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關(guān)于感悟生活的作文集合九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感悟生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟生活的作文 篇1
對于生活的現(xiàn)狀,每個人都有自己不同的看法和理解。
有的人想要轟轟烈烈的生活,不管是說話還是做事,他們都需要別人提供更多的理解,這些在我們看來,卻顯得有些欲蓋彌彰。
有的人卻想要安安靜靜的生活,不管是去鍛煉身體,還是打游戲,他們都喜歡沉浸在一個人的角落,除非不得不和別人去分析,他們?nèi)耘f愿意體會安靜生活的樂趣。
其實,我一直都希望,在某一天開始的時候,我看到某人陪在我身邊,不管是分享開心的事,還是難過的事,都有解答,也都有聲音。
我從前一直都不知道,原來我們所想要的生活都如此寶貴。可是你的生活和我的生活,終歸都需要有交織點才可以的,繼續(xù)進行下去,其實并不是一場夢。
可是以前我看生活,似乎也根本就沒有真的全部弄懂過。如果這些歲月,一直都是你生活中難以跨越的一道坎,那么這個時候,你需要時刻反省自己到底是哪里出了差錯,還有那些被人遺忘掉的'話題,其實都屬于我們的生活。
如果想要在你的生活中,繼續(xù)創(chuàng)造更多的樂趣,那么把握也自然在你手中。加油,生活,你經(jīng)常在日記本寫下這句話,也常常在心里對自己說。
感悟生活的作文 篇2
一個故事因有了曲折才美麗,一波巨瀾也正是因有了狂風才有了驚天動地的鳴響!生活之中,因存有失敗,才給人以言盡意未窮的回味。
挫折縱然無情,卻給人以無盡的磨礪;失敗固然殘忍,卻給人以無盡的動力。昨日已經(jīng)成為歷史,今天已經(jīng)到來。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來迎接今天雨后的彩虹。
曾經(jīng)有一個很好的廣告說“生活因喜悅而精彩,喜悅因分享而永恒”。是呀,這就是生活。成功來撫平我們失敗的傷口,喜悅來讓我們來品味成功的醇香。
生活無非就四個字:失敗、成功。失敗時我們追求成功;成功了我們攀登著下一個高峰。
小孩子說“生活就是我磕倒了,父母那雙扶攜的手”一位學生說“生活就是刻苦學習,準備考試!鼻嗄耆苏f“生活就是工作,養(yǎng)家糊口”結(jié)婚的.太太說“生活就是家庭”老人說:“生活就是香濃的酒,它的香醇,讓我迷醉”... ...
我愛生活,勝于一切!我認為:生活就是足跡,就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺,埋藏著我的昨天;明天,充滿憧憬與期待,需要我們?nèi)コ鋵;邁出的雙腳是今天,是現(xiàn)在,讓我努力思考,怎樣走下去。
有生活,就擁有一切!
生活就是... ...
感悟生活的作文 篇3
有人說生活像一杯美酒,香醇濃厚;有人說生活像一首詩歌,韻味無窮;也有人說生活像一幅畫,融入了仙境。而我覺得生活只有靠自己用心去感悟,諸多的滋味才能深切體會。
以前我很自卑,感覺什么東西都比不上別人,長相不出眾,學習成績也不好,似乎根本就沒有什么優(yōu)點可言。我覺得自己好像生活在一個陰暗的天地里,與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒有關(guān)系,我像一艘在茫茫大海中行使的小船,沒有動力,沒有方向,亦沒有快樂……
直到有一天突然看見姥姥滿頭的白發(fā)時,我才醒悟。小時候我一直和姥姥生活在一起,在那些年里,我不曾想過姥姥是怎么用全部的精力來照顧我,只記得朦朧的夏夜里,她大半夜起來為我驅(qū)趕蚊子,用扇子不停地給我扇風。還有為了躲避公安人員的檢查倉皇“逃竄”的場景,既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的`,“南”字通“難”,是她為了激勵我長大后要好好學習,記得曾經(jīng)的“難”。如今,姥姥老了,我怎么能夠不自立自強來回報她呢?
