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成長是一個蛻變的過程

時間:2023-01-16 06:58:52 感悟人生 投訴 投稿
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成長是一個蛻變的過程(通用10篇)

  每個人都以為自己長大了。與其說我成長了,倒不如說在心理上有所成長,或者對心理學的認識上有所成長。心理的成長是虛無縹緲難以捉摸的,往往人在察覺到自己成長的時候,都已經(jīng)比真正成長的時間晚了許多。以下是小編幫大家整理的成長是一個蛻變的過程,僅供參考,大家一起來看看吧。

  成長是一個蛻變的過程 篇1

  人生是一段旅行,你我皆行人。

  ——題記

  以前我們只是長不大的孩子,依偎在父母的懷里,有著堅持“真理”的勇氣,“崇拜”的心靈依托和對萬物充滿好奇的童心,復(fù)雜事物為我們所排斥,邪惡的東西使我們所恐懼。幼時的我們曾仰望天空,幻想著飛翔;曾凝視昆蟲,充斥著遐想;也曾面向太陽,感受那光芒,我們不用為繁瑣事物而操勞;也不用為別人而悲哀難過;甚至不用獨自承擔過錯。

  成長的過程是孤獨的,成長的道路是坎坷的,但因為我們心向遠方,所以身著鎧甲,披荊斬棘,即使遍體鱗傷,也要等到勝利的曙光。宮崎駿曾說“成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣!蔽覀円舱且驗檫@份勇氣,而沖破束縛我們的繭,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下,抖動著輕盈而秀麗的翅膀。

  誰沒有過年少輕狂,誰沒有過為青春而彷徨,也許這就是成長。饒雪漫也曾感嘆“青春如酒,成長正酣,所有完美的,都將被分享,所有錯誤的,都將被原諒,而所有不夠成熟的,都能夠慢慢等待!

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,當我們褪去稚嫩的面孔,才明白原先成長會痛。當明天轉(zhuǎn)成了這天,為了昨日,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中,已被時間推著向前。這不是在靜止的火車里,與相鄰的列車交錯時,仿佛自己前進的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成了另一個自己。

  成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的`嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。

  成長是一個蛻變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。正如作家劉墉說,成長是一種秀麗的痛。

  成長是一個蛻變的過程 篇2

  本以為曾經(jīng)在中小學做老師、做校長、做教科所所長加起來25年多,到了大學教書沒有任何問題的,然而,當我再次參加高校教師資格證書考試、培訓等一系列的學習后,才發(fā)現(xiàn)自己是那么的淺薄,尤其在參加了山東省高校青年教師職業(yè)能力提升在線培訓后,通過聽專家的在線學習后這種感覺更加深刻。

  剛開始選擇了僅僅夠要求的學時課程,然而通過聽這些課程后,又毅然決然的選擇了更多的課程堅持停下來,并認真做了筆記,通過專家課程的學習,不僅對如何做高校教師有了更深的理解,而且在關(guān)于課題研究,國際視野等課程中更是收益頗深,這些難得的對于我們這些新手難得的免費課程其實就是一種很值得我們珍惜的福利。

  成長本身就包含著痛苦的抉擇、艱難的修煉,以及在一次次的修煉過程中的反思,成長本身就是一種內(nèi)心深處的蛻變,這種蛻變不是外部的強加,而且內(nèi)部的不斷成熟。對于成長本身來說,包含了兩層意思:一是生物意義上的成長與成熟,這是基于人體機能的成長與成熟,而這種成長與成熟其實包含了所有的生物,只要有生命的生物,從分娩到死亡都會經(jīng)歷這個過程,盡管這個過程也會經(jīng)歷痛苦,但是并不會在本質(zhì)上發(fā)生改變;第二種成長就是人類特有的成長,這個成長更是精神層面的成長與成熟,一個人真正的成長與成熟就恰恰反應(yīng)在其精神的層面,我們常說某某具有儒雅氣質(zhì),某某具有淑女氣質(zhì),也會常常說某某和其他人相比更具有成熟的魅力,這或許就是一種表面上看起來的人類獨特的精神氣質(zhì)。

