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公益廣告策劃書集錦15篇
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。你所見過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的公益廣告策劃書,歡迎大家分享。
公益廣告策劃書1
一、活動(dòng)背景
近期,校園小廣告鋪天蓋地,久治不絕,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛勞動(dòng)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),進(jìn)一步加深愛校榮校觀念,引導(dǎo)教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我部決定聯(lián)合全校各系志愿者,清理小廣告,并擴(kuò)大宣傳力度,使張貼小廣告的危害性深入每一個(gè)學(xué)子之心。
二、活動(dòng)目的.
1、為全院師生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境
2、使粘貼小廣告的危害深入人心,倡導(dǎo)對(duì)校園小廣告說(shuō)“不”
3、進(jìn)一步加深同學(xué)們的榮校愛校觀念
三、活動(dòng)主題
“愛我華科,美我校園”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日(周六)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
華北科技學(xué)院北校中區(qū)、北區(qū)
六、活動(dòng)參與者
全院志愿者
七、前期策劃
1、通知各活動(dòng)參與單位負(fù)責(zé)人,并商討活動(dòng)計(jì)劃和交換雙方意見
2、召開會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工
3、分工后,各組指派小組負(fù)責(zé)人到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置
4、活動(dòng)宣傳形式:宣傳單、海報(bào)、展板等
八、活動(dòng)工具
手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、清理中區(qū)、北區(qū)張貼欄、取款機(jī)、宣傳欄、墻面、電線桿、樹桿上的廣告
2、統(tǒng)計(jì)中區(qū)和北區(qū)的小廣告
3、宣傳張貼小廣告的危害性(宣傳海報(bào)、展板2塊)
4、懸掛警示牌(《禁止張貼小廣告》)
5、協(xié)請(qǐng)校園電視臺(tái)、校園之聲廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁大家從自身做起,保護(hù)校園環(huán)境
十、活動(dòng)安排
1、全體活動(dòng)人員在中區(qū)籃球場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),并發(fā)放工具
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話,通告注意事項(xiàng)
3、根據(jù)之前分工,分頭行動(dòng),清除小廣告,并懸掛警示牌
4、活動(dòng)完畢,隊(duì)伍集結(jié)在中區(qū)籃球場(chǎng),收拾工具,打道回府
5、活動(dòng)過(guò)程,指派相關(guān)人采集照片,為活動(dòng)總結(jié)做好準(zhǔn)備
6、 “有志青年”雜志社對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道
7、學(xué)校廣播此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家愛護(hù)學(xué)校環(huán)境
8、中區(qū)中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報(bào)
十一、注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀(jì)律,確;顒(dòng)有序進(jìn)行
2、考慮天氣情況,確;顒(dòng)順利進(jìn)行
3、注意強(qiáng)調(diào)持“刀、鏟”人員的安全問題
4、統(tǒng)一穿著校服,戴志愿者帽(如天熱可不予考慮)
5、為防止清理過(guò)程中發(fā)生的意外受傷情況,工作前提醒大家工具的使用,并配備創(chuàng)可貼!
公益廣告策劃書2
態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為三個(gè)要素,一般來(lái)說(shuō),三者是相互協(xié)調(diào)作用的,當(dāng)三者發(fā)生矛盾時(shí),是情感因素發(fā)生主要作用。情感因素在轉(zhuǎn)變?nèi)藗儜B(tài)度的作用上,恐懼等負(fù)面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。
恐懼訴求的有效性原理在于它能激發(fā)起恐懼這樣一種受眾心理反應(yīng)?謶质侨说呢(fù)面情緒中較強(qiáng)烈的一種,公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發(fā)較強(qiáng)恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說(shuō)服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認(rèn)知,是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在情緒刺激物的作用下,人恐懼時(shí)體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)一系列相應(yīng)的變化,如呼吸上升、心跳加快、血壓增高,內(nèi)心產(chǎn)生某種心理壓力,令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態(tài)的持續(xù)將會(huì)損害身心健康,人就會(huì)自然產(chǎn)生一種解除心理壓力的需要,這時(shí)也就更容易接受消除恐懼心理的指導(dǎo)。內(nèi)心壓力源于個(gè)兩方面,一是認(rèn)知不平衡,二是心理——生理的負(fù)面反應(yīng)。前者是更為基礎(chǔ)的,解決認(rèn)知的不平衡就能進(jìn)而消除恐懼心理。這也就是費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論,當(dāng)認(rèn)知失調(diào)時(shí),人們總是要想辦法重新協(xié)調(diào),比如轉(zhuǎn)變態(tài)度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙,他在吸煙的同時(shí)不僅燃燒了自己,還點(diǎn)燃了妻子和孩子,表面上原本和睦溫馨快樂的家庭,身體里面卻因?yàn)槲鼰煗u漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗(yàn)到吸煙對(duì)自己的危害,以及二手煙對(duì)家人的危害,對(duì)吸煙產(chǎn)生恐懼情緒,與自己的吸煙行為產(chǎn)生矛盾,即吸煙者產(chǎn)生了認(rèn)知失調(diào),這時(shí)為了重新協(xié)調(diào)就必須做出改變,要么改變認(rèn)知(我吸煙不會(huì)那么嚴(yán)重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著時(shí)間流逝,恐懼情緒可能會(huì)變淡,但是吸煙者會(huì)更加理性的認(rèn)識(shí)到吸煙的慢性危害,于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。
態(tài)度形成之后,具有相對(duì)的穩(wěn)定性,但不是一成不變的,它會(huì)隨著各種條件的變化而變化,從而形成新的態(tài)度。
影響態(tài)度形成與轉(zhuǎn)變的因素有許多,在這個(gè)戒煙廣告中,我們從社會(huì)文化和個(gè)性心理的家庭觀念對(duì)態(tài)度轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的影響入手,改變?nèi)藗儗?duì)于吸煙的看法。
不同的家庭、學(xué)校及社會(huì)教育,不同的社會(huì)文化背景等,對(duì)個(gè)體態(tài)度的`形成與轉(zhuǎn)變都會(huì)產(chǎn)生不同的影響。中國(guó)古代儒家思想對(duì)于男性的社會(huì)要求是:修身、齊家、治國(guó)、平天下,其中“齊家”是指男人為一家之主,對(duì)自己的家族和家庭負(fù)有責(zé)任。廣告的圖片呈現(xiàn)了一個(gè)其樂融融的家庭,但是由于丈夫吸煙導(dǎo)致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應(yīng)該起著重要的作用,承擔(dān)著照顧家人的責(zé)任,在廣告中卻在傷害家人,影響家庭氛圍,這樣多少會(huì)激起人們的共鳴。
個(gè)性心理是個(gè)體在后天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩(wěn)定的心理特征的總和,它對(duì)個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變的影響是比較廣泛的。個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等都影響著個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變。個(gè)體如果擁有比較濃厚的家庭觀念,一切以家庭為中心的思想,在看到這則廣告時(shí),就會(huì)想到自己的痛快其實(shí)對(duì)自己和對(duì)家人來(lái)說(shuō)都是一種傷害,進(jìn)而會(huì)減少自己的吸煙行為,塑造自己在家庭中的良好形象,同時(shí)也為孩子做出好的榜樣。
自我意識(shí)由自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制三部分組成的。個(gè)體的自我認(rèn)知應(yīng)該是對(duì)個(gè)體實(shí)際情況和潛在特點(diǎn)的反映,但由于各種主客觀因素的影響,個(gè)體對(duì)自己的某些特點(diǎn)可能知覺也可能沒有知覺,可能準(zhǔn)確知覺也可能有所偏向。這時(shí)就需要有效的信息幫助個(gè)體進(jìn)行正確的自我認(rèn)知。關(guān)于戒煙的公益廣告,有助于個(gè)體在看廣告或之后,對(duì)自己吸煙的行為進(jìn)行觀察:吸煙是否對(duì)自己的身體和他人造成影響、他人對(duì)吸煙的評(píng)價(jià),進(jìn)而進(jìn)行自我反省。只有自己體驗(yàn)到吸煙給自己帶來(lái)的不利之后才會(huì)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行自我控制。
廣告中帶有暗示作用,因?yàn)榧词刮鼰熣卟辉敢饨邮芪鼰熡泻Φ男畔ⅲ荒芊裾J(rèn)這則公益廣告在不斷重復(fù)播放的同時(shí)也間接對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生了影響,從而讓人們接受關(guān)于吸煙的危害的信息。
公益廣告策劃書3
近幾年來(lái),校考考試題目有些是公益廣告策劃,也就是廣告創(chuàng)意,在此貼出一點(diǎn)知識(shí),希望20xx屆的考生能夠用到!
