筋單獨(dú)完成。PKPM計(jì)算結(jié)果與手算書還是有一定的區(qū)別。以上就是我設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 2
尊敬的各位教授:
早上好!
我叫xxx,論文題目是《我國個(gè)人集資合作建房的法律問題研究》,今天很榮幸能向在座的各位教授進(jìn)修,也很高興能和大家一起關(guān)注個(gè)人集資合作建房的課題。
下面我將從選題、內(nèi)容、觀點(diǎn)、意義等幾個(gè)方面,簡單介紹一下我的論文。
第一點(diǎn),我想先說說為什么要選這一課題。
大家都知道,個(gè)人集資合作建房具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)。一是熱,二是新。熱就是熱點(diǎn),個(gè)人集資合作建房出現(xiàn)短短兩年時(shí)間,就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領(lǐng)域的極大關(guān)注,成為熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。新就是新穎,個(gè)人集資合作建房是近兩年來剛出現(xiàn)的新事物,老百姓對(duì)其了解不深,學(xué)者研究不多,操作者也在摸索中,政府管理處于真空階段,立法更是空白,所以對(duì)各行業(yè)、各領(lǐng)域來說個(gè)人集資合作建房都是全新的事物。這一個(gè)既熱又新的課題引起我個(gè)人的好奇和興趣,同時(shí)在沈教授大力支持和鼓勵(lì)下,我也大膽地決定以此為題,了解和研究個(gè)人集資合作建房,并作一些膚淺的探討,也希望在撰寫論文的過程中對(duì)個(gè)人集資合作建房有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。
第二點(diǎn),想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概內(nèi)容。
為了把個(gè)人集資合作建房這個(gè)題目研究清楚,我的論文采用了由淺入深、從面到點(diǎn)的結(jié)構(gòu)方式。全文分為四部分。第一部分是對(duì)個(gè)人集資合作建房的概述。第二部分是對(duì)我國個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因及存在必要性分析。第三部分是對(duì)國際住宅合作社經(jīng)驗(yàn)的分析與借鑒。第四部分是對(duì)我國個(gè)人集資合作建房的法律模式選擇分析。
第三點(diǎn),想說說研究這一課題的價(jià)值意義。
意義有兩個(gè),一是實(shí)踐意義。自20XX年首次出現(xiàn)的時(shí)候,個(gè)人集資合作建房就受到了許多人的關(guān)注和認(rèn)同,并迅速在全國范圍內(nèi)蔓延開來,許多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場高房價(jià)的一種對(duì)抗,希望能藉此實(shí)現(xiàn)自己的購房夢(mèng)想,而且非常期待能夠住進(jìn)自己建造、自己管理的理想家園。
因此,個(gè)人集資合作建房是房地產(chǎn)市場發(fā)展到一定程度上的正常產(chǎn)物,研究該課題具有實(shí)踐意義。二是理論意義。真正意義上的個(gè)人集資合作建房在我國尚屬新生事物,既無成功先例,也無明確而完善的`法律指引,因此無論對(duì)于政府主管部門而言,還是對(duì)于合作建房者們來說,都仍處于摸索階段。因此,研究該課題還具有理論意義。希望能藉此拋磚引玉,讓更多的專家學(xué)者關(guān)注和研究個(gè)人集資合作。
最后一點(diǎn),想說說論文存在的一些不足。
一方面,由于個(gè)人集資合作建房本身是新生事物,各界對(duì)其認(rèn)識(shí)不深也不全面,人類認(rèn)識(shí)事物都有一個(gè)過程,從感性到理性,從淺到深的,這是人類的一條規(guī)律,個(gè)人集資合作建房是個(gè)新事物,同樣要經(jīng)歷這一過程。另一方面,由于我時(shí)間、能力有限,對(duì)個(gè)人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面原因,論文可能存在研究不深,探討不全面等諸多方面的不足,與老師期望達(dá)到的水平仍有較大的差距,在論文打印方面也存在一些錯(cuò)別字。因此,懇請(qǐng)各位老師予以見諒并提出寶貴意見。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注、進(jìn)修、研究這一課題。
謝謝大家!
大學(xué)論文答辯自述 3
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我來自外語系20xx級(jí)xx班,我叫xxx,我的論文題目是《李陽瘋狂英語與中學(xué)英語口語教學(xué)》,本篇論文是在xxx講師的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感謝她長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
一、選題緣由、目的
愛好英語的人都知道,李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人,以自己不懈的追求和不斷努力奮斗,演繹了精彩的人生傳奇。十多年來,他憑著自己成功的經(jīng)驗(yàn)和一口地道的美式英語,在全國各地近百所高校進(jìn)行瘋狂講學(xué),掀起一股股瘋狂英語的進(jìn)修熱潮,把中國人進(jìn)修英語的激情推向了最高潮。通過自己對(duì)李陽瘋狂英語的進(jìn)修,的'確發(fā)覺有許多有助于英語進(jìn)修的優(yōu)點(diǎn)值得借鑒,再結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和實(shí)際考察,我發(fā)現(xiàn)貴州少數(shù)民族偏遠(yuǎn)山區(qū)中學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍偏差,尤其是口語表達(dá)能力比較差;谶@一情況,進(jìn)行分析,我大膽地推崇李陽瘋狂英語的優(yōu)勢(shì),有效地進(jìn)行中學(xué)英語教學(xué)輔助,并以此列提綱,進(jìn)行展開。
二、資料收集準(zhǔn)備工作
自20xx年下旬選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李陽瘋狂英語的進(jìn)修教材。在xxx老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于20xx年3月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)
全文總共分為四個(gè)部分:
第一部分是引言,該部分主要結(jié)合了貴州少數(shù)民族偏遠(yuǎn)山區(qū)中學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍偏差,尤其是口語表達(dá)能力相對(duì)較差這一情況,提出自己的看法,主張推崇李陽英語,把李陽瘋狂英語的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)與中學(xué)英語口語教學(xué)有效地結(jié)合起來,從而全面提高貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)中學(xué)生的整體英語水平.
第二部分重點(diǎn)介紹了李陽瘋狂英語的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。
第三部分介紹了貴州地區(qū)中學(xué)生英語水平普遍偏差的原因。
第四部分,也就是全文的核心部分,講了李陽瘋狂英語教學(xué)法在中學(xué)英語口語教學(xué)中的運(yùn)用
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于我才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入進(jìn)修研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝。
大學(xué)論文答辯自述 4
尊敬的各位老師:
大家下午好!
我叫xx,來自xx班,學(xué)號(hào)xx,我的論文題目是《xx》。本篇論文是在xx老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我向他表示感謝,同時(shí)也對(duì)各位評(píng)審能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中的一些新觀點(diǎn)向各位老師做以匯報(bào):
我選擇《我xxx》這個(gè)題目的原因,首先是因?yàn)槲覀(gè)人對(duì)于搜索引擎的興趣,在平時(shí)學(xué)習(xí)或生活中有什么解決不了的問題我都喜歡去“百度一下”,然后就很神奇的解決了很多自己單獨(dú)解決不了了問題,這不斷的增加了我對(duì)搜索引擎的興趣。另一方面,隨著互聯(lián)網(wǎng)的加速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中極為重要的一部分。在互聯(lián)網(wǎng)中商家們利用各種手段推廣自己以引起公眾的注意,搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的興起,迎合了商家這方面的需求,深受廣告主的歡迎,被認(rèn)為是針對(duì)性極強(qiáng)的'網(wǎng)絡(luò)廣告。
但是,關(guān)鍵詞廣告在逐步發(fā)展的過程中,也出現(xiàn)了不少問題,比如點(diǎn)擊欺詐問題、商標(biāo)侵權(quán)問題等。然而,在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)廣告的相關(guān)立法缺失的背景下,如何規(guī)范行業(yè)市場促進(jìn)搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的合理穩(wěn)定發(fā)展,成為困擾互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界的一大難題。本篇論文的寫作目的正是出于這種對(duì)商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)推廣需求狀況,推進(jìn)搜索引擎關(guān)鍵詞廣告快速、健康發(fā)展,從而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)建和諧互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
本文從搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的現(xiàn)狀特征入手介紹了我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在的問題,并根據(jù)這些問題進(jìn)行分析,提出解決這些問題的對(duì)策和建議。在此基礎(chǔ)上本文還結(jié)合相關(guān)理論對(duì)百度搜索引擎關(guān)鍵詞廣告—鳳巢系統(tǒng)進(jìn)行了分析 我的這篇論文的創(chuàng)新之處是從技術(shù)、用戶行為、法律制度等方面對(duì)我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在問題提出解決措施。
雖然本篇論文已經(jīng)完成,但還有很多地方需要改進(jìn)和完善,但總的來說,在論文的寫作過程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)。但由于個(gè)人學(xué)識(shí)水平有限,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和研究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使該論文得到完善和提高。
我的論文答辯自述完畢,謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 5
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!
我是來自10級(jí)馬克思主義哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生xxx。我的論文題目是《xxx》。下面我就具體闡述一下論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
本論文的主要框架是各章內(nèi)容、結(jié)論、創(chuàng)新點(diǎn)與不足、展望與致謝等,我就從這幾個(gè)方面進(jìn)行具體闡述。全文共分為四章。
在緒論中,主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和方法。接下來我就對(duì)此分別展開闡述。
第二章是科學(xué)是變革思維方式的精神力量。主要從工業(yè)革命時(shí)代馬克思科學(xué)觀產(chǎn)生和發(fā)展的背景、科學(xué)的發(fā)展對(duì)認(rèn)識(shí)論的變革作用、科學(xué)的發(fā)展對(duì)馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個(gè)方面展開論述。
第三章是科學(xué)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定力量。主要從近代科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)資本主義生產(chǎn)方式的確立和鞏固、馬克思關(guān)于勞動(dòng)工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志的論述、馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力的論述這三個(gè)方面展開論述。
第四章是科學(xué)促進(jìn)社會(huì)形態(tài)更替和人的發(fā)展。主要從科學(xué)通過變革生產(chǎn)關(guān)系來變革社會(huì)制度、科學(xué)的發(fā)展為新的更高級(jí)的社會(huì)制度奠定物質(zhì)基礎(chǔ)、科學(xué)與勞動(dòng)異化以及人的解放和全面發(fā)展這三個(gè)方面展開論述。
論文通過研究得出了以下幾個(gè)結(jié)論:
。1)科學(xué)對(duì)人類的思維方式起著重要的變革作用;
。2)要重視科學(xué)的物質(zhì)生產(chǎn)和變革作用;
。3)科學(xué)具有二重性;
。4)科學(xué)最終目的是要為人的發(fā)展服務(wù)。
論文在以往的研究基礎(chǔ)上也有一些創(chuàng)新,創(chuàng)新點(diǎn)主要有以下兩個(gè)方面:首先,以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學(xué)觀,論文研究的重點(diǎn)也不夠突出,而本論文專門研究工業(yè)革命時(shí)代的馬克思科學(xué)觀,突出強(qiáng)調(diào)和深入研究了工業(yè)革命時(shí)代科學(xué)開始進(jìn)入生產(chǎn)以后發(fā)揮的巨大革命作用。其次,論文在研究中主要以科學(xué)在隨著社會(huì)發(fā)展和社會(huì)形態(tài)的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索,對(duì)工業(yè)革命時(shí)代科學(xué)初步進(jìn)入生產(chǎn)過程發(fā)揮的巨大革命作用進(jìn)行了深入的研究,重點(diǎn)突出了馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力和物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)的見解。
當(dāng)然,由于自身知識(shí)能力的局限性,論文的`寫作也還存在很多不足之處,今后我會(huì)繼續(xù)提高自身知識(shí)能力,查閱資料,更準(zhǔn)確清晰地理解馬克思科學(xué)觀的核心思想,也使論文的論證更加有說服力。
最后,我要表達(dá)一下我的謝意。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,經(jīng)過多次修改才最終定稿,在這期間,很多老師尤其是我的導(dǎo)師都給予我許多指導(dǎo)和寶貴的建議。在這里,我對(duì)他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上就是我的答辯自述,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝老師!
大學(xué)論文答辯自述 6
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我叫吳xx,來自20xx屆教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè),我的論文題目是《xx省學(xué)前教育普惠性研究》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向崔惠民老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將從論文的目的、研究內(nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
第一,在目的和意義上,現(xiàn)如今,普及學(xué)前教育已成為提高國家競爭力的起點(diǎn),因此,在許多國家學(xué)前教育已成為政府公共服務(wù)體系的組成部分。在我國,學(xué)前教育對(duì)個(gè)人與社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用使得學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展形勢(shì)引起了人們的極大關(guān)注。然而,當(dāng)前我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展水平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平并不相匹配,學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展極大地滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。本文立足于xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問題,目的是探索適合xx省普惠性學(xué)前教育發(fā)展的模式,為xx省學(xué)前教育的發(fā)展和改革提供理論支持。
研究學(xué)前教育普惠性,可以讓人們對(duì)教育公平問題有更深入的了解,豐富教育公平問題的研究內(nèi)容。教育公平包括教育機(jī)會(huì)平等及權(quán)利平等,即每個(gè)公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權(quán)利,且能力相當(dāng)?shù)娜擞薪邮芟嗤逃臋C(jī)會(huì)。學(xué)前教育普惠性就是學(xué)前教育必須做到公平,強(qiáng)調(diào)的是起點(diǎn)公平,而起點(diǎn)公平是教育公平的本質(zhì)要求,因此,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠性是實(shí)現(xiàn)教育公平的一個(gè)有力手段,對(duì)學(xué)前教育普惠性的研究豐富了教育公平問題的研究內(nèi)容。
學(xué)前教育普惠性還為基本公共服務(wù)均等化理論的研究提供了新的研究思路。學(xué)前教育的正外部性巨大且回報(bào)率與收益率最高,理應(yīng)作為基本公共服務(wù)的組成部分。實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠性是基本公共服務(wù)均等化的一項(xiàng)必要措施,因此,對(duì)學(xué)前教育普惠性的.研究為實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化提供了新的思路。
首先,通過對(duì)xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問題進(jìn)行探討,可以幫助發(fā)現(xiàn)xx省學(xué)前教育發(fā)展中存在的問題,并通過與發(fā)達(dá)地區(qū)的比較找出差距所在;其次,通過對(duì)學(xué)前教育普惠性的研究,有助于解決xx省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展面臨的困境與存在的問題;最后,對(duì)學(xué)前教育普惠性的研究也為建設(shè)普惠性幼兒園,制定相關(guān)法律與政策提供了理論支持。
其次,在研究內(nèi)容上,本文以“學(xué)前教育普惠性”為基礎(chǔ)論題,對(duì)xx省當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展存在的問題進(jìn)行深入剖析,試圖分析xx省學(xué)前教育普惠性發(fā)展的可行之路,為建立適合xx省的普惠性學(xué)前教育服務(wù)體系提供一些理論建議。
第三,在結(jié)構(gòu)框架上,本文主要研究內(nèi)容:第一部分為文章的導(dǎo)論部分,介紹了文章的研究背景、目的、選題的理論與實(shí)際意義、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及研究思路和研究方法。第二部分闡述了文章的理論基礎(chǔ)。這一部分主要界定了文章中幾個(gè)重要的概念,并且介紹了本文的四大理論基礎(chǔ):教育公平理論、公共產(chǎn)品理論、基本公共服務(wù)均等化理論及政府職能理論。第三部分分析了限制xx省學(xué)前教育普惠性實(shí)現(xiàn)的因素,主要從財(cái)政投入、資源分配、師資建設(shè)及公辦園保障機(jī)制等方面進(jìn)行分析探討。第四部分是對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,本文借鑒的是tk鄰xx省的江蘇省學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),從而對(duì)xx省學(xué)前教育的發(fā)展提供一定的參考。第五部分提出了推動(dòng)xx省普惠性的學(xué)前教育發(fā)展的策略建議,結(jié)合xx省學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,借鑒學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提出xx省學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑。
第四,在不足之處上,本文的數(shù)據(jù)主要來源于統(tǒng)計(jì)年鑒及教育發(fā)展公報(bào),政策性文件主要來源于教育部、財(cái)政部及教育局網(wǎng)站,數(shù)據(jù)及政策文件都不夠全面,且主要分析的是近幾年學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r及學(xué)前教育普惠性的推進(jìn)情況,并未從歷史的角度深入分析。對(duì)于數(shù)據(jù)的整理分析方面,本文主要是以總結(jié)、比較分析為主,沒有進(jìn)行深入的專業(yè)數(shù)據(jù)分析。
再一次謝謝各位老師。
大學(xué)論文答辯自述 7
各位老師、同學(xué):
大家下午好!
我叫XXX,是xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是《能力勝任模型在建筑施工單位績效管理中的應(yīng)用研究》,論文是在于立君導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
在瞬息萬變的市場背景和更新迅速的知識(shí)背景下,企業(yè)間的競爭已經(jīng)轉(zhuǎn)化成人才的競爭,企業(yè)的核心競爭力的形成與增強(qiáng)越來越依靠人力資源來實(shí)現(xiàn),人力資源已成為企業(yè)的第一資產(chǎn)。而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,組織內(nèi)員工素質(zhì)的高低以及是否能夠適應(yīng)市場競爭的.需要,則是企業(yè)人力資源管理的重點(diǎn)?冃Ч芾碜鳛槿肆Y源管理的一項(xiàng)職能,為各項(xiàng)人事及企業(yè)決策提供了客觀有力的依據(jù),因此績效管理在人力資源管理工作中顯得尤其重要。
當(dāng)前我國的一些建筑施工單位雖然也認(rèn)識(shí)到績效管理的重要性,但缺乏運(yùn)用現(xiàn)代管理體系進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的適應(yīng)性創(chuàng)新應(yīng)用,導(dǎo)致人力資源績效管理達(dá)不到應(yīng)發(fā)揮的作用[4]。那么,建筑施工單位如何通過提高員工的工作績效以適應(yīng)當(dāng)前的市場競爭環(huán)境和發(fā)展大勢(shì)?如何通過完善自身的績效管理來提升企業(yè)整體的.人力資源管理水平?如何才能在人才競爭中占得先機(jī)進(jìn)而提升企業(yè)的核心競爭力?
本文針對(duì)建筑施工單位現(xiàn)有績效管理存在的問題和弊病,以H企業(yè)為例,引用能力勝任模型理論,擬構(gòu)建基于能力勝任模型研究下的績效管理模式,以求形成一套較為完整、有效、適應(yīng)建筑施工單位特點(diǎn)的人力資源績效管理模式或體系的方案,以期改進(jìn)建筑施工單位在績效管理方面存在的滯后性和不匹配性,為建筑施工單位在人力資源績效管理中應(yīng)用能力勝任模型提供一定的理論支持和方法依據(jù)。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。
第一,本文擬在搜集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)分析的背景下,以相關(guān)理論為基礎(chǔ),以建筑施工單位的績效管理的特點(diǎn)或現(xiàn)狀為前提,研究能力勝任模型理論及其與建筑施工單位績效管理的適應(yīng)性以及基于能力勝任模型研究下的績效管理模式在H企業(yè)的可行性和適應(yīng)性。
第二,通過對(duì)建筑施工單位的深入調(diào)研以及相關(guān)數(shù)據(jù)的收集和分析,找出現(xiàn)有績效管理模式下的問題所在。
第三,針對(duì)H企業(yè)現(xiàn)有績效管理體系的情況,通過設(shè)計(jì)一套具有層次性、針對(duì)性和可行性的績效管理體系新方案,以期改進(jìn)傳統(tǒng)績效管理模式的弊病,為H企業(yè)績效管理改革提供一套較為完整的、可行的、具有針對(duì)性的研究方案。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
在本文的撰寫過程中,作者除通過相關(guān)二手資料的調(diào)研,還深入企業(yè)進(jìn)行了較為細(xì)致和全面的實(shí)地調(diào)研和具體數(shù)據(jù)、資料的收集,結(jié)合相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的分析,提出了建筑施工單位績效管理的特點(diǎn)及存在的問題,并以案例分析為研究背景,將能力勝任模型應(yīng)用到建筑施工單位的績效管理體系中,填補(bǔ)了對(duì)這一領(lǐng)域的研究空白,為建筑施工單位績效管理改革提出了可行性的方案。
但由于主客觀條件有限,論文中不可避免的存在一些未考慮到的問題。在今后的研究中,還要盡力做好顯性因素與與隱性因素的結(jié)合,重視主要部分,不忽略顯性因素的考核。并且,勝任力模型下的績效管理體系建成以后并不是一成不變的,它應(yīng)該隨著企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和環(huán)境的變化進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,保證模型的有效性和合理性。同時(shí),在績效考評(píng)中,為增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,可根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)增設(shè)部門或項(xiàng)目整體考核,并設(shè)置必要的獎(jiǎng)懲措施,如部門績效獎(jiǎng)或項(xiàng)目績效獎(jiǎng)等作為年終或項(xiàng)目周期結(jié)束的集體獎(jiǎng)發(fā)放,評(píng)選優(yōu)秀集體等。
謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 8
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!
我是xx級(jí)法學(xué)(2)班的xxx,我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關(guān)系論》,指導(dǎo)老師是xxx教授。在我的論文寫作期間x老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹(jǐn)向x老師表示衷心的感謝!