剛上初中時,七門功課壓得我喘不過來氣,幸好有一位平易近人的語文老師給我?guī)碓S多溫暖。最初看到他時,就覺得特別親切,有一種依賴的感覺。他大學中文系畢業(yè),他給我們講他的讀書生涯,講他的大學經(jīng)歷,講他的生活感悟,在他的言語中使我明白了生活的美好。于是我開始努力學習,仔細看每一篇課文,認真記每一個生字詞每一個拼音,不為別人的,就是不想辜負老師的一片希望。事實上,成績也確在提升。
走在校園里,不時有同學向我打招呼,我總是微笑著回敬她們。其實我還是有好朋友加“死黨”的,記憶最深最快樂的就是給我最要好的朋友過生日。大家無拘無束,你“偷襲”我,我“還擊”你,個個都變了臉“破了相”。我們玩得很開心,開始時還忘了許愿,后來又補上,關(guān)了燈,房間里靜極了,每個人都合手于胸前,臉上帶著微笑,很虔誠的。我想,在那些愿望里,肯定有關(guān)于友誼的部分,關(guān)于美好,關(guān)于未來。
如今,自卑的我已經(jīng)成了歷史,現(xiàn)在心里滿滿的都是希望和溫暖。坐在教室里,我會時不時地望向外面的紅旗,它正迎風飛揚,我不禁又想起了國歌:起來……
是啊,生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情,我還有什么不滿足的呢?趁著現(xiàn)在正年少,風華正茂,正是學習的好時候,我要“起來”,去奮斗去感悟,去創(chuàng)造美好的明天!
感悟生活的作文 篇4
夏 娛樂 娛樂的絢爛是因為陽光的燦爛,我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子,時而閃爍、時而灼熱。幼時時常與伙伴們在驕陽下嬉戲,人們喜歡將孩子比作 娛樂 娛樂朵,那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日,時而陰雨連綿,時而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子,但是,陽光總在風雨后。沒有風雨,怎能見彩虹。“眼里沒有陽光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。
音 樂
走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂 娛樂隨著時間的流逝漸漸消失,唯獨音樂不會寂寞。當萬物初醒時,人們咿呀學語,語言形成了,音樂也就存在了。當遙遠的愛 娛樂 娛樂海傳來海浪的拍打聲,那是海的音樂;當高聳的喜馬拉雅山傳來寒風的`呼嘯聲,那是風的音樂;當荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風沙的席卷聲,那是風沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文 字
生活給予文字靈動的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!钡那锶彰谰?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會因 娛樂 娛樂的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。
“當所有一切于我們而言,將要畫上一個句號或感嘆號的時候,請允許我拿起這支筆,去紀錄對于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個紀念!
當我看到這些文字的時候,電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心?鄣糜幸环N久違的感動,讓我不由得深深吸了一口氣。
無可否認,這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運,能在年輕的路上遇見你。兩年的相處,讓我們結(jié)下了難舍的感情,只因我們都還年輕!
憶
“遇到你們絕對是我的幸福,雖然有過生氣,有過誤解,有過爭執(zhí),然而,現(xiàn)在回想起來,一切都是美好的,都是值得去銘記的。”
我不由得想起那個身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓斥比她要高很多的男生;想起她在英語課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個動作迅速得像老鼠那樣而又確實被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩,是因為在她身上散發(fā)的氣息與我們無異,只是多了幾分練達,多了幾分成熟。彼時亦少年。MissMon,其實當你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時候,你的少年時代已經(jīng)回來了。
那么,年少的MissMon,讓我們細細回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。
最初的那年,還是13歲的青春時光,華采飛揚,意氣風發(fā)。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識到,巔峰過后往往便是下坡路,我對自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標,課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡單的三言兩語:“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開一下。我覺得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應(yīng)該有更大的目標!灰銑^斗,你可以飛得更高……”我深深地點頭。走的時候眼角的余光掃過她的桌面,梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑,小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會心的溫暖……
感悟生活的作文 篇5
我,突然變得很奇怪。常常會莫名的惆悵,莫名的想哭。而這些,在以前是幾乎不會有的。不知道應(yīng)該怎么形容此刻的心情,我只知道這就是生活啊!于是,我覺得真的有寫些東西的必要了,讓這所謂的生活成為我的永不忘卻記憶。
關(guān)于高中。這對我來說是個沉重的詞。猶記得以前的我們是多么憧憬高中生活,但事實證明,我們只是把所謂的高中生活想的過于美好了而已。沒辦法啊,即使我們有怨言,有委屈,學習還是要繼續(xù)啊!一直以來,我就很喜歡浙大復(fù)旦等名校,對了,現(xiàn)在還有中國政法大學也是我的目標!每天幻想著美好的未來,但我知道現(xiàn)實的殘酷!每天我們重復(fù)著三點一線的生活,顯得太過單調(diào)。物理枯燥乏味的公式、數(shù)學百煉不成鋼的郁悶把我推向了深淵,于是看著那對我來說如命根一樣的分數(shù)從我身邊溜走!可是,我必須走下去啊!即使再難,再累,也必須為了必須,到耀眼的地方去!
