勵(lì)志電影觀后感(共15篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志電影觀后感,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志電影觀后感1
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí),雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開(kāi)始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來(lái),后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái),她的.媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個(gè)殘疾人,平時(shí)不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說(shuō)要照顧別人了,想想真是難受,覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。
我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
勵(lì)志電影觀后感2
典獄長(zhǎng)諾頓,作為監(jiān)獄的當(dāng)權(quán)者的形象而存在。他利用手中的權(quán)利,打著改造犯人的名義,利用犯人廉價(jià)的勞動(dòng)力參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),獲得大量工程招標(biāo),然后再把招標(biāo)權(quán)轉(zhuǎn)讓給其他開(kāi)發(fā)商獲取非法利益。與此同時(shí),當(dāng)他知道安迪具有理財(cái)能力時(shí),便利用他幫他進(jìn)行洗錢的犯罪活動(dòng)。
他道貌岸然,剛出場(chǎng)時(shí)手握圣經(jīng),教導(dǎo)入獄的犯人要有信仰,要相信主上,改過(guò)自新,但是暗地里卻干著齷蹉不堪的事情。當(dāng)安迪知道湯米可以證明他的清白時(shí),為了留住安迪進(jìn)行洗錢,他不惜和海利聯(lián)合殺死了湯米。他為了自己膨脹的欲望可以無(wú)視人權(quán),無(wú)視生命,我甚至可以猜想,假如到他要退休前,他已經(jīng)通過(guò)洗錢獲得大量非法暴利了,安迪如果還在監(jiān)獄里面,估計(jì)也會(huì)落得和湯米一樣的下場(chǎng)。
欲望可以使人泯滅人性,權(quán)力則是滋生欲望的源泉,如何控制自己的欲望,善用手中的'權(quán)力,是所有當(dāng)權(quán)者的必修之課。
在影片的最后,被保釋出來(lái)的瑞德和早已獲得自由的安迪在海邊重逢了,兩位老友緊緊擁抱在了一起,為影片增添了一抹亮色。信念不滅,希望永存。這其實(shí)是他們?nèi)w人的救贖,只是選擇的方式不同而已。
勵(lì)志電影觀后感3
看完了,摯友強(qiáng)力舉薦的,快凌晨3點(diǎn)半了,一點(diǎn)困意都沒(méi)有,我想說(shuō)點(diǎn)什么,但不知道怎么說(shuō)!魯?shù)峡恐鴪?zhí)著的信念實(shí)現(xiàn)自我的幻想,或許對(duì)于我們這些常常在路口彷徨、嘀咕的年輕人來(lái)說(shuō)是很大的激勵(lì),快要奔三了,趁最終一點(diǎn)年輕的資本,有幻想就大膽去追吧,不要放棄心中的那份堅(jiān)決,幻想就有可能實(shí)現(xiàn)。
但是想想,其實(shí)魯?shù)纤闶切疫\(yùn)的.,不是全部的努力都會(huì)勝利,有的少年可能對(duì)某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)滿腔熱血,看完此片后被主子公的精神所感染,暗自下決心肯定要怎么樣、怎么樣!其實(shí)有些東西不是您執(zhí)著、玩命就可以換來(lái),這跟個(gè)人的體質(zhì)及天賦等有很大關(guān)系的,再說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)須要的是綜合性人才,若你觸類旁通、八面玲瓏、專業(yè)扎實(shí),條條道路都可以通羅馬,哎,這也是我最近幾天所感悟的,我許多基本的常識(shí)學(xué)問(wèn)都不知道,而且片中魯?shù)系膭倮,也是他犧牲許多換來(lái)的(放棄了愛(ài)情、背井離鄉(xiāng)、甘于數(shù)年的孤獨(dú)),就像歌詞中唱的“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨意便勝利”。
其實(shí)我最觀賞片中的一句話是(修草坪的彪哥講的)“這輩子不須要向任何人證明什么,除非自己”是的,首先要自我的確定,自我活得充溢、精彩是最重要的,堅(jiān)持與放棄沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。
勵(lì)志電影觀后感4
《側(cè)耳傾聽(tīng)》(日文名:耳をませ),根據(jù)柊葵的同名漫畫改編,由多次在宮崎駿作品中出任作畫監(jiān)督的近藤喜文擔(dān)任導(dǎo)演。
該片講述了一個(gè)發(fā)生在1994年的故事,作畫的背景大部分來(lái)自東京附近的多摩市中心。男女主角互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),為各自的理想而奮斗,敘述了少男少女間清純真摯感人的戀愛(ài)故事,表達(dá)出作者對(duì)生活的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神。
