《海上鋼琴師》觀后感（精選26篇）

　　看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認真地寫觀后感。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的《海上鋼琴師》觀后感（精選26篇），希望對大家有所幫助。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇1

　　主角1900，出生后被遺棄，之后被船上的煤工收養(yǎng)。八歲那年，養(yǎng)父的離去讓她就這樣一直孤獨下去。也是這一年，她接觸了鋼琴憑著自己的悟性與彈鋼琴時的專注，1900擁有著無譜卻勝有譜的鋼琴演奏之路。眼前頭等艙里的每一個人，他都可將其的內(nèi)心洞察，然后以鋼琴曲的形式演繹出各人的不同心態(tài)；爵士之父咄咄逼人地來與他較量，最后黯然神傷地離開…

　　然而，他的一生是孤獨的，沒有家庭的溫暖，沒有兒時沒有同齡伙伴的玩耍，從出生到死亡，他不曾離開過大海，一直陪伴他的只有從小演奏的鋼琴。他也想有更多的朋友。于是，演奏之余，他翻開電話簿，打給一位陌生的女士，很快得到的是他人對他的不解，這是他第一次打電話，也是最后一次；當他遇到他心儀的女孩時，他努力去接近她，卻總有不同的因素阻攔，他人無意的，他自身很難逾越的；當唯一的好友滿懷憧憬地為他設(shè)想美好而溫馨的生活前景時，他含著淚，默默地望著不解自己的好友。

　　1900有著驚世駭俗的才華，但也有著另人難以想象的孤單，仿佛他的世界僅有他一個人。似乎擁有著登峰造極才華的人們都有著一般人無法理解的感傷與傷痛，還有像入境后雌雄不分的程蝶衣、帶來文學變革的弗吉尼亞·伍爾夫、繪畫大師梵高…他們的個性與天賦給了他們驚艷的才華，也給了他們無法走出的憂郁，給了大眾永恒的養(yǎng)分，卻只給他們短暫的成就感。

　　電影娓娓道來這這位音樂天才的傳奇的`一生，將他的曠世之才（世人所知的音樂家?guī)缀跬耆珱]法和他比）與避世的人生態(tài)度故事般地講給我們這些凡夫俗子聽，以一種淡淡憂傷的視角展現(xiàn)了出來。

　　這部電影也讓我感同身受了沒有親人、沒有伙伴的痛苦，給人小小的溫暖、友善帶來的不同。看完電影，除了感傷震撼之外，我也知道了應(yīng)該對身邊的朋友、同學、親人和那些關(guān)心著我的人，還有陌生人更好些，減少不解帶來的不快。力量微小，但畢竟是是我的一小份。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇2

　　記得有人說，這是一個悲劇。而我卻以為，沒有比這更好的結(jié)局了。

　　如果1900下了船，不外乎兩種結(jié)局。一是徹底地被這個骯臟的世界同化；二是迷失了摯愛的方面、郁郁而終。而無論是哪一種，遠沒有死去幸福。

　　惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即使陸地上有大把大把的金錢，有形形色色的美人，有燈紅酒綠的生活，1900卻不屬于那里。不屬于一個地方的人硬是待在那里，這才是個悲劇。很簡單的一個道理，沒有人可以說水里和地上哪個更好，魚屬于水，人屬于地，只是適合不適合的問題。

　　與MAX道別的時候，1900說：“原諒我，我的朋友，我不下船了”，不是不想下，而是他不知下了船該如何活下去。記得他決定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很久，最后把帽子扔進大海，人卻很堅定地走回了船。他不是沒嘗試過，終不能戰(zhàn)勝他的內(nèi)心，只因那里太純凈。他說他看到無數(shù)條街道，卻不知道路該往哪里走。

　　我看到這里，應(yīng)無人再指責他的懦弱了。所謂“不懦弱”的人們會在這個骯臟的'世界上很圓滑地活著，他們或是有錢，或是有權(quán)，或是兩者兼而有之。然而他們終究無法純粹地活，因為愛而活。1900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心，令他的音樂永遠流淌著純凈的氣息。

　　影片的末尾，1900對MAX說：“兩條右臂能彈出什么音樂，希望天堂有鋼琴�！蔽蚁�，1900終是不屬于人間，即使在這里，他獲得過無數(shù)掌聲。然而，他需要的不是這些。如果可以的話，他寧愿一個人，一架鋼琴，就這樣一直彈下去。

　　天使不應(yīng)在人間。正如1900最終選擇與船一起炸毀，如此，海上會流傳著這樣一個傳說：曾經(jīng)有個天才的鋼琴師，他的音樂令所有人為之折服，他始終沒有離開過大海，然而他的心卻已到達了世界的每個角落。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇3

　　用了三天的時間，慢慢地靜靜地看《海上鋼琴師》。

　　不斷地回放，不斷地思索。

　　在思想的過程中，悲哀的是：鋪墊、襯托、人物形象特點、人物之間的關(guān)系、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、主題這些詞像小丑一樣地在我的腦海里跳蕩亂舞，我為自己的固化思維惡心。

　　1900是個象征，是希望？是夢想？是自由？是世界中的孤獨？是決絕？是堅守？……文學作品鼓勵“合理誤讀”，從文藝學的角度來看，這也是被允許的。在一定范圍內(nèi)，允許讀者有自己的思考，讓讀者發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力，將他們的想法帶到作品中去，對作品進行解構(gòu)與再創(chuàng)造�；蛘撸�這也叫多元解讀，或者，這就是《海上鋼琴師》生命力巨大的.原因：每個人都從它那里讀出了一些什么。

　　我喜歡1900一臉的清澈，喜歡他沉迷的樣子，喜歡他靜靜地用音樂和心與自己對話。喜歡他說的話。他說：“我看不見城市的盡頭，我需要看見世界的盡頭。拿鋼琴來說，鍵盤有始也有終，并不是無限的，音樂是無限的。在琴鍵上，奏出無限的音樂，我喜歡�？墒亲哌^跳板之后，前面的鍵盤，有無數(shù)的琴鍵。無限大的鍵盤怎奏得出音樂？——不是給凡人奏，是給上帝奏。我生于船，長于船。這艘船每次只載客二千，既載人也載夢想，但范圍離不開船頭與船尾之間，我過慣那樣的日子——陸地？對我來說，陸地是艘太大的船，是位太美的美女，是條太長的航程，是瓶太濃的香水，是篇無從彈奏的樂章。我沒法舍棄這艘船。我寧可……舍棄自己的生命。反正，世間沒有人記得我，除了你，只有你知道我在這里。你屬于少數(shù)，原諒我，朋友，我不能下船�！�

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇4

　　其實，一個月前我已經(jīng)把電影下載到電腦里了，一直沒機會看，所謂沒機會不是沒時間，因為看這種電影，必須一氣呵成地看完，還得心無雜念，心無旁騖。這邊廂滿腦子都是明天該買那只股票抄底，那邊廂還要跟著偉大的鋼琴師在海上顛沛流離，如此的私心雜念絕對是對一部好電影的大不敬。所以等來等去，我決定今晚觀看，原因是今天我的股票跌停了。

　　文藝電影的片長都不短，幾乎都在兩個小時以上，這讓我很受用，誰叫我是文藝片的粉絲呢。

　　電影《海上鋼琴師》講的是一位叫1900的鋼琴師在海上生海上長，最后死在海上的故事，當然這位鋼琴師不是大西洋底來的人，他生活在船上，生活在一艘類似于泰坦尼克號的大船上。他彈鋼琴的才能是天生的，用天才鋼琴師甚至是偉大鋼琴家來形容他一點也不過分，因為他彈得太好了，所有懂行的和所有看熱鬧的都為之折服。

　　然而，鋼琴師1900對大海的熱愛，準確地說是對他一生也沒有離開過的那艘船的癡迷，遠遠勝過其他的一切，當然也包括鋼琴。電影最后演的是，在那艘即將被銷毀的大船上，海上鋼琴師1900萬般投入地，非常忘我地，上下?lián)u動手指對著空氣彈琴，看到這里我唏噓不已。

　　這真的是一部文藝的不能再文藝的電影了。

　　電影講的是一個人的宿命，至少我是這樣認為。當一個人的生命被一樣事物決定了的.時候，這個人也許是幸福的，比如被自由、被愛情、被理想，如果被一艘船來決定，也許有些荒唐，可是很多人的生命中常常充滿這樣的荒唐。

　　生命被決定，在這部電影看來是美麗的。也許，我無法評判劇中人的幸或不幸。不過，我倒寧愿看到電影這樣的結(jié)尾：海上鋼琴師1900跟隨著他的鋼琴而去，而不是那艘船，至于最后的生與死，不在我關(guān)心的范疇之內(nèi)。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇5

　　中午吃過飯，找到《海上鋼琴師》，用電視看和影院效果差不多，很美的片子！我喜歡整部影片彌漫的鋼琴聲，讓我仿佛置身其中。

　　我喜歡像一九零零那樣天馬行空，做著自己想做的事，我一點不覺得他的生活又多悲慘。他是個孤兒，出生在船上，一生也沒下過船，沒有身份。在人們眼里，他可以用他卓越的琴技換來很多錢，過著人們眼里豪華的生活。但這不是他想要的，他要的只是屬于自己世界中的樂曲，他不屬于陸地，他已經(jīng)離不開這艘船了，即使選擇死亡，他也毫不在乎。結(jié)局看似凄涼，但我能感受到他當時的心境，炸船那一刻他有了歸屬，回歸到屬于他的世界一一海洋。

