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中學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-11 08:14:49 專題范文 投訴 投稿

【推薦】中學(xué)工作計(jì)劃匯編九篇

  光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】中學(xué)工作計(jì)劃匯編九篇

中學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我校本學(xué)年的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

  二、工作目標(biāo)

  全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)提高青年團(tuán)員、教師的道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為活躍校園文化。

  1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動(dòng)提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用。

  2、抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè)特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作。

  3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。

  4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。

  三、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)提高組織能力完善“團(tuán)委——團(tuán)支部——團(tuán)員”的管理體系強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

  2、團(tuán)員注冊完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上完善團(tuán)員登記注冊工作確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作加強(qiáng)對新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

  3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系使之能得到他們的支持。

  4、繼續(xù)深入持久地開展主題教育活動(dòng)根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn)。

  采取不同的學(xué)習(xí)教育方式深入持久地開展教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

  5、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)以活動(dòng)為載體陶冶團(tuán)員青年的情操切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的.生命在于活動(dòng)本學(xué)期校團(tuán)委將以“教師節(jié)”、“十一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié)同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施加強(qiáng)對各支部活動(dòng)情況的考查力度突出活動(dòng)的實(shí)效性。采取的方式主要有文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團(tuán)會(huì)等等。

  四、工作措施

  1、繼續(xù)配合德育處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)提高他們的綜合素質(zhì)促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競爭的實(shí)力。

  2、繼續(xù)貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

  3、本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)與各班主任密切配合加強(qiáng)信息反饋及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

  5、工作部署力求到位及時(shí)檢查和總結(jié)。共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨的助手和后備軍團(tuán)的生命在于活動(dòng)校團(tuán)委將本著為青少年服務(wù)的思想深入扎實(shí)的開展工作。相信在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下通過全校團(tuán)員青少年的共同努力我校團(tuán)的工作定能踏上一個(gè)新的臺(tái)階。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  教育、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作的生命線,本學(xué)期我校的教育、教學(xué)工作以新課改精神為導(dǎo)向,以優(yōu)化課堂教學(xué)為主線,全面提高教育、教學(xué)、教研質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂紀(jì)律監(jiān)控,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)為重點(diǎn),以加強(qiáng)過程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

  建立學(xué)習(xí)型校園,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),通過扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。圍繞新課堂教學(xué)改革及新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)的實(shí)施,通過開展各種形式的教育教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)的有效性,提高教師實(shí)施新課堂的能力,提高教學(xué)工作實(shí)效。

  三、工作措施

  1、抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)視導(dǎo),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,不斷增強(qiáng)管理實(shí)效性。尤其重視領(lǐng)導(dǎo)班子及教研組長隨堂聽評課的促進(jìn)作用。

  2、重教研,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研、科研工作,扎實(shí)有效開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,完善以隨堂聽評課,常規(guī)聽評課及“同課異構(gòu)”相結(jié)合的聽評課制度,輔之以示范課大賽活動(dòng),打造高效課堂。完善以聽評課及專題學(xué)習(xí)為主要形式的校本教研活動(dòng)。以校本教研、校際公開課為主要形式的聯(lián)片教研、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相結(jié)合的形式扎扎實(shí)實(shí)地開展我校的教研工作,努力將我校的教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。以校內(nèi)公開課大賽及組織優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽為手段強(qiáng)力推進(jìn)我校的名師打造工作。在教研活動(dòng)的組織上要做以下方面的改進(jìn):

  (1)明確教研目標(biāo):打造高效課堂,改進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)。

  (2)豐富教研活動(dòng)的形式:本學(xué)期主要形式有隨堂聽課、常規(guī)聽評課、專題學(xué)習(xí)、公開課大賽、校際公開課及校本培訓(xùn).要想辦法讓每一位教師都參推出自已的公開課,尤其是那些平時(shí)很少上公開課的同志。

  (3)固定每個(gè)教研組活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。使教研活動(dòng)規(guī)范化.改變教研活動(dòng)的隨意性,要求每個(gè)教研組的工作計(jì)劃都要按周開展活動(dòng)的行事歷或日程表并適時(shí)進(jìn)行檢查評比。

  (4)形成并完善教研活動(dòng)的保證及激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范教研活動(dòng)在績效工資及職評中的作用。

 。5)認(rèn)真開展青藍(lán)工程,以新教師過關(guān)課為抓手,反復(fù)錘煉新教師的課堂教學(xué)能力,直到過關(guān)。

  4、切實(shí)推進(jìn)并完善以聽寫、抽測、普考相結(jié)合的考試制度,規(guī)范以以上考試制度及學(xué)生評教為基礎(chǔ)的教學(xué)評價(jià)制度。先從做好聽寫、抽測和規(guī)范的考試入手開展工作。

