《錢學森》觀后感（精選32篇）
在看完一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此就要認真思考觀后感如何寫了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編收集整理的《錢學森》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《錢學森》觀后感 篇1
錢學森，錢學森，1911年12月出生于上海，祖籍浙江杭州。從1923年進入北京師范大學附屬中學開始，他就立下了要用所學的科技知識報效國家志向。1929年，他考入上海交通大學機械工程系學習機車制造專業(yè)，后來，受到淞滬抗戰(zhàn)中中國軍隊航空力量太弱的刺激，他決心改變自己的專業(yè)方向，努力掌握飛機制造的尖端技術。
他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規(guī)劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈的“兩彈結合”試驗，參與制訂了中國第一個星際航空的發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學等。
錢學森是舉世公認的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人之一，是工程控制論的創(chuàng)始人，是20世紀應用數(shù)學和應用力學領域的領袖人物，被稱為中國近代力學和系統(tǒng)工程理論與應用研究的奠基人。他在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等技術科學領域作出了開創(chuàng)性貢獻,著有《工程控制論》、《論系統(tǒng)工程》、《星際航行概論》等。
錢學森是中國科學院院士、中國工程院院士，曾獲中科院自然科學獎一等獎、國家科技進步獎特等獎、小羅克韋爾獎章和世界級科學與工程名人稱號，被國務院、中央軍委授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號，獲中共中央、國務院、中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛獎章。
在畢生實踐著科學報國信念的奮斗歷程中，錢學森淡泊名利，人品高潔，充分展現(xiàn)出一位科學大師的高尚風范。他說：“我作為一名中國的.科技工作者，活著的目的就是要為人民服務。如果人民最后對我一生所做的工作表示滿意的話，那才是對我最高的獎賞�！�
2009年10月31日，這位被譽為人民科學家的科學巨擘走完98年的人生歷程，溘然長逝。
他是我國最偉大的科學家之一。
《錢學森》觀后感 篇2
他，是舉世矚目的大科學家；他，為了回到自己深愛的祖國，歷盡千辛萬苦；他，為我國航空導彈事業(yè)做出了巨大的貢獻。是誰，為祖國嘔心瀝血？又是誰，永遠有著赤子之心？他，就是我國偉大的科學——錢學森。
今天在學校的組織下，我們?nèi)w師生觀看了電影《錢學森》，我知道了錢學森是我國杰出的科學家、航天學家、世界火箭專家。
為了更好的報效祖國，錢學森早早的留學美國，師從美國著名空氣動力學家馮——卡門。他在離開祖國時，就在心里默默的說，“我一定會回來的！”1949年10月1日，在新中國的歡呼聲中，在禮炮聲中，也在錢學森的心中，誕生了�！拔蚁牖厝ィ∑炔患按南牖氐阶鎳�！”
此時，我國的經(jīng)濟狀況很不好，要錢沒錢，要車沒車，要設北美設備的情況下，他的心沒有一絲動搖。而且，美國的條件優(yōu)越，要什么有什么，在這樣的情況下，錢學森都沒有改變，如果是你，你一定會選擇留在美國吧！
這部電影演繹了偉大的科學家錢學森的傳奇的一生，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業(yè)的發(fā)展貢獻了畢生精力，他讓中國人擁有了自己的原子彈和導彈，讓世界上重新認識中國人。他的愛國主義情懷是我們每一位中國人都應該學習的'，他沒有辜負偉大的祖國對他的培養(yǎng)，他把最先進的外國東西給學會，然后想盡一切辦法回到祖國的懷抱，為我國的火箭、導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻，讓中國人在國際上的形象有了一個新的提升,作為每一位中國人都應該被這位老前輩的愛國熱情所感動。
錢學森回國5年后，為祖國的我國航空導彈事業(yè)做出了巨大的貢獻�？纯村X學森，為祖國做出了這么大的貢獻，又如此的愛國，我們身為一個小學生，我們又生活在這么優(yōu)育的環(huán)境下，就更應該好好學習，長大好好報效自己的祖國。因為我們小學生都肩負著為祖國建設的使命，一定要從小立志，好好學習科學文化知識，長大后為祖國的建設貢獻自己的力量。
《錢學森》觀后感 篇3
人活著究竟為了什么?這個問題已困擾我好久了，直到我看了影片《錢學森》后，我終于明白了——活著就要“發(fā)光發(fā)熱”!
原來我并不熟悉這位偉大的科學家，觀看了這個影片后，錢學森先生才真正走進了我的生活。我才了解到先生原來有這樣一段往事：他曾被美國拘禁了5年，只因為錢學森先生知道了新中國的成立，想回國為自己的國家效力，而他實在太有才華了。美國曾想用名利留住錢老——聘請錢學森先生為終身教授。而錢學森先生只想著回到自己祖國的懷抱，直到通過多方努力，先生才回到了魂牽夢縈的組國。
“不管怎樣，也要回到祖國，為祖國盡一份綿薄之力�！卞X學森先生的事跡讓我十分感動，一個人愛國竟到了如此地步。先生的行為啟示了我：只要活著，就要自己的祖國人民服務，就要為祖國出力!
錢學森先生回國之后，更做出了革命性的創(chuàng)舉，第一顆原子彈的升起是意味著我國的'進步，沙漠中的巨響讓全國人民為之一震……先生為我國科技做出了巨大的貢獻。他不愧為我們中國的“導彈之父”!他不知為此付出了多少心血!看到這里，我思潮起伏……
古有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是一個愿為國家拋頭顱，灑熱血的漢子;有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，一個精忠報國的將軍;有“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的陸游，一個心懷天下的詩人……如今，我們敬愛的錢學森先生，毅然放棄了在美國的金錢、地位、名譽，用自己一生的研究成果來報效祖國!
“錢學森”——我們?nèi)袊尿湴?先生的愛國之心不僅使我們?nèi)袊嗣胥懹浽谛�，連國外的許多科學家一聽到他的名字，也都肅然起敬!是他引起了我們心靈深處最真最誠的愛國之心。是他給了我最深的震撼，更是他讓我明白人生的真諦——活著就要造福祖國人民!不論多么艱苦，也要為祖國人民“發(fā)光發(fā)熱”!我因此也下定決心，做一個像錢學森先生這樣的中國人!