　　雖然結(jié)局不是我想看到的樣子，要么下船過著他不想要的生活，要么隨著破船一起沉入海底，至始至終他都忠于自己的.選擇。片子中有一段他坐在鋼琴前隨著鋼琴四處移動的鏡頭，太歡快！太美了！在船身劇烈搖晃的過程中，他沉浸在美妙的樂曲中，沒有被當時的情景嚇到，仿佛這只是一場游戲。他身上要多童真有多童真，音樂細胞與生俱來的充滿他整個身體，一個純粹的人物！

　　很多人無法理解他的行為，他完全可以聞名世界，賺很多的錢，有享不盡的富貴，但他就是那么堅定，他知道自己想要什么，他知道自己屬于哪里。我佩服他的執(zhí)著！

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇6

　　看完電影，有點沉重，電影的整個基調(diào)都有點沉悶，但是本人很喜歡里面的風格，顏色基本是黑、灰、卡其為主，看著里面的人物穿著帥氣經(jīng)典的風衣，看著船上古典風格的家裝，仿佛回到了那個年代，那個充滿夢想的時代，但是1900的夢想是什么，應(yīng)該說沒有夢想。

　　不知道是說1900是逃避現(xiàn)實，還是說他活得純粹。這樣的結(jié)果和他的出生、經(jīng)歷有關(guān)系，如果他一生下來就有父母，有親人，結(jié)果就不會這樣。那樣就會學著為別人活，就會變得勇敢，變得博愛，正是因為他一直只是為自己活，也只有為自己活，才會這樣。曾經(jīng)他也有過為了那女孩到陸地上去，但是最后他還是退縮了，愛情都不能打敗恐懼，友情更加不可能讓他改變。

　　世界是一直在改變的，1900害怕改變，不管和平還是戰(zhàn)爭，都和他無關(guān)，他只活在自己的世界里，自己的音樂里，最后只能孤獨的'死去。也正是這種純粹，才會有這么純粹的音樂，這是在世俗中的人所達不到的境界。

　　也許如果1900到了陸地上，可能就再也彈不出那樣的曲子了！

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇7

　　似水流年，總是無法挽留那些蒼白又靜美的片段，被光陰掩埋的故事，想用心去珍藏，便偶感瞬間記載下的文字。希望這字里行間留下的蛛絲馬跡，能讓時間回復，穿過歲月的斷層，回到過去——曾經(jīng)感動心靈的瞬間。

　　《海上鋼琴師》改編自意大利小說名家AlessBaricco的獨白劇。

　　不明身份的孩子，黑人水手的純良，深夜琴聲的美妙，以及游客們的癡迷，似乎一切的一切的劇情，隨著緘默的大海在潮起潮落的間隙，都充滿的暖色調(diào)的悲哀。在海上所發(fā)生的一切，用極端浪漫主義手法講述了主角1900傳奇的一生。而主角1900本身有股很特殊的靜態(tài)美，好似獨立于喧囂之外的透明體，充滿才華，有顆脆弱又敏感的心，卻怕被人發(fā)現(xiàn)。這樣的一個男子，在彈鋼琴時的畫面，竟是如此的賞心悅目：氣質(zhì)優(yōu)雅，目光飛揚，雙手如蝶，曼妙飛舞。

　　這樣的男子，會令人眩暈，接著，便沉醉于他的音樂中。

　　影片中鋼琴是極佳的音樂背景鋪墊，在《海上鋼琴師》的劇情中更顯現(xiàn)張力。

　　音樂在節(jié)奏的.調(diào)節(jié)、力度的控制、聲部的均衡、音色的運用，都達到了極佳的水平。

　　劇情中，音樂動靜分明，張馳有致，演奏技巧令人嘆為觀止，慢奏時，弱音通透得溫馨靜雅，顫音細密得絲絲入扣，細節(jié)纖毫無遺，快奏時，韻律綺麗，節(jié)奏鮮明，跳躍感極為活潑，彈跳感觸手可及。

　　翻過樂章的華服，細細的品味這個男子，干凈，純粹。

　　他一生看盡海上潮起潮落，透明的寂寞，隱隱的憂郁，孤獨的浪漫。他可以掌控鋼琴上黑白的琴鍵，卻無法掌控城市里交錯的街道。他疏離人世，帶著對音樂深深的眷戀與純凈得近乎蒼白的浪漫，活在與世隔絕的輪船里，滄桑孤獨。

　　他說，陸地上的人喜歡尋根問底，所以虛度了許多光陰。

　　1900一個人在船上空彈著鋼琴。

　　他說，希望天堂也有鋼琴。

　　然后，那個鮮活的、用音樂筑起的生命坍塌了。

　　最后，古樸的街道，定格了這段故事的結(jié)束。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇8

　　你不試，怎么知道自己不合適，懷著這樣的心態(tài)不知道試過多少次了，反而更加迷茫。海上鋼琴師給我的感觸就是這樣，我也想去看看外面的世界，但我知道，那真的不適合我。外面的世界沒有盡頭，有各種各樣的選擇，可有時候真心希望自己沒得選。

　　有次朋友聚會的時候，來了個陌生人，還沒聊兩句，就開始對我說：你應(yīng)該去考公務(wù)員。當時回了句：“我們不知道別人經(jīng)歷了什么，所以不要輕易去建議別人做什么”。對1900，我們作為一個旁觀者，他的`確應(yīng)該下船，去收獲名利，去得到愛情，可這些并不屬于他。如果我是1900，我也不會下船，船上有我的一切，離開船，世界那么大，我又是誰呢？

　　第一次看《海上鋼琴師》是大學的時候，很感動，眼淚止不住的流，畢業(yè)這么久再看這部電影時，已經(jīng)麻木了，一個人在電影院很平靜的看完這部電影。討論電影時，有個朋友問到，你是會選擇偉大而短暫的一生，還是平庸而漫長的一生？我選擇后者，我已經(jīng)注定平庸，但還有很多地方我沒去，很多想做的事情沒有做，只有時間能給我答案。很羨慕1900這樣的人，有自己的興趣愛好，做自己喜歡做的事情，哪怕一生短暫，對他而言已經(jīng)足夠了。

　　記得一個科普片說過，每個人的神經(jīng)系統(tǒng)都是不一樣的，即使是同樣一件事，也很難真正感同身受，所以想方設(shè)法討好自己吧，多聽聽內(nèi)心最真實的聲音。世俗會要求你該做這做那，但沒關(guān)系，我的人生我自己走，我不會去傷害任何人，所以即使我錯了，也只是害了自己，我會承擔一切。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇9

　　看完之后，我稍作百度想看一下別人對這個電影的評價，又怕被引導了思維而得不出自己的想法，所有我先停止了。

　　可是我有些并不十分理解。

　　1900，是對世界陌生感的恐懼，而不愿意踏上陸地，無盡的世界沒有盡頭，琴鍵太多所以他不知道如何去演繹音樂？

　　他在對馬克斯闡述他在看懂了陸地之后，又回到了郵輪上，他是開心的，這是看破看透，對吧。

　　其實我也不甚懂得，魚般的7秒記憶，總是讓我難以回播記住整個過程，但是想記錄這種感覺。

　　那種眼神，看到女孩，似情竇初開的眼神。夜里下到船艙，找尋著并親吻了女孩，這是一見鐘情嗎？那份沒送出的樂盤，是他對觸摸不到而又渴望愛的體現(xiàn)，這么形容對吧？可是這種愛，為什么又不能讓他真的步下郵輪。

　　他只學會了在那片空間大小的環(huán)境下演繹他的.人生，甚至隨著郵輪炸毀而結(jié)束自己的一生，為什么不能嘗試去改變呢？

　　馬克斯跟我一樣，但是他最后是理解了1900嗎？他哭了，而且也離開了郵輪，也覺得自己很沒用。

　　有些疑惑，又似能理解1900一樣，無盡的盡頭，在清楚了解的情況下，這算是退縮的行為吧。

　　為什么不能去嘗試一下呢？共同奔赴毀滅卻留下了自己內(nèi)心最原始的追求�？赐炅�，有些感慨文字的力量，也很佩服別人駕馭文字的能力，以及對“思考”所做的反饋。而我還需要在點滴中慢慢積累，才能有一天可以自由隨意地把看過的感悟描述出來。

　　寫完這個，內(nèi)心的恐慌感，空虛，還是沒能散去。借著看電影消磨時間，也借著記錄觀影感覺來鍛煉文字能力，也消除內(nèi)心一直惦念著的東西。

　　順道的，不明白為什么，不能更好地處理自己的情緒，可能就恰恰是需要1900對內(nèi)心真實地追崇吧。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇10

　　《海上鋼琴師》不像一個故事，更像一個寓言，無正式名姓、無任何身份記錄、父母不詳、一生不曾下船的音樂天才1900是具有象征意義的虛構(gòu)。

　　虛構(gòu)這樣一個人物，并不像許多人說的那樣為了揭示天才與普通人精神世界的差別，也并非為了讓我們探討這種生活方式實現(xiàn)的可能，實際上是通過他來反觀現(xiàn)代文明（他所在的船連接歐洲和美國，實際上是世界文明的中心由歐洲轉(zhuǎn)向美國），以及對人類生存狀態(tài)的`思考。

