勵(lì)志電影觀后感（通用40篇）
看完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編收集整理的勵(lì)志電影觀后感，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志電影觀后感 篇1
今天在課上看了一部電影——《美麗的大腳》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不錯(cuò)，但還真沒(méi)想到她演戲的水平也不一般。在《美麗的大腳》里，倪萍演繹了一位將孩子的一切看得比什么都重，心地善良但又有點(diǎn)缺心眼的農(nóng)村教師——張美麗，這和她以往以主持人的身份活躍在舞臺(tái)上時(shí)的形象可謂相大相徑庭，剛開(kāi)始時(shí)還真的是讓人難以接受呢。影片開(kāi)始沒(méi)多久，袁泉扮演的夏雨老師來(lái)到了這個(gè)塵土漫天飛的西部村莊，擁有一雙“美麗的大腳”的張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚(yáng)的黃土來(lái)迎接這位從北京來(lái)的美麗的志愿者。黃土地上的生活漸漸地改變著夏雨的人生軌跡，同時(shí)也逐步地改變了“美麗的大腳”的足跡。
夏雨畢竟是從城市出來(lái)的，她很不適應(yīng)這個(gè)西部小村莊的艱苦生活，尤其是那里嚴(yán)重缺水，這讓夏雨連洗個(gè)臉，喝口水這些“小事情”都很難處理好。而張美麗的樸實(shí)熱情，則更是讓她哭笑不得，甚至火冒三丈，因?yàn)閺埫利愊磯牧怂拿F大衣，把她的好幾件小衣服洗成了“大家伙”，而把那些本很寬大的'衣服洗得縮了水，那場(chǎng)面真可說(shuō)是“慘不忍睹”，怪不得夏雨要大發(fā)脾氣了。不過(guò)這之后張美麗的表情以及行為還真是可愛(ài)。
在一件件平凡無(wú)奇的小事里，這兩個(gè)女人的感情漸漸加深了，這兩人心靈的某處產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)夏雨懷孕后，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄做掉了孩子返回了山村學(xué)校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。作為一個(gè)失去丈夫和孩子的農(nóng)村婦女，能有自己的孩子是最大的幸福，張美麗無(wú)論如何想不通，夏雨怎么會(huì)不要這個(gè)孩子；夏雨趴在張美麗的背上也哭了，她無(wú)法把自己對(duì)婚姻前景的不祥預(yù)感告訴這個(gè)淳樸的女人，正是為了避免孩子將來(lái)的不幸，自己才不得不忍痛放棄。兩個(gè)生活經(jīng)歷完全不同的女人，此時(shí)，卻用相同的淚水述說(shuō)著心中相同的痛苦，表達(dá)著對(duì)孩子，對(duì)生命同樣的渴望，那一刻，她們已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別，心靈中最本質(zhì)的情感完全融合在了一起，閃耀出最美麗的人性光芒。
為了給孩子們買(mǎi)個(gè)電腦，張美麗到處求人，低聲下氣。最后找到了同村的“楊面粉”幫忙出錢(qián)，但這個(gè)“楊面粉”處處刁難張美麗，不過(guò)都被張美麗漂亮地應(yīng)付了過(guò)去。最后“楊面粉”使出了殺手锏，他說(shuō)只要張美麗能一口喝下一瓶白酒就可以資助時(shí)，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，我看著那時(shí)如此勇敢的張美麗，看著她那已痛苦不堪的表情，明明自己已經(jīng)撐不住了，但不知哪來(lái)的力量竟讓她硬生生地喝下了那整瓶的二鍋頭，我深深地被她感動(dòng)了，我在心底開(kāi)始敬佩起了這位“巾幗英雄”。
后來(lái)故事的發(fā)展則更是精彩，并且有更多令人感人的場(chǎng)景，像張美麗和王樹(shù)兩人在房間里幽會(huì)時(shí)，當(dāng)時(shí)王樹(shù)穿著一套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的西裝，讓人覺(jué)得非常可笑，我正在猜想他為什么會(huì)穿這么奇怪的衣服時(shí)。他突然說(shuō)了句：“再多打兩次就離了�！贝丝涛颐靼琢似渲械牡览怼鯓�(shù)是因?yàn)樯砩系膫嗔瞬糯┻@么多衣服的，她是為了不讓張美麗擔(dān)心呀！這時(shí)我再次深深地被張美麗和王樹(shù)之間的愛(ài)情所感動(dòng)了。
影片具備較強(qiáng)的觀賞性。富于質(zhì)感的人物造型，厚重的黃土高原，油畫(huà)般的畫(huà)面效果，再通過(guò)嫻熟的鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，頗具視覺(jué)美感和沖擊力。影片大量采用了遙移和俯視鏡頭，從而展示了一個(gè)開(kāi)闊渾厚的故事場(chǎng)景，為渲染人物個(gè)性起了陪襯作用。構(gòu)圖上工整又不乏力度，常常是那么高遠(yuǎn)自在的藍(lán)天白云，壓得那么低矮的地平線和破落的學(xué)校，很有靜謐安寧的意境。陽(yáng)光下干涸的土地，斑斕晃眼的光暈，給黃土高原平添了一種雄渾夢(mèng)幻的味道。童聲唱和不時(shí)響起，仿佛來(lái)自天際，縹緲空靈，很有煽情效果。
片末夏雨從黃土坡上跳了下去，鏡頭前是塵土滿面、淚眼斑斑的夏雨，她以自己的行動(dòng)表示了對(duì)張美麗高尚品格的致敬和對(duì)這片土地最親近的接觸，影片在這樣的高潮中落下了帷幕。
勵(lì)志電影觀后感 篇2
演講，對(duì)于一個(gè)政治家來(lái)說(shuō)，是最基本的素質(zhì)。歷史正是靠這些善于鼓動(dòng)人心的說(shuō)客們的三寸不爛之舌，把易受蠱惑的民眾忽悠地各個(gè)群情激奮、斗志昂揚(yáng)。開(kāi)篇一場(chǎng)，電臺(tái)直播之前的準(zhǔn)備工作充滿了儀式感，讓我們看到了皇家的派頭和考究，雄渾中夾雜著不安的配樂(lè)還有王以及各色人等的表情也讓人體會(huì)到那股山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的壓抑�？上У氖�，面對(duì)肅然起立、洗耳恭聽(tīng)的民眾，王退卻了，那股欲言無(wú)聲的抓狂、欲哭無(wú)淚的羞愧，讓王的前路充滿了陰霾，他辜負(fù)了父王的信任，玷污了皇室的光輝，也讓賢良的王后有些失落。貫穿電影通篇的矛盾被強(qiáng)有力的擺了出來(lái)。接下來(lái)的就是一場(chǎng)王與自己心理缺陷的戰(zhàn)爭(zhēng)。上帝寵幸世人，卻讓世人通過(guò)苦難來(lái)獲取新生，上帝讓伯蒂成為王，卻讓他無(wú)法流暢的宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn)，真是莫大的諷刺。
這個(gè)口齒不清，脾氣暴躁的國(guó)王，有一個(gè)強(qiáng)權(quán)的父親，一個(gè)玩世不恭的哥哥，從小就處于弱勢(shì)的狀態(tài)，童年的陰影，讓他產(chǎn)生生理的缺陷，繼而發(fā)大投射到心理的恐懼，像一團(tuán)烏云，壓在心頭�？v有他有當(dāng)國(guó)王的野心卻看不到當(dāng)王的前途，心中更是郁憤難抒，倘若不是遇到了羅格，恐怕一切都將陷入更加混亂的黑暗。羅格這個(gè)可愛(ài)的離退休教授，用自己獨(dú)特的原則、淡定從容的氣度和誠(chéng)摯的付出，融化了高高在上的王，讓王對(duì)他吐露心聲，引作知己，連主教都不放在眼里。
說(shuō)話，最簡(jiǎn)單的事情，落到王的身上，就成為了一個(gè)龐大國(guó)家的聲音。這個(gè)片子有一個(gè)關(guān)于超越自我的宏大主題，卻用說(shuō)話這個(gè)最簡(jiǎn)單的切入點(diǎn)來(lái)抽絲剝繭、逐步推進(jìn)，著實(shí)妙哉。當(dāng)生命背負(fù)上沉重的枷鎖，王便也成了戴著腳鐐跳舞的英雄。影片的這一設(shè)定，把王的光環(huán)去掉，還原成一個(gè)比普通人伯蒂。王與羅格初次見(jiàn)面的時(shí)候，兩個(gè)人就對(duì)彼此的稱呼來(lái)了一番較量，這其中既體現(xiàn)了社會(huì)等級(jí)在人與人之間造成的尷尬的溝通障礙又褒獎(jiǎng)了羅格無(wú)視可笑的世俗制度的自信和決心。縱使他可以擁有一個(gè)帝國(guó)，摘下王的面具還是普通的人，他也有妻兒，也有自己不可為外人道的小故事。伯蒂與羅格對(duì)飲的時(shí)候，說(shuō)道，”我在大街上遇到一個(gè)陌生人，我對(duì)他們一無(wú)所知，他們卻對(duì)我了如指掌”，這是伯蒂對(duì)身為皇室成員毫無(wú)隱私失去自由的境地的控訴。而羅格卻用那顆仁愛(ài)的心，挽救了這個(gè)驕傲中透著可憐的王，更讓他真正承擔(dān)起了自己該肩負(fù)的責(zé)任。
鐘情于古典英國(guó)題材的導(dǎo)演，力圖在行云流水間展示出皇室成員的生活，為普通人揭開(kāi)一角神秘的面紗，滿足一下窺視的好奇欲望，他做到了。影片的節(jié)奏有序而沉穩(wěn)，宛若一個(gè)英國(guó)舉止優(yōu)雅的風(fēng)度翩翩的紳士�？v偶有沉悶之感，也憑借精致的構(gòu)圖和冷靜的色彩以及時(shí)而細(xì)膩時(shí)而宏大的樂(lè)曲，讓人不由得陷入其中，整個(gè)故事顯得極其飽滿、莊重。在最后一幕，伯蒂與羅格在直播間里面的無(wú)聲交流與電波另一頭的各個(gè)階層的民眾們的鏡頭不斷切換，逐漸把整個(gè)故事帶向高潮，當(dāng)最后一個(gè)單詞吐出，一切都結(jié)束了，伯蒂戰(zhàn)勝了自己，人民獲得了新的'王，英國(guó)也擁有了踏上戰(zhàn)場(chǎng)的豪情。
這是一部以表演與劇情相得益彰的電影，片中的幾位主演都發(fā)揮了自己老戲骨的本領(lǐng)，把各自的角色刻畫(huà)的入木三分�？屏诛椦莸耐醯碾[忍和憤怒，無(wú)奈與痛苦，無(wú)意義的掙扎和力不從心的沮喪，都在他囁嚅的嘴唇下讓人動(dòng)容，最后一幕，那長(zhǎng)時(shí)間的沉默，讓人為之揪心。從《加勒比海盜》里走出來(lái)的杰弗里沒(méi)有了乖張的戾氣，轉(zhuǎn)而變得溫文爾雅還有一點(diǎn)小幽默，那股誨人不倦的堅(jiān)持和優(yōu)雅讓人如沐春風(fēng)。才華橫溢的海倫娜也不再像《哈利波特》里那般邪氣逼人，用她強(qiáng)大的演技塑造了一個(gè)既不會(huì)太過(guò)耀眼奪去科林的光芒又如同靜靜發(fā)光的美玉讓人無(wú)法忽視帶給人高貴之感的伊麗莎白王后，當(dāng)真不愧為英倫玫瑰。皮爾斯演繹的愛(ài)江山更愛(ài)美人的愛(ài)德華八世，讓人充滿新鮮感和他為愛(ài)而背叛皇族的掙扎和彷徨在老國(guó)王死去的剎那全部釋放了出來(lái)。這一群可愛(ài)的性格演員相互飚戲，電光火石之間為我奉獻(xiàn)了一部精彩絕倫的勵(lì)志電影。
我們無(wú)法成為王，所以不必艷羨皇室的光鮮，但是在面對(duì)各自的缺陷的時(shí)候，卻可以像伯蒂一樣去戰(zhàn)勝它，做生活中的王者。人無(wú)完人，哪怕是身份地位很高的國(guó)王，每個(gè)人都會(huì)存在自己的缺點(diǎn)，只要我們勇于正視勇敢地去克服它，敢于去面對(duì)自己的不足，并加以改正，這是最好的選擇!
勵(lì)志電影觀后感 篇3
當(dāng)一個(gè)天才受到了精神分裂癥的困擾，使他向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程遭到前所未有的挑戰(zhàn)，那么，這樣的一個(gè)人，他的一生是否就只能在病房中度過(guò)，一生就此毀了呢?
影片《美麗心靈》講述的正是關(guān)于這么一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家與其精神分裂癥搏斗的過(guò)程。故事的原型是數(shù)學(xué)家小約翰-福布斯-納什。這是一個(gè)古怪的天才，他早年進(jìn)入普林斯頓大學(xué)學(xué)習(xí)并研究數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上有極大的成就。但納什又是何其不幸，在事業(yè)的巔峰時(shí)期，曾經(jīng)擊毀了許多人的病魔——精神分裂癥就這么纏上他了，來(lái)得如此無(wú)息，又來(lái)得如此洶涌，一瞬間就摧毀了納什所有的信仰，所有的驕傲，也差點(diǎn)無(wú)聲無(wú)息的摧毀了一個(gè)幸福的家庭。幸好，幸好，艾麗西亞——這個(gè)偉大的妻子并沒(méi)有放棄納什，也正是這個(gè)偉大的妻子，這人世間最平凡也最不平凡的愛(ài)，納什得到了拯救。最后的最后，納什終于戰(zhàn)勝了精神分裂癥，成為了一名獲得諾貝爾獎(jiǎng)的偉大物理學(xué)家，而那個(gè)幸福家庭也最終得以保住。
這部電影給了人們極大地震撼，“美麗心靈”，是的，這部電影描繪的'正是人類心靈的美麗。
納什——堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈。當(dāng)不幸來(lái)臨時(shí)，沮喪，不安，驚恐，絕望，這都是正常的反應(yīng)，有那么一些人，在這些正常反應(yīng)后是一蹶不振：有些人，則是會(huì)努力挑戰(zhàn)這些不幸，但是卻無(wú)法堅(jiān)持到最后，結(jié)果也是被不幸打�。憾�有那么一類人，他們不僅勇于挑戰(zhàn)不幸，也成功的堅(jiān)持到最后，真正的戰(zhàn)勝了不幸，這，是真正的強(qiáng)者。而納什，正是這么一個(gè)強(qiáng)者。在精神分裂癥的面前，他沒(méi)有被打倒，而是很勇敢地邁出了那挑戰(zhàn)不幸的一步，且在這條路上一走就是幾十年。在這期間，他被嘲笑過(guò)，也被歧視過(guò)，他也曾沮喪，曾想過(guò)要放棄，但最終沒(méi)有，他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的靈魂戰(zhàn)勝了精神分裂癥，戰(zhàn)勝了他這一生中最大的挑戰(zhàn)。最后的最后，當(dāng)他站在納貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們都不得不承認(rèn)，這是一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，這是一顆美麗而不屈的心靈。
艾麗西亞——愛(ài)的心靈。艾麗西亞，一個(gè)何其美麗的女子，她愛(ài)著納什，也和納什組建了一個(gè)幸福的家庭�？墒�，當(dāng)納什的事業(yè)達(dá)到頂峰，當(dāng)這個(gè)幸福的家庭即將迎來(lái)一個(gè)新的小生命之時(shí)，不幸也降臨了。納什得了精神分裂癥，這不是一種簡(jiǎn)單的病，這一切都能毀掉這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，毀掉這幸福的一切。艾麗西亞，這個(gè)美麗的女子，她本可以拋棄納什，本可以離開(kāi)這一切不幸，可是她沒(méi)有，她深深地愛(ài)著納什，她并未在這艱難的時(shí)候離開(kāi)納什。相反的，他以她瘦弱的肩膀承擔(dān)起了這一切，以她對(duì)納什深深的愛(ài)堅(jiān)持著，鼓勵(lì)著納什，不離不棄!也許我們會(huì)以為這個(gè)美麗的女子接受這一切只是由于她的責(zé)任感，可是，當(dāng)看到她與納什昔日的同事在公園里的那一段對(duì)話時(shí)，我們深深地體會(huì)到了這個(gè)女子對(duì)納什的愛(ài)。這個(gè)瘦弱而美麗的女子，此刻她就是愛(ài)的化身，是她的愛(ài)成就了這么一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家的。當(dāng)納什在諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)出那段對(duì)艾麗西亞感謝的話時(shí)，我們都哭了，這是一個(gè)偉大的妻子，這是一顆愛(ài)的心靈。
其實(shí)，對(duì)于這部電影，我還是有一定的迷惑的。為什么納什的分裂癥所分裂出來(lái)的是那樣的三個(gè)人呢?室友查爾斯，小女孩瑪休，國(guó)防部官員帕切爾，這三個(gè)人是否與納什的心理有一定的聯(lián)系呢?也許他們是納什的另一面吧，又或許他們擁有著納什所可望而不可即的東西吧，這些，對(duì)于并非心理學(xué)家的我們是無(wú)法理解的，我們只能是不斷的猜測(cè)著他們與納什的關(guān)系。但是，即使到影片的最后，這三個(gè)人還是陪伴在納什的身邊，沒(méi)有就此消失，在我看來(lái)，他們既是納什的不幸，也是納什的幸運(yùn)，是他們給了納什這不平凡的經(jīng)歷，是他們一直以來(lái)陪伴著納什，也許，從某一方面來(lái)說(shuō)，他們也是納什重要的伙伴吧。
《美麗心靈》給我們的震撼太多太多了，這是一部成功的影片，也是一堂成功的教育課，愿我們每個(gè)人都能擁有一顆美麗的心靈!