  而一個人真正的成長與成熟是終生的,是不斷發(fā)生著變化的,而這種變化不能僅僅從人事業(yè)或者金錢擁有的多寡,也不能僅僅看其取得了怎樣的成就,更關(guān)鍵的是看其生物學意義上成長過程中其精神的豐富程度、為人處事的成熟度、職業(yè)素養(yǎng)等方面的寬度等。從另外一個層面來說,一個人在其不斷的成長過程中為什么會變得越來越謹小慎微,比如年輕司機剛開始開車時比的是速度,搶的是時間,而隨著年齡的增長,開車里程的增加以及經(jīng)歷的不斷豐富,年齡越大的司機一般情況下開車就越小心謹慎,既不會搶黃燈,也不會搶變道超車,再如醫(yī)生,年輕醫(yī)生一般來說敢說敢做,并且在遇到疑難雜癥時敢于拿出自己的觀點,當然這種觀點不一定都是正確的,而從醫(yī)時間越久的`醫(yī)生在診斷病情時往往會一次次的翻閱病例,一次次的查閱資料,以更好的把握并且開車處方。

  或許,成長會讓我們變得越來越?jīng)]有了銳氣,越來越謹小慎微,并且越來越不主動發(fā)表自己的觀點和看法,而一旦發(fā)表自己的觀點則是一錘定音似的終結(jié)性觀點,而這種觀點則是經(jīng)過深思熟慮的,經(jīng)過了縝密觀察和思考的,是經(jīng)過了人生豐富閱歷的觀點,或許這種觀點會隨著個體不斷的成長與成熟進行著不斷的概念,甚或是不斷的否定著自己的獨到的觀點,這或許就是一種真正意義上的成長與成熟。

  成長是一個蛻變的過程 篇3

  成長的路上,會發(fā)生很多事情,每一次事件的發(fā)生就是一次新的蛻變。每一次的蛻變只為變成那美麗的蝴蝶。而真正使自己蛻變的是自己,是自己的內(nèi)心。

  十歲那年的中秋節(jié)是我蛻變的起點。

  又是中秋節(jié),這天月亮會很大、很圓吧?可是爸爸在中秋節(jié)卻又要出差,雖然我早已習慣了孤單,但是心中還是有些失落。雖然渴望爸爸的陪伴,可是我卻沒有勇氣告訴爸爸“爸爸,我希望你留下!爸爸,我渴望你能陪伴!爸爸,我奢望你能明白我的心!”可縱使有萬般無奈與不舍,我卻只能將它們深藏在心。

  中秋節(jié)前的晚上,我早早的睡了。在夢里啊,我夢見我勇敢的告訴了爸爸,告訴了爸爸我一直憋在心中的話,真好啊……不知不覺,我從美夢中醒來。向門外望去,哦,爸爸已經(jīng)在收拾行李了呀。想起夢,想起那勇敢的夢,有一種無形的力量在我胸口涌動,這種力量驅(qū)使著我擦掉臉上的淚水,向爸爸走去。“爸爸……”我嗚咽著說。“怎么了?”爸爸漫不經(jīng)心地回答。“我……我希望你能留下,別走…”我小聲的'說!澳阏f什么?我沒聽見!卑职掷^續(xù)收拾著行李回答。眼淚拼命的想要逃離我的眼眶,我沒有拒絕它的逃離,眼淚一顆接著一顆地逃離,我使勁忍住哭聲,鼓起勇氣,嗚咽著說:“爸爸,錢真的有那么重要嗎?為什么在中秋節(jié)也要離開?為什么就不會嘗試著了解我,陪伴我?我需要你的陪伴啊……”爸爸停止了收拾,詫異地看著我!皩Σ黄稹也辉撨@樣說的……”我立馬回答,使勁地扯著衣角。爸爸沉思了一會兒,我心中有萬千情緒交織在一起,但卻無力地望著爸爸。爸爸看著我,拿出手機,撥了一個號碼:“某某某啊,對不起,我今天可能來不了,我的在家里陪著我的寶貝啊,實在是對不起……”我驚訝的望著爸爸,說不出話來!耙溃苍S我們該談?wù)!卑职洲D(zhuǎn)過身來,放下手機,輕輕拭去我臉上的眼淚,微笑著對我說……