　　友人max作為常人存在既是情節(jié)合理展開的需要（否則他的故事怎么被世人知曉），也便于同樣作為常人的我們代入、思考和追問。他為什么不下船？他怎么看待自己的身份？他怎么看待音樂上的決斗？他怎么看待外面的世界？

　　這些問題，又啟發(fā)我們進一步思考：現(xiàn)代文明行進中，我們是否應(yīng)該或有沒有可能最大限度地保持自身的獨立，不走出自己的舒適圈？如果沒有國籍、姓名、父母這些信息記錄，我們應(yīng)該通過什么來確認自己的身份？職業(yè)、才華、興趣這些東西是可以作為一項技能比拼，還是應(yīng)該像信仰般與我們自身融為一體？當社會發(fā)展到看不到“盡頭”，自我對環(huán)境沒有掌控感的時候，人應(yīng)該何去何從？

　　天才鋼琴師最終還是沒有走出那一艘熟悉的船，他的生命沒有跳出88個黑白琴鍵，唯一可能讓他從自己的生命暫時出走的愛情，也沒能帶他離開，因為他看到?jīng)]有盡頭的城市時，慌了。我喜歡這個處理，有很多電影，都是用愛情來將人物打出常規(guī)，我承認愛情有讓人沖動的魔力，但它只會讓人暴露出新的側(cè)面，而不會從根本上改變一個人。

　　或許，海上鋼琴師的一生既是一個悲劇，又是另一種完美。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇11

　　兩個鐘頭陪主人公1900度過了一生，又是一部經(jīng)典。

　　主人公1900從船上一出生便被拋棄成為孤兒，由好心的燒煤工丹尼收養(yǎng)。童年時一次意外丹尼喪生，1900再次成為孤兒。不經(jīng)意的接觸鋼琴，讓人驚訝的發(fā)現(xiàn)原來他竟是無師自通的天才，此后他便開始了一生的鋼琴生涯。

　　1900一輩子沒下過這艘船，他也曾經(jīng)決定離開，當站在甲板上看見所謂大城市那無窮無盡的房屋街道，他迷惑了，他說：“鋼琴鍵有限，但是創(chuàng)造出的音樂無限，如果鍵無限，那就創(chuàng)造不出音樂。那座大城市一眼望去看不見盡頭，盡頭在哪里？—世界的`盡頭？陸地對我來說是一艘太大的船。”

　　整部電影感覺處處是經(jīng)典，每個鏡頭都恰到好處，細節(jié)處理不多不少，剛剛好。

　　1900和麥克斯在隨狂風暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕，在腦海深處留下了不可磨滅的記憶，在輕快的鋼琴曲下，兩人似乎與鋼琴融為一體，優(yōu)美而流暢在大廳滑行，宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚的歌曲翩翩起舞，浪漫至極！

　　接受挑戰(zhàn)的那一場也印象深刻，前兩場比賽不知是有意無意發(fā)揮平平，甚至在對手表演時竟然感動的流淚。最后一場開始前，1900向朋友要來一支煙放在鋼琴上，說了一句話：“你自取其辱！”接下來狂風驟雨般彈奏出《群峰亂舞》，震驚在座所有人。一曲完畢，1900將煙的一頭按在琴弦上，不可思議的事發(fā)生了，經(jīng)過1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動而發(fā)熱，竟將煙點燃了······

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇12

　　之前看過這部片子，但是當時沒有看進去，今天完整的看完，感覺還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來，這讓人接受起來十分舒服。

　　隱隱地感覺到影片傳達出的主人公的孤獨感，那種深陷其中的孤獨，在孤獨中出生，習慣孤獨，再到無法離開這份孤獨。這份孤獨里面有藝術(shù)，也有一種心病。

　　整部影片，我認為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點燃一支煙。

　　1900最美的曲子是寫給他一見鐘情的女孩的，他透過船窗戶看到女孩的美麗，把自己的愛慕隱藏在音樂之中，刻錄成長篇并想找機會送給她。對于一個藝術(shù)家來說，他會選擇自己擅長的一種藝術(shù)方式來表達自己對對方的愛慕。他一遍一遍對著鏡子練習送禮物給她的臺詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對方無視，知道最后一次他向她說明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。

　　讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導演或者編劇在傳達這樣的一種想法，他們在說：這個世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級別的藝術(shù)。

　　這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會沒有戶口的'出現(xiàn)在底層社會中，也會出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開有盡頭的世界，他也會消失其中，毫無功利地把自己炸掉。當然編劇也安慰著自己說：“只要你還有個好故事，和一個能夠傾訴的人，你就永遠不會完蛋。”我有的時候覺得，即便我們寫不出好的故事，也至少要成為一個能夠傾聽的人，不然我們好像真的一無是處。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇13

　　我覺得《海上鋼琴師》真的是一部好電影，但是我不太明白為什么這個時候他在電影院放，以前為啥不放呢？被禁？為啥��？這樣的片子，又有什么理由被禁呢？

　　不用糾結(jié)這些，還是多關(guān)注影片吧。挺好的故事，當然了，我作為一個外行人，首先看的肯定是劇情。說到劇情，我特別佩服這個片子的編劇、導演。佩服編劇，是他把故事設(shè)定的特別完美，從一個官方都不承認的人的歷程，從被人撿到，到取名，到天賦被發(fā)現(xiàn)，彈琴，中間還有愛情，這樣的故事。

　　佩服導演，是這樣的故事，他用了兩個視覺的感覺。一個是從1900這位偉大的鋼琴師的角度來經(jīng)歷這一切；另一個視覺就是尋找鋼琴師的小號手，姑且叫肖恩吧，因為他的小號是肖恩牌的，他真實的姓名我還真記不住。

　　看到最后，鋼琴師還是選擇留在即將炸毀的船上，我覺得整個片子就提升了。反正我看到那兒，特別感動。那個船，可以理解為是鋼琴師的故鄉(xiāng)、故國，畢竟從他的時間跨度來說，肯定是經(jīng)歷了一戰(zhàn)二戰(zhàn)的嘛，不管這個故鄉(xiāng)是多么顛沛流離，不管官方是否承認他，他眷戀這個故鄉(xiāng)，愿意與之共存亡。他站在下面，肖恩站在臺階上，位置略高，他仰著頭，描述他缺胳膊短腿去見上帝的時候，真的特別感人，有種哀而不傷的惆悵，看得我內(nèi)心唏噓不已……

　　故事當中可能最有意思是那種含蓄、沒有結(jié)果的愛情。但是我覺得，這段愛情，只是男主角蓬勃的感情世界的一次外露而已。在我看來，他其實一直都有豐富的感情，他總是如同旁觀者一樣，看著船上的人。并且通過對這些人的觀察，來編寫曲子，宣泄他的感情。終于，在這些形形色色的人群中，他看到了一個干凈、純潔、單純的姑娘，他心動了。就有了這部電影比較高潮的一件事，他曾經(jīng)想過要離開這艘船——當然我把這艘船理解為主角的故鄉(xiāng)、家國。

　　我最喜歡的肯定不是主角和爵士樂的大咖茬琴那一段，那肯定是電影最大的高潮，鋼琴演奏最精彩，但是我不懂音樂，沒太在意這些音樂、彈奏這些。在乎的'是主角恬淡，無招勝有招的，這個金庸的令狐沖已經(jīng)很極致了，我就不多說了。

　　我最喜歡的關(guān)于彈琴、音樂方面的片段，肯定是主角帶著肖恩在顛簸的船上，鋼琴的滑輪被打開，他們隨著鋼琴的滑動彈琴，就像是一首冰上舞蹈的鋼琴曲，像極了奔放的青春，自由的青春。在撞開了船長的寢室門時，都是那么輕松、自然、又讓人有種青春惡作劇的快樂。

　　看完了，我都要感嘆：我啥時候能寫出這樣的劇本，能有這么縝密的故事情節(jié)，從樸素的情節(jié)里凸顯出不同人看有不同體會、感悟的“故事”呢？也許還是來生吧，今生就好好修煉吧。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇14

　　電影是我休閑時光不可缺少的伙伴，一部好的電影不僅可以陪伴你打發(fā)時間，更能給你以啟迪。曾經(jīng)朋友給我推薦了《海上鋼琴師》這部電影，但因無暇一直未看，昨天晚上終于有空閑，坐下來好好欣賞了這部電影。

　　影片全部內(nèi)容是在一艘弗吉尼亞號的海船上一一展開的，主人公是一個非常特別的角色，嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現(xiàn)，被取了個長長的名字，因為當時是新世紀的第一天，所以“1900”就被鏟煤工順理成章地加在了他的名字里，于是人們就叫他1900。從此后，他留在弗吉尼亞號，一輩子都沒有離開過。不是他不愿意去追尋夢想，而是這艘輪船是他人生的起錨地，是他生命的載體，也是他的安全港，所以他一次又一次地舍棄所有登陸的機緣。

　　在他八歲時，船上的人們無意間聽到一段奇妙的音樂，那就是1900彈奏出來的。他的曲子從來沒有章法，就如他的內(nèi)心世界一樣，根本不存在什么規(guī)則、標準之類的東西，但是他有驚人的音樂天賦，那是一種超忽常規(guī)的能量，以超強的觀察力去審視這個世界，用自己的內(nèi)心去感悟人生百態(tài)，可惜的是他最終無法脫離自我圈定的人生枷鎖。