廣告主題:水資源的保護(hù)與節(jié)約
廣告目的:
1、引起社會(huì)對(duì)中國(guó)水問題和水危機(jī)的關(guān)注;
2、提高公眾對(duì)水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí);
3、倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。
背景簡(jiǎn)介:
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
實(shí)施方案:電視廣告
1、年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)
2、離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長(zhǎng)而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來(lái)水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)
3、水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)
4、河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)
5、天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無(wú)垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)
屏幕打出:為了你的明天,請(qǐng)節(jié)約用水(有旁白)
6、已經(jīng)維修一新的水管的'不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)
7、順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)
8、花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)
公益廣告策劃書4
第一部分告策劃書之 系別:物理系 專業(yè):光電器件及其應(yīng)用方向 班級(jí):1301班 組別:第五組 創(chuàng)作成員:
目錄
背景分析……………………………………………… 3
1、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵……………………………………3
2、此次廣告策劃的必要性……………………………4
第二部分市場(chǎng)調(diào)研 ………………………………………………5
1、客觀條件……………………………………………52
第三部分主觀條件……………………………………………5
1 廣告文案 ………………………………………………5
2廣告目標(biāo)………………………………………………5
3廣告對(duì)象………………………………………………5
4廣告主題………………………………………………6
5 廣告策略………………………………………………6
6廣告創(chuàng)意………………………………………………6
第四部分 廣告媒體選擇…………………………………………6
1 預(yù)算和效果……………………………………………6
2廣告預(yù)算……………………………………………6
3效果評(píng)估……………………………………………7
第一部分 背景分析
一、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵
(一)概 述
生態(tài)文明校園分綠色校園、文化校園、生態(tài)校園三方面。 “綠色校園”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。
文化校園就是把校園建設(shè)成有活力、講文明、有濃重文化內(nèi)涵的校園。
生態(tài)校園就是運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理及運(yùn)行的人與自然關(guān)系和諧,各物種布局、結(jié)構(gòu)合理且自然環(huán)境優(yōu)良,物質(zhì)、能力、信息高效利用且對(duì)環(huán)境友好的集學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)、休閑功能與一體的人工生態(tài)系。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人們綜合能力的要求越來(lái)越高,我國(guó)也在努力發(fā)展素質(zhì)教育,讓孩子們?cè)诘隆⒅、體、美等各方面的全面發(fā)展,提高綜合能力,這就需要一個(gè)好的環(huán)境。為了響應(yīng)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,20xx年,在河北省廊坊市香河第一中學(xué),我國(guó)綠化委員會(huì)、教育部、國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)生態(tài)文化協(xié)會(huì)聯(lián)合啟動(dòng)了一項(xiàng)名為"弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園"的活動(dòng)。同時(shí),我國(guó)的農(nóng)業(yè)也在面臨一個(gè)大的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)類型很多,比如:綠色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)等等 ,都旨在提升農(nóng)業(yè)的附加值,這些都是新興的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。用我國(guó)最根本的農(nóng)業(yè)來(lái)規(guī)劃一個(gè)更具有意義的教育基地----"生態(tài)校園",是件支持我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)事。
。ǘ┪覈(guó)生態(tài)文明校園建設(shè)的現(xiàn)狀分析
大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀、問題及對(duì) 策研究 有關(guān)當(dāng)前國(guó)內(nèi)生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀研究方面,王康在《高校思想政治理論課加強(qiáng)生態(tài)文明 教育的思考》中指出:我國(guó)的環(huán)境教育雖然從20 世紀(jì)80年代就已經(jīng)起步,但長(zhǎng)期處于被忽視的地 位。從總體上說(shuō),大學(xué)的生態(tài)文明教育一直沒有 明確的要求,沒有把環(huán)境素質(zhì)作為21世紀(jì)大學(xué)生 必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo),這是導(dǎo)致大學(xué)生生態(tài)道 德意識(shí)不高的最主要的原因。目前,高校在普遍 缺乏生態(tài)教育公共必修課的情況下,加強(qiáng)面向各 層次、各科類大學(xué)生的公共必修課——高校思想 政治理論課的生態(tài)文明教育的力度顯得尤為重要 和迫切。周傳勇、綦玉帥在《大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體性構(gòu)建》中闡述:大學(xué)生生態(tài)文明教育 是個(gè)系統(tǒng)工程,其中不斷加強(qiáng)教育者和受教育者 的主體性建設(shè)是其核心內(nèi)容。大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體既是從事高校德育的廣大教師,又是接 受德育內(nèi)容的廣大學(xué)生。只有從雙重主體建設(shè)的 高度,雙管齊下才能收到良好的成效。孫凱軍在《論 新時(shí)期高校生態(tài)德育教育》中指出:盡管目前大
學(xué)生生態(tài)文明教育問題方面有很多建樹,但是現(xiàn) 在大學(xué)生生態(tài)文明教育問題的研究正處于剛剛起 步和探索階段。目前,大學(xué)生生態(tài)文明教育工作 存在低效性問題,具體表現(xiàn)在如下方面。第一, 認(rèn)識(shí)觀念偏差。許多院校只重視專業(yè)教育,沒有 把生態(tài)德育作為大學(xué)生必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo), 而忽視了生態(tài)德育教育。第二,大學(xué)生生態(tài)道德 內(nèi)容體系零散。在現(xiàn)實(shí)中缺乏生態(tài)道德教育內(nèi)容
體系,生態(tài)教育內(nèi)容十分零散,生態(tài)文明還只是 一些系或?qū)I(yè)的專業(yè)教育內(nèi)容,不能形成上下貫 通的完整體系。第三,教育實(shí)踐存在誤區(qū)。德育 實(shí)踐忽視了校外德育途徑的價(jià)值。謝東娣、岳君 在《科學(xué)構(gòu)建高校生態(tài)教育新體系》一文中指出: 與歐洲及美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家把生態(tài)學(xué)作為一種世界 觀和方法論相比,國(guó)內(nèi)高校公共教學(xué)中的生態(tài)教 育,無(wú)論從內(nèi)容、形式還是手段、方法以及最終 的教育目標(biāo)上都顯得十分薄弱。全社會(huì)的生態(tài)教 育體系尚未形成,存在的主要問題是:
。1)生態(tài) 教育的地位沒有得到提升;
。2)生態(tài)教育沒有滲 透到整個(gè)教育理念中;
。3)在環(huán)境保護(hù)事業(yè)隊(duì)伍 中師資力量匱乏,缺乏人文與社會(huì)科學(xué)的人才。
二、此次公益廣告策劃的必要性