下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報(bào):
我當(dāng)初之所以選擇母子公司法律關(guān)系論這一課題進(jìn)行研究,很大程度上同我對(duì)公司法的濃厚興趣是分不開的,但更重要的是對(duì)母子公司法律關(guān)系進(jìn)行研究具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。主要體現(xiàn)在公司制形態(tài)因其自身所具有的.優(yōu)越性在市場交易過程中已成為最主要的的經(jīng)濟(jì)主體,而對(duì)母子公司法律關(guān)系的確定有利于擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)集團(tuán)的形成和發(fā)展。同時(shí),對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和完善也具有相當(dāng)重要的作用,因此,研究這一課題可以更好的指導(dǎo)公司實(shí)踐,對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大的推動(dòng)作用。
具體來說,我的論文是由母子公司法律關(guān)系的界定、母子公司法律關(guān)系的分析以及我國現(xiàn)行《公司法》關(guān)于“母子公司法律關(guān)系”的立法現(xiàn)狀及改進(jìn)思考和結(jié)束語四部分構(gòu)成。
第一部分,在母子公司法律關(guān)系的界定上,以明確母子公司的法律概念為首要任務(wù),在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析母子公司法律關(guān)系的概念及其特征,進(jìn)而得出研究母子公司法律關(guān)系的現(xiàn)實(shí)意義,為全文寫作奠定基礎(chǔ)。
第二部分,對(duì)母子公司的法律關(guān)系分別從內(nèi)部、外部進(jìn)行分析,并重點(diǎn)探討了特殊形態(tài)的母子公司―全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系,提出全資子公司應(yīng)存在對(duì)其母公司擔(dān)保方面權(quán)利能力的限制。
第三部分,以我國現(xiàn)行公司立法中關(guān)于母子公司法律關(guān)系的立法為出發(fā)點(diǎn),采用對(duì)比分析的方法分析得出相關(guān)法律條文所存在的不夠完善的地方,并提出立法改進(jìn)的思考,同時(shí),提出應(yīng)存在對(duì)于子公司本身利益保護(hù)的觀點(diǎn)。
第四部分,概括性的總結(jié)了母子公司之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,指出加強(qiáng)和完善對(duì)這一問題立法的必要性。
整篇文章是我在查閱有關(guān)公司法權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)和個(gè)人的理解,最終在曲老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫作過程中形成以下新的理解與突破:
1、將全資子公司與其母公司的法律關(guān)系單獨(dú)進(jìn)行分析,打破以往對(duì)母子公司法律關(guān)系分析時(shí)只概括性指出其存在內(nèi)外部法律關(guān)系這一局面,使全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系更加清晰化,從而增強(qiáng)相關(guān)法律的可操作性。
2、明確界定了母公司與子公司各自的法律概念,使得這一概念同諸如關(guān)聯(lián)公司之類概念有了顯著區(qū)別。
3、創(chuàng)設(shè)性的提出對(duì)子公司利益的保護(hù)還應(yīng)存在從對(duì)其法定公積金的提取程序進(jìn)行保護(hù)進(jìn)而達(dá)到保護(hù)子公司合法權(quán)益的目的這一途徑。
通過本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在母子公司法律關(guān)系這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。
謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 9
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!我是來自光電學(xué)院電子信息工程專業(yè)XX(1)班的學(xué)生陳xx。我的論文題目是《基于MxTLxB的QPXK仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇選擇這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X得做這個(gè)課題有重要的意義,通過完成仿真的設(shè)計(jì)內(nèi)容,可以加深對(duì)已學(xué)課程通信原理的理解,熟悉通信系統(tǒng)的基本概念,并復(fù)習(xí)正交相位偏移鍵控(QPXK)調(diào)制解調(diào)的基本原理和誤比特率的計(jì)算方法。
了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法,這些方法包括模擬調(diào)制中的幅度調(diào)制(xM)如雙邊帶幅度調(diào)制(DXB)、單邊帶幅度調(diào)制(XXB)、常規(guī)幅度調(diào)制;角度調(diào)制中的相位調(diào)制(PM)和頻率調(diào)制(FM);以及數(shù)字調(diào)制中的幅度調(diào)制,相位調(diào)制,頻率調(diào)制等方式,了解QPXK的實(shí)現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理,掌握通信系統(tǒng)Ximulink仿真建模方法。
在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,我針對(duì)這個(gè)題目,閱讀大量相關(guān)方面的各種資料。對(duì)QPXK系統(tǒng)的研究概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向。然后,為了完成論文,我收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的'書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于20xx年6月正式定稿。
具體來說,我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢(shì),并介紹了論文主要研究內(nèi)容。
第二部分,主要介紹了論文所要研究的QPXK系統(tǒng)和論文中用到的軟件MxTLxB系統(tǒng)環(huán)境。
第三部分,主要是通過MxTLxB中的工具simulink來創(chuàng)建QPXK系統(tǒng)的調(diào)制解調(diào)原理框圖,然后通過編程,應(yīng)用MxTLxB調(diào)試、運(yùn)行,觀察分析QPXK調(diào)制解調(diào)過程中各環(huán)節(jié)的波形,然后結(jié)合QPXK信號(hào)調(diào)制技術(shù)的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯(cuò)誤率。然后,將比特錯(cuò)誤率和理論值相比較,繪制出關(guān)系曲線,通過分析系統(tǒng)的性能,證實(shí)了仿真模型的可行性。
第四部分,基于仿真軟件--MxTLxB進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過理想信道、通過高斯信道、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時(shí)的QPXK系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì),將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進(jìn)一步的對(duì)比分析,并把所得結(jié)果和理論值做對(duì)比,這對(duì)于理解QPXK系統(tǒng)的性能并對(duì)系統(tǒng)面向?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)計(jì),提供了有效的參考依據(jù)。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)本篇論文的簡單的介紹,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見,謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 10
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫趙x,來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工程管理專業(yè),本次論文導(dǎo)師是李x老師,我選的畢業(yè)論文題目是《建筑企業(yè)工程造價(jià)信息化建設(shè)問題與對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義。
首先來陳述一下我的寫作原因,我畢業(yè)簽訂的工作是一家單位的預(yù)算員,然后去年我參加過一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題是有關(guān)地方科技部門信息公開化,經(jīng)過我對(duì)相關(guān)資料的查閱和一些調(diào)查,認(rèn)為建筑業(yè)市場混亂,集成度提升緩慢與行業(yè)利潤率低下的重要原因之一是建筑工程造價(jià)信息化困難,工程造價(jià)信息嚴(yán)重不透明。這樣的市場環(huán)境難以形成優(yōu)勝劣汰的市場競爭機(jī)制,企業(yè)間信息化集中度就難以提高,市場就會(huì)充滿無序惡性競爭,因此我覺得結(jié)合我的專業(yè)與經(jīng)驗(yàn),就選擇了《建筑企業(yè)工程造價(jià)信息化建設(shè)問題與對(duì)策研究》,一方面希望能通過論文讓自己對(duì)專業(yè)知識(shí)以及國外先進(jìn)理論有所提升,另一方面也希望提出一些自己的見解,為自己的未來做一些鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。本文通過調(diào)查相關(guān)信息主要論點(diǎn)有:
1.建筑企業(yè)內(nèi)部造價(jià)系統(tǒng)集成化程度低;
2.建筑企業(yè)之間造價(jià)信息協(xié)同度不高;
3.建筑企業(yè)造價(jià)系統(tǒng)的盲目國際化;
4.工程造價(jià)管理人員素質(zhì)不能適應(yīng)信息化要求。
從企業(yè)內(nèi)部集成角度分析的時(shí)候,我總結(jié)出三點(diǎn),各級(jí)軟件相互獨(dú)立工作,則無法形成集成體系;由于信息的計(jì)算收集統(tǒng)計(jì)難度大,就無法實(shí)時(shí)對(duì)系統(tǒng)反饋,也就無法集成系統(tǒng);由于建筑業(yè)與制造業(yè)的不同,具體到實(shí)物量的數(shù)據(jù)難度大,集成化有相當(dāng)難度。我的解決方案基于造價(jià)分析框架,構(gòu)建出四位一體的集成系統(tǒng)。
從企業(yè)外部協(xié)同度分析,我總結(jié)出兩點(diǎn),價(jià)格信息數(shù)量大變化快,企業(yè)間信息不同步,企業(yè)間難以協(xié)調(diào);供應(yīng)商與造價(jià)方的利益沖突,造成信息準(zhǔn)確性和透明度差,間接影響企業(yè)間信息協(xié)同。我的解決方案是從企業(yè)內(nèi)部與外部兩個(gè)角度,設(shè)計(jì)出兩套方案來解決企業(yè)間信息化協(xié)同,同時(shí)解決信息透明化公開化的問題。
聯(lián)系國外先進(jìn)技術(shù),我發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)的盲目國際性,總結(jié)為兩點(diǎn),通過諾蘭模型反應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是無法做到發(fā)展階段的跳躍,如果不借鑒最先進(jìn)的技術(shù)國際化競爭中依然處于劣勢(shì);由于只學(xué)習(xí)國外技術(shù),而不學(xué)習(xí)信托體制,導(dǎo)致信息化畸形發(fā)展。我的解決方案是,學(xué)習(xí)目前國外最先進(jìn)BIM4D技術(shù)在工程造價(jià)信息化的運(yùn)用,跟上國際步伐;構(gòu)建美國式的信托機(jī)制,促進(jìn)造價(jià)信息化的健康發(fā)展。
從人員角度看,素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)復(fù)合,是目前最大的.問題。解決方案是,加大投資對(duì)人員的培訓(xùn),市縣人員網(wǎng)上流動(dòng)管理,和會(huì)員服務(wù)方式。
在寫完這篇論文的時(shí)候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)一些數(shù)據(jù)的收集還不足。但通過自己的思考,想出的解決方案有一定的意義,需要不斷地實(shí)踐來驗(yàn)證理論的正確性。同時(shí)寫作期間,所學(xué)的知識(shí)與論文的結(jié)合,讓我對(duì)專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。
最后,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,謝謝大家!
大學(xué)論文答辯自述 11
各位評(píng)委、專家、同學(xué)們:
下午好!我是文學(xué)院12級(jí)文藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)生余xx。我的畢業(yè)論文的題目是《從國家意志到多元融合——試論中國少數(shù)民族電視劇的“多民族話語”建構(gòu)》,指導(dǎo)老師是李啟軍教授。
我當(dāng)初之所以選擇中國少數(shù)民族電視劇這個(gè)研究方向得益于李老師對(duì)中國少數(shù)民族影視研究的長遠(yuǎn)規(guī)劃。李門弟子到目前為止一直在圍繞中國少數(shù)民族影視、紀(jì)錄片展開宏觀的與微觀的、歷時(shí)性與共時(shí)性的學(xué)術(shù)研究,我的論文也只不過是其中的一小部分。但是我對(duì)電視劇產(chǎn)生研究的興趣是在08年的秋天,一篇博士論文《喧嘩與嬗變——世紀(jì)之交的中國電視劇與當(dāng)代思潮研究》引起了我極大的興趣,從當(dāng)代中國電視劇的研究中能發(fā)現(xiàn)電視劇的發(fā)展離不開中國當(dāng)代文學(xué)思潮的推進(jìn),這種觀點(diǎn)在蔽塞的本科學(xué)校是不可能接受的。于是便有了我今天的“試論中國少數(shù)民族電視劇的‘多民族話語’建構(gòu)”的設(shè)想。
研究生這三年是我大學(xué)以來最充實(shí)的三年。這種充實(shí)表現(xiàn)在三個(gè)方面:其一,在書海中徜徉很充實(shí)。我的興趣點(diǎn)從本科的當(dāng)代詩歌研究到五四思潮研究到最后轉(zhuǎn)移到中國少數(shù)民族電視劇研究,這三個(gè)方向轉(zhuǎn)變的都很大,使我讀了很多很多的書,也購買的相當(dāng)多的書。關(guān)于影視劇方面的書,至今為止已經(jīng)買了60多本,比較久遠(yuǎn)的有1982年中國電影出版社出版的《新聞?dòng)涗涬娪皠?chuàng)作談》,1983年6月寶文堂書店出版的《電視劇初探》等等,很多都是從地?cái)偵咸缘降摹F涠臻e的時(shí)間,我在少數(shù)民族電視劇中尋求自己的理想。很多時(shí)候是熬夜通宵,“書看累了,看會(huì)電視劇吧”,這是我的一貫想法。在這三年里大致了解了1986—2004全國少數(shù)民族題材電視“駿馬獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的電視劇作品,如《山林的霧》(1986)、《努爾哈赤》(1988)、《冼夫人》(1990)、《愛河流淌著一支歌》(1992)、《馬本齋》(1994)、《賽馬稱王》(1996)、《葉赫那拉公主》(1998)、《阿里山女兒》(2000)、《文成公主》(2002)、《風(fēng)中的胡楊》(2004)以及近兩年正在熱播的電視劇,如《血色湘西》(1、2兩部)、《大西南剿匪記》、《香格里拉》等素材,通過這些民族類電視劇,我就想梳理我國少數(shù)民族電視劇發(fā)展脈絡(luò),建構(gòu)中國少數(shù)民族電視劇的“多民族話語”,從而解決民族類電視劇的生存發(fā)展困境。其三,這三年時(shí)間,我的文學(xué)創(chuàng)作一直沒有間斷。詩歌、散文、小說共發(fā)表50余篇,作品入選《21世紀(jì)中國最佳詩歌》《80后文學(xué)選》等;先后主持和參與了區(qū)級(jí)課題兩項(xiàng),參加校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)6次,完成并發(fā)表文學(xué)評(píng)論11篇。
在查找相關(guān)資料的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)做少數(shù)民族電視劇研究的學(xué)者專家甚至研究生、博士都寥寥無幾,很多資料都要從最原始的報(bào)刊雜志中搜尋中國少數(shù)民族電視劇的發(fā)展蹤跡。這也將使本論文的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性很強(qiáng)。
本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于對(duì)中國少數(shù)民族電視劇試圖做出了自己的界定,并把中國少數(shù)民族電視劇視為一個(gè)獨(dú)立的整體作為研究對(duì)象。通過對(duì)中國少數(shù)民族電視劇進(jìn)行歷時(shí)性和共時(shí)性梳理,揭示出了中國少數(shù)民族電視劇發(fā)展的基本脈絡(luò)、方向及呈現(xiàn)的特征,并試圖建構(gòu)中國少數(shù)民族電視劇從“國家意志”到“多元融合”的`話語空間。
論文主要分為三個(gè)部分,首先總結(jié)了前人對(duì)中國少數(shù)民族電視劇的研究成果,指出了中國少數(shù)民族電視劇在中國當(dāng)?shù)氐牡匚患皩?duì)社會(huì)生活的影響,并對(duì)中國少數(shù)民族電視劇發(fā)展歷程進(jìn)行梳理,作出了總體性描述。其次通過“從群體記憶到個(gè)性顯現(xiàn)”、“從二元對(duì)立走向多元共生”、“從自我救贖到主動(dòng)侵入”等角度來考察中國少數(shù)民族電視劇,以大量的文本分析來佐證中國少數(shù)民族這一“想象的共同體”在民族類電視劇中的話語建構(gòu)歷程,這是本文的又一特色,也是中國少數(shù)民族電視劇贏得社會(huì)認(rèn)可的重要原因之一。最后引出了在新語境下中國少數(shù)民族電視劇面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),提出了只有在意識(shí)形態(tài)、少數(shù)民族自身優(yōu)勢(shì)與消費(fèi)者三者之間尋求某種策略性的平衡,才是發(fā)展中國少數(shù)民族電視劇的健康之路。
但從目前中國城市化進(jìn)程的日益加劇來看,資源、環(huán)境、民族風(fēng)俗與特色等等這一切,最終要在時(shí)間戰(zhàn)勝空間的過程中而消亡。文化的發(fā)展趨勢(shì)也必將變成一個(gè)又一個(gè)如同年輪的文明,時(shí)間的無情流逝卻把文化嵌入了人與事的怪圈當(dāng)中,唯有在電視劇這道風(fēng)景中能追尋它一點(diǎn)一滴的印痕。這電視劇也僅僅是中國少數(shù)民族電視劇。隨著時(shí)間的消逝,這一風(fēng)景也將是曇花一現(xiàn),筆者只是在挽留即將消失的景象,作為固態(tài)的文明定格在歷史的空間之中。
以上就是我的答辯自述,希望各評(píng)委老師給予評(píng)價(jià)和指正。
謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 12
尊敬的各位評(píng)審老師:
你們好!我叫×××,是××級(jí)營銷×班的學(xué)生,我的論文題目是《城市女性消費(fèi)行為分析》。我的論文是在×××老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我向×老師表示深厚的謝意,并向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師給予點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計(jì)目的及意義
背景:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與文明的提高,女性的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)地位得到了明面的提高。21世紀(jì)被稱為“她世紀(jì)”,是指女性消費(fèi)占主導(dǎo)地位的時(shí)代。而調(diào)查資料顯示,我國的'將近七成的購買力都掌握在女性的消費(fèi)者中,所以可以見得,女性在社會(huì)生活中扮演著十分重要的消費(fèi)角色。女性獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu)決定了女性消費(fèi)心理和行為的獨(dú)特性,因此,女性的消費(fèi)會(huì)不時(shí)超越常規(guī)的軌跡。而這種獨(dú)特的消費(fèi)生活方式吸引了不少的相關(guān)研究者。
而且,與其他的消費(fèi)群體相比較,城市女性的表現(xiàn)則更具有代表性,她們的消費(fèi)市場特點(diǎn)極大,而且有著十分巨大的市場潛力,城市女性的消費(fèi)特征正引起了各界的高度關(guān)注,這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)家最近歸結(jié)的新型經(jīng)濟(jì)模式——“城市女性經(jīng)濟(jì)”,這已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)最近的亮點(diǎn)。
由于國內(nèi)城市女性有較穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入、超前的消費(fèi)觀念和自由的消費(fèi)選擇,城市“新女性”已表現(xiàn)出強(qiáng)大的消費(fèi)能力和潛力,而日常消費(fèi)中增量開支的主要部分會(huì)用在購買化妝品上,因此,對(duì)于女性化妝品消費(fèi)行為的系統(tǒng)實(shí)證研究被提上日程。
就其目的及意義而言,主要有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于在二手資料的搜集的基礎(chǔ)上,分析與總結(jié)了哈爾濱女性的化妝品的使用情況,和她們?cè)谄放普J(rèn)知的程度和使用的滿意度,逐步分析影響其購買化妝品的主要的因素。
2、對(duì)哈爾濱女性與其他各大城市女性都在化妝品的消費(fèi)行為上的一系列差異。
3、通過此次實(shí)證分析,對(duì)哈爾濱的女性化妝品消費(fèi)行為的特征做出判斷,在這個(gè)基礎(chǔ)上對(duì)我國國內(nèi)化妝品企業(yè)的營銷提出相對(duì)應(yīng)的建議與策略。其次,我想談?wù)劚菊撐牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容(本論文分為5個(gè)部分:
第一部分是:緒論,主要是關(guān)于設(shè)計(jì)本論文題目的背景原因,提出問題及研究該問題的目的。
第二部分是:相關(guān)的文獻(xiàn)綜述,主要關(guān)于消費(fèi)者行為、女性消費(fèi)者行為、化妝品的概念、特征及內(nèi)容的分析與說明。
第三部分是:國內(nèi)女性女性化妝品消費(fèi)意向和品牌態(tài)度的分析。本文以哈爾濱女性為例。先對(duì)哈爾濱女性的基本資料進(jìn)行分析。解她們的學(xué)歷,收集她們的對(duì)化妝品品牌的喜愛程度、了解程度和首要提及率。再根據(jù)化妝品的四個(gè)使用的類型來對(duì)哈爾濱女性的化妝品消費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。最后在此基礎(chǔ)上總結(jié)出影響城市女性消費(fèi)行為的重要因素。
第四部分是:國內(nèi)本土化妝品行業(yè)的營銷啟示。這個(gè)部分主要是,根據(jù)第三章中對(duì)城市女性化妝品的消費(fèi)行為特征提出相關(guān)的營銷啟示。主要有以下四個(gè)方面的啟示。分別是,營銷觀念的轉(zhuǎn)變、渠道的選擇、價(jià)格策略的調(diào)整及產(chǎn)品改進(jìn)及品牌管理。
最后,我想談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒?/p>
經(jīng)過本次論文寫作,我搜集到了許多有用的信息,學(xué)到了不少新的知識(shí)。當(dāng)然,也更清楚地認(rèn)識(shí)到自己在女性化妝品營銷這方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏。盡管搜集了許多相關(guān)資料,也盡量地運(yùn)用了所學(xué)知識(shí),但由于自身能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠及對(duì)語言的組織與運(yùn)用缺乏妥當(dāng)性等因素,本論文還存在許多不足之處,許多問題也有待于進(jìn)一步思考與探索。因此,借答辯機(jī)會(huì),希望各位老師提出寶貴意見,給予批評(píng)與指正。我將虛心地接受,以便于更好地學(xué)習(xí)。
謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 13
敬愛的老師同學(xué)們:
你們好!我是來自xx,我的畢業(yè)論文題目是公益營銷策略研究。首先,感謝老師對(duì)我的悉心教誨和指導(dǎo),從論文的選題,結(jié)構(gòu)安排,提綱羅列,初稿審核到最后的反復(fù)修改以及最終定稿,她為我提供許多有益的幫助,使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次,我對(duì)這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間對(duì)我的論文答辯表示關(guān)注,在此,我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康!
選題目的:
首先向老師陳述的是我為什么選擇這個(gè)題目是:公益營銷正是最近幾年才活躍于市場營銷中的一個(gè)新穎概念。它是通過將企業(yè)的營銷策略與非營利組織或者公益活動(dòng)聯(lián)系在一起,借助公益活動(dòng)與消費(fèi)者溝通,在產(chǎn)生公益效益的同時(shí),使消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生偏好,并由此提高企業(yè)品牌知名度的一種營銷行為。由于它出現(xiàn)的時(shí)間不長,國人對(duì)它的了解不夠深入,也缺乏科學(xué)的了解。隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對(duì)于一切有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想都受到一定的支持,我認(rèn)為公益營銷這種軟性營銷手段在未來一定會(huì)受到企業(yè)的熱捧。
通過研究調(diào)查目前中國市場中的公益活動(dòng)營銷,提出自己對(duì)企業(yè)公益營銷的建議,希望能對(duì)中國目前的公益營銷提供一種有益的思路,對(duì)我國公益營銷以及企業(yè)發(fā)展提供有價(jià)值的指導(dǎo)。
論文框架:
接著向老師簡要的介紹一下我的論文,我論文的框架結(jié)構(gòu)比較簡潔明了,主要參考車慈慧等編寫的市場營銷的框架結(jié)構(gòu)而制定。
在第一章簡要介紹了當(dāng)前公益營銷的背景以及目前國內(nèi)外對(duì)公益營銷的一些研究情況,還有的就是說明對(duì)公益營銷的研究目的。第二章對(duì)公益營銷的基本含義進(jìn)行闡述,向讀者講述公益營銷的內(nèi)涵,主要形式以及其重要作用。
在第三章中我根據(jù)當(dāng)前我國公益營銷的行為和基本情況,從例子中列舉出了在我國公益營銷中存在的一些缺陷,并逐一進(jìn)行分析與研究。
以此為根據(jù)進(jìn)入了第四章,在第四章中,我根據(jù)前三章的研究與分析,提出了公益營銷策略的.構(gòu)建這個(gè)想法。在這一章中,我主要從公益營銷、營銷環(huán)境等因素考慮,力求制定出一份適合中國國情的公益營銷策略。同時(shí),由于營銷環(huán)境的可變性容易對(duì)公益營銷造成影響,在論文中,我還提出對(duì)公益營銷策略的控制,希望公益營銷能成為一把有利于企業(yè)發(fā)展的利器。
不足的地方
由于我理論知識(shí)不夠扎實(shí),實(shí)踐能力不足,以及文字表達(dá)所限,在許多內(nèi)容表述、論證上方法上存在偏頗以及不當(dāng)之處,與老師的期待還有一定的差距,許多問題還有待進(jìn)一步思考與探究。
在論文的寫作和修改過程中認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師以專業(yè)的眼光對(duì)我的論文進(jìn)行批判,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,為我許多更多的寶貴、具有啟發(fā)性的建議,讓我的論文得到完善與提高。趁此機(jī)會(huì),我衷心的祝福各位老師,身體健康,事事如意。我的答辯自述完畢,謝謝兩位老師。
大學(xué)論文答辯自述 14
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!我叫xxx,是xx級(jí)人力資源管理xxxx班的學(xué)生,我的論文題目是《中小型私企績效考核現(xiàn)狀與優(yōu)化策略探討——以X有限公司為例》。論文是在耿東老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我向耿老師表示深厚的謝意,并向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師給予點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計(jì)目的及意義。
背景:隨著中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中小型私企面臨著越來越激烈的國內(nèi)和國際市場競爭,為了在競爭中生存下來,現(xiàn)代企業(yè)管理理念逐步被這些企業(yè)所接受并逐漸應(yīng)用于企業(yè)管理實(shí)踐。人力資源管理作為企業(yè)存在與發(fā)展所必需的基本管理技術(shù),已經(jīng)在大多數(shù)中小型私企中得到了推廣與發(fā)展。
績效考核正是連接戰(zhàn)略目標(biāo)和日常經(jīng)營活動(dòng)的橋梁,已越來越引起企業(yè)的高度重視,績效的考核戰(zhàn)略地位得到了前所未有的提升。作為一種以培養(yǎng)競爭力、打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)為目的的管理方法,績效考核的目標(biāo)是確認(rèn)員工的工作成就,改進(jìn)員工的工作方式,以提高工作效率和經(jīng)營效益,從而建立企業(yè)核心競爭能力,達(dá)成組織目標(biāo)和保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展,因此企業(yè)必須加強(qiáng)自身的建設(shè),練好“內(nèi)功”,建立一套行之有效的績效考核體系,通過績效考核的有效實(shí)施,不斷改善員工個(gè)人的績效,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體績效的提升。就其目的及意義而言,主要有以下幾點(diǎn):
一、通過對(duì)中小型私企績效考核的.研究分析,明白績效考核可以作用和改善員工的工作態(tài)度和工作結(jié)果,同時(shí)為企業(yè)提供員工的個(gè)人信息,是企業(yè)實(shí)施人力資源管理的依據(jù)。
二、以X有限公司為案例,通過對(duì)其績效考核的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,以全面了解中小型私企的績效管理狀況,并總結(jié)其存在的問題;
三、通過對(duì)現(xiàn)存問題的探討,得出相應(yīng)的優(yōu)化策略,從而為中小型私企的管理活動(dòng)提供有益的建議。高星級(jí)酒店的改革與發(fā)展提供一定的參考依據(jù)。
其次,我想談?wù)劚菊撐牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文主要分為六個(gè)部分。
第一部分介紹本文的寫作背景、意義、及所研究問題的目的。
第二部分針對(duì)文中將用到的理論進(jìn)行文獻(xiàn)回顧。
第三部分論述中小型私企績效考核的現(xiàn)狀和原因分析。
第四部分導(dǎo)入本文研究對(duì)象X有限公司,針對(duì)公司績效考核問題做了一次問卷調(diào)查并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。問卷調(diào)查發(fā)放50份,回收50份,回收率100%
第五部分提出對(duì)X有限公司績效考核的優(yōu)化策略。
第六部分是總結(jié)和不足之處。
最后,我想談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒帯?/p>
由于受我學(xué)術(shù)水平、資料和時(shí)間的限制,本文沒有對(duì)影響績效考核的因素、考核方法評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研究,在對(duì)優(yōu)化X有限公司的考核體系方面也沒有進(jìn)行詳盡闡述,文中有些觀點(diǎn)和分析尚且幼稚,這些不足都有待于筆者在以后學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,不妥之處敬請(qǐng)各位讀者修正!