《錢學森》觀后感 篇4
《錢學森》這部電影讓我對錢學森有了一個更加清晰的認識，他是一個“寧可回祖國種蘋果”，也不愿對祖國坐視不理的男人，他是一個甘為祖國犧牲一切的英雄。是的，他的人生是有價值的。
但是感動與欽佩之余，我還在想什么樣的人生是有價值的人生，有什么樣的標尺來衡量一個人的人生價值。許多老師一直在強調(diào)我們要怎樣怎樣努力、怎樣怎樣奮斗，這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值、社會價值，諸如此類的話。不避諱的說一下，我從來都是很反感這樣的說教的。老師們所強調(diào)的社會價值到底是什么，老師所說的'不平庸到底是什么，是為這個社會做了多少貢獻、還是在這個社會獲得了什么樣的地位，或者是從這個社會撈了多少錢。一直以來，我都很討厭像俞敏洪這樣的人，在他們的眼中只有像他們那樣才能算是有價值，他說過"人的生活方式有兩種，
會的元素，每個角色都需要有人來扮演，每個人都有自己想要過的生活，所以你無法評判別人的人生價值。如果每個人都想成為強者，那么每個人都生活在無盡的競爭之中，這個社會需要有人來扮演弱者，也有人愿意扮演弱者。
我這樣的觀點并不是說我有一個消極的思想，相反，我是一個有著積極生活態(tài)度的人，我追求的就是成為一棵草。雖然不能像樹一樣，人們遠遠的就能看到我，但是我不在乎，因為這不是我追求的，我喜歡的是草的淡然與寧靜。我喜歡那種平淡的，你也可以說是平庸的生活，但是我喜歡那樣。我沒有什么很高的追求，我只要一成不變的生活，我只想以后能有一個美滿的生活，我不要什么榮華富貴，我只要衣食無憂。我只想一輩子做一個老師，一成不變的過我的教書匠生活，我喜歡的就是這份安靜。你或許會覺得它太過平淡，太過乏味，太過無聊，但是，請不要對我下結論，因為這是我的理想，這就是我想要的生活。
《錢學森》觀后感 篇5
今天，我參觀了錢學森廣場及紀念館并且觀看了錢老的相關影視。讓我深有體會的感受到了的是：我國杰出的科學家導彈之父錢學森。他在美國擁有金錢、地位與名譽，但是他一聽說中華人民共和國成立的消息，便決定放棄美國的事業(yè)回國工作。但美國不準錢學森回國，并將他關在小島上，錢學森并沒有屈服，他堅持斗爭了五年終于回到了祖國。
紀念館中的書畫的字里行間都浸透著錢學森的愛國情懷。給我感受最為深刻的是這一部分：“在美國，金錢、地位、名譽，他都有了。但是，一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森便立即決定回國工作�！弊x到這里，怎不讓人感動？錢學森在美國有著令人羨慕的地位、名譽、金錢等。但是他一聽說自己的'祖國——中華人民共和國成立便立即決定放棄這里所擁有的一切回到祖國。這說明錢學森不在乎在美國擁有的一切，在乎的是自己祖國的繁榮昌盛。這之中充滿了錢學森對祖國多么巨大的的愛國之情啊!
紀念館中的影視還講述到：錢學森準備回國，美國人不同意，將他關在小島上，他不屈服，堅持跟他們斗爭了五年終于回到了祖國。是��！5年，多么漫長的五年，多么殘酷的五年，可是錢學森不管美國人對他怎樣進行迫害，他只有一個信念，那就是回到自己親愛的祖國，多么令人欽佩！
聽著聽著，那首優(yōu)美的《我的中國心》再次回蕩在我的耳畔……我們新中國的史冊上涌現(xiàn)出多少像錢學森這樣優(yōu)秀的愛國建設者們而驕傲，有的冒著生命危險在科學領域中奮力探索；有的在受到迫害的同時依然報效祖國，建設祖國；還有的英勇的與金錢、誘惑斗爭。是他們開創(chuàng)了我們祖國的錦繡前程，我們作為新時代中華少年，祖國未來的希望，應該繼承老一輩們的那種克服困難的精神，讓祖國變得更加繁榮富強！讓我們向愛國人士們致敬，祖國在我們所有人心中！
《錢學森》觀后感 篇6
影片講述了錢學森從歸國受阻并在美國遭受迫害，到歷盡千辛萬苦排除阻撓回到祖國，把全部精力投入到“兩彈一星”的偉大事業(yè)中，帶領著廣大群眾最終實現(xiàn)中國科技飛躍的感人事跡。
影片開始，便講述了錢學森在美國因為對美國高科技軍事科研的杰出貢獻而擁有優(yōu)越的地位和生活條件，受到上級社會的認可與尊敬。但舒適的環(huán)境并沒有磨平他心中當初立下的學成之后報效國家的誓言與理想，美國軍方的危言聳聽沒有使他退縮，錢學森毅然決然地登上駛向祖國的飛機，從一窮二白開始，踐行祖國強大的夢想。雖然回國后，錢學森只能身著樸素的軍裝和中山裝，住在簡單窄小的瓦房里，在和美國有著天壤之別的環(huán)境下生活，但是他沒有怨言，沒有后悔，而是煥發(fā)出極大地工作熱情和創(chuàng)造力，用頭腦中抵過五個師的知識與思考，使中國實現(xiàn)了“兩彈一星”這個本來遙不可及的夢想，使中國人挺直了腰板，提高了外交場合上說話的分量，不受西方列強言辭上的威脅。這才是拳拳的赤子之心，這才是報效祖國的有力證明！因為志在強國，所以錢學森敢為他人所不為，放棄安逸的生活回到祖國的懷抱；因為心中有“外國人能做，中國人也行”的信念，所以錢學森日夜兼程地工作，將知識無私地傳授給學生；也正是因為這些雖不是從名牌大學畢業(yè)，卻有著愿為祖國的繁榮富強奉獻終身的理想的技術人員，中國才實現(xiàn)了科技的騰飛，實現(xiàn)民族精神與時代精神的`完美結合。
看完這部影片，我深深地被錢老誠摯的愛國情懷和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度所感動，也被他聰明的才智和冷靜的頭腦所折服。在錢學森心里“國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成�！卞X老是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范，是偉大的人民科學家。錢學森把建設祖國作為他的責任,而我也有自己的責任,對他人負責更要對自己負責,未來只能由自己來創(chuàng)造,機會只能由自己來把握,我努力我無悔!
