感動中國十大人物觀后感[優(yōu)選11篇]
看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的感動中國十大人物觀后感,歡迎大家分享。
感動中國十大人物觀后感 篇1
近日我們觀看了中央電視臺播出的感動中國的動人故事,讓我熱淚盈眶。因為每一個人后面都承載著一個感人的故事,溫暖著每一位中國人的心,也在內(nèi)心深處感觸著人間最美好的大愛。他們當(dāng)中的有些事情是我們大多數(shù)人無法想象的,但是他們做到了,不是他們有什么超強的能力,而是他們有一顆堅強的心、執(zhí)著的心!他們中間大部分人都是那樣的普通,不是什么大款,也不是什么高官,但他們用平凡的雙手,高尚的心靈,成就了偉大的事跡,這也是中華民族一直以來樂于助人,舍小家為大家的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是現(xiàn)代社會越來越缺少的。
我看到胡忠和謝曉君他們夫婦都是城里的老師,本可以在城市里享福的他們,卻放棄了城里的安逸生活,而是帶上年幼的女兒,毅然來到偏遠的山區(qū),當(dāng)起了志愿者,義務(wù)為那里的孤兒們傳授知識,一干就是十幾年。由于那里海拔高,空氣稀薄,謝曉君經(jīng)常有高原反應(yīng)。那里物資匱乏,條件艱苦每個月只有300的生活費。就是在這樣的情況下,胡忠和謝曉君夫婦一直堅守在大山上,沒有放棄。生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算。胡忠謝曉君所代表的一類人,為什么能放棄那么好的環(huán)境,而到偏遠的.山區(qū)支教?靠的是什么?就是一種無私奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度。為了讓自己掌握知識,懂得道理,他們甘當(dāng)紅燭,燃燒自己,照亮他人。自己苦點累點沒有關(guān)系,讓每一個孩子學(xué)有成才是他們的追求和夢想。
一個人做好事并不難,難得是他們一干十幾年無怨無悔,從來沒有想到會有誰來回報。榮譽,對他而言只是虛名浮云,毫無疑義。用良心做事,一直是我們每個員工衡量自己人生價值的準(zhǔn)則。而這一刻,使我覺得我做的還遠遠不夠,我需要更加用心,更加努力,用更加多的愛來愛這個世界。
我知道,在這一刻,感動了的不僅僅是我,也有你、你們……那么請我們一起關(guān)愛我們的國家、我們的這個世界,使我們的社會隨處都有愛的影蹤。
感動中國十大人物觀后感 篇2
“葉連平老師九旬高齡仍堅守三尺講臺,20多年來退而不休,他是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣和道德楷模,葉連平老師的先進事跡深深地觸動了我,讓我認識到教育是如此美麗!9月12日上午,剛剛榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號的紅星中學(xué)英語教師張桂霞在接受記者采訪時表示,她在葉連平老師身上,學(xué)到了無私奉獻精神。“葉連平老師始終淡泊名利,傾盡心力、財力,努力用知識改變鄉(xiāng)村孩子的命運,用愛照亮他們通往夢想的階梯。這位老黨員,幾十年來,不忘初心,用實實在在的行動默默付出!睆埞鹣颊f,在葉連平老師身上,她學(xué)到了愛生如子的道德情操。葉連平老師是“四有”好老師的生動典范,他忘我的精神令人欽佩,生命不息,奮斗不止,三尺講臺,一生情懷。
“葉連平老師曾說過:老師的工作,絕不止在三尺講臺上。教書只是手段,育人才是最重要的!”張桂霞告訴記者,她在10多年教學(xué)生涯中發(fā)現(xiàn),因為經(jīng)歷不同,孩子們的性格、智力、能力等各方面都有很大差異。在今后的教育教學(xué)中,她會更加關(guān)注每一個個體的成長,整理并記錄每一個學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),觀察發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生身上的閃光點,走進他們的內(nèi)心,調(diào)動他們的積極性,激發(fā)他們的潛能,讓每一個孩子在集體中都有存在感和歸屬感。
從事英語教學(xué)工作十多年來,張桂霞曾榮獲全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀青年教師、市師德標(biāo)兵等榮譽稱號。張桂霞表示,榮譽代表過去,她會努力用自己勤勉的教學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進學(xué)!白寣W(xué)習(xí)成為習(xí)慣”學(xué)風(fēng)的形成,讓學(xué)生慢慢明白終身學(xué)習(xí)的道理。她將以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭做學(xué)!伴W閃紅星,放飛夢想”團隊里的表率,用自己的實際行動做學(xué)生健康成長的引路人,用一顆母親的心做教育,和學(xué)生共同成長。