  5、加強(qiáng)各功能室的管理,為前勤教育、教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  6、要對教師的備課尤其是教案撰寫工作要求進(jìn)行大刀闊斧的改革,本學(xué)期允許并推廣使用電子教;探討革新的方法推進(jìn)教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n和進(jìn)行有效作業(yè)批改。

  7、繼續(xù)推進(jìn)期末業(yè)務(wù)評審的工作,逐步形成制度并加以完善。把教師業(yè)務(wù)檔案的評審和教研組業(yè)務(wù)評審工作從粗放向精細(xì)階段邁進(jìn)。

  四、具體工作

  1、嚴(yán)格常規(guī)工作,提高教學(xué)工作的實(shí)效性。

  做好各種常規(guī)教學(xué)管理工作。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,禁止教師間相互調(diào)課、挪課,保證課程計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。

 。2)加強(qiáng)常規(guī)工作檢查,做好教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)管理。

  本學(xué)期將備課、教案撰寫、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核與檢測作為檢查的重點(diǎn),以定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,加大檢查、督促的力度。對教案、作業(yè)檢查中的優(yōu)秀者及考試中的優(yōu)秀者進(jìn)行物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)及職評中的政策傾斜,以鼓勵(lì)大家在教學(xué)常規(guī)上多下工夫.行政人員要經(jīng)常深入課堂,加大對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控.每位班子成員本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié).

 。3)加強(qiáng)質(zhì)量管理與監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,在學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中力創(chuàng)佳績,本期重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量工作,力求在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。力求中考達(dá)潁上一中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)的比例再上新臺(tái)階。

 。4)加強(qiáng)與規(guī)范體育與健康、音樂、信息等學(xué)科的課程教學(xué)。本期嚴(yán)格按新頒布的中小學(xué)課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí),保證教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效落實(shí)陽光體育工程。

  2、加強(qiáng)教研、營造學(xué)習(xí)氛圍。

 。1)督促各教研組認(rèn)真組織對本年度繼續(xù)教育教材的研修,寫好研修手冊,提倡師生讀書、讀好書,讀最有價(jià)值的書,讀經(jīng)誦典,配合政教處組織好讀書學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

 。2)走開放辦學(xué)之路,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師積極參加國家、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好的匯報(bào)課,達(dá)到一人學(xué)習(xí),大家受益的目的。

  (3)及時(shí)滿足教師的需求,積極利用假期對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn),鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)改革,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和付費(fèi)網(wǎng)站的教學(xué)資源為教師教學(xué)服務(wù),提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的`整合,推進(jìn)國家教育資源平臺(tái)和安徽基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)的使用。

  3、扎實(shí)有效提高教師業(yè)務(wù)水平。

 。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本期繼續(xù)加強(qiáng)全體教師對《新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》、《國家中、小學(xué)教育中長期發(fā)展綱要》和先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,用新理念指導(dǎo)教育、教學(xué)工作。圍繞教學(xué)主題,開展切實(shí)有效的理論學(xué)習(xí),并做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

 。2)開展“專題教研”活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研專題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞專題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇、集體研討等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。通過以實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,促進(jìn)教師共同提高。

 。3)全面落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高教師課堂教學(xué)水平。本學(xué)期將定期開展集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)、課改綱要及一些教改前沿的理論文章或研討教學(xué)中存在的疑難問題、優(yōu)秀教學(xué)實(shí)錄,扎扎實(shí)實(shí)地開展好校本教研活動(dòng)。

  (4)開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),大力提倡教師間相互聽評課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實(shí)情況進(jìn)行評課,強(qiáng)化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。推行教師、班子成員“推門聽課”制度,并要求每位教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期不少于12節(jié)。

 。5)組織老師深入學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師全面了解復(fù)習(xí)課、講評課等常用課型的基本標(biāo)準(zhǔn),并按此要求改進(jìn)改進(jìn)教學(xué)工作。