《錢學森》觀后感 篇7
1935年，他18歲，留學美國，在麻省理工學院航空工程碩士學位。畢業(yè)后，1945年，在加州理工學院擔任副教授。經(jīng)過他的努力和天生的聰慧，在學術上超過了他的老師馮·卡門。并與他的導師馮·卡門參與了當時美國絕密的“曼哈頓工程”——導彈核武器的研制開發(fā)工作。此時他想起自己的祖國——中國，他來美國之前就有一個心愿：完成學業(yè)，報效祖國！而美國阻攔他回國，因為美國海軍部次長曾惡狠狠地說：“他知道所有美國導彈工程的核心機密，一個他抵得上5個海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把這個家伙槍斃了，也不能放他回中國去！”經(jīng)過一番波折，他終于如愿以償?shù)幕氐搅俗鎳Ｋc中國人民共同努力，創(chuàng)造了東風1號，東風2號。雖然東風2號沒有成功，失敗了。但他還依然努力，后來終于完成了兩彈一星。他，就是——錢學森！
看完電影后，我便進入了深思。錢學森他為什么放棄美國那么優(yōu)越的條件，回到當時生活條件并不太好的中國。我相信，如果問他這個問題，他肯定會說：“因為這是我的祖國，我不想要在別的'國家過一輩子，因為那不是我的祖國！”他當時準備建造東風一號的時候，因為中國當時并沒有所謂的零件工廠，而一個發(fā)動機就需要四千五百多個零件，這個樣子根本造不了東風一號。
困難不僅僅只有一個。在錢學森向各大書記介紹東風一號的構造和一些相關的公式。書記們說說懂了，其實他們都沒有懂。因為錢學森太聰明了，因為他寫出的算式很少有人能看懂。當時錢學森的學生也不懂，要求他講解一下，錢學森并沒有講解。因為他認為，這是在浪費時間。而那些書記們不懂，錢學森就再給他們講解一遍。外國人不懂他不管，但中國人不懂，這可不行，他必須再講解一遍。
錢學森心里只有祖國，是對祖國的熱愛，讓他克服了種種困難。也正是這一種愛國情，才讓他放棄美國優(yōu)越的生活，回到自己的祖國。在他心中是中國人的自豪感和強烈的自尊心支撐著他去克服了種種困難，最終完成了祖國交給他的任務。這份偉大的愛國情深深地打動著我。雖然錢學森已經(jīng)離開我們，但是他這種高貴的愛國品質(zhì)以及對科學的執(zhí)著的追求精神會在中國人的心中傳承下去！最為一個小學生，我要努力學習，為祖國做貢獻。
《錢學森》觀后感 篇8
有的時候，感動就在我們身邊，有的時候我們也需要感動，有的時候我們銘記感動，有的時候我們可以做到感動身邊的人。當觀看了《2007年感動中國頒獎大會》之后，又一次感動，又一次流淚，又一次笑容，平凡的人成就了平凡的事，偉大中散發(fā)出人性最美的光輝，撞擊我的視聽，沉淀在靈魂的大海。
隨著激昂的樂曲，錢學森老人的音容展現(xiàn)在我們眼前，97歲的高齡，經(jīng)歷了一個世紀的洗禮，歲月可以在他的臉上刻下痕跡，但是智慧和果敢讓他的生命之樹常青。正如他的頒獎詞所說“在他心里，國為重，家為輕；科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧造成階梯，留給后來的攀登者，他是知識的寶藏，是中華民族知識分子的典范�！边@就是2007感動中國十大人物之一錢學森一生的光榮寫照。
當我們回想起2007年我國的首顆繞月人造衛(wèi)星嫦娥一號，托著炙熱的尾巴離開了大氣層的時候。中國人民沸騰起來了。從此嫦娥不再寂寞，驕傲在中國人的心中蕩漾。錢學森——中國航天事業(yè)的奠基人感動著億萬人民。
50多年前，27歲時錢學森的獲得了博士學位，但他放棄了美國優(yōu)越的待遇，冒著重重危險回到了祖國的`擁抱中。他說了一句話：“我很高興能回到自己的國家，今后我將竭盡努力和中國人們一道建設自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活。”短短五十字，卻在字里行間中溢出一種無比強烈的愛國之心。
當他獲知自己成為了感動中國的人物時，他卻說：“不敢當�！�
此時此刻我們感動的不是他的才學，不是他的貢獻，而是他對祖國的熾熱的心。感動之余，我們應該覺悟，中國正是需要這樣的愛國人士，對待名利淡于白紙，把自己的畢生無私奉獻的人，是他們感動了我們，改變了中國。我們收獲了感動，更學會了成長，學會了大家風范。
感動是什么，是一次愛心的援助，一個善意的微笑，一次友好的謙讓……你會發(fā)現(xiàn)，貫通今古，五洲四海無不充滿感動。只要我們用心體會，便能發(fā)現(xiàn)其中的真諦。
《錢學森》觀后感 篇9
隨著第一朵“蘑菇云”的升起，中國迎來了一個新的世紀，迎來了一個航空科技鼎盛的時代。
今天中午，我們坐在教室里觀看了影片——《錢學森》。錢學森一個讓人敬佩的'名字，他被稱為“中國航天之父”，為中國的導彈事業(yè)作出了巨大的貢獻。
影片《錢學森》講了：錢學森在美國留學，專門攻讀科技研究，想著將來能為中國的科技事業(yè)出一點綿薄之力。在美國，他勤奮苦讀，學業(yè)成績非常優(yōu)秀。當他得知，中國解放了，按捺不住心中的興奮之情，急切地想回中國。他怕自己潛心研究的科技資料被美國人盜取，便用一把火給燒了。在臨行前，美國人又將他逮捕了，幾經(jīng)波折，錢學森才回到中國�；貋砗�，他不顧辛勞，整日都沉浸在科技研究上。終于，他發(fā)明出了核導彈、火箭……不愧為“中國航天之父”。
影片放完了，我卻始終忘不了最后一個鏡頭：錢學森離開了人世，他為中國的強盛付出了自己的一輩子�；叵胛覀儸F(xiàn)在的生活條件有了質(zhì)的飛躍，但缺少了前輩們那種強烈的愛國熱情�，F(xiàn)在的我們，最主要的就是好好學習，心中永遠裝著祖國，長大后為中國的繁榮富強出一份力！這樣，我們以后才能昂首挺胸，自豪地告訴后人：“看，我們?yōu)橹袊鞒隽素暙I，我們無愧于自己，無愧于中國，無愧于自己是一個炎黃子孫！”
天生我材必有用，只要認準目標，努力去做，終有一天，你會開辟出屬于自己的一片新天地！
《錢學森》觀后感 篇10
我這個年齡段的人多數(shù)對歷史事件知之甚少，在某些場合談及此事，就會顯得相對的窘迫，是知識的窘迫。曾經(jīng)閱讀過的歷史教材，未曾徹底了解就匆匆翻過，對于錢學森，我的記憶只是停留在兩個關鍵詞上面：留學生和兩彈一星。更加詳細的信息我是很少去主動查閱的，于是本片作為主旋律的歷史人物宣傳傳記正是填補了這方面的空白，讓歷史也能更加的形象具體，作為宣傳和資料都是不錯的。影片中了解到了那個年代中似乎凌亂的歷史細節(jié)，再現(xiàn)歷史的同時，畫面、演員和臺詞是明顯經(jīng)過細致打磨的，畢竟這個人物的重要性在整個故事敘述中已經(jīng)很明顯了，不過在有限的電影時間里還是比較局促的，很多情感和事件都是點到為止，很明顯編劇還是想全面去展現(xiàn)錢學森的一生，而不是一兩個典型事件，立志于打造成一部完整的電影資料，卻苦于時間的限制，總感覺有些背景的`東西在留給觀眾來思考！
從全片來看《錢學森》大致是分為3個部分來組成的：留學生，兩彈一星，紀錄片�！傲魧W生”部分是個人魅力的極致體現(xiàn)，學識能達到的高度是我們難以想象的。過渡到“兩彈一星”部分就是愛國的“名”到“實”，“淡”到“濃”的逐漸變化，事情的重要與否和怎么去對待遠非外人能隨意揣測的，這個應該能在我們從激昂的音樂中冷靜下來思考而得。
《錢學森》觀后感 篇11
縱觀王教師的《錢學森》一課，設計巧妙，環(huán)環(huán)相扣，學生神情投入，妙語連珠，想象和拓展這兩個環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
一是充分的想象，幫忙學生理解語言文字背后的情感，培養(yǎng)了學生運用語言文字的本事。“假如錢學森一向跟著馮卡門教授意味著什么？想象一下錢學森在美國的生活會怎樣樣？”學生想象交流的過程中能夠感受到錢學森如果留在美國會在生活、工作各方面都獲得優(yōu)越的條件。
