電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感三篇

　　《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感1

　　在優(yōu)美動聽的音樂里,影片《網(wǎng)絡(luò)少年》開始了.當(dāng)播到一群學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),無法自拔時,全場鴉雀無聲,大家大概都在為向大偉等人擔(dān)心吧!不過當(dāng)一位天使般的老師出現(xiàn)在屏幕上時,我們心中的一塊石頭終于落了地。

　　我想對家長和老師說，如果不是你們給予學(xué)生沉重包袱的話，我們怎么會沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢？在過重的壓力面前，我們也只能利用網(wǎng)絡(luò)游戲來放松自己了。

　　但我也對那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的伙伴們說：“雖然你們的學(xué)習(xí)任務(wù)很沉重，但也不能玩太過火，太過分的玩游戲啊！你們也要想想老師家長可是一心為了你們好��！你們要理解他們的苦心！”

　　對于網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為大家都要適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識，并適當(dāng)?shù)耐嬗螒�，不能因此而影響學(xué)業(yè)。

　　《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感2

　　在這秋高氣爽景色怡人的金秋季節(jié)，迎來了祖國媽媽的生日，這一天我和哥哥倆一起來到了湖南大劇院觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，看后我感觸很深。

　　《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了幾個十三、四歲的少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績一落千丈，整天只知道上網(wǎng)、玩游戲，根本就不聽爸爸媽媽的話，讓父母既著急，無奈，又傷心、痛苦。后來，在老師的正確引導(dǎo)下，慢慢轉(zhuǎn)變過來的事情。

　　看完電影后，我和哥哥都認(rèn)識到了，電腦不光是完游戲、聊天、聽音樂，更重要的是用來幫助我們的學(xué)習(xí)，要成為我們的學(xué)習(xí)工具和助手。我平時也喜歡上網(wǎng)完游戲，看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我覺得一定要改掉自己迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的不足之處，要用電腦去學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)，懂事，聽老師父母話的好孩子。

　　《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感3

　　今天，陽光明媚，我和幾個同學(xué)來到湖南大劇院觀看了網(wǎng)絡(luò)觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

　　有一名年輕的女教師，名叫索拉拉，她教的這個班有幾個學(xué)生對電腦非常了解，甚至可以進(jìn)入別人的電腦來損壞電腦程序。后來，索拉拉老師干脆建立一個網(wǎng)站，網(wǎng)站上所有的內(nèi)容都由這幾名學(xué)生負(fù)責(zé)，通過建立這個網(wǎng)站的過程，這幾名少年似乎明白了許多……

　　看完這部電影以后，我有很深的感觸。有許許多多的青少年和兒童在網(wǎng)吧呆上幾天幾夜不回家，就為了玩那毫無意義的網(wǎng)絡(luò)游戲，最后弄得自己的學(xué)習(xí)一塌糊涂，讓他們的家長操碎了心。

　　還有一些家長認(rèn)為我們小孩子根本不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)，而我認(rèn)為這也行不同。我覺得我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，掌握各種知識，這樣對我們的視力沒有任何好處。而有一些家長從來都不管自己的孩子，任他們怎么玩，怎么學(xué)壞都置之不理，只顧自己的吃喝玩樂，遇到不順心的事就拿自己的孩子出氣，這樣孩子怎么能學(xué)好呢？不能置之不理，更不能逼迫他們做自己不想做的事情，天天學(xué)這個學(xué)那個的，哪個孩子不會有反感呢？

　　總而言之，看完《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影以后，對我的影響非常大，知道了電腦不是用來玩游戲的，而是用來學(xué)習(xí)的。

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