  4、更加突出職高部建設(shè)。

  從對口高考和技能大賽兩個(gè)方面推進(jìn)職高部建設(shè)。明確專人負(fù)責(zé)技能大賽工。以規(guī)范考試作為提高對口班師生積極性和教、學(xué)效果的抓手,從考前宣傳、規(guī)范制卷、杜絕考試作弊、物質(zhì)和精神兩個(gè)層面做好優(yōu)秀學(xué)生表彰和班主任宣傳與表彰、認(rèn)真的考情分析、有內(nèi)涵的家長會(huì)等幾個(gè)環(huán)節(jié)做好高中的考試。以考試帶動(dòng)對口班教學(xué)水平的快速提高。本學(xué)年對口高考班設(shè)高一兩個(gè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)班,在以后的工作中著力把農(nóng)學(xué)和計(jì)算機(jī)專業(yè)做強(qiáng),并創(chuàng)造申報(bào)幼師專業(yè)的可能性. 加強(qiáng)職高部師資的配備和管理。加快推進(jìn)職高班專業(yè)課建設(shè)及專業(yè)教師的培訓(xùn)、培養(yǎng),加快職高校本課程的開發(fā)。大力發(fā)展“雙師型”教師隊(duì)伍。加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的監(jiān)督與管理。配合教務(wù)處做好學(xué)生的就業(yè)工作的指導(dǎo)及安排。配合實(shí)訓(xùn)處做好實(shí)訓(xùn)室的進(jìn)一步完善。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

  二、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。

  三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到宿舍,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

  四、具體措施:

  1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開德育工作。

  2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的'源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

  3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

  4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

  5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

  6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳、人人提高”的目?biāo)。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)市教師進(jìn)修學(xué)校下半年的重點(diǎn)工作:“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn);創(chuàng)建規(guī)范教研組、示范教研組評比”的要求,我校體育學(xué)科本學(xué)期的研訓(xùn)工作緊緊圍繞上述幾項(xiàng)重點(diǎn)工作開展研訓(xùn)活動(dòng)。以第三次全國教育工作會(huì)議精神為指針,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以課改工作為重心,深入研究課堂教學(xué),積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,同時(shí)正確認(rèn)識(shí)和處理實(shí)施新課程和開展群體活動(dòng)的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校體育教育整體功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展,努力爭創(chuàng)奉化市校本研修規(guī)范教研組和示范組。

  二、創(chuàng)建措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)理論方面

  組織本組教師繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),及時(shí)了解新動(dòng)態(tài),更新教學(xué)理念。因此,我組全體教師在本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)包括新《課程標(biāo)準(zhǔn)》在內(nèi)的教學(xué)理論學(xué)習(xí)與探討;理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)將放在“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與反思”的研究方面。把校本培訓(xùn)與平時(shí)教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,隔周組織開展一次教學(xué)專題研討活動(dòng),以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  (二)教學(xué)常規(guī)方面

  根據(jù)教務(wù)處有關(guān)規(guī)定,各年段教師要求相互督促,相互交流,相互溝通,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、聽課次數(shù)和開課任務(wù)。

  1、充分挖掘本組教師的潛能,集體研究制訂高一新課程實(shí)施方案,逐步完善高一體育與健康課的選項(xiàng)教學(xué)方式。

  2、進(jìn)一步提升課堂教學(xué)水平,追求教學(xué)實(shí)效。

  3、建立共享教學(xué)資源庫,如教學(xué)案例、科研論文、課件等(盡量用電子文本)。

  4、加強(qiáng)開展對課堂教學(xué)的策略研究,在組內(nèi)進(jìn)行相互聽課、評課,做到“精心備課、認(rèn)真上課、細(xì)心反思!币蠼M長每學(xué)期聽課不少于12節(jié),其他教師不少于8節(jié),且有聽課記錄。公開課每學(xué)期至少安排四次,課后有評議、反思材料。

  5、加強(qiáng)教研組建設(shè),搞好校本研修活動(dòng)。根據(jù)教研室的安排,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,定期開展以“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與反思”為主題的一個(gè)主題四個(gè)階段的系列研訓(xùn)活動(dòng),建立和健全教研組學(xué)習(xí)、研討制度,做好學(xué)校教研活動(dòng)的記錄工作,并要求每學(xué)期每人有3篇以上創(chuàng)新教案。

 。ㄈ┙虒W(xué)科研方面

  1、課堂教學(xué)方式力求創(chuàng)新。

  為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,我組教師將繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),加強(qiáng)教材研究,創(chuàng)新教學(xué)方式,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,做到區(qū)別對待,因材施教,從而確保每一個(gè)學(xué)生受益,真正提高45分鐘的課堂效率。

  2、加強(qiáng)科研意識(shí),提高科研成效。

  本組教師注意教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得就及時(shí)與同事交流,充分利用課余時(shí)間,認(rèn)真搞好體育、藝術(shù)科研,探索新的'教學(xué)規(guī)律,不斷提高科研水平,要求年輕教師多撰寫教學(xué)論文案例,制作多媒體課件,并積極參與市或市級(jí)以上的評比和發(fā)表。

  (四)教研組師資建設(shè)方面:

  青年教師可謂是我們體育組的主力軍,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平是我組的工作重點(diǎn)之一,開展新老教師的傳幫帶活動(dòng),組內(nèi)師徒結(jié)對,徒弟定時(shí)聽師傅上課,組內(nèi)教師定時(shí)聽青年教師上課,并及時(shí)點(diǎn)評,再開課,再點(diǎn)評等多種方式,全面提升青年教師的課堂教學(xué)水準(zhǔn)和質(zhì)量。創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師“走出去”,到校外學(xué)習(xí)取經(jīng),盡量滿足他們成長的需求。

 。ㄎ澹┱n外活動(dòng)方面

  1、制訂好課間操、眼保健操、課外體育活動(dòng)考評制度,落實(shí)每位體育教師的任務(wù)。不斷提高二操二活動(dòng)的質(zhì)量,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣。

  2、積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動(dòng),推動(dòng)群體活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和興趣。

  3、開好一年一度的校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)做到向全體化(參加學(xué)生多)、多項(xiàng)化、娛樂化、社會(huì)化方向發(fā)展。

  4、做好假日活動(dòng)所帶的興趣小組指導(dǎo)工作,努力提高活動(dòng)質(zhì)量,吸引更多的學(xué)生參加。

 。┻\(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面

  1、通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高各教練員的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),努力提高我校課余訓(xùn)練水平。

  3、配合班主任和文化課的任課老師,抓好運(yùn)動(dòng)員的文化課的成

  (七)、分月工作安排

  8月下旬:1、制訂高中新課程實(shí)施方案(初稿)

  9月份:1、教研組第一次會(huì)議,討論落實(shí)高一新課程方案。

  2、教研組第二次會(huì)議,教師工作分工和落實(shí)高一分項(xiàng),提出要求。各運(yùn)動(dòng)會(huì)第二周開始訓(xùn)練。

  3、參加高中市組織新課程實(shí)驗(yàn)計(jì)劃交流和教研組長會(huì)議。

 、.制訂好課間操,眼保健操,課外體育活動(dòng)考核細(xì)則。

  ②.做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。

 、.做好創(chuàng)建奉化市校本研修示范教研組方案及準(zhǔn)備工作。

  ④.高二女子排球賽。

 、.9月21日肖正幽全市美術(shù)公開課。

  4.校本研修系列活動(dòng)(一)

  ————讀書活動(dòng)

  主題:閱讀與教師專業(yè)成長

  10月份:1、校十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽。

  3、王東霞公開課,全組聽課評課。

  4、胡喬教研組公開課。

  5、.校本研修系列活動(dòng)(二)

  ————集體討論

  主題:制訂奉港高級(jí)中學(xué)體育與課實(shí)施方案

  11月份:1、奉化市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、高中男子籃球賽(奉化市)

  3、組織參加市中小學(xué)體育研訓(xùn)一體化活動(dòng)。

  4、組織參加市20xx年度體育教學(xué)論文

  評審。

  5、高一男子排球賽。

  6、謝如暢教研組公開課

  7、全校音樂、美術(shù)教師采風(fēng)活動(dòng)

  8、做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的冬訓(xùn)工作

  12月份:1、參加市高中男女排球賽。

  2、組織參加寧波市中小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  3、全校12、9文藝匯演

  4、高三、高二藝術(shù)班繪畫展覽

  5、高二男子籃球賽

  6、.校本研修系列活動(dòng)(三)

  ————教學(xué)觀摩課

  主題:民族體育走進(jìn)體育與健康課堂

  1月份:1、做好期末的考試工作,特別是高一新課程評價(jià)工作。

  2、修改新課程實(shí)施方案。

  3、.校本研修系列活動(dòng)(四)

  ————撰寫體會(huì)文章(總結(jié))

  主題:談選項(xiàng)教學(xué)反思

  不定期:1、單周星期五教研組學(xué)習(xí)(有主題)

  2、每天抓好二操二活動(dòng)

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動(dòng)指針,認(rèn)真落實(shí)第三次全教會(huì)和省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持教研教改中心,全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究,深化教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)管理和教學(xué)評價(jià)改革,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)課題研究,開創(chuàng)我校教育科研工作的新局面。

  二、基本情況

  我校一線教學(xué)人員36人,學(xué)歷層次其本合格,其中青年教師占絕大多數(shù),具有一定的創(chuàng)新意識(shí),在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競賽中,一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得二等獎(jiǎng),這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

  三.工作任務(wù)

  1、 加強(qiáng)教研課題研究。

 、 不斷深化原有課題的`研究實(shí)驗(yàn),鞏固提高語文“讀寫結(jié)合”、英語“六步循環(huán)教學(xué)法”、理生“雙重反饋教學(xué)法”。

 、 做好各級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、管理、研究、驗(yàn)收和推廣工作。

 、 根據(jù)課程改革的需要,加強(qiáng)信息技術(shù)課、綜合課的研究。

  2、 努力提高課堂教學(xué)效益。

  課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重。

  ① 不斷優(yōu)化課堂教學(xué)思路,積極探索以基礎(chǔ)性、主體性、開放性、探究性、獨(dú)創(chuàng)性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學(xué)新模式。