感動中國十大人物觀后感 篇3
2月10號晚,我們一家人坐在電視機前,觀看2014年度的《感動中國十大人物》。節(jié)目里介紹了十個來自各個地區(qū)的人,他們用自己的事跡感動了千千萬萬的中國人。有年屆90仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭、退休后20年堅持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭、為子女籌學(xué)費,耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝……然而令我印象最深、最令我有所感觸的卻是——懸崖邊上的護夢人,西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉。
2000年,格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué),畢業(yè)之后她并沒有像其他同學(xué)一樣選擇留在大城市工作,而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上,她主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。
墨脫縣幫辛鄉(xiāng),常年泥石流、山體滑坡,環(huán)境很落后。為了勸學(xué),格桑德吉每天走懸崖,在滿是泥石流、山體滑坡的道路上來回穿梭;每年道路艱險、大雪封山時,格桑德吉過冰河、溜鐵索,把四個月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母身邊。這些年來,為了教好孩子們,格桑德吉將自己的女兒從兩歲時一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家,一年也很難見到一次面。她如此的艱辛、如此的忘我,不為別的,只為了讓那些貧困的孩子上得起學(xué),將來做一個有用的人。格桑德吉,一位普通的老師,她用自己14年的心血,詮釋了愛與責(zé)任的'師德靈魂。
在許多地區(qū),由于環(huán)境條件等因素,上學(xué)也是一件奢侈的事。而我們有著良好的環(huán)境、優(yōu)越的條件,為什么不好好珍惜上學(xué)的機會呢?要知道,和他們比起來,我們不知道要幸福多少倍啊。因此,我們不僅應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還應(yīng)該多給那些貧困的孩子一些幫助,讓他們不再為上學(xué)而發(fā)愁,讓祖國的花朵們都有一個光輝燦爛的明天!
感動中國十大人物觀后感 篇4
7月19日凌晨1點,接警得知廬城鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生內(nèi)澇,陳陸與隊員們馬不停蹄地趕去,疏散群眾至早上7點。而后前往石頭鎮(zhèn)同心村、郭河鎮(zhèn)進行人員疏散。
7月20日凌晨,陳陸回到大隊,已有30多小時未合眼。
洪水很臟,摻雜著糞水、動物尸體、工業(yè)用料等穢物。陳陸在水里泡了近兩天,身體開始出現(xiàn)反應(yīng)。當(dāng)晚他在大隊辦公室坐著,對指導(dǎo)員邵將說,自己的身體很不舒服,膝蓋疼得難受。邵將發(fā)現(xiàn)他的膝蓋紅腫,便勸他明天稍作休整。
陳陸不同意,邵將拗不過,只好替他買藥、涂藥、敷冰袋。
邵將告訴記者,陳陸皮膚比較敏感,受刺激容易過敏。
陳陸2005年加入消防隊伍,2008年汶川地震,他作為先遣部隊前往救援。道路不通,只能背著六七十斤的裝備徒步前往震中。陳陸行進得有些慢,當(dāng)時的`合肥市經(jīng)開區(qū)消防大隊大隊長龔壯志很生氣,呵斥了他。
龔壯志至今仍記得那一幕,陳陸撩起褲腿,露出滿腿的水泡——個個有大拇指甲蓋那么大。等到達震中時,水泡全被磨破了,血流了一褲管。陳陸說是小傷,不肯休息,仍繼續(xù)參與救援。
2013年,他在合肥市消防支隊紀?迫慰崎L,這是他15年消防生涯中唯一的機關(guān)經(jīng)歷。2015年,他主動請調(diào)至廬江縣消防救援大隊。朋友劉書虎多次勸他調(diào)回機關(guān),他不樂意,說自己只喜歡帶兵,“覺得基層更有意思!