“每逢佳節(jié)倍思親，海外游子在中秋佳節(jié)互相傾訴思鄉(xiāng)情懷，這些留學生們聚在一齊會說什么？”那里的想象能夠幫忙學生感受留學生思念家鄉(xiāng)的情感�！凹偃缒闶橇魧W生，聽了錢學森誠懇的'話語，有什么想法？美國人會怎樣留下他？”學生說會跟錢學森一齊回國，并想象出美國人示如何威逼利誘的。
二是深度的拓展，幫忙學生積累了語言，加深了對文本的理解，如隨文帶讀名言“貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈”“天下興亡匹夫有責”，是對人物形象的有力概括；如隨文了解“馮卡門是怎樣的一個人？”文字補充了解馮卡門對美國的重要作用，為之后介紹錢學森埋下伏筆。拓展錢學森給母親的信和母親的回信，字字含情，讀來令人震撼，以此幫忙學生感受錢學森為國家暫時舍棄小家的博大情懷。
拓展美國人扣留錢學森的故事，從反面襯托出錢學森不屈不撓一心歸國的渴望。圖片拓展錢學森為國做出的巨大貢獻及感動中國關于錢學森的一段頒獎詞，又使學生對這一人物有了更加全面的認識，崇敬之情油然而生。
《錢學森》觀后感 篇12
最近，觀看了《錢學森》這部電影，錢學森的愛國之心、堅定信念和創(chuàng)新精神，使我心潮澎湃、無法忘懷。
錢學森是我國導彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學圣人”，他的身上有著豐厚的中華民族的傳統(tǒng)美德。他的奉獻精神，他的民族氣節(jié)，他的堅強毅力，他的艱苦樸素，他對父母師長的繾綣情懷，他對愛情的忠貞不渝，有力地顯示了他的品格、情操，無不令人景仰。但其中給我最突出印象和強烈感動，是其愛國主義者的情懷。作為愛國主義典范的.錢學森，愛國主義是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國、羈縻難歸時，在美國法庭上以黃鐘大呂般的恢宏聲音宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只圖報國。我的根在中國。”他在經(jīng)歷了長達五年的囚禁，終于踏上了祖國的熱土后，他顧不上洗去一路的風塵就投身到了新中國的科技建設中，這位享有國際威望的大科學家，以一個普通的科學工作者的姿態(tài)，穿行在風沙彌漫的西北荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻。錢學森的業(yè)績對于我——一個從事農(nóng)業(yè)研究的研究生來說是可望而不可即，但從他身上使我對“愛國”這兩個字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛國，就是要把祖國放在心間，以祖國利益至上；愛國，就是要努力做好本職工作，奮發(fā)向上，為我們的祖國貢獻自己微薄的力量！
《錢學森》觀后感 篇13
央視十套熱播的傳記紀錄片《錢學森》給人強烈震憾。
魯迅說，從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁。錢學森羈留美國五年，沖破重重阻礙，最終回國，主持了“”研制，為中國奠定了軍事大國地位。他是中國真正的.脊梁，他參與主持研制的“兩彈一星”至今都是我們對付外國列強的打狗棍，沒有他的這些成果，到現(xiàn)在中國也直不起腰來，也沒有真正的底氣，他是中國知識分子的杰出代表，一代科學巨匠，是真正的人民科學家。
2007年錢學森當選“感動中國”人物時，頒獎詞說“在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范”。他的經(jīng)典一問，他對國家尖端國防技術發(fā)展所做的基礎工作，都值得我們后人認真學習和思考。
他說，科學無國界，科學家是有國界的。但現(xiàn)在的中國為什么培養(yǎng)不出杰出的人才？為什么有那么多優(yōu)秀人才有去無回？讓人想起了魯迅關于天才與土壤的論述，呢？論條件，而那時條件那么差，科學家卻能專心科研，現(xiàn)在條件那么好，卻留不住人才呢？魯迅說：不但產(chǎn)生天才難，單是有培養(yǎng)天才的泥土也難。做土的功效，比要求天才還切近；否則，縱有成千成百的天才，也因為沒有泥土，不能發(fā)達，要像一碟子綠豆芽。
《錢學森》觀后感 篇14
假期里，我觀看了一部紅色影片為《錢學森》的電影。
錢學森，一個響亮的名字；一個令全中國人民驕傲的名字；一個讓全世界震撼的名字；更是一個讓我永遠忘不了的名字。
錢學森先生是我國著名的物理學家，世界著名的火箭專家。浙江杭州人，生于上海，由于刻苦學習和驚人的天賦，留學美國很快就擁有了巨大的'成就。
1949年，新中國剛剛成立，一窮二白，百廢待興，錢學森聽到這個消息后，激起了他強烈的歸國愿望，錢先生與他的妻子蔣英決定回來報效祖國。1950年8月，正當錢學森一家準備回國時，美國政府竟以莫須有的扣留他們，長達五年，整整五年，在美國軟禁的生活，并沒有磨掉錢學森和蔣英夫婦要返回祖國的堅強意志。在這段灰暗的日子里，錢學森一邊做研究，寫書，一邊想辦法回國。在這期間，他寫出了經(jīng)典的《工程控制論》。無論美國的條件有多好，無論美國的政府怎樣勸誘他們，他們都毫不搖動。最后在中國政府的努力下，錢學森終于回到了祖國。
他回國后，為我國的科技做出了重大的貢獻，他制造出了中國第一枚導彈和原子彈，還做了兩彈結合，他培養(yǎng)出了大量可及尖端人才，讓中國科技迅猛發(fā)展，他常常工作到深夜，只住在一間破房子里。錢學森在中國的條件和在美國的條件沒法比，但他因為心中始終牽掛著祖國！在他身上，我明白了什么是以國為重……
通過觀看《錢學森》這部紅色影片，錢學森這個名字，我會永遠記住在心里，因為他那樣熱愛祖國，我也要向他學習！
《錢學森》觀后感 篇15
錢學森，我國當代杰出科學家，兩彈一星元勛，曾任美國加州理工學院的終身教授，其身價被美國稱為“一個錢學森，能頂海、陸、空軍隊五個師”。是什么原因促使他放棄在美國的優(yōu)厚待遇，毅然踏上回歸祖國的道路呢？帶著種種疑問我開了觀影之旅。
電影中講述在錢學森決定回國的時候，加州理工大學杜布里奇校長就不解地問他：“從一個發(fā)達國家回到農(nóng)耕社會，你回去能做什么呢？”錢學森微微一笑，說：“回到我的祖國，我做什么都行。”當時新中國非常缺乏人才和科學技術，錢學森回國后，在艱苦的條件下帶領著科研人員克服一個又一個困難，成功研制出東風系列導彈。為中國的導彈事業(yè)奠定了基礎。
在整部影片中我看到的是錢學森胸懷祖國，有著強烈的愛國主義和滿滿的“愛國、奉獻”的精神。收獲的是慢慢的感動，不禁反思，在以后工作中我該怎么做呢？首先：勇于承擔責任，有強烈的工作責任感、端正的工作態(tài)度，具有愛崗敬業(yè)精神，干一行，愛一行，鉆一行，樹立良好的'職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，認真的對待自己的工作，做到全力以赴。其次是用樂觀、積極的心態(tài)，開心、快樂的心情開展工作。積極進取的人認為工作既是一種謀生的手段，更是一個施展自己才能、考驗自己智慧的舞臺，在工作中體驗生活的樂趣。再次：不斷向目標努力，決不懈怠，永不滿足，每當達到一個高度就向更高境界努力，永爭第一。最后：以自己的行動為公司的發(fā)展做出貢獻。
《錢學森》觀后感 篇16
在風云突變的年代，中國的愛國人士在不斷地發(fā)揮自己的長處，優(yōu)點來讓中國在國際的大舞臺占有一席之地;在那個艱辛的年代，一批又一批的愛國人士一次又一次地證明了中國的實力，一頭沉睡的獅子正在眾人的急切呼喊中慢慢地蘇醒，曾經(jīng)令人矚目的中國將再一次令世界為之顫抖!