 、 開展課堂教學(xué)比賽,促進(jìn)課堂成果的交流。并積極組織有關(guān)教師觀摩、督促教師自覺掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),規(guī)范基本的教學(xué)思想,教學(xué)方法和教學(xué)行為。

  3、 狠抓務(wù)類競賽培訓(xùn),提升“素質(zhì)+特長”的層次。

  各級(jí)各類的競賽活動(dòng),既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺(tái),又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道,抓好各類競賽,一方面要完善激勵(lì)機(jī)制,另一方面又要制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練機(jī)制,要求各教研組在培養(yǎng)特長生方面要有具體措施。

  四.工作措施

  1、 嚴(yán)格教學(xué)管理、落實(shí)常規(guī)教學(xué)

  學(xué)校堅(jiān)持由教導(dǎo)處牽頭,教研組、年級(jí)組相互配合進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,加強(qiáng)集體備課,引導(dǎo)教師在鉆研教材,優(yōu)化設(shè)計(jì)和落實(shí)備課效能上下功夫。

  2、 進(jìn)一步完善教學(xué)評估和監(jiān)控機(jī)制。

  ① 突出教學(xué)質(zhì)量管理,嚴(yán)格質(zhì)量評估方案。

  ② 突出教學(xué)成績,監(jiān)控管好課堂教學(xué)。

  3、 強(qiáng)化師資培訓(xùn),努力提高教研隊(duì)伍素質(zhì)。

  主要活動(dòng)

  九月份:1、 成立教研組、研討教研任務(wù),制訂教研計(jì)劃。

  2、 織開學(xué)工作檢查。

  3、 開展教研活動(dòng)。

  十月份:1、 組織開學(xué)工作檢查。

  2、 教研組組織召開課題研討會(huì)和新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3、 創(chuàng)新教學(xué)競賽活動(dòng)。

  十一月份:教研活動(dòng)開放月

  十二月份:1、 總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展教研課活動(dòng)。

  2、 學(xué)論文征集、評選。

  3、 組織一次學(xué)科競賽活動(dòng)。

  元 月 份:1、 各教研組工作總結(jié)。

  2、 期末教學(xué)大檢查。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  永興縣湘陰渡中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué),位于省道S212旁邊,學(xué)校占地54100平方米,運(yùn)動(dòng)場面積共18422平方米,建有環(huán)形跑道、直跑道、籃球場、足球場等活動(dòng)場所。學(xué),F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1438人,體育教師專職教師3人,兼職體育教師若干。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本目標(biāo),強(qiáng)化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動(dòng),全面提升我校的競技水平和管理水平。

  二、總體目標(biāo)

  形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。

  三、三年規(guī)劃具體目標(biāo)

  1、通過三年左右的時(shí)間,在學(xué)識(shí)體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達(dá)到15%。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目認(rèn)定評價(jià)活動(dòng),使50%的`學(xué)生掌握一定的足球技能。

  3、建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和體育課余訓(xùn)練需要的體育教師隊(duì)伍。

  4、在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊(duì)。定期開展校園體育節(jié)、班級(jí)足球聯(lián)賽;積極開展各級(jí)各類的學(xué)生體育競賽活動(dòng);做好每年一次的暑期足球夏令營活動(dòng)。

  5、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動(dòng)所必須的裝備器材。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)場地設(shè)施建設(shè),建好標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道和足球場、籃球場等。

  四、措施與保障

  1、加強(qiáng)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo),建立完善的足校工作管理制度和運(yùn)行機(jī)制。

  2、將《足球》課的教學(xué)列入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價(jià)等方面做深入研究,盡快建立科學(xué)的有學(xué)校特色的足球教學(xué)管理體系。

  3、學(xué)校校長是校園足球工作第一責(zé)任人;班主任是校園足球的組織者,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)落實(shí)國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動(dòng)的指導(dǎo)者,要切實(shí)履行職責(zé)上好每一節(jié)足球課和訓(xùn)練課,及時(shí)報(bào)告學(xué)生足球發(fā)展?fàn)顩r;其他任課教師要提高課堂教學(xué)效率,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長。

  4、加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入,完善學(xué)校足球活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。設(shè)立校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于開展活動(dòng)、發(fā)展項(xiàng)目、添置體育設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等。

  

中學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  二0xx年亮兵中學(xué)工作以黨的十七大精神為指針,全面落實(shí)縣教學(xué)工作會(huì)議精神,以縣政府教育督導(dǎo)室二00八年工作計(jì)劃為指導(dǎo),切實(shí)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”取得的成果為基礎(chǔ),深化學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以大教育觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿意學(xué)校。