陳陸的父親陳立山是安徽第一代邊防軍人,母親和姨夫退休前在公安系統(tǒng)工作。陳立山告訴記者,陳陸在機關(guān)大院長大,耳濡目染之下,自幼就想從軍。
2008年的雪災(zāi)、震災(zāi)后,隊里開會討論記功,要替陳陸報三等功,被陳陸推辭了,說自己已經(jīng)是干部,不如把立功機會讓給隊員:他們?nèi)粲泝蓚三等功,就有機會上軍校、提干。
曾和陳陸在消防隊中隊同事多年的徐長青統(tǒng)計,按陳陸的工作經(jīng)歷,“至少記三四次功是沒問題的!睂嶋H上,直到犧牲,他身上未記過一次功。
感動中國十大人物觀后感 篇5
基層是政策落實的“最后一公里”,也是服務(wù)群眾的“一線哨所”。俗話說:“上面千條線,下面一根針”,基層干部就是引導(dǎo)各項政策落實的那根針。基層干部的“百寶箱”內(nèi)常備這幾樣“寶貝”,工作干起來方能如魚得水、樂此不疲。
常備記事本,民情民意一條不落;鶎尤蝿(wù)紛繁復(fù)雜,除了完成所在部門的日常與迎檢各項工作外,基層干部還涉及脫貧攻堅、征地拆遷等多個領(lǐng)域工作,忙起來就難免記住了這位群眾反映的,又忘記那位群眾所建議的。常言道:“好記性不如爛筆頭!泵袂槊褚獠粌H要耳聞入心,更要用筆記下來;鶎痈刹慨(dāng)備好記事本,認真記下群眾訴求,確保群眾所需所盼件件有回音,事事有著落;也要常翻一翻,按照事情的輕重緩急,理清工作思路,加快工作進度,查找工作差距,工作才能有條不紊推進。
常備千層底,踏遍基層每個角落。時代楷模黃文秀說:“只有扎根泥土,才能懂得人民!彼@樣說,也這樣做到了,直至生命的最后一刻,她都走在去往貧困戶家中的路上;鶎痈刹恳顸S文秀一樣,為自己納一雙千層底,主動到“村頭巷尾”走一走、到“田間地頭”干一干、在“泥巴板凳”擺一擺,以“一竿子插到底”的作風(fēng)深入最困難、工作最薄弱的地方,收集沾滿“泥土芬芳”的“第一手資料”,推動各項惠民政策落到實處,將好口碑鐫刻在百坭的'山水之間,一步一履訪民情,一言一行解民憂。
常備情緒收集器,面帶笑容擔(dān)當(dāng)作為。面對基層工作中的“攔路虎”,有人怨天尤人、患得患失,有人妄自菲薄、松勁泄氣,更有人自暴自棄、破罐子破摔。“你若盛開,清風(fēng)自來。”基層干部當(dāng)常為心情做做“大掃除”,消除負面情緒,面帶微笑服務(wù)群眾,堅守“初心”擔(dān)當(dāng)作為,少一些埋怨,多一些樂觀,常懷感恩之心、常為感恩之行,積極面對工作中的“辛酸苦辣”。相信在回憶起基層工作的時候,腦海中定會浮現(xiàn)無數(shù)溫暖、感動的瞬間,嘴角也會不自覺地上揚。
感動中國十大人物觀后感 篇6
自己的生命,對于自己自然是最重要的,任何事物都不能與之相比。但是,勇敢的消防隊員在執(zhí)行滅火任務(wù)時卻隨時有生命危險,在他們的眼里,自己的`職責(zé)比自己的生命更重要。
感動我的一位消防隊員的事跡發(fā)生在廣西玉林。當(dāng)時正值凌晨,消防隊員楊科璋和他的戰(zhàn)友們來到了火災(zāi)現(xiàn)場。他和隊友由于一樓火勢太大不便從一樓往上搜救人員,只能從最高層往下搜尋。在一層層搜索后,終于在五樓找到了受困的母子三人。楊科璋見兩歲小女孩已經(jīng)有了中毒癥狀,便立刻抱起她往出口走去;馂(zāi)被撲滅后,大家都松了口氣,卻發(fā)現(xiàn)楊科璋不見了。過了一陣人們發(fā)現(xiàn)楊科璋渾身是血躺在電梯井里,這是為什么呢?原來,楊科璋在救小女孩出去的時候,由于濃煙彌漫,失足掉進了電梯井里。掉進去后,他其實只要放掉小女孩就可以自己爬上去了,可是他沒有,他選擇了牢牢抱緊小女孩,讓她有更多活下去的機會。被楊科璋抱緊的小女孩得以生還,楊科璋卻壯烈犧牲……