勵(lì)志電影觀后感 篇4
什么是目的？有了目的之后，我又該怎樣做？
前幾個(gè)禮拜，我們看了一部關(guān)于殘疾工資本人胡想而斗爭(zhēng)的勵(lì)志片子——《綻放》�？赐旰�，我除了打動(dòng)，還稍許有些忸捏。
有一個(gè)女孩，她雙目掉明，卻彈得一手好鋼琴。她去找任務(wù)，卻多次掉敗，只由于她是個(gè)瞽者�？珊髞�(lái)，她的琴藝和起勁終于被發(fā)現(xiàn)了，做了一名音樂(lè)教師，她終于可以撫琴給他人聽(tīng)了。片子中還有很多像她如許的殘疾人，有的是聾啞人，有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腿，然則他們并沒(méi)有由于本人是殘疾人而保持本人，反而都有本人的目的，都想在舞臺(tái)上扮演。為此，他們起勁斗爭(zhēng)，不論有多累，有多苦，都肯為本人的目的對(duì)峙不懈。最終，他們?cè)谖枧_(tái)上完成了目的，在舞臺(tái)上綻放了他們本人，獲得了不雅眾的一定，也讓我們曉得了殘疾人比我們更剛強(qiáng)，比我們更能享樂(lè)！
我很忸捏，我一個(gè)四肢健全的人竟然比不上一個(gè)殘疾人，我毫無(wú)看不起殘疾人的意思，只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們，他們很偉年夜，我卻很渺校他們都能為本人的目的而流汗、流血地支付一切，我為何不克不及呢？何況，如今的我毫無(wú)眉目，很渺茫，不知目的在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了，是時(shí)分定下本人的目的，然后為之支付了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的典范！
看完這部片子，我特意去查了“綻放”的意思。綻放，就是花朵開(kāi)放。這些殘疾人就比如花朵，他們綻放了本人，綻放了本人的生命之花，如斯?fàn)�漫，如斯多彩。我真為他們感應(yīng)快樂(lè)，不由自主地想為他們拍手。
成天掛在嘴上的是胡想，起勁殺青的是目的！
《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》講述了美國(guó)知名的股票掮客人克里斯的故事�？死锼购退睦掀乓宦仿臍v創(chuàng)業(yè)的艱苦，創(chuàng)辦了一家公司，向各家病院和大夫推銷(xiāo)骨質(zhì)密度檢測(cè)儀，卻發(fā)現(xiàn)他們永遠(yuǎn)都無(wú)法付出完他們的房租、稅單、和各類生涯的賬單。他們?cè)诰S持困難的生活中，老婆終于離他而去。他帶著他的兒子一路持續(xù)追逐他想要的幸福生涯。他在他最困難的時(shí)辰對(duì)他的兒子說(shuō)：假如你有胡想，就要去？衛(wèi)！永遠(yuǎn)都不要讓他人說(shuō)你不可！他在鼓勵(lì)他本人，也在鼓勵(lì)他的兒子。他年幼的兒子似懂非懂所在頭。他帶著他的兒子有時(shí)在陌頭露宿，有時(shí)去救援站列隊(duì)等住的處所，無(wú)論如何的艱苦，他都不保持他想要過(guò)幸福生涯的胡想！他一邊靠推銷(xiāo)他殘剩的儀器維持根本的生活，一邊去博得一個(gè)被錄用的機(jī)遇。他最終經(jīng)過(guò)了股票掮客人最嚴(yán)酷和劇烈的選拔，鋒芒畢露，成為美國(guó)最知名的股票掮客公司的一員。而且最終開(kāi)辦了他本人的.掮客公司！
我記住了他的兩次流淚。第一次，他由于無(wú)法付出房租，而被趕出汽車(chē)旅店。他帶著兒子在地鐵的長(zhǎng)椅上發(fā)愣，但他最終選擇了悲觀空中對(duì)。他跟兒子玩一個(gè)光陰機(jī)械的游戲，偽裝他們回到遠(yuǎn)古時(shí)代，為規(guī)避恐龍的襲擊，所以逃到他們的山洞里去住宿。（誰(shuí)人山洞其實(shí)是地鐵的一個(gè)茅廁，當(dāng)兒子枕著他的手臂睡去時(shí)，而此時(shí)有人敲門(mén)上茅廁，他多進(jìn)展那敲門(mén)聲中止，不要驚擾兒子的好夢(mèng)。那時(shí)他默默流下淚水，我曉得他在心里里賭咒：我要加倍地起勁，由于我要跟我的兒子一路過(guò)上幸福的生涯。
第二次流淚：他經(jīng)由6個(gè)月的考驗(yàn)期，成為20個(gè)精英里獨(dú)一被留下的誰(shuí)人勝出者。當(dāng)主考官對(duì)他說(shuō)：“一切似乎看起來(lái)不是那么輕易，是嗎？”他的眼眶濕了，他說(shuō)“哦，不是�！笔堑�，他摸到了成功和幸福的手了！他的淚水是喜悅和幸福的！他疾走而去，跟他的兒子去分享這份喜悅！
克里斯的成功在于他永遠(yuǎn)以悲觀積極的立場(chǎng)去面臨一切，他從不去埋怨生涯的艱苦，不埋怨愛(ài)人的不睬解，也不埋怨他低微的身世和學(xué)歷。他永遠(yuǎn)只說(shuō)和做他想要的！他深信淺笑掛在臉上，好運(yùn)才會(huì)看見(jiàn)你！
當(dāng)他從推銷(xiāo)儀器轉(zhuǎn)到股票掮客人這個(gè)行業(yè)時(shí)，他其實(shí)曾經(jīng)從生活邁向了生涯這個(gè)寬廣的寰宇。而最主要的不是誰(shuí)人選擇，而是他的老實(shí)、他的勤勞、他對(duì)幻想執(zhí)著的追求、他對(duì)兒子那份真愛(ài)，在他的信心零碎里只要一個(gè)復(fù)雜而果斷的偏向“追逐胡想和他想要的幸福。
所以當(dāng)機(jī)遇光降時(shí)，當(dāng)我們選擇了一個(gè)偏向時(shí)，我們就要像克里斯一樣緊緊抓住機(jī)遇的手，無(wú)畏困難險(xiǎn)阻，對(duì)峙不懈。來(lái)？衛(wèi)和完成本人的胡想！并深信我們必然可以成功！必然可以追逐到我們想要的幸福！
勵(lì)志電影觀后感 篇5
這幾天迫切需要一些能激勵(lì)自己的東西，在迅雷上看到了N多網(wǎng)友對(duì)這部電影的評(píng)論，清一色的“褒獎(jiǎng)”，于是，便下到了電腦上，昨晚用了不到兩個(gè)小時(shí)就看完了，心中的那份觸動(dòng)與感慨卻一直延續(xù)到了現(xiàn)在。
影片是根據(jù)真人真事改編的，情節(jié)概括起來(lái)很簡(jiǎn)單，講的是一位名叫布萊德·科恩（BradCohen）的妥瑞癥患者，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名教師的故事。
當(dāng)然故事本身就很感人，這也是勵(lì)志題材電影的通例。但除了故事本身，我感觸最深的就是布萊德不論童年還是成人后每一次那泫然欲泣的表情。
影片中小布萊德第一次眼眶發(fā)紅是在一次棒球賽后。
他在比賽中的表現(xiàn)十分耀眼，獲得了爸爸和弟弟的熱烈喝彩。賽后，他和那個(gè)好像也有點(diǎn)過(guò)動(dòng)的弟弟又像平時(shí)一樣開(kāi)始了你來(lái)我往的似乎永無(wú)止境的“打斗”中，呵呵，這讓我想起了自己小時(shí)候跟弟弟在一起“廝打”的情景。那個(gè)年齡的孩子尤其是兄弟姐妹間是不是都喜歡這樣打來(lái)打去的互動(dòng)呢？真是懷念那逝去的童年時(shí)光��！
但是布萊德兄弟的互動(dòng)卻讓他們的父親發(fā)怒了，他當(dāng)著眾人的面喝斥布萊德——希望你有一天不要胡鬧……然后，周?chē)查g安靜了下來(lái)，人們都將目光集中到了布萊德身上，這時(shí)的小布萊德有一個(gè)吞咽口水的動(dòng)作，眾人的注意讓他緊張又不安了，他怯怯的看了看周?chē)�，然后安靜的跟著父親上了車(chē)。
不得不說(shuō)，看到這一幕的時(shí)候，小家伙沒(méi)哭，我卻差一點(diǎn)哭了。在我的記憶中，曾不止一次的被那個(gè)應(yīng)該是我父親的人在大庭廣眾下斥責(zé)，那個(gè)脾氣異常暴躁的男人似乎從來(lái)不知道要尊重孩子，但那個(gè)時(shí)候還是小孩子的我卻有著異常強(qiáng)烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大聲地斥罵，都讓我有一種想立刻從這個(gè)世界上消失的沖動(dòng)。
小布萊德無(wú)疑是很愛(ài)父親的，卻被自己尊重的人當(dāng)眾喝斥，那一刻，小家伙心中想來(lái)是無(wú)限委曲的吧。但他比我想像的要堅(jiān)強(qiáng)，至少，他沒(méi)有哭。
更讓他委曲的是在車(chē)上，當(dāng)父親高興的問(wèn)他們?cè)覆辉敢庥幸粋�(gè)繼母時(shí)，弟弟明確的表示不愿意，布萊德的身體則開(kāi)始不聽(tīng)使喚的抽搐，父親暴怒的按住他，表情有些猙獰的吼道：我叫你別再這樣！弟弟被嚇得倒在了靠背上，布萊德則嚇得停止了抽搐，眼眶泛紅，卻還是堅(jiān)強(qiáng)的忍住了沒(méi)有哭出來(lái)他很“懂事”的對(duì)自己說(shuō)：爸爸發(fā)脾氣我不怪他，我的怪動(dòng)作把他搞瘋了。這么小的孩子，這樣“通情達(dá)理”的安慰著自己，讓我這個(gè)大人不知道說(shuō)什么好了，只是對(duì)那雙紅紅的泛著淚光的眼睛有著無(wú)限的心疼。
第二次見(jiàn)他眼眶發(fā)紅甚至落淚是他成年以后的'事情了吧。長(zhǎng)大后的布萊德因?yàn)樾r(shí)候那個(gè)校長(zhǎng)的激勵(lì)而立志當(dāng)一名教師，帶著這個(gè)理想他去幾乎所有的學(xué)校應(yīng)聘，卻頻頻受挫，遭到拒絕，在又一次被無(wú)理要求在課堂上不許發(fā)出怪聲才肯聘他后，他激憤的收回了簡(jiǎn)歷，躲進(jìn)自己的車(chē)?yán)飦y砸一氣，然后，失聲痛哭。
一路走來(lái)，他都是堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的，我一度以為他已經(jīng)強(qiáng)大到可以笑對(duì)一切了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他也有疲憊和脆弱的時(shí)候。也對(duì)啊，他又不是機(jī)器人，而是一個(gè)有思維有情感的人類，即便是一個(gè)正常人，求職被拒絕幾十次，也難免會(huì)郁悶的吧，更何況還是被人們認(rèn)為是“殘障人士”的布萊德呢？按常理來(lái)說(shuō)，這些人的內(nèi)心應(yīng)該比“正常人”更敏感吧。也許，“自卑”這個(gè)詞從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他，只是被他隱藏了起來(lái)，而且，藏得很深，深到連他自己都忘了。
每次聽(tīng)到布萊德用“殘障”這個(gè)詞來(lái)形容自己時(shí)，我的心就止不住的有些抽痛。似乎是賈說(shuō)過(guò)這樣的話吧：一個(gè)人如果不想被別人嘲笑，最好的方法就是自己先嘲笑自己�；蛟S布萊德自己已經(jīng)邁過(guò)了“自卑”這道坎，所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”，但作為觀眾的我，看著他的笑卻總是覺(jué)得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對(duì)一切，能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。
一直都認(rèn)為，一個(gè)正常人是永遠(yuǎn)都無(wú)法真正理解一個(gè)“殘障人士”的，只希望這部電影能喚起更多人內(nèi)心深處埋藏已久的那個(gè)叫作“愛(ài)”的東西來(lái)。
最后，不得不感慨一下，布萊德能生長(zhǎng)在美國(guó)真的很幸運(yùn)，如果在中國(guó)，他是不可能像一個(gè)正常人一樣找到一份“正常”的工作，并過(guò)上常人幸福的生活吧。
勵(lì)志電影觀后感 篇6
噩夢(mèng)只是暫時(shí)的，只有美麗的人生才是永恒的。描繪二戰(zhàn)時(shí)期猶太人悲慘命運(yùn)的電影有太多，這不是最能從剖析殘酷現(xiàn)實(shí)一面而觸動(dòng)人心的典范，但卻是真正能讓觀眾從溫情中感受到悲痛的電影。導(dǎo)演貝尼尼利用細(xì)節(jié)敘述和黑色幽默給觀眾帶去灰暗歷史的痕跡，以一個(gè)全新的角度感動(dòng)著千萬(wàn)觀眾。光明與黑暗，快樂(lè)與痛苦，現(xiàn)實(shí)與幻想，一位偉大的父親和一群心地善良的猶太人構(gòu)成了一個(gè)感人至深故事，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。
影片的主題和情節(jié)已經(jīng)被不少人寫(xiě)出了精華，在這里就不做過(guò)多的分析了。顯而易見(jiàn)，電影的前半部分和后半部分有著極大的反差。但是這種差異反而使全篇悲喜交加、血脈貫通，在笑中沉思的過(guò)程中體驗(yàn)作品的獨(dú)特魅力。而這種藝術(shù)效果的成功塑造要?dú)w功于那些豐富、細(xì)膩的細(xì)節(jié)描述。
首先，當(dāng)Guido和他的朋友來(lái)到叔叔家的時(shí)候，一群人從叔叔家沖了出來(lái)并且砸壞了一些叔叔收藏的珍品。當(dāng)Guido問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，叔叔則說(shuō)就是一群野蠻人，還說(shuō)這已經(jīng)不是一次兩次了�？梢�(jiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕，猶太人這個(gè)群體就是受到不公等待遇的。這個(gè)細(xì)節(jié)為后半部分的情節(jié)做好了鋪墊。因此在Dora的訂婚典禮上，叔叔牽著那匹被涂上油漆的侮辱猶太人的馬過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是最后的預(yù)警了。但是編劇在這點(diǎn)劇情塑造上又增添了些許溫暖，使這匹無(wú)辜的馬兒變成了愛(ài)的橋梁。這兩處小細(xì)節(jié)，既體現(xiàn)了影片的主旨，又推動(dòng)了劇情的發(fā)展。
在很多人的眼里，Guido可能是一個(gè)天生性格開(kāi)朗，擁有樂(lè)觀情緒的人。他在災(zāi)難面前的無(wú)所畏懼和在苦難生活中絕不低頭的生活態(tài)度多少讓人覺(jué)得不太現(xiàn)實(shí)。然而，編劇早已為這個(gè)漏洞添加了細(xì)節(jié)的補(bǔ)充。在Dora的訂婚典禮上，當(dāng)Guido得知他日夜思念的公主就是典禮的主角時(shí)，驚訝的直接摔翻了過(guò)去。他驚慌失措的撿起掉落一地的點(diǎn)心，在別人問(wèn)起他怎么了的.時(shí)候他甚至都說(shuō)不出話，到最后更是高高托著一只寵物狗走進(jìn)廚房。從這個(gè)細(xì)節(jié)我們可以看出，Guido并不是一個(gè)面對(duì)任何事都能應(yīng)對(duì)自如的樂(lè)觀之人。他跟我們很多人一樣會(huì)在心上人被奪走時(shí)表現(xiàn)出傷心和絕望，這一處人物性格塑造使在影片后半段的情感更加真實(shí)，更加揭示主題。
當(dāng)Guido和Dora組成美滿家庭沒(méi)多久，他們就有了一個(gè)聰明可愛(ài)的小兒子。當(dāng)Guido牽著兒子走在街上時(shí)，細(xì)心的兒子看到一家餐館門(mén)口寫(xiě)著“猶太人和狗不得入內(nèi)”。如何跟兒子解釋這句話的含義，直接和純真的孩子說(shuō)這是對(duì)猶太人的歧視嗎？情急之下，機(jī)敏的Guido選擇用善意的謊言呵護(hù)兒子幼小的心靈。這也是對(duì)后面在集中營(yíng)的劇情所作下的鋪墊，同時(shí)展現(xiàn)為了保護(hù)兒子美好童年的偉大父愛(ài)。值得一提的是，Guido善意的謊言也極具惡搞性，這與Guido去Dora學(xué)校種族宣言的惡搞和后面在集中營(yíng)關(guān)于紀(jì)律的“翻譯”有著異曲同工之妙。
影片中，一些貫穿情節(jié)的自由細(xì)節(jié)更是值得一提的。當(dāng)Guido第一次接住“從天而降”的Dora時(shí)，“早安，我的公主”這句經(jīng)典對(duì)話就預(yù)示著接下來(lái)所有溫馨場(chǎng)景的發(fā)展。甚至在后來(lái)年幼的小兒子也會(huì)用這句話甜甜的向媽媽表達(dá)愛(ài)意。在集中營(yíng)里，Guido為了向Dora傳達(dá)他們還活著的消息時(shí)，利用集中營(yíng)的廣播大聲的喊出“早安，我的公主”，成為全劇的一個(gè)經(jīng)典情節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)十分催人淚下的劇情片段。
福樓拜說(shuō)，上帝藏在細(xì)節(jié)里。在最后，想借用叔本華意志論哲學(xué)做一個(gè)結(jié)尾。影片開(kāi)始的時(shí)候Guido的朋友開(kāi)玩笑一般教給Guido那個(gè)可笑的祈禱方式，因此在接下來(lái)的劇情發(fā)展中，每當(dāng)Guido有特別想實(shí)現(xiàn)的愿望，這個(gè)“神奇”的祈禱總會(huì)為他帶來(lái)好運(yùn)。據(jù)說(shuō)叔本華是希特勒最喜歡的哲學(xué)家之一，因此有人認(rèn)為這個(gè)細(xì)節(jié)是羅伯托貝尼尼用來(lái)嘲諷希特勒的自我膨脹，也有人認(rèn)為它恰恰是一種幽默風(fēng)趣的表達(dá)方式展現(xiàn)Guido的自信與樂(lè)觀。人生是美麗的，苦難是暫時(shí)的，戰(zhàn)爭(zhēng)同游戲一樣終有結(jié)束的一天，幸福美好生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，這是Guido的信念，也是貝尼尼借Guido的形象傳達(dá)給世人的信念。