  一、堅(jiān)持以德育工作為首要,認(rèn)真抓好教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生德育工作。

  德育工作的整體思路是:認(rèn)真組織開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容的師德教育系列活動(dòng),扎實(shí)開展教師評價(jià)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的針對性和時(shí)效性,深入研究學(xué)生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開展各種德育系列活動(dòng),培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生。

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè):(具體負(fù)責(zé)實(shí)施人:劉曉輝)

  1、建立以校長為組長的師德建設(shè)工作小組,進(jìn)一步完善修訂師德建設(shè)各種制度,組織制定實(shí)施師德建設(shè)工作方案。

  2、開展教師師德學(xué)習(xí)活動(dòng),間周安排集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不得少于10學(xué)時(shí)。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動(dòng),通過自薦、推薦的方式,民主評選校內(nèi)師德先進(jìn),在教師身邊樹立學(xué)習(xí)典型。

  3、根據(jù)學(xué)校的'實(shí)際,制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴(yán)格按照規(guī)范要求來嚴(yán)格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范。

  4、對照師德規(guī)范找差距,采取師德問卷和征求意見等辦法,要求教師在教育教學(xué)工作中反思自己的行為,寫出反思和體會(huì),學(xué)校召開兩次全校性師德討論反思交流會(huì)。

  5、采取多種形式開展教師評價(jià)活動(dòng),廣泛的征求學(xué)生、家長和社會(huì)的意見和建議,評價(jià)方法做到科學(xué)規(guī)范,評價(jià)過程和結(jié)果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn),為辦好人民滿意學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、在教育教學(xué)過程中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生”這一主題,營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍。

 。ǘ⿲W(xué)生德育:(具體負(fù)責(zé)人:劉曉輝)

  1、德育工作堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,寓德育教育于課堂教學(xué)的過程中,正確落實(shí)每一課時(shí)中的情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo),每位教師要強(qiáng)化課堂教學(xué)的育人功能,在備課中針對教學(xué)內(nèi)容備好德育工作滲透的方式和方法。

  2、發(fā)揮班主任的工作職能,利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)和組織大型的傳統(tǒng)紀(jì)念活動(dòng)等,開展德育教育,每半月召開一次班主任例會(huì),總結(jié)前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗(yàn)、好做法。

  3、發(fā)揮政教處職能作用,開展校內(nèi)德育競賽、征文、演講、板報(bào)評比等活動(dòng),積極開展常規(guī)德育活動(dòng)。

  4、以迎接“北京奧運(yùn)”為契機(jī),唱響“愛國愛民”思想道德建設(shè)主旋律,全面實(shí)施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動(dòng)。

  5、開展傳統(tǒng)美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動(dòng),書寫讀書體會(huì)等系列活動(dòng),積極營造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  6、開展學(xué)生心理健康教育講座,建立健全單、無親學(xué)生的檔案,和關(guān)注留守兒童的身心健康,加強(qiáng)心理咨詢室的實(shí)效性和廣泛性。

  7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀做人的品格。

  8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),由政教處牽頭,班主任為主要實(shí)施者,開展行之有效的家訪活動(dòng),爭取做到班主任對班級(jí)學(xué)生家庭情況、學(xué)生狀況一口清,爭取入戶家訪率達(dá)90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。

  9、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,做好學(xué)生的控流工作,積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),由政教處安排捐資助學(xué)活動(dòng),并安排領(lǐng)導(dǎo)包保,教師包保學(xué)生的工作,堅(jiān)決控制流失生。

  二、扎實(shí)有效的開展教學(xué)工作,促進(jìn)教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)工作的整體思路是:狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”成果為基礎(chǔ),努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)課程改革,向教學(xué)管理要質(zhì)量。

  成立以校長為第一責(zé)任人的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和不定期的分析和謀劃學(xué)校的教學(xué)和教科研工作,每月月初召開教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  xx年度,我片將繼續(xù)堅(jiān)持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以教學(xué)教研為支撐,立足各校實(shí)際,以解決在課程實(shí)施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨,推動(dòng)我片各校課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)涼州區(qū)教育局初中教學(xué)工作會(huì)議精神,推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我片教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺(tái),不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學(xué)研究活動(dòng),追求課堂效益的最大化,全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量,為我區(qū)初中教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  二、具體情況

  我們黃羊片共有8所學(xué)校,分別是:武威十四中、武威二十中、廣場中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河?xùn)|中學(xué)。雖然本片學(xué)校集中在涼州區(qū)南側(cè),遠(yuǎn)離城區(qū),但各校都有打破校際壁壘,全力配合,全心投入,攜手共進(jìn),資源共享,追求共同提高的信心和決心。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立黃羊片中心教研組:武威十四中。