我國(guó)大學(xué) 生的公共生態(tài)教育是非常薄弱的。正是從這點(diǎn)出 發(fā),我們要加強(qiáng)生態(tài)文明教育,拓展高校德育的 內(nèi)容。在高校教育中必須將公共生態(tài)教育作為素 質(zhì)教育的重要組成部分,相應(yīng)的大學(xué)生的生態(tài)素 質(zhì)也應(yīng)成為學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。高校不僅 要對(duì)生態(tài)專業(yè)的學(xué)生,而且要對(duì)非生態(tài)專業(yè)學(xué)生 進(jìn)行生態(tài)教育。對(duì)于專業(yè)學(xué)生的生態(tài)教育,往往 容易實(shí)現(xiàn),主要問題在于如何不斷改進(jìn)教育方法、 手段,進(jìn)一步提高教育效果。而對(duì)于非專業(yè)學(xué)生 的生態(tài)教育,必須盡快改變對(duì)生態(tài)教育課程的認(rèn)識(shí),明確其在高校教育體系中的地位。國(guó)家教育 行政部門應(yīng)明確將其作為高校公共基礎(chǔ)必修課 程,在學(xué)生中不斷普及、傳授生態(tài)學(xué)相關(guān)知識(shí), 切實(shí)提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)技能、生態(tài)環(huán) 境保護(hù)行動(dòng)初步經(jīng)驗(yàn)等方面的素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn) 識(shí)生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生態(tài)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)環(huán)境,進(jìn) 而采取適當(dāng)行動(dòng)力所能及地去解決某些生態(tài)環(huán)境 問題,以此提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境持續(xù)發(fā)展的素養(yǎng)。
第二部分 市場(chǎng)調(diào)研
一、客觀條件
據(jù)調(diào)查,我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少;校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境,關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩!
二、主觀條件
隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖,而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。環(huán)保已然成為一個(gè)人們普遍關(guān)心的熱門問題,也更成為一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。調(diào)查顯示,大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,但是行動(dòng)能力還有待提高。
現(xiàn)狀一:大學(xué)生的道德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)
據(jù)調(diào)查有80%的同學(xué)認(rèn)為自己的道德意識(shí)比較強(qiáng)。89%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),并愿意積極參與到環(huán)境保護(hù)工作當(dāng)中,僅11%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)一般。目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題,越來(lái)越多的大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)保的重要性,這是值得我們欣慰的。
現(xiàn)狀二:大學(xué)生的行動(dòng)能力還有待提高
面對(duì)道德與利益抉擇時(shí),40%的學(xué)生愿意選擇道德。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí),17%的同學(xué)會(huì)找有關(guān)部門反映,20%的同學(xué)會(huì)組織有關(guān)行動(dòng)來(lái)制止,56%的同學(xué)想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄,7%的同學(xué)會(huì)視而不見。大多數(shù)大學(xué)生的表現(xiàn)讓我們質(zhì)疑大學(xué)生是否真正具有環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境需要我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還應(yīng)該阻止他人破壞環(huán)境。
現(xiàn)狀三:其他因素會(huì)影響道德和環(huán)保意識(shí)
64%的同學(xué)支持全國(guó)實(shí)施的超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用的制度,12%的同學(xué)不支持,24%的同學(xué)則無(wú)所謂。同時(shí),如果市場(chǎng)上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子,61%的同學(xué)表示十分贊同,積極配合相關(guān)工作;29%的同學(xué)表示無(wú)所謂,讓用則用,不讓用則不用;10%的同學(xué)表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟(jì)因素相連,必然會(huì)使一部分同學(xué)的重心偏移。在考慮消費(fèi)的時(shí)候,68%的同學(xué)選擇健康度,14%的同學(xué)選擇廉價(jià)性,10%的同學(xué)選擇便利性,僅僅有8%的同學(xué)選擇環(huán)保度。在考慮消費(fèi)時(shí),同學(xué)們需要的.考慮的因素增多,往往就會(huì)忽略環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)狀四:校園環(huán)保道德和教育有待加強(qiáng)
60%的同學(xué)存在浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。 46%的同學(xué)從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識(shí),22%的同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)獲取,20 %的同學(xué)從報(bào)刊雜志獲取,12%的同學(xué)從校園內(nèi)獲取。社會(huì)的環(huán)保宣傳對(duì)環(huán)保教育做了一定程度的貢獻(xiàn),同時(shí),也反映了學(xué)校的環(huán)保教育還有待加強(qiáng)。
第三部分 廣告文案
隨著人類社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出;全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預(yù)示著環(huán)境惡化的速度越來(lái)越快,中國(guó)最近幾年的自然災(zāi)害也使人們明顯的感覺到了環(huán)境惡化。我國(guó)的道德文明問題也日益突出,隨著物質(zhì)生活的豐富,人們生活方式也發(fā)生了改變,追求物質(zhì)利益已經(jīng)成為一種主流,社會(huì)的道德風(fēng)尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置,通過(guò)廣告宣傳, 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)廣告?zhèn)鞑ス嫖幕,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物。
一、廣告目標(biāo)
通過(guò)廣告宣傳,把環(huán)保意識(shí)和道德文明植入大學(xué)生的大腦,讓人們感覺到其重要性,樹立一種危機(jī)感,讓大家意識(shí)到,道德文明和生態(tài)文明對(duì)人類的發(fā)展至關(guān)重要。
二、廣告對(duì)象
生態(tài)和文明意識(shí)是本次廣告的對(duì)象,人的意識(shí)決定行動(dòng),行動(dòng)是意識(shí)的反映。通過(guò)對(duì)現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn),讓人們產(chǎn)生危機(jī)感,進(jìn)而喚醒環(huán)保意識(shí)和道
篇三:“節(jié)約能源環(huán)!敝黝}公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書
活動(dòng)名稱:“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”廣告設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)口號(hào):讓心靈閃現(xiàn),讓思想騰飛
活動(dòng)目的:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到廣告語(yǔ)的魅力,提高他們對(duì)商業(yè)的洞察力,同時(shí)也為企業(yè)挖掘高校人才做好準(zhǔn)備。我商務(wù)協(xié)會(huì)特舉辦本次廣告設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)作品過(guò)程中提高他們自身的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。為同學(xué)們提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)主題鮮明,突出重點(diǎn)20分;
。2)在介紹作品時(shí)思維清晰,表達(dá)流暢且簡(jiǎn)明扼要15分;
。3)富有創(chuàng)意20分;
。4)個(gè)人形象及禮儀15分;
(5)要求有極具感染力的廣告語(yǔ)30分;
比賽內(nèi)容:
1、 活動(dòng)主題:“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”公益廣告設(shè)計(jì)比賽,表現(xiàn)節(jié)約資源能源與人類生產(chǎn),生活的關(guān)系,以及對(duì)未來(lái)的展望。
2、主題內(nèi)容要圍繞以下幾個(gè)方面創(chuàng)作:
◆節(jié)約能源,利用可再生資源
◆節(jié)約用水
◆節(jié)約源材料
◆大力節(jié)約和集約用土地
◆資源綜合利用
◆大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),全面推行環(huán)保型生產(chǎn)
3、參賽對(duì)象:武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校大學(xué)生
參賽方式:個(gè)人或團(tuán)體(注:團(tuán)體人數(shù)2——4人)
4、參賽時(shí)間:xx年5月5日—xx年5月19日
5、作品交至:商務(wù)協(xié)會(huì)辦公室(1305)或聯(lián)系辦公室艾永兵