勵(lì)志電影觀后感 篇7
這是一部帶有如此濃烈法國(guó)風(fēng)味的電影。那氤氳其中的舒緩又跳撻的感覺(jué)，純凈的色彩和風(fēng)琴的悠揚(yáng)旋律，艾米麗身上強(qiáng)烈的質(zhì)感，都讓我不忍用任何理論的分析去破壞它，我只能?chē)@服和描述，笨拙又急切地。我沒(méi)有想到，一個(gè)人的自我救贖和他人救贖可以以這樣溫情可愛(ài)的方式進(jìn)行。這是一場(chǎng)由艾米麗引爆的溫情革命，幕后導(dǎo)演是讓?皮埃爾。也許我應(yīng)該說(shuō)，這樣的世界本來(lái)就潛伏在我們周?chē)�，�?比埃爾只是讓它浮出了水面，呈現(xiàn)在我們面前，并且取得了巧奪天工的效果。
質(zhì)感不是感性，更不是實(shí)感。生活在我們周?chē)模裎覀円粯踊钌梢杂|摸的人，是有著十二分實(shí)感的，但質(zhì)感應(yīng)另當(dāng)別論。一個(gè)有質(zhì)感的人，理應(yīng)是細(xì)膩的，感性的，內(nèi)心世界豐富的，又是堅(jiān)忍的，有硬度的。他們可能有不為人知的小癖好，這是他們對(duì)這個(gè)世界的自我表達(dá)；他們也并不都是面目清朗，面對(duì)世界時(shí)處處游刃有余。相反，他們往往是羞怯的，迷離的，也不乏偏執(zhí)。我不敢說(shuō)偏執(zhí)狂都是理想主義者，但我可以說(shuō)，理想的理想主義者應(yīng)該是偏執(zhí)的，也是有執(zhí)行力的。
影片一開(kāi)始，呈現(xiàn)在我們面前的艾米麗，是一片沉郁背景下十分具象的感性存在。她的細(xì)膩和感性不是悠然的、明媚的，而是自得其樂(lè)的，帶點(diǎn)自我救贖的性質(zhì)。冷漠的父親和神經(jīng)質(zhì)的母親，給不了艾米麗足夠的溫情和愛(ài)。于是，艾米麗只好轉(zhuǎn)身去發(fā)掘另一個(gè)世界。這個(gè)世界看似和以前沒(méi)有什么不同，但那些被孜孜不倦經(jīng)營(yíng)著的小細(xì)節(jié)讓世界呈現(xiàn)出了另一副面孔。一切被鍍上了一層夢(mèng)幻和童話的色彩：恬靜河水上跳躍的石子、電影院中在黑暗里恣意釋放表情的各色面孔、公園里指引美好邂逅的箭頭、在世界各地旅游的圣誕老人……從中我們看到了一個(gè)有質(zhì)感的人對(duì)生活中美的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。而童話般的人物并不是生活在童話世界里。在她的周?chē)�，有長(zhǎng)年活在被丈夫背棄的憂傷里的鄰居太太，有不知與人為善嚴(yán)苛度日的水果店老板，有聊且過(guò)活生活好像總是出岔的女店員，還有活在孤獨(dú)和沉寂中的父親……。所以最讓我感動(dòng)的，不是艾米麗對(duì)美的發(fā)現(xiàn)， 而是這個(gè)在寂靜中成長(zhǎng)的孩子保留了不被污染的純真勇氣。這是沖破昏暗的努力，它不是臆造，不是逃避，是對(duì)生活實(shí)實(shí)在在的經(jīng)營(yíng)。實(shí)屬艱苦卓絕的行為，然而看上去又那摩純真可愛(ài)。一個(gè)人就以這樣溫情可愛(ài)的方式實(shí)現(xiàn)著自我救贖。
當(dāng)一次意外事件讓艾米麗有了意外的發(fā)現(xiàn)，她決定走出自己的世界。這是一次富有意味的嘗試。艾米麗告訴自己，如果那個(gè)老人收到四十年前自己的收藏時(shí)被感動(dòng)，那摩艾米麗將從此行俠仗義，改變世界；如果沒(méi)有，伸向世界的觸角將收回。于是一切以艾米麗的方式在進(jìn)行。最終一方找到了童年的記憶，敞開(kāi)胸懷擁抱此刻的愛(ài)，而另一方得到了救贖世界的勇氣和希望。艾米麗要讓人們看到世界的另一面，當(dāng)我們猛然撞上生活的冰冷堅(jiān)硬的一面，而無(wú)暇無(wú)心去勘探的另一面。天使可以看到的那一面。
在我的眼里，艾米麗走在大橋上的身影是驚心動(dòng)魄的`。我相信此刻她的靈魂升騰，升到了天使在的位置，一股救贖的沖動(dòng)激蕩著它。艾米麗突然有了一種奇怪的感覺(jué)。一種與世無(wú)爭(zhēng)，和睦相處的和諧。此刻一切完美無(wú)比，陽(yáng)光柔和�？諝馇逑銦o(wú)比，城市安詳?shù)啬剜�。她深呼一口氣。生命如此�?jiǎn)單而清澈。一股愛(ài)的沖動(dòng)，想幫助全人類的欲望，猛然將她淹沒(méi)……
于是，一場(chǎng)小小的彩排接下來(lái)粉墨登場(chǎng)。艾米麗如此急迫，以至于她幾乎是在裹挾著過(guò)馬路的盲人在大街上疾走，配合著艾米麗特有的對(duì)這個(gè)世界的敘述。這真是一次艾米麗似的典型性救贖。接下來(lái)的一切都順理成章。天使機(jī)智而孩子氣地策反著周?chē)澜绲母锩�。是的，這場(chǎng)革命一點(diǎn)也不亞于任何一場(chǎng)風(fēng)起云涌、日月變色的革命。我本以為，革命都是硬朗的，尖銳的，但這場(chǎng)如此溫情可愛(ài)的靈魂革命顛覆了我。
所以，如果有一天，當(dāng)你無(wú)意間看到，一條鮮花夾道的小路上，一個(gè)女孩子趁四顧無(wú)人，偷偷踮起腳尖，將脖頸擎起，像小天鵝一樣伸展，請(qǐng)默默走開(kāi)，不要打擾她。因?yàn)榘惛嬖V我們，人人都應(yīng)該向生活表達(dá)。換句話說(shuō)，人人都可以自我救贖。而這才是最重要的。
勵(lì)志電影觀后感 篇8
什么是目標(biāo)？有了目標(biāo)之后，我又該怎么做？
前幾個(gè)星期，我們看了一部關(guān)于殘疾人為自己夢(mèng)想而奮斗的勵(lì)志電影——《綻放》�？赐旰�，我除了感動(dòng)，還稍許有些慚愧。
有一個(gè)女孩，她雙目失明，卻彈得一手好鋼琴。她去找工作，卻屢次失敗，只因?yàn)樗莻�(gè)盲人。可后來(lái)，她的琴藝和努力終于被發(fā)現(xiàn)了，做了一名音樂(lè)老師，她終于可以彈琴給別人聽(tīng)了。電影中還有許多像她這樣的殘疾人，有的是聾啞人，有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腿，但是他們并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壸约海炊加凶约旱哪繕?biāo)，都想在舞臺(tái)上表演。為此，他們努力奮斗，不管有多累，有多苦，都肯為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈。最終，他們?cè)谖枧_(tái)上實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，在舞臺(tái)上綻放了他們自己，得到了觀眾的肯定，也讓我們知道了殘疾人比我們更堅(jiān)強(qiáng)，比我們更能吃苦！
我很慚愧，我一個(gè)四肢健全的人居然比不上一個(gè)殘疾人，我毫無(wú)看不起殘疾人的意思，只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們，他們很偉大，我卻很渺校他們都能為自己的.目標(biāo)而流汗、流血地付出一切，我為何不能呢？況且，現(xiàn)在的我毫無(wú)頭緒，很迷茫，不知目標(biāo)在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了，是時(shí)候定下自己的目標(biāo)，然后為之付出了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的榜樣！
看完這部電影，我特意去查了“綻放”的意思。綻放，就是花朵開(kāi)放。這些殘疾人就好比花朵，他們綻放了自己，綻放了自己的生命之花，如此絢麗，如此多彩。我真為他們感到高興，情不自禁地想為他們鼓掌。
成天掛在嘴上的是夢(mèng)想，努力達(dá)成的是目標(biāo)！
勵(lì)志電影觀后感 篇9
看了《下輩子還做母-子》這部感人的電影后，我已經(jīng)淚流滿面了。電影講述了一個(gè)母-子情深的故事。
影片中的趙麗云、江小笛是母-子，兒子江小笛不幸患了不治之癥，母親趙麗云知道后強(qiáng)忍悲痛，一邊教兒子讀書(shū)，一邊尋醫(yī)問(wèn)藥。為了不讓孩子因病痛而放松學(xué)習(xí)，她經(jīng)常安慰江小笛，并設(shè)計(jì)了"鯉魚(yú)跳龍門(mén)"的方法來(lái)鼓勵(lì)兒子，如果江小笛的成績(jī)的了優(yōu)就會(huì)有一條鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)。江小笛經(jīng)過(guò)努力，已有6條鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)，但是他因用功過(guò)度，在做作業(yè)時(shí)病又發(fā)了，幸好小笛的媽媽趕回家，及時(shí)把他送往醫(yī)院才保住性命。小笛的爸爸因?yàn)閷?duì)兒子的病失去了信心，同時(shí)擔(dān)心妻子會(huì)把自己累垮，反對(duì)妻子這樣做。但是趙麗云并沒(méi)有放棄，她把它的心血都傾注在兒子上，耐心開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子不要灰心，不要把自己看成病人。但不幸的事還是發(fā)生了，病魔終于奪取了江小笛年幼的生命。
趙麗云，一個(gè)偉大的母親，以滿腔的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的`意志，使兒子短暫的生命充實(shí)而有意義，而江小笛在困難面前永不言退的精神也深深地感動(dòng)了我們，使我們懂得了生命的意義不在于它的長(zhǎng)短，而在于獲得是否有價(jià)值�？赐觌娪昂�，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。我想，生活對(duì)江小笛是多莫不公平��！跟江小笛筆，我們幸運(yùn)多了，我們有健全的身體，可以做自己想做的事情，可以自由自在地到處玩耍，可以……我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我們健康的身體；我們還應(yīng)該加倍努力，學(xué)好文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
江小笛敢于與死神搏斗，我們也要敢于與困難搏斗。人的生命是有限的，命的價(jià)值是無(wú)限的，我們應(yīng)該是生活變得更加充實(shí)，有意義有價(jià)值。
勵(lì)志電影觀后感 篇10
親情勵(lì)志影片《愛(ài)在深處》在中國(guó)上映后引起了很大轟動(dòng)�！稅�(ài)在深處》到底是什么內(nèi)容呢？帶著許多問(wèn)號(hào)，我和媽媽一起走進(jìn)了懷化三角坪電影院。
故事是這樣的：主人公是一名學(xué)生，她與同齡孩子一樣活潑可愛(ài)，充滿幻想。她最大的心愿是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好的大學(xué)，將來(lái)孝敬父母。
十五歲那年，得知自己患了癌癥，突如其來(lái)的打擊使她一度消沉，但她最終沒(méi)有被病魔嚇倒，她用微笑和樂(lè)觀的精神感染身邊的每一個(gè)人。讓愛(ài)得以繼續(xù)，讓心靈得以洗滌。
看了這部影片，我靜靜地想著：影片中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中。淚水仿佛像斷了線的珠子，無(wú)聲地流淌著。主人公——張穆然得了癌癥，可是她還是隱瞞著自己莫大的痛苦，不讓父母加重思想負(fù)擔(dān)，用微笑感謝爸媽對(duì)她深沉的愛(ài)。她不顧病魔的折磨，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)。（勵(lì)志電影）“可憐天下父母心”��！有哪位父母不關(guān)心自己的.兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？張穆然的父母明知自己的女兒得了絕癥，還是千方百計(jì)想拯救自己的女兒，讓她多活幾年，享受父母的關(guān)愛(ài)。張穆然的爸爸媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給她做了三次手術(shù)，做了十三次化療。但她還是逃脫不了病魔的摧殘。病情越來(lái)越惡化了。后來(lái)她的頭發(fā)都落光了。有時(shí)她還是到學(xué)校去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后她寫(xiě)下了《闖關(guān)》這篇小說(shuō)。真是生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
我和張穆然姐姐比起來(lái)我好像慚愧��！有一次，我生病了，還能吃飯還能走，本來(lái)是可以去學(xué)校上課的，我就是不想上學(xué)了。我就讓媽媽給我寫(xiě)了一張請(qǐng)假條交給了老師，請(qǐng)假了一天。
看了這部影片，我懂得了“愛(ài)在深處”的含義。我一定要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，感恩社會(huì)。
勵(lì)志電影觀后感 篇11
主人公約翰·納什是個(gè)天才數(shù)學(xué)家，但每一個(gè)天才都總有他不為人知的疼痛 。而影片主人公所承受壓力與折磨更是非常人所能理解的。
“這里是一個(gè)美麗的頭腦。智慧與勇氣在痛苦與脆弱中獲得勝利�！边@是大家對(duì)主人公的評(píng)論。你曾這樣過(guò)嗎?孤獨(dú)到連朋友都只存在在幻想的世界，所有美好幸福，人生的一切的一切都是不存在在這世界的。我想我語(yǔ)言太貧乏，無(wú)法形容的.確切讓每個(gè)人懂。
不過(guò)我覺(jué)得主人公依然是幸運(yùn)的，他有這樣一位偉大的妻子，妻子的愛(ài)就像一座屹立的山又是一灣平靜的湖水。她即為納什擋住了來(lái)自社會(huì)的輿論，承擔(dān)了生活的壓力。即使在最糟糕的時(shí)候也選擇相信了丈夫。
我不能忘記電影里的一幕，妻子握著丈夫的手說(shuō)，你不要害怕，你在這里，妻子用丈夫的手貼著心臟的位子。我哭了，眼淚一滴一滴落下來(lái)。很久沒(méi)有被感動(dòng)了，以為自己已經(jīng)被麻木了的心，突然就不可抑制的顫抖起來(lái)。我想那就是愛(ài)，愛(ài)總是有力量令人忍不住動(dòng)容。
分裂癥患者的納什，在妻子的巨大的愛(ài)與信任下，擺脫了幻想中的人對(duì)自己的控制，重新投入生活，成為了諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。這是一幅動(dòng)人的生命畫(huà)卷，它刻畫(huà)了一個(gè)年少的人如何一步步走向絕望無(wú)助，又被愛(ài)拯救獲得巨大成功。這不是一部愛(ài)情片，但愛(ài)無(wú)論在什么地方都是讓人無(wú)法忽略的美好而又神圣的存在。
我想到了現(xiàn)在的這個(gè)世界，人們?cè)絹?lái)越看淡愛(ài)，越來(lái)越多的人利用愛(ài)。執(zhí)子之手，與子攜老，變成了一個(gè)美好的神話。信任流失，愛(ài)與錢(qián)財(cái)搭上了直接的關(guān)系。人們不愿意付出，只夢(mèng)想得到，我覺(jué)得越來(lái)越難以理解的這個(gè)畸形的世界。
《美麗心靈》是一劑藥，這個(gè)與世隔絕的主人公獲得了它，于是他走出陰霾。我們都需要這一劑藥，學(xué)會(huì)相信。
勵(lì)志電影觀后感 篇12
學(xué)習(xí)，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你就會(huì)學(xué)有所成。
麗思是這部電影的主人公，出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才，可惜她的生活沒(méi)有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒１煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué)，可是她卻能考100分。
麗思的母親高度近視，到達(dá)了近乎失明的地步。因?yàn)槲�，父母都得了艾滋病。她的母親沒(méi)有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F，交不起房租，父親被送去收容所，她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過(guò)著生不如死的生活�？墒牵B強(qiáng)的麗思沒(méi)有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得經(jīng)過(guò)撿廢品、打工來(lái)自力更生。
貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。經(jīng)過(guò)鄰居的幫忙，她最終上了一所高中。只讀過(guò)小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。經(jīng)過(guò)努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并資助她上哈佛。
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過(guò)的生活�？墒撬龍�(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說(shuō)：“我把安全都拋到腦后了!”