　　從另一個角度來說，海上鋼琴師就是我們身邊那些生存在自我空間里的人們的縮影。他們熟識于一如既往的生活圈，熱衷于彈奏屬于自己的音樂，一旦環(huán)境有變，就會感到無所適從，與周遭的一切格格不入，他們需要時間、精力來重新適應(yīng)，或者無法適應(yīng)。他們在自我封閉中要么頹廢無功，要么創(chuàng)造奇跡，用自己的'方式來排遣內(nèi)心的孤寂落寞，展現(xiàn)心靈深處一直向往的世界。

　　試想，如果1900放棄所謂的堅持，那他的人生是否會是另外一番景象呢？當然，一個真正熱愛生命、熱愛生活的人，一定會選擇與命運抗爭，走向更廣闊的天地，而不是選擇逃避，放棄生命，走向絕望。

　　人生的旅途很短，短暫到有如那一段段跳躍的音符，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有敞開心扉，包容一切，去努力適應(yīng)一切，才能演繹出精彩樂章。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇15

　　藝術(shù)是有生命的，這句話在《海上鋼琴師》這部電影中被表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　《海上鋼琴師》是意大利著名導演朱塞佩·托納托雷的“三部曲”之一。講述了一個被命名為“1900”的棄嬰在一艘遠洋客輪上的傳奇一生。電影是由1994年的劇場文本《1900：獨白》所改編而成。

　　這部電影里，音樂的運用很能夠打動觀眾，給人留下最深刻印象的還是那個帶有悲劇和傳奇色彩的1900。

　　在劇中，最讓我感動的地方就是1900在踏上木板準備下船，但是最終還是回到了他一生生活的地方—郵輪弗吉尼亞號。在這艘船上，密集著形形色色的人，唯獨有一個人，他對大海，有著始終如一的鐘情。對名利，他從來沒有動過心。對音樂，他是在用自己的生命在演奏。他說“拿鋼琴來說，鍵盤有始，也有終。有88個鍵錯不了，并不是無限的，但音樂是無限的，在鍵盤上，奏出無限的音樂。我喜歡，我應(yīng)付得來。走過跳板，前面有無數(shù)的.鍵盤。事實如此，無窮無盡，鍵盤無限大。無限大的鍵盤，怎么奏得出音樂？那是上帝的鋼琴，我彈奏不來�！彼�說：“只是街道，已經(jīng)好幾千條。上了岸，何去何從？愛一個女人，住一間屋，買一塊地，望一個景，走一條死路。太多選擇，我無所適從。漫無止鏡，茫茫無際，思前想后，那樣的日子怎么過？”有時候，我們在塵世中感到痛苦，并不是因為我們得不到某些東西而痛苦，而是因為我們不知道該如何舍棄而痛苦。有太多的選擇，就會有很多的雜念，這些往往會讓我們忘記了我們最初想要的東西是什么。在1900的心中，他只愛大海，只愛雙手在琴鍵上飛舞。音樂和他是融合在一起的，在那艘船上，只要有音樂陪伴著大海，他的靈魂就找到了棲息的地方。

　　1900用他的一生守護著大海，熱愛著音樂。他最好地詮釋了自由來自內(nèi)心，真正的熱愛是細水長流的堅守，是堅如磐石的信念。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇16

　　�？偸禽d滿了回憶的，無論它是快樂的，希望或不堪回首。

　　“云想衣裳花想容”，《海上鋼琴師》美得讓人心疼的故事就是那美麗的云之裳。

　　這是一個關(guān)于大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨、友情與天才交織的故事。主角1900是最大的暗示，這名出生在輪船上的孤兒，是天生的鋼琴大師，他一生從來沒有下過船，能夠在別人因暈船而吐得一踏糊涂的時候閑庭信步。他生世凄涼卻用鋼琴征服所有人，他經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)卻不以為意，他能選擇與船共亡卻不能為了深愛的女人登上一次陸地。托納托雷想通過他暗示什么呢？我看到的是選擇。他一直對陸地懷有矛盾的情感，他向往它，又不肯觸及它，但是直到那一天他決定離開，他突然發(fā)現(xiàn)，外面的世界對他如此陌生，以至于不知何去何從，對自己所能做的感到迷茫，對未知的'感到害怕。他只能留在船上，即使，最后一起被炸藥炸飛。因為他說：“陸地沒有盡頭�！边@種沒有盡頭的感覺讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺得安穩(wěn)。

　　佛曰，一沙一世界，一花一天堂。一沙是一部好的電影，一花是一曲好的音樂。音樂就是電影世界里的天堂。因為我們站在音樂的天堂俯瞰上帝眼中的世界，所以只有一世的我們才得以享受幾生的愛恨情仇。這整部電影與音樂緊密結(jié)合、血脈相連，宛如一對雙生花。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇17

　　似乎不少中國大陸觀眾鐘愛此片，事實上托納托雷的這部作品在西方影響力有限，得過金球的最佳原創(chuàng)音樂和歐洲電影獎的最佳攝影，此外乏善可陳，無非歐洲的《十面埋伏》——浮華的形式美隔著文化差異，總是能獲得一些不明就里的掌聲。

　　1900的形象，很容易聯(lián)想起歐洲的歷史悠久的航船故事，想起茨威格有名的《國際象棋的故事》——那也是海輪上的技藝角逐。�？碌摹动偘d與文明》中的水上漂泊者最切合1900，“旅行的囚徒”，海的囚徒，最自由最開放的地方的囚徒。他一生都在茫茫無際的大海上，不履塵世的不可捉摸的身世和命運，編劇讓他把這樣的命運堅持到底，只有遠離陸地，他方能觸摸到他的真理和故鄉(xiāng)——這是夢，是傳奇。

　　有人稱道說：‘是不是每個人都適合陸地上的生活，是不是每個人都認為紐約是天堂？1900終生沒有下船，他說陸地比起大海來更無限，是因為他活的很純粹，試想哪個人沒有受到過別人的影響，1900在別人的觀點中也曾經(jīng)迷惑，他曾經(jīng)試圖離開大海，但是在最后他又做回了自己。我想導演在本片中想說的，就是要做回自己這一簡單道理。’

　　這個道理就是我說的孤立意象，很迷人。但是整個故事的邏輯是扯淡的。說實話，這個故事比茨威格的《國際象棋的故事》還要扯淡，托納多雷有多少想象力我不知道，但這個故事是多個歐洲傳說和觀點的匆促結(jié)晶，未加推敲，它得過攝影和音樂獎，這的確是評委清醒的洞見，本篇的電影手段精致，但就故事本身而言，遠未到千錘百煉的精品的程度。

　　天才在冥想中無師自通，在冥想中自我囚禁和神游八荒，以音樂為背景的電影，恰好是建立在人們對技藝訓練的不了解和幻想之上，它的邏輯錯誤被人們視而不見了。任何一個職業(yè)鋼琴師都會認為這個天才是瞎扯，沒有摸過鍵盤的孩子首次就能彈出和弦？琴弦能熱到點燃煙頭？這是神話。這是天授的神秘技藝。1900是神之子，不是人之子。不是20世紀前半葉嗎？好，一戰(zhàn)在哪里？經(jīng)濟大蕭條在哪里？二戰(zhàn)在哪里？這種粗疏說好聽了是想象力，正如張藝謀的《英雄》往好聽里說也是個寓言——但嚴肅考究起來，《1900的傳奇》又不甘心并作為一個童話，它感嘆著新大陸對老歐洲的吸引力和破壞力，感嘆著工業(yè)文明的迅捷無情，一方面讓主角入世地察言觀色，好勝地進行技藝角逐，一方面又讓他厭世地特立獨行，不履塵土。

　　我一直嘆賞托納托雷的速寫功力，對影片龍?zhí)椎氖|蕓眾生幾個鏡頭，往往耐玩味，這種漂亮小橋段的特色在《海上鋼琴師》中尤為明顯，走馬觀花，電影主干卻陷入空洞和乏力中。所以這電影離真正的嚴肅作品還有距離，它只能被歸入浪漫文藝片，為賞心悅目而產(chǎn)生。

　　1900的身世就是歐洲的水手傳說：來自永無寧靜的大海的異人，沒有故鄉(xiāng)，永不出口的秘密，對女人的愛猶如神之子對塵世的最后一點眷戀，勘破了這最后一朵紅蓮，就徹底歸入自由的天道了。

　　對固定的陸地生活的厭倦。陸地比海更為變幻莫測，這也是老生常談，在1999年的故事片里傳達這種思想，貌似銳利，其實已經(jīng)是被人廣為接受的理論。

　　1900的性格和宿命，從這個電影的情節(jié)尚不存在的時候，就已經(jīng)被編劇決定了，其后只是填充一些細節(jié)將其勾連起來而已。

　　可以認為1900的故事是小號手編造的，這個人對于陸地而言不存在。1900的虛幻性不影響這個故事的美。但是影片結(jié)尾處船爆炸，毫無惋惜生命消失的同情感。一個夢，一個時代，1900，消失了，終結(jié)了。再沒有如此從容的如此浪漫的如此驚險的交通工具，船運時代消失了，更快捷，更冷血，更不耐停留而更有隱忍力的后工業(yè)文明時代開啟，如此而已。1900靈魂從此可以不依附于任何物質(zhì)的束縛，遨游于天海間了。

