《開(kāi)講啦》觀后感精華11篇

　　看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們可以吸收新的思想，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。那么你會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的《開(kāi)講啦》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《開(kāi)講啦》觀后感1

　　成龍?jiān)谡n堂上講到了自己進(jìn)入娛樂(lè)圈初期，是如何被人欺負(fù)，如何被人嘲笑、挖苦，自己又是如何應(yīng)對(duì)的，如何堅(jiān)持等等。面對(duì)困難不逃避，勇敢面對(duì)，再苦再累也要堅(jiān)持，這些精神是值得我們學(xué)習(xí)的。細(xì)節(jié)決定成敗。成龍?jiān)谥v課中提高幾個(gè)細(xì)節(jié)，我本人很受感觸。

　　第一，演好一個(gè)“死人”。別人都不愿意演的“死人”，他卻演得最好。慢慢地他就成了組里演“死人”演的最好的演員。這是他的敬業(yè)精神。即使一個(gè)很不起眼的角色，也要用心去演好。這也是告訴我們，工作中任何一件小事也要用心去做好，去做得最好，不可馬虎，蒙混過(guò)關(guān)。

　　第二，上車前抖抖腳。有一次成龍站在路邊，剛好劇組有人開(kāi)車經(jīng)過(guò)，請(qǐng)成龍一塊兒乘車，他害怕自己腳底的泥弄臟別人的豪車，所以屁股先坐上去，腳放車外抖一抖，才坐進(jìn)車來(lái)。這個(gè)細(xì)節(jié)給車主留下了非常好的印象，之后便天天接成龍一起上班。這個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了成龍的細(xì)心，他能夠處處為他人考慮，才能夠得到他人的尊重和重視。我們?cè)谏�活和工作中是不是也能夠多注意下�?xì)節(jié)問(wèn)題，也許一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的效果。

　　第三，節(jié)儉。視頻中有一個(gè)環(huán)節(jié)是主持人拿出一張紙和成龍互動(dòng)，之后成龍隨手將紙塞進(jìn)了衣兜里。主持人說(shuō)一小片紙都還要揣進(jìn)口袋里，可見(jiàn)其真的是很節(jié)儉。成龍說(shuō)平時(shí)都這樣的，所以衣兜里都是紙團(tuán)。說(shuō)著便把衣兜打開(kāi)讓大家看，果不其然。這些肯定不是成龍做節(jié)目故意塞進(jìn)去的，這充分說(shuō)明了成龍平時(shí)是多么節(jié)儉的`一個(gè)人。連這么有錢又有名的大明星尚且如此，我們平日里是不是也應(yīng)該多學(xué)學(xué)節(jié)儉呢？勤儉節(jié)約是一種美德。 謙和的態(tài)度，謙和的人生成龍雖然是大明星，是娛樂(lè)圈的大哥大，但是為人卻很謙和，沒(méi)有一點(diǎn)架子，更沒(méi)有傲慢的姿態(tài)。他提攜新人，幫助他們成長(zhǎng)；他熱衷于傳播中華文化，公開(kāi)場(chǎng)合必穿唐裝；他熱心公益，幫助更多需要幫助的人……難怪成龍受人尊敬，這離不開(kāi)他平時(shí)的為人處世。

　　謙和對(duì)人，也是我們?cè)谏�活和工作中需要學(xué)習(xí)的態(tài)度，需要努力做到的姿態(tài)。成功是要付出代價(jià)的.成龍說(shuō)，你們只看到了我最風(fēng)光的一面，卻看不到我背后受了多少傷。是啊，我們看到成龍?jiān)陔娪袄锷�龍活虎的打斗，看到他得�?jiǎng)時(shí)的無(wú)限風(fēng)光，看到他出席于各個(gè)國(guó)內(nèi)外高端場(chǎng)合……卻不曾想他每次的拍戲都是用生命在拍，即便是成了大明星，拍戲從來(lái)不用替身，每一個(gè)動(dòng)作都要自己親自完成。正是成龍的這種拼命和對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的精神，使大家對(duì)他的愛(ài)多了一份尊敬。就像他歌里唱的那樣“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

　　對(duì)于我們而言，遇到一點(diǎn)困難和挫折是不是就灰心傷氣了？看到種種不公平的社會(huì)現(xiàn)象就開(kāi)始不停抱怨成為憤青？我們是不是應(yīng)該從成龍身上學(xué)習(xí)他謙和的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，為夢(mèng)想付出努力，在所不惜，最終收獲自己想要的東西？要上天堂，先下地獄！培訓(xùn)的方式多種多樣，初期我們可以嘗試不同風(fēng)格的內(nèi)容。只要大家能夠?qū)W到東西，能夠有所感觸，有所體會(huì)，反思自己，并且慢慢地提升自己，這樣就不負(fù)初心了。

《開(kāi)講啦》觀后感2

　　中央一套《開(kāi)講啦之董明珠：對(duì)自己狠一點(diǎn)》以播放結(jié)束，留給我的大概只有人生的啟迪，看到屏幕上那位在常人眼中是成功女士帶著微笑的面孔，我的心中似乎又充滿了無(wú)限的“正能量”。

　　一部四十四分鐘的短片告訴我，中國(guó)有這樣的一個(gè)女人，被稱為“現(xiàn)實(shí)生活中的春三十娘”，或許《大話西游》中“桃花過(guò)處，寸草不生；金錢落地，人頭不�！蓖瑯右部梢杂脕�(lái)形容這位女強(qiáng)人，但或許又不能。因?yàn)樗�用平凡的舉動(dòng)完成了不平凡偉績(jī)。她就是格力集團(tuán)董事長(zhǎng)——董明珠。

　　起初，我對(duì)這個(gè)霸道強(qiáng)悍，六親不認(rèn)的女人一點(diǎn)都不了解，可是，她的'一句話讓我震驚了。她說(shuō)：“我的性格如果變了，那就不是我，我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，我永遠(yuǎn)都是對(duì)的我的字典里沒(méi)有‘輸’字！”