經(jīng)過本次論文寫作,我搜集到了許多有用的信息,學(xué)到了不少新的知識(shí)。當(dāng)然,也更清楚地認(rèn)識(shí)到自己在人力資源管理,特別是績效管理方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏。盡管做了問卷調(diào)查與實(shí)地訪談,搜集了許多相關(guān)資料,也盡量地運(yùn)用了所學(xué)知識(shí),但由于自身能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠等因素,本論文還存在許多不足之處,例如本文沒有對(duì)影響績效考核的因素、考核方法評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研究,在對(duì)優(yōu)化X有限公
司的考核體系方面也沒有進(jìn)行詳盡闡述,所以許多問題也有待于進(jìn)一步思考與探索。
因此,借答辯機(jī)會(huì),希望各位老師提出寶貴意見,給予批評(píng)與指正。我將虛心地接受,以便于更好地學(xué)習(xí)。
謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 15
尊敬的各位老師:
上午好!
我是物流11秋班的xxx這篇論文是在我的指導(dǎo)老師崔國成老師的悉心指點(diǎn)下完成的,從論文的選題、擬定題綱、完成初稿,到最后的定稿,崔老師給予我許多寶貴的意見和建議。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝崔老師的幫助和指導(dǎo),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。 下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的'陳述。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇《電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)發(fā)展對(duì)策探討》這個(gè)題目是因?yàn)橐环矫嫖覍?duì)電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)很關(guān)注,另一方面當(dāng)前環(huán)境下,我國物流業(yè)存在很多問題,如何準(zhǔn)確把我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)我國物流也緊跟世界物流發(fā)展的步伐是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須面對(duì)的重大問題。 其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為以下三個(gè)部分:
第一部分主要分別概述了電子商務(wù)和物流的含義,解釋了兩者之間的關(guān)系,并且引用了《電子商務(wù)概述》和《物流基礎(chǔ)》等相關(guān)參考文獻(xiàn),使論文更具權(quán)威性。之后,又闡述了電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展背景以及其發(fā)展意義,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分通過了解分析我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展中存在的問題。
第三部分針對(duì)上述我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)存在的幾個(gè)主要問題,提出了相應(yīng)有效地發(fā)展對(duì)策。
我的論文結(jié)論是:物流是電子商務(wù)的重要組成部分,是實(shí)施電子商務(wù)的根本保證。若想突破我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展的物流瓶頸,當(dāng)務(wù)之急是盡快建立社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化的高效合理的物流配送體系,實(shí)現(xiàn)物流的現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化、法制化,以及加快人才培養(yǎng),如此才能掃清我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展的障礙,才能使我國電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)不斷地發(fā)展和完善。 最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見。謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 16
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫×××,本次論文指導(dǎo)老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選取這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐好處。
先來陳述一下我的寫作動(dòng)機(jī)。我來自臺(tái)州,在沒寫這篇論文之前我僅明白臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)20XX年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群就應(yīng)有醒目的聯(lián)系,所以,我就選取了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策研究》,一方面是期望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力,二則因?yàn)樽约簩儆趪Q(mào)專業(yè),也期望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長,但我覺得中心還是就應(yīng)扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競爭力的對(duì)策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在必須區(qū)域內(nèi)超多集聚,構(gòu)成了競爭優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢(shì)顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新潛力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競爭力的`聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)——浙江省20XX——20XX年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布狀況,例舉溫州民營中小企業(yè)對(duì)海外市場進(jìn)入方式偏好,而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)(TC指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來提出相應(yīng)的對(duì)策。也能夠說是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫完這篇論文的時(shí)候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^寫這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也能夠說一篇論文使我受益匪淺。
最后,懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!
大學(xué)論文答辯自述 17
各位教師:
上午好!我是土木工程XX班的xx,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是溫州宇鋼鋼構(gòu)公司輕鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在XXX教師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腶教師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的X教師、X教師、X教師等所有教師四年來孜孜不倦的教誨、以及這天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的主要資料向各位教師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位教師給予批評(píng)與指導(dǎo)。
首先我向各位教師介紹下本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要資料。
本設(shè)計(jì)分成兩個(gè)主要部分:
第一部分是建筑設(shè)計(jì)。這部分主要在說明建筑物的`平面圖、立面圖、剖面圖以及構(gòu)造要求的設(shè)計(jì)根據(jù)、具體資料、具體措施以及圖紙。本工程為單脊雙坡兩跨結(jié)構(gòu)的鋼結(jié)構(gòu)單層工業(yè)廠房,跨度21m,柱距6.0m,x3工作制的20t橋式吊車2臺(tái),牛腿標(biāo)高6.5m,粗糙度B類。
本廠房地處溫州,該地區(qū)基本風(fēng)壓為0.55kN/m2,基本雪壓為0.10kN/m2因而選取屋面板以及墻面板均為藍(lán)色YX-35-125-750壓型板。
由于該廠房縱向長度為57.12m,所以不需設(shè)置伸縮縫;土壤地質(zhì)條件較好,不需設(shè)置沉降縫;根據(jù)地震設(shè)防烈度為7度,也不需設(shè)置防震縫。
屋面排水方式采用有組織排水,屋面排水坡度1/20,內(nèi)天溝縱向坡度千分之五,雨水管每側(cè)6根,中間11根,用直徑φ160的PVC雨水管。天溝寬度以及深度均根據(jù)規(guī)范要求設(shè)計(jì)。
此外,外墻底部窗臺(tái)以下部分防撞墻采用240厚的空心磚墻,高度為0.9米,墻下設(shè)基礎(chǔ)梁支撐在柱基礎(chǔ)上,窗臺(tái)以上部分采用35厚壓型墻板(YX-35-125-750)外墻,墻板采用C型墻梁與剛架柱連接。
第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)。這部分主要是對(duì)結(jié)構(gòu)的檁條、墻梁、抗風(fēng)柱、柱間支撐、水平支撐、吊車梁、邊柱、中柱、橫梁節(jié)點(diǎn)以及基礎(chǔ)進(jìn)行內(nèi)力分析計(jì)算和截面選取驗(yàn)算,此外,此部分還包括相關(guān)圖紙。
其中,檁條選用截面為16622.5的冷彎薄壁卷邊槽鋼,按雙向受彎構(gòu)件驗(yàn)算。檁條跨度6米,故在跨中處設(shè)一道拉條。在屋脊處和屋檐處設(shè)置斜拉條,水平檁距1.5m.
圍護(hù)墻墻梁跨度為6.0m,間距為1.2m.山墻墻梁跨度為5.25m,間距為1.2m.在墻梁間跨中位置設(shè)置一道拉條(φ12),在屋檐處設(shè)置斜拉條。墻梁選用截面為16723.0冷彎薄壁卷邊槽鋼,按雙向受彎構(gòu)件驗(yàn)算。
山墻抗風(fēng)柱截面選用高頻H型鋼30154.58兩端鉸接計(jì)算長度系數(shù)??1.0,檐口設(shè)計(jì)標(biāo)高為10.200m,抗風(fēng)柱頂標(biāo)高9.5m,地面以下-0.600m,按照壓彎構(gòu)件驗(yàn)算。
屋面橫向水平支撐截面均采用熱軋無縫鋼管,其中橫桿按壓桿驗(yàn)算穩(wěn)定與強(qiáng)度,交叉斜桿按照拉桿驗(yàn)算強(qiáng)度。(x、B、C軸)柱間支撐截面均采用熱軋無縫鋼管,按壓桿計(jì)算強(qiáng)度與穩(wěn)定。
吊車梁選取腹板厚12mm高度726mm,上翼緣截面均采寬度420mm厚度12mm,下翼緣截面均采用寬度250厚度12mm,驗(yàn)算吊車梁強(qiáng)度、穩(wěn)定、撓度均貼合規(guī)范要求。支座加勁肋厚度10mm寬度250mm,對(duì)其承壓與穩(wěn)定驗(yàn)算均貼合要求。腹板橫向加緊肋厚度10mm寬度110mm,驗(yàn)算其承壓及穩(wěn)定均貼合要求。
本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵部分是剛架計(jì)算與選取,邊柱和中柱皆選用焊接工字鋼,截面尺寸為5525112、5025114、梁選用焊接工字鋼,截面尺寸為6025112,對(duì)其強(qiáng)度穩(wěn)定以及變形進(jìn)行驗(yàn)算均貼合要求。
節(jié)點(diǎn)計(jì)算里,我驗(yàn)算了柱腳處、梁柱連接處、牛腿處進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算、截面設(shè)計(jì)。與此同時(shí),我還對(duì)基礎(chǔ)梁與基礎(chǔ)進(jìn)行計(jì)算設(shè)計(jì)。
在做這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)潛力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與教師的期望相差較遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
我的介紹完了,謝謝!請(qǐng)各位教師提問。
大學(xué)論文答辯自述 18
尊敬的各位老師:
我是xx專升本xx班的xxx,我的論文題目是《xxx》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時(shí)間里,x老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和推薦。在那里,我對(duì)她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究好處、結(jié)構(gòu)及主要資料、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究好處。
我當(dāng)時(shí)之所以選取《xxx》這個(gè)題目是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因?yàn)椴荒苓m應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢(shì)頭等持續(xù)發(fā)展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家財(cái)政收入、充裕就業(yè)機(jī)會(huì)、提升市場競爭力等哪一個(gè)方面去進(jìn)行考察,都需要對(duì)其不斷地進(jìn)行研究,以不斷提升企業(yè)保持、穩(wěn)定發(fā)展的潛力,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要資料。
我的論文主要分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利潛力的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去保持盈利的潛力,根本就無法維持生命,突出了保持盈利潛力對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前,盡可能地延長企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值。這既是對(duì)企業(yè)的盈利潛力概念的補(bǔ)充和完善,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分,主要從外因和內(nèi)因兩個(gè)方面分析了我國企業(yè)保持盈利潛力的現(xiàn)狀,并對(duì)企業(yè)中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對(duì)企業(yè)的發(fā)展存在必須程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部,并且具有普遍性。
第三部分,著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持盈利的`潛力,主要有以下四個(gè)方面:一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
第四部分,主要是針對(duì)前文所提到的影響企業(yè)保持盈利潛力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個(gè)主要問題,提出了相應(yīng)的解決對(duì)策:
1.不斷創(chuàng)新,回避惡性競爭;
2.加強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;
3.建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;
4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);
5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;
6.高瞻遠(yuǎn)矚,樹立遠(yuǎn)大發(fā)展意識(shí)。同時(shí),也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善,使論文整體結(jié)構(gòu)完整,論述合理。
最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)潛力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見。謝謝!
大學(xué)論文答辯自述 19
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我是18社工班的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《xxx》。我當(dāng)初之所以選取這個(gè)課題,一是我個(gè)人對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的興趣。我的學(xué)年論文就是研究老年社區(qū)照顧的,題為《xxx》,而畢業(yè)論文就是對(duì)學(xué)年論文的深入,我期望通過自己的淺薄研究能夠?yàn)槲覈B(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展帶給推薦和參考。二是因?yàn)槟壳拔覈堰M(jìn)入了老齡化社會(huì),關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)是我們的職責(zé),也是亟待解決的問題。
我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是肖云老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了肖老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫作。不管這天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。
下面我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述:
隨著我國人口老齡化的加劇,養(yǎng)老問題已成為我國社會(huì)生活中存在的一個(gè)不容忽視的問題。由于家庭結(jié)構(gòu)的變化,子女?dāng)?shù)量的減少,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老已經(jīng)不能適應(yīng)我國目前快速老齡化的現(xiàn)狀。在我國城市社區(qū)快速蓬勃發(fā)展,社區(qū)服務(wù)功能日益擴(kuò)展和凸現(xiàn)的背景下,如何以社區(qū)為依托和載體,使之承擔(dān)和發(fā)揮其養(yǎng)老服務(wù)功能,成為理論和實(shí)踐上需要研究的問題。
近年來,對(duì)城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)問題的研究較之初期的研究已逐漸走向深入,研究視角也在不斷拓展。從研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的文獻(xiàn)來看,多數(shù)研究集中在社區(qū)的境況、老年人的生理特征、心理特征、養(yǎng)老工作存在的問題等方面,優(yōu)勢(shì)視角、增能理論也開始得到了初步應(yīng)有。
以社區(qū)照顧理論的視角來研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的研究也有不少,但目前運(yùn)用的深入和全面分析尚不多見。雖然這些相關(guān)研究對(duì)城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展都起著極大的促進(jìn)作用,但也存在著不足和缺陷。例如:多數(shù)研究從社會(huì)調(diào)查的角度出發(fā),比如對(duì)我國老年人身體狀況、生活狀況的調(diào)查等;問題的分析多數(shù)也僅僅局限在淺層次的空洞層面,分析還不夠深刻細(xì)致,讓人知其然不知其所以然;對(duì)于問題解決,太過注重養(yǎng)老的.物質(zhì)層面,而忽略內(nèi)心和精神層面;在方案的提出方面,思考不夠全面,大多停留在宏觀政策的層面,很多措施抽象而不具體,也難以落實(shí),同時(shí)也缺乏可行性。
因此,我在本文的寫作過程中,結(jié)合當(dāng)前城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀,全面分析其所存在的問題,在社區(qū)照顧理論的應(yīng)用和深入下,重點(diǎn)從文化傳統(tǒng)、思想觀念、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等方面著手,針對(duì)我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展初步提出建設(shè)性對(duì)策。期望能夠?yàn)槲覈某鞘猩鐓^(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展工作帶給推薦和參考。
全文共分四個(gè)部分,分別為:社區(qū)照顧理論的分析、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)所存在的問題及原因分析、社區(qū)照顧理論下我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展對(duì)策。
第一部分主要闡述了社區(qū)照顧理論的來源、相關(guān)概念、內(nèi)涵及特點(diǎn)。旨在增加對(duì)該理論的理解。
第二部分主要提出了目前我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)所存在的問題:
(1)對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)認(rèn)識(shí)不足
(2)社區(qū)帶給的服務(wù)項(xiàng)目較少
(3)缺乏專業(yè)的養(yǎng)老服務(wù)人員,服務(wù)質(zhì)量不高
(4)社區(qū)醫(yī)療有待加強(qiáng)
(5)政策法制不健全
(6)資金缺乏且來源渠道單一。
并對(duì)其進(jìn)行了原因分析。
第三部分主要在超多文獻(xiàn)的查閱和實(shí)地考察的基礎(chǔ)上,概括了我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的總體現(xiàn)狀。主要有:城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬;城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)方式呈現(xiàn)多樣;城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)環(huán)境日趨優(yōu)化。
最后一部分針對(duì)存在的問題提出以下策略:
1、充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,提高社區(qū)養(yǎng)老的意識(shí)
2、豐富社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目
3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作者的專業(yè)化培養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量
4、加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)療水平
5、完善相關(guān)的政策法規(guī)6、多渠道的籌集資金
本文采用的研究方法主要有:文獻(xiàn)研究法、比較分析與實(shí)證分析法,
首先本文是在查閱超多相關(guān)資料和前人的研究狀況下來進(jìn)行寫作的。
其次,我對(duì)重慶市部分社區(qū)進(jìn)行了走訪調(diào)查,調(diào)查對(duì)象注意了地域代表性。最后,對(duì)超多的資料進(jìn)行了歸納總結(jié),分析原因,并提出幾點(diǎn)可行的推薦。
本文存在著一些不足之處,例如由于人力和時(shí)間有限,不能對(duì)各社區(qū)進(jìn)行大范圍的調(diào)查,改善與驗(yàn)證。
最后,我的論文是在□□老師的精心指導(dǎo)下完成的,他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度給了我潛移默化地影響。同時(shí),在撰寫的過程中,我學(xué)到了許多東西,豐富了自己的知識(shí)。
我的陳述完畢,期望各評(píng)委老師給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
本科論文答辯自述 1
各位老師:
大家上午好!
我是xx學(xué)院中文系05級(jí)1班的學(xué)生余xx。我的畢業(yè)論文的題目是《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》,我的指導(dǎo)老師是宋聚軒教授。
我當(dāng)初之所以選擇《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》這個(gè)題目,初始原因是胡適先生是我大學(xué)四年一直喜歡并深深羨慕的,每當(dāng)我到一個(gè)陌生的地方,我都會(huì)盡力淘本有關(guān)胡適的書籍,以慰藉我與世格格不入的靈魂。
胡適,作為一個(gè)名詞更多地出現(xiàn)在五四新文化運(yùn)動(dòng)中,出現(xiàn)在資產(chǎn)階級(jí)唯心派的行列中,其實(shí)我們從小就接受過他的思想教育,如以前的小學(xué)課本、現(xiàn)在的初一課本中都德的《最后一課》便是他最早的思想拙作,這種“亡了國做了奴隸的人們,只要不忘記自己語言就像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙”。體現(xiàn)了在戰(zhàn)亂年代學(xué)生學(xué)習(xí)的目的重要性,學(xué)生不是為國捐軀的尸體,更多的是祖國傳統(tǒng)文化的繼承者。
《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》,這個(gè)題目在我的腦海中醞釀了很久,大約在大三暑假我就開始著手這方面的資料收集,但一直是深陷其中,不能自拔。
可以說那個(gè)時(shí)候,我是一名胡適的狂熱追求者,他一生獲得美國35個(gè)榮譽(yù)博士稱號(hào),是前無古人后無來者的;他一輩子徘徊在政治與學(xué)術(shù)的夾縫中,為民主為科學(xué)奉獻(xiàn)了畢生的心血;在情感的痛苦煎熬中,又深刻展現(xiàn)了一個(gè)俗人的中庸心態(tài),這一切的一切都深深地影響著我,激勵(lì)著我;謴(fù)胡適在我們心目中的地位是我輩義不容辭的責(zé)任,也是本文寫作第一目的。
我的論文《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》寫作分為三個(gè)部分:留學(xué)時(shí)期,思想和立業(yè)的定型,這是胡適傳奇一生的基礎(chǔ),我主要寫他從一名留學(xué)者到熱衷政治關(guān)心國內(nèi)時(shí)事的愛國者,這里面包括他對(duì)自由主義與實(shí)驗(yàn)主義接受和改造,這兩種思想是胡適一生思想的定型;變態(tài)社會(huì)中,大力奉行鎮(zhèn)靜主義,這部分也是論文最有趣的部分,我參考了很多史料和前輩的研究成果,力求做到把胡適的'政治與學(xué)術(shù)的臉譜表現(xiàn)得淋漓盡致,這兩種臉譜的交叉又構(gòu)成了典型的20世紀(jì)學(xué)人內(nèi)心苦苦掙扎的心態(tài)。在這部分內(nèi)容的寫作過程中,幾次讓我潸然淚下,胡適的那種在逼與被逼的崩潰邊緣讓我觸目驚心,讓我感到要作為一名純粹的學(xué)者活在那個(gè)年代是多么地艱難!
第三部分是平和時(shí)期,崇尚學(xué)術(shù)獨(dú)立、思想自由。這是胡適一生的理想,也是當(dāng)代中國學(xué)術(shù)追求的最佳狀態(tài),是我寫本論文的第二個(gè)目的。
在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的關(guān)于胡適的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師宋聚軒教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我的答辯自述,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。
謝謝!
本科論文答辯自述 2
各位老師:
我叫XX,來自XXX學(xué)院,我的論文題目是《車用鋰離子電池冷卻方案優(yōu)化設(shè)計(jì)》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向俞小莉老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的課題來源、研究內(nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,在課題來源上,本課題來源于浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“電動(dòng)汽車動(dòng)力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)”,為解決當(dāng)前某汽車廠商的純電動(dòng)汽車尚未采取冷卻措施,在車輛運(yùn)行過程中會(huì)出現(xiàn)動(dòng)力電池組過熱現(xiàn)象的問題。
其次,在研究內(nèi)容上,本文將主要進(jìn)行以下內(nèi)容的研究:
。1)通過分析目前電動(dòng)汽車的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、動(dòng)力電池的發(fā)展現(xiàn)狀以及動(dòng)力電池?zé)峁芾淼难芯楷F(xiàn)狀,掌握鋰離子電池?zé)峁芾淼难芯糠椒ā?/p>
(2)通過對(duì)鋰離子電池基本結(jié)構(gòu)及工作原理的了解,分析了裡離子電池的.基本傳熱特性,包括其生熱機(jī)理與傳熱機(jī)理。
(3)利用xnsysFluent軟件,對(duì)建立的電地組模型進(jìn)行四種冷卻方案的數(shù)值仿真研究,包括空氣自然對(duì)流冷卻、環(huán)境風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻、空調(diào)風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻以及導(dǎo)熱油強(qiáng)制對(duì)流冷卻,并進(jìn)一步分析對(duì)比各自在不同放電倍率、冷卻溫度以及冷卻強(qiáng)度下的冷卻效果。
。4)根據(jù)實(shí)車運(yùn)行采集的數(shù)據(jù),掌握了車輛不同運(yùn)行工況下的電池電流輸出狀態(tài),提出相應(yīng)的冷卻方案優(yōu)化策略。
最后,在不足之處上,由于時(shí)間和條件的限制,本文的研究仍然存在一些不足,后續(xù)研究工作可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:
。1)由于受限于計(jì)算機(jī)性能,本文將整個(gè)鋰離子電池處理為均勻發(fā)熱體,下一步工作可以細(xì)化內(nèi)部分層結(jié)構(gòu),以達(dá)到對(duì)電池模型更精確的數(shù)值模擬結(jié)果。
。2)在本文的數(shù)值仿真研究基礎(chǔ)上,后續(xù)可以開展實(shí)車?yán)鋮s方案優(yōu)化策略的試驗(yàn)及反饋。
(3)將低溫狀態(tài)下的電池組加熱方案也納入電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)當(dāng)中,以提高鋰離子動(dòng)力電池在全溫度范圍內(nèi)的性能發(fā)揮。
再一次謝謝各位老師。
本科論文答辯自述 3
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!