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
麗思告訴了我：命運(yùn)能夠打敗一個(gè)人，可是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，不喪失生活的期望，那么我們就能夠改變命運(yùn)。應(yīng)對(duì)困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無(wú)成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，具有不向命運(yùn)低頭的信念，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值，享受真正的人生。
看完這部電影，麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
勵(lì)志電影觀后感 篇13
今天，學(xué)校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。
屏幕上放映兩分鐘，一抹開(kāi)朗的笑容映入眼簾，她沒(méi)有漂亮的衣服，卻擁有著清純燦爛的笑容。那一刻，我想，向日葵也許只是比喻她開(kāi)朗吧!可是看到后面，我眼前模糊了，淚水像斷了線的珠子般一滴一滴的掉在課桌上。
她，才5歲就到花炮廠插引線，她的爸爸中風(fēng)癱瘓，媽媽患精神病，弟弟又得了心臟病---一次一次的打擊，如同一根針刺在我的心里。連我這種觀看者都覺(jué)得艱難，何況她和平本人呢?可她還是樂(lè)觀面對(duì)!在高壓的工作中學(xué)習(xí)，她就如同在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，即使大風(fēng)大難也永不低頭，朝著希望的陽(yáng)光含淚微笑。
她，出生平凡，可卻做著不平凡的事!初中拿到全市第一，政治、地理門(mén)門(mén)滿分，憑著如此驚人的成績(jī)，可誰(shuí)又知道，她背后付出的.努力呢!她在食堂吃飯，弟弟吃一碗面條，而自己卻只吃八毛錢(qián)的饅頭。她最多兼職了七份工作，當(dāng)四川地震時(shí)她偷偷把為父親治病的一千元捐給了同樣需要幫助的人，卻忘了自己也需要幫助。
一句：“太陽(yáng)越大，開(kāi)得越燦爛。雖然現(xiàn)在辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!”讓我終生難忘�，F(xiàn)在想想自己，美好的環(huán)境，遇到一點(diǎn)小挫折就喊爸爸媽媽，而和平呢?除了同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)，她只能靠自己一步一步走上去。與其相比，我們是多么的渺小，她獨(dú)立自主的能力令我們嘆服!
和平，就像一面鏡子，照出了我們的不足，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，我們也要像那株向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，向著希望、向著青春美好的方向!
勵(lì)志電影觀后感 篇14
最近，我和媽媽一起看了一部電影，名叫《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。
這部電影講述的是落魄的業(yè)務(wù)員克里斯和他的兒子之間發(fā)生的事情，當(dāng)然還有他的妻子�？死锼沟墓ぷ鞣浅：�(jiǎn)單，他是骨密度掃描儀推銷(xiāo)員，天天帶著骨密度掃描儀東奔西跑，四處推銷(xiāo)，不過(guò)很難才能賣(mài)出去一臺(tái)。錢(qián)是錢(qián)，總歸是要花光的，而且由于賣(mài)東西欠了稅，可憐的他只能帶著兒子在教堂前排隊(duì)，爭(zhēng)取能住上教堂的救濟(jì)住房。有一天，他仍舊抱著一臺(tái)機(jī)器去賣(mài)，在這期間他無(wú)意中認(rèn)識(shí)了一位證券經(jīng)紀(jì)人，知道了做那份工作并不是需要大學(xué)生文憑，而只要懂?dāng)?shù)字和人際關(guān)系就可以做到，他看到了希望，就興奮的主動(dòng)找到了維特證券的經(jīng)理，他們兩個(gè)在車(chē)上時(shí)，經(jīng)理也在玩那時(shí)非常流行的魔方，他借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的聰明才能顯示了出來(lái)，經(jīng)理很樂(lè)意的接受了他。
在這期間，因?yàn)閷?shí)習(xí)一段時(shí)間沒(méi)有薪水的工作，妻子因無(wú)法忍受貧困的生活離他而去，把兒子留給了他。但是他樂(lè)觀的精神使他絲毫沒(méi)有放棄，要是換做我，我還不得放棄或絕望啊!而他卻堅(jiān)持了下來(lái)。白天他把兒子放在托兒所后，便開(kāi)始匆忙的工作，他知道，經(jīng)理只會(huì)在實(shí)習(xí)的二十個(gè)人中選中一個(gè)。晚上，他就帶著兒子睡公廁，擠教堂。他甚至還賣(mài)過(guò)血。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他成為實(shí)習(xí)的二十個(gè)人中是表現(xiàn)的最突出的`一個(gè)，最后毫無(wú)懸念的當(dāng)上了股票經(jīng)紀(jì)人。
現(xiàn)在我認(rèn)為，我應(yīng)該做個(gè)樂(lè)觀、執(zhí)著和不怕貧苦的人，做什么事都必須做到底，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就半途而廢，不然不會(huì)成功，得到好結(jié)果的。
我以后一定要做個(gè)和克里斯一樣的人——“你有夢(mèng)想的話你就得去捍衛(wèi)它”。
勵(lì)志電影觀后感 篇15
天生殘疾的力克，在視頻中表現(xiàn)得很棒，這個(gè)澳大利亞的小伙用他的樂(lè)觀證明出他的勇氣，也證明出他對(duì)生活的喜愛(ài)，讓我看到殘疾人歡樂(lè)的一面。
影片一放映，我看到了身體幾乎沒(méi)四肢，僅靠一只“小雞腿”，做出一串動(dòng)作的力克，我驚嘆著，也有一絲悲哀，但他始終用樂(lè)觀的心態(tài)，頑強(qiáng)活到此刻。
如果我與力克一樣沒(méi)有四肢，我必須會(huì)自暴自棄，人生將會(huì)陰暗無(wú)比!
接下來(lái)，他的表情嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)起小時(shí)候被別人用異樣的.眼光看待，但他說(shuō)：“我不會(huì)介意!”他也告訴我們，不該因?yàn)槊\(yùn)的不公平，而去逃避，僅有勇敢去應(yīng)對(duì)。
以往，我也用那種目光去嘲笑別人，把他們身上的缺憾當(dāng)住笑話。但此刻想想，當(dāng)時(shí)我是多么無(wú)知、多么可笑。因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，可能讓那個(gè)人自卑、憂郁�；蛟S，我的一句話，卻可能改變他們的命運(yùn)，讓他們看見(jiàn)生命的目標(biāo)!
無(wú)論你遇到什么挫折，要堅(jiān)持到底，永不放棄。你會(huì)選擇放棄還是會(huì)堅(jiān)持放棄太容易，可最終一事無(wú)成;堅(jiān)持太難了，可最終卻創(chuàng)造了奇跡。沒(méi)有四肢的力克跌到了，他能站起來(lái)嗎嘗試!力克最終站起來(lái)了!
人生不是一帆風(fēng)順的，每一天都會(huì)遇到困難，只要去勇敢地應(yīng)對(duì)困難，迎接困難，才能戰(zhàn)勝困難，不能逃避困難。
生命是偉大的，生活是都多姿多彩的，珍惜此刻擁有的，不為未來(lái)去后悔。我必須做一個(gè)開(kāi)朗、活潑、熱愛(ài)生活、擁有夢(mèng)想的女孩!不要去在乎別人怎樣看自我，自我就是自我;你是世上獨(dú)一無(wú)二的人!
那個(gè)觸動(dòng)人們靈魂的力克胡哲，你是好樣的!你用自身的經(jīng)歷，無(wú)可辯駁地告訴我們，凡事都能作，一切皆有可能!!!