劇情簡(jiǎn)介
《側(cè)耳傾聽(tīng)》劇照
正在讀初三的'月島雫是一個(gè)喜歡看書的女孩,她每次都能在借書卡上看到一個(gè)叫天澤圣司名字,因此她對(duì)這個(gè)人充滿了好奇。
雫一直喜歡寫詩(shī),有一天她跟好友夕子在討論寫詩(shī)的事,夕子告訴雫自己收到了情書,但事實(shí)上夕子已有了喜歡的人。更沒(méi)有想到的是,夕子喜歡的杉村喜歡的是雫,雫一時(shí)間感到十分困惑。
雫無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小店,原來(lái)店主是圣司的爺爺。認(rèn)識(shí)了圣司之后,聽(tīng)到了圣司對(duì)自己理想的追求之后,也激發(fā)了雫對(duì)自己理想的追求之念。當(dāng)圣司離開(kāi)了到意大利學(xué)習(xí)做小提琴時(shí),雫決定要專心寫作。當(dāng)雫完成了作品之后,她發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己高估了自己,就這樣她選擇繼續(xù)考高中,這時(shí)她非常想念圣司。
一天凌晨,她站到窗邊,突然看到了一個(gè)熟悉的身影……
勵(lì)志電影觀后感5
卡爾是黑人。
他的膚色注定了他受到的待遇。
上學(xué)被人歧視,參軍也是?枅A睜著他漆黑的眸子,卻不肯垂下他的頭顱。
他想做潛水員,那時(shí)美國(guó)沒(méi)有黑人潛水員。到處游說(shuō)努力,2年后他才有資格和白人們坐在同一個(gè)教室。而教官們,總是翻著白眼看他。
終于,他熬到了畢業(yè)考試,同樣在水下搜索儀器配件,他卻要連小螺絲都要自己找,還沒(méi)有什么工具:教官故意搞得鬼。水很冷,和冰冷的刀子差不多。他上來(lái)之后,已經(jīng)是6個(gè)小時(shí)后的事情,別人考試只需2個(gè)小時(shí)。他很冷,血從嘴里流出,但他依然高昂著頭:他成為了潛水員。
第一次看到這一幕,以為電影就這樣結(jié)束了:夢(mèng)想已經(jīng)達(dá)成,還能有什么難倒他呢?
正如現(xiàn)實(shí)生活中公主和王子的婚姻并不長(zhǎng)久,卡爾的夢(mèng)也沒(méi)有到此為止。1966年,卡爾受命去處置深海核彈頭,結(jié)果出事了:他的兩條腿,變成了一條。當(dāng)時(shí)這個(gè)缺陷是致命的,他必須放棄他的`事業(yè)
然而,卡爾說(shuō)不。他請(qǐng)那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)他不能成為潛水員的教官幫忙訓(xùn)練他。咬著牙,他拖著傷腿學(xué)走路,血滴滴嗒嗒地流。
這部電影的名字叫men of honor。直接翻譯叫做,值得尊敬的男人。看這部片子,從他成為潛水員開(kāi)始落淚。你能這樣面對(duì)一次又一次的打擊么?你還能夠咬著牙,即使流血都要掙扎著說(shuō):我要潛水?也許不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們連自己的夢(mèng)想是什么都不再清楚,遑論堅(jiān)持。
勵(lì)志電影觀后感6
電影《集結(jié)號(hào)》是馮小剛導(dǎo)演的最新力作,戰(zhàn)爭(zhēng)講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,九連連長(zhǎng)為掩護(hù)大撤離而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與敵軍主力作戰(zhàn)的故事。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,連長(zhǎng)谷子地接到團(tuán)長(zhǎng)命令,要打阻擊戰(zhàn)幫助大撤離,以集結(jié)號(hào)為撤退信號(hào)。整個(gè)連隊(duì)打光了,也沒(méi)聽(tīng)到集結(jié)號(hào)響,谷子地被炮火轟暈在死人堆里得以生還。之后漫長(zhǎng)歲月里,他尋找原來(lái)的隊(duì)伍,一是想找到團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)完成任務(wù)了,但全連陣亡;二想知道團(tuán)長(zhǎng)到底有沒(méi)有吹響集結(jié)號(hào)。谷子地最后找到的是團(tuán)長(zhǎng)的墳頭。一個(gè)司號(hào)員告訴谷子地,其實(shí)團(tuán)長(zhǎng)從來(lái)就沒(méi)有打算吹響集結(jié)號(hào),原來(lái)為了大的轉(zhuǎn)移,團(tuán)長(zhǎng)和谷子地的連隊(duì)一樣,也是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。谷子地醒悟后,決心挖出全連49個(gè)弟兄的遺骸,為當(dāng)年陣亡的弟兄們找回“烈士”稱號(hào)……
我們應(yīng)該記住,今天的美好生活都是由先烈們用鮮血換回來(lái)的!也許還有許許多多的烈士們都無(wú)法正名,也許還有許許多多的烈士被長(zhǎng)埋在一個(gè)個(gè)舊窯洞里,但是每一個(gè)犧牲的烈士都是永垂不朽,讓我們向他們致以最深沉的`默哀,向他們致敬!所以我們要努力讀書,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力,這樣,我們的祖國(guó)將來(lái)才不會(huì)被侵略,也不會(huì)出現(xiàn)《集結(jié)號(hào)》中那一幕幕悲慘的場(chǎng)景了!