  成立以張興輝同志為組長,以高尚升、謝長生、李-華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開理同志為副組長,以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張 江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。

  四、工作目標(biāo)

  通過教研活動(dòng)的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭我片教研工作有特色、有實(shí)效,教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階。

  五、工作重點(diǎn)與措施

  加強(qiáng)對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動(dòng)我片教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過召開教學(xué)研討會(huì),組織片內(nèi)視導(dǎo),提高我片各校的教學(xué)管理水平。

  工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)各校之間的交流與合作

  片中心教研組研究制定教研活動(dòng)計(jì)劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(jí)(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專題,各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動(dòng)

  2、通過開展各種活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念。

  構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長。

  深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動(dòng)。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實(shí)施水平。改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的'主體作用,從而促進(jìn)師生共同發(fā)展,努力探索一條與新課程實(shí)施相適應(yīng)的課堂教學(xué)新路子,促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級(jí)組在組長的帶領(lǐng)下,根據(jù)新課標(biāo)的要求,隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研(不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容,更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法),同時(shí),采取教導(dǎo)處集體安排(每周各科有兩節(jié)集體教研的時(shí)間)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師個(gè)人隨機(jī)聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)一次。

  嚴(yán)格評課要求。評課時(shí),要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評課效果,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。

  實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,通過自我反思,形成反思習(xí)慣,倡導(dǎo)對教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思,同時(shí)及時(shí)寫下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考。各校內(nèi)部,隨時(shí)交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外,每學(xué)期集體組織交流1次,在公正、公平進(jìn)行評價(jià)的同時(shí),解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。

  3、改革評價(jià)制度,促進(jìn)師生發(fā)展。

  建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價(jià)制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時(shí),使用學(xué)生課堂反饋表,教學(xué)反思質(zhì)量,學(xué)生的激勵(lì)性評價(jià)質(zhì)量等項(xiàng)目,加強(qiáng)對教師的考評,進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。

  新課程要求對學(xué)生的評價(jià)要體現(xiàn)“三個(gè)維度”課程目標(biāo),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續(xù)鼓勵(lì)教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略,改革單一的考試評價(jià)模式,注重學(xué)生自我評價(jià)、過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià),既可采用書面考試、口頭表達(dá)、實(shí)踐操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談。可以繼續(xù)嘗試采用成長記錄袋,家長聯(lián)系卡,鼓勵(lì)教師嘗試采用學(xué)科成長記錄袋!俺砷L即成果”,通過學(xué)生自評、家長評、教師評等定性評價(jià)和考試這樣的定量評價(jià)相結(jié)合的方法定時(shí)評價(jià)學(xué)生,從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長。

  4、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)。

  加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評課活動(dòng)。做到聽評結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或新的教學(xué)思想進(jìn)行專題講座;通過“請進(jìn)來,走出去”教研活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進(jìn)教師來校作專題講座或示范教學(xué),不斷開闊教師眼界;有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習(xí)的效益。通過上網(wǎng)學(xué)習(xí),到閱覽室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導(dǎo)。

  扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記;有每一節(jié)課的全程反思,做好經(jīng)驗(yàn)積累;有一本案例集,每周一個(gè)課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課,每學(xué)期一節(jié)校公開課;有一篇有價(jià)值的論文,

  每月提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問題并組織研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課改進(jìn)程中好的做法給以肯定、總結(jié)好的做法予以推廣、搞好教師的服務(wù)工作。并加強(qiáng)校際之間的交流,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  一、概念解說。

  學(xué)期工作計(jì)劃是學(xué)校對下一個(gè)學(xué)期工作的全面部署和安排,是學(xué)年工作計(jì)劃的具體化和深化。也可以就學(xué)年計(jì)劃中某些重要事項(xiàng)進(jìn)行具體安排。

  二、范例參考。

  按照20xx——20xx學(xué)年度工作計(jì)劃,對現(xiàn)代化教育和科技課外活動(dòng)兩個(gè)方面工作,制定如下工作計(jì)劃:

  一、現(xiàn)代化教育方面。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)硬件設(shè)施的建設(shè)工作。

  1、完成歷史、地理兩個(gè)專用室的電教設(shè)備安裝工程,落實(shí)好兩個(gè)專用室的各項(xiàng)配套設(shè)施,迎接4月份廣州市歷史科專用室的檢查評比工作,力爭評比取得好成績。

  2、進(jìn)一步完善兩個(gè)電腦網(wǎng)絡(luò)室、語音室、七樓多媒體課室、物理、化學(xué)多媒體室、生物多媒體室的硬件建設(shè)及維護(hù)保養(yǎng)工作,提高其使用率