勵(lì)志電影觀后感 篇16
星期天中午，電影頻道播了一本法國(guó)影片《放牛班的春天》，因?yàn)樵陬A(yù)告中看到過(guò)，感覺(jué)還不錯(cuò)，于是完整地觀看了影片。
影片用倒敘的手法講了一個(gè)老師教育特殊兒童的故事。在一所感化院里，有許多行為偏執(zhí)、叛逆頑劣的少年，院方的高壓政策激化了他們的逆反心理，經(jīng)常發(fā)生嚴(yán)重的沖突。失意的音樂(lè)家馬修頂替不堪忍受的前任來(lái)代課，在深入了解孩子們的情況后，他采用正面、積極、激勵(lì)的教育方法逐漸取得了學(xué)生們的信任，并組建了合唱隊(duì)，用優(yōu)美的`音樂(lè)滋潤(rùn)那些空虛的心靈。孩子們善良、天真的本性被逐漸激發(fā)出來(lái)，音樂(lè)方面的天賦也得到挖掘，其中一位成年后成了著名的音樂(lè)家。而馬修卻始終平凡地生活著。
整部影片的基調(diào)很平靜，但我卻被震撼了。當(dāng)影片中響起孩子們圣潔、純凈的和聲，曾經(jīng)頑劣的眼神里滿是專注與柔情，我的眼睛濕潤(rùn)了。
馬修是個(gè)好老師，因?yàn)樗私膺@些孩子的心理，知道他們的需求。在長(zhǎng)期的鄙視與壓制下，孩子們迫切渴望受人理解、被人尊重。而馬修的教育正是體現(xiàn)了這樣一種人文關(guān)懷。馬修是個(gè)好老師，因?yàn)樗慕逃椒`活多樣，不拘一格。當(dāng)他替某人隱瞞錯(cuò)誤并給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，當(dāng)他不歧視差生反而分派適合他們的任務(wù)，當(dāng)他為了安慰傷心的母親而善意撒謊時(shí)，無(wú)不在傳遞這樣一種理念：滿足需求、情感先導(dǎo)；尊重差異、因材施教。
看完片子的整個(gè)下午，我的心情都不能平靜，經(jīng)常地回想其中的片斷，回想身邊的孩子與老師，回想自己的教育。
教育的價(jià)值在哪里？教師的價(jià)值在哪里？這部影片給了我很好的回答。
勵(lì)志電影觀后感 篇17
看過(guò)很多電影，在過(guò)程觀影的過(guò)程中會(huì)哭會(huì)笑會(huì)吵鬧，但隨著結(jié)尾曲的想起，觀影也就這么結(jié)束了�？墒强赐晷ど昕说木融H，內(nèi)心卻久久不能平靜，影片折射出社會(huì)中的種種跡象，每一個(gè)點(diǎn)都能讓我產(chǎn)生深深的思考，我想能夠讓觀影人產(chǎn)生獨(dú)立思考的電影才是好電影吧。印象深刻的片段讓我產(chǎn)生對(duì)人性對(duì)社會(huì)的思考，老布的自殺讓我感到吃驚，但是又在情理之中，老布進(jìn)肖申克監(jiān)獄50年了，是人一生中最美好的時(shí)光，在老布是記憶里，他的光輝歲月應(yīng)該就是在監(jiān)獄了，在監(jiān)獄里他是個(gè)能識(shí)文斷字的圖書(shū)館管理員，他有杰克小鳥(niǎo)的陪伴，他能夠發(fā)揮他的價(jià)值，他還能為獄友提供一些幫助，當(dāng)他被釋放時(shí)，他去想要再次犯罪能夠留在監(jiān)獄里，因?yàn)樗ε鲁霆z后的'生活，他覺(jué)得在獄中才是正真自由安全的生活。這也是為什么他出獄后會(huì)自殺的原因了，馬斯洛需求理論，在獄中他的生存需求，安全需求，社交需求，以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求都能過(guò)滿足；而出獄后他無(wú)法體現(xiàn)出他的價(jià)值，他沒(méi)有朋友沒(méi)有交流，他覺(jué)得自己是無(wú)用的，就像瑞德說(shuō)的一樣被制度化了。細(xì)想老布是被肖申克監(jiān)獄制度化了，那我們是否是被現(xiàn)在的社會(huì)制度化了呢？我們生活的目的是什么呢？是為了掙錢(qián)？為了買(mǎi)房？還是為了地位？自己是否又靜下心來(lái)想過(guò)什么樣的生活才是自己的生活？自己心中是否還懷有希望，如果老布對(duì)世界還充滿著好奇，還想著學(xué)習(xí)各種知識(shí)，我想他是不會(huì)輕易自殺的。
影片中的主人公安迪是個(gè)有才華積極樂(lè)觀善于幫助別人的英雄，從開(kāi)始被冤入獄他都心懷希望，并且一直幫助著他的獄友，他近自己的努力建立圖書(shū)館，給監(jiān)獄以希望和傳奇，一個(gè)人的能力越大責(zé)任也就越大，慶幸的是安迪愿意把自己知識(shí)分享給大家。
勵(lì)志電影觀后感 篇18
在這個(gè)暑假里，我和我的加人一起去朝陽(yáng)劇場(chǎng)看了一部勵(lì)志電影，它名字叫做跑出一片天。我的感觸非常的深，并且有許多的感慨，現(xiàn)在還記憶猶新。
這部電影講述的是一個(gè)10歲的小男孩，從小母親就離他而去，由他父親一個(gè)人把他帶大的。他的家境非常不好，他在學(xué)習(xí)和學(xué)校的生活上處處都受同學(xué)和其他伙伴的欺負(fù)。雖說(shuō)他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面不是出類拔萃的，但他非常熱愛(ài)跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。并且他在跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上有很大的天賦。而他父親卻很反對(duì)，完全不支持自己的兒子去跑步，他的父親一心期望他的兒子能一心一意，踏踏實(shí)實(shí)的去努力創(chuàng)學(xué)習(xí)，在他們班取得優(yōu)異的成績(jī)，以后有出息，省得他起早貪黑的維持家里的生活。而他在頂著被父親批評(píng)和堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度的壓力，堅(jiān)持努力的去鍛煉。真是工夫不負(fù)有心人，通過(guò)他的不懈努力，在一次小學(xué)生跑步大賽中脫穎而出擊敗了其他選手，贏得第一名，贏得冠軍。從那以后他的父親對(duì)他跑步的事情的態(tài)度有了極大的改變，從不支持到現(xiàn)在的全力支持，從不鼓勵(lì)到鼓勵(lì)。這一系列都可以看出來(lái)父親有很大的轉(zhuǎn)機(jī)。這個(gè)10歲的小男孩是用實(shí)際行動(dòng)去給父親證明的確他是可以的。也是用最后優(yōu)異的跑步成績(jī)打動(dòng)自己的父親的。在他自己獲得成功的同時(shí)，也獲得了一個(gè)和睦溫暖的家庭。所謂的一舉兩得。
在這部影片中，我很敬佩也很佩服這個(gè)10歲的小男孩。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒麄儼嗖皇呛軆?yōu)異，但他喜愛(ài)的跑步是很優(yōu)異的`。他用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴所有的人，他是可以的，他還是最棒的那個(gè)人。
從這部電影里我懂得光有夢(mèng)想或理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟鞘莻�(gè)空殼子，一摔就碎。必須要有個(gè)堅(jiān)定的外殼去保護(hù)它。現(xiàn)實(shí)中能保護(hù)外殼，能讓外殼不受傷害的就是實(shí)際行動(dòng)。不管是什么夢(mèng)想都要通過(guò)自己不懈的努力和實(shí)際行動(dòng)。才能讓自己的理想夢(mèng)想成真。才能證明自己是可以的。自己不比別人差。
勵(lì)志電影觀后感 篇19
近年來(lái)，青春片得到了廣大觀眾的青睞，從《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》、《致我們終將逝去的青春》到《我的少女時(shí)代》《誰(shuí)的青春不迷�！�.再到《左耳》.....幾乎每年都有跟無(wú)厘頭、幽默搞笑、朦朧愛(ài)情有關(guān)的熱映影片。
這一類型電影的商業(yè)性開(kāi)發(fā)也許比影片本身更有意義，為了博取觀眾的目光，迎合觀眾的口味，一直以來(lái)的青春電影都會(huì)以愛(ài)情為主線，甚至把愛(ài)情用放大號(hào)加以放大，影片中出現(xiàn)高中生性行為、墮胎等情節(jié)。
電影中所展現(xiàn)的殘酷青春物語(yǔ)，它會(huì)帶給人惆悵，而更重要的，是提醒觀眾，那段注定逝去的歲月是令多少人想回味卻又不忍回味，不知道該用什么語(yǔ)言去描述這段苦樂(lè)年華。
而此次的青春影片《我青春永不逝》與以往的風(fēng)格不同，該片是根據(jù)感動(dòng)中國(guó)網(wǎng)事十大人物最堅(jiān)強(qiáng)高考女孩肖麗的真實(shí)事跡改編。通過(guò)藝術(shù)的手段，以最真摯的表演向觀眾傳播積極正能量，是高考生減壓必看電影之一。
相比較近幾年頗受觀眾喜愛(ài)的`小清新文藝或者虐愛(ài)都市言情類型，《我的青春永不逝》這部電影在潮流中倒顯得另類，具青春勵(lì)志感恩于一身，又像個(gè)穿著保守思想封建的女人撇去時(shí)代新潮元素與光鮮亮麗，將最質(zhì)樸最真誠(chéng)的一面展現(xiàn)給大眾。讓人不得不相信這樣的電影看后會(huì)感覺(jué)酸爽直呼換換口味也不錯(cuò)。
該片是由貴州籍中國(guó)著名青年導(dǎo)演陶明喜執(zhí)導(dǎo)，并擔(dān)任編劇，這也是陶明喜導(dǎo)演獨(dú)立執(zhí)導(dǎo)的第20部電影。導(dǎo)演陶明喜說(shuō)：肖麗的故事深深的打動(dòng)了我，于是暗下決心一定要把這部電影做好，真正地塑造好肖麗這個(gè)形象，確保能夠更多地向觀眾傳達(dá)出積極向上的正能量，將“肖麗精神”發(fā)揚(yáng)光大。選擇在4月21日上映，也是為了能給今年的高考生在高考前解壓，同時(shí)借此影響更多的青年學(xué)子，告訴青年學(xué)子應(yīng)該如何克服磨難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
勵(lì)志電影觀后感 篇20
電影《上甘嶺》的主要情節(jié)是：1952年秋，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入最后的關(guān)鍵階段。美國(guó)侵略者竟在板門(mén)店談判休會(huì)期間，調(diào)動(dòng)六萬(wàn)多兵力，在三八線附近發(fā)動(dòng)了大規(guī)模進(jìn)攻，企圖奪取上甘嶺陣地，進(jìn)而攻占五圣山，用武力獲得他們?cè)谡勁凶郎系貌坏降臇|西。堅(jiān)守上甘嶺陣地的中國(guó)人民志愿軍某部八連，在連長(zhǎng)張忠發(fā)的率領(lǐng)下，與敵人浴血奮戰(zhàn)，打退了敵人二十多次的瘋狂進(jìn)攻。此后，他們又根據(jù)上級(jí)指示，退入坑道堅(jiān)守陣地，拖住敵人，使之無(wú)法前進(jìn)一步。在山上坑道里堅(jiān)持戰(zhàn)斗了一個(gè)月，他們遇到了各種難以想像的困難。不僅與外界的聯(lián)系被敵人切斷，而且缺水缺糧，生存艱難。但為了祖國(guó)、為了朝鮮人民，他們以驚人的毅力，堅(jiān)守了二十四天，從而贏得了時(shí)間，使中朝軍隊(duì)取得了大進(jìn)攻的勝利，并使整個(gè)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)發(fā)生了根本變化。美國(guó)侵略者被迫重新坐下來(lái)談判，無(wú)可奈何地在停戰(zhàn)協(xié)定上簽了字，朝鮮人民得到了和平。
在電影中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓我為之動(dòng)容：由于敵人的封鎖，部隊(duì)嚴(yán)重缺水，戰(zhàn)士們的嘴唇都干裂了。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)送水的`小分隊(duì)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)犧牲。為了保存實(shí)力，八連戰(zhàn)士們又得下山去搶水。但是，戰(zhàn)士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。后來(lái)，師長(zhǎng)派人歷盡千辛萬(wàn)苦才送上一些蘿卜，并特意送給連長(zhǎng)兩個(gè)蘋(píng)果。雖然連長(zhǎng)自己是那樣干渴，卻把兩個(gè)蘋(píng)果分成許多片，分別送到全連每個(gè)戰(zhàn)士的手上……
看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。戰(zhàn)士們?cè)谀菢羽嚳实那闆r下，沒(méi)有忘記自己的戰(zhàn)友，這種階級(jí)友愛(ài)是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助�！贝藭r(shí)，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)和同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能今天同這個(gè)吵嘴、明天同那個(gè)打架，否則就會(huì)沒(méi)有朋友，會(huì)變成“離群之雁“。這部電影讓我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有和大家齊心合力，擰成一股繩，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，相應(yīng)地，自己得到的也將會(huì)是最多的。
勵(lì)志電影觀后感 篇21
“月亮在白蓮花般的云朵里，穿行——”一個(gè)小女孩坐在大槐樹(shù)下，托著下巴望著月亮，遐想著美麗的飛天夢(mèng)。
讓我緊張萬(wàn)分的墊高椅、美輪美奐的綢舞、剛勁有力的爬桿、技藝高超的單手頂、輕盈的臺(tái)圈、養(yǎng)眼的綢吊……
在眾多精彩絕倫的表演中，最讓我驚艷的還是“頭頂圈”。
女演員站在一只鐵圈里，著一襲橙紅色的紗裙，金燦燦的腰封，頭頂上一束火紅的狼毛頭飾一向延伸到她高高的半扎馬尾辮上。她好似一只活力萬(wàn)丈的火烈鳥(niǎo)，飄逸的裙擺，便是美麗的翅膀。男演員穿著藍(lán)色的朝鮮族風(fēng)情服裝，頭部頂著那個(gè)鐵圈。
女演員在圈里做著各種各樣的高難度動(dòng)作，她雙手抓住鐵環(huán)，兩腿筆直，呈180，頭向后仰，腰部出現(xiàn)了優(yōu)美的曲線，像一只高貴的天鵝，在空中舞蹈。忽地，她又單屈膝蓋，單手握圈，另一只手抓住左腳。圈下的男演員，此時(shí)已經(jīng)雙手松開(kāi)，單靠頭頂著鐵圈。天啊，這么危險(xiǎn)!在這美艷的`藝術(shù)舞蹈背后，必須有無(wú)數(shù)的辛酸、無(wú)數(shù)的淚。突然，女演員旋轉(zhuǎn)到了鐵圈的頂部，她的后背扣住鐵環(huán)，雙手松開(kāi)，這時(shí)鐵環(huán)也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，越轉(zhuǎn)越快。她不怕掉下來(lái)嗎?被轉(zhuǎn)了那么多圈，她不暈嗎?臺(tái)下的掌聲熱烈，一陣蓋過(guò)一陣，此起彼伏，沒(méi)有間斷�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，可在我看來(lái)，這樣的動(dòng)作，如果沒(méi)有驚人的決心和毅力，要想練成，何止十年?我看到了觀眾們捂著臉，張大了嘴，驚訝的神情;我聽(tīng)到了對(duì)兩位演員的技藝，以及聯(lián)想到的他們平時(shí)的刻苦不絕于耳的贊揚(yáng)。
我為他們不畏困難的精神所感動(dòng)。想到自我，一星期三小時(shí)的練功，就叫苦連天，在地上練橫叉都覺(jué)得很痛，而她們卻能在空中沉著坦然地舞動(dòng)著，體態(tài)輕盈如鳥(niǎo)雀。
“功夫不負(fù)有心人”，他們苦練多年才有今日的輝煌，我們是不是也該加倍努力了。
勵(lì)志電影觀后感 篇22
上個(gè)星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》這部教育影片，影片中的故事情節(jié)使我感觸很深，心情久久不能平靜。
《小孩不笨》描述了兩個(gè)家庭父母與孩子之間從“因?yàn)槊Χ鵁o(wú)溝通”，到“孩子的心靈逐步走向墮落”，再到“偶然事件架起溝通的橋梁”，最后終于找回“曾經(jīng)茫然、失落的心靈”！劇中的學(xué)謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過(guò)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父母沒(méi)有鼓勵(lì)和贊賞我們了，而是不停地管教我們，總覺(jué)得我們做得不夠好，總以為他們是對(duì)的；也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時(shí)間也沒(méi)有。當(dāng)然，我們也了解父母是為了這個(gè)家而忙碌，但再怎么忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我們吧，哪怕是半個(gè)小時(shí)，我們也需要你們的關(guān)心，也期待你們的賞識(shí)。如果我們因?yàn)槿狈逃耠娪爸械膶W(xué)謙走上一條不歸路，那掙來(lái)的錢(qián)又有什么意義呢？
“天下沒(méi)有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的父母�！边@是是爸爸臨終前才覺(jué)悟的，他不是不愛(ài)成才，他只知道自己是從小被打大的，不希望成才走他的'后路，不知道如何去愛(ài)一個(gè)人和表達(dá)自己的愛(ài)，才導(dǎo)致今天的悲劇，用自己的生命換取孩子成長(zhǎng)和回頭。
如果說(shuō)父母打孩子還可以理解，但學(xué)校通過(guò)全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學(xué)生，我覺(jué)得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子吸取教訓(xùn)，但是你們知道嗎？這樣的做法同時(shí)也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說(shuō)過(guò)：爛蘋(píng)果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒(méi)有了。