  那天中秋節(jié)啊,我是和爸爸媽媽一起度過的,我們沒有去餐館里吃好吃的,也沒有去商場里買好看的衣服,我們只是在家里敞開心扉談了很久,只是在家里吃了一頓普通的家常便飯,一起在天臺看月亮。這一頓飯呀,是天下最好吃的;這一輪月呀,是天下最圓的;這一天的我呀,是天下最幸福的。

  這一次的蛻變呀,蛻去了心中的那一堵?lián)踉谖遗c爸爸心與心之間的墻,變成了兩顆心之間的橋梁……

  成長是一個蛻變的過程 篇4

  相由心生,境隨心轉(zhuǎn)。

  我喜歡這種直指人心的禪意。

  說真的,我真的很討厭自己的感性,一時陷入悲傷無法自拔,一時為了不值得的事委曲求全,永遠不清楚自己的內(nèi)心。

  從小到大,我收到最多的建議就是:你要小心,你要提防,你要學會保護自己……

  也許家里就我一個小孩,所以從小就被爸媽很珍視,沒遇到過什么挫折,也很容易相信別人。可越來越多這樣的聲音,真讓我害怕。

  我變得越來越膽小遲疑,不敢過多和現(xiàn)實接觸,越長大越孤單,也越來越沉溺于通過讀書看報,來感知外界。

  竭力偽裝自己,連自己都覺得好笑,只有我知道,自己內(nèi)心的脆弱。怕被人看穿,怕被人嘲笑,但結(jié)果總是失敗……

  也因此,我漸漸學會了,從不輕易和人深交,只默默躲在一角,眼鼻觀心。

  朋友從來寥寥,但慶幸都是一輩子的,已然足夠。

  雯子就是其中一個,我倆小一時就認識了,中間分開八年,現(xiàn)在依然是很窩心的朋友。唯一一個藍顏,從初中到現(xiàn)在,掐指一算都快11年了,是吧,Adger兄?唉,其實我挺佩服你。因為我不喜歡和男生走得過近,老覺得不安全,所以故意排擠,動不動就玩失蹤,可這么久了,你卻始終未曾間斷對老童鞋的關(guān)心問候,真的讓我很感動…只有你知道,初中那個膽小鬼女孩,曾傻傻暗戀她的同桌七年,曾為他拒絕所有,直到知道人家早有了女友,才黯然離開、徹底死心、誓死不見。感謝你,在我最落魄的時候,給予最溫暖的鼓勵…讓我明白,男生的一些想法,也漸漸看清了自己,完善自己,學著與人坦誠相待。對那時的我而言,大不了就一輩子剩女啊…我是那種寂寞時抱著偶像劇就可以過日子的人,人家團圓了,我也跟自己戀愛了似的,一臉幸福的重新奮斗了,很不現(xiàn)實,對么?其他女生沒了愛情就不能活,我卻很隨遇而安,愛情這玩意兒么,你來,我不攔著,你走,我當你沒來過,看不順眼了笑笑就速閃過。

  但是有些好像還是很難改掉,比如偏執(zhí),守舊。我可能逛了整條街,但最后決心要買的時候,還是去之前買過的`那一兩家店,結(jié)果是,幾年下來和店主都姐妹相稱了。旅游也是,老走同一條線路,好容易決心試試別的方向,可沒過一會兒不知怎么又繞回老路了。吃飯也是,研友都崩潰了,每次點的菜都沒變過,要沒有呢就干脆不吃了。總是別人嘗試過沒事了,我才敢放心試試看,還死忠到底的那種家伙。

