（熱門）工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、目的

　　為全面貫徹落實中央、國務院、省委省政府有關安全生產工作的指示精神，進一步強化企業(yè)安全生產工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》等法律法規(guī)，以及上級有關安全工作部署。

　　二、主要目標

　　1、制定年度安全工作管理計劃。

　　2、安全生產職責書簽訂率100%。

　　3、隱患整改率到達100%。

　　4、員工教育培訓率到達100%，考試合格率到達80%以上。

　　5、消防器材等安全設施完好率100%。

　　6、治安環(huán)保刑事案件為零。

　　7、一年2次防雷檢測，至少一次事故應急救援預案演練。

　　8、每年不少以一項創(chuàng)新管理。

　　三、具體措施

　　1、年初安保科根據(jù)公司年度工作任務及上年工作總結制定本年度安全生產工作目標管理計劃并將其層層分解下發(fā)至各個部門，各部門在完成總體目標的前提下根據(jù)本部門實際狀況制定本部門年度安全生產哦你工作分目標。

　　2、年初安�？平M織全廠職工簽訂安全生產目標職責書并制定考核辦法，按照誰主管誰負責的`原則將職責層層分解，落實到人。安�？贫ㄆ趯δ繕藢嵤┯媱澋膱�(zhí)行狀況進行監(jiān)督、檢查，每半年對目標完成狀況進行評估與考核，并按公司考核與獎懲辦法納入年終考核。

　　3、安保科組織安全生產委員會每月進行安全生產檢查并做好檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患能當場整改的當場整改，不能當場整改的立即下發(fā)隱患整改通知書給相關職責部門要求其及時整改，并對整改狀況進行監(jiān)督復查。

　　4、由總工室制定年度教育培訓計劃，安�？茀f(xié)同組織負責全廠職工教育培訓并以試卷形式進行培訓結果考察，確保員工教育培訓率到達100%，培訓結果合格率到達80%以上，不合格者不得上崗作業(yè)。

　　5、安保科每月負責對全廠消防器材等安全設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)過期失效的立即整改換新，確保消防器材合格有效率到達100%。加強治安保衛(wèi)，安排領導干部值班，有效防范各類治安刑事案件。

　　6、加強危險有害因素辨識和應急救援預案演練。確保職工了解身邊可能存在的危險有害因素，掌握應急突發(fā)狀況下的自救互救措施、避險撤離方法。

　　7、加強創(chuàng)新管理，安�？聘鶕�(jù)實際狀況，20xx年創(chuàng)新管理將從隱患排查治理和將與培訓兩個方面入手，用心尋找安全工作創(chuàng)新突破口，做好創(chuàng)新管理工作。

　　四、考核要求

　　1、加強領導，落實職責。認真研究公司年度安全生產總體目標和安全生產標準化的要求，將工作細化，層層分解，落實到本部門的每一個人身上。

　　2、認真學習，提高認識。加強法律法規(guī)的有效識別，提高安全生產知識水平，以理論武裝自我，以實際狀況為依據(jù)，做好安全生產標準化工作，實現(xiàn)安全生產目標。

　　3、抓住重點，統(tǒng)籌兼顧。以安全職責、隱患排查與治理和安全教育培訓三大塊為重點，同時兼顧其他安全生產目標。在抓住重點的同時抓住細節(jié)，做到標本兼治。

　　4、認真謹慎，不怕困難。由于安全生產標準化的要求始終貫穿整個安全全生產工作目標，因此在實際工作中會遇到很多困難，我們必須要用心應對，迎難而上。

　　五、考核辦法

　　按照公司考核與獎懲辦法施行。

工作計劃 篇2

　　本學期，我校繼續(xù)堅持走課改之路，在新的機遇，新的挑戰(zhàn)面前，我們英語組將在學校的領導下，本學期以建設和諧團隊為目標，加強教研組建設。

　　一、 指導思想

　　根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和辦學目標，英語教研組將以英語新課程標準為綱，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，扎實開展英語教研組活動， 切實強調團隊合作精神，加強傳、幫、帶作用，從而促進全體英語教師的業(yè)務水平，力求全面提高英語教學質量。

　　二、工作思路

　　配合學校及教導處組織進行校內外的教學研究活動，組織老師積極參加青年教師基本功大賽，通過理論學習，學科基礎知識測試，聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