在這一批又一批的愛國人士中有一個這樣的人物，他充分地運用了自己的學識，才華，讓中國人民一次又一次地見證了科學的偉大，讓世界也為之感嘆，他就是——我國著名的科學家錢學森。那是在美國科學界已經(jīng)占有一席之地的錢學森，在學成之后，他不接受任何當?shù)卣评T，他堅持一定要回到祖國，報效祖國，讓中國人民從此站起來。但美國政府也深深地意識到錢學森是一個不可多得的人才，讓他回到自己的國家，那將會是美國的損失。所以他們軟禁了錢學森長達5年。
但錢學森并沒有放棄回國的強烈欲望，在軟禁期間他也一直在做研究，并向外界尋求回國之道。最后在我國政府的協(xié)助下，錢學森終于踏上了回國的輪船。
回國后他馬上就展開了研究，但因為那時的中國科技并不發(fā)達，經(jīng)濟條件也不好，工作環(huán)境惡劣，他的'研究工作一次又一次的遇到困難。但在錢學森和一大批愛國人士的努力和幫助下，錢學森他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，在那個艱苦的歲月里，他們不畏艱苦，吃苦耐勞，熱愛祖國的崇高精神值得我們學習!
《錢學森》觀后感 篇17
今天是錢學森同志逝世三周年的日子，為了緬懷這位偉大的愛國科學家，今晚我們錢學森實驗班全體同學觀看了關于錢學森生平介紹的記錄片《錢學森》，在此我們進一步了解到了錢學森的愛國精神，自強不息的精神，科研精神和創(chuàng)新精神。
出生在動蕩不安的'年代，眼看著自己的國土戰(zhàn)火紛飛，任人踐踏，錢學森看到了中國科學技術遠遠落后于外來侵略國家，于是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術報效我們的祖國。身處異鄉(xiāng)的錢學森深刻體會到?jīng)]有受到尊重的滋味，活在屈辱中是痛苦的。他化悲憤為力量，努力學習。當錢學森在美國工作步入正軌的時候，新中國的成立使他盼望回國的心激動不已，他放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱，投身于祖國的建設中，把畢生所學貢獻給祖國。"科學沒有國界，但科學家有祖國。"這是錢學森說的話。
我們是幸運的，但我們是經(jīng)歷失敗的，我們在中考中摔了一個大跟頭，目前也落后于別人一大步了，但這并不意味著我們站不起來。我們依然還有攀登高峰的夢想。 錢學森把建設祖國作為他的責任，而我也有自己的責任，對他人負責更要對自己負責，未來只能由自己來創(chuàng)造，機會只能由自己來把握，我努力我無悔！
《錢學森》觀后感 篇18
通過觀看《錢學森的故事》，我對他有了更深刻地認識。他是我國杰出的科學家。早年留學美國，以優(yōu)異的學習成績獲得了博士學位，成為航天工程和空氣動力學專家。他在火箭研究方面取得了很大發(fā)展，被美國麻省理工學院聘為終身教授。在美國，金錢、地位、名譽，他都有了。但是，一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森便立即決定回國工作。他說：“我是中國人，我可以放棄一切，但不能放棄祖國。我應回到祖國，為建設中國獻出自己的`力量。”
1950年9月，錢學森辭去工作，辦好手續(xù)，買了機票回國，他把行李交給了航空公司。然而，美國移民局說錢學森是間諜，把錢學森關進了拘留所，受到無休的折磨，半個月竟C了十幾公斤。
美國科學界募捐了15000美元，把錢學森保釋出來。但是，美國聯(lián)邦調(diào)查局并沒有停止對錢學森的迫害。雖然如此，但錢學森仍不斷提出要離開美國，回到祖國。
錢學森堅持斗爭了5年。他的斗爭得到了世界各國主持正義的人們的支持。周恩來總理也在會晤中提出錢學森博士回國的問題。1955年，美國政府不得不同意錢學森登上回國的輪船。10月8日，他含著幸福的淚水回到了祖國母親的懷抱。
錢學森到達北京的第二天，就帶著全家人來到雄偉的天安門城樓，
他激動地說：“我相信我一定能回到祖國，現(xiàn)在我終于回來了�！�
看完這部紀錄片，我明白了一個“孩子”離開“媽媽”后的痛苦。只有祖國是最親切的，我們要愛自己的“媽媽”。
《錢學森》觀后感 篇19
今天，我們看了一場電影，名字叫做《錢學森》，里面的內(nèi)容使我受到了極大的感觸。
這部電影主要講，錢學森在美國加州理工學院取得了巨大的成就，這時，他已是聞名美國乃至全世界的科學家，1950年，錢學森同志爭取回歸祖國，而當時美國海軍次長金布爾聲稱：“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開�！卞X學森同志由此受到美國政府迫害，遭到軟禁，失去自由。1955年10月，經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍高級將領作為交換，錢學森同志終于沖破種種阻力回到了祖國。1956年初，他向中共中央、國務院提出《建立我國國防航空工業(yè)的意見書》；同年，國務院、中央軍委根據(jù)他的建議，成立了導彈、航空科學研究的領導機構——航空工業(yè)委員會，并任命他為委員。幾年后，錢學森經(jīng)過努力，終于研究出了中國第一枚原子彈，隨即，中國的第一枚導彈也誕生了。