　　有時(shí)候，我常常在思考：干嘛要和自己過(guò)不去？干嘛要對(duì)自己狠呢？看來(lái)，我要改變對(duì)這一觀點(diǎn)的看法了。對(duì)自己狠，不是我所謂的跟自己過(guò)不去，而是要嚴(yán)格要求自己，做到最好。董阿姨之所以從不求大富大貴，只求生活無(wú)憂無(wú)慮的普通孩子到商界女強(qiáng)人，從三十六歲還是一個(gè)基層業(yè)務(wù)員到20xx年成為中國(guó)最佳商業(yè)領(lǐng)袖的第一位女性獲得者，是因?yàn)樗�這一路走得踏實(shí)與堅(jiān)定，因?yàn)樗龑?duì)自己狠了。但在生活中是否又只有對(duì)自己狠才能走向成功呢？不是吧。

　　“狠”意味著嚴(yán)格，堅(jiān)強(qiáng)，自信，不退縮。每個(gè)人都是從零開(kāi)始的，當(dāng)然，董阿姨也不例外。她曾經(jīng)也是那么平凡，也是什么都不會(huì)，甚至不敢做，但是她越不會(huì)做的，她就越要做。她照樣也很愛(ài)面子。她知道從哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。

　　有些東西，它真正的生命力是來(lái)自自己頑強(qiáng)的生命，而不是來(lái)自一個(gè)代言，一個(gè)廣告，縱使現(xiàn)在的董阿姨已經(jīng)是董事長(zhǎng)，但她還是一位普通的家庭婦女，她不會(huì)因?yàn)樽约旱某晒�就感到有所驕傲。她仍然�?huì)像平常的母親一樣關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，還是會(huì)像平常的妻子一樣照顧家庭，還是會(huì)想公司的員工一樣吃著食堂里一頓只有6塊5的飯菜。在她眼中，每個(gè)人都是平等的，包括她自己。

　　在我的人生中是否又是缺乏一種狠勁呢？如果我還是以以前的心態(tài)去踏進(jìn)新的校園，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那以后的我將會(huì)何去何從？在即將步入高中之際，我將試著去改變自己，去改變從前那個(gè)幼稚，輕狂的少年，要嚴(yán)格要求自己。我要學(xué)會(huì)狠——

　　狠不是為難別人，而是為難自己。讓自己在狠中受到感悟。我明白了，只有通過(guò)經(jīng)歷過(guò)，奮斗的，挑戰(zhàn)的，你才能在回味的時(shí)候才覺(jué)得你的人生價(jià)值才有意義。我相信，現(xiàn)在的我一定會(huì)改變以后的人生。我賭…用心去賭，因?yàn)槲乙呀?jīng)完全領(lǐng)悟。

　　以后：“我的性格如果變了，那就不是我，我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，我永遠(yuǎn)都是對(duì)的，我的字典里沒(méi)有‘輸’字”這句女強(qiáng)人口中的名句，將會(huì)成為我人生道路中的鋪路石，讓我不斷前進(jìn)，讓我如何成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)狠！

　　閉上眼，慢慢細(xì)想——我不會(huì)畏懼別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我要做回我自己，一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)對(duì)自己夠狠的人。我的生活不會(huì)受別人的擺布，我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的精彩世界。

　　狠起來(lái)——

《開(kāi)講啦》觀后感3

　　從兩天前的預(yù)告片當(dāng)中，大家就因?yàn)橐欢沃戽谜勅绻�在中�?guó)男排，男足，男籃當(dāng)中選擇男友到底會(huì)選擇來(lái)自哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的男孩而感到興奮，朱婷的回答也證明了她的高情商。選擇中國(guó)男排的隊(duì)員，而且其中的理由是“肥水不流外人田”也讓大家更加感覺(jué)到朱婷對(duì)排球整個(gè)大集體的熱愛(ài)。她已經(jīng)在不知不覺(jué)間，把中國(guó)男排的隊(duì)員，也都當(dāng)成了一家人。不過(guò)，相比較而來(lái)，這樣的小花絮只是朱婷演講當(dāng)中很小的一部分。朱婷的演講，內(nèi)容十分豐富，特別是對(duì)大領(lǐng)導(dǎo)如何夸獎(jiǎng)她的評(píng)述敘述得很詳細(xì)。相信大家都能懂得，為什么朱婷會(huì)對(duì)這些念念不忘。因?yàn)�，那是�?lái)自她最敬仰的人的夸獎(jiǎng)，而且還把她和郎導(dǎo)有一條線牽在了一起。說(shuō)朱婷和郎導(dǎo)十分相像，打球的特點(diǎn)也很相似，在朱婷看來(lái)，這就是對(duì)她最好的褒獎(jiǎng)。盡管在賽場(chǎng)外，朱婷和郎導(dǎo)的夢(mèng)想并不相同，但是站在世界賽場(chǎng)上，作為中國(guó)女排的核心球員，而且是場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，朱婷和郎導(dǎo)身上，本身就有著同一種精神意志的傳承。

　　當(dāng)然，整個(gè)演講過(guò)程中，朱婷所有的表達(dá)當(dāng)中，給小編留下印象最為深刻的，是她談到了她們把每一場(chǎng)訓(xùn)練都看得很重，練得也很用心。那些苦，在她們這些中國(guó)女排隊(duì)員的眼里，反而變成了一種快樂(lè)。她們享受這樣的一種投入。即使是在木地板上訓(xùn)練，隊(duì)員們依然可以把每一個(gè)動(dòng)作做到最好。不給自己留任何的遺憾。因?yàn)樗齻冎�道，只有這樣，賽場(chǎng)上的她們才能再一次讓國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響。

　　而且，比較少見(jiàn)地是，朱婷不僅談到她們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中無(wú)數(shù)次磕傷碰傷，還把訓(xùn)練當(dāng)中的這種小磕碰當(dāng)成了一種榮耀。她甚至直接把自己在訓(xùn)練當(dāng)中所受的腰傷，直接撩開(kāi)衣服，展示給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾看。我們能夠明白，在朱婷眼里，這些小傷疤，成為了朱婷心中最美的勛章！她是以一各自豪的狀態(tài)，把自己的傷疤展示給喜歡她的球迷看。

