小孩不笨2觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小孩不笨2觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小孩不笨2觀后感1
小孩不笨這部電影大體講的是：一天，老師在講課要查誰(shuí)帶手機(jī)了，就讓同學(xué)們把書包都放到桌子上，就問(wèn)一個(gè)女同學(xué)，她就說(shuō)：“沒(méi)帶”老師就打了一個(gè)電話，原來(lái)她帶了。最后老師查到楊學(xué)謙也帶手機(jī)了，但是他拿手機(jī)的`時(shí)候一個(gè)光碟掉在地上了，同學(xué)們就踢那個(gè)光碟最后還是傳到老師那里了，老師就批評(píng)了楊學(xué)謙幾句，他就打了老師，最后校長(zhǎng)要嚴(yán)重處罰他，就要讓他退學(xué)，不過(guò)他的父母就要讓他讀書，結(jié)果就選擇了鞭打。
我覺(jué)得學(xué)生就要尊重老師，不聽老師的話和打老師都是不對(duì)的，如果這樣做了就要受到處罰。
我感到，最后杰利說(shuō)的那句話很好“不要光挑別人的缺點(diǎn)，也要挑別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
小孩不笨2觀后感2
今天，我們終于看完了《小孩不笨2》的電影了。
這部電影主要講的就是，有一個(gè)大哥哥叫楊學(xué)謙。有一次老師要查手機(jī)，楊學(xué)謙不知道怎么回事，從口袋里掏出一個(gè)東西然后，就和老師打起來(lái)了，后來(lái)校長(zhǎng)知道了，就要開除楊學(xué)謙或者在全校師生面前罰抽三鞭子。雖然罰抽三鞭子很疼，但是，楊學(xué)謙的爸爸還是選擇了在全校師生面前罰抽三鞭子。
從這一段起，我們就應(yīng)該讓自己的.父母知道，不要光看孩子的缺點(diǎn)，要多看孩子的閃光點(diǎn)。就算是父母光說(shuō)自己的缺點(diǎn)，我們也要有自信心。
小孩不笨2觀后感3
前天老師給我們布置了作業(yè)觀看《小孩不笨2》。我認(rèn)真看了，影片的主要人物是杰利、學(xué)謙和他的爸爸媽媽，還有成才和他的爸爸。
又一次過(guò)父親節(jié)，學(xué)謙給爸爸買了個(gè)剃須刀，媽媽爸爸不但沒(méi)夸獎(jiǎng)他，范圍說(shuō)：“家里不是有剃須刀了嗎？真浪費(fèi)！”學(xué)謙說(shuō)：“這是用我的錢買的�！眿寢屨f(shuō)：“你的'錢還不是我給你的？”我覺(jué)得這樣是不對(duì)的，學(xué)謙和我相比，我真的是比他幸福多了。
還有一次，成才和學(xué)謙因?yàn)榇蚶蠋�，被學(xué)校公開鞭打，不然就要開除，我也覺(jué)得這樣是不對(duì)的，學(xué)校不能隨便公開鞭打和開除，應(yīng)該嚴(yán)格地教育學(xué)生不能打老師。
看了這部電影，我明白了：教育孩子不能打罵，要鼓勵(lì)孩子，孩子以父母為榜樣，父母要盡量做孩子的好榜樣。
小孩不笨2觀后感4
今天我們作文社看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》。
我來(lái)向大家介紹一下故事中主要人物：杰利今年八歲，哥哥楊學(xué)謙十五歲，他們的爸爸是公司經(jīng)理，媽媽是雜志社編輯。還有另外一個(gè)家庭是十五歲的.成才和腿瘸的父親，父親曾經(jīng)是社會(huì)上的流氓，成才和學(xué)謙是好朋友。
讓我印象最深的一段是，成才和學(xué)謙因?yàn)榇蚣�，校長(zhǎng)要在大堂鞭打?qū)W謙，開除了成才，臺(tái)下那么多師生，這一下，打碎了孩子的心，完全感到自己沒(méi)有了自尊，所以最后與社會(huì)上的混混走在了一起。成才開除這事處理的也很極端，再加上成才爸爸不會(huì)和孩子交流，也從不會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，最后導(dǎo)致悲劇發(fā)生。成才爸爸為了保護(hù)成才摔下了樓梯，在臨死前說(shuō)了這樣一句話：“天下沒(méi)有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的父母�！�
看了這部電影，我覺(jué)得大人應(yīng)該多和孩子們溝通、陪伴，多表?yè)P(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn)，贊賞他們的進(jìn)步，孩子才能夠極積向上。
小孩不笨2觀后感5
影片一開媽就一針見血道出此刻小孩子對(duì)家長(zhǎng)的獨(dú)特看法，以及我們家長(zhǎng)一向以來(lái)犯的同一個(gè)錯(cuò)誤，我覺(jué)得如夢(mèng)初醒。的確我們十分疼愛(ài)自己的孩子，都期望他們能成為對(duì)社會(huì)有用的或十分出色的人才。因此，平時(shí)管的十分嚴(yán)格，從來(lái)就沒(méi)認(rèn)真想過(guò)孩子們的感受以及想法，當(dāng)他們拿到成績(jī)單滿腹失意的'時(shí)候，我們家長(zhǎng)都做了些什么，我十分慚愧，當(dāng)他拿到好成績(jī)時(shí)，我覺(jué)得是就應(yīng)的。當(dāng)成績(jī)下滑時(shí)，我們只有批評(píng)，指責(zé)，甚至打罵，很少表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)他們，讓他們充滿信心，從頭再來(lái)。
其實(shí)此刻的孩子們學(xué)習(xí)壓力也很大，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，孩子們就像沒(méi)有帆的船，寸步難行，多給孩子一些信心、自由。多和孩子們溝通，這才是我們做家長(zhǎng)的愛(ài)。
小孩不笨2觀后感6
我們?cè)谛睦碚n上看過(guò)一個(gè)電影叫《小孩不笨》。
他講的是文福、國(guó)彬及terry三人因成績(jī)不好，被分到ＥＭ3就讀。他們進(jìn)入ＥＭ3后，心靈受到極大的摧殘，國(guó)彬的母親給了兒子很大的壓力，因她最不想的就是兒子成為“無(wú)文憑”一族；文福也常被讀ＥＭ1的表哥奚落，他決定為自己辛勞開餐廳的'媽媽爭(zhēng)口氣；Ｔｅｒｒｙ家境富足，他本人是父母眼中的乖乖仔，完全聽從父母的教誨，從來(lái)沒(méi)有主見，不過(guò)自幼嬌生慣養(yǎng)也令他連最小的事都做不來(lái)。
三位男孩父母各自不同的家長(zhǎng)式說(shuō)教、棍棒教育、放任自流，加之一連串突如其來(lái)的意外，令三個(gè)孩子的都產(chǎn)生了變化。每個(gè)人的變化都出人意料，但卻都合乎情理。一個(gè)有關(guān)教育、成材的感人故事躍然銀幕之上，其中有悲有喜，有愛(ài)有恨，令人動(dòng)容。
小孩不笨2觀后感7
今天我們作文社看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》。
我來(lái)向大家介紹一下故事中主要人物：杰利今年八歲，哥哥楊學(xué)謙十五歲，他們的爸爸是公司經(jīng)理，媽媽是雜志社編輯。還有另外一個(gè)家庭是十五歲的成才和腿瘸的父親，父親曾經(jīng)是社會(huì)上的'流氓，成才和學(xué)謙是好朋友。
讓我印象比較深的一段是，成才和學(xué)謙因?yàn)榇蚣埽ｉL(zhǎng)要在大堂鞭打?qū)W謙，開除了成才，臺(tái)下那么多師生，這一下，打碎了孩子的心，完全感到自己沒(méi)有了自尊，所以比較后與社會(huì)上的混混走在了一起。成才開除這事處理的也很極端，再加上成才爸爸不會(huì)和孩子交流，也從不會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，比較后導(dǎo)致悲劇發(fā)生。成才爸爸為了保護(hù)成才摔下了樓梯，在臨死前說(shuō)了這樣一句話：“天下沒(méi)有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的父母。”