看了這部電影，我的`第一感覺就是被錢學森的愛國精神所感動了，他完全可以在美國加州理工學院，享受終身教授的高級職位，可是，他選擇了回到祖國。那時的中國還很貧窮，他寧肯放棄優(yōu)越的條件，還要到祖國來發(fā)展事業(yè)，這是多么可貴的愛國精神呀。有人問他，“你回到那個貧窮的國家做什么，種蘋果嗎？”錢學森卻堅定的答道：“只要我回到我的祖國，讓我干什么都可以，哪怕是種蘋果！”這樣堅定的愛國精神就是錢學森為中國航天事業(yè)前進的動力！
《錢學森》觀后感 篇20
影片《錢學森》帶給我的最直接的感觸是，家庭的和睦是事業(yè)的基礎！
錢學森和蔣英真摯相愛、至誠相待，一同去美國，又一同選擇回國奉獻自己的青春年華。
5年在美的軟禁生活并沒有消磨掉錢學森和蔣英夫婦返回祖國的堅強意志。在這段灰暗的日子里，錢學森與蔣英共同演奏古典室內(nèi)音樂，以排除寂寞與煩悶，走向錢學森夫婦情感的共鳴，它是一種力量，它代表了這對不屈的夫婦的一種意志，一種品格，他們從這音樂中領悟到的是一種發(fā)自心底的信心和動力。
40多年里，每當蔣英登臺演出，或指揮學生畢業(yè)演出時，她總喜歡請錢學森去聽、去看、去評論。錢學森也喜歡把所認識的科技人員請來欣賞，大家同樂。有時錢學森工作忙，蔣英就錄制下來，放給他聽。如果有好的交響樂隊演奏會，蔣英也總是拉錢學森一起去聽，把這位科學家、“火箭迷”帶到音樂藝術的海洋里。他們的`結婚“信物”——黑色三角鋼琴，在蔣英的據(jù)理力爭下，最終與他們一起回到了祖國。這架三角鋼琴也因此成為錢學森和蔣英歷經(jīng)風雨、沐浴幸福的見證。
每當聽到蔣英的歌聲，錢學森總能感到一種美好的賜予。于是，他呼吁：讓科學與藝術聯(lián)姻吧，那將會創(chuàng)造奇跡！
受到官場一些不良習氣的影響，當今中國一些原本做學問的人也向“裸官”們學習，將自己的親屬放在境外，這些人不可能有完滿的家庭生活體驗，也不可能有真誠的信仰，更不可能對國家和民族切實擔當責任，這些因素共同的影響是“裸學者”是難以做好學問的。
因此，每個真誠獻身人民幸福事業(yè)的人，先要保全一個幸福美滿的家庭。
《錢學森》觀后感 篇21
昨晚看了電影《錢學森》，演員陳坤扮演青年、中年時的錢學森先生。
以前對錢學森先生的印象來自于中學時代，知道他是我國的原子彈和導彈之父，是偉大的科學家，僅此而已。
前段時間看了一些院士的故事，有的院士生平中提到了錢學森先生。閱讀過院士們的故事后，才深深的`被他們的精神所折服。很多院士是拒絕國外的優(yōu)厚待遇，回到中國從零開拓一個領域，在那個貧瘠的年代，不畏困難，為國奉獻。
錢學森先生在美國已經(jīng)是著名的科學家，美國為了不讓他回國，想出了各種辦法，包括軟禁，最終在毛主席和周總理的努力下，錢學森先生一家人才回到祖國。
回國后，錢學森先生被寄予厚望，毛主席希望研制出我國的導彈系統(tǒng)。在當時一窮二白的條件下，錢學森先生答應下來，駐扎在荒漠區(qū)，不能與家人相見，而且還要克服種種苦難，比如跟蘇聯(lián)專家學習時，專家到點就停，不允許延長時間學習和觀察，中蘇環(huán)境惡化后，蘇聯(lián)專家全被撤走，這無異于釜底抽薪。我國沒有工廠可以生產(chǎn)制作導彈所用的各種零部件；東風2號發(fā)射失�。粌蓮椔�(lián)合發(fā)射時面臨惡劣條件等等，我想電影中呈現(xiàn)出來的片段只是整個研制過程中的很小一部分，實際的情況可能要比這更嚴峻和棘手。
影片最后，錢學森先生和夫人散步時，夫人說“中國可以沒有像我蔣英這樣的歌唱家，但是不能沒有錢學森這樣的科學家�！闭且淮淮目茖W家們，將我國的科學力量逐漸發(fā)展壯大，國慶閱兵活動上各種武器的亮相，讓國人倍感振奮，覺得祖國強大了，心里很自豪，愛國熱情高漲。
我們應該學習科學家們的偉大精神，堅持不懈，迎難直上，解決問題。
《錢學森》觀后感 篇22
作為中國兩彈一星的功勛科學家，作為中國人脊梁的支撐者，作為中國航天技術的偉大創(chuàng)造者和推動者，錢學森對于目前每一個中國人都不是陌生的。電影《錢學森》以自傳的形式，敘述了他傳奇的一生。他的強烈的愛國情懷，卓著的學術成就，非凡的人格魅力給予我很多感動。在此，僅以幾個關鍵詞來談下我觀看《錢學森》的感受。
一、“學成必歸報效祖國”
“學成必歸，報效祖國”，這是錢學森來美國之前，就抱定了一個信念。這個堅定的信念任誰也不能阻擋，美國移民局以間諜罪對他的非法拘禁，導師對他的善意規(guī)勸，都沒有動搖他返回祖國的`決心。這都源于他對祖國和人民的無限熱愛，源于對學成必歸，報效祖國的堅定信念。他毅然選擇回到一窮二白的祖國從頭開始，受周總理的委托，研究掌握原子彈和導彈結合的技術，起草《建立我國國防航空工業(yè)意見書》等，為發(fā)展中國的航天事業(yè)付出了畢生的心血。
二、“不要服我，要服科學”
錢學森高尚的愛國信念無疑是建立在對航天技術的學術追求上，正是他對學術的執(zhí)著和堅持，才能在當時積貧積弱的中國帶領國人將導彈發(fā)上天。毫無疑問，錢學森是個天才，在美國漫長的軟禁生涯中，他全心進行研究，在他43歲時，就完成《工程控制論》。這也奠定了他在航天領域的學術地位。回到祖國后，他不僅潛心研究，更是培養(yǎng)了大批的航天領域的骨干人才。