　　七年級：進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎，抓好英語學習習慣，平時注重口語的訓練，幫助學生克服口語困難，在不讓學生負擔太重的'前提下讓學生切切實實有所收獲。

　　八年級：加強閱讀教學，適當補充閱讀材料，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質量。

　　九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養(yǎng)，為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎。

　　三、 教研目標：

　　1、認真學習教育理論。

　　1） 明確學習內容。各位英語教師要根據(jù)本年級實際選擇合適的教學理論來學習。

　　2） 完善學習制度。各位英語教師要根據(jù)自己的教學實際制定切實可行的學習計劃，采用集體學習和個人學習相結合的辦法，切實提高自己的理論水平和執(zhí)教水平。

　　3） 突出學習重點。各位英語教師要把教育理論學習與教學實踐結合起來，把學習、實踐與經(jīng)驗總結結合起來，講學習效率，切實提高自己的教育理論修養(yǎng)和教育教學能力。

　　2、科學規(guī)范常規(guī)教學，保證素質教育的全面實施。

　　1）抓好常規(guī)教學。英語教學要以課堂教學為中心，以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點，以提高課堂教學效率和發(fā)展學生英語素質為宗旨，以抓學生的“雙基”和學習習慣為立足點，真正把素質教育落在實處。

　　2）學習研究新課標、新教材仍然是本學期英語教研工作重點之一。有計劃的學習新課標，以新課標為準則進行教學，全面提高英語教育教學質量。

工作計劃 篇3

　　一、在學習方面，強化業(yè)務知識的學習，不斷提高自身綜合素質。

　　堅持學習是提高自己業(yè)務能力和綜合素質有力的途徑，保持一個良好的學習習慣，使自己在每一天都有一個良好的精神面貌投入工作。大堂經(jīng)理是銀行營業(yè)廳中很重要的一個職務，作為一名大堂經(jīng)理我深刻的體會和感觸到大堂經(jīng)理的使命和意義�？蛻魜淼轿覀儬I業(yè)大廳首先看到的不僅僅是我行的硬件設施，感受到的還應該有大堂工作人員的笑臉和親切的問候。而大堂經(jīng)理責是我們銀行對公眾服務的形象代表。大堂經(jīng)理不僅應具備有良好的個人形象，文明的言談舉止，更要有過硬的業(yè)務素質，能夠針對客戶的疑問現(xiàn)場解決問題，把每一位咨詢業(yè)務的客戶服務好，不僅僅是個人的'職責更關系到客戶對我行的直接印象�；�于此，作為大堂經(jīng)理必須不斷充實自己，提高自己的綜合素質。在學習的過程中要加強對業(yè)務知識的學習，把學習和工作良好地結合了起來。積極參加我行組織的各種集體學習活動，在活動中不斷總結、反思自己。進而才能使我在業(yè)務方面做到了變被動為主動，自動自

　　發(fā)解決問題，增強了自己的業(yè)務能力。另外，在新的一年里還需對相關法律法規(guī)進行學習，增強法制意識和法制觀念，充分地武裝自己的頭腦，為以后工作的順利開展打下堅實的基礎。

　　二、在工作方面恪盡職守，圍繞優(yōu)質服務，提供差別服務

　　在工作中要嚴格要求自己，積極配合領導和同事的工作，以服務客戶為中心，主動向上級領導匯報自己的工作情況。高效工作，出色地完成行領導導分配的各項指標。做到眼勤、口勤、手勤、腿勤，穿梭服務于客戶之間；記載好工作日志（履行基本職責情況）和客戶資源信息簿（重點客戶情況）。

　　三、創(chuàng)新工作方法，進一步強化職責和服務意識。

　　定期歸納分析市場信息、客戶信息、客戶需求及客戶對本網(wǎng)點產品營銷、優(yōu)質服務等方面的意見，提出改進的建議，以書面形式每月向主管行長和網(wǎng)點負責人報告一次（遇重大問題隨時報告）。積極鉆研創(chuàng)新工作思路，以實現(xiàn)大堂工作更加有效的管理和執(zhí)行。研究學習其他網(wǎng)點的大堂先進工作案例，取其精華，總結出適合我網(wǎng)點的工作方法。在不斷強化職責和服務意識的同時，做到銷售業(yè)績的有效提升，使我網(wǎng)點的大堂工作走在各支行前列。今后我還會總結更多成功經(jīng)驗，虛心向領導討教，經(jīng)常跟同事研討，為做好大堂工作作出我最大的努力。

