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★國(guó)學(xué)小名士觀后感2篇
品味完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編整理的國(guó)學(xué)小名士觀后感，希望能夠幫助到大家。
國(guó)學(xué)小名士觀后感1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。
2、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片：茱萸，重陽(yáng)糕。
2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>
4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料。
活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片) 師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的'九月初九)
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
(1) 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
(2) 聽(tīng)老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。
3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)
(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
(3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。
出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。
出示重陽(yáng)糕圖片，請(qǐng)幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、為老人制作禮物。
師：現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答
他呢?(幼兒討論回答)
師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
5、介紹自己的作品，送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。
誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品，想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀。
活動(dòng)延伸
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
國(guó)學(xué)小名士觀后感2
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。德，源自于我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我們的國(guó)學(xué)博大精深，四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞元曲千百年來(lái)廣為流傳，已經(jīng)流淌在每一個(gè)中國(guó)人的血液里，已經(jīng)深深地刻在了整個(gè)中華民族的基因里。
齊魯大地，歷史悠久，是我們傳統(tǒng)文化最重要的發(fā)祥地之一，是傳統(tǒng)文化復(fù)興的良田沃土。
山東衛(wèi)視特別推出了一個(gè)名為《國(guó)學(xué)小名士》的綜藝節(jié)目，意在發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)，為傳統(tǒng)文化的復(fù)興鼓與呼。
這個(gè)節(jié)目一經(jīng)播出，立刻吸引了廣大觀眾特別是青少年的眼球，我也成了它的鐵桿粉絲，幾乎每期必看。每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)“小名士”在電視上PK，我的心時(shí)常會(huì)緊張得不得了。在比賽中，各位“國(guó)學(xué)小名士”各展所長(zhǎng)，他們豐富的學(xué)識(shí)讓我自嘆不如。與此同時(shí)，我深深地為自己的淺薄無(wú)知而感到羞愧，與他們相比，我簡(jiǎn)直就是井底之蛙，對(duì)于我們的傳統(tǒng)文化，連冰山一角都不曾看到。
寒假過(guò)后，在父母的“逼迫”之下，我到曲阜儒源學(xué)校參加了一個(gè)國(guó)學(xué)主題夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)五六天與傳統(tǒng)文化的親密接觸，我受到很大的觸動(dòng)。特別是每天都要誦讀的《大學(xué)》，更是讓我受益匪淺。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得……”
開(kāi)始的時(shí)候，我不太明白，慢慢地讀，慢慢地悟，我隱隱約約地有了一些自己的感受。
原來(lái)，有人問(wèn)我的理想或者目標(biāo)的時(shí)候，我說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。原來(lái)，我想過(guò)當(dāng)軍人、宇航員、科學(xué)家……但隨著自己慢慢長(zhǎng)大，這些夢(mèng)想也如流水一樣，慢慢消失了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。我一直沒(méi)有一個(gè)正確的方向，總是找不到自己存在的意義。我就感覺(jué)我是一條船的船長(zhǎng)，而我的船卻在黑夜中的大海上漂浮，任憑浪花拍打，卻不知道自己將去向何處。當(dāng)我對(duì)這句話有所體會(huì)的時(shí)候，我才知道我想要的是什么。
只有你堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變得輕松起來(lái)�！洞髮W(xué)》中的這句話，如同春雷一樣喚醒了我沉睡良久的夢(mèng)想的種子，讓它開(kāi)始沖破無(wú)邊的黑暗，向著明亮那方茁壯成長(zhǎng)。
我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很長(zhǎng)，也很坎坷，在努力的.過(guò)程中，肯定會(huì)吃不少苦，受不少難為。但我一直相信一句話：不怕苦，苦一陣子;怕吃苦，苦一輩子�，F(xiàn)在所有吃過(guò)的苦，都會(huì)在未來(lái)像花一樣綻放，成為生命中最美麗的美景。
我又想到了那些在臺(tái)上PK爭(zhēng)霸的“國(guó)學(xué)小名士”們，他們不也是為了自己的夢(mèng)想正在全力以赴嗎?他們?cè)跒閺?fù)興我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化夯地基，他們?cè)跒槲覀冎腥A的騰飛蓄力量。
無(wú)論社會(huì)怎么發(fā)展，無(wú)論新事物如何涌現(xiàn)，我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都會(huì)生生不息，永遠(yuǎn)充滿著勃勃生機(jī)。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們民族的根，有了根，我們的民族才能枝繁葉茂;優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們民族的魂，有了魂，我們的中華才能屹立于世界民族之林。
而我，愿意成為其中的一員!
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