　　托納多雷描述孤立意象很高明，但1900的傳奇依然是商業(yè)片，經(jīng)不起推敲。1900長篇大論的“陸地是無限的”，為他終身不下船做解釋，全然是牽強的說教，編劇的確在藐視觀眾的智慧。我如果是編劇，寧可把這段全部剪掉。

　　陸地再無限，人生也是有限的。除非對于神之子，人生的限制才成為考慮。1900對世俗生活的恐懼，是神之子對世俗的恐懼。只有大海才是他的故鄉(xiāng)，只有大海才懂得他的天才和智慧。通過1900之口抒發(fā)一下對世俗奮斗的厭倦，對工業(yè)社會的厭倦，這是讓人不勝厭煩的.畫蛇添足。

　　托納托雷就是個造夢的家伙。主題先行，邏輯瘸腿。適合的觀眾是“憂傷的年輕人”，或者疲倦時理性讓位于情緒化的悲傷者，理解他要表示一種意境而已。托納托雷的海上鋼琴師和《美麗城三重奏》這樣的動畫片其實性質(zhì)上沒有區(qū)別，都表現(xiàn)歐洲人在工業(yè)文明中的一種厭倦和夢。是廢墟上的懷舊，而不關(guān)懷現(xiàn)實和未來。

　　讓1900煥發(fā)愛情的少女形象非常美麗，溫暖，縹緲，她熟睡的櫻唇是在水一方的幸福，這似乎是個法國女演員。托納托雷擅長制造一些意象。雖然《1900的傳奇》在邏輯上缺陷重重，但有些意象非常動人�？赡芩�的價值就在于這些孤立的意象，而非故事的全部

　　我懷疑托納托雷并不熱愛想象力或時代，只是熱愛意象。寧可邏輯斷裂，也要突出意象。

　　然而，我喜歡這部電影的音樂和攝影，我也喜歡神之子1900，阿波羅般的技藝，英俊，從容，閑雅和脫俗，凡人誰不愛？這是神話中孤絕的散仙，他的藝術(shù)也毫無塵世中音樂的傳承——簡直是對經(jīng)典音樂的不屑一顧，藝術(shù)簡化為直指人心的神秘天賦，看似高妙到了極點，其實是通俗到了極點，這使得對西方音樂一無所知的觀眾，幻覺自己也享受到音樂的真諦，領(lǐng)會到藝術(shù)的極高境地。這就是導演的狡猾，這就是做得漂亮好看的商業(yè)電影。在一個不關(guān)心歐洲歷史、不留意西方音樂歷史軌跡的市場中，這就是讓觀眾沉醉的偽藝術(shù)電影——說它偽藝術(shù)，因為它失卻了藝術(shù)的基本要素：真誠，這部電影的一切都在為一個意象一個概念一個觀點服務(wù)著。

　　如果擺脫人對神的迷戀，用人的理性來評判的話，不如貝克呂松的《bigblue>，如果《bigblue>（碧海藍天？）是10分的話，《海上鋼琴師》只有7分。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇18

　　喜歡看外國電影是從初中時期周末的正大綜藝節(jié)目開始，我對正大綜藝興趣不大，對正大綜藝節(jié)目完了之后的正大劇場興趣濃厚，為了不錯過電影我也會把正大綜藝節(jié)目看完。如今回憶，感覺那些綜藝節(jié)目還是那么漫長，那時盼著綜藝節(jié)目快點播完，看正大劇場時又感覺那些電影播的太快，時間不長就播完了，我知道我的感覺是逃不出愛因斯坦相對論的。那些經(jīng)典外國電影給我留下了深刻的印象，尤其是歐美電影，在被歲月侵蝕的記憶中殘留下來的鏡頭還時常在我腦海中閃現(xiàn)。也許那時候歐美電影比較發(fā)達，就像現(xiàn)在的好萊塢大片影響人們的生活一樣�？催^《電影的歷史》這部厚厚的書之后，更感覺電影是生活之中必不可少的東西，這些美的影像美的音樂美的故事美的思想，以不同凡響的組合方式表達了人真實的生活與永存的夢想。

　　《海上鋼琴師》是一部意大利影片，時長2小時45分鐘，導演是吉賽貝。托納多雷，主演是蒂姆。羅斯飾演1900，主演不會彈鋼琴，但為了這部影片練習了半年，影片中彈鋼琴的手都是主演的。這部電影的配樂鋼琴曲是由世界著名鋼琴家馬克西姆彈奏的，觀看時一邊贊嘆主演的演技也一邊欽佩馬克西姆的彈奏，帶給人視覺上聽覺上的享受。這部影片除了視覺聽覺上的收獲，還有這個富有傳奇色彩的故事以及對現(xiàn)實生活的思考，更重要的是對人生的哲思。

　　1900年的第一天，一艘兩千多人的船到達紐約，船員發(fā)現(xiàn)了一個被遺棄的嬰兒，于是他收養(yǎng)了他，起名1900。1900就是在船上長大的，船就是他的家，船上從船長到船工都是他的家人，他的直接收養(yǎng)人死后，他怕被移民局抓上岸，就消失了，當他又出現(xiàn)時就已經(jīng)是會彈鋼琴的神童了，就這樣他一直在船上即興演奏，也不知道他是怎么學會的，他的頭腦里有那么多的樂曲，隨心所欲的讓音樂在琴鍵上流露出來，給人們帶來快樂，船上的人和每次上船的人都喜歡他的音樂，他被稱為海上鋼琴師。

　　有一天，1900遇到了小號手，他帶著小號手滑著彈奏著樂曲的鋼琴在船上開始了一段神奇的“旅行”，這個惡作劇惹他們哈哈大笑，好不痛快，從此他們成為了最好的朋友，開始了在船上的生活。這期間，電影有幾段非常精彩的地方，1900與自稱爵士樂的創(chuàng)始人比賽彈鋼琴，1900滿頭大汗彈奏著，似乎有四只手在鍵盤上游走，彈完那一曲，1900把煙湊在琴弦上，煙被點著了，所有人的狀態(tài)、眼神，都停止不動了，也許是時間停下來了，非常精彩的鏡頭，讓人難以忘懷。1900遇到他喜愛的女孩兒即興演奏出了最美的一首鋼琴曲，他不允許自己的音樂離開自己，他只想把唯一一張刻錄盤送給那個女孩兒。他為去找那個女孩兒決定下船，卻望著紐約的高樓大廈始終沒有走下懸梯的那一刻。影片的很多個鏡頭都表達著人生的孤獨，讓人感到凄涼與無奈，但1900孤獨的背后卻是音樂給他帶來的無盡快樂，沒有孤獨便不會感到尼采所說的酒神藝術(shù)所帶來的美好，原來孤獨也是可以享受的，1900又把這快樂美好用88個琴鍵即興彈奏出來，讓船上所有的人都感到了音樂的.魅力。1900不想與人比試高低，他只想與音樂做伴，當這個現(xiàn)實社會傷害了他，他用不羈反抗著，去他的規(guī)定，去他的爵士，這是他鄙視現(xiàn)實的唯一一句，名利也全然吸引不了他，在1900心里也是去他的名利。

　　小號手下船以后，世界發(fā)生了戰(zhàn)爭，一貧如洗的小號手在影片開始來到樂器店戀戀不舍地出賣他的小號，當?shù)曛鞑シ?900掰碎又被粘合好的那張唯一想送給他喜愛女孩的刻錄盤時，小號手便給店主講起了沒有人會愿意相信的1900的故事，那張唯一的刻錄盤是小號手收拾起來放在那架鋼琴里的。

　　沒有人愿意相信小號手的故事，小號手得知那條船要被炸報廢，兩次進去尋找1900，他相信1900一定還在船上，1900一生沒有下過那條船，永遠也不會離開那條船，最后小號手在船上播放那首1900為戀愛女孩兒所作的最美曲子，才終于見到1900，聽1900講述了后來的生活。在戰(zhàn)爭爆發(fā)時，1900為傷員彈鋼琴，讓將要死亡的人懷著美好死去。1900與小號手這段對話也是影片里非常精彩的一段，1900終于告訴了小號手自己沒有下船的原因，是因為他看不到生活的盡頭，下了船不能再孤獨，不能再找到有限的琴鍵，不能再彈出自由的樂曲。小號手聽著1900講笑話，淚流滿面著離開了那條船，船在海上被炸報廢，連同1900這個音樂天才，連同1900的孤獨自由與不羈。

　　1900生在船上，長在船上，一生從未下過船，最后與船同歸于盡，一個傳奇的故事，一個不存在的海上鋼琴家，給觀影者帶來無盡的想象力，存在的背后是什么也不存在，還是人根本沒有看見也不愿意去看的東西，電影都為人們表現(xiàn)了出來。孤獨也是一種存在，是一種真實有意義的存在，只有用美好才能把孤獨表達完整。