　　四、從日常工作的每個細小環(huán)節(jié)入手，不斷查漏補缺，力爭使自己的工作盡善盡美。

　　1、營業(yè)前，做好各項準備工作。

　�。�1）檢查柜臺及填單臺簽字筆能否正常使用，各類單據(jù)是否齊全、充足。

　�。�2）檢查叫號機及自助設備、電子顯示屏是否正常運行，自助設備網(wǎng)絡是否通暢。

　　（3）檢查宣傳海報、展架是否按規(guī)定正確擺放，折頁品種是否齊全、數(shù)量是否充足。

　�。�4）檢查飲水機的飲用水是否需要更換，水杯是否充足；客戶座椅是否有損壞；消防設備是否合規(guī)擺放。

　　（5）檢查告示欄內容是否過期需要更新；檢查客戶意見簿、意見箱。

　�。�6）檢查網(wǎng)點大廳、接待臺、網(wǎng)點門前是否干凈整潔。

　　（7）檢查辦公用品（名片、大堂經(jīng)理工作日志、客戶需求登記簿、產品說明書等）是否齊全。

　　2、營業(yè)中，工作積極主動、文明禮貌。

　�。�1）熱情、文明地迎送進出網(wǎng)點的客戶。從客戶進門時起，大堂經(jīng)理應主動上前迎接客戶。

　�。�2）識別、分流和引導客戶。大堂經(jīng)理通過主動詢問客戶需求，引導客戶取號，指導客戶選擇交易渠道（柜臺、自助設備、電話銀行）辦理業(yè)務；指導客戶填寫單據(jù)，引導客戶到等候區(qū)等候。

　　（3）大堂經(jīng)理應主動巡視。對于等待區(qū)的客戶，大堂經(jīng)理要主動詢問客戶是否有飲水、書報、雜志等瀏覽需要；主動介紹我行金融產品，向客戶遞上相關宣傳材料，對感興趣的客戶給予進一步的深度講解。

　�。�4）回答客戶業(yè)務咨詢時，要語言流暢、吐字清晰，微笑服務、耐心細致。在交談中，仔細觀察客戶行為舉止，認真聆聽并記錄客戶意見和需求，從中獲取客戶信息，發(fā)現(xiàn)潛在優(yōu)質客戶。

　�。�5）大堂經(jīng)理要努力做好潛在客戶的拓展工作，向其推薦我行的貴賓服務。及時將自己或柜

　　臺人員發(fā)現(xiàn)的潛在客戶引見給個人客戶經(jīng)理，并說明客戶需求，由客戶經(jīng)理與客戶進行單獨溝通，促使之成為我行的貴賓客戶。對暫時不接受我行貴賓客戶服務的，要向客戶遞送名片，若客戶愿意提供姓名、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址等信息，要認真記錄，立即通知客戶經(jīng)理做好后續(xù)營銷服務工作。

　　（6）貴賓客戶到網(wǎng)點辦理業(yè)務時，應請客戶出示貴賓卡，引導客戶到貴賓服務區(qū)或貴賓窗口辦理業(yè)務。如上筆業(yè)務未辦結，客戶不能立即辦理業(yè)務時，應引導客戶到貴賓休息區(qū)，請客戶稍待，并提供茶飲、雜志等，主動介紹我行金融產品，向客戶遞上相關宣傳材料，對感興趣的客戶給予進一步的深度講解。貴賓客戶業(yè)務辦結后，大堂經(jīng)理應上前詢問，是否還有其他需求并給予協(xié)助�？蛻綦x開時要送至門口，并向其道別。