關(guān)于理想。從很早以前,我的理想就是當一名醫(yī)生。每次別人說當醫(yī)生賺不了多少錢,又哭又累的時候,我都不以為然。難道理想這樣美麗的東西是可以用金錢來衡量的嗎?然而現(xiàn)在,我卻不得不放棄這樣美麗的東西;蛟S只是因為我不夠執(zhí)著吧!總之,我放棄了!有時候,也不是沒有想過哪一天突然開竅了,選擇了理科。只是這些幻想往往會被物理那索然無味的公式和習題給撕得粉碎。老實說,我并沒有真的在物理這科上努力過,可我真的對物理一點兒興趣都沒有。我知道,這是我在為自己的懶惰找借口。但,這樣懶惰的我去可以孜孜不倦的看生物,不過那是以前了,F(xiàn)在,無論是老師還是父母都會說,你既然要選文科,就把時間發(fā)在文科上!是啊,我應(yīng)該這么做吧!這些日子,我的理想已被現(xiàn)實打脆。其實,仔細想想,事情并沒有那么糟糕!以后,我可以學法律,當律師,這樣也很好!不是嗎?不管怎樣,我始終相信自己的理想就在不遠的前方,等著我去實現(xiàn)!
關(guān)于家人。我生在一個普通的.家庭,沒有最優(yōu)越的條件,卻有著最溫暖的愛!有時候,我甚至很慶幸,我不是那些所謂的富二代、星二代。我要的,只是一家人在新年來臨之際,吃一頓團圓飯。這樣很好,很幸福!對于我的學習,你們從不強求,有時候看著在老家的親戚,非港大就是北大的輝煌成績,我除了羨慕,還有一絲愧疚。為什么我總是讓家人失望呢?為什么我就不能再努力一點呢?你問我答案是什么,其實我也不知道。然而你們似乎總能看出我的心思,每當這時,你們只是笑著,然后端上我最愛的菜……。或許,這就是家人吧!不需要太多的話語,就能給我無限的溫暖!每每想到這,臉上便浮現(xiàn)出淡淡的笑意。家,是我永遠的港灣!
關(guān)于家人。請允許我這樣的稱呼你們我的朋友!和你們在一起,有一種說不出的輕松自在,那是家人一樣的感覺啊!現(xiàn)在在班上,我每天都在笑。但,其實笑并不代表開心啊!即使有了新朋友,即使我們分道揚鑣,但我們的心還在一起啊!這就夠了!很快的,時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝,讓我措手不及。以前總說畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼便各奔東西,這是時間留給我的啟迪。有時候,我寧愿活在回憶里,但我知道這只是一種逃避啊!我不想做一個軟弱的人,于是,我便選擇了笑!只有在每周五的時候,我才能卸下偽裝!我們在一起度過了幾個春夏秋冬啊!我沒有細數(shù),我只知道我們還將一起度過這最難熬的三年吧!在最美好的學生時代,我們是一起度過的啊!將來,還有很長的路要走。而你們,是我不變的依靠!
關(guān)于武藝。這真是我第一次這樣喜歡一個人。第一次為他沒日沒夜地投票,第一次為他哭,第一次為他笑…而這一些,只是因為他的單純,他的善良!有的親問我,如果武藝變的不再單純,可是更帥了,你還會喜歡他嗎?!當時,我?guī)缀鹾敛华q豫的回答:不會。如果武藝變得不再單純,那他就不再是我所喜歡的那個武藝了!他只是娛樂圈的武藝!但,我相信,這樣的事,是不會發(fā)生的!!他永遠都是那個武藝!
這真是些溫柔如水的日子,眼睜睜地看著被稱為青春的東西沉淀成透明的年紀。還有誰愿意記著那些還沒有唱完的歌曲,所有的微笑與憂傷,全都純粹得像17歲的眼睛。像一個平凡下午陽光中若有若無的灰塵相框里那些無邪的灰塵,樹間零亂的碎影,像極了許多會飛的精靈。你看那些女孩,她們像春天的葉子,蓬勃鮮亮,氣孔里吞吐著陽光的味道,我們長大了,這真是一個足夠憂傷的理由。那些日子是怎么流走的呢?
有時候,我真想拒絕長大!回到從前吧!那樣多好!但,我們是回不去的,所以,走下去吧!我們只有走下去!