　　我回顧起來，電影除了精彩的影像，音樂，故事，思想。也表現(xiàn)著這幾個元素，家，親情、愛情、友情。家對于1900來說就是那艘船。親情，是1900喜歡的那個女孩去紐約尋找她的父親，她的父親多年前也是乘著這艘船并和1900合奏過，這個父親說他只剩下了小女兒，也就是這個小女兒讓他看到了希望。愛情，是1900看到這個女孩兒時產(chǎn)生的感情，曾讓他為此沖動，最終卻沒有下船，也為此1900沉默了很長時間，把自己整日裝在孤獨里。友情，也是這部電影的重要表達，人與人之間是真的存在這樣一種稱之為友誼的感情的，為朋友灑滿熱淚，讓觀影者不禁也潸然淚下。

　　這是一部耐人尋味的電影，它為人生表現(xiàn)的內(nèi)容很多，仁者見仁智者見智，我想每一個看這部電影的人都會有特別的感受。從這部影片中我也覺得，每一個人無論他結(jié)婚與否，有無親人，有無愛人，有無朋友，自己的家肯定是要有一個的，不為別的，只為來安放人的孤獨、自由、不羈。那艘船就是1900的家，他的靈魂從無到有、從有到無都安放在了那里，有那艘船才有了1900那沒有被世俗玷污完整又完美的一生。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇19

　　能夠選擇，那說明你是自由的，但是你的自由是有度的。“我沒法舍棄這艘船，我寧可舍棄自己的生命�！�

　　你相信一個出生起就一直待在船上且從沒有去過陸地上的人嗎。起初我也不相信，直到我看了《海上鋼琴師》后我愿意選擇去相信。

　　“1900，過去是數(shù)字，而現(xiàn)在是名字了�！�1900是一個被船上的黑人撿到的孤兒�！叭绻麤]有我，你將被關(guān)進孤兒院嗎？”1900對自己的養(yǎng)父問道。黑人鍋爐工笑著說道：“是的，所以我要感謝你1900！”而養(yǎng)父被鎖鉤砸死后1900他成為真正的孤兒。

　　八歲的1900天賦異稟，無師自通的學會彈鋼琴。長大后的他在豪華間為上流人士彈奏鋼琴，他為經(jīng)濟艙的窮人彈奏‘塔郎泰拉’。

　　每當1900彈奏的時候，他的朋友——一個小號手就會問道：“當你在彈奏的時候你在想些什么？你的思緒都去哪里了？”而最后得到的答案就是他總是在旅行。

　　有一次1900獨自一人在彈琴時，忽然聽到一個男人正拉著手風琴。男人稱贊他的音樂有感染力，并且問他要不要抽煙。1900搖搖頭繼續(xù)彈著鋼琴，男人給1900講述了一些過去的事情，他的田地都干了，五個孩子死于瘧疾，妻子和神父跑了。但是為了最后的一個小女兒男人決心與自己的壞運氣斗一斗。他開始出門旅行，路過一個陌生的小鎮(zhèn)，爬上山頂直到看見大海。男人突然下定決心要改變自己的生活，重新開始。

　　他的朋友小號手一直問他為什么不下船，不到陸地上去。他可以掙很多的錢，然后娶一個妻子。這一切對他來說只需要走下舷梯，非常簡單的就可以得到一切。

　　然而得到的回答卻是：為什么？為什么？陸地上的人們浪費了太多手時間去問什么，冬天來臨時，渴望著夏天，夏天到來時，就已經(jīng)開始害怕冬天，所以人們用不厭倦旅行，總是在追尋遠方，總是夏天的地方。

　　一直到影片的最后1900都沒有離開船，即使是遇到了一個喜歡的`女孩。在舷梯上1900望著看不見盡頭的城市。他轉(zhuǎn)身又回到了甲板上，所有的人都好奇。他說：“城市那么大，看不見盡頭。阻止了我的腳步的，并不是我所看見的東西，而是我所無法看見的那些東西�！�

　　1900出生在船上，長大在船上，最后隨著巨大的爆炸也同船消失在海上。他的一生都在船上度過，即使從沒有去過陸地，但是他的思緒早已飛到那些美麗的國家去了。

　　1900心中有熱愛，內(nèi)心堅持，用自己喜歡的方式表達自己的想法。以及他對當下的珍惜和欲望的克制，都值得我們學習。

　　你想要自由嗎？那就不應(yīng)該逃避現(xiàn)實，理性的克制自己的欲望。忠于自己的價值觀，不被利益所。1900并不是懦弱，相反他有一可完整且干凈的心。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇20

　　他唯一的一張膠片唱曲是因為一個在他窗口留下影子的女生而存在，他的所有靈感都來自于人類，他不會讓他的音樂離他而去，本來想送給那個女生，但是最終沒有成功，然后他把膠片掰壞……最終，他下定決心為那女孩子下船的時候，看到陸地上高聳的建筑時，斷然斷了上岸的念頭，從此不再想著下船，當然并不是高聳的建筑讓他怯步，而是城市街道的無盡頭，不知什么是城市的盡頭，他害怕他所看不到的盡頭。

　　有人說，1900他看透了人生百態(tài)，為什么就看不透自己的`人生，我是覺得他已經(jīng)看透了一切，只不過他沒有留戀并為之存在而已。

　　最后的結(jié)局是他死于那艘船上……

　　我并不因此而遺憾或傷心。我了解1900孩子般的純潔和簡單。完美的愛情就像純粹的自由，永遠只存在于想象。只是如你我這般平凡的人找不到像1900那樣寄托他想象的載體，找不到可以讓自己的夢想和靈魂如此安然而自由地棲息的港灣，于是無法永遠守護著夢想中的那座空中花園，于是不得不在紅塵俗世中為各種各樣的負累所牽絆。想到1900的灑脫和自由，想到他的看似放棄一切，其實卻在心中全部擁有，想到他的看似無根其實那么充實而豐富的生命，真覺得那是我們永遠無法企及的幸福。

　　1900的經(jīng)歷離我們的確遙不可及，而他所追求的東西，其實每個人都可以得到。那是一種平靜，一種自由，一種安寧。自由和快樂，也可以不來自于與世隔絕的環(huán)境，而來自于我們的內(nèi)心。而這在花花世界中源自內(nèi)心的寧靜，才會真正成為無法逃開現(xiàn)實的我們生命最大的動力，成為我們精神最溫暖的家園，成為我們心靈最安全的棲身之處。所以如果我們愿意，如果我們努力，我們也可以成為1900，用我們內(nèi)心的安寧，用我們內(nèi)心的快樂，用我們內(nèi)心的從容，play our love，play our hope，and play our whole life！

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇21

　　這是一個美麗而又傷感的故事，除去這些帶給人更多感覺的能夠歸結(jié)為一個“謎”字，到處充滿著不解。這是一個屬于他的故事。用黑白鍵譜寫了他人生的序曲，靜靜的海上奏響只為獻給那些能夠讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。

　　一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替，遠處的自由女神靜靜的矗立著，看著向她揮動手臂的人群，人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個未知的旅程。

　　1900一個特殊的名字，不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)此刻鋼琴架下，沒有過多的懸念，就是一個被拋棄了的孩子。然而這個小插曲卻能夠看做是一場特意的安排，一個預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的DannyBoodman十分疼愛1900，他教他讀書，像對待親生的.兒子一樣照顧他，然而幸福的日子總會離去，一個人也必定會經(jīng)受一些磨難才會更加成長。Dannyboodman的死訊是1900成長的有一個契機。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海，這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。

　　1900是個天生的鋼琴師，沒有別人的指導卻能無師自通的彈奏出如此美妙的音樂。他從沒踏上過陸地卻透過收音機了解各地的風俗人情，以至于把剛上船的max糊弄了一番，他有自己的追求，他有自己的生活習慣，在船上的他更懂得如何去享受音樂，在影片開場中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的進入大廳，搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當，出人意外的主意卻給人帶來了莫大的快樂，1900坐在椅子上，他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無拘無束的游離，滑行。差點砸到腦袋的大吊燈，被破門而入氣的吹胡子瞪眼的船長，一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風生，這是否就是真實的1900。他遇到過真愛，想要為此付諸行動開始他的另一個生活，但是故事往往不是我們所想的那樣完美，或許到此刻我還在疑惑為什么下船對他來說是如此的可怕，記得他以前在甲板上站了很久，原以為他會帶著對那個女孩的愛而去找他，但是他的腳步停下了，他站了好久，仿佛站了一個世紀，一個足矣讓他思考完善的時間，他說陸地沒有盡頭。”這種沒有盡頭的感覺讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺得安穩(wěn)。

　　吹著康恩牌小號的max也就是整個影片的線索，他引導著我們進入1900的世界，用他的眼睛看著1900傳奇的一身，新的出發(fā)，他用他的小號成功的在船上謀得了職位，暈船讓他偶遇了1900，最后的賣小號讓他重新找到了他的朋友，一切的一切，似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。

　　有時候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個賣點，正是因為天才的隕落才讓我們感到扼腕嘆息，一個小小的孩子在沒有理解專業(yè)訓練前就能演奏出令人陶醉的音樂。這個在影片中仍然是一個謎，或許正是因為導演的沒有直接點出我們才能更加的迷戀這個彈奏著一首好琴的1900，激烈的比賽又一個成為我們了解他技藝的媒介，與鋼琴大師的比試，雖然一開始就明白故事的大概發(fā)展走向，但是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的將鋼琴演奏的如此之極致，或許是作為一個鋼琴的外行人來評價海上鋼琴師這個場景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也十分緊張，會讓看的人一時喘但是起來，似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個比賽者身上散發(fā)出來逼人的氣場，他們那時候是強大的，個性是1900的表現(xiàn)，就有一種初生牛犢不怕虎的感覺。