　　那么，為什么朱婷會(huì)在《開(kāi)講啦》節(jié)目中曬自己的傷疤，而且還是以一種開(kāi)心快樂(lè)的狀態(tài)來(lái)聊自己的傷疤呢？因?yàn)檎�如她在《開(kāi)講啦》欄目中的演講標(biāo)題《我不是天才是人才》，每一個(gè)人才都好像鋼鐵煉成一樣，需要的是各種錘煉。有錘煉就會(huì)有這樣的小傷小病。而哪怕遍體鱗傷，而且很有可能是舊傷去了，新傷又來(lái)，但是，隊(duì)員們不會(huì)因此放棄，依然會(huì)一次次地起跳，扣殺；魚(yú)越，救球。女排精神就是在這種一次次倒下，爬起的堅(jiān)持，再堅(jiān)持當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)成型，成為我們所看到的`頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。即使不一定有取勝，也要勇敢去努力。面對(duì)任何困難，都不服輸。 中國(guó)女排姑娘們的美，早就超越了普通女孩的外表美。朱婷就是這種女排美的最好傳承人。盡管她的面龐并不一定是最漂亮的，但是她身上的傷疤卻成了她最美的勛章。當(dāng)鏡頭定格在朱婷身上的傷疤上時(shí)，甚至比我們看到一張漂亮姑娘的臉蛋更讓我們覺(jué)得有美感，有震撼力。也會(huì)讓我們的心跟著一顫！只有我們看到這樣的傷疤，才會(huì)懂得，中國(guó)女排姑娘們站上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，為何除了笑容，還有眼淚。那是幸福而又驕傲的淚水。只屬于朱婷和她的隊(duì)友，還有郎平教練及整個(gè)教練團(tuán)隊(duì)及后勤服務(wù)人員，那些不以個(gè)人得失為重，一心想要為國(guó)爭(zhēng)光的人。國(guó)慶站上花車，曾經(jīng)給朱婷留下幸福的記憶。而這次她的《開(kāi)講啦》則讓我們懂得，為何站上那輛車的，會(huì)是中國(guó)女排整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

《開(kāi)講啦》觀后感4

　　我作為一名見(jiàn)習(xí)班主任，開(kāi)展了一次班會(huì)，這次班會(huì)重溫了《開(kāi)講啦》中的一段。我寫了這片感悟。

　　現(xiàn)高三即將面臨的是畢業(yè)季，一句別回頭，不吉利導(dǎo)入了今天的話題——一位有很多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷的男演員——文章——北京大學(xué)生電影節(jié)最受歡迎男演員，“80”后形象代言人、中國(guó)第一小男人、“都市愛(ài)情代言人”。經(jīng)典臺(tái)詞“雖說(shuō)我沒(méi)車、沒(méi)房、沒(méi)鉆戒，但是我有一顆陪你到老的心”讓大家熟知，從一個(gè)無(wú)名小生到現(xiàn)在的大明星，從普通青年到大明星，他不斷挑戰(zhàn)自我，塑造多面角色。從一個(gè)學(xué)生到現(xiàn)在的電視劇導(dǎo)演，他經(jīng)歷了許多，糊涂的進(jìn)入藝校，進(jìn)入藝校憑借著自己認(rèn)為的長(zhǎng)相不錯(cuò)驕傲著，但是自己沒(méi)有一直驕傲，在藝校的生活打破了他的驕傲，讓他覺(jué)得自己沒(méi)什么可驕傲的，覺(jué)得自己自私——80后的通病，由此他的驕傲，獨(dú)大意識(shí)被自己身邊的人打壓，他決定要強(qiáng)大起來(lái)，才能真正驕傲，要去考好的藝校，參加高考，才能被大家認(rèn)可，才會(huì)有自己值得驕傲的資本，但是這是一個(gè)倍受打擊的過(guò)程，看到考藝校的人各個(gè)都是漂亮，有資本的人，自己就備受打擊。但是幸運(yùn)的'是，整個(gè)考場(chǎng)只有他留下復(fù)試，他認(rèn)為是幸運(yùn)之神降臨在他的頭上，回家就準(zhǔn)備文化課考試，努力的準(zhǔn)備了三個(gè)月，堅(jiān)定地自己的信念——寧愿復(fù)讀，也要上中戲!

　　最后還是考上了，激動(dòng)地他立刻就掉下了眼淚。

　　自己在第一年主課不及格，因?yàn)閼B(tài)度不好被老師劃到了黑名單，但是通過(guò)自己的努力，得到了老師的認(rèn)可，得到了臺(tái)詞課的第一名，他認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，其次他覺(jué)得自己不能辜負(fù)一種幸運(yùn)，所以他要繼續(xù)努力，他很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了自己身邊的很多朋友，身邊的很多幫助他的朋友，鼓勵(lì)他的，包括很多不喜歡他的，他很感激這些不喜歡他的，這讓他看清了自己。讓他找到了自己的興趣，鼓勵(lì)我們“只要你想，就要去做，為什么，因?yàn)槲覀兪悄贻p人，我們必須要拿到，這個(gè)時(shí)代的話語(yǔ)權(quán)，才能展示你的夢(mèng)想。不要害怕失敗，不要害怕自己沒(méi)有干勁，自己在工作中肯定會(huì)有自己的樂(lè)趣，要學(xué)會(huì)在工作中找到自己的亮點(diǎn)。因?yàn)槲覀兪悄贻p人，如果不做，等老了一定會(huì)后悔，做了才像是一個(gè)年輕人的作風(fēng)!做不好咱還做不壞嗎!”這是他送給年輕人的忠告。

　　結(jié)婚之后，有很多人質(zhì)疑他的實(shí)力，他就想努力的證明自己，不停的工作，工作，工作，想讓自己能夠取得一些好的成績(jī)，做一個(gè)合格的父親。

　　內(nèi)心性格像《雪豹》的周衛(wèi)國(guó)，現(xiàn)實(shí)生活中像《裸婚時(shí)代》的劉易陽(yáng)的文章創(chuàng)作《裸婚時(shí)代》就是想讓年輕人知道愛(ài)情真的很偉大。在婚姻生活中，會(huì)自卑，但是自己也在很努力，讓別人認(rèn)為自己對(duì)老婆的愛(ài)是真心而不是作秀，在生活中沒(méi)有因?yàn)檫@樣那樣的事情而放棄，堅(jiān)持就是自己的信條。

　　堅(jiān)持、努力是文章給我們上的一課!以此與我的學(xué)生共勉。

《開(kāi)講啦》觀后感5

　　今天的目光從東部沿海來(lái)到了我們大西北，來(lái)到了我們最美的城市省會(huì)蘭州。那里有寶：一條河，黃河;一碗面，牛肉面;一本雜志，《讀者》，一所大學(xué)，蘭州大學(xué)。而今天為我們開(kāi)講的嘉賓就是——蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A。

