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公益廣告作文600字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的公益廣告作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
公益廣告作文600字 篇1
午飯時間到了，孩子們紛紛拿出自己的飯盒，討論著今天你吃什么，我吃什么，教室里熱火朝天。但是，只有一個人除外。
一個衣著簡陋的小男孩拿出自己破舊的鐵飯盒，深吸一口氣，打開一條縫，里面是空的，什么也沒有。小男孩的眼神流露出一絲無奈和悲哀……他為什么沒有午餐？他不會餓嗎？他身上，到底發(fā)生了什么？
小男孩走出教室，四周空無一人。同學(xué)們都坐在教室里吃著午飯，他一個人默默地走著，四周一片寂靜。
他來到飲水機旁，用小手捧起水，他似乎想用水填飽肚子。這時，小男孩不想再做這讓旁人看來非常愚蠢的舉動，他站起身，坐在墻角，抱著頭小聲抽泣著。
許久。他站起身來，抹了抹哭紅的`雙眼，再次深吸一口氣，慢慢走回教室。
小男孩看了看四周大快朵頤的同學(xué)們，又看了看自己的鐵飯盒，把飯盒放進抽屜的一剎那，他的眼神晃了一下，他似乎注意到了什么。小男孩搖搖飯盒，變重了！他的眼神流露出了一絲希望，他期待著什么。
周圍的好幾個同學(xué)偷偷的看了他一眼，朝他笑了笑。小男孩打開飯盒，里面有各式各樣的飯菜：青椒、三明治、草莓、烤肉……他明白了什么，晶瑩的淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)著，他的嘴角漾起甜甜的笑，大口大口地吃著菜。
這是一個來自國外的公益廣告，是一個無聲的公益廣告。廣告中沒有任何聲音、音樂，卻讓人潸然淚下。小男孩家很窮，沒有更多的錢供他吃午飯，同學(xué)們并沒有排擠他，嘲笑他，，而是每個人分給他一些菜，給予他一些幫助，幫他做一些力所能及的事。這是多么善良富有同情心的孩子們�。∥业男谋簧钌钣|動了。我想，和同學(xué)們一起單純快樂，正是童年中最美好的一部分吧！
公益廣告作文600字 篇2
在中央電視臺節(jié)目中，有一則濮存昕的公益廣告，一段很樸素的對話。
記得里面一句話是：“有人這樣問述我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說不�！币粭l公益廣告，真能起多大的作用呢？不過現(xiàn)在，不僅在電視節(jié)目中，到處都有公益廣告。在街道的墻上，就能夠看到一些公益廣告，我們的生活中，彌漫著公益的氣氛。
“有時候，文明離我們只不過十公分的.距離；有時候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時候，可能是一張紙的厚度�！�
這段臺詞，何嘗不讓我們反思自己：有時看到垃圾桶邊上的垃圾，認為臟、臭，就不是自己的事，從來沒有撿起來過�，F(xiàn)在想想，路人和我們的想法何嘗不是一樣？若每個人都這樣想，垃圾就永遠孤獨在那里，被路人的腳無情的踢踩，它們只求能夠回到它們原本的歸宿，卻遙不可及。其實，這對與我們來說，僅僅只是走幾步路，伸個手，彎個腰的事，卻無人這么做。
人之初，性本善。我相信，再陰暗的人也有自己善良的一面，不求每個人都能夠做到，但一個人的行為，可以渲染一群人。在公交車上，有人讓座，接著肯定會有更多的人來尊老愛幼，一點墨水可以染黑一懷清水，但我相信，一片光明也可以點亮一片希望。
“有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時候，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖�！�
其實，我們平時，不要在公共場合大聲喧嘩，打電話的聲音小一些，多去諒解、等待，給予陌生人一次幫助，這些都是文明的表現(xiàn)。文明，絕不只是驚天動地的大事，文明，不同出處，留下的只是一種信念。
正如這則廣告中說的：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些�！惫鎻V告的初衷，不求顛覆所有人的心，只希望，正氣可以相互傳染，文明的現(xiàn)顯，將成為人人生活中的一部分。
觸摸著墻上公益廣告的條幅，文明正牽動我的心……
公益廣告作文600字 篇3
每個人身邊，總有許多令人感動的事物，或是別人的幫助，或是家人的關(guān)愛，有時一句短短的安慰都能撥動我們的“情”弦。今天，我感動了，是因為那則公益廣告。
公益廣告的內(nèi)容是這樣的：一個小女孩正在全神貫注地寫著作業(yè)。她的衣服是粗布料做的，上面有很多補丁，她手上握著一支普通的木桿鉛筆，不是我們用的`那些花花綠綠的活動鉛筆，她的桌子是老式單人桌，上面的油漆已掉了一大半，木頭幾乎都露了出來，她身后的墻壁已經(jīng)發(fā)黃，顯然好久沒涂漆了。正在我注視時，鏡頭又移到了女孩的作業(yè)本上，那一個個字是那樣的工整！這時電視里出現(xiàn)了一行文字：讓我們一同幫助貧困山區(qū)的孩子，也給他們一個學(xué)習(xí)的機會。