。15172536357,61357)
6、參賽內(nèi)容要求:
〈1〉作品表現(xiàn)形式:分為繪畫作品和電子稿作品兩種。繪畫作品可以是油畫,水彩畫,鉛筆畫等作品,也可以是電子稿作品等。以上作品可以是單幅,也可以是有互相關(guān)聯(lián)的多幅。
<2>作品表現(xiàn)內(nèi)容:參賽者可根據(jù)自己的觀察和了解,針對(duì)所給主題并結(jié)合自己的感想來(lái)合理設(shè)計(jì),用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品將在博海廣場(chǎng)展出,以獲得進(jìn)一步的宣傳效果,作品要對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受.
參賽作品必須是a3規(guī)格
<2>電子稿作品
要求以打印稿參賽
作品需要在背面注明姓名、班級(jí)和聯(lián)系方式;
公益廣告策劃書5
活動(dòng)主題:放眼世界,演繹焦點(diǎn)時(shí)事
博采眾長(zhǎng),創(chuàng)意精彩生活
活動(dòng)宗旨:以模擬采訪和公益廣告的比賽形式為載體,各團(tuán)員密切結(jié)合專業(yè)知識(shí),策劃出有新意、有深度的采訪和廣告,用新聞人和廣告人的獨(dú)特視角審視社會(huì),并以此進(jìn)一步提高同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣
活動(dòng)口號(hào):讓“表演”在知識(shí)中進(jìn)化 讓知識(shí)在“表演”中升華
主辦單位:中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位:中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委組織部
活動(dòng)對(duì)象:新聞系全體團(tuán)員
活動(dòng)時(shí)間:11月27日——12月5日
一、活動(dòng)要求
模擬采訪和公益廣告選取的`主題應(yīng)內(nèi)容積極健康,聚焦時(shí)事熱點(diǎn),具備一定思想深度。
二、活動(dòng)形式
1、比賽分為采訪組和廣告組,各團(tuán)支部推選一支代表隊(duì),任選一種比賽形式參賽。
2、代表隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人,有各自個(gè)性的隊(duì)名,自備背景音樂等道具。
3、各代表隊(duì)表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
三、時(shí)間安排
1、11月27日向各團(tuán)支部傳達(dá)比賽相關(guān)事宜,切實(shí)在各團(tuán)支部做好宣傳工作。
2、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)及隊(duì)員名單。
3、12月4日進(jìn)行廣告組比賽。
4、12月5日進(jìn)行采訪組比賽。
5、12月10日兩個(gè)組的第一名代表隊(duì)作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。
四、事務(wù)安排
1、請(qǐng)宣傳部在12月3日前出一期海報(bào),張貼在各寢室樓下宣傳欄處。
2、11月27日召集各團(tuán)支書開會(huì),布置活動(dòng)相關(guān)事宜,詳細(xì)講解活動(dòng)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、11月28日鄧成龍落實(shí)比賽需要用的教室。
4、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)名稱,人員,隊(duì)長(zhǎng)及其聯(lián)系方式。
5、12月3日前邀請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師作為嘉賓。
6、12月4日和5日進(jìn)行比賽。
7、12月4日和5日下午,請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置;文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)調(diào)試多媒體和參賽團(tuán)隊(duì)的到會(huì)情況;科研部負(fù)責(zé)比賽計(jì)分工作;女生部負(fù)責(zé)收發(fā)評(píng)分表;生活部負(fù)責(zé)評(píng)委老師的服務(wù)工作。
五、評(píng)比
(一)評(píng)委
院團(tuán)委競(jìng)賽科科長(zhǎng)王強(qiáng)老師、新聞系分團(tuán)委書記陳玲老師、輔導(dǎo)員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師,以及新聞系分團(tuán)委副書記佘夢(mèng)丹同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席陳博威同學(xué)。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、采訪組和廣告組分別設(shè)前三名。
2、兩個(gè)組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表另附,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
1、主題明確,內(nèi)容積極健康。 3分
2、采訪各環(huán)節(jié)設(shè)置合理,符合人物身份,表現(xiàn)形式多樣、有新意;
廣告的主題新穎,富有創(chuàng)意,有思想深度,時(shí)間緊湊 。4分
3、形式多種多樣,有創(chuàng)意,準(zhǔn)備充分,借助多媒體等。 2分
4、效果良好,時(shí)間控制在10分鐘內(nèi),超時(shí)酌情扣分。 1分
六、記分
1、選手最后得分為缺掉一個(gè)最高分與最低分,然后將分?jǐn)?shù)相加后取平均值。
2、前一支代表隊(duì)的分?jǐn)?shù)由主持人在下一支代表隊(duì)表演完后公布。
新聞系分團(tuán)委組織部
xx年10月30日
公益廣告策劃書6
廣告主題:生命可以承受之重——關(guān)注礦工,關(guān)愛生命。
廣告目的:
1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。
2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí),珍愛生命。
3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí),依法辦事。
背景簡(jiǎn)介:
農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體,可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。 煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉) 來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō),截至7日10時(shí)30分,事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點(diǎn):
1、礦工的.生命安全值得被重視, 礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì),做對(duì)社會(huì)又用之人。
廣告目標(biāo)對(duì)象:
1、廣大公眾;
2、非法礦廠
傳播的原則:
1>傳播媒介與方式的多樣化;
2>傳播過(guò)程的連續(xù)性;
3>傳播范圍的廣泛性;
4>傳播效果的立體化和持久性。
使用場(chǎng)合:
1、 電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2、 網(wǎng)絡(luò)傳播
3、 戶外傳播
實(shí)施方案:
電視廣告:
1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車,他的家屬在旁邊哭著。
2、 一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個(gè) 破碗跪著想路人乞求。
3、 一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛! 平面報(bào)刊廣告:
方案一:由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽,在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。
方案二:由策劃方提供海報(bào),作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。
公益廣告策劃書7
公益廣告,是社會(huì)的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會(huì)的真實(shí)精神面貌。一方面考慮到社會(huì)的需要,另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號(hào)召?gòu)V大師生積極主動(dòng)的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會(huì)。
活動(dòng)主題:公益廣告,和諧社會(huì)的指路燈
一、 活動(dòng)目的及意義
1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù);
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,提高人文素質(zhì);
3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái);
4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
二、 活動(dòng)地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內(nèi)
三、 活動(dòng)主辦方:校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
四、 活動(dòng)策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛心社
五、 活動(dòng)對(duì)象:太原科技大學(xué)全體師生
六、大賽詳程與規(guī)則:
a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買體彩”、“希望工程”、“說(shuō)普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)!、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的'主題。
b.參賽形式:
電腦設(shè)計(jì)類: flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進(jìn)行制作。
手繪類:如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類:手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻
c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20
d. 征集方式:所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)
ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm
e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.
f. 評(píng)分細(xì)節(jié):
a、創(chuàng)意好,整體效果佳
b、演繹生動(dòng),能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來(lái)的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍
e、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真
f、作品突出某個(gè)主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴
g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎
ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定,以上幾點(diǎn)只作為參考
d. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):三名,三等獎(jiǎng):五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng);
2、做好作品收集活動(dòng);
3、聯(lián)系好評(píng)委老師;
4、做好征文評(píng)選工作;
5、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。
機(jī)電學(xué)院
學(xué)雷鋒小組
XX.04.25
大學(xué)班級(jí)cs大賽策劃書
活動(dòng)主題:大學(xué)班級(jí)cs大賽
舉辦單位:宇航學(xué)院101515班
贊助單位:優(yōu)習(xí)
活動(dòng)意義:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活。
具體活動(dòng)安排:
一人員安排
1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。
4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。
5 1015班全員參加,大眾評(píng)委。
二 具體賽事安排
實(shí)間:暫定下周三(4月27)下午2:00。
比賽地圖:待定。
參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動(dòng)員全員參與,如實(shí)在有人沒法參加,以電腦人(簡(jiǎn)單)代替湊足4人。
比賽形式:初賽決賽制。
初賽:抽簽決定對(duì)手,三場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場(chǎng)決出勝負(fù),并記錄個(gè)人賽績(jī)。
決賽:由晉級(jí)的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù),再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績(jī)。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:
團(tuán)隊(duì)第一,每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶
團(tuán)隊(duì)第二,每人獎(jiǎng)泡面一桶。
個(gè)人第一,待定
個(gè)人第二,待定
個(gè)人第三,待定
個(gè)人第四,待定
注意事項(xiàng):
本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請(qǐng)大家不要過(guò)于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。
經(jīng)費(fèi)問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見,關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。
公益廣告策劃書8
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。
二、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的`形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。
公益廣告策劃書9
公益廣告設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書
一:活動(dòng)名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計(jì)大賽—爭(zhēng)做校園文明大使
二:活動(dòng)時(shí)間:征稿時(shí)間:xx月xx——xx日 活動(dòng)時(shí)間:xx月xx——xx日
三:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)府東路
四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系
策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會(huì)
五:活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,弘揚(yáng)真善美,通過(guò)這次活動(dòng)宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。
六:作品要求: 1:作品內(nèi)容:反映各項(xiàng)校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的'即可。
2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計(jì)類:海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
。2):文案類:校園文明標(biāo)語(yǔ),以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時(shí)效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動(dòng)過(guò)程: 1:將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品
2:活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)
3:活動(dòng)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng)
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1:活動(dòng)所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動(dòng)宣傳照片
3:獎(jiǎng)品:筆記本 證書
十:活動(dòng)申請(qǐng):展板三塊
桌子兩張
公益廣告策劃書10
一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)意我行動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
公益,更多的是關(guān)系到廣大社會(huì)。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表達(dá)公益的概念,能夠更多的吸引社會(huì)民眾的目光同時(shí)廣告的深入人心又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中,便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。同時(shí),使更多的未來(lái)的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái),一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物,它用其獨(dú)特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí),使人們對(duì)身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求,
三、活動(dòng)目的:
開展創(chuàng)意公益廣告的活動(dòng),可以普及公益知識(shí),弘揚(yáng)公益精神,鼓勵(lì)同學(xué)們參與公益,一起為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動(dòng),匯集同學(xué)的智慧,用形象生動(dòng)的廣告語(yǔ)讓大家受到更多的`啟發(fā),使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時(shí)活躍校園文化氣氛,豐富各位同學(xué)的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的公益夢(mèng)想,為有公益夢(mèng)想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。
四、活動(dòng)組織
1、主辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委
2、承辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部