　　蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A，畢業(yè)于北京大學(xué)，一年前來(lái)到蘭州大學(xué)任職。他是一個(gè)非常幽默和藹但又嚴(yán)肅嚴(yán)格的校長(zhǎng)。而蘭州大學(xué)呢，建校110年，是一座歷史非常悠久的學(xué)校，是我們大西北建立的第一所大學(xué)，也是“絲綢之路”上的重要的一所大學(xué)。目前是我們教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是“985工程”，“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)院校之一，也是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校之一。

　　大學(xué)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有不同的定義。好大學(xué)是什么樣呢?好的大學(xué)它是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是一個(gè)提升自己文化、修養(yǎng)及技能的地方。所以大學(xué)的責(zé)任就在于“教書育人”，即教與知識(shí)，育以能力。大學(xué)里遇見(jiàn)的人，都應(yīng)該是很清澈淳樸的，從眼中能直接看穿心底的那般純凈、無(wú)世故、無(wú)功利的那種純真。而大學(xué)的老師也應(yīng)該是很莊重的，遇見(jiàn)他們就像遇到了一種至上的榮耀，能夠激發(fā)你征服知識(shí)的欲望并且能夠讓你充滿對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃，自然要帶一種自己獨(dú)有的氣質(zhì)，讓學(xué)子走出校門以后都能夠難以忘懷。大學(xué)里的每一個(gè)人都在這種氣質(zhì)中成長(zhǎng)，發(fā)揮著自己的才能，這就是一所好大學(xué)。

　　走進(jìn)了大學(xué)就意味著離開(kāi)了家，意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。我們?cè)��?jīng)都渴望離開(kāi)家去到外面的世界去，而如今，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，我們卻總是說(shuō)自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好。到了大學(xué)以后，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有了父母的照顧和約束，我們也能夠自己照顧好自己。我們能為了自己想要的變得更好，為了自己的事業(yè)能夠更加努力。我們?cè)诖髮W(xué)里養(yǎng)成的東西包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和交際能力等在我們將來(lái)的生活中起到至關(guān)重要的作用。我們?cè)诖髮W(xué)里養(yǎng)成的書生氣息也將會(huì)伴隨我們很久，對(duì)我們的'人生會(huì)起到很大的推動(dòng)力。大學(xué)給我們的這種滋養(yǎng)，遠(yuǎn)不止我們能感受到的。

　　我們?cè)诖髮W(xué)中尋找屬于自己的愛(ài)情，談?wù)撝�自己的事業(yè)，規(guī)劃著自己的人生。我們?yōu)榱四莻�(gè)最愛(ài)的人而努力奮斗，去追求自己的夢(mèng)想，像只鳥(niǎo)兒展翅飛翔，去拼搏去努力得到自己想要的東西。大學(xué)能夠讓我們變得更加成熟，能夠讓我們更加勇敢，堅(jiān)定自己的信念，讓我們勇往直前。我想，我們都可以在大學(xué)生活中開(kāi)啟自己的夢(mèng)想之路，最終離夢(mèng)想的終點(diǎn)越來(lái)越近。

　　作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我們還是需要努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，改變。知道自己是誰(shuí)，在做什么，要的是什么。塑造自己，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)自立。我們既要放眼未來(lái)，又要腳踏實(shí)地;既要正視目標(biāo)，也要正視自己。提升自己的能力，鍛煉自己的本事，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的特質(zhì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自己的自信。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。

《開(kāi)講啦》觀后感6

　　近來(lái)，我著迷于由撒貝寧主持的青年勵(lì)志公開(kāi)課―《開(kāi)講啦》。這是一檔給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)討論、心靈滋養(yǎng)且傳遞著“正能量”的勵(lì)志節(jié)目。

　　開(kāi)講的嘉賓有林志炫、蔡依林、阿信、科比、李亞鵬、畢淑敏、海清等文體名人、詩(shī)人作家等�！堕_(kāi)講啦》主要講述了樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，并渲染了積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神面貌。年輕，是你特立獨(dú)行的資本。我們應(yīng)像李亞鵬學(xué)習(xí)，切實(shí)實(shí)踐“心有所愿，行而成立”。幫助別人的快樂(lè)，我們無(wú)法分享，唯有踐行。人生的快樂(lè)，應(yīng)從上天賦予逐步擴(kuò)展到自我爭(zhēng)取。一個(gè)人只有心站起來(lái)了，腳才能踏實(shí)地存活下來(lái)。哪怕四處奔波，也只為那心中的夢(mèng)想。人生是一張單程的旅行，我們每個(gè)人都沒(méi)有拿到往返的那張票。人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾�；钪�就是幸福；能讀書就是幸福。如果你有愿望，即刻就去完成它吧！人生，當(dāng)你不懂的時(shí)候你年輕；當(dāng)你懂得的時(shí)候你已年老。在我們心底，留下一塊潔凈而神圣的地方，請(qǐng)記得自己對(duì)閱讀的留戀。人生留住的是幸福，流逝的永遠(yuǎn)都是遺憾。我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息，但是我相信手掌和手指加起來(lái)帶來(lái)的力量，能改變我的命運(yùn)。”我們得向這位文學(xué)界的“白衣天使”學(xué)習(xí)，別給人生留有遺憾。但面對(duì)遺憾，多遵從內(nèi)心，不用刻意地去彌補(bǔ)。

　　賽場(chǎng)上的科比布萊恩特，全神貫注猶如一條黑曼巴（blackmamba）。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們需要永不畏懼。唯有永無(wú)止境，你才能成為更好的自己。無(wú)論何時(shí)，生活都應(yīng)勇于嘗試。不管我們擁有什么夢(mèng)想，請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持。我們應(yīng)多學(xué)習(xí)科比的“黑曼巴精神”，不輕易退出。哪怕受傷，哪怕傷痛，也要贏了自己，贏了傷痛。抓住一切機(jī)會(huì)，證明自己。面對(duì)困難仍不退縮，你就是英雄。你應(yīng)當(dāng)天生要做贏家，所以必須不斷進(jìn)步。沒(méi)有贏的`欲望，何為積極進(jìn)��？

