為了和平紀(jì)錄片觀后感精品6篇

　　看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法�，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的為了和平紀(jì)錄片觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了和平紀(jì)錄片觀后感1

　　古往今來，這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說，從夏到清朝的變更，換了多少個(gè)統(tǒng)治者？經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭？可是，誰是真正的受害者呢？

　　戰(zhàn)爭，不僅意味著一場輸贏的比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的；血水，是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的；痛楚，是一個(gè)國家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭，可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭，為何呢？是為了自己版圖可以擴(kuò)大嗎？是為了人民的幸福嗎？不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦；亡，百姓苦。

　　第二次世界大戰(zhàn)，不錯，是很激烈。不過，請你想一想，這場激烈戰(zhàn)爭，的結(jié)果又是什么呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨著時(shí)間的`流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭，哪一個(gè)沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢？

　　人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂，和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。

　　我們熱愛和平，我們需要和平。

為了和平紀(jì)錄片觀后感2

　　在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年之際，高溝中學(xué)積極貫徹落實(shí)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合開展統(tǒng)一黨員活動日活動，組織全體教職員工及黨員干部觀看大型電視紀(jì)錄片《為了和平》，深入學(xué)習(xí)中國人民志愿軍的英雄事跡和革命精神。

　　紀(jì)錄片共有6集，本次集中觀看的是第一集《正義擔(dān)當(dāng)》。主要回溯美發(fā)動對朝鮮全面戰(zhàn)爭的歷史背景和國際環(huán)境，以及給新中國國家安全帶來的嚴(yán)重威脅。在危急關(guān)頭，應(yīng)朝鮮黨和政府請求，中共中央和毛澤東同志高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢，毅然決然地作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的歷史性決策，以大無畏的.英雄氣概果敢承擔(dān)起保衛(wèi)和平的歷史使命。

　　高溝中學(xué)始終堅(jiān)持以黨建工作為引領(lǐng)，注重教師思想政治教育，不斷提高思想政治素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校工作有序有效開展。在組織集中觀看學(xué)習(xí)之外，還要求全體人員進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)偉大抗美援朝精神作為課程思政的重要內(nèi)容，有機(jī)融入課堂教學(xué)，加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育。

為了和平紀(jì)錄片觀后感3

　　1937年8月28日，日本侵略了上�；疖嚹险镜那榫氨挥浾吲牧讼聛恚�那張照片真實(shí)慘不忍睹呀！

　　這一場戰(zhàn)爭讓一個(gè)不到十歲的孩子失去了父母，失去了親人，他是多么的可憐啊！他以后會怎么樣呢？誰也不知道。他是那么的可憐，可是誰會來同情他呢？和平之花什么時(shí)候才能綻放��！真希望它能早日開放！

　　不到十歲的'他被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，他現(xiàn)在很開心，因?yàn)樗�有一個(gè)美好的家庭。他的爸爸對他如同親生兒子一樣，他的媽媽對他視如己出。他茁壯成長著。以后的他一定會成為棟梁之才的。戰(zhàn)爭后的他是多么的開心啊！戰(zhàn)爭中的他是多么的可憐呀！短短的幾天變化可真大啊！

　　十年過去了，小男孩十多歲，是班里的班長。學(xué)習(xí)對他來說是跟生命一樣的寶貴。他的榮譽(yù)就是因?yàn)樾�時(shí)候的努力，長大了才能有今天的成就。成為班長的他，永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候的那段經(jīng)歷，他希望父母還活著，他希望在那段經(jīng)歷之前，和平之花就已經(jīng)開放，他就不會失去父母了。

　　這個(gè)兒童真可憐，為什么和平之花還不開放呢？大人們喂了和平都不惜失去了生命。我希望，世界上不要再有戰(zhàn)爭，讓孩子茁壯成長，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放，讓和平永駐人間吧！

為了和平紀(jì)錄片觀后感4

　　“轟隆隆——”隨著一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響，引發(fā)了一場殘酷、血腥的激烈戰(zhàn)爭。

　　在被炸毀的區(qū)域里，滾滾濃煙席卷著大地，一排排房屋被轟到了，天空上彌漫著團(tuán)團(tuán)硝煙，罪惡的子彈威脅著許多嬌嫩的生命。

　　在這個(gè)受災(zāi)現(xiàn)場，有一個(gè)大約只有四、五歲的小女孩，她的目光顯得那么焦急、那么緊張，這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時(shí)的.那一刻，女孩的媽媽把她往安全的地方一推，讓年幼的女兒僥幸逃難，自己卻被無情的炮彈奪走了年輕的生命。

　　這個(gè)小女孩雖然躲過了這場可怕的災(zāi)難，但是她卻失去了最最疼愛她的親人�？蓱z的孩子再也得不到母親的呵護(hù)了。

　　她的將來會怎樣？她明天的早餐在哪兒？她面對的會是些什么？會是好心人的幫助還是死神的來臨？她的命運(yùn)將會怎樣呢？

　　為了父親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個(gè)國際社會呼吁：“讓我們一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”

　　我們希望，讓戰(zhàn)火中失去親人的孩子們從悲痛中走出來；讓無助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼，讓悲傷與死亡的氣息遠(yuǎn)離世界；讓象征著歡笑的“和平之花”悄然開放！

　　讓我們相信，明天的世界會真正成為一個(gè)充滿陽光、童真和關(guān)愛的和諧家園！

為了和平紀(jì)錄片觀后感5

　　光陰如白駒過隙，距1950年已過去了70周年，《為了和平》這部意義深刻的紀(jì)錄片于2020年上線播出，向我們展示了抗美援朝艱苦的奮斗歷程。

　　中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚(yáng)高度的愛國主義精神革命英雄主義精神和國際主義精神，他們是“最可愛的人”。是他們用寶貴的生命，頑強(qiáng)的毅力，視死如歸的精神換來我們今天來之不易的幸福生活。

　　在我們?nèi)缃袼�處的“和平”年代中，也有更多的英雄們在為我們看不見硝煙的�?zhàn)爭拼搏著。動蕩不安的國際環(huán)境，有著這么一群人——他們毅然奔赴前線。他們只是因?yàn)閲�家需要，所以他們在這，站在我們的`背后，擋在我們前面。在這個(gè)2020年疫情橫行的時(shí)代，也有著這么一群人——白衣天使，他們身著代表圣潔的白大褂，手上拿著各種手術(shù)刀，仿佛此刻他們也在戰(zhàn)場上，與“敵人”所搏斗著，將生死置之度外，只為守護(hù)這片土地上每一個(gè)中國人。

　　英雄精神代代相傳，中華民族從站起來富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中，處處都有著氣壯山河的英雄史詩，處處都有著凱歌以行的英風(fēng)浩氣。江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空!我們應(yīng)秉承英雄精神，以英雄為榜樣，讓英雄精神激勵我們前行!

為了和平紀(jì)錄片觀后感6

　　你們還記得1937年那場抗日戰(zhàn)爭嗎？在那場戰(zhàn)爭中，多少個(gè)可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個(gè)無辜的孩子失去了父母，多少個(gè)幸福的家庭被毀滅……戰(zhàn)爭讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要戰(zhàn)爭，我要和平~~

　　現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué)，晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯，每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后，我拉著琴，爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著，沉浸在悠揚(yáng)的樂曲聲中，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落，依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時(shí)常有戰(zhàn)爭發(fā)生。在那里的'孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué)，或許他們連溫飽問題也沒有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？

　　所以我不要戰(zhàn)爭，我要和平。姐姐告訴我，當(dāng)今社會的兩大主題是和平與發(fā)展。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂幸福的生活！

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