正因?yàn)樵诤⒆舆M(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)表?yè)P(yáng)，在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也沒(méi)有好好教育，只是一個(gè)勁地責(zé)怪孩子，才導(dǎo)致孩子一錯(cuò)再錯(cuò)。劇中曾有這樣的一句說(shuō)：資源放錯(cuò)了地方就是垃圾，垃圾放對(duì)地方就是資源。
勵(lì)志電影觀后感 篇23
主演劉松仁空降中山粉絲大呼驚喜主演劉松仁于電影播放后驚喜現(xiàn)身，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)并答謝他們對(duì)電影的熱烈支持。劉松仁表示，自己很高興能夠在這個(gè)見(jiàn)面會(huì)上答謝大家對(duì)《20：16》的支持。希望大家喜歡這部電影，并希望借此機(jī)會(huì)傳遞正能量，像戲中的主人翁一樣，要有夢(mèng)想、要肯堅(jiān)持，為人處世要講誠(chéng)信。
香港真人真事改編電影影迷表示很有共鳴感講述電影主人翁葉海鵬兄妹二人攀山涉水由國(guó)內(nèi)到來(lái)香港創(chuàng)業(yè)，在香港不畏艱難、白手起家，于1971年以港幣4，000元為創(chuàng)業(yè)資金，在香港一個(gè)占地40平方尺的鐵皮橫門(mén)創(chuàng)業(yè)，艱辛奮斗數(shù)十年后，事業(yè)終有所成，為建設(shè)香港作出貢獻(xiàn)的勵(lì)志故事。
電影包含了親情、愛(ài)情、奮斗等元素，貫穿在主人公的創(chuàng)業(yè)歷程中，因真實(shí)而直擊人心，因糾葛而引發(fā)共鳴，在觀影過(guò)程中也引得觀眾幾度落淚，有影迷表示“共鳴感太強(qiáng)烈了”、“滿滿的正能量，心中又有了追夢(mèng)的動(dòng)力”。劉松仁深沉果敢與金爵影后飆演技此次劉松仁飾演的是一名成功的商人，但在成功背后，卻付出了諸多不為人知的艱辛。這是一位艱苦奮斗的人，他的信仰和精神全寫(xiě)在劉松仁堅(jiān)毅的眼神中；而他的痛苦辛酸，也在劉松仁頹喪慟哭的照片中全部感受得到。
老戲骨此次傾其身心，將自己全然奉獻(xiàn)給了葉海鵬這個(gè)角色。女主角夏雨晴的扮演者呂星辰是一朵名副其實(shí)的.演技小花，91年出生的她已是上海國(guó)際電影節(jié)金爵獎(jiǎng)的最佳女主角，此次飾演的夏雨晴，是一個(gè)具有代表性的新時(shí)代女青年，心懷夢(mèng)想?yún)s猶豫不決，相信很多觀眾在看過(guò)她的表演之后會(huì)產(chǎn)生很大的共鳴。
不僅如此，她此次還一人分飾兩角，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)30年，演技高度又創(chuàng)新高。票房全數(shù)撥作慈善公益影片根據(jù)一代“香港化工大王”葉志成的真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷改編，并有葉志成本人親自擔(dān)任出品人。
勵(lì)志電影觀后感 篇24
《美麗人生》是一部相當(dāng)浪漫的電影，基度與多拉終成眷屬，他們從房間里追著他們的兒子來(lái)到院子里，一家三口的幸福生活令人羨慕，基度用自行車(chē)載著美麗的妻子，車(chē)框里坐著機(jī)靈的兒子，他們飛馳而過(guò)，而街道上，卻已經(jīng)出現(xiàn)了納粹的鐵絲網(wǎng)。
沒(méi)有什么比快樂(lè)的戛然而止更令人感到揪心。當(dāng)基度的幸福生活剛剛開(kāi)始之時(shí)，他的猶太身份使他被抓去了集中營(yíng)，而他的妻子，本來(lái)并不用去集中營(yíng)，卻毅然的隨他們跳上了火車(chē)。最真摯的.愛(ài)情，有時(shí)候真不需要太多的言語(yǔ)，連執(zhí)手相看都不需要，只是縱身一躍，跟去天涯海角。在影片當(dāng)中，演多拉的演員有很好的演技，那是一種很克制的平靜，當(dāng)她在集中營(yíng)里聽(tīng)到孩子將要被殺掉的消息時(shí)，她的臉上沒(méi)有任何表情，只是站在樓梯上，由著后面的人群在她身上沖撞，她望向窗外，目光深遠(yuǎn)。后來(lái)，她被派去挑揀死難者的衣服，那種小心翼翼，不敢也不愿發(fā)現(xiàn)兒子衣服的感覺(jué)很到位。從這里也可以看出，一個(gè)人最深沉的愛(ài)，其實(shí)，是很平靜的，能夠撕心裂肺哭出來(lái)的，往往也是釋然的開(kāi)始。
就在基度生命的最后一晚，他將兒子安頓在一個(gè)鐵箱子里，然后，去尋找他的妻子。當(dāng)他被捕之后，路過(guò)那個(gè)鐵箱子時(shí)，他知道他的兒子正注視著他，于是，他裝出一副滑稽的模樣，惹得兒子笑出聲，他仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著使兒子相信這一切都只是一個(gè)游戲，千萬(wàn)不要害怕，永遠(yuǎn)要微笑而樂(lè)觀地去面對(duì)。最后，基度的兒子和多拉在陽(yáng)光下抱在一起，他大聲喊叫著，我們贏了。那時(shí)候，他還不知道他的父親已經(jīng)死去。電影響起旁白，以基度兒子的語(yǔ)氣，聽(tīng)聲音，他也已經(jīng)步入老年，那么，這部電影就能理解成他的回憶。在他的回憶里，他的父親，依舊是那樣鮮活，這，何嘗不是另一種活著。槍炮、炸藥、毒氣、死亡、饑餓，這些東西看似強(qiáng)大，最后的勝利者，卻只能是人和生活。真正的光芒，就像基度朝他兒子眨眼的那一剎那，意思是，無(wú)論怎樣，只要我們不害怕，堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、盼望，人生終究美麗，于是，我們總會(huì)贏。
勵(lì)志電影觀后感 篇25
這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過(guò)醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事，她都無(wú)法自理，生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒(méi)有雙手無(wú)法寫(xiě)字做作業(yè)......面對(duì)著失學(xué)和生活無(wú)法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結(jié)自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來(lái)，志華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過(guò)了線，但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒(méi)有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒(méi)被錄取的消息，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒(méi)有回來(lái)，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態(tài)......志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高......仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲！
當(dāng)我看完這部影片時(shí)，我被主人公志華那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏抗?fàn)幍?精神深深的震撼了。她正如《隱形的翅膀》歌中，說(shuō)的“：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)…… ”。人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣，就好比沒(méi)有了生活能力，沒(méi)辦法生活下去。
而志華卻以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，可想而之，志華在平時(shí)的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。
有這樣一句話“上帝對(duì)你關(guān)了一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。是啊，不要抱怨上帝對(duì)你的不公，你要自已掌握命運(yùn)，只要有一顆堅(jiān)持不懈的心，就會(huì)創(chuàng)造一切奇跡！
勵(lì)志電影觀后感 篇26
今天，學(xué)校組織我們看電影，名字叫做《隱形的翅膀》。
這部電影主要講述了：一個(gè)女孩在放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏飛到了電線桿子上，她架起梯子去摘風(fēng)箏，不小心手觸著電了，醫(yī)生說(shuō)要把雙手做截肢，于是，她自己拿右腳寫(xiě)字，開(kāi)始，她簡(jiǎn)直不會(huì)拿筆，在同學(xué)們的嘲笑和媽媽的鼓勵(lì)下，她反而字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，越來(lái)越工整，在她的刻苦努力下，毛筆字、鋼筆字、鉛筆字她都寫(xiě)得比我們正常人還好看，幾天后，他竟然能夠自己吃飯了，媽媽也感到很欣慰，不知怎么的，媽媽總是有一種幻覺(jué)，女兒觸電的那一幕總是在她眼前浮現(xiàn)，他想去救她的女兒，就總往河對(duì)岸的.電線桿子那邊跑，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷是長(zhǎng)期勞累過(guò)度，精神受到壓抑，得了精神分裂癥。從那以后，女兒就自己穿衣，自己背書(shū)包，自己上學(xué)，同時(shí)還要照顧自己的媽媽，但她依然努力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不久，學(xué)校招游泳運(yùn)動(dòng)員，她也參加了，因?yàn)�，她怕媽媽再向海邊跑，自己又不�?huì)游泳，把媽媽淹死。她在學(xué)習(xí)和練習(xí)游泳時(shí)都很認(rèn)真、刻苦。有一次，在她上學(xué)的期間，媽媽獨(dú)自一人從家跑了出去，不知道去了哪里，她找了兩天兩夜都沒(méi)找著，但第三天找到了媽媽時(shí)已經(jīng)晚了。她很傷心，但她知道哭是沒(méi)有用的，所以，她又鼓起了勇氣，振作起來(lái)�？忌洗髮W(xué)一直是她最大的理想，可是因?yàn)樗肟嫉拇髮W(xué)分?jǐn)?shù)太高，盡管她已經(jīng)發(fā)揮了自己最好的水平，但還差一分，不久，舉行了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，她得了冠軍，為高考加了50分，這樣一來(lái)，她就考上了大學(xué)，當(dāng)然，她也很高興。
從這個(gè)電影故事片中，我懂得了：要自強(qiáng)不息、自力更生、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。這部電影“隱形的翅膀”‘翅膀’二字中，我體會(huì)到了翅膀就是胳膊的意思，隱形的翅膀就是沒(méi)有胳膊，但有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我也從這個(gè)姐姐身上找到了自己的不足。以后，我一定要做最好的自己！
勵(lì)志電影觀后感 篇27
假期第一個(gè)作業(yè)就是看《阿甘正傳》,本來(lái)想草草看過(guò)就行了，可是其中的劇情深深地吸引了我。
這個(gè)電影講的是福雷斯 甘在等車(chē)的時(shí)候給旁人講他的故事，他因腿腳不利索穿上難看的腳撐而被許多人小看，但他的媽媽一直鼓勵(lì)他，并告訴他：人生就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊將會(huì)是哪種.這句話令我深思許久，它直接可以當(dāng)名人名言了。確實(shí)人生的確難以預(yù)料，你不會(huì)知道接下來(lái)將會(huì)發(fā)生什么，也許會(huì)是好運(yùn)，也許會(huì)是厄運(yùn)，但無(wú)論是這兩者的哪一者，我們都不能失去對(duì)生活的信心，就像阿甘一樣。在校車(chē)上他遇到了改變他一生的女孩名叫珍妮，是她幫助阿甘擺脫了腳撐的糾纏，隨著時(shí)間的流逝，他們分開(kāi)了，但阿甘一直在想著她，總是抽空去看她。后來(lái)他順利大學(xué)畢業(yè)加入了軍隊(duì)，并獲得了一連串的好運(yùn)，比如得到了榮譽(yù)勛章，成為首次拜訪中國(guó)的美國(guó)人等等。他一直記得珍妮對(duì)他說(shuō)的話，那就是跑，一直跑。在軍隊(duì)中他遇到了一位好朋友，布巴。他說(shuō)以后要和阿甘一起去捕蝦，但是卻在戰(zhàn)斗中犧牲了。
后來(lái)阿甘為了兌現(xiàn)諾言，用自己所有的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)了一條捕蝦船并和在戰(zhàn)斗中失去雙腿的丹中尉一起捕蝦，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，他們并沒(méi)有好收成，后因一場(chǎng)風(fēng)暴只有他們的.船留了下來(lái)，以至他們后來(lái)賺到了大錢(qián)。
阿甘用賺到的錢(qián)做了許多好事，盡管自己已經(jīng)是一名百萬(wàn)富翁了，但他沒(méi)有就此停止努力。后珍妮回來(lái)了但不知為何又走了，阿甘開(kāi)始跑遍美國(guó)，他一直跑了三年兩個(gè)月十四天又十六個(gè)小時(shí)，實(shí)在是令人驚奇，這是需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊。后他娶了珍妮并有了個(gè)聰明的兒子，不幸的是珍妮因病去世……
我想老師讓我們看著個(gè)電影一定是想讓我們學(xué)習(xí)阿甘的善良，踏實(shí)，有毅力，有上進(jìn)心等的優(yōu)秀品質(zhì)，這個(gè)電影果然很有教育意義。
勵(lì)志電影觀后感 篇28
今天我為大家推薦的一部由蒂姆羅賓斯、摩根弗里曼等主演的電影《肖申克的救贖》，此片1994年上映，在IMDB當(dāng)中被超過(guò)160萬(wàn)以上的會(huì)員選為250佳片中第一名。并入選美國(guó)電影學(xué)會(huì)20世紀(jì)百大電影清單。這也是豆瓣評(píng)分最高的電影，高達(dá)9、7分，我看過(guò)這部電影三遍，現(xiàn)在我想淺談一下我對(duì)這部神片的看法。
Andy是一名年輕有為的銀行家，卻被指控殺害自己的妻子，被冤枉送入監(jiān)獄，面臨著20年的監(jiān)獄。面對(duì)這飛來(lái)橫禍，Andy沒(méi)有在這座陰沉的監(jiān)獄里消沉下去，而是努力運(yùn)用自己的聰明才智和非凡的毅力逃出了這座監(jiān)獄。
我覺(jué)得這步電影有幾個(gè)關(guān)鍵詞，首先就是希望，面對(duì)困境，面對(duì)監(jiān)獄的鐵柵欄，Andy不像其他犯人一樣，整天百無(wú)聊賴的活著，而是對(duì)未來(lái)充滿著希望，他深知自己是無(wú)辜的，所以從他來(lái)到監(jiān)獄的第一天起，就下定決心要逃離這里。Andy在享受著生活，他會(huì)悠閑的在監(jiān)獄的廣場(chǎng)上散步，會(huì)用監(jiān)獄里的大喇叭播放動(dòng)聽(tīng)的意大利歌劇，在監(jiān)獄里辦起了圖書(shū)館，教授犯人們知識(shí)但他并不是一味的樂(lè)觀，他深知自己應(yīng)該去做什么，他有這自己的計(jì)劃：逃離監(jiān)獄，來(lái)到太平洋上的一座美麗的小島，開(kāi)家酒店，開(kāi)始新的生活。
另一個(gè)關(guān)鍵詞就是才能，就像影片里的一句話那些羽毛鮮艷的鳥(niǎo)，從不會(huì)被籠子所困住。Andy在監(jiān)獄里就將自己的才能發(fā)揮到了極致。他通過(guò)分析巖石的結(jié)構(gòu)類型，判斷監(jiān)獄的墻壁可以挖洞，他憑借學(xué)識(shí)為監(jiān)獄每個(gè)獄警報(bào)稅，甚至到后來(lái)成為了典獄長(zhǎng)的.御用洗錢(qián)手，得到了他們的信任，也提高了自己在監(jiān)獄里的地位，這對(duì)他之后的越獄也提供了可能性。
一個(gè)人即使身處困境依然不會(huì)放棄對(duì)未來(lái)的希望，依然能冷靜分析現(xiàn)實(shí)，努力發(fā)揮自己的才能，最終就能重獲自由，我想這就是這部影片想給我們傳遞的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。就像Andy在片尾給Red的信中說(shuō)到：希望是好事，也許是人間至善，而美好的事永不消逝。
勵(lì)志電影觀后感 篇29
在這個(gè)暑假里，我觀看了一部電影名叫《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。起初認(rèn)為這部電影跟其他勵(lì)志電影沒(méi)什么區(qū)別，無(wú)非就是講主人公如何克服困難最后取得成功的故事�？墒�，當(dāng)我看完以后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些。
其實(shí)主人公由最初的為生活而奔波到最后得到工作，這并不是偶然的。仔細(xì)觀察主人公的面部表情，不難發(fā)現(xiàn)無(wú)論在何種境況下，他都沒(méi)有被生活的磨難擊垮，他都始終保持著他獨(dú)特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過(guò)夜的地步時(shí)，這個(gè)硬漢在聽(tīng)到門(mén)外強(qiáng)硬的敲門(mén)聲時(shí)，將兒子抱緊，再抱緊，忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個(gè)時(shí)候，他依然沒(méi)有失去對(duì)生活的希望。等到兩人住到救濟(jì)站時(shí)，他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措，到媽媽離開(kāi)以后的逐漸成長(zhǎng)，再到跟到爸爸后面像爸爸一樣拼命跑，到最后的兩人手牽手一起步向幸福明天，這一切的一切都那樣真實(shí)，讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個(gè)鏡頭：當(dāng)爸爸拽著克里斯托