我被楊科璋叔叔舍己救人的英雄事跡震撼了,不禁聯(lián)想到了自己。記得去年暑假,我和爸爸散步回來,看到小區(qū)里一群人圍著一幢樓在看,于是我們好奇地圍了上去。原來是一戶人家的臥室發(fā)生了火災(zāi),當(dāng)時濃煙滾滾,烈火熊熊,非常危險,我嚇得馬上躲到了爸爸身邊,恨不得立刻離開現(xiàn)場。第二天看到那戶人家墻上那黑色的一大片,我也嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,拔腿就跑了,F(xiàn)在想想,我感到慚愧,因為消防叔叔們看到危險可不是往后退,而是往前沖。
在平常的生活中,我們雖然不需要像楊科璋叔叔他們那樣穿上消防服執(zhí)行有生命危險的任務(wù),不需要像他們一樣為救人而赴湯蹈火,但我們卻可以學(xué)習(xí)他們的高尚精神,在別人遇到困難時去盡力幫助別人,給別人雪中送炭,而受到別人幫助后應(yīng)該知恩圖報,有恩必報,這樣我們可以為社會添上自己的一份力,讓其他人感到一絲溫暖。
感動中國十大人物觀后感 篇7
“葉連平退休不退志,投身鄉(xiāng)村教育事業(yè),自掏腰包創(chuàng)辦‘留守未成年人之家’,20年來免費給千余名留守兒童做英語輔導(dǎo),花光30余萬元積蓄。他的無私精神值得我們學(xué)習(xí)!”9月10日,安徽省特級教師、含山縣環(huán)峰小學(xué)副校長洪勝說,葉連平的事跡深深打動每一個人,特別是廣大教育工作者。
洪勝告訴記者,20xx年5月,帶著全縣小語工作者的囑托,帶著希望、帶著夢想,“洪勝語文教育工作室”在含山縣含山中學(xué)舉行了揭牌儀式。接過這塊高含金量、高期望值的匾額,他知道,這其間有肯定、有鼓勵、有鞭策,還有責(zé)任與承諾。
“都知道‘萬事開頭難’,盡管在學(xué)校從事教學(xué)管理工作已有十多個年頭,并積累了一定的經(jīng)驗,但獨立支撐起一個工作室還是生平第一遭!焙閯僬f,當(dāng)時他請教了眾多專家、同仁,瀏覽了大量的名師工作室網(wǎng)頁,結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)和實際狀況,他的思路逐漸清晰起來:借助工作室這個平臺,為一群青年人的成長開啟心中的那扇窗。
在目標(biāo)前起航,在閱讀中積淀,在磨煉中提升,在反思中收獲。如今,洪勝老師已經(jīng)主持第三屆市名師工作室,帶了三十多名成員,一路走來,歡笑中有辛酸,收獲中有遺憾。他說:“作為工作室的主持人,我的教育教學(xué)水平還有待提升,管理工作室的`能力還有待進一步加強。‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’,我堅信,隨著工作室課題研究工作的深入開展,在工作室全體成員的共同奮斗下,他們正一步步向著‘青年名師’這一目標(biāo)接近!”