　　當(dāng)陳信宏（阿信）攜帶著香蕉、雨傘來(lái)到《開(kāi)講啦》的講臺(tái)，我們都很疑惑。后來(lái)得知，香蕉是有福同享，雨傘是有難同當(dāng)之涵義。螞蟻再小，也會(huì)有所有不同。因?yàn)榘⑿庞羞@群好朋友的支持，才讓他與眾不同。當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣。只有自己動(dòng)手去做，才會(huì)離夢(mèng)想更近。每個(gè)人最大的不同，是一生中到底做了什么。夢(mèng)想就像玉米濃湯，可以讓人生更美味。青春短暫，何必浪費(fèi)時(shí)間去煩惱；生命短促，學(xué)會(huì)忘記煩惱，享受快樂(lè)。夢(mèng)想應(yīng)牢牢地掌握在我們手中，去追逐、去付諸行動(dòng)。

　　海清眼中的人生路上，我們都是新手。我們需冷靜地接受和學(xué)習(xí)你所學(xué)習(xí)的知識(shí)，但是你要主動(dòng)地接受和學(xué)習(xí)你想要學(xué)習(xí)的知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒，但是決定要靠我們自己�；钣谶@個(gè)世界，人際交往至關(guān)重要，我們應(yīng)該明白如何去與人溝通。

　　《開(kāi)講啦》節(jié)目，語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng)，內(nèi)容發(fā)人深省。堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的態(tài)度，冷靜的思考，樂(lè)觀的心態(tài)，努力的程度及自我?jiàn)^斗，勢(shì)必會(huì)讓我們突破自我，締造精彩。希望讀者有時(shí)間看看，一定會(huì)對(duì)我們的人生、工作有所幫助。人生路上，你我攜手同行。

《開(kāi)講啦》觀后感7

　　周三物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論晚課時(shí)，和物聯(lián)網(wǎng)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)觀看了浙大“學(xué)生心目中最喜愛(ài)的老師”—鄭強(qiáng)教授的精彩演講，頓時(shí)感覺(jué)受益匪淺。其中，令人最為深刻的就是，鄭強(qiáng)教授精彩的演講，他的每一句話都是那么鏗鏘有力，整個(gè)過(guò)程都是那么激情洋溢。他快人快語(yǔ)，針對(duì)大學(xué)生現(xiàn)狀的抨擊更是痛快淋漓，不斷贏得大家熱烈的掌聲。

　　觀看了浙江大學(xué)教授鄭強(qiáng)的演講視頻，感觸很深，尤其是他對(duì)“當(dāng)代大學(xué)生”的看法，引起了我們的共鳴。作為一個(gè)理工科的教授，居然對(duì)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)象以及大學(xué)生認(rèn)識(shí)的這么深，特別是講到我們國(guó)家教育存在的問(wèn)題，鄭教授以他獨(dú)特的視角給我們很大的啟發(fā)。

　　鄭教授向來(lái)以一個(gè)普通人自居，以一個(gè)平和的現(xiàn)實(shí)的眼光去看待種種社會(huì)問(wèn)題，在普通國(guó)民眼中，鄭教授或許是一個(gè)老憤青，說(shuō)什么他有著極端主義思想，說(shuō)他對(duì)社會(huì)有抵觸心理，但是我個(gè)人認(rèn)為，那只是市井之言，無(wú)聊時(shí)發(fā)發(fā)牢騷罷了，倘若連鄭教授都是憤青，那你們的地位又在什么地方呢?

　　作為浙大的一名教授，鄭強(qiáng)早年留學(xué)于日本和西歐，能夠設(shè)身處地地體會(huì)到國(guó)際學(xué)術(shù)環(huán)境和國(guó)民性的優(yōu)劣，而我們國(guó)內(nèi)的那群“井底之蛙”卻在他面前班門弄斧，真是可悲可嘆!

　　再看我們中國(guó)當(dāng)前的大學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)和戀愛(ài)似乎成了每一個(gè)大學(xué)生生活中的重中之重。我們每一個(gè)人在沉迷于網(wǎng)絡(luò)和風(fēng)花雪月的時(shí)候，有沒(méi)有想到，我們來(lái)到大學(xué)是為了什么而來(lái)的?我們能夠擁有今天優(yōu)美的大學(xué)壞境是誰(shuí)給的?我們能吃好的穿名牌這些錢是怎么來(lái)的?這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該深深反思的。當(dāng)我們?cè)诒г怪�飯菜不合口味的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诒г怪�食堂擁擠的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诒г怪�找不到女朋友的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)征，有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)征路上的故事:四渡赤水，飛奪瀘定橋，爬雪山過(guò)草地……

　　我們不應(yīng)該再對(duì)這個(gè)社會(huì)抱怨什么，因?yàn)槲覀儧](méi)有資格。我們只有在大學(xué)里好好充實(shí)自己，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)對(duì)這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)自己。我們要堅(jiān)持自己的信仰，同時(shí)，要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和人生目標(biāo)，在短暫的一生中，實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。我們并不是要做什么驚天動(dòng)地的事業(yè)，而是做自己力所能及的事情，奉獻(xiàn)自己可以奉獻(xiàn)的.，那么，我們的生命就算有價(jià)值了。

　　同時(shí)，看過(guò)俞敏洪老師的演講，心中也有了許多的感受。他是新東方的創(chuàng)始人，英語(yǔ)很好，但他總說(shuō)自己英語(yǔ)水平不高，總是非常謙虛。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要面帶微笑，努力去追求。不管學(xué)習(xí)什么都要有一個(gè)良好的心態(tài)，健康的身體。如果一件事你認(rèn)為是好的，那么你必須主動(dòng)追求，英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中是一個(gè)全球通用的語(yǔ)言，用英語(yǔ)可以掌握更多的信息，所以英語(yǔ)必須要學(xué)，而且要學(xué)好學(xué)精。

　　俞敏洪認(rèn)為：什么事只要自己想成功并付諸于行動(dòng)，再加上堅(jiān)強(qiáng)的信念是必然會(huì)有成果的。他說(shuō)，如果你是一個(gè)能力小的人，那么你就要精而不泛;如果你是一個(gè)能力大的人，你就可以泛而不精，像陶淵明那樣凡事不拘小節(jié)。將來(lái)找工作的時(shí)候，你的工資就是衡量你能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你的能力就要靠你的日積月累。