3、協(xié)辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
五、參賽對(duì)象:
各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)名義參賽,每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。
六、作品內(nèi)容:
1、作品主題
運(yùn)用豐富的想象力,充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性,創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。
2、作品要求:
(1)作品可為電子版圖片,DV(200M以內(nèi)),F(xiàn)LASH(200M以內(nèi))。
。2)參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考,但不允許照搬照抄,盜用他人作品。
。3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作,不能由他人代替。
。4)如出現(xiàn)(2)(3)中類似情況,經(jīng)調(diào)查屬實(shí),則取消該參賽者比賽資格。
。5)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。
(6)作品可借助各種軟件,工具制作。
(7)作品內(nèi)容健康向上,新穎,有一定的思想。
(8)請(qǐng)參賽者自己備份作品以便核對(duì),預(yù)防作品丟失。
。9)本次活動(dòng)所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為,將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。
七、作品報(bào)名和征集
1、報(bào)名方式:
。1)在設(shè)置的宣傳攤點(diǎn)報(bào)名
(2)發(fā)送參賽者班級(jí),姓名,宿舍以及電話到我們的郵箱:或者可以到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客:下載報(bào)名表,填寫后發(fā)到
(3)也可以到相關(guān)負(fù)責(zé)人那里報(bào)名。
2、征集作品:
。1)交作品時(shí),請(qǐng)用word文檔附一份簡(jiǎn)短的作品說(shuō)明(可到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客:下載作品說(shuō)明表格),寫明制作廣告意圖,作品特色及作品思想等。
。2)交作品時(shí),請(qǐng)注明作品編號(hào)(統(tǒng)一為各作者學(xué)號(hào)后面的六位數(shù)),并注明所在班級(jí),姓名,宿舍以及電話,收集。
。3)參賽者上交作品,可直接發(fā)e-mail到:或到相關(guān)負(fù)責(zé)人處。
日程安排:
(1)宣傳時(shí)間:3月25日——4月3日
。2)報(bào)名時(shí)間:3月25日——4月3日
(3)作品征收時(shí)間:4月28日——4月30日
。4)作品初審時(shí)間:5月5日——5月7日
。5)作品決賽時(shí)間:5月11日,決賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳或B301
八、活動(dòng)宣傳:
。1)橫幅宣傳:在一些人流量較多并且比較醒目的地方,掛上橫幅,讓同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
地點(diǎn):南區(qū)籃球。
(2)海報(bào)宣傳:設(shè)計(jì)醒目的海報(bào)來(lái)吸引同學(xué)們的注意力,使同學(xué)們對(duì)創(chuàng)意公益廣告大賽這個(gè)活動(dòng)更加有興趣。
地點(diǎn):南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上,招待所前。
。3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)QQ聊天,發(fā)微博,論壇等形式在網(wǎng)上進(jìn)一步對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(4)傳單宣傳:將傳單發(fā)放到我院每個(gè)宿舍,這樣的宣傳效果一定會(huì)非同凡響。
。5)攤位宣傳:為學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)提問和解決疑難的平臺(tái),使同學(xué)們更好理解比賽內(nèi)容。
地點(diǎn):南北區(qū)
九、大賽流程:
。1)初賽:征收作品,邀請(qǐng)學(xué)院分團(tuán)委書記和各部門部長(zhǎng)來(lái)為作品評(píng)選最終抽出10個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行下一輪的比賽。
。2)決賽:時(shí)間:5月11日
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
十、評(píng)獎(jiǎng)方案:
(1)本次大賽本著公平,公正,公開的原則評(píng)分
。2)屆時(shí)將邀請(qǐng)我校和院系領(lǐng)導(dǎo)老師,學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委
。3)為了充分體現(xiàn)大賽的公平和民主,增加大賽的氣氛,我們特設(shè)一個(gè)“最佳人氣獎(jiǎng)”,將由進(jìn)入決賽作品中產(chǎn)出。決賽作品將于網(wǎng)站公布,由同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矚g的作品網(wǎng)上投票,限每人一票。決賽前,根據(jù)大眾投票結(jié)果,由票數(shù)最多者獲得此獎(jiǎng)。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
(1)作品的個(gè)性,獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)意————————40分
(2)作品包含的思想,深度及意境————————30分
。3)整體設(shè)計(jì)效果突出—————————————20分
(4)作品的文字解說(shuō)——————————————10分
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
。1)一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)品+證書(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)
(2)二等獎(jiǎng)二名:獎(jiǎng)品+證書(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)
(3)三等獎(jiǎng)三名:獎(jiǎng)品+證書(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)
。4)優(yōu)秀獎(jiǎng)五名:證書(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)
。5)最佳人氣作品獎(jiǎng)一名:證書(由參觀者評(píng)出)
。6)最佳創(chuàng)意作品獎(jiǎng)一名:證書(由嘉賓評(píng)審評(píng)出)
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
公益廣告策劃書11
一、活動(dòng)目的
維護(hù)校園整潔,美化校園,創(chuàng)造美好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
徹底清潔打掃校園死角里面的垃圾。
徹底清除宣傳欄內(nèi)的小廣告。
三、活動(dòng)背景
校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規(guī)范、垃圾亂丟亂扔、有些地方長(zhǎng)期沒有人打掃或打掃不徹底,這些不文明現(xiàn)象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與范圍
我校梅1,梅2宿舍樓下垃圾箱和路燈桿上的小廣告
食堂附近的宣傳欄內(nèi)的小廣告
清除映雪長(zhǎng)廊的小廣告
活動(dòng)主要集中在校園內(nèi)經(jīng)常無(wú)人管理的死角和小廣告泛濫的宣傳欄。
五、活動(dòng)進(jìn)度安排
所需要的`用品:桶,抹布,清潔球,小刀
現(xiàn)場(chǎng)人員安排:活動(dòng)于20xx年3月29日中午1點(diǎn)正式開始持續(xù)到3點(diǎn)。1點(diǎn)10分所有人員集合完畢,人員由活動(dòng)部與學(xué)生會(huì)部協(xié)調(diào)安排;顒(dòng)
當(dāng)天活動(dòng)部成員全體及參加活動(dòng)的志愿者必須到現(xiàn)場(chǎng),聽取現(xiàn)場(chǎng)組織人員分配的工作。其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助組織部完成分配任務(wù);顒(dòng)結(jié)束后,工具的整理由活動(dòng)部具體安排其他部門配合完成;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片由XXX 負(fù)責(zé)拍攝。XXX,照相:xxx)
活動(dòng)結(jié)束:活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)總結(jié)稿、活動(dòng)資料的整理由xxx負(fù)責(zé)。
(總結(jié)稿:xxx,資料整理:xxx
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx
公益廣告策劃書12
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院創(chuàng)辦于民國(guó)十六年(1927年),是一所以偉大的愛國(guó)主義者廖仲愷先生名字命名,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色,以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢(shì),農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學(xué)研究型省屬本科紀(jì)念大學(xué)。學(xué)校有海珠校區(qū)、第二大學(xué)城校區(qū)(新校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學(xué)科研基地。校園環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地,F(xiàn)白云校區(qū)共有學(xué)生10000多人。