錢學森的一生，是輝煌的一生，是奮斗與創(chuàng)新的一生，是不斷學習與進步的一生。這一切成就都來源于他對真理與國家的無限熱愛、堅持和執(zhí)著。因此，他的這種熱愛祖國的高尚情操及對學術的執(zhí)著追求，是我觀看《錢學森》后的最大感受。
《錢學森》觀后感 篇23
一個上午，窗外的知了在聒噪地叫著夏天，我和同學們正安靜地坐在愛尚巔峰的教室里，看著《錢學森》這部電影。電影結束之后，讓我感受深刻。
錢學森年輕時，遠赴美國求學。在他學有所成時，想回國去幫助祖國，可是美國卻擔心錢學森回國后，對于美國國力的威脅，把他關進監(jiān)獄，囚禁他，誣陷他。無罪釋放之后，又派人監(jiān)視他。這讓中國怒火沖天，后來，中國用11名美國飛行員去換回他。錢學森回到中國后，為中國發(fā)設了第一枚導彈，成為中國航天之父。
錢學森是中國最偉大的科學家，錢學森在美國留學，就是希望有朝一日，學成必歸，報效祖國。第一枚導彈——“東風一號”的發(fā)射，讓中國人民從此安全，讓中國的地位在世界的舞臺站穩(wěn)腳跟。他真是了不起，放棄美國的優(yōu)越條件，懷著一顆赤子之心，與艱苦的.環(huán)境作斗爭，為祖國的航天事業(yè)作出偉大貢獻！
我們也要向錢學森學習，我們要學習他的不怕苦的精神，學習他為祖國事業(yè)不斷奮斗的精神。一次，我要一個人為媽媽做事，就是扒毛豆。扒毛豆是一項耐心活，一行十幾米，我耐心地扒起來，不過一會兒，頭上的汗從下巴一滴滴地落下。這讓我體驗到了媽媽為生活奔波的苦。烈日炎炎，我也想跑回去，在電風扇下吹著涼風。但我想到了一位科學家——錢學森。他的堅持不懈的科學精神，讓我堅持了下來。最終，我提著一籃子毛豆回家，心里充滿了自豪感。
錢學森的愛國之心，令多少中國人感動！他為祖國的航天事業(yè)做出貢獻，他也為人民的生活和經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻，他，真是一位英雄！
《錢學森》觀后感 篇24
立身以立學為先，立學以讀書為本，一本好書可以影響人的一生，一部好的電影，也會讓我們心潮澎湃，震撼心靈�！跺X學森》這部電影就是帶給我們這樣的感受。
錢學森曾經(jīng)說過：只要堅持不懈，就一定會有結果的。在美國的這些年，他在科技上取得了騰飛般的成就。年華正好，雄姿英發(fā)的他還受到加州理工大學院長的重用。在這大好時光中，他本該可以繼續(xù)勝任加州理工大學終身教授，并且繼續(xù)研究美國重要軍事機密的活動。但是，一心想回國報效祖國的他卻毅然決然的說出了四個字：“我要回去！”
中國對他來說并不只是一個歸宿，而好像是一位母親正在召喚著他。他的存在，對于任何一個國家來說都是絕好的事情。美國更不會想把他這塊肥肉白白讓給中國。五年以來，對他進行了各種軟禁，折磨不計其數(shù)。
錢學森在特務們的監(jiān)視下，折磨下，威逼利誘之下，整整度過了五個春夏秋冬。五年對于一個科學家來說那是何等的寶貴？可是為了重新回到母親的搖籃，他認為，一切的付出都是值得的！紅色的中國才是他唯一的歸宿。無論院長如何勸解他，旁人如何評價他，對他來說都如霧如煙般虛無縹緲。真正在他心中的是一顆愛國的心，一種回去報效祖國的使命。
“在我的`國家，我可以做任何我想做的事情。哪怕是種蘋果�！彼�(jīng)這樣對理工大學的院長說。
祖國對他來說是至高無上的，這就是錢學森，錢學森是中國種出來的最值得驕傲的蘋果。
中國的一代巨星，是中國的驕傲！他的精神將會一直激勵著千千萬萬的中國人。
《錢學森》觀后感 篇25
今天我看了老師推薦的電影《錢學森》，我深深地被錢學森爺爺深厚的愛國之心所打動了。
影片的大概內(nèi)容是：錢學森爺爺在美國學習深造后被聘為教授，多年后在美國軍界、科學界，已是全球聞名的火箭專家，其地位舉足輕重。但他在美國進行研究工作的時候，一刻也沒有忘記自己的祖國，新中國成立后，他決定要立刻回國，用自己的所學所知報效祖國，但此時美國人覺得他知道的機密太多了，不同意他回國，只要錢學森留在美國，不回中國，就給錢學森豪華的別墅，先進的`科學器材，優(yōu)越的工作環(huán)境和誘人的報酬，但是這一切都沒有阻擋住錢學森爺爺回國的決心，被監(jiān)禁了5年后才在祖國政府的幫助下，回到祖國的懷抱。當時的中國，一窮二白，剛好遇到三年自然災害，全國人民生活十分困難，為了保證科學家們的正常工作，黨和國家想盡辦法給予照顧，聶榮臻元帥特意送去一些豬肉，交待給錢學森爺爺和所有技術人員補充營養(yǎng)，但是士兵們是沒有的，看到這里我流下了感動的眼淚�！凹夹g上的問題，一定要聽學森同志的”�！皩W問像森林�！笨吹竭@里我哈哈大笑，笑完后又想到只有努力學習，擁有淵博的知識，到哪里都會受到人們尊敬。
回國后，錢學森爺爺先后主持完成原子彈、氫彈、中近程導彈、火箭、人造衛(wèi)星等研究工作，被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。錢學森爺爺?shù)膼蹏�，是我們學習的榜樣。我們要積累深厚的文化底蘊，做像錢學森爺爺那樣至正直，執(zhí)著于祖國的繁榮昌盛。少年強則國強，作為一個小學生，讓我們行動起來，像錢學森爺爺那樣熱愛我們偉大的中華民族!