在談到學(xué)習(xí)葉連平無私奉獻精神的同時,洪勝老師說,作為一名工作在基層的小學(xué)教育工作者,我們要憑著“誓上高樓”的執(zhí)著和“衣寬不悔”的信念,為老師們打開心中一扇又一扇的窗,在教育事業(yè)不斷發(fā)展、不斷前進的道路上,跋涉艱辛,超越平凡……
感動中國十大人物觀后感 篇8
今天校外輔導(dǎo)班組織我們觀看了“感動中國十大人物”,真的是太感動了,我是邊看邊流著眼淚,十個人編織了十個故事造就了十個英雄,他們的事跡都十分典型,值得我們好好學(xué)習(xí)。
要說對我最感動的是張麗莉老師的事跡。一天晚上,一輛失控的大車像無頭蒼蠅一樣,高速撞向剛下課的初三(3)班的學(xué)生們,當(dāng)時情況萬分危急,張麗莉老師看見了這可怕的一幕,她第一反映就是不顧一切沖向孩子們,用力把孩子們推開,孩子們都不知道怎么回事,當(dāng)他們反映過來,尋找救命恩人時,發(fā)現(xiàn)張麗莉老師已經(jīng)被壓在車輪底下,動彈不得。同學(xué)們含著淚撥打了120,當(dāng)這位善良的好老師被趕來的'救護人員艱難地從車輪下救出抬上擔(dān)架時,四周響起了雷鳴般的掌聲。120救護車開上公路時,已有自發(fā)的數(shù)百輛車等在那里,一起開著燈為她送行。在醫(yī)護人員的全力搶救下,過了好幾天張麗莉老師才從昏迷中醒來,可她再也不能正常行走了,下肢已高度癱瘓。
在節(jié)目播出中,她是坐著輪椅出來的,她的學(xué)生們個個含淚向她擁去,抱成一團,全場一片掌聲?春螅业男木镁貌荒芷届o,我不停地在想:張老師是個非常普通的女老師,她當(dāng)時那來那么大的勇氣?她當(dāng)時有沒有想到后果?她完全可以自己躲開,在這種特殊的情況下沒有任何人會責(zé)怪她的,可她卻毫不猶豫地沖向死亡,把生留給了學(xué)生。這種不顧個人安危,置個人生死于度外的壯舉不是每個人隨便能做到的,是張老師平時心中裝著學(xué)生,是張老師對學(xué)生充滿著愛,是張老師的善良和高素質(zhì)。張老師是時代的驕子,是我們的英雄。現(xiàn)在我們的社會多么需要象張麗莉老師這樣的人。∽屛覀冇肋h記住——張麗莉這個名字。
感動中國十大人物觀后感 篇9
這兩天到處除了奧斯卡就是感動中國。不過估計是我孤陋寡聞不關(guān)心時事,評出來那是個人里頭,我就知道季羨林是誰,其他的別說知道他們干了什么,連聽過名字的都不到一半!不知道這些人都感動誰去了。我覺得其實就是,中央說了,得感動中國;新聞聯(lián)播說了,我來感動!然后這些人就貌似感動中國了。其實呢,中國這么大,哪兒感動去啊。
感動,應(yīng)該是每個人自己的事情吧。你跟我說有一人炸飛了一只胳膊還抗洪救災(zāi)去了。我可能確實也感動一下,可能。但是這感動一下,可能還不如收到哪個朋友一條天冷加衣服別感冒的短信來的深刻。就算感動中國了,其實對于單個人來說,能有多大意義呢?我可能因為有人提醒我加衣服別感冒,也提醒周圍別的人一下。但是我可能因為感動中國某個人感動了我一下就立志要當(dāng)新時代的活雷鋒么?鬼才信!
有些事情,感動感動管用,有些事情,不管用。一個人,能有多善良,多無私,多偉大,不是感動出來的。我們小時候,整天喊著什么學(xué)雷鋒,學(xué)完雷鋒學(xué)賴寧,學(xué)校里頭到處掛的都是大照片,恨不得與國旗同輝。學(xué)了沒有?也學(xué)了啊,每年一道三月五號就去大街上勞動去,所過馬路,路口舉過小旗兒,公園擦過欄桿座椅什么的,還給自己家和同學(xué)家掃過樓道?墒侨缓竽?只要學(xué)校不要求,甚至即便學(xué)校要求了,只要語文老師不讓寫這篇作文,這些事兒就再也沒干過,想都沒想過。而且說句老實話,雷鋒當(dāng)年干嘛來著我還知道,至于那什么賴寧,模模糊糊而已。這些宣傳,我真沒看出有什么用來。什么無私什么善良,不是所謂的高尚品質(zhì),而是一種能力,或者說一種思維和處世的.方式。感動,越是感動中國,越是感動不了我,中國太大了,感動了中國的人感動不到我頭上,感動我的,也不需要感動什么中國。要感動,也用不著感動中國,要是你夠細心,每天都會有感動的。