  也因此,我很佩服那些穩(wěn)重的人。比如我爸爸,還有SY老師,恩,雖然都沒跟他說過幾句話,學員那么多,他應(yīng)該都不記得我了,可我從認識他第一天起就關(guān)注他都快一年了:亂中求成長,淡定,細節(jié),執(zhí)著……這些話都是他教給我們的。他說話雖然有時會略顯古板,還帶著那么點兒憤青的味道,但特真,也很深刻。我在脆弱迷茫的時候,總習慣從他寫過的字里行間,尋找慰藉和動力,算是對我影響蠻大的人。

  成長是一個蛻變的過程 篇5

  成長,是一個很簡單的詞,卻代表著難以實現(xiàn)的蛻變。它是對你內(nèi)心的一種考驗?朔,便成長了。

  從容面對現(xiàn)實,是一種成長。

  小時,我認為自己是如勒布朗詹姆斯一般是天之驕子。小學,一切按照我的意愿進行,我是考場上所向披靡的常勝將軍,是班上獨一無二的尖子生。帶著驕傲與榮光,我踏進了初中的大門。令我訝異的是,我在第一次考試便屈居班上十幾人之后。我目瞪口呆,同時也火冒三丈,我不敢面對現(xiàn)實。于是當有人問我成績時我撒謊稱自己實力全班前三。第二次考試,我仍然只是班上第十把交椅,我茫然了。每每有人在我面前提成績我就會轉(zhuǎn)移話題,不敢面對心魔。后來啊,當偉大如勒布朗也在nba總決賽中折戟,他雙手捂著頭,不敢看記分牌。主持人說:“勒布朗很優(yōu)秀,但他得承認,自己失去了總冠軍,他暫時失去了趕超科比與喬丹的機會,他得明白這一點。”盡管很不情愿,但是勒布朗還是站起來了,他笑著給了對手擁抱與祝福,他似乎接受這個結(jié)果了。我茅塞頓開,原來,“明白到這一點”才是最好的方式。望望窗外,陽光鉆過綠葉的間隙,撒下一地碎金,天空好似一塊藍寶石,不遠處,有幾個老人在小亭子里拉著二胡,享受著生活的安逸。原來,生活中也有那么多美好,陽光總會散走陰霾。我至此打開一個心結(jié)。

  勇于跨過困難,實現(xiàn)涅磐重生,是一種真真正正的蛻變。

  教室里,靜悄悄的,此時已經(jīng)是夜晚,同學們都陸陸續(xù)續(xù)走了。而我還在埋頭苦讀望望周圍,桌椅整整齊齊地擺放在那,一本本不大不小的書擺放在桌面上,黑板槽里還有陣陣筆灰。過了一會兒,我走出教室,夜晚的風劃過樹葉,樹葉沙沙作響,皎潔的月光將周圍襯托得十分寧靜。我很疲憊。但我心安理得。因為我正經(jīng)歷了滑鐵盧,段考的成績慘不忍睹,并且還在一次球賽中受了傷。“否極意味著泰來,最糟的已然發(fā)生,最好的還在后頭!边@是保羅喬治在一年前小腿粉碎性骨折后所說。那次事故的恐怖,給人帶來的震撼,只有親眼看過的人才能體會。當時很多人認為喬治從此便失去運動能力,無法繼續(xù)在nba中生存?扇缃,重生的他在各個方面做的甚至比傷前還要好,他突破了過去難以突破的瓶頸,成為了一名頂尖得分手。我在努力,努力走在“最好的自己”的.路上,在心態(tài)上,我已蛻變。