二、仲愷經(jīng)貿(mào)青協(xié)分會(huì)簡(jiǎn)介
仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)隸屬于仲愷青年志愿者協(xié)會(huì),分會(huì)的干事和會(huì)員有兩百多人,是經(jīng)貿(mào)學(xué)院最大的組織。我們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,全心全意地為校內(nèi)師生和社會(huì)上需要幫助的人提供服務(wù),定時(shí)定點(diǎn)的開展豐富而有意義的活動(dòng),得到了學(xué)校和社會(huì)人士的一致好評(píng),取得了優(yōu)秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧,爭(zhēng)取與各贊助商家取得共贏。我們青協(xié)成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動(dòng)。
三、活動(dòng)背景
公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái),一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物,它用其獨(dú)特的、富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí),引起人們對(duì)身邊事物的注意,如果用一種創(chuàng)意的.方式向世人表達(dá)公益的概念,就能夠吸引更多社會(huì)民眾的目光,同時(shí),深入人心的廣告又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中,這便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。其次,此次活動(dòng)可以使更多未來(lái)的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求。
四、活動(dòng)目的及意義
1、激發(fā)大學(xué)生心目中對(duì)公益的熱情,促使大學(xué)生積極投入公益活動(dòng),為社會(huì)為大眾服務(wù);
2、引起大學(xué)生對(duì)身邊一些公益的關(guān)注或者對(duì)一些不良風(fēng)氣的思考,通過(guò)這活動(dòng)展現(xiàn)自己對(duì)公益獨(dú)特的看法;
3、提高同學(xué)們的想象能力、動(dòng)手能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,并且豐富其校園文化生活;
4、喚醒大學(xué)生心中奉獻(xiàn)公益的種子,積極投身公益,為他人為社會(huì)樹立好榜樣。
五、活動(dòng)主題
動(dòng)之以情,曉之以理
六、活動(dòng)對(duì)象
負(fù)責(zé)人:仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)
參與者:仲愷白云校區(qū)全體學(xué)生
七、活動(dòng)形式
初賽:曉之以理(11月8日)
由參賽者進(jìn)行關(guān)于“曉之以理”的公益海報(bào)設(shè)計(jì)。參賽作品可由個(gè)人單獨(dú)完成,也可以集體完成(集體為不多于六個(gè)人);
復(fù)賽:身邊公益(11月22日)
由進(jìn)入復(fù)賽選手自行在尋找身邊的公益現(xiàn)象,并拍下視頻,以視頻的形式詮釋自己的公益理念;
決賽:以愛為名(12月5日)
每組參賽者進(jìn)行4-5分鐘的表演,以舞臺(tái)劇的形式展現(xiàn)自己對(duì)公益的見解。決賽現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)提供一個(gè)投票平臺(tái)給觀眾,觀眾為自己心儀的表演對(duì)應(yīng)的小組投票,工作人員將會(huì)統(tǒng)計(jì)投票人數(shù),將投票總數(shù)*35%所得的數(shù)作為捐款金額,捐給活動(dòng)期間尋求募捐的有需要之人。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽報(bào)名地點(diǎn):飯?zhí)门c六棟之間
初賽:課室
復(fù)賽:課室
決賽:新籃球場(chǎng)
九、作品要求
初賽:1.以“曉之以理”為主題,作品要有創(chuàng)意、新穎。要具體化、生活化、形象化地表達(dá)、展示對(duì)“公益”的詮釋;
2.關(guān)于公益的主題有“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買體彩”、“希望工程”、“說(shuō)普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)!、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業(yè)”等。
3.內(nèi)容健康、積極。杜絕抄襲,如有發(fā)現(xiàn),將取消其比賽資格;
4.作品要標(biāo)明參賽者的班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式;
5.初賽的海報(bào)分兩種形式:(1)手繪海報(bào)類,規(guī)格為A2尺寸;由經(jīng)貿(mào)青協(xié)提供,(2)PS海報(bào)類,用電腦軟件制作,需要將作品打印出來(lái),若作品制作有添加各種顏色,則需對(duì)作品進(jìn)行彩。
6.選手需要把作品簡(jiǎn)介寫在自己另備的紙張上,并附在作品上;
7.初賽作品上交截稿時(shí)間為11月7日12:00,在截稿時(shí)間前,初賽的海報(bào)作品應(yīng)交到指定地點(diǎn)。
復(fù)賽:
1.以“身邊公益”為主題,要求視頻切合實(shí)際,要保證視頻的真實(shí)性,主題明確,內(nèi)容必須照應(yīng)主題;
2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的真人實(shí)事,也可以組織隊(duì)員表演,然后進(jìn)行拍攝紀(jì)錄;
3、11月21日前必須把作品交給工作人員,工作人員進(jìn)行整理。
決賽:1.以“以愛為名”為主題,以舞臺(tái)劇的形式展示小組的公益理念,要求表演形象生動(dòng),內(nèi)容新穎動(dòng)人;
2.表演內(nèi)容要真實(shí)不得抄襲,也不能照著復(fù)賽的視頻進(jìn)行表演,否則將取消比賽資格;
3.如果表演需要道具必須自行準(zhǔn)備,可向工作人員提出協(xié)助搬運(yùn)道具的請(qǐng)求。
十、評(píng)選方式
初賽:
1、青協(xié)干事收集參賽者作品,進(jìn)行整理編號(hào)并拍照,將作品照片展示在公眾投票平臺(tái),并接受廣大群眾進(jìn)行投票;
2、邀請(qǐng)參賽隊(duì)伍進(jìn)行作品投票,每隊(duì)可以為三份作品投票;
3、根據(jù)網(wǎng)上的投票和各小組對(duì)作品投票的情況,選出分?jǐn)?shù)最高的18組參賽小組,分別是手繪類10組,PS類8組,進(jìn)入復(fù)賽;
4、由青協(xié)全體干事召開會(huì)議,為剩余作品進(jìn)行投票,統(tǒng)計(jì)各作品獲票數(shù)選出分?jǐn)?shù)最高的7組參賽小組,分別是手繪類4組,PS類3組,進(jìn)入復(fù)賽;
5、計(jì)分公式:(小組網(wǎng)上投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*40%+(小組現(xiàn)場(chǎng)投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*60%
復(fù)賽:1、入圍復(fù)賽的參賽者制作公益廣告視頻并對(duì)自己的視頻進(jìn)行講解,由現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評(píng)選成績(jī);
2、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)心儀作品進(jìn)行投票;
3、綜合評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票,選出得分在前十名的隊(duì)伍,進(jìn)入決賽;
4、計(jì)分公式:(評(píng)委評(píng)分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場(chǎng)投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%
決賽:1、入圍決賽的參賽者在舞臺(tái)上以舞臺(tái)劇的形式向觀眾展示小組成員對(duì)公益的見解,并向觀眾闡述自己的公益理念,由現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評(píng)選成績(jī);
2、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)心儀表演進(jìn)行投票;
3、綜合評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)投票兩大環(huán)節(jié),得出最終得分,按分?jǐn)?shù)排行一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。
4、計(jì)分公式:(評(píng)委評(píng)分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場(chǎng)投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%
十一、活動(dòng)流程策劃
前期準(zhǔn)備階段
(1)宣傳階段
公益廣告策劃書13
活動(dòng)主題:
廣播愛心,傳遞公益
活動(dòng)背景:
在互聯(lián)網(wǎng)排擠電視的今天,在廣告成為濫觴的今天,我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到如今,多少公益廣告曾潤(rùn)濕我們的眼睛,多少度告訴我們世界的美好。
眉月明夜,星火燎原,公益廣告像一盞明燈,照亮我們蜿蜒前行的社會(huì)之旅。身為大學(xué)生的我們需要這樣的關(guān)愛,也需要?jiǎng)?chuàng)造這樣的關(guān)愛。就讓我們舞動(dòng)自己的雙手,為世界點(diǎn)亮一盞耀眼的明燈吧!