我是來自、xxx學(xué)院的學(xué)生。我的論文題目是《普通臥式車床數(shù)控改造》,我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究數(shù)控車床的改造是因?yàn)閄XXXXX有限責(zé)任公司電力機(jī)車車軸、貨車軸的粗加工問題,主要表現(xiàn)在:工件外表面的圓弧、錐度及精度的加工,同時(shí)提高提高機(jī)床加工性能、質(zhì)量及加工效率。
在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,我針對(duì)《普通臥式車床數(shù)控改造》這個(gè)命題,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)V1000車床有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,我收集了大量文獻(xiàn)資料和課本知識(shí)互相融會(huì)貫通,其中主要的來自于網(wǎng)上的論文期刊、單位的技術(shù)資料、圖書館的書目、選習(xí)期間的課本知識(shí)的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月xx日正式定稿。
具體來說我的`論文分為一下四個(gè)部分:
第一部分,主要概述了V1000車床數(shù)控改造的機(jī)械設(shè)計(jì)過程,對(duì)個(gè)機(jī)械傳動(dòng)的重要參數(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的強(qiáng)度計(jì)算并進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)。整個(gè)機(jī)床設(shè)計(jì)比較合理先進(jìn),主要解決了XXXX機(jī)車有限責(zé)任公司電力機(jī)車車軸、貨車車軸粗加工問題,改造后本機(jī)床加工的各類軸的各項(xiàng)指標(biāo)完全滿足生產(chǎn)和工藝要求。
第二部分,實(shí)在對(duì)現(xiàn)有機(jī)床的加工精度、原有系統(tǒng)不可靠、潤滑狀況差,中托板、大托板絲杠、道軌、托板采用人工定時(shí)潤滑、機(jī)車系統(tǒng)剛度差等無法滿足工藝要求進(jìn)行詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的方法對(duì)機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入的挖掘。
第三部分, 結(jié)合理論計(jì)算級(jí)實(shí)踐要求,對(duì)機(jī)床深入的挖掘,確定改造方案,同時(shí)確定改造措施,進(jìn)行一步步的功能改造以達(dá)到改造的要求。
第四部分,改造后機(jī)床的主要技術(shù)指標(biāo)符合改造方案,其中:
1、機(jī)床最大加工直徑 1000mm
2、機(jī)床最小進(jìn)給量 0.001mm
3、機(jī)床快速進(jìn)給速度 6m/min
4、機(jī)床定位精度 0.025mm
5、機(jī)床重復(fù)定位精度 0.01mm
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切各位老師能夠提出寶貴意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
在論文準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量關(guān)于機(jī)床改造及傳動(dòng)原理的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于太原理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院大同機(jī)車圖書館豐富的參考書籍和往年畢業(yè)學(xué)長的專業(yè)論文指導(dǎo)。本文經(jīng)過一二三搞病最終定稿,在這期間我的論文指導(dǎo)老師。教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對(duì)他表示最真摯的感謝和敬意!
以上是我的答辯自述,希望各位評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
本科論文答辯自述 4
各位評(píng)委老師:
上午好!
我叫xxx是我們?cè)簒x級(jí)的學(xué)生,我的論文題目是《xxxx》,指導(dǎo)老師是xx教授。在此,我先向我的導(dǎo)師表示衷心謝意,向不辭辛苦參加我們專業(yè)論文答辯的各位老師表示誠摯的感謝,同時(shí)也對(duì)三年來給予我們教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文的設(shè)計(jì)概況向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我說下我的畢業(yè)論文的目的及意義。
企業(yè)走向國際、走向世界已成為21世紀(jì)的必然趨勢(shì)。故本文以為參照,通過分析國際化發(fā)展現(xiàn)狀,國際化的途徑選擇,國際化過程的得失、利弊,從而探討其國際化戰(zhàn)略對(duì)國內(nèi)其他企業(yè)的啟示。 其次,在研究思路上,我的論文以寶鋼為研究對(duì)象,運(yùn)用企業(yè)戰(zhàn)略管理的知識(shí),明確研究目的及意義,闡述國際化相關(guān)概念,企業(yè)實(shí)施國際化戰(zhàn)略的影響、意義,及國內(nèi)外學(xué)者對(duì)國際化戰(zhàn)略的相關(guān)研究,進(jìn)而簡述的國際化戰(zhàn)略歷程及其現(xiàn)狀,具體分析其國際化經(jīng)營環(huán)境及國際化競爭力,及的國際化戰(zhàn)略對(duì)國內(nèi)企業(yè)的啟示。在總結(jié)分析的基礎(chǔ)上得出本文的結(jié)論。主要的研究方法 為文獻(xiàn)調(diào)研、描述分析。
下面,我簡要談?wù)勎业?論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文在結(jié)構(gòu)上分為六個(gè)部分.
第一部分是緒論.這部分主要內(nèi)容為問題的提出,研究的目的及意義,研究思路及方法。
第二部分是對(duì)國際化戰(zhàn)略的概述.這部分的主要內(nèi)容為國際化戰(zhàn)略的定義,企業(yè)實(shí)施國際化戰(zhàn)略的影響因素及意義,以及一些國內(nèi)外學(xué)者對(duì)企業(yè)國際化戰(zhàn)略的相關(guān)研究。
第三部分是國際化的分析,這一部分主要是對(duì)國際化戰(zhàn)略的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀的介紹,重點(diǎn)是對(duì)其國際化經(jīng)營的行業(yè)環(huán)境及國際競爭力的分析。
第四部分是國際化戰(zhàn)略的選擇.此部分主要是論述國際化經(jīng)營體系的建立及核心競爭力的培養(yǎng)。
第五部分是國際化戰(zhàn)略的啟示分析.這部分描述了在國際化過成長的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及其對(duì)國內(nèi)企業(yè)的借鑒意義。
第六部分是我的論文結(jié)論。
接下來,我要講的是我的論文的重點(diǎn)所在,我的論文的重點(diǎn)是國際化經(jīng)營的行業(yè)環(huán)境分析及其國際競爭力分析。對(duì)國際化經(jīng)營環(huán)境的分析主要是運(yùn)用波特的五力分析模型,對(duì)買方、同行競爭者、潛在進(jìn)入者、供應(yīng)商、替代品進(jìn)行分析,從而深入理解目前所處的競爭環(huán)境。對(duì)國際化競爭力的分析主要是通過對(duì)生產(chǎn)要素的狀況,需求狀況,相關(guān)及輔助產(chǎn)業(yè)的狀況,企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)與競爭方式,機(jī)遇,政府進(jìn)行分析。
最后,我再談?wù)勎业恼撐拇嬖诘牟蛔慵笆斋@。
我的論文寫作過程,也是我認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。在論文寫作中,我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也積累了不少寫作經(jīng)驗(yàn)。但由于學(xué)生個(gè)人能力有限、經(jīng)驗(yàn)缺乏,在論文的寫作及內(nèi)容的表述上存在著不足,從而使論文與預(yù)期期望相去甚遠(yuǎn)。在此,請(qǐng)各位評(píng)委老師多多指評(píng),讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
再一次感謝各位老師!
本科論文答辯自述 5
各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
上午好!
我是蘇州科技學(xué)院中文系03漢師(1)班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》,我的指導(dǎo)老師是何清老師。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家。
她的小說中很少有驚心動(dòng)魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì),但她小說中的文字仍有力量,只不過這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致,富有女性溫柔的氣質(zhì)!
我想就是這樣的一種風(fēng)格吸引了我,使我在不知不覺間走進(jìn)了她的世界。而且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。
凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),也積累了一定的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展。
具體來說,我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,論述凌叔華是怎樣通過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的。主要結(jié)合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來論證凌叔華的`女性意識(shí)。
第三部分,主要論述凌叔華小說中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。
第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不同來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí)。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。
近年來隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識(shí),這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識(shí)。
第五部分,大部分都是畢業(yè)論文結(jié)束語。例如:在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師——何清老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述,希望各評(píng)委老師給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
本科論文答辯自述 6
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家上午好!
我是第XX號(hào)學(xué)生XX。我的畢業(yè)論文的題目是《XXXXXXXXXX》,指導(dǎo)老師是XX老師。
我之所以選擇這一課題,是基于以下幾個(gè)方面的因素考慮:其一,自去年9月份至今我一直在XX中學(xué)的高一年級(jí)擔(dān)任地理教師,為了更好的教學(xué),必須對(duì)人教版必修1進(jìn)行研究。其二,湖北自2009年開始全面推廣新課程改革實(shí)驗(yàn),新課改理念在新地理課程標(biāo)準(zhǔn)中得到充分體現(xiàn),如培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng);滿足學(xué)生不同的地理學(xué)習(xí)需求;重視對(duì)地理問題的探究等。在具體的地理教學(xué)中怎么落實(shí)這些理念目前還處于探索階段。我的論文選取人教版必修1第二章作為研究切入點(diǎn)進(jìn)行教材二次開發(fā)研究,旨在為教學(xué)活動(dòng)提供理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐操作指導(dǎo)。
確定題目后,我在日常的教學(xué)實(shí)踐中特別是第二章的教學(xué)中,注重第一手材料的`收集。主要有新舊教材,課標(biāo),教案,以及對(duì)學(xué)生做的地理學(xué)習(xí)調(diào)查問卷。接著,閱讀了大量的關(guān)于教材二次開發(fā)的文獻(xiàn),了解了教材二次開發(fā)的概念,模型,教材分析維度,二次開發(fā)實(shí)施的方法維度等。后來,又研讀了新課改解讀(湖北。,對(duì)新課改理念和教材有了更深刻的理解,對(duì)必修1第二章教材二次開發(fā)有了更全面的認(rèn)識(shí)。最后,XX老師給予我多次悉心指導(dǎo),并促使我不斷思考、修改和完善,論文最終得以完成。
接著,我要談?wù)勎业恼撐牡幕窘Y(jié)構(gòu)、主要內(nèi)容以及研究思路。 第一部分,前言介紹了“二次開發(fā)”的研究背景并提出了研究的問題。
第二部分,緒論主要介紹了“二次開發(fā)”的基本理論,包括“二次開發(fā)”的概念和本質(zhì),“二次開發(fā)”的意義和高中地理教材“二次開發(fā)”的需求。
第三部分,主要是對(duì)“地球上的大氣”進(jìn)行教材分析,包括課標(biāo)解讀,教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)分析,以及教材評(píng)價(jià)。
第四部分,主要是對(duì)“地球上的大氣”進(jìn)行二次開發(fā)實(shí)踐,包括開發(fā)程序,開發(fā)策略和案例實(shí)施。其中開發(fā)策略針對(duì)第三部分教材的不足提出處理方法。
第五部分,總結(jié)全文,提出本文的不足并致謝。
本論文的主要特別之處在于對(duì)新人教版高中地理必修1第二章進(jìn)行二次開發(fā)并進(jìn)行研究,為新課改條件下的教學(xué)教研提供范例研究。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但是,由于我能力的不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與XX老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位評(píng)委老師能夠提出寶貴的意見,多指出本文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。謝謝!
本科論文答辯自述 7
尊敬的答辯委員會(huì)主席,各位答辯委員,以及同學(xué)們,
大家好!我是XX學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)xx專升本班的xxx。我的課題研究方向是語言文字學(xué)類,論文題目為《網(wǎng)絡(luò)流行語芻議》。本篇畢業(yè)論文是在導(dǎo)師xxx的悉心指導(dǎo)下順利完成的,在此謹(jǐn)向李老師致以誠摯的謝意!
下面,我就論文的寫作情況做一個(gè)簡要的陳述。
現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì),上網(wǎng)聊天及獲取信息,已成為廣大網(wǎng)民日常生活中不可缺少的一部分。在網(wǎng)絡(luò)交流中,網(wǎng)民創(chuàng)造出許多簡潔形象、約定俗成的語言文字和表情符號(hào),形成了便捷、生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)流行語,這些流行語給現(xiàn)代漢語帶來了極大的影響。不僅大大豐富了現(xiàn)代漢語的語匯和表達(dá)方式,還增強(qiáng)了現(xiàn)代漢語的表現(xiàn)力。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)流行語在構(gòu)詞、語法上存在著不規(guī)范性,在一定程度上妨礙了現(xiàn)代漢語的健康發(fā)展。
作為一種新的語言形式,網(wǎng)絡(luò)流行語是社會(huì)語言學(xué)的研究對(duì)象之一,也是目前語言學(xué)的研究熱點(diǎn),正受到語言學(xué)界越來越多的'關(guān)注。研究網(wǎng)絡(luò)流行語,可以推動(dòng)語言學(xué)的發(fā)展,有助于對(duì)語言變化的考察,有助于我們形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)符號(hào)的深刻認(rèn)識(shí),從而有助于我們更好地利用現(xiàn)代信息科技革命帶來的成果。
本論文共分為六大部分,即引言、網(wǎng)絡(luò)流行語的定義、分類、來源、健康發(fā)展和結(jié)語。其中,引言部分介紹了網(wǎng)絡(luò)流行語的時(shí)代背景和研究現(xiàn)狀。定義部分中以網(wǎng)絡(luò)語言定義為基礎(chǔ),指明本論文中網(wǎng)絡(luò)流行語的定義及研究范圍。分類部分從字詞的表意特征、修辭手法和符號(hào)特征對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行詳細(xì)的分類。
這是本論文的創(chuàng)新之處,即舉例分類的全面性。我充分收集相關(guān)資料,涉及期刊、雜志、專著以及網(wǎng)絡(luò)。對(duì)最新的網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行詳細(xì)的分類,除了舉例漢字、符號(hào)、字母型的網(wǎng)絡(luò)流行語以外,同時(shí)還引用了典型的網(wǎng)絡(luò)實(shí)物圖像。來源部分則從各方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語的來源作了較全面的歸納。影響部分包括網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)現(xiàn)代漢語造成的積極影響和消極影響。在健康發(fā)展部分,本論文指出了對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語的正確態(tài)度,提出了使網(wǎng)絡(luò)流行語健康發(fā)展的三個(gè)策略,即研究、規(guī)范、引導(dǎo)。
一要對(duì)語網(wǎng)絡(luò)流行語要進(jìn)行深入的研究,探索其發(fā)展規(guī)律;二要倡導(dǎo)語言規(guī)范,健全網(wǎng)絡(luò)法規(guī),根據(jù)不同的場合規(guī)范網(wǎng)絡(luò)流行語的使用;三要引導(dǎo)人們不盲從網(wǎng)絡(luò)潮流,正確選擇、分析、判斷網(wǎng)絡(luò)流行語,取其精華、去其糟粕,同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)道德自律,使其不盲目散播非健康的網(wǎng)絡(luò)用語。這三個(gè)策略是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語的積極與消極影響和根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況提出的,因此都具有一定的可行性和意義。
結(jié)語部分,指出了網(wǎng)絡(luò)流行語的未來發(fā)展?fàn)顩r和今后我們應(yīng)該認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)流行語。本論文的研究對(duì)于今后網(wǎng)絡(luò)流行語和現(xiàn)代漢語的研究具有一定的參考價(jià)值。
另外,本次論文的寫作,使我受益匪淺。李老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,一絲不茍的作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。同時(shí),我感悟到論文的寫作過程是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程。沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會(huì)有所突破。由于我能力有限,在論文的內(nèi)容表述、論證和圖片的引用格式上還存在不當(dāng)之處,許多問題還待進(jìn)行進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機(jī)會(huì),誠請(qǐng)各位答辯委員給予批評(píng)指正!
我的論文自述完畢,謝謝!
老師對(duì)我提出的建議和意見十分寶貴,我將虛心接受,并不斷進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí),從而使該論文的到完善和提高!最后,我向各位答辯委員致以誠摯的謝意!
本科論文答辯自述 8
尊敬的評(píng)審教師:
你們好!
很高興有機(jī)會(huì)參加這次論文答辯。
根據(jù)要求,我寫了兩篇論文,一篇是個(gè)人分析報(bào)告《我和我追逐的夢(mèng)》,一篇是《一例“嚴(yán)重心理問題”的案例報(bào)告》。接下來,我就這兩篇文章作一簡短的陳述。
在我的個(gè)人成長經(jīng)歷中,童年家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)純樸的生活,教會(huì)了我熱愛生活,熱愛自然,善待他人;少年城市中學(xué)就讀的經(jīng)歷,讓我完成了從自卑到自尊、自愛、自信的心路歷程;青年戀愛結(jié)婚的情感經(jīng)歷,讓我有了成人感,肩起了對(duì)家的職責(zé);特別是做了母親,我懂得了愛的付出是一種幸福。
因?yàn)閷?duì)孩子無私的愛,我開始艱辛地自學(xué)心理健康教育本科;因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛,我開始了實(shí)踐學(xué)校心理健康教育工作;因?yàn)閷?duì)心理輔導(dǎo)的熱愛我報(bào)考了心理咨詢師。我性格溫柔,富有愛心,尊重他人,敏于觀察,善于傾聽,樂于與人溝通,做事認(rèn)真,職責(zé)性強(qiáng),這是我從事心理咨詢師職業(yè)的優(yōu)越性。但多年的教師主角,使我在對(duì)學(xué)生做心理咨詢時(shí)有時(shí)會(huì)教育幫忙來訪者,我要竭力完成主角的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)來訪者自我成長。為使我的心理輔導(dǎo)更富科學(xué)藝術(shù)性,我將孜孜不倦地學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐。
關(guān)于案例報(bào)告,我選取的'是高三女生考試焦慮的案例。因?yàn)槟壳爸袑W(xué)生中較普遍地存在著考試焦慮水平過高,而過度的考試焦慮危害著學(xué)生的身心健康。所以我選定了這一主題。該案例的求助者由于家人及周圍的人對(duì)她的期望高,求助者個(gè)性追求完美,自我要求嚴(yán)格,中考英語失誤的負(fù)性記憶,開學(xué)時(shí)江南十校?寂判邢陆怠
二個(gè)多月來,上課注意力不集中,經(jīng)常失眠,成績下滑,想到高考臨近,內(nèi)心就十分緊張、苦惱,并出現(xiàn)泛化,結(jié)合心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,最終診斷為嚴(yán)重心理問題。針對(duì)該求助者的狀況,經(jīng)協(xié)商主要采用系統(tǒng)脫敏法輔助認(rèn)知行為療法進(jìn)行咨詢。咨詢過程分為三個(gè)階段,每周一次,每次50分鐘,共七次。經(jīng)過七次咨詢,求助者的癥狀有了明顯的改善。求助者上課能集中注意力聽講,不失眠了。想到考試也不再感到緊張害怕了。之后考進(jìn)省內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。
我的陳述完畢,多謝各位教師。
本科論文答辯自述 9
尊敬的各位評(píng)委教師:
大家好!
我是來自音樂表演專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《淺談歌唱中的哲學(xué)理念》,指導(dǎo)教師是xxx講師。
本文寫作目的在于為歌唱供給理論支持,不斷去認(rèn)識(shí)和解決歌唱中的問題,避免出現(xiàn)片面性、主觀隨意性及盲目性,進(jìn)而采用唯物辯證法去解決歌唱中各種疑難問題和矛盾,尋求平衡,能夠使各呼吸、發(fā)聲、共鳴等器官處于良好自如的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),確保整體歌唱狀態(tài)的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,使歌唱水平得以進(jìn)一步提高。
所以,我收集了很多的文獻(xiàn)資料,主要來自網(wǎng)上的期刊論文、圖書館的圖書、教材等理論資料。在唐教師的耐心指導(dǎo)和幫忙下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,最最終2013年5月正式定稿。擬采用的研究方法:
1、文獻(xiàn)資料法:閱讀有關(guān)音樂方面的文獻(xiàn)與論文,參考前人研究的情景;
2、歸納分析法:了解文獻(xiàn)并對(duì)文獻(xiàn)作總結(jié)與歸納和分析,然后提出自己的看法;
3、實(shí)證研究法:從自己的音樂學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,把自己平時(shí)歸納的理論知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)問題的研究;
4、綜合尋找法:對(duì)自己所占有的材料廣泛閱讀,尋找出有研究價(jià)值的論點(diǎn);
5、交流討論法:專業(yè)教師的指導(dǎo)和同學(xué)的討論;
具體來說,我的論文分為以下三個(gè)部分:
一、歌唱中普遍存在的`哲學(xué)關(guān)系:
1、氣息和聲音的哲學(xué)關(guān)系;
2、控制喉頭“相對(duì)穩(wěn)定”的哲學(xué)關(guān)系;
3、聲音靠前靠后的哲學(xué)關(guān)系;
4、聲音的集中與打開喉嚨的關(guān)系;
5、情與聲的哲學(xué)關(guān)系;
6、進(jìn)取與放松的哲學(xué)關(guān)系;
二、如何處理歌唱中的哲學(xué)關(guān)系:
1、如何處理氣息和聲音的哲學(xué)關(guān)系;
2、如何處理控制喉頭“相對(duì)穩(wěn)定”的哲學(xué)關(guān)系;
3、如何處理聲音靠前靠后的哲學(xué)關(guān)系;
4、如何處理聲音的集中與打開喉嚨的關(guān)系;
5、如何處理情與聲的哲學(xué)關(guān)系;
6、如何處理進(jìn)取與放松的哲學(xué)關(guān)系;
三、小結(jié)
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。可是,由于我能力有限,加之時(shí)間和精力也有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此,我要感激所有以往教導(dǎo)過我的教師和關(guān)心過我的同學(xué),他們?cè)谖页砷L過程中給予了我很大的幫忙。本文能夠順利完成,要特別感激我的指導(dǎo)教師xxx教師,感激各位系里的教師的關(guān)心和幫忙。
最終向所有關(guān)心和幫忙過我的人表示衷心的感激!
本科論文答辯自述 10
各位老師:
你們好!
我叫XX,來自計(jì)算機(jī)XX,我的論文題目是《XXXX》,論文是在XX老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向XX老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對(duì)我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng),是基于以下幾種目的:一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室,浪費(fèi)大量紙張等原材料,不利于環(huán)境的保護(hù)。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對(duì)試題實(shí)行科學(xué)的管理。通過科學(xué)合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān),避免人工組卷過程的主觀性和片面性,保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級(jí)考試的公平性。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的`結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本設(shè)計(jì)共分六章。
第一章前言,闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。
第二章需求分析,對(duì)該設(shè)計(jì)的需求做出分析和預(yù)測(cè)。需求分析階段的主要活動(dòng)是:系統(tǒng)的初步調(diào)查、可行性研究、系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查、新系統(tǒng)邏輯方案的提出。
第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì),確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案。
第四章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),將系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的結(jié)果在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),將原來設(shè)計(jì)圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。
本設(shè)計(jì)在實(shí)現(xiàn)階段采用了快速原形法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法相結(jié)合的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法。
第五章系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù),介紹了系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境和維護(hù)方法。
。1)系統(tǒng)應(yīng)用程序維護(hù)
(2)數(shù)據(jù)維護(hù)
。3)代碼維護(hù)
(4)硬件設(shè)備維護(hù)
。5)糾錯(cuò)性維護(hù)
。6)適應(yīng)性維護(hù)
。7)完善性維護(hù)
(8)預(yù)防性維護(hù)
第六章結(jié)束語,是整個(gè)設(shè)計(jì)的總結(jié),說明了該設(shè)計(jì)取得的成果和存在的問題。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
由于我思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個(gè)人技術(shù)的不足,使系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤,而且?guī)椭K也未能完善。
在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中,也使我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然,我竭盡所能進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
研究生論文答辯自述 1
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我是XX級(jí)文藝學(xué)研究生,我叫xxx,我的論文題目是《新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
一、選題緣由、目的。
二、資料收集準(zhǔn)備工作。
自6月選定題目后,為了完成任務(wù),我進(jìn)行大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),在向老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告、畢業(yè)論文初稿、反復(fù)修改等一系列程序,于20xx年4月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)。
全文總共分為5個(gè)部分,將近5萬字。
第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,以及研究對(duì)象的界定、研究范圍及思路。
第二部分是對(duì)新時(shí)期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的'定義,同時(shí)也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè),表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。
第三部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電影流變的分析?v觀新時(shí)期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會(huì)反響來看,是經(jīng)歷了一個(gè)始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。
第四部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計(jì)了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
第五部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析。新時(shí)期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向,這是消費(fèi)文化對(duì)鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但由于學(xué)疏才淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高畢業(yè)論文答辯的自述報(bào)告范文論文。
以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問。謝謝!
研究生論文答辯自述 2
尊敬的答辯委員會(huì)主席,各位答辯老師:
早上好!