弗拼命奔向公共汽車(chē)時(shí)，他不小心將小機(jī)器人——他的玩伴丟在了馬路上，爸爸后來(lái)上了車(chē)才發(fā)現(xiàn)，但已是時(shí)間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
在這部影片中，出現(xiàn)最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代，每個(gè)人都是那樣神色匆忙�？死锼挂彩菑念^到尾都在玩命地跟時(shí)間賽跑。哪怕就這樣，最初的幾次，他也沒(méi)有能夠追上時(shí)間的腳步。他感到疲憊，一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑，看來(lái)是不能解決多少問(wèn)題的。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，每個(gè)人的時(shí)間感覺(jué)似乎都不夠用，這個(gè)時(shí)候就要講求方法和效率了。其實(shí)他的'成功，奔跑還不是起最關(guān)鍵的作用。關(guān)鍵是他對(duì)人對(duì)事的態(tài)度曾接觸過(guò)他的人留下了良好的印象。每一個(gè)細(xì)節(jié)他都認(rèn)真去做好，一次不行兩次，兩次不行三次，直至最后達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兒子在救濟(jì)站睡下后，他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營(yíng)銷(xiāo)的書(shū)籍。到最后考試時(shí)他第一個(gè)交了試卷，心中也是自信的。
這部影片給予我很大的感觸，我被主人公對(duì)生活的那份態(tài)度，那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。
勵(lì)志電影觀后感 篇30
湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初1020班 彭湘旎
這個(gè)暑假，我觀看了一步勵(lì)志影片，名為《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》
這部電影取材于真實(shí)故事。講述了一位瀕臨破產(chǎn)，家人離家的落魄業(yè)務(wù)員如何刻苦地善盡單親責(zé)任，奮發(fā)向上成為股市交易員，最后成為知名的金融家的故事。
看了這部電影后，我被主人公為夢(mèng)想為生活的永不放棄的精神深深感動(dòng)了。主人公開(kāi)始是一個(gè)醫(yī)療機(jī)械推銷(xiāo)員。他所推銷(xiāo)的東西不容易賣(mài)出，可他并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力著，直到他賣(mài)出儀器。他的生活狀況并不好:不能按時(shí)交稅,也不能按時(shí)交不起房租和幼兒園的`托管費(fèi)。之后，他的妻子因?yàn)椴荒苋淌苓^(guò)于貧窮，離家出走了。在這樣艱難的環(huán)境中，他還是沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，依然對(duì)未來(lái)的充滿信心。經(jīng)過(guò)他的努力，他得到在一家大公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之后，他創(chuàng)立屬于自己的公司。十年后，他已是一位知名的金融投資家了。
他的故事使我深受啟發(fā)。讓我明白了，不管生活環(huán)境怎樣變化，我們都應(yīng)該有股永不放棄的精神，應(yīng)對(duì)生活，對(duì)未來(lái)充滿信心。當(dāng)我們面對(duì)艱難困苦時(shí)，我們一定不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，因?yàn)檫@個(gè)信念會(huì)成為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。正是有了這個(gè)動(dòng)力，我們才會(huì)不斷戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，最終到達(dá)成功的彼岸。
我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中就應(yīng)該有永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中，如果我們遇到了一個(gè)難題，我們的第一反應(yīng)應(yīng)是：即使這道題再難，我們也不應(yīng)放棄，而是仔細(xì)地鉆研它，想辦法解決它，最終我們會(huì)有不一樣的收獲。在生活中，遇到困難，我們不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，我們應(yīng)該相信自己，去戰(zhàn)勝苦難。
在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，也應(yīng)是如此。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遇到很多的困難，這些困難往往就是成功路上的絆腳石，它阻礙自己的前進(jìn)的步伐，它就是想讓你放棄自己的夢(mèng)想，可就是不能放棄，就是要堅(jiān)持不懈地努力。所以，我們一定要有永不放棄的精神。
永不放棄的精神是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是成功的前提。我就要培養(yǎng)這種精神。這是我看《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》后的最大的收獲。
勵(lì)志電影觀后感 篇31
生命是充滿了偶然還是必然？我不清楚，應(yīng)該兩者都有吧。
看完這部電影，我對(duì)阿甘手中的那盒巧克力一直念念不忘。人生到底是像這盒巧克力一樣無(wú)法預(yù)知，還是結(jié)尾阿甘感嘆的那樣，有些事情早已被安排，我們不得而知。但是阿甘在電影中給出了他的回答跑出困境，跑過(guò)陰霾，跑向明天。
如同其他的勵(lì)志電影一樣，這部影片講述的是一個(gè)先天智商不夠的少年是怎樣走到令人驚嘆而艷羨的人生不過(guò)值得一提的是，這部電影敘事并沒(méi)有俗套地平鋪敘事，而是借由公交車(chē)站旁等車(chē)的時(shí)間，由阿甘自己跟旁人娓娓道來(lái)他的故事。每一段他的傳奇故事講完，身邊都是不同的路人，形形色色，來(lái)來(lái)往往，每個(gè)人都是他故事的見(jiàn)證者，每個(gè)人也毫無(wú)例外地踏進(jìn)了他的故事。
阿甘與女主角珍妮一起長(zhǎng)大，他們從小面臨的成長(zhǎng)環(huán)境都不太好，阿甘因?yàn)橹巧虇?wèn)題一直被同學(xué)們欺負(fù)嘲笑，而珍妮則是有一個(gè)糟糕的父親。但是兩人的性格截然不同，這也造就他們截然不同的人生軌跡。阿甘堅(jiān)定執(zhí)著的性格為他開(kāi)辟出一片光明的前景，而珍妮在追求夢(mèng)想的泥潭中摸爬滾打，傷痕累累，雖然她最后靠岸停泊在了阿甘身邊，但是最終還是因感染病毒早早去世。這兩種不同的人生對(duì)比大大提升了電影感染力的層次。每當(dāng)阿甘孤獨(dú)地望著星空懷念珍妮時(shí)，也是影片留給我們思索自己生命旅程的時(shí)間。
但是這部電影想要傳達(dá)的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。丹中尉，那個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中因失去了雙腿而不是英勇戰(zhàn)亡，一度想不開(kāi)要輕生的男人。他是一位極度在乎尊嚴(yán)和榮譽(yù)的軍人世家的后代，但在被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取雙腿后他頑強(qiáng)地生活下來(lái)，并走出了自己的心理障礙。他在暴風(fēng)雨之夜坐在阿甘的捕蝦船的'船桅上與巨浪較勁吶喊的那一幕，讓我生出了許多雞皮疙瘩。像極了《加勒比海盜》中的杰克船長(zhǎng)。但是相對(duì)于杰克船長(zhǎng)的神秘?zé)o蹤，丹中尉更加現(xiàn)實(shí)，更加有血有肉。
阿甘這個(gè)人其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中是不存在的，但是你我，都是阿甘。我們不能決定我們的人生起點(diǎn)，但是我們可以在人生跑道未鋪好前，跑出自己的人生，像阿甘一樣，像丹中尉一樣，跑過(guò)閃著細(xì)碎磷光的湖泊，跑過(guò)密密長(zhǎng)著雜草的平原，跑過(guò)黃沙遍野的荒漠，跑過(guò)星光熠熠的高原。內(nèi)心的恐懼根本不是恐懼，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們可以選擇跑得更遠(yuǎn)。
勵(lì)志電影觀后感 篇32
不記得是第幾次看這么勵(lì)志的電影了，每次看都會(huì)感覺(jué)看完以后斗志滿滿，其實(shí)看《阿甘》看的次數(shù)多，里面的阿甘讓我很佩服，沒(méi)想到這部《風(fēng)雨哈佛路》里的女主更讓我佩服，突然想到有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，世界上最便宜的提升自我的方法只有兩種，第一是讀書(shū)第二是健身”，是的，這句話確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，如果說(shuō)阿甘里講的“just run”是身體上的前進(jìn)，那么麗茲拼了命的讀書(shū)就是靈魂上的進(jìn)步，確實(shí)很多老話都說(shuō)的不假，讀書(shū)可以改變?nèi)松�，改變命運(yùn)，而且那句“人丑就要多讀書(shū)”我覺(jué)得也是妥妥的真理，真的很佩服他們兩位，阿甘和麗茲。
讀書(shū)和健身很可能是提升自我的最省錢(qián)和最快的捷徑，看到麗茲通過(guò)讀書(shū)改變了自己的固化的階級(jí)地位，我真的是很開(kāi)心，就像有人說(shuō)的.那樣，原話記不太清了，大概是說(shuō)生活就是那樣，你不努力誰(shuí)也拯救不了你，要么你自己努力的向上爬，要么就被踩死在社會(huì)的最底層，你的父母孩子也跟著被踩，在社會(huì)的最底層掙扎。
我又突然想起了初中老師跟我們說(shuō)過(guò)的一句話～“物競(jìng)天擇，適者生存”，雖然很多年過(guò)去了但是依然記憶猶新。很現(xiàn)實(shí)，我感覺(jué)自己現(xiàn)在就是這樣的一種狀態(tài)，只能談生存，根本談不了生活，因?yàn)槲疫@個(gè)病的原因，我的一些社會(huì)功能喪失了，很多我以前能做的事我都做不了了，而且很有可能我以前很想做的事情我也做不了（希望不是吧），我還在生存線上掙扎，沒(méi)有找到工作，自己創(chuàng)業(yè)也沒(méi)有頭緒，害怕失敗，現(xiàn)在什么都離不開(kāi)我媽的支持，吃她的喝她的住她的，被迫變成了我自己眼中最討厭的啃老族，我真的很痛苦，我很恨老天，為什么讓我得了這個(gè)病，真是黑色幽默，李老師和很多人都說(shuō)我到32歲就轉(zhuǎn)運(yùn)了，這幾年是運(yùn)氣最不好的幾年，希望是吧�？赡芪椰F(xiàn)在還在社會(huì)的底層掙扎，就是因?yàn)槲視?shū)讀的太少了，身體也不是很健康，身材不好，說(shuō)的總是做不到才會(huì)現(xiàn)在這個(gè)樣子吧，又肥又窮還弱，我也要多讀好書(shū)，多健身練身材，鍛煉自己的意志力，好好的用這兩種最省錢(qián)最好用的方法提升自己，因?yàn)橹挥凶约簭?qiáng)了，才能吸引到更好的人和事。而那些更美好的人和事正是我所期待的。加油！希望一切要好好的，往好的方向發(fā)展！
勵(lì)志電影觀后感 篇33
《阿甘正傳》描繪了先天智障的小鎮(zhèn)男孩阿甘，自強(qiáng)不息。最終“傻人有傻�！钡牡玫缴咸斓亩骰�，創(chuàng)造奇跡的勵(lì)志故事。
在電影的開(kāi)頭和結(jié)尾處，輕柔潔白的羽毛從天空緩緩飄落，伴著輕盈的鋼琴，像空靈的天使。天使之翼飽含深意的指給我們一個(gè)寧?kù)o的世界。
阿甘的一生都是波瀾起伏的。
在他小的時(shí)候因?yàn)橥?quot;我媽媽常說(shuō)，人生就像一盒巧克力，打開(kāi)之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞，這是我最喜歡的`一句臺(tái)詞，這說(shuō)出了阿甘一種信念，對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。"我媽媽常說(shuō)，人生就像一盒巧克力，打開(kāi)之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞，這是我最喜歡的一句臺(tái)詞，這說(shuō)出了阿甘一種信念，對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。"我媽媽常說(shuō)，人生就像一盒巧克力，打開(kāi)之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞，這是我最喜歡的一句臺(tái)詞，這說(shuō)出了阿甘一種信念，對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。有毛病所以就帶上了鐵腳架，經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)。最好的也是他唯一的朋友Jenny就讓他跑，拼命的跑。跑的跑的腿就好了，而且越跑越快。終于跑進(jìn)了一所大學(xué)。在越南打仗時(shí)結(jié)交了一位好朋友布巴。并商量好打完仗后一起發(fā)展捕蝦事業(yè)�？墒遣及蜎](méi)有活著回來(lái)。阿甘回國(guó)后在醫(yī)院養(yǎng)傷，而且他開(kāi)始喜歡上了乒乓球，最終他成為了一名乒乓球高手。他沒(méi)有就此放棄，他記得與布巴的約定，他回到家鄉(xiāng)去和另外一個(gè)人發(fā)展捕蝦事業(yè)，并開(kāi)了一個(gè)公司，公司就是他和布巴的名字。他很快成了富翁。一天他突然想跑步了，于是他跑拼命的跑，跑遍了整個(gè)美國(guó)，一跑就是三年。
他媽媽說(shuō)過(guò)：“要想往前走，就得先忘掉過(guò)去”我想這就是他跑的本意。
"我媽媽常說(shuō)，人生就像一盒巧克力，打開(kāi)之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞，這是我最喜歡的一句臺(tái)詞，這說(shuō)出了阿甘一種信念，對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待，一種美好的期待。
阿甘是一個(gè)老實(shí)、善良、積極的人。他從不抱怨，不去計(jì)較上帝給的多與少。這一點(diǎn)我們要向他學(xué)習(xí)。
勵(lì)志電影觀后感 篇34
片中有兩處地方很令人感動(dòng)，一處是開(kāi)頭的十分鐘，兩個(gè)天天做著探險(xiǎn)夢(mèng)想的孩子偶然相識(shí)，傳說(shuō)南美有個(gè)仙鏡瀑布的地方，是兩個(gè)小孩子最神往之處，長(zhǎng)大后兩人相愛(ài)成婚，最初相遇的地方成了他們的愛(ài)情之屋。年齡不斷地在成長(zhǎng)，但南美的“仙鏡瀑布”依然是他們美麗的夢(mèng)想之地，于是小罐子里的“瀑布基金”就成了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的期望，然而，生活充滿了意外，汽車(chē)爆胎、受傷住院、修理房屋，罐子里的錢(qián)總是在存滿之前就被打碎挪作他用，倆人的期望也一次次落空，意外地不能生育更是讓他們無(wú)法體會(huì)為人父母的快樂(lè)，好在還有你我相依相偎執(zhí)手看夕陽(yáng)西下浮云變幻，歲月在一次次的她為他打的領(lǐng)帶花紋的更迭中慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間倆人已白發(fā)蒼蒼，募然醒悟這一輩子就快到頭了，倆人這一輩子最深的愿望還沒(méi)有達(dá)到。
于是，買(mǎi)好機(jī)票，準(zhǔn)備在看夕陽(yáng)時(shí)給她一個(gè)驚喜，然歲月已不饒人，她再也登不上他們看了幾十年夕陽(yáng)西下的山坡了。在介紹兩人從相愛(ài)結(jié)婚到老伴的離去，只有短短幾分鐘吧，沒(méi)有任何對(duì)白，卻蘊(yùn)含了人世間最真摯最溫暖的關(guān)懷與情感，非常之令人動(dòng)容。
當(dāng)卡爾終于把飛了大半個(gè)地球的房子飄落在夢(mèng)想中的.“仙鏡瀑布”上時(shí)，他坐在倆人曾經(jīng)一起坐過(guò)的沙發(fā)上時(shí)，他卻仿佛仍有解不開(kāi)的心結(jié)?為什么呢?當(dāng)他翻開(kāi)艾莉的冒險(xiǎn)日記，當(dāng)他翻到“我長(zhǎng)大后要做的事”時(shí)，他不竟唏噓良久，他終于實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，他把“仙鏡瀑布”的圖片貼了上去，然而更令他意外的事，當(dāng)他繼續(xù)翻過(guò)去時(shí)，他原來(lái)以為后半空白的部份居然已被艾莉貼上了他們生活中的一頁(yè)頁(yè)照片。這些照片記錄了他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，倆人最美麗最恩愛(ài)的生活片段又開(kāi)始以靜止的照片重現(xiàn)在眼前，看到這里，又不竟感動(dòng)異常，其實(shí)，艾莉早就悟出來(lái)了，生命的真諦并不一定要到從未到過(guò)的地方去冒險(xiǎn)，與你相依相偎相伴到永遠(yuǎn)才是我一生中最幸福的事!
所以卡爾最終也釋然，拋下了房子里他曾經(jīng)視為珍寶的一切物質(zhì)上的東西，沒(méi)有房子又怎樣，回憶在心中，擁有最美好的回憶就等于擁有了彼此，世間還有比這更值得的東西嗎?