　　輪船是整部影片中最主要的道具，而整個影片也是在一艘遠洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮，而他電影的主人公1900卻選取永遠的留在船上，等著時間流逝等著船漸漸老化，等著人們漸漸遺忘，在爆炸的前一刻他遇到了好友，原本想靜靜的消失，就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅，在油輪中成長，在游輪中度過他的歡樂時光，海是寂靜的又是波濤洶涌的，他是屬于大海的，輾轉(zhuǎn)于各個國家，卻從未離開船一步，那最漫長的等待也是在下船間的停頓，陸地上的世界是精彩的，但是就像中國的浮萍一樣，離開了船離開了海他就沒有了根，在期間也有動搖是不是他的膽量不夠，沒有人清楚，也沒有人會理解，在影片的開始他了句話是從他的好友口中道出的“只要你有一個好故事，你就永遠也不會被人忘記”。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇22

　　時隔至今，我猶記得這部由朱塞佩·托納托雷執(zhí)導的電影——《海上鋼琴師》。記得幾年前第一次觀影的時候，1900留給他朋友最后的話語曾令我淚流滿面。

　　1900，是一個出生在海上的孤兒，他被水手收養(yǎng)，他的名字只是一個年代。他是無師自通的天才，面對鋼琴的88個鍵，他能夠彈奏出驚人的音樂，受到船上無數(shù)人的追捧和掌聲。他也開始愛，愛一個女孩，靜默且深情，令人曾揣測他是否會為了她而下船面對外面的世界。

　　然而他最后選擇的卻仍是他的鋼琴，他的大海。他為什么不離開大海呢。他說，鋼琴只有88個鍵，但是外面的世界，卻是有著無數(shù)黑白鍵的巨大鋼琴。他無法駕馭。外面的世界是一個沒有盡頭的鍵盤，他又怎能在這樣的鍵盤上彈奏呢？成長，學習，工作，贍養(yǎng)父母，撫養(yǎng)子女，然后老去，聽來仿佛一切都已明了，人生卻還是那樣長。

　　我尤記得1900留給他朋友最后話語時的眼神，是那樣孤獨，堅決，而又溫柔。我也曾在高樓中凝視遠方的地面，想象自己縱身一跳，人生的樂章戛然而止。然而我終究不是他。

　　后來我漸漸明白，1900代表著一種理想，代表著這個塵世中的多數(shù)人，注定不會付諸行動，卻有始終心懷向往的理想。矗立在那里，自由，決絕，而悲傷。

　　我們是生活在外面的世界里的人。這個世界的意義在于“傳承”。就像一個游戲，每個人都是其中的.玩家，然而獲得的任務(wù)，卻是如何使這個游戲永遠存在。諸多必須背負的責任令前行顯得緩慢而艱難。然而我們的人生對于整個游戲而言，存在的時間或許只有一秒，或者更短。也唯有越短暫，這個游戲的運行時間才會越長，才有可能永不結(jié)束。

　　這樣一想會不會又心有不甘呢？辛苦奮斗的一生，其實不過一粒微塵，輕得仿佛隨時都會消失。

　　然而在閉上眼的那一瞬還會不會含笑著想起，自己的孩子在不久前，正帶領(lǐng)他們的孩子在綠草地上放起風箏；會不會含笑著想起，自己曾擁有良人在側(cè)，從此不再無枝可依；會不會含笑著想起更久遠的從前，父母曾令你無憂無慮，而那些萌生的小情緒，或許唯有感慨地大笑出聲，無奈地搖搖頭，道一句，那時真小。

　　我們?yōu)槭裁床粫��?900一樣，選擇在漫天火光中永沉海底。這樣壯烈，卻獲得永生的自由？

　　因為，我們一直生活在這個“外面的世界”，清楚地看見它的混亂，卻因為某一瞬間體驗到的那些溫情，那些無以倫比的美好，而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害，努力彈奏出最華美的人生樂章。

　　我們或許從來都不是天才，但是我們至少能做到勤懇、踏實。我們從堅硬和純白開始，學會圓滑，學會世故，但內(nèi)心深處，終究會一直記得，這一生所做的種種妥協(xié)，不過是為了在這個微塵世界，在這架上帝給予的鋼琴上，創(chuàng)作出獨屬于自己的旋律與琴音。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇23

　　泠泠七弦上，靜聽松風寒，

　　古調(diào)雖自愛，今人多不彈。

　　影片看罷，我不知是該悲嘆還是該敬服，那個鋼琴天才的傳奇一生。

　　一個棄兒于1900年在一艘輪船的頭等艙的鋼琴上被黑人礦工發(fā)現(xiàn)并從此收養(yǎng)，他從小就表現(xiàn)出無與倫比的鋼琴天賦。成年之后，他的琴藝登峰造極，但盛名之下的1900厭倦塵世的繁雜紛憂，他放棄了唾手可得的榮譽，畢生都未離開過那艘船，直至船被銷毀。在不為人知的角落，在凄美的音符環(huán)繞中，伴著一道火光與爆炸的`聲浪，他平靜地結(jié)束了自己的生命。鋼琴與輪船，仿佛成了他的宿命。

　　在心靈的極度震撼中，1900這個人物引起了我的深思。

　　1900作為一個棄兒被黑人礦工收養(yǎng)，他的存在幾乎無人知曉。不出意外的話，他長大后也會繼續(xù)成為一個礦工，然后卑微的死去。但音樂的天賦和對鋼琴的熱愛使他不愿意屈服于命運，即使外界一位鋼琴家向他發(fā)起挑戰(zhàn)甚至辱罵，他也不卑不亢，以自己的超強實力贏得了旁人的尊重，令那位鋼琴家自嘆弗如。他敢于追求內(nèi)心向往的執(zhí)著和勇氣值得我們學習。

　　但真正令我感慨萬千的卻不止于此�？v觀1900的一生，我們很容易看出，他是一個高潔脫俗的典型，但高處不勝寒，他只能孤芳自賞。這個形象可以看作是每個人心中對隱逸超然的向往，正是因為人很難脫離苦海紅塵，這個悲劇形象才會如此完美。若令陸地是現(xiàn)實，那艘船便是極度理想化的一片凈土，虛與實形成了鮮明對比。人間世，濁與清、美與陋，顛倒眾生，1900雖然看破卻無法被接納，他的悲劇是偶然，似乎也是必然。

　　在1900的背后，我看到了另一個相似的人——陶淵明。同樣是厭倦了塵世紛擾而憤然隱居，孤清于世，他同樣有滿腹的才華不得施展。還有屈原，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”……他們都是人們心中難以超越的典型。我在觀察世界本質(zhì)的同時也深深的體會到，“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”，我們?nèi)裟艹�越自我，披荊斬棘，亦能在紅塵中做到“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。其實人性就是如此簡單，我們要有平常心，世界就是自己心靈的映像。固然人生在世不稱意，為何不能放下執(zhí)念，大膽追求屬于自己的一片天空呢？

　　合上雙眼，優(yōu)美的旋律似乎還縈繞在我耳邊。虛與實，這是我們終生都在探究的一個謎，美的不真實。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇24

　　一、

　　為什么不下船？

　　是為了自由，也是為了夢想。

　　二、

　　弗吉尼亞號是一艘很大很大的船，但它對于浩瀚的大西洋來說，還是太小了。假如說有一個人在這船上度過了漫長的一生，恐怕沒有人會相信，所以幾乎所有人起初都以為麥克斯在開玩笑。然而這個人確卻真真切切存在過，他叫1900，在弗吉尼亞號出生，也在弗吉尼亞號死去。對于大西洋來說微不足道的弗吉尼亞號盛滿了1900一生的嗔癡愛怨。

　　弗吉尼亞號是禁錮了他的墳場？

　　不，不是這樣的，弗吉尼亞號其實成就了他的自由。

　　1900曾有一次最靠近陸地，但最后他還是回到了船上。有這樣一個鏡頭，他走到了舷梯上，卻突然停了下來，靜靜地站了很久，然后將自己的帽子拋向空中，希望由它的落點來決定自己的去留。我覺得，其實他在靜立時便已決定好了自己的去留，用帽子做決定不過是一個形式。1900回到船上，回答麥克斯的疑問時說道，阻止他邁上陸地的，不是他看得到的東西，而正是他看不到的。世界太大了，每天都有無窮無盡的問題向我們涌來，每個問題都可能絆住自由的腳步。哪塊土地是自己的；哪片風景是自己的；哪種死亡方式是自己的？陸地何其廣大，卻困住了自由的心。

　　只有在船上，1900才會有真正的自由。從現(xiàn)實來講，當警察、經(jīng)理甚至他多年的好友麥克斯想要找到他時，往往是徒勞無獲的。他對弗吉尼亞號太熟悉了，知道怎樣可以很好地隱藏自己。所以，除非他主動出現(xiàn)，否則這條滑不溜秋的魚定會始終在自己的海洋里自由徜徉。他的精神也是自由的，他可以在這兒說任何話，做任何事，特別是彈鋼琴，只要他想，他可以隨時奏響自己喜歡的旋律。假道學的指揮師總會要求他彈點正常的旋律，但1900怎會受禁錮，他總會用跳躍的音符使人們歡快地動起來。