《開(kāi)講啦》觀后感8

　　又是難得的一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課，滿懷期待地走入課堂，猜想著老師將會(huì)給我們講解哪些新內(nèi)容呢?只見(jiàn)老師打開(kāi)電腦，看見(jiàn)鄭強(qiáng)和俞敏洪的視頻，老師先給我們看的是鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的視頻。

　　聽(tīng)了鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的演講，心中有所觸動(dòng)，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)首先提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么我們要上大學(xué)?這個(gè)問(wèn)題一針見(jiàn)血，或許大多數(shù)大學(xué)生都無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象呢?他解釋道：當(dāng)今的學(xué)生在他們初中、高中的時(shí)候都是以老上大學(xué)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，然而當(dāng)他們真正考上了大學(xué)，目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，他們便沒(méi)有了目標(biāo)，便變得迷茫，就不知道上大學(xué)的目標(biāo)是什么。對(duì)于“為什么我們要上大學(xué)“，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)回答道：”在學(xué)的過(guò)程中去體味�！霸陔S后的演講中鄭強(qiáng)提到他為什么會(huì)學(xué)到有機(jī)高分子，他說(shuō)有機(jī)高分子并不是他想學(xué)的專業(yè)，但他在學(xué)習(xí)中越來(lái)越愛(ài)上有機(jī)高分子專業(yè)，最后他有所付出便得到了收獲。他也提出了“因?yàn)閻?ài)，所以付出”，他告誡大學(xué)生們說(shuō)哦：“無(wú)論你喜不喜歡自己的專業(yè)，你都學(xué)會(huì)去愛(ài)它。只有愛(ài)你才會(huì)付出�！痹趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)提出：精讀專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。所謂精讀就是先注重所學(xué)的專業(yè)的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)課外其他知識(shí)，本專業(yè)的技巧一定要學(xué)精、學(xué)巧。關(guān)于現(xiàn)今的大學(xué)生找不到工作，就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)狀，他指出：“其實(shí)工作不難找，是喜愛(ài)的工作難找�！贝髮W(xué)生工作難找其實(shí)是對(duì)工作太挑剔，只要把找工作的門檻降低，每個(gè)大學(xué)生都能找到工作，最讓我印象深刻的一句話是：“是有觸動(dòng)心靈的教育才能刻骨銘心“。他說(shuō)，為什么當(dāng)代學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，為什么容易忘記，而且印象不深，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的教育觸動(dòng)心靈的很少，比較呆板。

　　聽(tīng)了鄭校長(zhǎng)的演講，我覺(jué)得每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該去好好思考，“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”這個(gè)問(wèn)題，我們每個(gè)人都承擔(dān)這一份責(zé)任，而從現(xiàn)在醒悟真的不晚，希望有更多人去看鄭校長(zhǎng)的演講。

　　接著老師給我們放了俞敏洪的視頻，俞敏洪和我想象中的有點(diǎn)不一樣，之前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)所過(guò)俞敏洪，這次我終于有機(jī)會(huì)聽(tīng)到、看到傳說(shuō)中的人物�？偟腵感覺(jué)這個(gè)人挺幽默，演講非常有感染力。

　　俞總說(shuō)，大學(xué)之大在于知識(shí)之大，學(xué)問(wèn)之大，眼界之大。這就必須要讀大量的書，像電影《中國(guó)合伙人》中那樣，他說(shuō)：“大學(xué)要讀多少書才夠呢?400本左右�！�

　　他本次演講的主題是：相信奮斗的力量。他說(shuō)他曾經(jīng)經(jīng)歷多許多挫折，他曾經(jīng)三次高考，曾經(jīng)追求過(guò)二十幾個(gè)女生都以失敗告終，在大學(xué)期間患肺結(jié)核，被迫休學(xué)，與人應(yīng)聘喝酒住院三天。但這些挫折都沒(méi)有難倒他，他都挺過(guò)來(lái)了，并且成功了。他說(shuō)人不能僅限當(dāng)前的生活，要勇于奮斗。俞敏洪以自己為例，他放棄自己在北大留校任教師的機(jī)會(huì)，出來(lái)開(kāi)辦培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾年的努力，最終創(chuàng)立了新東方，并且在美國(guó)上市。

　　俞敏洪，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的話使我感觸頗深，我不由得看是在思考自己的人生的志向，也許夢(mèng)想是一種探索過(guò)程，經(jīng)過(guò)自己的努力、奮斗，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

《開(kāi)講啦》觀后感9

　　伴隨著年齡的增長(zhǎng)，人的學(xué)歷也不斷增長(zhǎng)，大學(xué)成為了每個(gè)學(xué)子必經(jīng)的道路，從初中、高中的憧憬，到如今的已進(jìn)入大學(xué)的迷�；蛘呤羌�奮。然而什么是大學(xué)，如何才能在大學(xué)里活出自己的一片天成為了每個(gè)學(xué)子急需解決的問(wèn)題。

　　什么是大學(xué)?不同的人有不同的理解和看法。有的人說(shuō)，大學(xué)是貪圖享樂(lè)的地方，為高考中存活下來(lái)的學(xué)子們提供安樂(lè)的港灣。有的人說(shuō)，大學(xué)是放飛夢(mèng)想的地方，作為一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)子去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。到底什么是大學(xué)?其實(shí)，將大學(xué)比喻成一座象牙塔是一個(gè)再好不過(guò)的比喻了。大學(xué)理應(yīng)是一座象牙塔，與外界隔絕，讓學(xué)子們?cè)谄溟g修其身，養(yǎng)其性，明其德，不過(guò)早的受到社會(huì)的污染，保持大學(xué)生們的純潔。正如鄭強(qiáng)校長(zhǎng)所說(shuō)，大學(xué)理應(yīng)與社會(huì)保持距離。大學(xué)是一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生們借助這個(gè)平臺(tái)去完善自我，去超越自我，去展現(xiàn)自我。大學(xué)給學(xué)子們提供這個(gè)機(jī)會(huì)、資源來(lái)更好地適應(yīng)今后的社會(huì)。其實(shí)，大學(xué)正如一個(gè)搖籃，學(xué)生們?nèi)缙溟g的嬰兒，只有經(jīng)歷了搖籃的呵護(hù)，嬰兒們才能度過(guò)生命的脆弱期，走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　然而，同樣的搖籃也可能呵護(hù)出不同的少年，那么，如何更好地存活下去，便需要我們?cè)诖髮W(xué)里做的更好。