  喬治后來說,重傷后,他真正受到考驗的,不是身體,而是心靈。他站在十字路口上,一方泯然眾人,另一方浴火重生。他選擇了后者,他走出了艱難的一步,走出這一步后,他徹底蛻變了。而我,也在這蛻變之路上,尋找著,努力著,逐漸張開自己的羽翼。

  成長?蛻變?其實說到底都是對內(nèi)心的考驗,它并不困難,關(guān)鍵在于你是否有一顆強大的心。

  成長是一個蛻變的過程 篇6

  成長有三:只有發(fā)現(xiàn)了,才能明了;只有明了了,才能進取。只有進取了,才會擔當。一一題記

  成長之路上有三個階梯,每邁上一個階梯我們都能歷經(jīng)猶蠶到蛾般的蛻變。

  記得小時候,家中來了客人,母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀比我小一點的,但就是這么一點兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內(nèi)的諸多大人的目光。我一改平日的活潑,一個人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具,也占有了母親對我的關(guān)心。忍耐許久的我終于爆發(fā)了,因為一件小事與他發(fā)生了劇烈的爭執(zhí)。那是什么事,結(jié)果怎樣我已經(jīng)不記得了。這也不重要,重要的是送走客人后,母親鄭重的跟我講的一句話。我已經(jīng)淡忘了母親具體是怎樣說的,但她的一句話讓我明白了自己不是這個世界運轉(zhuǎn)的中心。世界上還有許多形形色色的人,每個人都可以是自我世界的中心,但沒有誰可以是整個世界的中心。

  以前,我的作文寫得很差,但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時間與老師同學交流,與母親一起一遍又一遍地修改。最后,當老師將其交上去以后,我內(nèi)心充滿了得獎的欲望。可隨著時間的流逝,一個月,兩個月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過后依舊杳無音訊,希望徹底破碎。在那之后,我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能為力,因為努力的不只你一個人。

  魯迅先生為挽救中華民族,果斷地棄醫(yī)從文。為了治療中國人民的"精神疾。,為了使中國人民擺脫"東亞病夫"的稱呼,他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現(xiàn)的.不只是個人所好與意愿,更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白,我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來這種事情也會發(fā)生在我的身上,像魯迅一樣,不過他承載著國家的興衰,我背負著家人的期望。我想,到時候就算面對的是無能為力的事,我也不會輕言放棄,我也一樣會努力爭取,不斷向前進取,擔當起自己應(yīng)當擔當?shù)呢熑巍?/p>

  成長第一步,就像是蠶被另一條蠶搶走了食物;成長第二步,就像繭中的蛾,難以重見天日;成長第三步,就像飛蛾撲火一樣。但人的成長與蠶的本質(zhì)的區(qū)別在于:蠶的蛻變是天性使然,盲目莽撞,走向毀滅;而成長的蛻變則是確立目標,突破自我,化繭成蝶,涅槃重生。

  成長為三:為發(fā)現(xiàn)世界上"還有著其它的人";二為明了"其他人的努力";三為背負著"其他人的期望"不斷進取。

  成長是對自己的不斷要求,也是對他人的不斷發(fā)現(xiàn),成長需要蛻變,蛻變才能成長,才會擔當。

  成長是一個蛻變的過程 篇7

  暖的陽光穿梭于微隙的氣息;ǖ南阄,彌漫在此日,把天地間一切空虛盈滿。陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著歡笑……一切美好的事物里,都寓意著將有一個生物,開始成長蛻變,開始完善自我,開始成就全新的自己。

  那是一個熾熱的五月,我與伙伴在一家農(nóng)業(yè)生態(tài)園參加了一次特別的活動。在這次活動中,我深有感觸,悟出了許多人生道理,發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己。