　　（7）做好大廳設施使用情況的巡查工作，及時發(fā)現(xiàn)并排除故障隱患。

　�。�8）有效疏導分流客源，指導查詢、小額取款、代繳費的客戶到自助設備辦理業(yè)務，緩解柜臺壓力。

　　（9）發(fā)生糾紛時，要立即上前勸阻，調查原因，快速妥善地處理客戶批評意見，避免發(fā)生爭執(zhí)，化解矛盾，減少客戶投訴。

　　（10）對于急需幫助辦理業(yè)務的客戶或年齡較大行動不便的老年客戶，應根據(jù)情況安排在“綠色通道”提前辦理。

　　（11）建立《大堂經(jīng)理工作日志》，對客戶提出的問題不能解釋的要及時記錄，注意檢查客戶登記需求，及時向客戶反饋信息。

　　（12）對無故長期滯留的可疑人員，應上前詢問原因，勸其離開。對尋釁滋事的不法分子，要在保證人身安全的前提下，對其安撫穩(wěn)住，并提示同事及時報警。

　　3、營業(yè)結束后。

　　（1）檢查大廳設備運行情況。

　　（2）關閉電子顯示屏、飲水機等設備電源。

　�。�3）查看客戶意見簿、意見箱，及時處理客戶意見及建議，經(jīng)上級研究同意后，對提供聯(lián)絡方式的客戶，應提供反饋意見。

　　（4）填寫大堂經(jīng)理工作日志，總結當日服務情況，對重點客戶信息及市場動態(tài)，分析整理上報。

　　就個人而言，我覺得在工作中必要的信條是有用的，在20xx年我將秉承著“只有差別的服務，沒有差別的客戶：只有無限的用心，才有客戶的忠誠�！�

工作計劃 篇4

　　IQC管控計劃

　　IQC的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協(xié)加工物料的品質，保證不滿足公司相關技術標準的產品不進入公司庫房和生產線,確保生產使用產品都是合格品。IQC是公司整個供應鏈的前端，是構建公司品質體系的第一道防線和閘門。如果不能把關或是把關不嚴，讓不合格物料進入庫和生產線，將把品質問題在后工序中成指數(shù)放大，如果把品質隱患帶到市場，造成的損失更是無法估量，甚至會造成災難性后果。鑒于目前公司狀況，我建議建立起以下幾點管控方案：

　　一． 崗位職責：對于我司目前的情況來說，有很多人都不知道自己的`崗位職責是什么，

　　所負責的工作有哪些，要做些什么工作。他們都不知道，所以必須有個明確的崗位職責來告訴他們該做什么，該怎么做及每個人所負責的區(qū)域、物料，這樣可以避免相互推諉。

　　二． 作業(yè)指導書：為確保滿足某個指定的崗位工作的要求，對該崗位或對完成此項工作

　　的員工應該怎樣做作出規(guī)定的文件.

　　三． 檢驗流程：建立一個明確性，透明性。因為在我們公司有很多人不知道我們公司的

　　流程該怎么走或者說根本就沒有走流程的意識，這樣往往就會造成只一個部門出來做了這件事，然后就下意識認為這些是都是由這個部門所負責。有了明確性、透明性流程 ，大家都知道每個部門所負責的事物，這樣就不會有相互推諉。也是對公司以后走向流程化管理做好有力的奠基。

　　一．崗位職責：

　　1.負責IQC來料不良的統(tǒng)計. 2.負責品質異常單的核對。

　　3.當產線反應來料不良時，負責分析其原因，并做好糾正預防措施。 4.制定維護IQC檢驗標準及原材料樣品確認。 5.協(xié)調指導IQC工作。 6.負責新進IQC的培訓。

　　7.協(xié)助PMC、采購部處理品質異常及跟進。 8.各種測試架的申請及校驗。

　　9.參與新產品的試產，并對因來料影響試產的物料進行跟進。 10.負責IQC儀器設備的保養(yǎng)及校正。 11.督導本小組團隊目標的達成。 12.負責供應商品質。 13.向主管匯報工作。

　　二．作業(yè)指導書：

　　1. IQC檢驗根據(jù)樣品、工程圖紙、檢驗指導書、QC標準等判定來料品質。

　　2. IQC檢驗員按來料檢驗作業(yè)指導書要求逐項檢驗來料，對于未承認的物料或無圖紙、無

　　樣品的物料等缺少必要檢驗依據(jù)的物料則依據(jù)《物料樣品承認控制規(guī)定》執(zhí)行：必要是檢驗員需要應用適當?shù)臋z具、實驗，最終以檢驗指導書規(guī)定輕重不良定義判定來料。 3. IQC檢驗員發(fā)現(xiàn)外觀、材質、功能等缺點，則按照檢驗指導書規(guī)定的輕重不良定義判定：