  3、提高教師軟件制作室的電腦撥號(hào)上網(wǎng)的速率,硬件上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,為教師們提供一個(gè)更加良好的上網(wǎng)環(huán)境。

  4、積極推進(jìn)校園網(wǎng)工程的招標(biāo)建設(shè)工作,努力配合廣州市招標(biāo)局完成校園網(wǎng)工程的招投標(biāo)工作,爭取早日完成校園網(wǎng)的建設(shè),為學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)提供一個(gè)大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

 。ǘ┘哟罅Χ韧七M(jìn)各項(xiàng)軟件建設(shè)工作。

  1、進(jìn)一步開展教師電腦操作的培訓(xùn)普及工作,采取全面普及與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法加強(qiáng)教師的電腦培訓(xùn)工作。

  科組教師的全員培訓(xùn)工作安排在3——9周,時(shí)間是各科科組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)次數(shù)為三次,內(nèi)容為:

 。1)上網(wǎng)瀏覽、查詢操作。

  (2)各個(gè)教育網(wǎng)站相關(guān)學(xué)科的.查詢操作。

 。3)各科教育、教學(xué)資料的下載與使用操作。

 。4)掃描儀的使用、文字材料的掃描與輸入。教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作由電教科具體組織實(shí)施,各科培訓(xùn)具體時(shí)間安排請各科組與電教科聯(lián)系商量,電教科做好人員的參加登記記錄,作為學(xué)期末科組評比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。

  骨干教師的培訓(xùn)工作(時(shí)間待定)將請教師到學(xué)校來授課,內(nèi)容為:

  ①網(wǎng)頁制作。

 、趧(dòng)畫設(shè)計(jì),時(shí)間大概為10天,由各科推薦有一定電腦基礎(chǔ)的骨干教師參加,大科組3——4名,小科組2——3名。名單報(bào)到教務(wù)組。

  2、開展學(xué)校多媒體精品示范課的評比工作,時(shí)間安排在11——15周,大科組(語文、數(shù)學(xué)、英語)推薦2個(gè)多媒體示范課,小科組推薦一個(gè)多媒體示范課,由科組長直接負(fù)責(zé),挑選好選手,選好示范課課題,提前做好教學(xué)設(shè)計(jì)和課件設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容可以不與本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容同步。學(xué)校將組織評判小組進(jìn)行評比,并對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),最后選出3—4節(jié)示范課作為學(xué)校的多媒體精品課,邀請全區(qū)兄弟學(xué)校進(jìn)行觀摩,擴(kuò)大學(xué)校的影響。此項(xiàng)活動(dòng)由教研室具體組織實(shí)施,電教科協(xié)助。該項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)期末科組評比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。

  二、科技課外活動(dòng)方面。

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)科技、勞技活動(dòng)課的開展與建設(shè)工作。

  本學(xué)期在繼續(xù)全面開展各項(xiàng)科技活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,根據(jù)前兩學(xué)期開展活動(dòng)課的情況,搞一些精品項(xiàng)目和特色項(xiàng)目。在繼續(xù)好武術(shù)隊(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí),應(yīng)把航模制作、木工制作、烹飪課、手工針織、攝影小組、四驅(qū)車小組、縫紉剪裁小組、校信息協(xié)會(huì)、校文學(xué)社等活動(dòng)課的檔次提高,爭取能作出一些優(yōu)秀作品,在全校展出。要多開展一些適合青少年特點(diǎn)、能培養(yǎng)學(xué)生包新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力的活動(dòng)項(xiàng)目,積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技、勞技活動(dòng),多請一些有名的學(xué)者、專家來我校為學(xué)生講課,多利用周邊高校友鄰單位,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、教育、勞動(dòng)的基礎(chǔ),開拓學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的情操。此項(xiàng)工作由教務(wù)處xx老師具體負(fù)責(zé)。

  (二)積極參加省、市、區(qū)組織開展的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng)。

  各個(gè)科組、各個(gè)年級(jí)的教師要挑選好自己學(xué)科的競賽選手,積極參加省、市、區(qū)組織舉辦的各項(xiàng)競賽活動(dòng),各科科組長要多關(guān)心本學(xué)科的各項(xiàng)競賽活動(dòng)的競賽培訓(xùn)、競賽報(bào)名、競賽實(shí)施、競賽結(jié)果等具體情況,爭取能在各項(xiàng)競賽中取得好成績,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。各科科組長要做好本科組各位教師競賽獲獎(jiǎng)情況的匯總統(tǒng)計(jì)工作,以便學(xué)期末由學(xué)校統(tǒng)一印制光榮冊。

  xx

  20xx年xx月xx日

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