勵(lì)志電影觀后感7
星期四晚上,我們?nèi)嘣诮淌依锟础断蛉湛ⅰ房赐炅,我心里久久不能平靜,影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。
何平是一個(gè)中學(xué)生,她的家庭很困難,她爸爸癱瘓?jiān)诖玻瑡寢尩昧司癫,弟弟患有先天性心臟病,她上小學(xué)時(shí),就開(kāi)始做家務(wù)。后來(lái),為了幫爸爸借錢治病,就到處借錢,借了不少錢,為了還錢,她當(dāng)過(guò)報(bào)童,做過(guò)保姆……最多的時(shí)候一周打七份工,她每天很早就起來(lái)做事,學(xué)習(xí)也一點(diǎn)兒也不落下,她總是站著聽(tīng)課,因?yàn)樗f(shuō):“怕我一坐下就睡著了!倍嗝纯蓱z的女孩,多么懂事的女孩。雖然她面臨著各種困難,雖然她背負(fù)著巨大的`壓力,但是她從不放棄,從不退縮,像向日葵一樣充滿著陽(yáng)光,永遠(yuǎn)向上。
我不禁想起了我自己,我生活在一個(gè)快樂(lè)溫暖的家庭,每天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,幾乎我沒(méi)做過(guò)家務(wù)事,更別說(shuō)賺錢養(yǎng)家,爸爸媽媽只要我好好學(xué)習(xí)就夠了?墒怯袝r(shí)我做作業(yè)都感覺(jué)很累、很煩,爸爸媽媽嘮叨兩句,我心里還很埋怨他們,真是身在福中不知福。相比何平,我心里很慚愧我在心里暗暗下了個(gè)決心:在學(xué)校好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心,在家里多幫爸爸媽媽做家務(wù)。遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),象何平一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),做一個(gè)向日葵女孩。
勵(lì)志電影觀后感8
這周四,我們?cè)诮淌依镉^看了《向日葵女孩》這部電影。故事講的是一個(gè)叫何平的小女孩,她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,出生在一個(gè)不尋常的家庭里,就注定了她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個(gè)年齡階段應(yīng)該承受的事情,面對(duì)很多連大人都無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我由衷地佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)持下來(lái)了,并且精彩地活出自己的一片天地。
看了她的事跡以后,我與何平相比,我要幸福很多,但是她比我堅(jiān)強(qiáng)得多!案F人的孩子早當(dāng)家”,這句俗語(yǔ)還是很有道理的。如果是在上個(gè)世紀(jì),我想,像何平這類事情應(yīng)該是隨處可見(jiàn)的`,并不新鮮。但是現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新的世紀(jì)了,現(xiàn)在的社會(huì)是安定和繁榮的,但在我們周圍的這個(gè)世界也充斥了太多的享受和沉淪,而何平卻一直在堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人,還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了七份兼職,這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她,不然一個(gè)瘦小的女孩有要拿什么去堅(jiān)持呢?
我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子,因?yàn)橐粋(gè)人的成長(zhǎng)之中反省是必須的,但我覺(jué)得有比反省更重要更有用的東西,那就是從中學(xué)到一些對(duì)自己的行為有幫助和激勵(lì)作用的書本之外的知識(shí),并付之行動(dòng)去完善自己的內(nèi)心。有些人,夢(mèng)想很偉大,但是走走停停半途而廢,又或者太急功近利也不能爬得很高。在何平的心里,應(yīng)該從小就住著一個(gè)夢(mèng)想,并且她一直都堅(jiān)持一步一步地往上登!