活動(dòng)目的:為積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié),我們從大學(xué)生角度出發(fā),在和諧,向善,求美的.價(jià)值觀的基礎(chǔ)上提升大學(xué)生審美能力,開發(fā)其創(chuàng)造性。
活動(dòng)具體過(guò)程:
預(yù)期分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。其中初賽時(shí)可以指導(dǎo)有希望進(jìn)入決賽的作品的不足之處,決賽放在大教室進(jìn)行,讓所有選手做觀眾,評(píng)出具有深刻意義的作品。
活動(dòng)形式:
由于大一新生基本不帶電腦,所以我們拓寬了形式的多樣性。過(guò)程可以是真人小品,ppt,flash,漫畫等多種形式。
活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)期間
活動(dòng)對(duì)象:臺(tái)州學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)策劃主辦方:希望愛心社
活動(dòng)預(yù)期:
希望能看到設(shè)計(jì)新穎,富含道德與愛的作品,深化大學(xué)生的價(jià)值觀建設(shè)。
公益廣告策劃書14
一、活動(dòng)名稱:校園公益廣告微信語(yǔ)征集大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日19:00-21:00
三、活動(dòng)對(duì)象:曲靖師范學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn):理學(xué)樓B區(qū)112教室
五、活動(dòng)類別:文體賽事
六、發(fā)布單位(承辦單位):教師教育學(xué)院團(tuán)總支
七、活動(dòng)介紹
(一)報(bào)名要求
1.報(bào)名對(duì)象:曲靖師范學(xué)院全日制在校學(xué)生
2.報(bào)名方式:網(wǎng)上報(bào)名,人數(shù)不限。
3.報(bào)名截至?xí)r間:20xx年4月20日17:00
4.報(bào)名責(zé)人朱鵬輝,電話:
5.報(bào)名表詳見附件1
(二)競(jìng)賽要求:
1.作品內(nèi)容必須緊扣“校園公益”的主題,可以反映在校大學(xué)生熱心公益,清潔校園,幫助他人的精神;也可以反映校園公益對(duì)大學(xué)生的積極作用;還可以圍繞如何倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行校園公益活動(dòng)等展開創(chuàng)作。
2.要求主題突出、內(nèi)容豐富、表達(dá)準(zhǔn)確,具有鮮明的宣傳意義;構(gòu)思獨(dú)特,設(shè)計(jì)合理,有創(chuàng)新意識(shí)。
3.參賽作品統(tǒng)一使用Word軟件排版;字?jǐn)?shù):100字以內(nèi);題目:宋體、小三號(hào);正文內(nèi)容:宋體、小四號(hào)、1.5倍行距。
4.文件保存時(shí)名稱為“學(xué)院·學(xué)號(hào)·姓名”,報(bào)送時(shí)郵件名為“校園公益廣告·學(xué)號(hào)·姓名”,學(xué)院名稱需完整,學(xué)生信息需填寫正確,因個(gè)人信息填寫錯(cuò)誤導(dǎo)致獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品不能發(fā)放的情況本學(xué)院概不負(fù)責(zé)。
5.參賽作品要求均為未經(jīng)任何形式公開發(fā)表,包括未在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的`原創(chuàng)作品,須學(xué)生本人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品抄襲,取消參賽資格。
(三)賽事安排
參賽選手于20xx年4月25日晚10:00之前將電子作品發(fā)給比賽負(fù)責(zé)人朱鵬輝(郵箱2460075417@qq.com,聯(lián)系電話);征集的作品將于4月27日19:00-21:00在理學(xué)樓B區(qū)112教室評(píng)選。
八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名
教師教育學(xué)院團(tuán)總支
20xx年3月31日
公益廣告策劃書15
一、活動(dòng)目的和策劃思路:
1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人民對(duì)自然資源的開采和使用越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境,中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的'目標(biāo)和“中國(guó)公民道德建設(shè)”的活動(dòng)要求,更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,作為一個(gè)春城市民,我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。
2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來(lái),得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。
3、此次活動(dòng),通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋,并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式,將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái),將自己沒有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品,既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有助于保護(hù)環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來(lái),共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)“垃圾廢物收集亭”(貸款),配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”,做一些探索和示范工作。
5、通過(guò)此次活動(dòng),吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán);顒(dòng)當(dāng)中來(lái)。逐步組成一支長(zhǎng)期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊(duì)伍。
二、活動(dòng)單位:
主辦——(政府有關(guān)職能部門)
協(xié)辦——(熱愛環(huán)保的企業(yè))
承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站
三、活動(dòng)名稱:“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式:20xx年月日,某辦事處社區(qū)(某社區(qū)廣場(chǎng))。邀請(qǐng)市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。
2、收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動(dòng),在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購(gòu)。
3、捐贈(zèng):所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋,并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。
4、在活動(dòng)結(jié)束時(shí),舉行儀式現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,并對(duì)本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。
六、活動(dòng)宣傳形式:
1、現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開展。
2、對(duì)外的宣傳將邀請(qǐng)省、市電視臺(tái)和《昆明日?qǐng)?bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。
七、活動(dòng)所需的費(fèi)用:
通過(guò)企業(yè)對(duì)本次活動(dòng)冠名給予贊助。
以上是我單位對(duì)本次活動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)單策劃,望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動(dòng)順利開展。
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