感悟生活的作文 篇6
夜,漸漸地深沉了下來,我獨自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,看著那些鮮麗的暗花,觀察著天空那般明月,手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上,悄悄地追憶起以前的往事:
生活是一個萬花筒,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、色彩繽紛;生活是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全;生活有萬種風情,千般滋味,只有仔細品味才能嘗到它的真味!顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石,成功是對失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕,關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神,只要有了奮斗的精神,逆境同樣可以出成就!顡碛谐晒Α
春天,綠色讓整個世界充滿生命力;夏天,綠色感到大自然更強大的生命力量;秋天,金色的果實是綠的結(jié)晶;冬天,綠色的生命在積蓄力量!顡碛兴募。
只有啟程,才會到達理想的'目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只在追求,才會品味堂堂堂正正的人生,啟程了,人生生命才真正開始;啟程了,人才能獲得做人的聰明!顡碛袉⒊獭
信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人用金錢可以買得到,也沒有人可以用引誘或武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信!顡碛行湃。
幸福其實是無遮無攔的,它就像孤云出岫,朗月懸空,就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻,擁有它也不需要門票,只需要一顆沒有蒙塵的真心,需要一雙沒有障礙的眼睛!顡碛行腋!
習慣常常決定一個人的成敗,從這個意義上來說,教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習慣,在眾多的好習慣中,培養(yǎng)自己的責任心是最重要的!顡碛辛晳T。
……
生活有更多的擁用,而所需要的擁有是與更多的努力分不開的,朋友們,讓我們一起努力奮斗吧,為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
感悟生活的作文 篇7
生活,簡簡單單,平凡中透露出美好,簡單中蘊含著詩意。
秋日的早晨,陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤晶瑩,明艷可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”;▋夯蚝,或枝頭傲立,或羞澀低俯,千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后,泡一杯普洱,攜一本《泰戈爾詩集》,在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中,靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話,感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面,遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意,你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫,你一定會深深感嘆,藝術(shù)的生活是那么有魅力。
海子說:“從明天起,做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開!鄙罹褪且硎芩拿恳粋小細節(jié),體會它的過程,在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。
生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫,每一個小片段都能觸動我的心弦。
當我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心,以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達人秀”的桂冠時,我被他深深地感動了。他執(zhí)著的力量是如此強大,擁有夢想就等于有了人生導航。在夢想的.引導下,一步步靠近舞臺,甚至超越心中點綴星光的夢想的舞臺。擁有夢想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。
夕陽西下,晚霞點綴在天空中,站在小山上,看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙,農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們?nèi)膫為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至,相見語依依”,體會愜意、悠閑自在的生活。
夜深了,萬籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦,指縫太寬,急景流年。
生活在我的眼中,在我的心里是美好、詩意的。就像徐志摩的詩,鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。
詩集的最后一頁,我結(jié)束了在詩國的旅程,但我詩意美好的生活還在繼續(xù)……
感悟生活的作文 篇8
從開學到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧!沒錯,初中的學習壓力與小學相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進了一些學習方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關(guān)鍵是學習中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習。
在禮儀方面我也學到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評被扣分,還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識,還培養(yǎng)了自己負責的那一份責任心。
進入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學,其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來,我已經(jīng)認識了全班同學,而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學積極地學習廣播體操,自由活動時,那些不會做的同學主動請教會做的同學,會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的'風景畫啊。
對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責,從來不遲到早退,對于每一個同學都非常關(guān)心,每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學習還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學習目標,希望我在實驗中學揚帆起航!
感悟生活的作文 篇9
生活掠過我的心境,仿佛一群鴻鵠掠過天邊,給我深深一震,便有了感悟。
——題記
生活給了我一個清醒的大腦,一雙智慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴,用透明的文字,去宣泄內(nèi)心真實的情感。生活的美幻,萬物的情仇,時時牽掛與我,叩擊著我的心扉。
生活如同一本書,散發(fā)著縷縷墨香,無數(shù)文人墨客為它所吸引,品位著它,找尋住它,吮吸著其中的靈氣。這本書,我常常品味,常常感悟,可是,一團接一團的霧氣籠罩著我,疑惑了,懵懂了,終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長嘆出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲氣,吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然,品味了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。
書中的內(nèi)容五彩斑斕,浩瀚無邊,總令人可望不可即。人生的悲歡,事態(tài)的炎涼,生死的離別,時常使我有一種空虛之感,倍感無奈。精彩的細節(jié),跌宕的情景,完美的結(jié)局,深入人心。從而,你烘出了水滸的忠義,凝為了三國的韜略,哭成了紅樓的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙筆下,白娘子的恩終有報,許仙的情終有果。你太多的感嘆,讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩,寄托了無限的感慨。你,記錄了詩人的淚,繪出了詩人的.情,歌唱了詩人畢生的心血!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊,生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思?也許,你們不曾埋怨過生活,它賦予了你們艱難的使命和理想,因為你們有激情,永不放棄,所以再苦再累,你們心中依然有天地。它給予了你許多,也給了我許多。
生活又似乎是一個人,永遠讀不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一個嬰兒,變幻莫測,喜怒無長。于是,人們卻要受它擺布,吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄,也許,有人會功名成就,也許,有人會怨天尤人,但不正如泰戈爾所說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”不是嗎?
生活又譬如……
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