　　并記錄，最后按《MIL—STD—105E抽樣檢驗作業(yè)指導書》決定判退與允收。

　�。�1） 允收則在ERP系統(tǒng)中錄入接收，做好標示后便通知倉管員入庫。 （2） 拒收則按《不合格品控制程序》執(zhí)行。

　　4. 當天來料要求最遲在兩個工作日內完成檢驗和結果判定。

　　制表人：蘇毅 審核人：

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　根據(jù)《20xx年學校課程計劃》，緊緊圍繞學校工作計劃、教導處工作計劃，在“為每個學生成長提供適合的生態(tài)教育”理念引領下，聚焦基于課程標準的教學與評價，圍繞“生生”文化建設，完善學校的生態(tài)教育教學體系，推進課程教學改革，助力教師專業(yè)化發(fā)展，促進學生健康成長，提升學校辦學品位。

　　二、情況分析

　　綜合教研組共有18名教師，其中小學高級教師7人，小一教師9人，職初教師2人，校骨干教師3人，平均年齡35歲。這是一支充滿活力、團結向上的團隊。每位教師立足本職崗位，積極奉獻，勇于探新，敢于挑戰(zhàn)。多次獲得校優(yōu)秀教研組稱號。

　　三、工作重點

　　1、明確主題：

　　自主探究策略在綜合學科課堂中的運用

　　2、研究方向

　　完善“生態(tài)課堂”策略的研究。

　　進一步研究和推進校分項等第制評價。

　　四、特色建設

　　1、立足基準，進一步完善生態(tài)課堂策略的研究。

　　上學期，教導處對生態(tài)課堂的教學五環(huán)節(jié)重新進行了梳理，構建了生態(tài)課堂的五個教學環(huán)節(jié)，分別為：課前研學、自主探究、展示交流、練習反饋、拓展提升。本學期，繼續(xù)以教研組、備課組為單位，推進以學習為中心的課堂教學理念與方式變革，實現(xiàn)以學法研究為中心帶動教法觀念的改革。引導學生提出質疑、引導學生合作探究，培養(yǎng)學生的高階思維和創(chuàng)新能力。

　　2、進一步研究和推進本校分項等第制評價研究。

　　本學期，將以教研組牽頭，以備課組為主，進一步研究和完善校分項等第制評價，促進學校分項等第制評價的研究。

　　3、繼續(xù)做好科技特色和足球特色建設。

　　本學期科技組和體育組繼續(xù)做好我�？萍继厣�和足球特色的各方面工作，推進校園文化建設，夯實素質教育。

　　五、主要工作

　　(一)重教學常規(guī) 提教學效益

　　教學常規(guī)工作是學校的根本，是落實教學目標的關鍵。每位教師要認真研讀《復旦科技園小學教學“五環(huán)節(jié)”實施總要求》和各學科教學五環(huán)節(jié)實施細則。

　　1、關注備課

　　結合基準教學、生態(tài)課堂教學實踐交流，鼓勵教師繼續(xù)對基準教案進行合理調適，教師在了解學生的學習需求與能力的基礎上，落實教學內容并體現(xiàn)一定生態(tài)課堂教學策略。通過備課檢查，不僅僅關注備課的量，更要關注備課的`品質，重在“研”字上下功夫。關注二次備課和教學反思，提升教師在備課質量。

　　2、關注課堂教學

　　教師要牢固樹立“讓每個孩子享受生態(tài)課程”的思想，優(yōu)化教學方法和教學手段，努力提高課堂教學效率。開展探究性學習和合作學習，引導學生質疑、探究，努力構建自主、合作、探究的課堂教學模式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和高階思維品質。根據(jù)學科特點備課組實際情況，要求每位教師上好備課組循環(huán)課或家常課，教研組組織一次高質量的、能體現(xiàn)“生態(tài)課堂“特色教學公開課。

　　3、關注學困生輔導

　　教師要注重課內輔導，在課堂教學和作業(yè)指導中，關注學困生的學習情況，思考方法，促進他們主動參與學習。認真分析每個學困生的心理特點和學習缺陷，制訂個別化的輔導方案。