小女孩的生活條件是多么得艱苦，可是她似乎對周遭的環(huán)境毫無感覺，握筆寫作業(yè)的神態(tài)是那么地專注，堅定的眼神中甚至有一絲喜悅。哦，她是那么熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來她仿佛置身于明亮的殿堂�？吹剿难凵瘢艺嬗行⿷M愧。我們有豐富多彩的生活，父母常帶我們外出旅游、玩耍，給我們買許多我們想看的書，還能上課外輔導(dǎo)班�？晌覀兊难壑性趺淳腿鄙偎菍W(xué)習(xí)后的一絲喜悅？她的生活可能連書都讀不起，還要幫家里干活，更不要說旅游、上課外輔導(dǎo)班了。我們生活在城市里處處是繁華的景象，她在貧困山區(qū)到處荒涼貧瘠。是什么讓她如此從容堅強？那是源自她內(nèi)心對學(xué)習(xí)的渴望！對知識的追求。這份渴望和追求讓她雖身處陋室卻仿佛置身殿堂！
我們和他們都生活在同一片藍天下，我希望他們不要為上不起學(xué)而傷心、不要為貧困而煩惱，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那絲發(fā)自心底的喜悅！無論是誰都會為這絲喜悅感動的。那么，讓我們大家伸出關(guān)愛的雙手去幫助他們，其實也在幫助我們自己，使我們共同學(xué)習(xí)，快樂成長！
公益廣告作文600字 篇4
大家都知道，鳥類可是我們?nèi)祟惖呐笥�，但是人類大量地捕殺，使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴，又名灰冠鶴，它有著美麗端莊的體態(tài)，喜歌善舞的天性，不少國家的機構(gòu)、企業(yè)都以它命名或以他為標(biāo)識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此，天空中不再是它們的樂園。
信天翁，它們長著最長的鳥翼，它們飛起時，翅膀在天空中劃過一條弧線，
自由自在的`飛翔。許多19世紀(jì)的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調(diào)乏味的飲食，這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個因素。
由于捕獵者大量捕殺，天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿，而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上，有些人為了想賺些錢，就爬到樹上掏鳥窩，拿蛋來換錢。這樣既沒有保護鳥兒，又破壞了我們大自然的生態(tài)平衡。假如沒有小鳥，大自然的生態(tài)平衡也受到破壞。沒有了鳥兒，蟲子就放心地鉆出來，瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎，大片大片的塵土隨處可見。這不也影響了我們?nèi)祟愰L期生活的地球嗎？
現(xiàn)在，人們也開始保護小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護區(qū)，濕地不僅起著維護水土生態(tài)平衡的作用，也是丹頂鶴等許多野生動物的棲息之地。有關(guān)人員指出，濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前，烏干達和肯尼亞的一些保護團展開了保護活動，加強人們對生態(tài)保護的認識，保護鳥類生活區(qū)域被列入生態(tài)保護區(qū)。
我們保護小鳥，要從自身做起，比如去登山游玩不要嚇?biāo)鼈�，也別用樹枝捅它們，或用石頭彈弓去打它們，給它們一個寧靜的家園。
讓我們共同保護鳥類，給它們一片湛藍的天空！
公益廣告作文600字 篇5
活動目的：
1。培養(yǎng)我們課外學(xué)習(xí)語文的興趣，養(yǎng)成隨時積累語言素材的習(xí)慣。
2。撰寫廣告詞，幫助大家樹立“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)觀。
3。在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作意識及競爭意識。
教學(xué)過程:
一、欣賞精彩廣告
精彩精彩公益廣告網(wǎng)址推薦
1。非典公益廣告
2。如果有一天他成了光頭
3。/10/14/subject209261410。shtml
4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html