  那會兒,在野炊。一開始,大家就像螞蟻一般忙開了,有的到處撿生火用的干枯樹枝,有的`去尋引火的紙。紅色的火焰歡樂地舔著鍋底,油“咕嚕咕!钡仨,一絲一絲冒著熱氣。同學們“叮叮當當”地擺弄著炊具,“嘰嘰喳喳”地吵鬧著怎樣做食物,就像一首歡快的交響曲。滾滾的濃煙熏得我們睜不開眼睛馬上就輪到我了!我要做的是青椒炒肉。首先我先倒入油。只聽”滋——“地一聲,只見油泡四處亂濺,濺得灶臺上全是油漬。等油泡消失后,我把已加好調(diào)味料的肉滑入了鍋中。我的手不停地翻炒著,像一位專業(yè)的大廚似的?蓻]過多久,嘚瑟的我被眼前的景象驚住了。

  我因為動作太大,把肉翻了出鍋。當時濃煙熏得我睜不開眼睛,心里亂成麻。平時遇到這種情況,我都是喊母親的,從沒想過如何應(yīng)對。突然,老師走了過來:“別想別人會收拾自己的爛攤子。別依賴,要獨立,你要完成一次成長的蛻變啊!笔前。朐谏鐣,要想不被社會淘汰,我更需要的是學會獨立,學會成長,不要“衣來伸手,飯來張口”。我深深吸一口氣,把一塊塊掉桌上地上的肉撿起來,洗干凈,再倒入鍋里。一切重新來過。直到肉成一絲一絲的,沒有穿著紅衣裳的時候,我才把它盛到了盤中。接著要炒青椒了。我輕輕地把青椒滑入了鍋中,只聽”嘩“地一聲,嚇得我心驚肉跳!我趕緊揮舞著手中的鏟子,以免青椒糊掉。只見鍋里的青椒像是在跳舞似的,一會兒跳芭蕾,一會兒跳街舞。過了一會兒,我把肉放進去一起炒。青椒和肉就像兩位老人在跳交際舞一樣。不一會兒,一股香味撲鼻而來。就這樣,一盤色香味俱全的青椒炒肉新鮮出鍋了!

  是的,我們不能總依賴父母長輩。我們每個人都需要成長,都要蛻變。只有蛻變,我們才能長大飛翔。經(jīng)歷一次次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翱翔,飛向遠方,飛向?qū)儆谧约旱奶炜,開拓那片屬于自己的熱土。鳥兒長大了,就應(yīng)該學會在碧藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學會在坎坷的道路上獨立面對困難。我們終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,開始成長的蛻變,脫去陳舊的皮囊,成就一個全新的自己。

  成長的蛻變,全新的自己!

  成長是一個蛻變的過程 篇8

  “人非圣賢,孰能無過!知錯能改,善莫大焉!边@句出自《左傳》的話是我很久以前讀到的,但至今仍記憶猶新。

  在九年級上半期的時候,我的學習成績屬于中等水平,不是因為我不聰明,而是因為我學習不夠用功。因為我經(jīng)常認為自己足夠聰明,只要肯學就會,所以當別人在努力學習的時候我卻在玩。一直到下半期的時候我也是這個狀態(tài),我的老師和媽媽都苦口婆心的教育我,我都不改,我也認為我的成績想考上一高很困難。

  直到有一天,我在一本書上看到一句話:“你要不顧一切的走出困境,否則落魄就是你的歸宿,而不是過渡!彪m然平時沒少見這種句子,但這次卻給了我莫大的感動,我立志要好好學習。老師和媽媽鼓勵我說:“只要現(xiàn)在開始認真學習,把掌握好的知識認真看看,掌握不牢固的知識重點復(fù)習,只要你肯努力就一定會考上縣一高的。如果你不好好學習,你將來就會一直呆在這里。”那個時候,因為我不想呆在這個小地方,所以我立志要好好學習,走出去。其實,每個人都會說自己的理想有多偉大、多厲害,但是我想說不要說自己的理想有多偉大、多厲害,因為逼著你往前走的,不是前方夢想微弱的光芒,而是身后現(xiàn)實的萬丈深淵。在九年級下半期,我決定改掉自己的惡習。上課專心聽講,并且認真復(fù)習前面錯過的知識,經(jīng)過半期的努力,我終于考上了心儀的高中。