　　大學(xué)應(yīng)該怎么做?這無(wú)疑是困擾所有中國(guó)大學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題。吃、睡、玩似乎成了現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生的生活的主旋律。不得不說(shuō)，過(guò)重的高中壓力，錯(cuò)誤的大學(xué)觀念帶給了中國(guó)大學(xué)生錯(cuò)誤的大學(xué)生活方式。如何才能利用好大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，俞敏洪、鄭強(qiáng)都給我們做出了答復(fù)。這便是做什么與怎么做的問(wèn)題。

　　做什么?整天忙碌于社團(tuán)之間，以至于忽視學(xué)習(xí)?這不是正確的大學(xué)生活方式�！岸嗫袋c(diǎn)書，多接觸點(diǎn)藝術(shù)”。是的，大學(xué)的主旨是“學(xué)”。這一方面，外國(guó)的大學(xué)給我們做出了榜樣。哈佛凌晨的四點(diǎn)半便是一個(gè)楷模。大學(xué)生來(lái)到這座象牙塔之后，更重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己。如果說(shuō)以前12年的學(xué)習(xí)是為了進(jìn)入大學(xué)，那么將來(lái)4年的學(xué)習(xí)便是為了進(jìn)入社會(huì)。只有在大學(xué)里掌握了專業(yè)知識(shí)以及日常性知識(shí)，才能為日后社會(huì)的生活保駕護(hù)航。另外，多接觸點(diǎn)藝術(shù)是必要的'。顯而易見(jiàn)，這是為了培養(yǎng)大學(xué)生的情操，良好的情操必定讓一個(gè)人受益終生。

　　怎么做?奮斗、奮斗、再奮斗。青春是大學(xué)的資本，奮斗則是青春的旋律。人生的任何一個(gè)時(shí)期都不可能有與青春一樣的激情與活力，在如此激情昂揚(yáng)的年華里，即大學(xué)時(shí)光，我們不用奮斗去追尋夢(mèng)想，難道要等老之將至再去空談?在學(xué)習(xí)上的奮斗，在自我能力上的奮斗，追求更高的學(xué)位，追求更好地自我修養(yǎng)與品德都理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾�我們�(nèi)�奮斗。奮斗的力量是難以估量的。一年的奮斗可以使一個(gè)徘徊于本科線的孩子進(jìn)入清華的大門，更別說(shuō)如見(jiàn)有充足時(shí)間拿來(lái)自我支配的我們了。懷揣著夢(mèng)想去奮斗，難道還有比這更快樂(lè)的事情嗎?少一點(diǎn)任性與盲從，多一點(diǎn)理想與堅(jiān)持，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在青春年華創(chuàng)造一段不愧對(duì)未來(lái)的回憶

《開(kāi)講啦》觀后感10

　　日月光華，旦復(fù)旦兮。細(xì)細(xì)掐指一數(shù)，我來(lái)到吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)已百日有余，古人云：“云裳夢(mèng)錦絲絳被，欲靜彌彰仙外音�！笔前�，剛步入校園的我們也過(guò)著這般“逍遙自在”的日子。原以為大學(xué)四年就會(huì)在這樣的生活中“安然度過(guò)”�？墒�，于老師精心為我們準(zhǔn)備的視頻卻“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，讓在安逸生活中日益頹廢的我們不得不重視起來(lái)……

　　說(shuō)道鄭強(qiáng)，大家自然不會(huì)陌生—貴州大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)，浙江大學(xué)在職教授等等光輝亮麗的名號(hào)�？墒牵�在這些名號(hào)中，最讓人拍手稱快，津津樂(lè)道的一個(gè)叫做“大眾演說(shuō)家”。而“做客”央視的強(qiáng)哥果真沒(méi)讓我們失望，帶來(lái)了“別有一番滋味”的一課……

　　對(duì)當(dāng)代有思想，有見(jiàn)地的大學(xué)生而言大家可能會(huì)不約而同地想到一個(gè)問(wèn)題“漫漫十年寒窗載，終取功名，可意義究竟何在？”在強(qiáng)哥對(duì)其回答的言論中，最令我難忘的一句是“人生需要大學(xué)去悟。”是啊，不論是花開(kāi)花落，還是春去秋來(lái)。每一個(gè)事物都有其特定的發(fā)展軌跡，就拿大學(xué)而言，在現(xiàn)有教育模式的桎梏下，它就如同我們?nèi)松�旅途的休息區(qū)。累了，乏了，停下來(lái)駐一駐足，然后回顧一下前行過(guò)的路�。�！

　　既然我們逃避不了，那么當(dāng)今大學(xué)生又該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待呢？

　　羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將變成黑夜�！睆�(qiáng)哥說(shuō)“因?yàn)閻?ài)，所以付出，而太容易得到的不會(huì)愛(ài)太久，所以付出的結(jié)果是讓人必須更愛(ài)�！闭\(chéng)然，愛(ài)作為人心底的情感，包含著人對(duì)于所選事物的一種無(wú)盡的欲望，而欲望又不斷地推動(dòng)著人們向其靠近。直到終有一日，人們能夠?qū)⑵湔�下，品味它的芬芳。所以，只有真的用心�?ài)過(guò)，才會(huì)努力付出。

　　可是，僅僅有了態(tài)度，卻沒(méi)有合理的方法，也終將是紙上談兵，癡人說(shuō)夢(mèng)…

　　“文可提筆安天下，武能力馬定乾坤�！憋@然，身處教師行列第一線的強(qiáng)哥太知道全面發(fā)展對(duì)于孩子們的'重要性了。所以，他積極提倡“大學(xué)生要喜愛(ài)藝術(shù)和體育，藝術(shù)可以讓人擁有領(lǐng)悟美的能力，是心靈教育，體育可以強(qiáng)健體魄，是精神培養(yǎng)。”與此同時(shí)，強(qiáng)哥還堅(jiān)信，作為當(dāng)代大學(xué)生，夯實(shí)基礎(chǔ)，做一個(gè)簡(jiǎn)單，純潔，單純的人也是很重要的！