看了這部電影，我覺(jué)得大人應(yīng)該多和孩子們溝通、陪伴，多表?yè)P(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn)，贊賞他們的進(jìn)步，孩子才能夠極積向上。
小孩不笨2觀后感8
趙老師給我們看了電影《小孩不笨2》，我很喜歡看，里面有一些很好玩的事。因?yàn)榻裉煳艺?qǐng)假了，沒(méi)有看完全部電影，我不知道結(jié)果是什么。我看到的`那些故事，我還是想寫出來(lái)。
故事里有一個(gè)大哥哥叫成才，他經(jīng)常不完成作業(yè)，可是有一次他寫了作業(yè)給老師，老師還是罵了他一通。后來(lái)老師還說(shuō)他們班同學(xué)都是爛蘋果。大哥哥大姐姐都很生氣，他們站在陽(yáng)臺(tái)上，看見對(duì)面的教室里有個(gè)老師很好，那個(gè)老師對(duì)他班里的學(xué)生說(shuō)：“不管是從25分到30分還是從30分到35分。就是一份努力就是進(jìn)步�！边�發(fā)給他們一張周杰倫的cd，我很喜歡那個(gè)老師。并且他還相信只要鼓勵(lì)他們，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
小孩不笨2觀后感9
這個(gè)電影講的是：從前一個(gè)叫楊學(xué)謙的同學(xué)，他的博客寫的很好，得了金獎(jiǎng)，可他媽媽不高興，他媽媽說(shuō)：“我以前都考85分！”你才考了65分，真是丟盡了我的臉了。
他的媽媽生出了一個(gè)叫：杰利的小男孩，好像是八歲，有一天，我被選上了王子，一天，他的'爸爸說(shuō)：“我沒(méi)空去看你的節(jié)目，我演講一個(gè)小時(shí)，500元那”，杰利就攢錢，有一天，他看到賣東西的阿姨有很多錢，所以杰利就打起了偷錢的主意，所以就拿走了錢。
看過(guò)這部電影，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人不要只看他的缺點(diǎn)，還要看他的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷進(jìn)步！
小孩不笨2觀后感10
今天，老師讓我們看了一部電影叫《小孩不笨2》，里面有杰利，他8歲了，還有一個(gè)親哥哥叫楊學(xué)謙，今年15歲了。他們的父親是公司經(jīng)理，媽媽是雜志編輯。成才是學(xué)謙的朋友，今年也15歲了。成才只有爸爸，曾經(jīng)被人把腿打壞了，家庭很窮苦。
這部電影讓我印象最深的是：學(xué)謙幫爸爸把電腦修好，爸爸卻說(shuō)他玩壞了，又修了，而且逃課了，學(xué)謙很傷心。首先是爸爸的不對(duì)，學(xué)謙本來(lái)認(rèn)為爸爸會(huì)夸他，可爸爸卻說(shuō)：“跟你講多少次，不要?jiǎng)游业臇|西！”爸爸本來(lái)應(yīng)該和善地對(duì)學(xué)謙說(shuō)話。學(xué)謙幫他修電腦，他應(yīng)該感謝學(xué)謙才對(duì)呀！
還有一件事，我要對(duì)學(xué)校提出，他們不能當(dāng)著全校同學(xué)的面來(lái)鞭打楊學(xué)謙，這樣會(huì)讓他在全校同學(xué)面前抬不起頭來(lái)，也不能開除他，俗話說(shuō)的好：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的'老師。
我希望今后，每個(gè)家長(zhǎng)都要多看孩子的優(yōu)點(diǎn)，才能教出更好的孩子，要多鼓勵(lì)孩子，孩子才會(huì)關(guān)心別人，才能成才。
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