  周恩來說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤!蔽艺J為:每個人都有一個覺醒期,但覺醒的早晚決定一個人的命運。我很慶幸自己在最關(guān)鍵的時候覺醒。我們的人生是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓他精準無比不能有一厘米的差池。只要努力永遠都不要覺得晚,我們應(yīng)該用最少的悔恨面對過去,最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。你可以不聰明,但是不可以懶,你可以不會,但是不能一直學不會。

  有的人可能會覺得,他們可以靠自己的父母。但是我想說:人生的路要靠自己行走,你永遠都無法借助別人的翅膀,飛上自己的天空。所以我們要努力學習,不要把學習當做一種負擔,要熱愛學習。對于真正的`強者而言,不是環(huán)境迫使他進步,而是內(nèi)心對知識的渴望促使他不斷向前。當你做到別人后退我不退;別人前進我更進時,就感覺像攀登一座山,起初在下部是艱難的,越往上升看的越遠考慮的就越周到選擇面就越寬走的就會更順暢,最后就和坐著順流的船一樣找到航向抵達目的地。

  古人云“朝聞道,夕死可矣!彼詮默F(xiàn)在開始學習還不晚。否則,在以后你會為此感到后悔的。不要在繼續(xù)猶豫下去了,否則黃花菜都涼了。努力吧,修正錯誤,改變懶散,讓我們以最好的心態(tài)、最努力的狀態(tài)學習、度過每一天。

  成長是一個蛻變的過程 篇9

  我們曾以為我們是世界中心,我們不會再傻傻的努力而是學會放棄,后來,我們學會為了信念而堅定拼搏,就算那幾乎不可能!}記

  那年的我,不過才剛剛脫離嗷嗷待哺,剛開始記事。已會走路卻依然喜歡被父母抱著,貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情,喜歡父母習慣性地搖晃手臂將我悠入夢鄉(xiāng),喜歡父母不自覺關(guān)心而看向我的關(guān)切神情,我能感覺到自己是真實存在的,不是幻影,也不是美好的妄想。而有一天,在我長大一些后,有的孩子會占了本屬于我的懷抱,當看著孩子笑著,父母望著,仿佛自己成了局外人,成了入侵者,成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面,“世界中心”也越來越遠。不久的將來,我也確實明白,世界并非為我而生,我只是一個小小的人兒,沒有特點,也沒有主宰世界的資格!俺砷L”給我陌生的熟悉,或許,幡然醒悟也是一種成長。

  后來,學會了努力,學會了固執(zhí),也學會了不聽勸。我在每件事上一次次努力,就算離成功很遙遠。攀登的過程中有艱難坎坷,但是我選擇了努力,因為想讓自己有一點不同,想做到別人做不到的事,想給自己一個不同的符號。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績,而是遍體鱗傷,一道道傷痕為我計算著次數(shù),心中突然升起的念頭——“放棄吧,反正不可能”我聽見了,也這么做了。丟下固執(zhí),在山腳游走。我得到了其他成績。有時,聽從心底的建議,也是成長。

  現(xiàn)在,我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí),想要再一次開始攀登。因為我不想被曾經(jīng)打敗,不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的攀登,又是一道道傷痕,提醒著我悲慘的過往,揭開我失敗的.落魄。又是那個念頭——“放棄吧,反正不可能”我沒有再聽從,而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道,那可能是我窮極一生也觸摸不到的天界,用盡一世也突破不過的障壁,但,我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的收縮舒張,想跳出不一樣的節(jié)奏;血液不樂于被時光凍在骨子里,想要迸發(fā)的沸騰!改變了自己的想法,選擇了不一樣的路,依舊是成長。

  誰的成長不踏淚水,不踩悲傷?又有誰的成長沒有艱難險阻,不坎坷萬分?成長是血與淚的交融,是理想與現(xiàn)實的,碰撞。成長拿走了你的稚嫩,給予你堅強;拿走了你的渺小,給予你力量。不踏淚水的成長不叫成長,不踩悲傷的成長也并非成長。因為經(jīng)歷過痛苦悲傷,幸福才顯得更加珍貴;因為狂風暴雨太過激烈,彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的,是溫暖三月的春暖花開,是初夏六月的破繭成蝶,是秋霜九月的碩果累累,也是寒冬臘月的傲雪凌梅!