感動中國十大人物觀后感 篇10
國外勢力拉扯,卻依然堅持住壓力回到祖國;殘肢斷臂,卻以毅力和樂觀堅守;十年磨一劍,彰顯亞洲速度之巔。泱泱大國,古今中華,從不缺讓我們感動的人,他們或許只是平平一隅,但也足以讓我們?yōu)橹潉。我的血液里流的終究是中華文化的血液楊振寧先生蒼老,但干脆的聲音從電視里傳出,他的平靜卻讓我們無比震撼。面對國外優(yōu)沃的條件,良好的資源,高薪的'誘惑,他絲毫沒有猶豫,毅然決然的回到祖國,當(dāng)時對華人的限制,曾讓他陷入迷茫,洶涌的海平線,讓他回國之心更加急切,當(dāng)機會來臨他便坦然走線歸途,愛國之心油然而生,在哪里生根就要在哪里開花。
一家兩口一只胳膊一條腿,在村子里頑強生活,當(dāng)我看到他們艱難的穿好衣服走向田地,臉上卻會心的笑時,我的鼻子忍不住一酸,眼淚就滑落到嘴角,可能困境中的樂觀和堅韌最能戳中我的淚點。
九秒83,在2021年的東京奧運會上讓所有人記住了這個數(shù)字,在平常運動員退役的年齡他卻毅然拔劍沖上賽場,以30多歲的年齡創(chuàng)造了奇跡,他站在跑道的起點,他便不管什么,他肆意的追著風(fēng),百米跑道時他的戰(zhàn)場,在這里他身披國旗而戰(zhàn),當(dāng)兵臨城下時,他卻選擇改變作戰(zhàn)方式,將他已經(jīng)用了十余年的左腳改換為右腳,這使得他的訓(xùn)練難上加難,可他卻用血和汗戰(zhàn)勝困難,美天使月亮伴他入眠,月亮迎他起床,從黎明跑到月升,最終以9秒83回應(yīng)全世界,希望能在2024年的奧運會上再看到他奔跑,這是主持人對他的祝福,又何嘗不是我們每個人的祈愿,那道閃電終會身披紅光再戰(zhàn)無常。
凜冬已到,他們排除萬難,盛夏到來,他們以熱情溫柔世界。堅韌,樂觀,愛國都是他們的身影,他們的故事尚未結(jié)束,我們的感動從未停止。
感動中國十大人物觀后感 篇11
昨天,我打開電視看了《感動中國十大人物》有感而發(fā)。
最令我感動的是一個比我小4歲的女孩何玥。
她年紀不大,卻得了腦瘤,即使如此,她們?nèi)幌胫绾稳椭鷦e人。電視機停格在貼滿獎狀的畫面,我和 我弟弟的獎狀加起來也沒有她來的多,看到這,我有些憤憤不平,多么好的孩子啊,為什么命運你,還是要奪走,她年輕的生命。
對于老師和同學(xué)的捐款,她想到的首先并不是自己,而是因汶川大地震無家可歸的人們。哪怕在面臨死亡前都唱歌著對祖國的戰(zhàn)歌,她還沒有來得及向同學(xué)老師告別,她還沒有來得及渡過人生最繁華的花季,她還沒來得及……我雖和他從未見過面,但被她的無私與善良所感動。她的人生很短暫,就像來不及開放的花朵,在瑟瑟寒風(fēng)中凋零,即使離開人間她還是盡自己最大的努力幫助了兩個人,她離開人世了嗎?不,她捐獻的器官在從今往后永遠在跳動,永遠的存活下去,她永遠的活在我們的心中,被老師們稱為好孩子的她并沒有離開,而是用另個方式活下去……
花兒枯萎了,但風(fēng)兒把它的.花香散滿了人間……它存在過,它曾經(jīng)為人們帶來過迷人的芳香,于是…… 人們便記住她了。
我感到很慚愧,現(xiàn)在的社會人們漸漸的變得富有了,也不像以前那么善良的幫助別人,漸漸得變得自私自利,中國是個禮儀之邦,在校園散步看見紙屑,看見了也當(dāng)沒有看見這個小小的細節(jié)就能得知雖是“禮儀”的國度,但“禮儀”并沒有傳承下來多少。就像“幫人為樂”等良好的美徳,一樣與禮儀,一起并沒有完成的傳承下 ,希望何玥的流逝給我們帶來覺醒。她是微不足道的,我們同樣也是。但我們一起齊心合力呢?其實我們的并不冷漠,在內(nèi)心仍有可灼熱,溫暖的心,那顆善良的心被埋藏在層層灰塵之下,是該覺醒了。何玥的事跡把那埋藏在封塵之下的心喚醒了,給我們好好的上了一節(jié)課。
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