我是教育科學(xué)學(xué)院XX級(jí)教育學(xué)原理研究生XXX,我的畢業(yè)論文題目是《杜威的道德教育悖論思想研究》,我的論文是在XXX副教授的指導(dǎo)下完成的,論文從選題、收集資料、框架結(jié)構(gòu),XXX都給予了精心指導(dǎo)和大力幫助。下面,我分別從選題緣由、結(jié)構(gòu)框架、研究中的不足做出簡單陳述。
首先,談一下選題緣由。我之所以選擇這個(gè)題目,原因有三個(gè)。第一,我喜歡用邏輯學(xué)的方法思考教育問題。第二,我想在寫論文的過程中多看一些國外大教育學(xué)家方面的書籍,來充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。最初在選擇康德和杜威兩個(gè)人中猶豫不決,最后還是選擇了對(duì)我國教育影響比較大的美國教育家杜威作為研究對(duì)象。第四,我導(dǎo)師的研究方向是德育,對(duì)我指導(dǎo)起來可以得心應(yīng)手。所以,我就把論文的題目選擇為杜威的道德教育悖論思想研究。本課題的研究是對(duì)杜威道德教育思想研究的進(jìn)一步完善。從邏輯學(xué)視角來剖析杜威道德教育思想中的悖論,有利于深化和擴(kuò)展道德教育理論。
其次,談一下論文結(jié)構(gòu)。論文主要由導(dǎo)言、結(jié)語和五個(gè)章節(jié),共七個(gè)部分組成。在導(dǎo)言部分,主要對(duì)論文的選題意義、概念界定、前人研究結(jié)果綜述等試圖進(jìn)行全面的闡述說明。從第一章到第五章的五個(gè)章節(jié)是論文的主要部分。
第一章主要從杜威的道德教育目的角度,以教育的社會(huì)中心論與兒童中心論為切入點(diǎn),論證了杜威關(guān)于道德教育目的方面的悖論。
第二章從杜威道德教育過程中的兩個(gè)核心概念“權(quán)威”與“自由”進(jìn)行杜威式解讀,論述了杜威在解決權(quán)威與自由之間矛盾時(shí),采用一種調(diào)和的方式解決,產(chǎn)生的悖論。
第三章主要從杜威德育內(nèi)容中的重要概念“經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行闡述,論證杜威把經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)化之后所產(chǎn)生的邏輯矛盾。
第四章從杜威德育方法中的核心概念“興趣”出發(fā),論述了興趣與訓(xùn)練、興趣與義務(wù)中的悖論。
第五章主要對(duì)杜威德育目的、過程、內(nèi)容、方法中悖論進(jìn)行小結(jié)和評(píng)述。
結(jié)語部分是對(duì)全文的'總結(jié),也是對(duì)自己研究結(jié)論的概括與反思,指出自己研究中存在的困惑,并且進(jìn)一步論證了杜威道德教育思想悖論研究的意義。
最后,談一下寫作反思和不足。經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間和精力有限,我感覺還是有一些不足之處比如:文章中有很多的悖論可能論據(jù)不夠充分,論證不是很有力,有個(gè)別內(nèi)容存在牽強(qiáng)附會(huì)的地方,只是因?yàn)樽约簩?duì)悖論的認(rèn)識(shí)還停留在表面,會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中不斷完善。
希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自己的論文簡單陳述,請(qǐng)各位老師提問,謝謝!
研究生論文答辯自述 3
各位老師:
我叫XX,來自xxx,我的論文題目是《“西湖”文化的歷史發(fā)展及美學(xué)解讀》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向毛華松老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的目的及意義、研究重點(diǎn)、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,在目的及意義上,本文主要通過對(duì)西湖的發(fā)展歷程和“西湖”文化內(nèi)涵進(jìn)行研究,從西湖數(shù)量變化、建設(shè)背景、建設(shè)動(dòng)因及美學(xué)意象中分析西湖“山-川-物-人”的聯(lián)系和“西湖”文化體系的發(fā)展脈絡(luò),對(duì)我國傳統(tǒng)景觀環(huán)境創(chuàng)造觀念加深理解。
我國的傳統(tǒng)環(huán)境觀念,吳良鏞先生認(rèn)為是城市、山水相互關(guān)聯(lián)與融合,并與風(fēng)水學(xué)說融合。“中國城市把山水作為城市構(gòu)圖要素,山、水與城市渾然一體,蔚為特色,形成這些特點(diǎn)的背景是中國傳統(tǒng)的‘天人合一’的哲學(xué)觀,并與重視山水構(gòu)圖和城市選址布局的‘風(fēng)水學(xué)說’等理論有關(guān)!蓖瑫r(shí),還進(jìn)一步提出的環(huán)境開拓的意義是人和自然的相互磨合、改造!碍h(huán)境得到整治,資源得到開發(fā),生活得到改善,必然會(huì)促進(jìn)文化的發(fā)展,人才的涌現(xiàn)。這應(yīng)是環(huán)境開拓的完整含義。一言以蔽之;人改造了環(huán)境,而環(huán)境亦改造了人。”
、賹(duì)于我國理想的景觀模式,潘谷西先生也做了權(quán)威完善的界定。理想的景觀模式是“天人合一”哲學(xué)思想的融合,環(huán)境與人的相互作用,環(huán)境因“人杰”而“地靈”.同時(shí)又由于“整體思想模式與古代地理學(xué)中對(duì)位置環(huán)境關(guān)系的形勢(shì)的關(guān)注,而將景觀上升為城市‘形勝,融入了大量自然地理、人文地理的內(nèi)涵!
、谒酝ㄟ^對(duì)我國傳統(tǒng)環(huán)境觀念和理想景觀模式的理解,認(rèn)識(shí)到西湖就是人與自然在相當(dāng)長的一段時(shí)期,相互交融磨合而形成的城市風(fēng)景區(qū),并通過人們的不斷努力使其適應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)。西湖在建設(shè)的過程中也注重結(jié)合“天人合一”及“風(fēng)水學(xué)說”,關(guān)注人居環(huán)境的整治、山水資源的開發(fā)、人們生活水平的改善,促使當(dāng)時(shí)文化的交流,政治文化的傳播,人文的發(fā)展。因此,古時(shí)各地西湖通過以下四個(gè)時(shí)期的發(fā)展,逐步的達(dá)到與城市社會(huì)的融合:唐以前的西湖建設(shè)都主要是用于城防建設(shè)及城市水利,承載灌溉農(nóng)田,內(nèi)河交通,防洪防旱等功能。唐代,西湖的'風(fēng)景化建設(shè)拉開序幕,官紳開始對(duì)西湖湖面的空間格局建設(shè),公共建筑進(jìn)行營建,西湖承載了一定的人文活動(dòng)(放生祝圣和文人之間的雅游賞)。
發(fā)展到兩宋時(shí)期,由于城市商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮,都市生活的豐富多彩,風(fēng)水學(xué)說的民間化。西湖在滿足水利基礎(chǔ)設(shè)施的前提下,關(guān)注城市山水,其風(fēng)景化建設(shè)發(fā)展達(dá)到了高潮。西湖所承載的功能作用達(dá)到最佳,不僅滿足城市防護(hù)、城市水利等社會(huì)功能;也滿足人們放生祝圣,游山玩水的休閑功能。元明清時(shí)期,則延續(xù)宋代西湖的發(fā)展模式,風(fēng)景化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),適應(yīng)人們的需求。據(jù)以上研究所知,西湖之所以流傳千古,并不僅僅依靠西湖本身的秀美,而是因?yàn)樗菍⒅苓叺木坝^建筑、山水環(huán)境、風(fēng)水形勝、文學(xué)創(chuàng)作、人文情懷等融匯成了一個(gè)充滿感染力的整體。
其次,在研究重點(diǎn)上,論文主要對(duì)西湖有關(guān)歷史文獻(xiàn)進(jìn)行整理分析,歸納西湖在歷史發(fā)展中的營建背景、規(guī)律,總結(jié)“西湖”文化的演進(jìn)歷程;同時(shí)分析其文化內(nèi)涵,對(duì)其美學(xué)意象進(jìn)行解讀。進(jìn)而從西湖發(fā)展看歷史上西湖環(huán)境的創(chuàng)造與當(dāng)時(shí)人們傳統(tǒng)的環(huán)境觀念,并試圖分析“西湖”文化在演進(jìn)歷程中的共性,了解其美學(xué)價(jià)值,找尋迷失“西湖”文化。
研究主要分兩個(gè)方面,一方面,是通過對(duì)歷代西湖進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),了解西湖在營建過程中數(shù)量變化規(guī)律,分析西湖發(fā)展的背景及建設(shè)動(dòng)因的變化,最終對(duì)“西湖”文化的形成進(jìn)行論述。另一方面,通過對(duì)《永樂大典·六!ず分小拔骱蔽幕缹W(xué)意象詞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)對(duì)比分析,對(duì)“西湖”文化之美進(jìn)行挖掘,對(duì)西湖的自然之美、人文之美、仁義之美和生活之美的美學(xué)意象進(jìn)行解讀,了解西湖“山-川-物-人”的聯(lián)系。
最后,在不足之處上,由于時(shí)間的限制和論文的局限性,本論文僅限于對(duì)歷史成就進(jìn)行研究,提取歸納其適用部分,疏漏和錯(cuò)失之處在所難免,也使論文在研究過程留有遺憾。
再一次謝謝各位老師。
研究生論文答辯自述 4
各位專家、教授,各位同學(xué):
上午好!
我是xxx,來自xxxx,我所研究的方向口語交際教學(xué),論文題目為《xxxx》。
第一,為什么選這樣一個(gè)論題來進(jìn)行研究?
首先,多年的教學(xué)讓我深深地為我們中學(xué)生的口語表達(dá)能力感到憂慮,許多來自農(nóng)村的孩子,雖然學(xué)習(xí)很努力,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但是,他們往往更擅長案頭作業(yè),而面對(duì)需要口頭表述的時(shí)候,卻往往辭不達(dá)意,說者惶惶不安,聽著不知所云;而相反,一些來自家境良好的城市里的孩子,卻常常出言不遜,不懂得與人相處交際的基本常識(shí)。
以上兩種情況,都嚴(yán)重的影響了人際之間的交流、溝通,對(duì)孩子的身心發(fā)展帶來了許多負(fù)面的影響,同時(shí)也為校園同學(xué)、師生之間的交流帶來的許多負(fù)面的影響,這種負(fù)面影響,必然會(huì)延伸到社會(huì)、延伸到個(gè)體的終身發(fā)展。
其次,高中階段,是學(xué)生基礎(chǔ)教育的最后一個(gè)時(shí)段,學(xué)生將由此走入兩個(gè)入口:高等教育和社會(huì)就業(yè),無論是哪個(gè)入口,都將不太會(huì)再有機(jī)會(huì)接受系統(tǒng)的口語表達(dá)訓(xùn)練,特別是升入理工科專業(yè)的學(xué)生。而且,高中生的特殊的年齡特點(diǎn),性格特征、心理特征都處于成型的關(guān)鍵期,適時(shí)的引導(dǎo)將極大地有益于個(gè)體心理素質(zhì)良好完善。
再次,新課程的改革如火如荼,口語交際教學(xué)的美好藍(lán)圖也頗令人心神向往,高中語文“新課標(biāo)”中“第二部分課程目標(biāo)”寥寥的五千來字的篇幅,對(duì)口語交際方面的要求涉及十余次之多,同時(shí)對(duì)口語教學(xué)的理念詮釋,也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍(從口語教學(xué)到口語交際教學(xué))。但是,在改革轟轟烈烈的進(jìn)行的時(shí)候,我們還是應(yīng)該看到具體實(shí)施上的重重困難,尤其是口語交際教學(xué)領(lǐng)域還處于一個(gè)冷冷清清的局面。
與許多的改革一樣,目前依然存在著理論與實(shí)踐相剝離的狀況,口語交際教學(xué)實(shí)施的無所依從,是這種剝離的一個(gè)重要的因素。目前雖然有很多的理論研究,但大多數(shù)的理論研究僅僅著眼與技術(shù)操作層面,只是把它作為語文教學(xué)的一個(gè)子系統(tǒng)來研究,沒有深層挖掘口語交際教學(xué)與語言學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)學(xué)等方面的聯(lián)系,同時(shí),很少有探討口語交際教學(xué)考核體系的研究成果,許多老師雖然很愿意在此方面對(duì)學(xué)生有所幫助,但終因操作的難度和大環(huán)境的約束而望洋興嘆,知難而退。
因而,我希望能夠通過我的研究,為口語交際教學(xué)課程的改革的做一次破冰之行。
第二,論文框架的構(gòu)建
基于以上的原因,我把握的研究定位于整體的規(guī)劃,我認(rèn)為口語教學(xué)的問題不是在于某一點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,而是整體的空白狀況的改觀,并且對(duì)整體教學(xué)理念的重新認(rèn)識(shí)。我在對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)狀況和現(xiàn)有的教學(xué)教材比較的基礎(chǔ)上,提出了自己的對(duì)口語交際教學(xué)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,我認(rèn)為,口語交際教學(xué)具有依賴于言語教學(xué)又獨(dú)立于語言之外的特點(diǎn),它是一個(gè)基于語言、生理、心理之上的學(xué)科,成功的高中口語交際教學(xué)必須分析高中生的特征、特點(diǎn),在義務(wù)教育階段教學(xué)的基礎(chǔ)之上,制訂一系列有的放矢的教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中,它必須擁有獨(dú)立的時(shí)間表,獨(dú)立的互動(dòng)場景和獨(dú)立的師生互動(dòng)媒介物,同時(shí),要有一套完善的評(píng)價(jià)體系來支撐教學(xué)的進(jìn)行。
在我的研究中,針對(duì)高中生的特點(diǎn),提出了相對(duì)完整的一套三年一貫制的教學(xué)方案,從個(gè)體生理、心理到社會(huì)適應(yīng)性呈梯度進(jìn)展,并且每個(gè)年級(jí)的都有課案舉例,以便于操作的實(shí)用功能,同時(shí),也提出了幾種口語交際教學(xué)能力評(píng)價(jià)的.幾種方案,在各自得信度和效度上進(jìn)行論證,以期為成熟的測(cè)試方法的出臺(tái)提供依據(jù)性的思想。
第三,研究的幾點(diǎn)說明
在為期一年的研究過程中,我閱讀了大量的有關(guān)文獻(xiàn)資料,涉獵的領(lǐng)域廣泛,并且走訪了各個(gè)不同層面的高中段學(xué)校,在自然的情景之下采集樣本,研制和發(fā)放了問卷調(diào)查,并進(jìn)行了實(shí)證研究,把質(zhì)的研究和量的研究進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。
當(dāng)然,由于水平的欠缺,我的研究中必然會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的不足或漏洞,懇切的希望教授、專家的批評(píng)和指導(dǎo)。
在此,我要感謝的是在我的研究過程中給與我支持的所有的人,特別是我的導(dǎo)師李海林教授,如果沒有他們的幫助,我想我的研究一定不能達(dá)到這個(gè)境界。也感謝在座的各位評(píng)委,希望得到你們更多的指導(dǎo)。
研究生論文答辯自述 5
各位老師:
上午好!
我叫XX,是xx級(jí)xx班的碩士生,我的論文題目是基于WebService的智能倉儲(chǔ)管理。論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景和意義。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,消費(fèi)市場也經(jīng)歷了深刻的變革,既給企業(yè)帶來了無限商機(jī),也讓企業(yè)面臨了越來越大的壓力。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、銷售市場的不斷擴(kuò)大,以及貨物庫存量的急劇增加,原有的傳統(tǒng)倉庫管理方式已不能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。企業(yè)必須采用新的倉庫管理方式來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低成本,合理分配資源以及協(xié)調(diào)供、產(chǎn)、銷各環(huán)節(jié)的管理,如此才能提升企業(yè)的競爭力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
傳統(tǒng)的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)(WarehouseManagementSystem,簡稱WMS),大多都是通過手工對(duì)企業(yè)日常運(yùn)作產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)量進(jìn)行處理。手工處理大批量的銷售成本、銷售額等數(shù)據(jù),不僅消耗大量人力和物力,而且容易出錯(cuò),準(zhǔn)確性低,風(fēng)險(xiǎn)大。傳統(tǒng)的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)不能滿足信息實(shí)時(shí)性的要求,導(dǎo)致企業(yè)負(fù)責(zé)人不能第一時(shí)間了解各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從而導(dǎo)致在制定策略和計(jì)劃時(shí)存在很大的盲目性,不能準(zhǔn)確定位市場;而且混亂的倉儲(chǔ)管理會(huì)引起企業(yè)資源浪費(fèi)、產(chǎn)品成本過高、企業(yè)運(yùn)作不順暢,從而導(dǎo)致企業(yè)競爭力降低。因此如何合理地管理倉庫已成為企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
隨著現(xiàn)代技術(shù),尤其是信息技術(shù)的發(fā)展,為企業(yè)開發(fā)高效的智能的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持和保證。實(shí)現(xiàn)智能化的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng),可使得企業(yè)在業(yè)務(wù)處理、信息收集、庫存管理、貨物傳輸?shù)确矫鎸?shí)現(xiàn)有效規(guī)范的管理,包括對(duì)企業(yè)運(yùn)作過程中所有參與者的信息管理,如制造商、零售商、進(jìn)貨商等;以及對(duì)商品信息的管理,如類別、產(chǎn)地、庫存信息等。智能化的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)可使得企業(yè)能夠迅速針對(duì)市場的需求做出調(diào)整,制定準(zhǔn)確的計(jì)劃,進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,降低市場風(fēng)險(xiǎn)成本,為企業(yè)帶來更多的收益。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,建立發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物流已成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代物流建設(shè)中,倉儲(chǔ)是整個(gè)供應(yīng)鏈中不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),倉儲(chǔ)的發(fā)展現(xiàn)狀直接影響現(xiàn)代化物流的水平。早在1980年的全美物資討論會(huì)上,學(xué)者就指出,在商品生產(chǎn)流通的過程中,只有5%的時(shí)間用于加工和制造,剩余95%的時(shí)間都用于存儲(chǔ)、裝卸、等待加工和運(yùn)輸。而存儲(chǔ)、運(yùn)輸所支付的費(fèi)用占生產(chǎn)成本的40%.因此,深入研究倉儲(chǔ)技術(shù)與設(shè)備,合理配置倉庫的資源、優(yōu)化倉庫布局和提高倉庫的作業(yè)水平,并開發(fā)相應(yīng)的管理監(jiān)控軟件,才能滿足現(xiàn)代物流發(fā)展的需要。
倉儲(chǔ)的發(fā)展離不開倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的建設(shè),倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)來說是不可或缺的重要組成部分,是聯(lián)系生產(chǎn)、銷售的樞紐,可以說是體現(xiàn)企業(yè)管理水平高低的一面鏡子,直接反映了計(jì)劃科學(xué)性、采購適時(shí)性、生產(chǎn)穩(wěn)定性,以及展現(xiàn)了企業(yè)在項(xiàng)目實(shí)施、產(chǎn)品質(zhì)量、平衡資金流通上的能力。隨著科學(xué)技術(shù)的円益提高,計(jì)算機(jī)的'應(yīng)用已深入各個(gè)領(lǐng)域,并發(fā)揮著越來越重要的作用。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行倉儲(chǔ)管理,具有傳統(tǒng)手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),例如:信息存儲(chǔ)量大、查詢方便、檢索迅速、安全性好、成本低等。
在高速發(fā)展的信息化時(shí)代,倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)不僅使企業(yè)決策層能夠快速準(zhǔn)確的掌握各種信息,使生產(chǎn)管理人員能夠及時(shí)了解庫存信息,合理地安排生產(chǎn),高效安全地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù);也實(shí)現(xiàn)了最大限度的物料平衡和流通資金的平衡,對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)作與發(fā)展起到了非常重要的作用,也是企業(yè)在巨大競爭壓力下脫穎而出的助力。如圖1.1所示,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫、條碼識(shí)別系統(tǒng)等信息技術(shù),可壓縮庫存量、提高倉儲(chǔ)管理能力、平衡資金周轉(zhuǎn),使我國的倉儲(chǔ)業(yè)迅速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)的智能化、自動(dòng)化。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文的研究課題來源于沃爾瑪公司所使用的物流系統(tǒng),隨著沃爾瑪公司業(yè)務(wù)的全球化發(fā)展,原有沃爾瑪物流系統(tǒng)中的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)已不能滿足公司發(fā)展的需求,例如原有的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)是單一的,集中的依賴平臺(tái)的系統(tǒng),不能很好地進(jìn)行擴(kuò)展。
如果使用智能化的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)為公司提供更全面的信息管理、庫存管理,那么沃爾瑪公司的倉儲(chǔ)管理效率將得到大幅度的提高,并能提升公司競爭力。因此,本文以智能化倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)作為研究對(duì)象,采用了技術(shù)研究與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)相結(jié)合的方法,旨在為實(shí)現(xiàn)智能化的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)提供借鑒。本文的主要研究內(nèi)容包括以下幾方面:
第一,研究國內(nèi)外倉儲(chǔ)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,分析倉儲(chǔ)業(yè)的特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì),并研究現(xiàn)有的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng),重點(diǎn)介紹了倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的不同應(yīng)用。
第二,研究系統(tǒng)幵發(fā)策略和基礎(chǔ)方法,介紹了SOx體系,并詳細(xì)分析了WebService技術(shù),包含WebService技術(shù)的概念、模型以及涉及的協(xié)議棧。
第三,在研究沃爾瑪倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出智能化的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的研究方法,并設(shè)計(jì)了基于WebService的智能化倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)。
第四,研究智能化倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的體系架構(gòu),劃分該系統(tǒng)的功能模塊以及設(shè)計(jì)各模塊之間的通信接口,并對(duì)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所采用的設(shè)計(jì)原理與算法進(jìn)行了研究,重點(diǎn)研究了本文提出的預(yù)測(cè)最優(yōu)庫存量的時(shí)間序列分析算法,該算法引入了客戶評(píng)價(jià)因子,可以更全面更有效地對(duì)庫存進(jìn)行管理。
本文各章節(jié)的組織結(jié)構(gòu)如下:
第1章引出了倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的研究背景以及研究意義,重點(diǎn)介紹了本文的主要研究內(nèi)容。
第2章介紹了國內(nèi)外倉儲(chǔ)業(yè)的現(xiàn)狀,分析了倉儲(chǔ)業(yè)的特點(diǎn)以及存在的問題,指出了倉儲(chǔ)業(yè)的發(fā)展新趨勢(shì);接著研究了現(xiàn)有的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng),介紹了倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的基本概念、作用,重點(diǎn)介紹了倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的應(yīng)用;最后研究了SOx架構(gòu),并詳細(xì)分析了WebService技術(shù)。
第3章首先介紹了沃爾瑪公司的發(fā)展歷程以及組織架構(gòu),研究了沃爾瑪物流系統(tǒng)的現(xiàn)狀;然后指出沃爾瑪公司現(xiàn)有的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)所存在的問題,并提出了可解決已有問題的智能化的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng),重點(diǎn)介紹了智能化倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,對(duì)該智能化倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析,并研究了該系統(tǒng)的功能模塊以及體系架構(gòu)。
第4章介紹了智能化倉儲(chǔ)管理系統(tǒng),對(duì)該系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了邏輯設(shè)計(jì)以及實(shí)現(xiàn),并對(duì)該系統(tǒng)中的功能模塊進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),尤其對(duì)最優(yōu)庫存量預(yù)測(cè)功能模塊中設(shè)計(jì)的算法進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,最后進(jìn)行了該系統(tǒng)的功能測(cè)試。
第5章對(duì)全文的研究內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),指出了智能化倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的創(chuàng)新點(diǎn)以及不足之處,為未來的研究與發(fā)展提供參考。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。
研究生論文答辯自述 6
各位老師:
上午好!我叫李x,是XXXX建筑與土木工程的碩士生,我的畢業(yè)論文題目是《帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻抗震性能及工程應(yīng)用研究》,指導(dǎo)老師是張利教授。在我的論文寫作期間曹老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意!