  成長的蛻變,是鳳凰棲梧,涅槃重生;是翔龍?zhí)鞊,王者歸來!

  成長是一個蛻變的過程 篇10

  你能在荒蕪中一磚一瓦親手建造這個世界,也要學會承受你精心維護的世界在一瞬間遠去。

  ——題記

  有時,想問自己:若我失去一切后會怎樣,當自己精心維護的一切消失了,我要怎么辦。

  小時候,總想著長大,長大了就可以像父母一樣,想干什么就干什么。現(xiàn)在想想,那時的我是多么的傻。那時,我總是將父母老師的話當圣旨,他們讓我做什么我就做什么,他們想讓我成為什么樣,我就努力去成為他們心中那個乖孩子的樣子。我當時真的快樂嗎?好像是的,看見父母臉上的驕傲,老師眼里的認可,我心里就跟吃了蜜糖一樣。于是,我開始討好所有人,那些我討厭的人和那些我喜歡的人。我以為我讓他們感到開心,他們就會讓我覺得快樂。但是,這樣我真的快樂嗎?當時的感受已經(jīng)記不清了,但肯定沒有當初的快樂了。

  慢慢的,我學會了討厭。從討厭一個人,一個事,一個物到討厭很多人,很多事,很多物。然后,我感覺自己變成了一個刺猬,在喜歡的人面前,我會將自己柔軟的肚皮對向他,在討厭的人面前,我會豎起尖刺,讓他不能靠近。之后,我又學會了偽裝,不得不說社會真的教會了我好的,有好的也有壞的,我會在老師長輩面前裝乖,表現(xiàn)得非常懂事。后來,在他們面前一直表現(xiàn)得很好的我,在初中借著青春期的幌子,褪去了那一身偽裝。于是我在他們眼中的好形象破滅了,所有人都認為我學壞了,其實,我只是發(fā)現(xiàn)偽裝很累,比學習還累。一段時間后,我真的變壞了,作業(yè)全靠抄,上課走神,下課打鬧……在這段時間的放縱后,我的成績一落千丈,朋友也少了很多,在老師和長輩口中,我變成了反面教材。這真的是我想要的嗎?雖然那段時間很放松,不用因?qū)W習而忙碌,不用因長輩和老師而違背自己,但結(jié)果呢?我差點考不上理想的高中,差點失去老師,長輩和朋友的信任,差點……不過,好在我懸崖勒馬,在最后沖刺階段,拼了命的學習。但即使這樣,我那崩塌了一半的世界,很難重建了。那段時間錯過了的'一切是真的錯過了。

  高中后,想著自己失去的童年,忽然又不想長大了。長大后,要應(yīng)對更多的難題,要應(yīng)付更多的形形色色的人。因初中的那些事,爸媽對我的高中學習很不放心,我也因為初中落下的基礎(chǔ),在高中學習中有些吃力。在老師,長輩面前,我雖然有時會說錯話做錯事,但是不會讓他們把我當反面教材了。生活慢慢恢復(fù)原樣。我的世界雖然很難重建,但我會盡我最大的努力去維護。

  當你盡力打造一個自己滿意的世界時,也要記得去愛護它。就像你給別人的感覺一樣,你在他人心中的形象是會變的,除非你以后不再與他有交集。

  在我的世界崩塌的那一瞬間,我學會了維護,開始了蛻變……

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