　　4、探索評價方式

　　繼續(xù)推進我校分項等第評價制的研究，將分項等第制落實到實處，不做表面文章。

　　(二)重課題項目，促教師成長

　　以質量求生存、以科研促發(fā)展。鼓勵青年教師積極參與校級課題組。教研組長將課題融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學為重點，推動校本教研活動的深入開展，促進課題的發(fā)展。組織骨干教師申報課題，參與區(qū)、集團、集群課題組。

　　(三)重師資隊伍培養(yǎng)，強青藍梯隊建設

　　1、教研組建設

　　(1)主題研修

　　教研組工作對于學校建立良好的教師群體，形成良好的教風，提高教學質量，提高師資水平，起著極其重要的作用。圍繞教研組的上學期的教研課題，進行生態(tài)課堂的策略研究，形成濃厚的教科研氛圍。

　　本學期，綜合教研組主題——淺談小組合作在綜合學科課堂中的體現(xiàn)

　　(2)集體備課

　　集體備課是對教學工作進行全程優(yōu)化的教研活動，區(qū)級公開課、教研組示范課、備課組循環(huán)課、職初教師匯報課、家長開放日公開課等公開教學必須由備課組長、教研組長、分管教導嚴格把關。

　　(3)公開教學

　　積極鼓勵教師參與市、區(qū)、集團、集群各類教學教研展示活動，展示學校優(yōu)質品牌。本學期綜合組美術學科李敏華、張溪區(qū)公開課。

　　2、職初教師培養(yǎng)

　　建立三年制新教師目標，制定新教師培訓考核制度，對近三年進入我校的新教師開展教學基本功的訓練，重點抓好“教學常規(guī)、語言表達、板書書寫”三個重點，使青年教師“一年入門，兩年合格，三年站穩(wěn)講臺。

　　3、教師個人研修

　　認真完成教師個人研修作業(yè)袋，完成“五個一”，即1節(jié)展示課教案、1篇教學案例或敘事、1份專題評課、1套在自制媒體課件(或微課)、1頁讀書筆記，實現(xiàn)教研同行、資源共享、共同發(fā)展。

　　(四)重視文化內涵，豐富校園生活

　　本學期，學校通過學科周、家長開放日、快樂30分、城市少年宮等活動契機，積極開展各類展示活動。通過搭建平臺，讓每一位學生都能有機會展示自我，讓學生在校園活動中閃耀生命的光彩。學校將學生活動同學校內涵發(fā)展相結合，與學校師資隊伍建設、課程建設、特色項目建設相結合，努力形成學校文化內涵。

　　1、足球興趣活動展示

　　2、藝術節(jié)活動

　　3、“爭星闖關”一年級綠色考查

　　六、其他重要工作：

　　1、信息技術(云課堂)項目。

　　上學期，云課堂項目組與新優(yōu)質校項目組合并，形成具有科學性、整體性，凸顯學校特色的項目研究團隊，本學期，以“云課堂”為平臺，推動網(wǎng)絡環(huán)境和數(shù)字技術與教育教學的深度融合，鼓勵教師積極參與，促進教與學的理念、手段、評價等變革，提升教學質量。

　　2、330社團活動

　　繼續(xù)做好各社團活動，做好隊員的招募和培養(yǎng)，組建我校各個校藝術體育科技特色的興趣隊的建設，為學生搭建平臺做貢獻。

　　3、召開一年一度藝術節(jié)、運動會

　　由體育部和藝術總輔導員做好相關策劃工作。為我校的藝術節(jié)做好準備。體育部在備課組長的帶領下，全策全力，辦好運動會。

工作計劃 篇6

　　為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離�，F(xiàn)將我進行家訪的計劃如下：

　　一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務

　　（一）了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。

　　（二）向家長反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。

　�。ㄈ�）與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。

　�。ㄋ模┫蚣议L提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。

　　二、通過切實開展工作，家訪成果顯著

　�。ㄒ唬┩ㄟ^本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學

　　生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎。

　�。ǘ�）通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

　�。ㄈ�）以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。

　　（四）通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。

　　三、家訪意義

　�。ㄒ唬┝己玫募彝ソ逃龑η嗌倌甑慕】党砷L至關重要。

　　文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的`自覺性。 文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。 還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。

　　（二）學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。

　　絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網(wǎng)，什么家務都不干。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這 對學生綜合素質與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。

　�。ㄈ�）家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

　　教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量！

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