勵(lì)志電影觀后感9
一部超越常規(guī)的黑色喜劇片,一副醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的最佳良藥,擁有溫暖的質(zhì)感,清新、達(dá)觀,而又生機(jī)盎然。
意大利電影《美麗人生》(La vita è bella)是由羅伯托·貝尼尼執(zhí)導(dǎo),并與尼可萊塔·布拉斯基主演的戰(zhàn)爭(zhēng)愛(ài)情影片,1997年12月20日在意大利上映。該片榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片頭銜及多個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)影片。
影片中將父愛(ài)刻畫的玲離盡致!一對(duì)猶太父子被送進(jìn)納粹集中營(yíng),父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐,利用自己豐富的想像力扯謊說(shuō)他們正身處一個(gè)游戲當(dāng)中,必須接受集中營(yíng)中種種規(guī)矩以換得分?jǐn)?shù)贏取最后大獎(jiǎng)。影片笑中有淚,將一個(gè)大時(shí)代小人物的故事,轉(zhuǎn)化為一個(gè)扣人心弦的悲喜劇。
父親最深沉的愛(ài),莫過(guò)于對(duì)兒子心靈的`守護(hù)。整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲具在父親的發(fā)奮下儼然成了兒子眼中一場(chǎng)需要積分的游戲,他的童年并沒(méi)有受當(dāng)時(shí)的局勢(shì)所影響,沒(méi)有硝煙沒(méi)有血淚只有快樂(lè)的回憶。這是他父親以生命為代價(jià)換來(lái)的。
在現(xiàn)實(shí)中也應(yīng)該,微笑著應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的苦難,這是一種用心、永不放下的人生態(tài)度,也是讓人活得簡(jiǎn)單快樂(lè)的最佳方案。
是的,生活是不完美的,每個(gè)人的生活中或多或少會(huì)有不盡人意的地方,唯有做到“把臉龐上歲月與磨難的痕跡,視作上帝給我們的美麗的酒窩”,人生才會(huì)活得美麗。
勵(lì)志電影觀后感10
由導(dǎo)演陳靜、婁毅執(zhí)導(dǎo),劉奕暢、劉秋實(shí)、何琢言共同主演的電影《當(dāng)我們海闊天空》5月22日在中國(guó)傳媒大學(xué)禮堂舉行首映式,并將于6月6日在全國(guó)上映。據(jù)悉,該電影講述了草根學(xué)生在初心與挑戰(zhàn)的驅(qū)動(dòng)下,一無(wú)所有踏上追逐夢(mèng)想之旅,在學(xué)業(yè)拼搏、職場(chǎng)跌宕、商海沉浮的時(shí)空切換之間,歷經(jīng)愛(ài)情冰封、兄弟反目、險(xiǎn)惡競(jìng)爭(zhēng)等巨大人生考驗(yàn),最終突破自我極限,完成了從平凡到傳奇的飛躍。其中,新生代男演員劉奕暢在電影中飾演積極奮斗,勇敢追尋自己夢(mèng)想的大學(xué)生李想,他將新時(shí)代青年身上所具有的熱血與激情演繹的淋漓盡致。
電影首映式當(dāng)日,劉奕暢現(xiàn)身現(xiàn)場(chǎng)與中國(guó)傳媒大學(xué)的同學(xué)們一起分享交流拍戲過(guò)程中的點(diǎn)滴。劉奕暢坦言,有一場(chǎng)騎自行車摔倒的戲印象最深刻,因?yàn)樽约簣?jiān)持不用替身,所以要真摔,那場(chǎng)戲留下的傷疤到現(xiàn)在都還在,雖然受傷但也是一次特別的體驗(yàn)。而電影中的另外一大亮點(diǎn)是,劉奕暢全程素顏出鏡《當(dāng)我們海闊天空》,在高清鏡頭下劉奕暢的`顏值依舊抗打,每一個(gè)表情神態(tài)也是非常傳神,給在場(chǎng)觀眾留下了深刻的印象。
作為95后的年輕小生劉奕暢,對(duì)于出演《當(dāng)我們海闊天空》李想一角可謂“本色出演”,這種“本色”是一種正值青春的朝氣,與片中李想相對(duì)比,他們同樣處在20歲左右階段,有著青春年華正當(dāng)時(shí)的優(yōu)勢(shì),和對(duì)夢(mèng)想事業(yè)的堅(jiān)持追求。在電影中,劉奕暢雨中發(fā)泄奔跑、無(wú)人機(jī)櫻花告白等幾處戲份的處理,贏得了在場(chǎng)大學(xué)生的共鳴與掌聲,也獲得了主創(chuàng)們的一致認(rèn)可!