勵(lì)志電影觀后感 篇35
地球上的孩子就像天上的星星，各有各的光彩，各有各的生命價(jià)值，都需要被關(guān)注，被愛(ài)護(hù)。電影《地球上的星星》講的就是地球上的一個(gè)特別的孩子，不同的教育者對(duì)他產(chǎn)生了非常不同的教育效果�？春螅兴�，記如下：
一、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
大多數(shù)的教育者，包括他的父母，都只看到了他學(xué)習(xí)成績(jī)差的現(xiàn)象，所采取的措施也只是指責(zé)他不肯用心，沒(méi)有給予具體而有效的幫助。每個(gè)孩子都是天生的學(xué)習(xí)者，都渴望獲得知識(shí)，獲得肯定。但是，當(dāng)他們的努力沒(méi)有收獲，不斷被批評(píng)指責(zé)，又得不到有效的幫助時(shí)，孩子們實(shí)在是無(wú)能為力，調(diào)皮搗蛋的行為大多是為了掩藏內(nèi)心的`挫敗和無(wú)助。我相信大多數(shù)的教育者，尤其是父母，都希望能夠掌握最適合的教育方法，去促進(jìn)每個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
我想，并不需要太多精深的理論，也不需要多么廣博的知識(shí)。有問(wèn)題才有解決的方法。只要我們能夠靜下心來(lái)，用心分析問(wèn)題孩子的作業(yè)、行為，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找出其中的共性，多交流、多討論，總會(huì)找出問(wèn)題的癥結(jié)所在。有了問(wèn)題，有網(wǎng)絡(luò)的豐富資源，有整個(gè)教育界的理論支撐，要找到解決問(wèn)題的方法相信也不是難事。關(guān)鍵在于“用心”二字。
二、優(yōu)化資源，把精力用在刀刃上
每個(gè)人的精力都是有限的。電影中的問(wèn)題孩子只講了一個(gè)，就耗費(fèi)了一個(gè)老師每天兩、三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。也就是說(shuō)即使教育者用心盡力，也只能輔導(dǎo)一個(gè)孩子�，F(xiàn)實(shí)中需要幫助的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了教師們的承受力。教師們?cè)俾䶮o(wú)目的地用力，既要有理論的深度，又要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，還要付出自己的一片愛(ài)心，那就真成了燃燒的蠟燭，很快就散盡了光和熱，空留一片贊嘆。
每個(gè)人都要根據(jù)自己的情況確定好用力的方向，集中精力在這一個(gè)方向?qū)９�，達(dá)到精深，用這一方面的知識(shí)去解決遇到的問(wèn)題，其它的方面要學(xué)會(huì)借力。各人做好自己的事，依靠團(tuán)體的力量才能做好教育。
何以安身?何以立命?教育就是教師的安身立命之所。用心投入，讓孩子們快樂(lè)，最重要的讓自己快樂(lè)，才不辜負(fù)大自然賦予的這一次寶貴的生命。
勵(lì)志電影觀后感 篇36
曾經(jīng)在書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)為你開(kāi)啟一道窗�！遍_(kāi)始還略帶點(diǎn)疑惑，但漸漸地明了了。
這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志博得了大家的肯定。
15歲，正值青春年華，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮似藍(lán)天下自由飛翔的風(fēng)箏，可厄運(yùn)卻往往依附在美好之后……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風(fēng)箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。
我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當(dāng)然，一時(shí)失去雙臂，誰(shuí)也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車(chē);也不能再……放風(fēng)箏了。她也有過(guò)放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過(guò)溫暖的親情，在父母的鼓勵(lì)下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學(xué)校讀書(shū)�？蓪W(xué)校又為她設(shè)置了一道難題——寫(xiě)字。于是志華嘗試用腳寫(xiě)字，終于“功夫不負(fù)有心人”，她被學(xué)校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學(xué)騎車(chē)，雖然跌倒了幾百次;她也學(xué)縫線，雖然會(huì)刺痛腳趾;她還學(xué)打字，學(xué)一切正常人會(huì)的`。我親耳聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)班主任說(shuō)：“我要考大學(xué)!”，我親眼看見(jiàn)她在電腦上打：“我要飛翔�！�
這一切，她都做到了。
命運(yùn)的安排，志華被一位知名的教練看好，并招進(jìn)了國(guó)家殘疾人隊(duì)里，面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)，志華欣然接受，但卻執(zhí)意要學(xué)游泳，因?yàn)樗Ｗo(hù)媽媽。訓(xùn)練是艱苦的，她卻沒(méi)有退步，高考時(shí)，雖然分?jǐn)?shù)過(guò)了線，但她報(bào)的醫(yī)科大學(xué)卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因?yàn)檫@個(gè)打擊，離開(kāi)后再也沒(méi)有回來(lái)……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的回憶，那是多么甜美啊，可現(xiàn)在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量，最后，奪得了冠軍。臺(tái)下的我也忍不住拍手，這是多么的感人啊!
志華的事跡也發(fā)起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認(rèn)為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅(jiān)的人難道會(huì)少嗎?你一定讀過(guò)《海倫凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會(huì)為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒(méi)有實(shí)際的感動(dòng)，你才是真正的可悲。
拼搏，不一定會(huì)成功，但不拼搏，絕對(duì)不會(huì)成功!相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。
空中的風(fēng)箏，正在自由飛翔，它在向夢(mèng)想飛翔!
勵(lì)志電影觀后感 篇37
小時(shí)候看第一滴血、終結(jié)者的時(shí)候，我就在想，為什么兩大硬漢不聯(lián)手演一部電影呢？后來(lái)可能制片人了解到影迷的這一想法后，出現(xiàn)了敢死隊(duì)，盡管敢死隊(duì)集結(jié)了眾多硬漢，但實(shí)際上還是一大主角和一堆配角，我們沒(méi)能看到硬漢和硬漢之間的對(duì)手戲。
終于2013年，《金蟬脫殼》的出現(xiàn)，滿足了像我這樣一批影迷的心理。實(shí)話講，我就是沖著兩大熒幕硬漢的對(duì)手戲才去看的，若非是兩人聯(lián)手，比如只有史泰龍或是只有施瓦辛格，我都不會(huì)選擇去看，因?yàn)殡娪叭羰沁@樣則只會(huì)淪為一部英雄主義爆米花片子。兩人一起則情況大大不同，不僅圓了我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)，更讓我看到了回憶和不勝唏噓的曾經(jīng)。
金蟬脫殼的看點(diǎn)是什么，是兩位老男人的逆襲。這兩位老男人，不知俘獲了多少影迷的心。他們是曾經(jīng)很多人追逐的偶像，是曾經(jīng)我們爭(zhēng)相模仿的對(duì)象，更是影史上一個(gè)時(shí)代的象征。
兩名年齡之和超過(guò)130歲的肌肉下垂男，一定讓你相信除了拳頭，還有其它的看點(diǎn)。若讓我說(shuō)其它看點(diǎn)在哪，我會(huì)毫無(wú)猶豫的.告訴你：回憶。看著片中的史泰龍，總讓我不由自主的想到那個(gè)頭戴紅巾、一頭亂發(fā)、眼神充滿斗志的剛?cè)�。從我看史泰龍第一部電影，我就再也忘不了他犀利的眼神了。他的眼神永遠(yuǎn)那么犀利，充滿了故事，給人一種不寒而栗之感。
金蟬脫殼中，讓我再一次有機(jī)會(huì)領(lǐng)略他眼神的魅力。不知道大家有沒(méi)有注意，史泰龍?jiān)诿坎坑捌看伟l(fā)狠的時(shí)候，勵(lì)志電影左上嘴唇總會(huì)不經(jīng)意的顫幾下，就是這個(gè)動(dòng)作讓我非常欣賞，他把男人對(duì)峙時(shí)那種驕傲、不屑一顧、叼叼的樣子完全展現(xiàn)了出來(lái)，可謂霸氣到極致。
當(dāng)直升機(jī)上那個(gè)把持著機(jī)槍的兵匪掉，而下一個(gè)鏡頭州長(zhǎng)正在沖過(guò)去時(shí)，你必須承認(rèn)你瞬間熱血沸騰了。諾哥扛起機(jī)槍的那一刻所有人都在感嘆Terminator再現(xiàn)。轉(zhuǎn)身、挺槍、鼻子上挺現(xiàn)出怒氣，仿佛一時(shí)間又回到90年代的終結(jié)者。
你一定感嘆那么多年以來(lái)，沒(méi)有一件武器能和使用它的動(dòng)作演員如此般配，沒(méi)有一個(gè)英雄角色超越過(guò)那個(gè)臨終才有感情的冷血?dú)⑹帧ＶZ哥即使當(dāng)了州長(zhǎng)也改變不了在我們心中的沉淀。那一刻，我似乎又看到了諾哥穿黑色皮衣、戴墨鏡、手持霞彈槍、開(kāi)著哈雷的超經(jīng)典形象。而這一刻，那個(gè)男人終于回來(lái)了。他拔槍——拉栓——不瞄準(zhǔn)就開(kāi)火，一連串的慢鏡頭給觀眾留下了充足的享受時(shí)間。如果旁邊坐的是你朋友，你該轉(zhuǎn)頭告訴他/她，這個(gè)老男人曾經(jīng)也是個(gè)血性漢子，他——就是終結(jié)者。
勵(lì)志電影觀后感 篇38
今天看了一部新加坡的電影——《小孩不笨》。看了，感觸很多。不同的人看了可能會(huì)有不同的感受。小孩子看了可能會(huì)找到共鳴，老師看了可能從中得到啟示，家長(zhǎng)看了可能會(huì)引起反思。
我想如果這部電影能給我們帶來(lái)以上任何一種感受，就稱得上是一本好電影了。
電影有搞笑也有感動(dòng)，有深思也有反思。湯姆和杰瑞的父母只忙著工作賺錢(qián)，缺少了孩子的溝通，以為只要在物質(zhì)上滿足他們就足夠了，卻不知道孩子更需要的是父母的關(guān)愛(ài)和賞識(shí)。另一方面，湯姆的同學(xué)成才也和他的父親同樣有著溝通的問(wèn)題。出身卑微的成才父親，由于自己曾經(jīng)誤入歧途，所以不想成才步上自己的后塵，對(duì)成才寄于厚望，希望他能有出息，好好讀書(shū)，可是成才的成績(jī)偏偏差強(qiáng)人意，令他極為心痛。他是個(gè)沒(méi)學(xué)識(shí)的粗人，以為對(duì)成才拳打腳踢就是最好的管教方法，結(jié)果讓成才對(duì)父親更加抗拒。
我剛開(kāi)始看的時(shí)候也覺(jué)得很搞笑，看著看著就覺(jué)得挺悲哀的。從中我們仿佛看到了我們自己：小的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是父母叫我們應(yīng)該要怎么做，而不是我們想怎樣做；父母永遠(yuǎn)都是對(duì)的，而我們都是錯(cuò)的；我們所認(rèn)為對(duì)的，父母卻永遠(yuǎn)不會(huì)理解。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的代溝。
父母望子成龍，望女成鳳的愿望我們很理解，但是教育的方式不對(duì)，就會(huì)事倍功半�？戳诉@電影后，感觸甚深的，就是父母真的需要與孩子多溝通，教育孩子不是靠打和罵就能教育好的的，也不是有錢(qián)就能解決所有問(wèn)題的，家長(zhǎng)不該一味地強(qiáng)迫孩子，讓孩子的童年蒙上陰影；不該自以為是地對(duì)待孩子，不該不以為然地忽視孩子的興趣和特長(zhǎng)，將孩子陪養(yǎng)成“死書(shū)呆”。雖說(shuō)那是愛(ài)孩子，但不一定能被孩子接受的'。父母是孩子的第一個(gè)老師，所以說(shuō)父母好的的教育很重要。
同時(shí)我也看到了一個(gè)老師的教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也很重要，一個(gè)好的老師，對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的、深刻的、深遠(yuǎn)的。甚至可以影響到學(xué)生的一生。賞析孩子是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，即使是一顆爛蘋(píng)果，它還是有好的地方的，就這樣把它丟掉，怪可惜了。電影中的老師說(shuō)得很有道理，我們需要一把鑰匙，而這把鑰匙就是“多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，少看學(xué)生的缺點(diǎn)”。
看了《小孩不笨》，在電影結(jié)束的一剎那，仿佛冥冥之中我受到了點(diǎn)拔。
作為一名老師，自己有一天也會(huì)為人母，以后怎樣教育和引導(dǎo)孩子，相信《小孩不笨》會(huì)給我一些啟發(fā)。
這是一部很有教育意義的電影，值得我們一看。
勵(lì)志電影觀后感 篇39
《小孩不笨》這部電影的名字聽(tīng)著就激起了我強(qiáng)烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時(shí)，我就想著：這肯定是講述一個(gè)孩子上學(xué)的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事，電影就慢慢拉開(kāi)了帷幕。
我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時(shí)兩眼放光，忍不住捧腹大笑；有時(shí)兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。其中有一個(gè)鏡頭我至今都難以忘懷：因?yàn)楦改柑珖?yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)兒子大喊大叫，而且不關(guān)心兒子的成長(zhǎng)，所以兒子就整天與混混搭在一起，學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、偷東西……但做父母的竟然什么都不知道。從而兒子慢慢地發(fā)展到了下手搶東西！他不管男女老少，都搶！一次，搶東西后，兒子知道錯(cuò)了，便回去歸還。但周?chē)娜丝床幌氯チ�，立刻�?bào)了警。兒子的父母趕了過(guò)來(lái)，本想打他，但警察正踏著步子朝這邊走來(lái)。父親為了能讓兒子安全回家，給兒子一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì)，他一把搶過(guò)金項(xiàng)鏈，求受害人謊稱是父親所為。受害人不肯，說(shuō)是要給孩子一點(diǎn)兒教訓(xùn)。父親見(jiàn)狀，緊緊握住受害人的手，當(dāng)著眾人的面“撲通”一聲跪了下來(lái)。這時(shí)，
那個(gè)屢教不改的兒子早已淚流滿面，嘴里只喊著一個(gè)字：“爸，爸！……”哎，真是可憐天下父母心哪！其實(shí)，你的父母越打你，越罵你，就說(shuō)明他們心里越有你。我記得有句老話：“打是親，罵是愛(ài)。”要是哪天父母對(duì)你不聞也不問(wèn)，那么說(shuō)明他們心里再也沒(méi)有你這個(gè)孩子�？傆幸惶�，你會(huì)比被父母打罵更痛苦、更難受、更想發(fā)泄！所以，如果你的父母很愛(ài)你，就一定要感謝他們給你帶來(lái)的溫暖、給你的幫助！同時(shí)，我從“父親下跪”的情景看出，父母真的.很愛(ài)很愛(ài)你。每次打罵完你，可能都會(huì)自己默默地傷心一次。因?yàn)榇蛟谀闵�，罵在你身，而都痛在父母心！因此，我們要更珍惜這段父母情，常常說(shuō)一句“我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！”這可能會(huì)使他們十分欣慰，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們自己的閃光點(diǎn)，讓他們感受到我們的存在，從而更加的愛(ài)護(hù)我們、關(guān)懷我們！同時(shí)，我又想起了一個(gè)小故事：孩子的腳扭傷了，父親只是冷淡地問(wèn)了一句：“你怎么樣了？”然后就很絕情地說(shuō)：“沒(méi)事的話，自己站起來(lái)走！快！”孩子既驚訝又滿懷傷心地望著父親遠(yuǎn)去。正當(dāng)絕望時(shí)，父親在拐角處卻突然回過(guò)頭來(lái)善意地看了孩子一眼……看來(lái)，父母對(duì)我們的嚴(yán)厲、絕情都只是表面現(xiàn)象，讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛懷著一顆感恩的心，去體味父母內(nèi)在的真正的良苦用心！
勵(lì)志電影觀后感 篇40
觀看了《美麗的大腳》我感慨良深。也引起了我的思考。
一、在平凡中超越
以前，我總覺(jué)得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過(guò)華麗恢弘的史詩(shī)，不在凡人之列，更不在凡人眼里�？墒钱�(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來(lái)，我被美麗真切地感動(dòng)了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒(méi)有平平常常地過(guò)好自己的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o(wú)常，總得做些有意義的事，來(lái)慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的.超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。
二、在粗糙中體現(xiàn)美麗。
何為真正的美麗？有人說(shuō)，人是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，又有人說(shuō)，人是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。張美麗常說(shuō)自己不成功，一是“腳大心大”，二是長(zhǎng)相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說(shuō)，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實(shí)在談不上美麗，當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn)，使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒(méi)有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后，電影放映員王樹(shù)將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿，那莊嚴(yán)的畫(huà)面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。
三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落
我們國(guó)家已經(jīng)發(fā)出了西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召，農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對(duì)鄉(xiāng)村人來(lái)說(shuō)，城市是他們的希望，因?yàn)樨汃�，城市顯得那么高遠(yuǎn)，只有不懈的努力，獲取教育的機(jī)緣，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫(huà)面時(shí)，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛�。渴欠裣氲揭獮樨毨У貐^(qū)的孩子做些事情，支持教育，幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢(mèng)想，盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任��？獻(xiàn)出你的一份愛(ài)，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。
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