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,下面我將論文的選題背景、研究內(nèi)容以及不足之處向各位老師做以匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,本篇論文的選題背景。
目前,在工程上應(yīng)用最多的就是普通配筋的連梁了,因?yàn)檫@種連梁形式構(gòu)造容易、施工很方便,造價(jià)低,在國內(nèi)外都得到了廣泛應(yīng)用。對(duì)于跨高比較大的連梁來說,受力性能也較好,這也是其在國內(nèi)外得到應(yīng)用的主要原因之一。
對(duì)于小跨高比的普通配筋連梁,在眾多國內(nèi)外學(xué)者的研究中新西蘭的著名學(xué)者T.Paulay對(duì)它的研究較多,他通過試驗(yàn)研究了跨高比小于1.5的普通配筋連梁的受力性能,研究結(jié)果表明[2]:一旦連梁上出現(xiàn)斜裂縫,連梁里的上、下縱筋將全部受拉,隨后拉應(yīng)力一直會(huì)延伸到連梁的受壓部位,這樣就會(huì)導(dǎo)致連梁實(shí)際的抗彎能力比傳統(tǒng)連梁的抗彎能力偏小。這種情況下,繼續(xù)施加外荷載,在經(jīng)過幾次較大的受力循環(huán)后,連梁兩端截面配的上下縱筋都會(huì)因受拉屈服,鋼筋逐漸伸長,梁端的垂直裂縫顯著擴(kuò)展開來。
當(dāng)施加反向荷載時(shí),裂縫無法再閉合。再次反向施加荷載,產(chǎn)生裂縫的截面基本上已經(jīng)退出了工作,作用在連梁上的剪力只能由銷栓力承擔(dān),但是銷栓能承擔(dān)的剪力畢竟很少,銷栓退出工作,繼而截面沿裂縫產(chǎn)生滑動(dòng),最終導(dǎo)致“受壓區(qū)”裂縫兩側(cè)的混凝土在摩擦錯(cuò)動(dòng)中發(fā)生剪壓破碎。
由于斜裂縫出現(xiàn)后過早地開展,導(dǎo)致剛度退化,表現(xiàn)出來的延性較小。對(duì)于采用其它跨高比的連梁也或多或少地出現(xiàn)了一些問題。在文獻(xiàn)[3]的試驗(yàn)中研究了跨高比為1.0的普通配筋連梁的受力性能,結(jié)果表明:如果按照傳統(tǒng)的配筋方式,甚至增加成本去加大箍筋和水平腹筋用量,連梁仍發(fā)生明顯的剪切破壞。文獻(xiàn)[4]中的試驗(yàn)結(jié)果表明,跨高比較大的普通鋼筋混凝土連梁在低周反復(fù)荷載作用下會(huì)發(fā)生較理想的彎曲破壞,相對(duì)延性比較好。所以,在高層建筑結(jié)構(gòu)中想要尋找一種受力合理、便于施工而且延性較好的小跨高比連梁的結(jié)構(gòu)型式。
其次,論文的研究內(nèi)容。
本文的主要研究內(nèi)容包括以下內(nèi)容:
。1)本文首先對(duì)單個(gè)防屈曲支撐進(jìn)行低周反復(fù)荷載試驗(yàn),得出防屈曲支撐的`屈服應(yīng)變和抗震性能,為帶防屈曲支撐鋼連梁的試驗(yàn)提供依據(jù);
(2)其次,本文對(duì)帶防屈曲支撐鋼連梁進(jìn)行低周反復(fù)荷載試驗(yàn),通過連梁的擬靜力試驗(yàn),了解連梁在反復(fù)荷載作用下的破壞機(jī)制,繪制出試件的荷載一位移滯回曲線及骨架曲線;從而分析這種結(jié)構(gòu)的耗能能力、延性、強(qiáng)度和剛度退化情況;
。3)為了進(jìn)一步深入研究,建立全樓層布置和只在層間位移角大的樓層布置帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻、普通鋼筋混凝土連梁聯(lián)肢墻、普通鋼桁架連梁聯(lián)肢墻框架-核心筒結(jié)構(gòu)模型,并用動(dòng)力彈塑性動(dòng)時(shí)程分析在罕遇地震下對(duì)其進(jìn)行分析,研究其抗震性能;
。4)對(duì)帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻進(jìn)行施工上的分析,并與普通鋼筋混凝土連梁聯(lián)肢墻結(jié)構(gòu)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的對(duì)比分析,為這種型式的工程應(yīng)用提供依據(jù)。
最后,論文的不足之處。
但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!
研究生論文答辯自述 7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,20xx級(jí)法學(xué)專業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《對(duì)醉駕應(yīng)否一律入罪的法律思考》。我的指導(dǎo)老師是XXX,論文是在史老師的悉心指點(diǎn)下完成的。在老師細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了做學(xué)問的方法,并且順利的完成了完成了論文的寫作。
在這里我向我的指導(dǎo)老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。下面我將本論文寫作的目的等內(nèi)容向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
一、選題的動(dòng)機(jī)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其工業(yè)化水平的提高,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了汽車的時(shí)代,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡拇焦ぞ。所以“開車不喝酒,喝酒不開車”就成為了正確處理飲酒與開車之間關(guān)系的準(zhǔn)則。但是,仍然有許多人目無法紀(jì),對(duì)禁止酒后駕車的規(guī)定置之不理,依舊特立獨(dú)行,導(dǎo)致醉駕事件頻繁出現(xiàn),由此引發(fā)了日益嚴(yán)重的社會(huì)問題。
由于醉酒駕駛、酒后駕車導(dǎo)致的事故比重越來越大,造成的危害也越來越嚴(yán)重,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了更為有效地促進(jìn)醉駕入刑的.具體實(shí)施,促進(jìn)我國法律的公平平等施行,維護(hù)我國法律的尊嚴(yán),2011年2月25日通過了《刑法修正案(八)》,5月1日開始施行!缎谭ㄐ拚(八)》的頒布順應(yīng)了我國社會(huì)生活的變化,增加了對(duì)醉駕的刑罰處罰,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。
二、論文的研究方法
本論文通過介紹《刑法修正案(八)》對(duì)醉駕入刑的立法規(guī)定,結(jié)合我國的社會(huì)實(shí)際情況,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,通過收集文獻(xiàn)資料,憑借學(xué)校圖書館查閱并收集與本課題研究相關(guān)的文獻(xiàn),通過互聯(lián)網(wǎng)收集與本課題研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料。并通過比較研究分析,理論聯(lián)系實(shí)際,綜合歸納出結(jié)論,提出解決辦法。
三、論文的結(jié)構(gòu)
本文分成四個(gè)部分
第一部分是關(guān)于醉駕入罪及其判斷標(biāo)準(zhǔn)概念的界定。首先明確提出了醉駕的概念,理清了本文研究的對(duì)象,不會(huì)對(duì)研究對(duì)象產(chǎn)生歧義;其次明確了醉駕入罪的判斷標(biāo)準(zhǔn)是依賴于駕駛者血液中的酒精含量,即根據(jù)國家《車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》的規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T每100毫升血液中酒精含量達(dá)到80毫克以上的認(rèn)定為醉酒駕車。
第二部分是關(guān)于醉駕入罪現(xiàn)況問題。論文首先從醉駕入罪的相關(guān)立法規(guī)定出發(fā),表明了醉駕入罪的的法律依據(jù),強(qiáng)調(diào)了醉駕的法律后果;接著論文又從正反兩個(gè)方面進(jìn)行了論述,從而提出了筆者自己贊成的觀點(diǎn),醉駕不應(yīng)該一律入罪,不必一律追究刑事責(zé)任。
第三部分是對(duì)醉駕不應(yīng)一律入罪的原因的的分析。文章大體分理論和實(shí)踐兩個(gè)方面對(duì)醉駕不應(yīng)一律入罪進(jìn)行了闡述。首先文章從刑法理論上的四個(gè)方向?qū)ψ眈{不應(yīng)一律入罪進(jìn)行了分析,得出醉駕不應(yīng)該一律入罪這個(gè)觀點(diǎn)在刑法理論上是可以得到證實(shí)的。文章認(rèn)為那些認(rèn)為醉駕情節(jié)顯著輕微不入罪則違反了法律權(quán)威性的觀點(diǎn)是站不住腳的。第二,文章從入罪標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法難度和社會(huì)效果三個(gè)方面從實(shí)踐上分析了醉駕不應(yīng)一律入罪的原因,進(jìn)而強(qiáng)調(diào)了醉駕一律入罪所帶來的嚴(yán)重社會(huì)隱患。
第四部分寫的是筆者對(duì)醉駕入罪的幾點(diǎn)建議。文章從五個(gè)不同的角度對(duì)醉駕到底該如何入罪加以說明,一是明確醉駕入罪的定罪標(biāo)準(zhǔn);二是完善立法;三是把握醉駕刑事處罰與行政處罰的界限;四是公檢法加強(qiáng)溝通;五是加強(qiáng)司法解釋。文章通過對(duì)上述五個(gè)方面進(jìn)行論述,意在突出辦案機(jī)關(guān)必須在適用法律過程中堅(jiān)持法定主義的立場,同時(shí)根據(jù)寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策予以酌情裁量,由此才能保障“醉駕入刑”的規(guī)范和平等,醉駕應(yīng)該有條件的入刑。
在對(duì)醉駕執(zhí)法過程中只有理性執(zhí)法才能長久,才能在長久之中提高每一位公民的責(zé)任心。最終得出文章的主題思想:醉駕行為是個(gè)很復(fù)雜的問題,具體情況都不盡相同。量刑時(shí)應(yīng)當(dāng)綜合考慮,全面平衡,罰當(dāng)其罪,既準(zhǔn)確地打擊犯罪,又能讓被告人心服口服,所做判決經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
四、論文的創(chuàng)新和不足之處
本文在論文指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過四次認(rèn)真修改,論文內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理,基本符合畢業(yè)論文答辯要求。本文可以算是我大學(xué)四年法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的集中體現(xiàn),文章結(jié)構(gòu)較為完整,觀點(diǎn)明確,介紹了我國醉駕入罪的現(xiàn)狀,進(jìn)而提出了自己的觀點(diǎn),從而根據(jù)我對(duì)醉駕入罪的實(shí)際認(rèn)識(shí),從立法、司法等五個(gè)方面提出了對(duì)醉駕入罪問題的幾點(diǎn)建議措施。文章寫作頗費(fèi)了我一些時(shí)日才順利完成,這也算是對(duì)自己四年法學(xué)學(xué)習(xí)和對(duì)老師無私的專業(yè)教導(dǎo)的一個(gè)交代。
只可惜限于種種條件的制約,特別是我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度與理論水平所限,文章存在許多不足之處,使得本論文對(duì)醉駕入刑的研究探討僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。
書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然,我盡可能地收集材,例如畢業(yè)論文樣本,但由于識(shí)識(shí)能力的不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,有些觀點(diǎn)是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;因時(shí)間的緊迫及自己的粗心,在打印上也可能存在一些誤、漏。以上種種,墾請(qǐng)各位老師見諒。
懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!
研究生論文答辯自述 8
各位老師:
我叫XXX,來自XXX,我的論文題目是《山地城市綜合公園活動(dòng)場地設(shè)計(jì)研究——以重慶市主城區(qū)為例》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向劉駿老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的目的及意義、研究內(nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,在目的及意義上,長期以來,對(duì)公園的設(shè)計(jì)研究都以平原城市為背景的居多,針對(duì)山地城市特殊的地形地貌、氣候環(huán)境等為背景的公園設(shè)計(jì)研究較少。本文結(jié)合山地城市公園相關(guān)的理論研究,山地園林,山地建筑學(xué),山地城市規(guī)劃、山地景觀學(xué)等理論,對(duì)山地城市綜合公園地形地貌、氣候環(huán)境等特點(diǎn)進(jìn)行深入分析,探索綜合公園中活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)場地、山地特征三者之間的.關(guān)系。以期在保護(hù)山地生態(tài)環(huán)境、保持山地景觀特色、游人休閑游憩需求的基礎(chǔ)上,提煉出山地城市綜合公園中活動(dòng)場地設(shè)計(jì)的策略,為山地城市綜合公園中活動(dòng)場地的設(shè)計(jì)提供借鑒和建議。
其次,在研究結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上,本文主要研究山地城市中綜合公園活動(dòng)場地設(shè)計(jì),通過現(xiàn)狀實(shí)踐總結(jié)發(fā)現(xiàn)和分析問題,最后提出規(guī)劃設(shè)計(jì)的建議策略,論文可分為三個(gè)部分六章:
第一章討論了研究的背景、研究的目的與意義、相關(guān)理論研究。
第二章簡述了山地城市綜合公園的概況,并根據(jù)筆者的觀察歸納總結(jié)了目前山地城市綜合公園活動(dòng)場地設(shè)計(jì)中存在問題。
第三章分別分析了公園游人的活動(dòng)特征和山地環(huán)境的特征,并在此基礎(chǔ)之上總結(jié)了山地環(huán)境對(duì)公園游人活動(dòng)的影響。
第四章對(duì)重慶主城區(qū)的部分綜合公園進(jìn)行的實(shí)地的調(diào)研和分析總結(jié)。
第五章通過前文對(duì)綜合公園活動(dòng)的分析、活動(dòng)場地特征的分析并結(jié)合結(jié)合實(shí)際案例的分析總結(jié)山地城市綜合公園活動(dòng)場地設(shè)計(jì)的原則和策略。
第六章是結(jié)語,對(duì)全文的研究進(jìn)行了總結(jié),指出不足。
最后,在不足之處上,本文的研究只是一個(gè)粗略的開始。對(duì)這個(gè)研究內(nèi)容的研究將會(huì)在筆者以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)完善。受限于筆者學(xué)識(shí)與能力,本文的研究不論在深度、廣度上都有待加強(qiáng),期望各位老師與學(xué)友批評(píng)指正。
再一次謝謝各位老師。
研究生論文答辯自述 9
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫XX,主要研究方向?yàn)榫坝^建筑。我的論文題目為《區(qū)域景觀規(guī)劃視角下的城市濱水區(qū)控制要素研究--以“重慶兩江新區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃”為例》,論文從確立選題、搜集資料、構(gòu)思提綱到撰寫、修改及定稿,我的導(dǎo)師朱 捷教授給予了許多寶貴的意見和建議,在此請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)煴硎菊嫘牡母兄x,同時(shí)向在我碩士研究生學(xué)習(xí)生涯中直接或間接指導(dǎo)過我的各位老師表示由衷的感謝,向所有參加我論文答辯的各位老師、專家表示衷心的感謝。下面我將就本論文的選題原因及意義、選題背景、研究框架、主要內(nèi)容及研究缺陷等方面進(jìn)行簡要陳述,希望得到各位老師的批評(píng)指正。
首先,本論文的選題原因、意義及選題背景。
城市濱水區(qū)作為城市稀缺的公共資源,是最具有開放性和吸引力的自然、人文景觀的綜合體現(xiàn)。其不僅有美化城市、修復(fù)河流生態(tài)等效果,同時(shí)為市民提供了休閑娛樂的公共場所,滿足了人親近自然、親近水的要求,體現(xiàn)了河流與城市特有的自然、人文景觀,同時(shí)也是社會(huì)、生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容。良好的城市濱水區(qū)景觀是城市活力的集中表現(xiàn)和城市生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的承載網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也是提升文化氛圍、展示形象的城市重要場所。
由于部分地區(qū)對(duì)濱水景觀的打造還處于較為片面的認(rèn)識(shí)中,一些城市在打造濱水區(qū)景觀時(shí)側(cè)重于防洪、水運(yùn)、灌溉等價(jià)值,將濱水區(qū)環(huán)境作為工程實(shí)體看待,單一的對(duì)其中某一段進(jìn)行分別設(shè)計(jì);“濱水中央公園”、“濱水景觀大道”等描繪“城市名片”的詞語頻頻出現(xiàn),雖然在一定程度上改善了濱水區(qū)的空間品質(zhì),但是由于設(shè)計(jì)繁瑣、各種設(shè)計(jì)手法堆砌、僅注重局部等傾向,往往導(dǎo)致景觀破碎、形象缺失、可達(dá)性差等令人遺憾的局面。
例如中外馳名的京杭大運(yùn)河,在濱水區(qū)更新過程中,兩岸景觀變得五花八門,不同的設(shè)計(jì)理念、不同的設(shè)計(jì)元素統(tǒng)統(tǒng)往上堆疊,有的河道出現(xiàn)了“左岸歷史、右岸未來”的景觀設(shè)計(jì),有的甚至將“歐洲小鎮(zhèn)”搬到了大運(yùn)河邊上。面對(duì)這些問題,排除經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政 治因素,最不可忽視的原因是:對(duì)一定區(qū)域內(nèi)的城市濱水區(qū)缺乏整體的規(guī)劃控制。
傳統(tǒng)意義上的濱水區(qū)景觀規(guī)劃主要是針對(duì)物質(zhì)空間環(huán)境的塑造,是一種以“藍(lán)圖式”的成果為最終導(dǎo)向的實(shí)踐行為,但隨著開發(fā)主體的多元化,開發(fā)商的融資能力與拓展計(jì)劃千差萬別,原本的終極藍(lán)圖往往只能擱置于規(guī)劃階段,無法在場地設(shè)計(jì)和空間規(guī)劃中予以落實(shí),使理想與實(shí)踐出現(xiàn)了巨大落差。對(duì)大尺度地區(qū)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)來說,由于設(shè)計(jì)面積大,建設(shè)周期長,中間環(huán)節(jié)多,過程變數(shù)大,因而不能靠“藍(lán)圖式”的設(shè)計(jì)圖紙一成不變地指導(dǎo)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)和實(shí)踐。
基于以上情況,客觀上需要為隨時(shí)變化的市場需求提供易于操作的規(guī)則和平衡機(jī)制,就像城市設(shè)計(jì)承擔(dān)的任務(wù)一樣,城市濱水區(qū)規(guī)劃也需要這樣一種以控制和引導(dǎo)為實(shí)施手段,通過規(guī)劃編制一系列的“約定”的方式--達(dá)到控制效果的同時(shí)也可以應(yīng)對(duì)多變的市場因素。
當(dāng)然,在制度層面進(jìn)行優(yōu)化探索雖然是解決這一問題的根本辦法,但是受城市規(guī)劃體制背景和法規(guī)背景的限制,這種探索任重道遠(yuǎn),而著眼于技術(shù)層面,將視線集中于設(shè)計(jì)控制要素,在目前具有更現(xiàn)實(shí)的操作意義?刂埔卦谝(guī)劃設(shè)計(jì)的運(yùn)作中扮演了橋梁和媒介的角色,城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃可以通過控制要素對(duì)未來項(xiàng)目的空間形態(tài)、使用狀況進(jìn)行清晰的預(yù)測(cè)和控制。
從功能角度出發(fā),城市濱水區(qū)包括生態(tài)型、商務(wù)型、娛樂休閑型、居住型等,城市濱水區(qū)可以由以上功能單一組成,也可以是多種功能復(fù)合而成,多種功能的混合帶來了復(fù)雜的景觀要素,如空間的開放性、環(huán)境的生態(tài)性、綠地系統(tǒng)的完整性、綠色廊道、駁岸形式、天際輪廓線、交通設(shè)施、防汛設(shè)施等等。如此眾多的要素使得設(shè)計(jì)顯得千頭萬緒,因此在濱水區(qū)景觀規(guī)劃中,針對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)這些要素進(jìn)行選取、分類和策略探討是進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)以前最重要的前期工作。
目前對(duì)于城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的研究在設(shè)計(jì)方法、視覺形象方面和景觀生態(tài)領(lǐng)域?qū)坝^結(jié)構(gòu)及其生態(tài)問題的探討方面已經(jīng)做了極為詳盡的研究,而將城市濱水區(qū)作為區(qū)域景觀規(guī)劃的工作展開整體性探索,以及相關(guān)控制要素如何篩選、規(guī)劃成果如何指導(dǎo)下一步設(shè)計(jì)方面的研究在近幾年的規(guī)劃實(shí)踐中開始得到重視,也有了一些相關(guān)的實(shí)踐案例。
筆者通過梳理前人的研究成果、借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)以及區(qū)域景觀規(guī)劃實(shí)際項(xiàng)目的參與,從區(qū)域景觀規(guī)劃的視角出發(fā),采用區(qū)域景觀規(guī)劃的方法途徑,綜合城市濱水區(qū)的特性、問題研究,結(jié)合一個(gè)城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的實(shí)踐案例,及以這一案例為上位規(guī)劃指導(dǎo)落實(shí)的詳細(xì)設(shè)計(jì)案例,著重探索控制要素的組成、篩選及圖文導(dǎo)則對(duì)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)作用。研究的意義在于從中總結(jié)出普遍的規(guī)律,為今后的項(xiàng)目提供一定參考。
縱觀城市河流的演變歷史,我們可以將其分為以下幾個(gè)過程:
、偾肮I(yè)化時(shí)代-以自然發(fā)展為主-逐水而居 依水筑城:
“水”最基本功能是灌溉、生活供水及排水、航運(yùn)功能。這一時(shí)期,許多城市選址都在江、河、海等水陸交匯處,并成為當(dāng)時(shí)人口集聚及商品交易中心,同時(shí)在長距離貿(mào)易、對(duì)外貿(mào)易體系中占據(jù)舉重要地位。
11世紀(jì)到 14世紀(jì),城市濱水區(qū)的發(fā)展成為工商業(yè)城市興起的一個(gè)重要標(biāo)志,國際性貿(mào)易集市以及港口就是在這一時(shí)期形成。這些濱水區(qū)最初通常是一種自發(fā)的發(fā)展態(tài)勢(shì)--港口與城市生活混合,同時(shí)是貿(mào)易樞紐和軍事要塞,并擁有港口、公共空間的功能。
、诠I(yè)化時(shí)代-工廠、碼頭和倉庫成為標(biāo)志性景觀-業(yè)盛水污:
這一時(shí)期“水”的首要作用轉(zhuǎn)變?yōu)榻煌ㄟ\(yùn)輸、工業(yè)供水和排水功能。城市濱水區(qū)的首要職能是產(chǎn)業(yè)空間,工業(yè)區(qū)向?yàn)I水區(qū)聚集,產(chǎn)業(yè)資本對(duì)濱水空間的控制處于主導(dǎo)地位,濱水生活功能受到排斥。港口成為實(shí)現(xiàn)貨物快速集散的`中轉(zhuǎn)地,迅速發(fā)展起來的內(nèi)河運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸也主要為大城市港口區(qū)服務(wù)。城市濱水區(qū)成生產(chǎn)、交通核心,大量的資本要素在濱水地帶聚集,帶動(dòng)城市進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,同時(shí)工業(yè)廢水、廢氣以及垃圾的排放也使這一時(shí)期的城市濱水區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重污染。
、酆蠊I(yè)化時(shí)代-游憩和景觀成為首要功能 -人工治水,水清城興:
20 世紀(jì) 60 年代以來,伴隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,發(fā)達(dá)國家的城市濱水區(qū)經(jīng)歷了逆工業(yè)化的過程。資源枯竭、輪船噸位提高以及集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,使得港口和其附屬產(chǎn)業(yè)從城市中心地段加速外遷(從城市遷移到郊區(qū)或遷往發(fā)展中國家),此時(shí)舊港區(qū)衰敗,土地閑置。
到 20 世紀(jì) 60年代以后,隨著城市復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,許多城市重新發(fā)現(xiàn)了舊港區(qū)處于城市中心區(qū)的區(qū)位與土地價(jià)值,開始對(duì)濱水區(qū)進(jìn)行改造。同時(shí)在這一時(shí)期,勞動(dòng)方式改變帶來發(fā)達(dá)國家中產(chǎn)階級(jí)的崛起,市民的閑暇時(shí)間增多,因此追求回歸大自然、對(duì)濱水區(qū)生態(tài)環(huán)境、旅游和休閑功能提出了更高要求。在這一前提之下,最先對(duì)城市濱水區(qū)進(jìn)行再生改造成功的是北美地區(qū)(如巴爾的摩內(nèi)港),此后,這種濱水區(qū)改造在世界范圍內(nèi)興起(1965年以來美國就有上千個(gè)城市濱水開發(fā)案例,僅 1993年日本就有 63 個(gè)記錄在冊(cè)的城市濱水區(qū)開發(fā)案例)。
其次,本論文的研究框架及主要內(nèi)容。
本文試圖從區(qū)域景觀規(guī)劃的視角出發(fā),從更宏觀的層面進(jìn)行統(tǒng)籌,對(duì)控制要素的選取、圖文導(dǎo)則的構(gòu)建、控制策略對(duì)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)等方面進(jìn)行綜合研究。結(jié)合“重慶市兩江新區(qū)龍盛片區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃”以及這一案例指導(dǎo)下實(shí)施的濱水綠地景觀設(shè)計(jì),對(duì)景觀控制要素在實(shí)際案例中的操作流程進(jìn)行實(shí)例研究,對(duì)“控制要素”在規(guī)劃設(shè)計(jì)中扮演的“橋梁”和“媒介”角色進(jìn)行驗(yàn)證, 以期對(duì)今后的城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃項(xiàng)目提供一定的參考。
論文結(jié)構(gòu)遵從“提出問題--分析與借鑒--解決方法與策略探索--實(shí)際案例驗(yàn)證”的縱向邏輯展開,主要包括以下幾個(gè)部分:
第一部分包括第一、第二章,主要為基礎(chǔ)研究與共性問題歸納整合,明確研究的主要對(duì)象和相關(guān)概念,歸納城市濱水區(qū)景觀的特性,提出目前濱水區(qū)景觀規(guī)劃面臨的問題。
第二部分為第三章,首先明確了區(qū)域景觀的基本概念、相關(guān)理論、復(fù)合系統(tǒng)和操作流程,同時(shí)對(duì)三個(gè)國內(nèi)外成功的城市濱水區(qū)開發(fā)案例進(jìn)行了剖析,為下一步研究提供理論支撐和經(jīng)驗(yàn)借鑒。
第三部分為第四章,在前文研究的基礎(chǔ)上,提出解決問題的方法,建立城市濱水區(qū)景觀規(guī)的研究框架,結(jié)合景觀設(shè)計(jì)的中心議題研究,提出影響城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的生態(tài)、功能、形象、文化相關(guān)要素,并對(duì)其控制策略、實(shí)施方式進(jìn)行了總結(jié)歸納。
第四部分為第五章、第六章,通過《兩江新區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃》明晰景觀控制要素選取、圖文導(dǎo)則在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,并以《兩江新區(qū)御臨河(影視城段)濱河綠地景觀設(shè)計(jì)》對(duì)控制要素對(duì)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)的引導(dǎo)進(jìn)行分析,最后在結(jié)論部分對(duì)論文的主要成果與不足之處進(jìn)行討論和陳述。
第三,本論文的研究缺陷。
在三年研究生的學(xué)習(xí)過程中,跟隨導(dǎo)師完成的實(shí)際項(xiàng)目是促成論文方向的主要原因,三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中導(dǎo)師傳授的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)令我受益匪淺,但是由于筆者自身在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論研究和論文寫作能力上的欠缺,整個(gè)研究過程和論文邏輯難免存在一些紕漏與有待商榷之處,在研究的深度上也有所不足。論文在理論的闡述方面、工作框架的邏輯建構(gòu)方面、方法的抽象描述方面都存在一些問題,這些只有在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的進(jìn)行改善。
對(duì)于論文存在的這些不足之處,還望各位老師見諒,并提出寶貴意見,我將不斷完善。
最后再一次感謝在百忙中抽出時(shí)間審閱我論文并參加今天答辯會(huì)的各位老師,我的陳述完畢,謝謝!