勵(lì)志電影觀后感11
我們學(xué)校在周五開(kāi)展了一次電影課,看的是法國(guó)電影《放牛班的春天》。
這是部非常感人的電影,講的是世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦重回法國(guó)故地出席母親的葬禮,他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門特馬休遺下的日記,皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家,不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村,他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì),最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師,這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫"池塘畔底",因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是犯過(guò)罪的、難纏的問(wèn)題兒童。到任后克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以殘暴高壓的手段管治這班問(wèn)題少年,體罰在這里司空見(jiàn)慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課,他決定用音樂(lè)的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的`心靈。
克萊門特開(kāi)始教學(xué)生們?nèi)绾纬,但事情進(jìn)展得并不順利,一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾。皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調(diào)皮的性格,諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái),同時(shí)他也與皮埃爾的母親產(chǎn)生了一段微妙感情。
這部電影很感人,因?yàn)轳R修來(lái)了以后,他給了孩子們父親的愛(ài)。
勵(lì)志電影觀后感12
世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國(guó)故地出席母親的葬禮,他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門特遺下的日記,皮埃爾慢慢細(xì)味著克萊門老師當(dāng)年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深處……
克萊門是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家,不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村,他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì),最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師,這里有一所學(xué)校是教養(yǎng)院,因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問(wèn)題兒童。到任后克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以殘暴高壓的手段管治這班問(wèn)題少年,體罰在這里是家常便飯,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課,他決定用音樂(lè)的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。
克萊門特開(kāi)始教學(xué)生們?nèi)绾纬,但事情進(jìn)展得并不順利,一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾,皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格,諄諄善誘的'克萊門特把皮埃爾的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái)。但是院長(zhǎng)不喜歡克萊門的性格把克萊門開(kāi)除。但后來(lái)皮埃爾成為了音樂(lè)家。院長(zhǎng)則被教育局開(kāi)除,因?yàn)榭偸求w罰學(xué)生讓學(xué)生受苦,一點(diǎn)知識(shí)都學(xué)不到。
如果我是一名老師,我會(huì)感受到體罰、罵同學(xué)、亂冤枉同學(xué)是不可以的。這不是問(wèn)題的解決方法,要向克萊門老師學(xué)習(xí);站在同學(xué)的方面的感受是:看上去有些老師壞有些老師好,但是大部分都是好的。我們要體諒老師。
勵(lì)志電影觀后感13