　　說(shuō)了這么多學(xué)生應(yīng)該做的，那么肩負(fù)著教書育人責(zé)任的學(xué)校又該采取什么樣的行動(dòng)呢？ 對(duì)于一個(gè)“優(yōu)秀”的大學(xué)，歷史文化的積淀固然很重要�？墒�，事情的發(fā)生都有先后順序，那么對(duì)于那些沒(méi)有歷史文化積淀的大學(xué)，它們又該怎么辦呢？

　　“人之所以能夠被尊敬，在于他能夠反思自己�！睂�(duì)于身居要位的強(qiáng)哥來(lái)說(shuō)，能夠以身作則，義憤填膺地大批特批食堂“雞腿”，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，這一小事就足以讓那些罵他的人閉嘴。沒(méi)有官話、套話，沒(méi)有虛假，客套。短短的幾句話反映出了強(qiáng)哥在處事上的果敢，也印證了他的那句話“當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)多好，在我的權(quán)力范圍內(nèi)，一紙命令，就可以立刻生效�！彼�用實(shí)際行動(dòng)贏得了全體師生的尊重，也影響著一群群的人。

　　懷揣理想，便會(huì)感知大學(xué)的幸福；懷揣信念，便會(huì)堅(jiān)定前行的方向。不論我們進(jìn)入了怎樣的大學(xué)，不論我們的生活是多么的迷茫，我們都要有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的志向，更要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”中的執(zhí)著。正如古人說(shuō)到：“古之立大事者，不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”

《開(kāi)講啦》觀后感11

　　今天在老師的帶領(lǐng)下，觀看了《開(kāi)講啦》的兩個(gè)視頻，它們分別是：貴州大學(xué)校長(zhǎng)鄭強(qiáng)演講的《你為什么要讀大學(xué)》，新東方總裁俞洪敏演講的《相信奮斗的力量》。在認(rèn)真的看完之后，內(nèi)心有了不少的感受。

　　你為什么要讀大學(xué)？這個(gè)問(wèn)題要是在之前問(wèn)我，我的回答肯定是沒(méi)有為什么，從小就知道好好學(xué)習(xí)的目的就是上大學(xué)，它就像一條沒(méi)有分岔口的路，沒(méi)有思考要走哪，就是這樣，就該這樣，順著走，就覺(jué)得這才是對(duì)的�，F(xiàn)在來(lái)大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，我對(duì)自己為什么要讀大學(xué)還是不清不楚，直到看完了鄭強(qiáng)老師的演講，他說(shuō)，上過(guò)大學(xué)會(huì)成為自己一輩子的財(cái)富。這至少讓我堅(jiān)信我的選擇是正確的，所以，不管現(xiàn)在的你是否能夠清楚的知道自己上大學(xué)的原因，都一定要慶幸自己在上大學(xué)。想想從小我們?yōu)榱四苌洗髮W(xué)而付出的那些努力。

　　既然 已經(jīng)知道了自己的選擇是對(duì)的，我們就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)自己該學(xué)的，自己的專業(yè)不管是不是自己的選擇，你只要相信偶然中一定存在著必然，不能改變那就欣然接受吧！你只有先接受它才會(huì)去愛(ài)它，那么便會(huì)去付出，因?yàn)槟銓?duì)它付出了。所以你一定會(huì)更愛(ài)它。鄭強(qiáng)老師也說(shuō)了，本科的學(xué)需要精讀，夯實(shí)基礎(chǔ)很重要，咱們需要厚積薄發(fā)。

　　然后咱們還擔(dān)心的一個(gè)大問(wèn)題，畢業(yè)后找工作難，其實(shí)鄭強(qiáng)老師說(shuō)的對(duì)，我們一開(kāi)始就用錯(cuò)了詞，“找工作”是把我們放到了主動(dòng)的.位置，其實(shí)我們一直是“被選擇”，而且他也說(shuō)了，找工作不難，難的是找享受的工作。那么，只要我們能明白自己的位置，就不會(huì)挑剔，也就不會(huì)說(shuō)找不到工作，擔(dān)心沒(méi)工作了。

　　所以，大學(xué)這幾年的時(shí)光里，我們只要擁有一個(gè)明確的目標(biāo)，那你就會(huì)去思考，有思考所以有聲音。有目標(biāo)，就不會(huì)迷茫。在學(xué)習(xí)之余，鄭強(qiáng)老師鼓勵(lì)咱們?nèi)�熱�?ài)藝術(shù)、體育，他說(shuō)，藝術(shù)是心靈教育，體育是精神培養(yǎng)。其實(shí)，大學(xué)四年真的很短暫，青春是一本太倉(cāng)促的書，一定要在自己還是書中主角時(shí)，多多去感受那些觀眾無(wú)法體驗(yàn)的事。

　　有了目標(biāo)，咱們需要的當(dāng)然就是奮斗，俞敏洪用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們：相信奮斗的力量！三次高考，最后進(jìn)入北大，再到自己創(chuàng)業(yè)，成立新東方，這背后的辛苦只有他自己知道。當(dāng)然很多人會(huì)說(shuō)成功不可以復(fù)制。但是我始終相信要想成功，努力奮斗是必須的。俞敏洪也說(shuō)了，夢(mèng)想再大，不奮斗等于零。

　　趁著自己還年輕，要擁有一顆敢闖的心，不要總是害怕失去，沒(méi)有失去那些不值得的，你就不會(huì)得到那些你想要珍惜的，很多時(shí)候，失去比得到更重要。還有當(dāng)自己有需求的時(shí)候就會(huì)有想法，有想法就一定要盡可能去做，往往成功的是那些做到的人，而不是想到的，因?yàn)樽龅奖认氲礁�重要，也更難。當(dāng)然，我們不要只拿自己和別人比，主要的是和過(guò)去的自己比，比起過(guò)去，你更好了，有進(jìn)步了，那你就是成功的！

　　我一直覺(jué)得自己所缺乏的就是那顆奮斗的心，還好，我的大學(xué)生活才開(kāi)始，我還有機(jī)會(huì)，就算不能成為鄭強(qiáng)、俞敏洪那樣成功的人，但我至少可以是在奮斗中過(guò)我的大學(xué)生活，讓以后的自己不會(huì)感到遺憾。

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