研究生論文答辯自述 10
答辯委員會(huì)主席、各位評(píng)委老師、各位同學(xué):
大家上午好!
我叫XX,主要研究方向?yàn)榫坝^建筑。我的論文題目為《古村落景觀特質(zhì)研究--以京西川底下村為例》,論文從確立選題、搜集資料、構(gòu)思提綱到撰寫、修改及定稿,我的導(dǎo)師xx教授給予了許多寶貴的意見和建議,在此請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)煴硎菊嫘牡母兄x,同時(shí)向在我碩士研究生學(xué)習(xí)生涯中直接或間接指導(dǎo)過我的各位老師表示由衷的感謝,向所有參加我論文答辯的各位老師、專家表示衷心的感謝。(鞠躬)下面我將就本論文的選題背景、研究目的、研究方法、研究對(duì)象、主要內(nèi)容及研究缺陷等方面進(jìn)行簡要陳述,希望得到各位老師的批評(píng)指正。
首先,本論文的選題背景及研究目的。
如果說,古典園林體現(xiàn)了中國古代士大夫雅致精巧的審美追求,那么,古村落則代表了普通百姓質(zhì)樸實(shí)用的居住情趣。是一種與環(huán)境高度和諧的人居模式。保存至今的古村落往往在偏遠(yuǎn)之處,現(xiàn)代交通不發(fā)達(dá),與外界溝通有限。這往往源自建村先民在戰(zhàn)時(shí)遷徙或避世的需求。正因?yàn)檫@樣,古村落并沒有在上個(gè)世紀(jì)初參與產(chǎn)業(yè)革命,從而將沿襲多年的生產(chǎn)生活方式保留下來,成為寶貴的遺產(chǎn)。但我國在二十世紀(jì)中期及后期,生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了重大改變,生產(chǎn)力也得到長久的發(fā)展。這些都給農(nóng)村地區(qū)帶來了巨大的沖擊。尤其在改革開放十?dāng)?shù)年后,城市向周邊快速發(fā)展,一大批古村落出現(xiàn)在人們的視線。
當(dāng)代著名作家,中國民間文化保護(hù)專家馮驥才先生曾透露過一組數(shù)據(jù),二十一世紀(jì)初,華夏大地存在自然村落約 360 萬個(gè)。十年之后的今天,數(shù)量下降致 270萬個(gè),每天平均消失個(gè)數(shù)超過百個(gè)。其中許多村落都有著悠久的歷史和寶貴的物質(zhì)或非物質(zhì)遺產(chǎn),具有較高的研究價(jià)值。古村落遠(yuǎn)不如古城、古鎮(zhèn)集中,有規(guī)模。
其價(jià)值也沒有很好的背被世人認(rèn)清。因此,樓慶西教授(清華大學(xué)教授,師從梁思成先生,八十年代起投身鄉(xiāng)土建筑及村落保護(hù))曾言“保護(hù)古村落比保護(hù)故宮還難”.要保護(hù),應(yīng)該先理解。辨析出古村落真正的景觀特質(zhì)和文化內(nèi)涵,才能保證保護(hù)的針對(duì)性和利用的適宜度。
川底下是典型的北方山地聚落。保存狀況較好,是首批進(jìn)入國家“歷史文化名村”名錄的村落。具有較高的研究價(jià)值。識(shí)別川底下的景觀特質(zhì),不僅能為后續(xù)的保護(hù)工作提供依據(jù)。也能為其他地區(qū)山地聚落的保護(hù),提供支撐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國至少有 10000 個(gè)村莊,大約有 3000000 的人口通過旅游業(yè)的發(fā)展,走上了致富路。
旅游業(yè)的發(fā)展作為一個(gè)組合第一和第三產(chǎn)業(yè)的突破口,已成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要渠道,可以加快縮小城鄉(xiāng)之間差距的步伐。國家旅游局確定 2006 年全國旅游宣傳的主題為“2006 中國鄉(xiāng)村游”,以加速旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。宣傳標(biāo)語確定為“新農(nóng)村、新旅游、新體驗(yàn)、新風(fēng)尚”.川底下村位于京西,距離城市中心約 90km.改革開放初期,快速的城市化,帶動(dòng)了古村落的大量勞動(dòng)力走出山區(qū),進(jìn)入城市尋求發(fā)展,“空村”現(xiàn)象開始出現(xiàn),直到 90 年代初京郊旅游開始興起時(shí),“空村”現(xiàn)象發(fā)展到了極點(diǎn)。
也正是因?yàn)檫@樣,才使得川底下村免受人為的破壞而完好的保存了下來,成為北京歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分。如今,越來越多的川底下人選擇回到家鄉(xiāng),旅游接待逐漸成為村里的支柱產(chǎn)業(yè)。旅游的發(fā)展要求古村落改善人居環(huán)境,健全各類休閑設(shè)施。盲目的新增或改造勢(shì)必引發(fā)一系列問題。如何避免“建設(shè)性破壞”的出現(xiàn),更好的保護(hù)和發(fā)展村落景觀,辨析村落現(xiàn)有問題,提出合理的利用策略,是本文研究的第二個(gè)目的。
其次,本論文的研究對(duì)象、主要內(nèi)容及研究方法。
本文重點(diǎn)研究的川底下古村落擁有數(shù)百年的歷史文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)文明,是首批進(jìn)入全國歷史文化名村名單的村落。保留了良好的山地古村落整體景觀風(fēng)貌。村落中的民居大部分建于明清時(shí)期,街巷空間及村落結(jié)構(gòu)保存完好。這些遺跡都具有較高的研究價(jià)值。同時(shí)川底下位于北京近郊,旅游發(fā)展前景很好。完整保存村落景觀也具有深遠(yuǎn)的文化以及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
本文以古村落景觀特質(zhì)為研究對(duì)象,并選取村落重點(diǎn)研究。研究主要包括四部分,首先,梳理了古村落景觀成因、景觀構(gòu)成以及景觀特質(zhì)的辨析方法。接下來運(yùn)用類型學(xué)的方法,將構(gòu)成景觀的各元素進(jìn)行分類描述。并運(yùn)用構(gòu)建的方法進(jìn)行辨析。最后在研究現(xiàn)有保護(hù)發(fā)展制度,發(fā)掘現(xiàn)狀景觀問題的基礎(chǔ)上,針對(duì)前文梳理出的景觀特質(zhì),提出相應(yīng)的發(fā)展保護(hù)建議。為古村落的有效保護(hù)和良性發(fā)展作有益的探索和補(bǔ)充。
、傥墨I(xiàn)研究法
文獻(xiàn)研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn),并通過對(duì)文獻(xiàn)的研究形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。川底下村歷史悠久,許多傳統(tǒng)和歷史已經(jīng)消失。通過閱讀《北京古村落--川底下》、《門頭溝文化志》等專著及其他科研文獻(xiàn),使作者在調(diào)研之前對(duì)川底下村有一個(gè)整體的印象和了解,同時(shí)也對(duì)本文中關(guān)于川底下村的歷史文化和民俗宗教等方面的闡述提供了基礎(chǔ)的文獻(xiàn)資料。
彭一剛教授關(guān)于傳統(tǒng)村鎮(zhèn)聚落景觀研究的結(jié)構(gòu)體系為本文的結(jié)構(gòu)與研究走向提供了一個(gè)具有參考價(jià)值且邏輯清晰的研究框架。對(duì)類似題材的碩博論文的進(jìn)行類比分析與研究,掌握自身研究重點(diǎn),也是得出本文框架的重要途徑。而具體到川底下古村落景觀的研究,則主要建立在對(duì)已有研究成果的解讀吸收,總結(jié)與歸納之上。
、趯(shí)地調(diào)研法
古村落景觀具有豐富的要素和強(qiáng)烈的空間感,只通過文獻(xiàn)的閱讀理解得到的形象較為單薄,而難以對(duì)研究對(duì)象形成全面客觀的了解。只有進(jìn)行實(shí)地調(diào)研考察,將文字結(jié)合實(shí)地情況去感受和理解,才能對(duì)古村落及其環(huán)境產(chǎn)生最直觀的感受和真實(shí)的體驗(yàn),因而有助于論文寫作更好的進(jìn)行下去。作者針對(duì)川底下古村落以及對(duì)比村落做了實(shí)地調(diào)研,內(nèi)容包括基礎(chǔ)文字資料與圖紙的收集,自然地理環(huán)境的探查,重要廣場節(jié)點(diǎn)與重點(diǎn)建筑空間的測(cè)繪,鄉(xiāng)土植物的收集與認(rèn)知,古村落旅游發(fā)展情況的調(diào)查,以及對(duì)當(dāng)?shù)卮迕裆钌a(chǎn)方式和民俗文化的深入了解。這種實(shí)地考察具有較為明顯的效果,古村落立體豐滿的直觀感受與文獻(xiàn)資料的結(jié)合,使論文的寫作更為順暢。
、巯到y(tǒng)分析法
系統(tǒng)分析法來源十系統(tǒng)科學(xué)。產(chǎn)生十二戰(zhàn)前后,可以橫跨多個(gè)學(xué)科。從系統(tǒng)的角度出發(fā)觀察思考整個(gè)世界。這種方法的.出現(xiàn)標(biāo)志著人類的思考從“實(shí)體為中心”發(fā)展至“系統(tǒng)為中心”.將整個(gè)川底下村看做一個(gè)系統(tǒng)。同時(shí)在不同層面又有其子系統(tǒng):宏觀層面主要包括構(gòu)成村落山水格局和前景、背景的自然環(huán)境、村落主體即聚落建成環(huán)境。中觀層面包括街巷空間、建筑格局等。微觀層面主要指一些細(xì)部兀素和設(shè)施。同時(shí)借助計(jì)算機(jī)輔助分析,運(yùn)用系統(tǒng)分析法研究川底下村的景觀構(gòu)成,有利十層層剖析,進(jìn)行較為深入全面的解讀。
④對(duì)比研究法
對(duì)比研究法,作為科學(xué)幾個(gè)基本的探索方法之一,是把一組具有一定相似因素的不同性質(zhì)物體或?qū)ο螅才旁谝黄,進(jìn)行對(duì)照比較。通過綜合比較它們?cè)跇?gòu)造方面的差異(因),在性質(zhì)方面的不同(果),得出這種物體或?qū)ο竽承再|(zhì)(果)是由什么、哪些因素(因)造成的。對(duì)比研究法作為本文最重要的研究方法之一,包括南北村落的對(duì)比及村落現(xiàn)狀與原始狀況對(duì)比等。這對(duì)村落景觀的形成因素的歸納、村落的發(fā)展優(yōu)劣的評(píng)判很有意義。
、菰L談?wù){(diào)查法
訪談?wù){(diào)查研究法主要應(yīng)用在關(guān)于保護(hù)現(xiàn)狀及問題識(shí)別的部分。通過對(duì)旅游人群的抽樣問卷調(diào)查及當(dāng)?shù)鼐用、管理人員的訪談,從不同角度辨析出村落保護(hù)的現(xiàn)有問題。并提出相應(yīng)保護(hù)及改進(jìn)策略。
第三,本論文的研究缺陷。
筆者常年生活學(xué)習(xí)在南方,在感受川底下村落景觀時(shí),僅注重了傳統(tǒng)與現(xiàn)狀的對(duì)比,南北方景觀差異的對(duì)比研究還不夠。降低了論文的可讀性和科學(xué)性。文中選擇的兩種辨析方法均以定性研究為主,文中所用定量研究的方法比較簡單(平均分排序)。另外,由于時(shí)間及條件限制,在問卷調(diào)查中,樣本數(shù)偏少。
對(duì)于論文存在的這些不足之處,還望各位老師見諒,并提出寶貴意見,我將不斷完善。
最后再一次感謝在百忙中抽出時(shí)間審閱我論文并參加今天答辯會(huì)的各位老師,我的陳述完畢,謝謝!
博士論文答辯自述 1
各位評(píng)委、專家、同學(xué)們:
下午好!
我是文學(xué)院xxxx級(jí)文藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。我的畢業(yè)論文的題目是《從國家意志到多元融合--試論中國少數(shù)民族電視劇的“多民族話語”建構(gòu)》,指導(dǎo)老師是xxx教授。
我當(dāng)初之所以選擇中國少數(shù)民族電視劇這個(gè)研究方向得益于x李老師對(duì)中國少數(shù)民族影視研究的長遠(yuǎn)規(guī)劃。我對(duì)電視劇產(chǎn)生研究的興趣是在08年的秋天,一篇博士論文《喧嘩與嬗變--世紀(jì)之交的中國電視劇與當(dāng)代思潮研究》引起了我極大的興趣,從當(dāng)代中國電視劇的研究中能發(fā)現(xiàn)電視劇的發(fā)展離不開中國當(dāng)代文學(xué)思潮的推進(jìn),這種觀點(diǎn)在蔽塞的本科學(xué)校是不可能接受的。于是便有了我今天的“試論中國少數(shù)民族電視劇的‘多民族話語’建構(gòu)”的設(shè)想。
在查找相關(guān)資料的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)做少數(shù)民族電視劇研究的學(xué)者專家甚至研究生、博士都寥寥無幾,很多資料都要從最原始的報(bào)刊雜志中搜尋中國少數(shù)民族電視劇的發(fā)展蹤跡。這也將使本論文的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性很強(qiáng)。
本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于對(duì)中國少數(shù)民族電視劇試圖做出了自己的界定,并把中國少數(shù)民族電視劇視為一個(gè)獨(dú)立的整體作為研究對(duì)象。通過對(duì)中國少數(shù)民族電視劇進(jìn)行歷時(shí)性和共時(shí)性梳理,揭示出了中國少數(shù)民族電視劇發(fā)展的基本脈絡(luò)、方向及呈現(xiàn)的特征,并試圖建構(gòu)中國少數(shù)民族電視劇從“國家意志”到“多元融合”的話語空間。
論文主要分為三個(gè)部分,首先總結(jié)了前人對(duì)中國少數(shù)民族電視劇的研究成果,指出了中國少數(shù)民族電視劇在中國當(dāng)?shù)氐牡匚患皩?duì)社會(huì)生活的影響,并對(duì)中國少數(shù)民族電視劇發(fā)展歷程進(jìn)行梳理,作出了總體性描述。其次通過“從群體記憶到個(gè)性顯現(xiàn)”、“從二元對(duì)立走向多元共生”、“從自我救贖到主動(dòng)侵入”等角度來考察中國少數(shù)民族電視劇,以大量的文本分析來佐證中國少數(shù)民族這一“想象的共同體”在民族類電視劇中的'話語建構(gòu)歷程,這是本文的又一特色,也是中國少數(shù)民族電視劇贏得社會(huì)認(rèn)可的重要原因之一。最后引出了在新語境下中國少數(shù)民族電視劇面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),提出了只有在意識(shí)形態(tài)、少數(shù)民族自身優(yōu)勢(shì)與消費(fèi)者三者之間尋求某種策略性的平衡,才是發(fā)展中國少數(shù)民族電視劇的健康之路。
但從目前中國城市化進(jìn)程的日益加劇來看,資源、環(huán)境、民族風(fēng)俗與特色等等這一切,最終要在時(shí)間戰(zhàn)勝空間的過程中而消亡。文化的發(fā)展趨勢(shì)也必將變成一個(gè)又一個(gè)如同年輪的文明,時(shí)間的無情流逝卻把文化嵌入了人與事的怪圈當(dāng)中,唯有在電視劇這道風(fēng)景中能追尋它一點(diǎn)一滴的印痕。這電視劇也僅僅是中國少數(shù)民族電視劇。隨著時(shí)間的消逝,這一風(fēng)景也將是曇花一現(xiàn),筆者只是在挽留即將消失的景象,作為固態(tài)的文明定格在歷史的空間之中。
以上就是我的答辯自述,希望各評(píng)委老師給予評(píng)價(jià)和指正。
謝謝!
博士論文答辯自述 2
尊敬的評(píng)委教師:
我叫xxx,xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員,在xxx學(xué)校任教六年級(jí)語文,兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義,我的指導(dǎo)教師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最終定稿,我得到了諶教師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動(dòng),感激各位評(píng)委教師的批評(píng)指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因?yàn)槲覍?duì)這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個(gè)富有人生哲理和重大社會(huì)意義的命題,它向人們說明40年代中國社會(huì)的動(dòng)蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會(huì)的“圍城”,把個(gè)人的命運(yùn)和整個(gè)民族、國家的命運(yùn)結(jié)合在一起,才會(huì)有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描述場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生,也是我想經(jīng)過自己的寫作給社會(huì)的一次貢獻(xiàn)。
我在這篇論文中,主要采用了資料分析和現(xiàn)實(shí)比較的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對(duì)照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下:
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的警示意義!
1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)
2、對(duì)感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放
二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的`現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
1、表此刻感情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義
2、表此刻家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義
3、表此刻事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。
第一個(gè)方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即xxx和談戀愛),聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個(gè)方面,綜合闡述方鴻漸在社會(huì)大背景下的感情、家庭、事業(yè)三個(gè)方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,如果缺乏主動(dòng)性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅(jiān)定的性格和健全的人格,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個(gè)人僅有將自身的發(fā)展置于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會(huì)有所成功;一個(gè)家庭,僅有在安定平和的社會(huì)大環(huán)境下,削除了社會(huì)的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會(huì)真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠(yuǎn)。
在提綱的完成過程中,我得到了諶教師的詳細(xì)指導(dǎo),觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后,諶教師又詳細(xì)地審閱了全文,對(duì)一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤,觀點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后,諶教師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項(xiàng)。
正是在教師的著力指導(dǎo)下,在我細(xì)致的研究下,我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的某些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實(shí)融合來確定研究方向,應(yīng)當(dāng)是我的一個(gè)創(chuàng)新之點(diǎn)。
本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改善,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí),自己的認(rèn)識(shí)也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
博士論文答辯自述 3
各位教師:
上午好!
我叫xx,是20xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》。論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要資料向各位教師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景和意義。
色彩在生活中給我們的感受是最直接的,也是最敏感的。人的眼睛對(duì)色彩的感覺相對(duì)于其他圖像來說具有更快的反映,說具體點(diǎn)就是眼睛對(duì)色彩的反映更強(qiáng)烈。每種色彩都具有不一樣的特性,每個(gè)地區(qū)、民族及國家甚至每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闅v史背景、文化背景和心理原因偏愛或禁忌某種顏色。大多數(shù)人應(yīng)對(duì)色彩時(shí)的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識(shí)下的反應(yīng),然而這種潛意識(shí)中的選擇其實(shí)是跟個(gè)人原因是有關(guān)聯(lián)的。過去消費(fèi)者對(duì)色彩的需求不是那么強(qiáng)烈,如今社會(huì)日益發(fā)展,人們的生活水品不斷提高,多數(shù)人從滿足生活需求上升到此刻對(duì)生活品質(zhì)的追求,人們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候會(huì)根據(jù)自己的喜好選擇自己要購買的產(chǎn)品,在使用性能差不多的時(shí)候,人們常會(huì)經(jīng)過這個(gè)物品的視覺屬性而產(chǎn)生購買產(chǎn)品的原因,色彩屬性是視覺屬性中一個(gè)重要方面。所以,往往產(chǎn)品的顏色屬性能對(duì)產(chǎn)品的'吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以,為了滿足消費(fèi)者對(duì)于色彩感覺的需求,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者在此方面需要不斷的深化研究,根據(jù)產(chǎn)品的特性、用途及文化內(nèi)涵來選擇出契合商品的色彩,從而刺激消費(fèi)者的購買欲望,所以色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計(jì)中至關(guān)重要。
我認(rèn)為在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中,為了更好的在包裝設(shè)計(jì)中用更突出、顯著的色彩來表達(dá)自己的情感,使自己的作品能夠一目了然的讓觀者明白,必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受,在包裝設(shè)計(jì)中,如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律,將會(huì)極大的喚起人們情感的共鳴,以及對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的興趣,最終使消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲。所以我們要對(duì)色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
本文首先經(jīng)過理論知識(shí)分析色彩的概念、特點(diǎn)、屬性、分類和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是經(jīng)過舉例觀察研究色彩地域文化這一特性,并且對(duì)包裝設(shè)計(jì)的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計(jì)過程中,色彩的選擇對(duì)于在最終的成果展示中起著至關(guān)重要的作用,色彩的表現(xiàn)和運(yùn)用能夠最直接的傳達(dá)視覺和心理的感受,F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)作品中的都越來越重視色彩的選擇和應(yīng)用,這成為了設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)廠商們一個(gè)重要的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。我們?cè)诮窈蟮脑O(shè)計(jì)工作中也必須將此放在一個(gè)不可忽略的位置來進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)。
最終,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。
博士論文答辯自述 4
尊敬的各位老師:
上午好!