今天班會(huì)課上看了勵(lì)志短片《超越巔峰》之后,我就在自己心里問(wèn)自己:我究竟是只普通的雞還是那只“怪雞”?我是那群雞中的一只嗎?現(xiàn)在看來(lái),很像!這就是我所要的生活嗎?不!我的夢(mèng)想不是這樣,我想成為一只雄鷹。在沒(méi)有嘗試之前,我們自己也不知道自己究竟是只普通的雞還是只鷹。就像我們?cè)谥,不去努力,不去嘗試,也只能碌碌無(wú)為,但是,如果我們不甘于現(xiàn)狀,就必須要有足夠的勇氣,才能贏得自己想要的未來(lái)。
當(dāng)那只“怪雞”沒(méi)有張開(kāi)翅膀之前,大多數(shù)人都認(rèn)為,他就是一只普通的雞,但是,當(dāng)他展翅的那一剎那,他的'生活就從此改變了。藍(lán)天白云間肯定要比雞籠里的視野更加開(kāi)闊。視野決定高度,如果我們不努力讓自己站的更高,我們的視野就永遠(yuǎn)離不開(kāi)地平線。只有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高度,才能體會(huì)到“一覽眾山小”的那種意境。
我不能再這樣虛度光陰了,我默默地反省自己,難道我就不能成為一只雄鷹嗎?不!我完全可以。
在我膽怯時(shí),在我遇到困難時(shí),我要咬緊牙關(guān),強(qiáng)迫自己不斷地挑戰(zhàn)極限,把不可能變?yōu)榭赡堋N乙床M(jìn)取,過(guò)上我想要的生活。我要在學(xué)習(xí)的山路上不斷登攀,直至達(dá)到頂峰。我始終堅(jiān)信:只有不斷地挑戰(zhàn)極限,才能不斷地超越自我。只有不斷地超越,人才會(huì)不斷的進(jìn)步。
勵(lì)志電影觀后感14
經(jīng)老師推薦,我觀看了電影《彈鋼琴的盲童》,看后非常感動(dòng),在這兒和大家分享一下心得。
有一個(gè)不幸的小男孩,他叫劉浩,因?yàn)槌錾鷷r(shí)身體不好在溫室里輸氧過(guò)多而失明。但他又是幸運(yùn)的,老天爺關(guān)閉了他眼睛的同時(shí)卻給了他超強(qiáng)的音樂(lè)細(xì)胞。
這個(gè)雙目失明的孩子,非常堅(jiān)強(qiáng),非常努力,非常懂得堅(jiān)持。有一次,他的手因?yàn)閹蛬寢屪鲲埗軅,卻恰好趕上電子琴比賽,老師和父母都認(rèn)為他的狀況不合適比賽,而他卻堅(jiān)持要去。彈琴的時(shí)候,受傷的手指撕心裂肺的痛,鮮血從琴上一滴一滴的流下來(lái),他卻硬是咬著牙認(rèn)認(rèn)真真地彈完曲子,而且獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
劉浩想外出到北京學(xué)鋼琴,可生活在貧苦山村的'他家離北京太遠(yuǎn)了,去北京變得很困難。但是劉浩的媽媽相信他一定能行,想辦法堅(jiān)持要把他帶到北京。在北京學(xué)習(xí)期間,為了節(jié)約錢,晚上,他們就睡在公園。但他一直沒(méi)有放棄,為供他學(xué)琴,劉浩的爸爸把老家的房子賣了。
后來(lái),劉浩終于成名了,還跟鋼琴王子郎朗一起合彈了曲子。
看完電影后,我有三點(diǎn)感想,第一、命運(yùn)是公平的,上帝不會(huì)偏向哪個(gè)人;第二、堅(jiān)持就是勝利;第三、每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)支持他的人。
我覺(jué)得我非常幸福,因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境非常好,但我沒(méi)有向劉浩一樣去珍惜,我以后一定要學(xué)習(xí)劉浩這種堅(jiān)持不懈的精神,認(rèn)真把落下的鋼琴抓起來(lái)。
勵(lì)志電影觀后感15
當(dāng)你說(shuō)一個(gè)孩子很笨的時(shí)候,是否想過(guò)他的感受?大人不可以自私,不可以讓孩子還沒(méi)說(shuō)清就打罵他。當(dāng)然,大人生氣時(shí)急躁也是有道理的,可是應(yīng)該選擇和孩子溝通,并給他講道理。當(dāng)你說(shuō)一個(gè)孩子什么都不會(huì)的'時(shí)候,是否讀懂他的心靈?大人可以給孩子說(shuō):“你其實(shí)進(jìn)步了很多,你上次還很笨拙呢!這次已經(jīng)不錯(cuò)了!笨墒乔f(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō):“你難道什么都不會(huì)做嗎?你只知道給我添麻煩!”這樣只會(huì)摧殘孩子那愛(ài)的心靈,會(huì)讓他失去理智,跟一群狐朋狗友一起“探索人生”,“浪蕩江湖”。
“人之初,性本善”這句話就像在說(shuō)《小孩不笨》一樣,很多孩子善良,慷慨,可被爸爸媽媽無(wú)視或討厭后就會(huì)做各種各樣的壞事。大人的話很容易讓孩子產(chǎn)生誤會(huì),使孩子走入歧途,到時(shí)想后悔都來(lái)不及了。
一個(gè)人擁有了一個(gè)孩子,就要把精力花到他身上去,讓他快樂(lè),自信,善良,一切的一切都會(huì)變得美好,一切都會(huì)變得幸福美滿。他也會(huì)如你所愿:彬彬有禮,考上一個(gè)好大學(xué),和美麗的妻子,可愛(ài)的小孩過(guò)一生。
一個(gè)孩子的人生道路有很多:地位,財(cái)富,尊嚴(yán),智慧......大人們不用苦逼孩子學(xué)這學(xué)那,孩子喜歡什么就讓他學(xué)什么吧!但是記得經(jīng)常贊揚(yáng)他們。
孩子不要責(zé)罵,他們要關(guān)心,贊揚(yáng),溝通,愛(ài)和自由,當(dāng)然,最重要的是——一顆守護(hù),喜歡他的心!
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