6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm
二、概括廣告特點
公益廣告的語言特點：
1。深刻揭示本質(zhì)，透徹剖析事理;
2。高度藝術(shù)濃縮，巧妙含蓄比喻;
3。適度的`夸張，精辟的警策。
一般通過以下方面表現(xiàn)：
（1）、巧用修辭
�。�2）、巧用成語或俗語
�。�3）、以情動人
三、實戰(zhàn)演練——擬廣告詞
1。擬一則關(guān)于生命意義的廣告
2。擬一則呼吁和平，反對戰(zhàn)爭的廣告。
3。土地、礦產(chǎn)、水等自然資源是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，我國礦產(chǎn)資源雖然豐富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更為嚴(yán)重的是，相當(dāng)部分的礦產(chǎn)資源利用粗放、浪費，環(huán)保手段落后。請擬一則保護環(huán)境的廣告。
教學(xué)反思：本堂課基本能夠體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課的基本特點，但在教學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計時，可用BBS設(shè)計出專門的討論發(fā)言區(qū)，如在最后一個環(huán)節(jié)“擬廣告詞”的過程當(dāng)中，可分別設(shè)立三個討論發(fā)言區(qū)，這樣，學(xué)生既可以小組為單位在自己的討論發(fā)言區(qū)內(nèi)發(fā)表廣告詞，也可瀏覽其他小組的廣告詞，并發(fā)表評論，擴大交流面。在教學(xué)設(shè)計的過程當(dāng)中可與電教老師多交流，進一步完善網(wǎng)頁的設(shè)計
公益廣告作文600字 篇6
活動目的：
1.培養(yǎng)我們課外學(xué)習(xí)語文的興趣，養(yǎng)成隨時積累語言素材的習(xí)慣。
2.撰寫廣告詞，幫助大家樹立“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)觀。
3.在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作意識及競爭意識。
教學(xué)過程:
一、欣賞精彩廣告
1.非典公益廣告
2.如果有一天他成了光頭
3.http://media.sohu.com/10/14/subject209261410.shtml
4.http://beijingci.net/r1.html
5.http://www.pconline.com.cn/pcedu/carton/qian/10305/170594.html
6.http://www.csbt.org.cn/works/flack/06.htm
二、概括廣告特點
公益廣告的語言特點：
1.深刻揭示本質(zhì),透徹剖析事理;
2.高度藝術(shù)濃縮,巧妙含蓄比喻;
3.適度的夸張,精辟的警策。
一般通過以下方面表現(xiàn)：
（1）、巧用修辭
�。�2）、巧用成語或俗語
�。�3）、以情動人
三、實戰(zhàn)演練——擬廣告詞
1.擬一則關(guān)于生命意義的廣告
2.擬一則呼吁和平，反對戰(zhàn)爭的廣告。
3.土地、礦產(chǎn)、水等自然資源是人類生存發(fā)展的`基礎(chǔ)，我國礦產(chǎn)資源雖然豐富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更為嚴(yán)重的是，相當(dāng)部分的礦產(chǎn)資源利用粗放、浪費，環(huán)保手段落后。請擬一則保護環(huán)境的廣告。
教學(xué)反思：本堂課基本能夠體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課的基本特點，但在教學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計時，可用BBS設(shè)計出專門的討論發(fā)言區(qū)，如在最后一個環(huán)節(jié)“擬廣告詞”的過程中，可分別設(shè)立三個討論發(fā)言區(qū)，這樣，學(xué)生既可以小組為單位在自己的討論發(fā)言區(qū)內(nèi)發(fā)表廣告詞，也可瀏覽其他小組的廣告詞，并發(fā)表評論，擴大交流面。在教學(xué)設(shè)計的過程中可與電教老師多交流，進一步完善網(wǎng)頁的設(shè)計。
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