我是物流11秋班的xx這篇論文是在我的指導(dǎo)老師崔國成老師的悉心指點(diǎn)下完成的,從論文的選題、擬定題綱、完成初稿,到最后的定稿,崔老師給予我許多寶貴的意見和建議。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝崔老師的幫助和指導(dǎo),感謝各位評(píng)委老師的'批評(píng)指正。 下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇《電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)發(fā)展對(duì)策探討》這個(gè)題目是因?yàn)橐环矫嫖覍?duì)電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)很關(guān)注,另一方面當(dāng)前環(huán)境下,我國物流業(yè)存在很多問題,如何準(zhǔn)確把我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)我國物流也緊跟世界物流發(fā)展的步伐是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須面對(duì)的重大問題。 其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為以下三個(gè)部分:
第一部分主要分別概述了電子商務(wù)和物流的含義,解釋了兩者之間的關(guān)系,并且引用了《電子商務(wù)概述》和《物流基礎(chǔ)》等相關(guān)參考文獻(xiàn),使論文更具權(quán)威性。之后,又闡述了電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展背景以及其發(fā)展意義,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分通過了解分析我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展中存在的問題。
第三部分針對(duì)上述我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)存在的幾個(gè)主要問題,提出了相應(yīng)有效地發(fā)展對(duì)策。
我的論文結(jié)論是:物流是電子商務(wù)的重要組成部分,是實(shí)施電子商務(wù)的根本保證。若想突破我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展的物流瓶頸,當(dāng)務(wù)之急是盡快建立社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化的高效合理的物流配送體系,實(shí)現(xiàn)物流的現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化、法制化,以及加快人才培養(yǎng),如此才能掃清我國電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)發(fā)展的障礙,才能使我國電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)不斷地發(fā)展和完善。 最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見。謝謝!
博士論文答辯自述 5
各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
上午好!我是xx學(xué)院中文系xx班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是(試論凌叔華筆下的女性意識(shí)),我的指導(dǎo)老師是xx老師。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家。她的小說中很少有驚心動(dòng)魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì),但她小說中的文字仍有力量,只不過這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們 幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致,富有女性溫柔的氣質(zhì)。 我想就是這樣的一種風(fēng)格吸引了我,使我在不知不覺間走進(jìn)了她的世界。
而且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),也積累了一定的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。
我的論文(試論凌叔華筆下的女性意識(shí))從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展。
具體來說,我的論文分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,論述凌叔華是怎樣通過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的。主要結(jié)合其小說集(小哥倆)中的具體的作品從 十足 的孩子和 小大人 的`孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來論證凌叔華的女性意識(shí)。
第三部分,主要論述凌叔華小說中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。
第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立嘗角度的不同來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí)。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。
近年來隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識(shí),這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識(shí)。
第五部分,大部分都是畢業(yè)論文結(jié)束語。例如:在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師 何清老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予
我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我這次的自述,希望各評(píng)委老師給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
博士論文答辯自述 6
各位教師:
早上好!
我來自xx學(xué)院xx班,我叫xx,我的論文題目是xxxxxx,本篇論文是在xxx教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感激她長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫忙,同時(shí)也感激各位評(píng)審教師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
一、選題緣由、目的
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展,技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步代替關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘,成為新的貿(mào)易障礙,而在今后很長一段時(shí)期內(nèi)將對(duì)我國的`出口貿(mào)易產(chǎn)生越來越大的影響。近年來,各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺(tái),導(dǎo)致我國出口競爭力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,今年國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見中,六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多,而進(jìn)口國設(shè)置越來越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以本文根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情景,綜合分析如何應(yīng)對(duì)和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘,并提出可供借鑒的措施和路徑。
二、資料收集準(zhǔn)備工作
自xxxx年xx月上旬選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了很多的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于海南的新聞網(wǎng)站。在xxxx教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于xxxx年x月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)
全文總共分為五個(gè)部分,約一萬五千多字:
第一部分是引言,該部分主要介紹了課題的研究背景和意義,還有國內(nèi)外對(duì)本課題的研究狀況。
第二部分重點(diǎn)介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農(nóng)產(chǎn)品及特點(diǎn),農(nóng)產(chǎn)品出口的市場結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢(shì)。
第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。
第四部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因,包括國際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問題。
第五部分也就是文章的核心部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對(duì)策提議。包括針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國采取的措施和針對(duì)海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問題采取的措施。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于我能力不足,加之時(shí)間有限,在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心理解,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位教師提問,多謝。
博士論文答辯自述 7
各位老師:
早上好!
我來自XX學(xué)院XX班,我叫XXX,我的論文題目是《海關(guān)系統(tǒng)教育培訓(xùn)問題分析與對(duì)策研究-以SY海關(guān)為例》,本篇論文是在劉佛翔教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感謝她長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題背景、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章內(nèi)容。
一、選題背景、目的
大多數(shù)人對(duì)海關(guān)這一職業(yè)并不熟悉,也不了解海關(guān)工作的具體內(nèi)容,作為一名海關(guān)人,時(shí)常會(huì)遇到這樣的疑問:為什么這里沒有海,而卻有“海關(guān)”?還有人對(duì)“海關(guān)”的認(rèn)識(shí)不是來源于有關(guān)我國對(duì)外貿(mào)易的新聞報(bào)道,就是來源于在進(jìn)出關(guān)境時(shí)攜帶的物品是否需向海關(guān)申報(bào),這才意識(shí)到“海關(guān)”的存在。事實(shí)上,作為調(diào)控國家宏觀經(jīng)濟(jì)的杠桿,除了稅收、金融、財(cái)政等機(jī)構(gòu)外,海關(guān)也是一個(gè)重要的管理部門。根據(jù)《中華人民共和國海關(guān)法》規(guī)定,“中華人民共和國海關(guān)是國家的進(jìn)出關(guān)境監(jiān)督管理機(jī)關(guān)。海關(guān)依照本法和其他有關(guān)法律、法規(guī),監(jiān)管進(jìn)出境的運(yùn)輸工具、貨物、行李物品、郵遞物品和其他物品,征收關(guān)稅和其他稅、費(fèi),查緝走私,并編制海關(guān)統(tǒng)計(jì)和辦理其他海關(guān)業(yè)務(wù)。”概括起來就是“監(jiān)管、征稅、查私、統(tǒng)計(jì)”四大任務(wù),又可稱為海關(guān)的四大職能。
海關(guān)是國家唯一賦予對(duì)進(jìn)出境貨物、物品實(shí)施監(jiān)督管理的職能部門和機(jī)構(gòu),是守衛(wèi)國家大門、體現(xiàn)國家主權(quán)的象征,擔(dān)負(fù)著維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)政治安全的重要職責(zé)和神圣使命。中國海關(guān)現(xiàn)有關(guān)員(含海關(guān)緝私警察)約6萬人,雖然與其他部門相比,海關(guān)隊(duì)伍的人數(shù)并不多,但卻是繼中國人民解放軍實(shí)行軍銜制、中國人民警察實(shí)行警銜制之后的第三支實(shí)行銜級(jí)管理的隊(duì)伍,實(shí)行的是準(zhǔn)軍事化管理,并一直在不斷地努力將自身打造成為一支準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)。由于海關(guān)工作內(nèi)容的特殊性,對(duì)于四大職能,海關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部由上至下設(shè)置了與之相對(duì)的業(yè)務(wù)職能部門,海關(guān)工作人員在了解有關(guān)法律法規(guī)和相應(yīng)知識(shí)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)必須熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)的具體操作規(guī)程和管理辦法。
教育是人類現(xiàn)代文明的`基石,培訓(xùn)是人才成長的通途。教育和培訓(xùn)是提升人力資本的重要途徑,較高的人力資本(HumanCapital)會(huì)為組織帶來較高的收益。海關(guān)教育培訓(xùn)工作的收益主要表現(xiàn)在伴隨著海關(guān)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)的不斷發(fā)展而發(fā)展,并在發(fā)展中為不同時(shí)期的海關(guān)工作提供強(qiáng)有力的專業(yè)人才和智力支持。發(fā)揮海關(guān)教育培訓(xùn)的先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性的作用,抓好教育培訓(xùn)工作是建設(shè)海關(guān)人才隊(duì)伍的重要保障,海關(guān)教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化直接關(guān)系到現(xiàn)代海關(guān)制度的建設(shè)。通過使用查閱文獻(xiàn)、發(fā)放調(diào)查問卷和訪談等方法,對(duì)海關(guān)系統(tǒng)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,歸納總結(jié)出目前教育培訓(xùn)工作還存在的問題,了解癥結(jié)所在,進(jìn)而提出切實(shí)可行的對(duì)策。
二、資料收集準(zhǔn)備工作
自20xx年12月上旬選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目等。在劉佛翔老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于20xx年1月正式定稿。
三、論文的內(nèi)容
本文以SY海關(guān)為例,就目前海關(guān)系統(tǒng)教育培訓(xùn)的開展情況、個(gè)人滿意度和考核評(píng)估等方面,向SY海關(guān)關(guān)員進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談,調(diào)查問卷反饋出的數(shù)據(jù)和訪談結(jié)果反映出海關(guān)教育培訓(xùn)工作普遍存在以下幾個(gè)問題:思想觀念落后、組織和個(gè)人需求分析不足、教學(xué)方式方法陳舊、課程內(nèi)容缺乏時(shí)代特色以及考核評(píng)估機(jī)制未充分發(fā)揮作用等。
通過運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織理論、組織創(chuàng)新理論和員工培訓(xùn)理論,并借鑒發(fā)達(dá)國家公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制及特點(diǎn),特別是國外海關(guān)教育培訓(xùn)做法的基礎(chǔ)上,從解決實(shí)際問題的角度出發(fā),在建立健全保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制、改進(jìn)教學(xué)方式方法、調(diào)整課程設(shè)置內(nèi)容、加強(qiáng)考核評(píng)估以及適當(dāng)引入市場機(jī)制等方面提出了設(shè)想。建議海關(guān)系統(tǒng)采取一些切實(shí)可行的措施,滿足廣大關(guān)警員合理需求,激發(fā)其主動(dòng)參與教育培訓(xùn)的熱情;大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型海關(guān)建設(shè),使廣大關(guān)警員深刻認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)對(duì)海關(guān)事業(yè)發(fā)展的決定性作用,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和海關(guān)隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力;有效緩解當(dāng)前海關(guān)系統(tǒng)普遍存在的人力資源緊張、對(duì)關(guān)警員能力要求越來越高、海關(guān)發(fā)展面臨嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)等現(xiàn)實(shí)壓力。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于我能力不足,加之時(shí)間有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝。
博士論文答辯自述 8
尊敬的各位老師:
早上好!
我是xx班的xxx,我的設(shè)計(jì)題目是《xxx》。本設(shè)計(jì)是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時(shí)間里,老師對(duì)我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對(duì)老師表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這份設(shè)計(jì)向各位老師作簡要的陳述,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我簡單介紹下本設(shè)計(jì),本設(shè)計(jì)主要分為兩個(gè)部分: 第一部分,輕鋼廠房設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計(jì)、吊車梁設(shè)計(jì)、支撐設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)、抗風(fēng)柱設(shè)計(jì)等,其中鋼架設(shè)計(jì)包括荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗(yàn)算等,由于剛架梁采用變截面梁,結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜,加之時(shí)間緊,在內(nèi)力計(jì)算時(shí)使用力學(xué)求解器進(jìn)行計(jì)算。 第二部分,混凝土辦公樓設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、初步確定構(gòu)件尺寸、荷載計(jì)算、板的設(shè)計(jì)、導(dǎo)荷載、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)、pkpm建模等,其中板的.設(shè)計(jì)采用彈性理論進(jìn)行計(jì)算;在內(nèi)力計(jì)算時(shí),風(fēng)荷載計(jì)算采用D值法計(jì)算!
最后,我想談?wù)勥@個(gè)設(shè)計(jì)存在的不足。 在做這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差較遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
以上是我的設(shè)計(jì)答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見。謝謝!
博士論文答辯自述 9
尊敬的評(píng)委老師:
我叫xxx,xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員,在xxx學(xué)校任教六年級(jí)語文,兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義,我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因?yàn)槲覍?duì)這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個(gè)富有人生哲理和重大社會(huì)意義的命題,它向人們說明40年代中國社會(huì)的動(dòng)蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會(huì)的“圍城”,把個(gè)人的命運(yùn)和整個(gè)民族、國家的命運(yùn)結(jié)合在一起,才會(huì)有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的.人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會(huì)的一次貢獻(xiàn)。
我在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實(shí)對(duì)比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對(duì)照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下:
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的警示意義!
1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)
2、對(duì)愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放
二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義
2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的'分析及現(xiàn)實(shí)意義
3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。
第一個(gè)方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即xxx和談戀愛),聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個(gè)方面,綜合闡述方鴻漸在社會(huì)大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個(gè)方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,如果缺乏主動(dòng)性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅(jiān)定的性格和健全的人格,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個(gè)人只有將自身的發(fā)展置于社會(huì)
經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會(huì)有所成功;一個(gè)家庭,只有在安定平和的社會(huì)大環(huán)境下,削除了社會(huì)的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會(huì)真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠(yuǎn)。
在提綱的完成過程中,我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo),觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后,諶老師又詳細(xì)地審閱了全文,對(duì)一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤,觀點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項(xiàng)。
正是在老師的著力指導(dǎo)下,在我細(xì)致的研究下,我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的某些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟,但以其人物形象的現(xiàn)實(shí)融合來確定研究方向,應(yīng)該是我的一個(gè)創(chuàng)新之點(diǎn)。
本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進(jìn),但總的來說,在撰寫的過程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí),自己的認(rèn)識(shí)也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
博士論文答辯自述 10
尊敬的各位老師:
你們好!
我是xx級(jí)會(huì)計(jì)x班的xx,我的論文題目是《政府補(bǔ)助的會(huì)計(jì)處理研究》。本篇論文是在xxx老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我十分感謝他長期以來對(duì)我精心的指導(dǎo)。以下便是本論文的主要提綱:
一、選題背景及意義
2011年4月,中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)發(fā)布的2010年年報(bào)會(huì)計(jì)審核快報(bào)中表明:當(dāng)時(shí)已披露年報(bào)的1570家上市公司中,1454家收到政府補(bǔ)助,占比例高達(dá)92.61%,涉及總金額高達(dá)463億元。正是由于政府補(bǔ)助的金額大,涉及的企業(yè)數(shù)量多,且呈逐年增長的趨勢(shì),我國于2006年頒布的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中對(duì)政府補(bǔ)助的會(huì)計(jì)處理有了新的規(guī)定。新政府補(bǔ)助準(zhǔn)則相較舊準(zhǔn)則有了一定的變化和發(fā)展,但仍存在一些值得商榷的問題,需要進(jìn)一步完善與改進(jìn)。
二、論文結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容
本文主要分為六大部分,下面分別對(duì)各部分內(nèi)容做一下簡單概括。第一部分是政府補(bǔ)助概論。萬物皆有因,該部分先從政府補(bǔ)助的起因開始,探析政府補(bǔ)助的產(chǎn)生過程及原因,接著引出政府補(bǔ)助在新準(zhǔn)則中的定義,然后概括政府補(bǔ)助的三大特征:無償性、條件性和直接取得性,最后列示出政府補(bǔ)助的四種主要形式。該部分主要是文獻(xiàn)綜述的引用和理論上的分析探究。
第二部分是政府補(bǔ)助的會(huì)計(jì)處理。該部分從確認(rèn)、計(jì)量、披露、列示等方面對(duì)政府補(bǔ)助的會(huì)計(jì)處理進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,是本文的重點(diǎn)內(nèi)容。其中會(huì)計(jì)處理方面又分類列舉了四種形式的政府補(bǔ)助的會(huì)計(jì)處理方法,并采用舉例說明的方式,具體描述了政府補(bǔ)助會(huì)計(jì)處理的方法、步驟以及相關(guān)會(huì)計(jì)科目。
第三部分是新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則關(guān)于政府補(bǔ)助的對(duì)比。該部分主要從概念和分類、確認(rèn)方法、會(huì)計(jì)計(jì)量、貨幣計(jì)量、披露五個(gè)方面對(duì)新舊政府補(bǔ)助準(zhǔn)則進(jìn)行對(duì)比。對(duì)比的對(duì)象是1995年至2006年間的頒布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。
第四部分是實(shí)務(wù)中常見的問題。該部分是在上述研究的基礎(chǔ)上,通過咨詢會(huì)計(jì)事務(wù)所相關(guān)工作人員,總結(jié)列舉出的`政府補(bǔ)助在實(shí)際操作中常見的問題,主要有:公允價(jià)值計(jì)量不規(guī)范,披露不詳盡,與專項(xiàng)應(yīng)付款等科目界定模糊等。
第五部分是改進(jìn)建議。針對(duì)上一部分列示的問題,在該部分提出了相應(yīng)的改進(jìn)意見及建議,主要有:精確政府補(bǔ)助定義、明晰政府補(bǔ)助與專項(xiàng)應(yīng)付款的界定、規(guī)范政府補(bǔ)助分類、改進(jìn)非貨幣性資產(chǎn)的計(jì)量方法、進(jìn)一步完善和規(guī)范披露、補(bǔ)充政府補(bǔ)助與其他準(zhǔn)則的銜接等。
本文得出的結(jié)論是:政府補(bǔ)助是企業(yè)從政府無償取得的貨幣性資產(chǎn)或非貨幣性資產(chǎn),主要特征是無償性、條件性和直接取得性。政府補(bǔ)助應(yīng)按收益法與總額法進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)與核算,主要涉及的會(huì)計(jì)科目有:“遞延收益”“營業(yè)外收入”“銀行存款”“固定資產(chǎn)”等。政府補(bǔ)助在實(shí)務(wù)中存在一些普遍的問題,還需要不斷的改進(jìn)和完善。
三、不足與改進(jìn)
本文在寫作過程中主要的難點(diǎn)是政府補(bǔ)助的橫向?qū)Ρ扰c縱向?qū)Ρ。橫向?qū)Ρ仁侵覆煌髽I(yè)獲得政府補(bǔ)助的對(duì)比,縱向?qū)Ρ仁切抡a(bǔ)助準(zhǔn)則與以往的舊政府補(bǔ)助準(zhǔn)則的`對(duì)比。前者的難度在于數(shù)據(jù)龐大,類型繁多,后者的難度在于時(shí)間跨度大,理論性綜述較多。通過收集歷年中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)發(fā)布的年報(bào)和證券軟件統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),我獲得一些相關(guān)的數(shù)據(jù);通過查閱歷年企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和中外文獻(xiàn),我大致總結(jié)了一下新舊政府補(bǔ)助準(zhǔn)則的差異。但是由于我的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有限,論文中還是存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師多多指正。
最后,我要感謝我的論文指導(dǎo)老師李xx老師和在座的各位老師,感謝謝你們帶我們走進(jìn)會(huì)計(jì)這塊神奇的領(lǐng)域,感謝你們對(duì)我們的關(guān)懷與愛護(hù),更感謝你們一直以來的對(duì)我們的傾囊相授和諄諄教
誨。老師,謝謝你們!
博士論文答辯自述 11
尊敬的各位評(píng)委老師:
早上好!
我叫xxx,20xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,很高興今天能夠站在這與各位評(píng)委老師一起評(píng)論我的畢業(yè)論文。我的畢業(yè)論文題目是《企業(yè)集團(tuán)資金運(yùn)營管理研究——以x企業(yè)集團(tuán)為例》。我的指導(dǎo)老師是xxx老師。x老師對(duì)我論文寫作給予了很大的幫助,從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,都離不開x老師對(duì)我的精心指導(dǎo),為此,在今天論文答辯前,請(qǐng)?jiān)试S我向長時(shí)間一直孜孜不倦地指導(dǎo)我進(jìn)行畢業(yè)論文寫作的x老師表示最衷心的感謝。
我之所以選擇這個(gè)題目,是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中了解到企業(yè)集團(tuán)資金運(yùn)營與管理是目前比較火熱的話題,同時(shí)我也曾去企業(yè)做過相關(guān)的調(diào)研,我個(gè)人對(duì)企業(yè)資金的.運(yùn)營、管理及目前國內(nèi)企業(yè)所暴露的問題都比較感興趣。俗話說興趣是最好的老師,帶著這種興趣,我進(jìn)行了這次的畢業(yè)論文寫作。下面我將這篇論文選題的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),并懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
首先,我想談?wù)務(wù)撐倪x題的背景與意義。
大家都知道,資金運(yùn)營就是指企業(yè)在保障資產(chǎn)不貶值的基礎(chǔ)上,通過融資、控股、支配等手段實(shí)現(xiàn)企業(yè)兼并、重組和聯(lián)合的過程。企業(yè)運(yùn)營對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)資本的保值增值、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的合理化起著很大的作用,因此深受中國各個(gè)企業(yè)的重視,然而,目前很多企業(yè)集團(tuán)在發(fā)展過程中,遇到了一些諸如資金分布廣、資金需求量大影響企業(yè)未來發(fā)展的困難,這些困難都與企業(yè)運(yùn)營息息相關(guān),鑒于此,試圖借助在學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)前沿課題的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)的具體情況,對(duì)集團(tuán)中的資金營運(yùn)問題加以研究。也正因?yàn)榇,這篇文章才有了以下兩點(diǎn)意義:第一,對(duì)加強(qiáng)企業(yè)資金運(yùn)營管理有一定的指導(dǎo)意義;第二,有利于企業(yè)找到一條能夠提高企業(yè)資金運(yùn)營效果的.、實(shí)際操作可能性較高的道路。
其次,我想談?wù)務(wù)撐慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
這篇論文共有6章內(nèi)容,主要包括以下幾方面內(nèi)容:
第一部分為理論部分,這一部分的主要目的是為全文做理論鋪墊的,主要涉及到的內(nèi)容有研究背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及一些重要的理論分析,章節(jié)方面主要涉及到論文的前三章。第二部分為分析部分,通過宏觀分析我國國內(nèi)資金運(yùn)營的狀況,通過對(duì)現(xiàn)狀的深入分析得出企業(yè)集團(tuán)資金運(yùn)營管理中存在的普遍性問題及其主要原因以便為下文的實(shí)踐分析做鋪墊。第三部分內(nèi)容是案例分析部分,通過分析x公司近年來資金運(yùn)營的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),主要涉及資本結(jié)構(gòu)、負(fù)債結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)質(zhì)量四個(gè)方面的狀況分析,從而找出其資金運(yùn)營管理中存在的主要問題以及相關(guān)評(píng)述,并指出這些方法對(duì)企業(yè)運(yùn)營管理的意義。最后一部分是解答部分,即企業(yè)如何解決運(yùn)營中所暴露的眾多問題,文章主要從提高企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部經(jīng)營管理水平、優(yōu)化國家貸款和債務(wù)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)與銀行合作、培養(yǎng)無形資產(chǎn)四個(gè)方面進(jìn)行分析的。
再次,我想談?wù)務(wù)撐难芯糠椒ā?/p>
本文采用規(guī)范研究與案例分析相結(jié)合的研究方法。具體的研究方法主要有比較分析方法、普遍性原理與特殊性原理相結(jié)合等方法。
在比較分析方法中通過對(duì)x企業(yè)集團(tuán)同理論界普遍認(rèn)同的理想資金管理的企業(yè)集團(tuán)模式進(jìn)行比較結(jié)果的描述性實(shí)證分析,從而得出x企業(yè)集團(tuán)在資金運(yùn)營中所存在的問題以及原因。在普遍性原理與特殊性原理相結(jié)合的方法中,通過對(duì)國內(nèi)企業(yè)集團(tuán)在資金運(yùn)營中所存在的問題進(jìn)行歸納和總結(jié),從而探究更好的針對(duì)企業(yè)集團(tuán)進(jìn)行資金運(yùn)營的優(yōu)化管理途徑。
最后,我想談?wù)撐牡膭?chuàng)新點(diǎn)。
本文首先運(yùn)用規(guī)范方法和描述方法對(duì)國內(nèi)企業(yè)在資產(chǎn)管理方面的研究現(xiàn)狀與運(yùn)營概況進(jìn)行了總結(jié);并對(duì)x公司資金運(yùn)營現(xiàn)狀進(jìn)行了規(guī)范分析;在充分研究了x公司在運(yùn)營過程中存在的問題及原因,在此基礎(chǔ)上,指出企業(yè)必須從提高內(nèi)部經(jīng)營管理水平、優(yōu)化國家貸款和債務(wù)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)與銀行合作、培養(yǎng)無形資產(chǎn)等四種解決方案。
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