　　眼睛能看到的東西是很少的，唯有心才能看到廣袤的世界。1900用心看到了新奧爾良的漫長街道，看到了巴黎高聳的埃菲爾鐵塔，也看到了莫寧街27號暖暖的燈光。在船上，沒什么能困住這顆自由的心。

　　三、

　　電影中共有四次人們高聲呼喊American！的場景，美國對于這些高呼的人們來說是一個無比香甜的`夢，但1900的夢不是美國，而是自由。他不想成家，不想賺大錢，不想買豪宅，只是想彈著琴，在海上流浪。

　　岸上的人冬天剛到就等不及夏天，夏天來到又害怕冬天的降臨，總是在尋找不屬于你的四季如夏的世外桃源。但1900清楚地知道冬天就是他夢想的最好的世界了，這個冬天便是弗吉尼亞號。對于別人來說，弗吉尼亞號只是一個暫時的停留地，是為了到達甜夢而經(jīng)歷的苦難，人們在上面時總期待看到美國、看到自由�？墒�1900眼里的弗吉尼亞號再好不過了，這里有他無限的自由，夫復何求？

　　他用心敲擊每一枚琴鍵，盡力演繹自己的人生。率性而為快樂的時候，用飛揚的音符使人們舞蹈；生氣的時候，用急速的樂章使人們震撼。

　　麥克斯是個可愛的人，只是他正如這世界上無數(shù)的普通人一樣，被許多無謂的東西絆住了腳步。登船時24歲的他風華正茂，心里只有一個理想，那就是演奏小號，可是海上漂泊的時光實在是太寂寞了，最終他還是下了船，想要去陸地開始一段新人生。然而殘酷的現(xiàn)實折磨著他，差點讓他連小號都丟了。

　　四、

　　這個世界上最多的就是麥克斯，1900只是鳳毛麟角。麥克斯們有著一點理想，可總是被為什么牽絆，最終只能平平淡淡地熬日子，既無自由，更不必談起初的理想。1900們用堅毅的心志在萬水千山間跋涉，看似寂寞，但始終與夢作伴，豈不快哉？

　　為了自由和夢想不下船的1900，我祝賀他一生圓滿。庸庸碌碌的麥克斯，我為他接下來的人生祈禱，愿他能衣襟帶花，得償所愿。

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇25

　　“陸上的人喜歡尋根問底，虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來遲，夏天則擔心冬天的將至，所以他們不停四處游走，追求一個遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕。”

　　一個人，一艘船，一架鋼琴，一輩子的光陰，一段傳奇的故事。“只要你還有個好故事，你就永遠不會完蛋！”。

　　目前為止我在海上體驗的時間很短，我總是在期盼著，最好能登上一艘游輪，在大海上航行幾天，不在乎目的地，只希望可以體驗在海上的感覺。一艘船孤獨的航行，陌生的人群，陌生的環(huán)境，如果沒有陽光和星空，四周幾乎沒有分別，可以學著放松，讓晃動的船體帶我回到嬰兒時代，感受對周圍的未知，對目的地的迷茫，以及每天的無所事事。也許最初幾天我會到處溜達，保持亢奮和好奇的勁頭兒。然而也許十天，也許二十天，當這種新鮮的感覺一天天消散，厭倦、疲憊、無聊、焦慮、憤怒、恐懼……隨之而來！

　　1900的人生很悲催，但也很幸運！悲催是站在世人的角度，不知道自己的身世，必須和孤獨長時間相處。幸運的是在我看來，他有充足的時間、空間和自己交流，船上來往的旅人，正好給了他多元化的感官體驗，生活在熟悉的船上，安全的底色給了他無懼生命的力量。而他對人、對生活的細致觀察和思考，也為他的演奏注入了靈魂。技巧可以被模仿和學習，但思想是自私的，是獨有的，是任誰也無法奪走的！人類的偉大就在于我們開啟了自主意識模式，并擅長用意識創(chuàng)造和體驗生命。我們工作、生活、旅行、學習等等行為模式的意義是為了打開我們的意識框架：借由看到的去思考更多看不到的；借由體驗到的去創(chuàng)造更多可以體驗的。1900不用下船，所以他從不期盼那個目的地的到來，開船的瞬間，他為同行的旅人開啟一場音樂盛宴，驅(qū)散陸地帶上船的霧靄。沒有分別心，卻更愿意在有夢想的人群中抒發(fā)自己的夢想，沒有評判心，更純粹的傾聽和接受不同的信念，通過思考把感受融入靈魂，融入夢想。

　　三十年，生活在船上，身體可以說被禁錮在船上，可并不影響他的`心靈在宇宙間翱翔。完整的人生包含了生和死，而他的完整更是完美到?jīng)]有瑕疵，生于船上，死于船上，短短人生所有傳奇也都在船上創(chuàng)造，而他的音樂，卻擁有法式愛情的浪漫，英式深沉的訴說，美式激蕩的吶喊……

　　他用意識走遍了千山萬水，他用心去感受周圍的一切，名利對于他的音樂執(zhí)著，對于他的創(chuàng)造守護，卑微而膚淺。生命的意義！深奧的話題，卻有著無數(shù)簡單的回答，可誰也說不清哪個更為貼切……我愿意用一生去享受探索生命意義的過程，也許這也是生命的意義所在！

　　《海上鋼琴師》觀后感 篇26

　　電影講述的是地點是一艘名為“弗吉尼亞人”的船，鍋爐工人見到一個放在鋼琴上的白人棄嬰，他就是主人公鋼琴天才1900——他的名字就叫1900，二十世紀的第一年的第一個月被撿到的天才。

　　他一生都在那艘船上，從未下來過，沒有身份，沒有了家人，似乎是飄在人間的一陣風，帶著鋼琴聲，路過人間，驚艷過一段時光。最后船要被炸毀了，他仍然留在那里，和船一起消失。仿佛這一生并不是為了來過，而是一名使者，代表著鋼琴聲，來這一趟，只為展示天籟。他唯一留下的，是一個被毀掉的錄制了他為一個一見傾心的女孩演奏曲的光盤，光盤原本是要送給那個女孩的，那個女孩告訴他可以去岸上找她。他一直在船上生活，一直漂泊在海上，“弗吉尼亞人”號就是他的世界，他曾穿上好看的駝色大衣，去岸上聽聽海的聲音，從岸上看看他的大海，但他沒有上岸�？粗鵁o窮盡的世界，他轉(zhuǎn)身回到了船上，并從此再未想過離開。

　　“連綿不絕的城市，什么都有，除了盡頭，沒有盡頭�！彼�說音樂是無限的，但是鍵盤是有限的，他可以從有限的鍵盤看到無限的音樂，這讓他安心，讓他自得其樂，他過慣了這樣的生活。而世界是無限的，“無窮無盡，鍵盤無限大，無限大的鍵盤，怎奏得出音樂？”他說世界這個“鍵盤”奏出的音樂“不是給凡人奏的，是給上帝奏的�！�

　　他的才能足以在世界任何一隅活得瀟灑，他隨便一首曲子都可以帶來極大的財富和名譽，而他不是為了活著，他把那個光盤毀了，他說“沒有我，我的音樂哪兒也不去”。

　　有些人把“佛吉尼亞人”號船比喻成作者眼中的世外桃源，1900不肯離開船，提現(xiàn)的`那個時代的人對“世外桃源”的追求和向往。但我想說說我的想法。

　　我很羨慕他，我很羨慕知道自己“使命”的人。有些人生下來就知道這一生的路怎么走，有些人經(jīng)歷跌宕，最后也能找到自己的路，關(guān)于成功，我不停地修正它于我的定義，后來，我覺得是，找的自己的使命，然后為之無怨無悔，便是成功。

　　有人求功名，有人求財富，有人繼承然后發(fā)揚光大，追求使命的感覺如此崇高而無畏，以至于一路的艱難和困頓，誘惑和陷阱都不再。就像《穆斯林的葬禮》中去往耶路撒冷的年老的“巴巴”，一生以琢玉為生的的匠人梁亦清，看到玉就看到使命的韓子奇……可也不是所有的人都那么幸運，可以得知自己的使命，于是這些人，就只能平庸，于世界平庸，于一生平庸。

　　1900的使命，或許只是為了向世人傳遞天使的聲音吧，他被遺棄在鋼琴鍵盤上，他死的時候沒有戶口，去到天堂或許都進不了門，要問這一生做過什么，那只能是畢生都在音樂中。大海把紛擾隔開，把“佛吉尼亞人”號圍成一個天堂，他就這里完成他的使命，不用上岸，不用去面對無窮盡的世界，只在這海上過完這一生，船在人在，船靠岸炸毀，人也不愿留下。

　　平凡如我們，沒有讓世人驚艷的光芒，但也是每個人都帶著使命來到這個世間呀，或平凡或瑣碎，又或者能溫柔一寸天地。我看過有醫(yī)者兢兢業(yè)業(yè)，我看過工人勤勤勉勉，我甚至被拾荒者堆滿的小屋感動過，努力地活著去承接生命賦予的責任，又何嘗不是在完成使命呢？

　　真希望足夠幸運，找到能夠在生命的盡頭回想時，可以驕傲地說出“我是為你而生”的，可以無悔地完成“使命”。

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