《錢學森》觀后感 篇26
“五一”期間，爸爸帶我到科技館觀看國防教育展覽。進入展區(qū)，首先映入眼簾的是一幅幅巨大的“中國大閱兵方陣”及“中國大閱兵武器裝備”展覽圖片�？粗瓣懞？铡比娊M成的儀仗隊，心中不由贊道“威武、雄壯之師�！闭钩鲇晌覈灾餮兄频奈淦餮b備有28種之多，其中19種是新設備，處于世界的先進水平。而正是這些武器裝備的顯示，使我國在浩瀚的軍事科技天地里，占有舉足輕重的地位。隨著人流的移動，漸漸獲取了許多書本以外的知識，各展品前圍滿了同學，或蹲或站，拿著筆記本在記錄著。
當十多枚“長征”系列運載火箭出此刻面前時，我被深深的吸引住了。楊利偉叔叔乘坐的“神州”五號飛船就是靠火箭送入太空的吧?透過一幅幅圖片的說，我明白了，原來，中國是火箭的故鄉(xiāng)。中國的火箭理論，成為世界打開天門的一把鑰匙，明朝被稱為“航天始祖”的'萬戶提出了利用火箭“飛天”的理論比“宇宙之父”奧爾科夫基的理論設想早了幾百年。而新中國的火箭研究工作在火箭專家錢學森的帶領下，經(jīng)過五年的艱苦發(fā)奮，在1970年4月2日“長征”1號運載火箭誕生，并多次成功發(fā)送東方紅1號衛(wèi)星，標志著中國航天技術邁出了重要一步。1975年的長征2號成功發(fā)射，并且在10年間連續(xù)12次成功發(fā)射。到84年長征3號成功發(fā)射了試驗通訊衛(wèi)星，使我國成為世界第五個能自行發(fā)射地球靜止軌道衛(wèi)星的國家。
中國的火箭研究工作，從一片空白，大躋身于世界先進行列，并且在國際商業(yè)發(fā)射業(yè)務取得了輝煌成就，在世界科技領域占據(jù)了一席之地，從古老的夢想飛天到楊利偉叔叔太空遨游，都體現(xiàn)了中國人民的智慧和才能。看著日益強盛的中國，真想高呼一聲“中國!我為你自豪!”。
《錢學森》觀后感 篇27
近日，為了更好的弘揚愛國主義精神，為了學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和崇高的理想信念，更是為了緬懷這位享譽海內(nèi)外為中國軍事、航天事業(yè)發(fā)展做出杰出貢獻的科學家，西壩河第三小學黨支部組織本校全體黨員、積極分子觀看了電影《錢學森》。
科學家錢學森是我國的導彈之父，他發(fā)明制造了很多導彈，而且為中國的兩彈一星做出了重要的貢獻
你大概不知道，錢學森3歲的時候以可背誦百首唐詩宋詞了，鄰居都說錢家出了神童，5歲時他以可以讀水滸傳了，還有一次他在測試中得了100分，但是他卻發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的'小錯誤，他立刻舉手，向老師指出自己的錯誤，并要求扣分，老師感動了，主動收藏了他的卷子，這份卷子在老師那里一放就是40年。他這種認真的態(tài)度值得我們學習
新中國成立后，錢學森想回到祖國來，但是美國設置了重重障礙，回國的時間長達5年，他是靠著信心和聰明才智回來的。
回到祖國后，他投入到武器制造中，領導陳賡大將問他；中國人能否搞成導彈，錢學森回答；為什么不能搞，難道中國人比外國人矮一頭嗎，陳賡說；太好了，錢學森帶領大家克服重重困難，由于錢學森的回國效力，中國導彈發(fā)射至少向前推進了20年。
“少年強，則國強。”我們作為祖國的花朵，肩上擔負著民族未來的希望。我們一定要學習錢學森爺爺愛國、勇于奉獻自己的精神，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，為中華民族之偉大復興而努力學習，成為棟梁之才！
他的嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，愛國的思想，克服困難的信心是我學習的榜樣。
《錢學森》觀后感 篇28
今天下午，學校組織我們觀看電影《錢學森》，我被故事里面的人物和事跡深深的感動著。
錢學森是我國杰出的科學家，他早年留學于美國，以優(yōu)異的成績獲得了博士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。被美國麻省理工學院聘為終身教授。這在別人眼里，是多么讓人可望而不可及的啊!然而，錢學森卻把這一切看得很淡，當聽到新中國成立的消息，錢學森便立即決定回國。但是美國多方阻撓對錢學森威逼利誘不成，又把他軟禁在美國，并誣陷他，使錢學森被軟禁了八年之久。在周恩來總理和毛主席以美國11名戰(zhàn)俘作為交換條件下，美國才把錢學森給送回國內(nèi)。在到了祖國后，由于國內(nèi)設備不先進，技術不夠好的環(huán)境下，錢學森帶領著一批信仰堅定，肯為祖國作貢獻的科技人員，經(jīng)過重重困難，終于制造出了中國第一顆導彈，并實現(xiàn)了兩彈合一的成果。使我們中國終于不會再被別國瞧不起，因為錢學森為中國鑄造了一把鋒利的寶劍。
我覺得錢學森值得我們學習的首先是他的.愛國精神。在美國，錢學森什么都有了，金錢、地位、和名譽，他還是果斷放棄了，他準備回到祖國，報效祖國。其次，他在遇到困難和挫折時候，他的堅強信念支持他，不畏挫折，永不放棄的精神。最后，他為祖國的科學事業(yè)奉獻終身，就是無怨無悔的奉獻精神。此時神舟十一號的順利升天，正是一代一代航天人不懈努力的結果。中國空間技術研究院的數(shù)據(jù)顯示，該院技術團隊平均年齡在35歲以下。這是這樣的一個個年輕充滿朝氣、充滿戰(zhàn)斗力的航天技術團體。我們學習航天精神，就是要學習他們的戰(zhàn)斗精神，勇于擔當、善于擔當，充分發(fā)揮自己的專長，在自己的領域做出更大的業(yè)績。
《錢學森》觀后感 篇29
星期五，媽媽讓我去看一部叫作《錢學森》的電影，這部電影對我的感觸很大，里面說的是錢學森的一生經(jīng)歷。
對我感觸最大是有一段，錢學森的家24小時受到美方全面監(jiān)控，但他還是堅持不懈的寫作，在這個24小時被全面監(jiān)控的.時間里，完成了一篇論文。后來，他寫了一封信給我們國家周總理，說自已被美方監(jiān)控，請求回國，因為周總理看過他的論文，于是周總理、毛主席、聶帥討論后，決定提前放掉美方11名戰(zhàn)俘，來換錢學森，美方將軍說錢學森可以在任何地方抵上五個師，不能讓他走。而他導師的朋友問他你回中國干什么？種蘋果嗎？錢學森說那是我的國家，我想干什么都行，只要我想我也可以去種蘋果！
他的愛國主義情懷是我們每一位中國人都應該學習的，他沒有辜負偉大的祖國對他的培養(yǎng)，他把最先進的外國東西給學會，然后想盡一切辦法回到祖國的懷抱，為我國的火箭、導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻，讓中國人在國際上的形象有了一個新的提升。作為每一位中國人都應該被這位老前輩的愛國熱情所感動。
這一段讓我知道了知識的強大，高爾基說過沒能任何力量比知識更大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。我們也可以拿起筆，去學習知識，像錢學森一樣，不僅要有學問，還要有一顆愛國的心，錢學森回國后，造出了中國自已的第一枚導彈東風一號，可實驗并不成功，還犧牲了一名隊員，錢學森又造出了第二枚導彈東風二號，東風二號是一枚十分巨大的導彈，這次實驗非常成功，導彈在空中正常飛行20秒，落地后瞬間爆炸開來，第二次試驗可以說是將中國推出了巨大的一步！而我們也應該為祖國做些貢獻，哪怕是最小的一步，為了這個夢想，我們應該好好學習。
《錢學森》觀后感 篇30
中國的歷史上有許多偉人，他們甘愿奉獻自己，為了祖國，他們可以犧牲一切，都在所不辭。而錢學森這位偉人，正如他們一樣，為了中國的發(fā)展耗盡了一生的心力。這次，學校組織我們觀看了電影《錢學森》，我深深地被他感動了。
影片講述的是這樣一個感人的故事：錢學森在上海與蔣英結為夫妻，共同來到了美國。一次偶然的事件，使他知道了祖國的危難，這讓他回國的決心更加堅定。可是，由于美國政府的百般阻撓，錢學森被迫留在了美國，期間他忍辱負重，等待時機， 還 發(fā)表了一些文章。終于在總理的幫助下，錢學森回到了魂牽夢縈的`祖國，開始了自己的事業(yè)。隨著一次次試驗的成功，影片進入了高潮。這時，一次失敗的實驗如同錘子般重重地敲擊在了錢學森和隊員的心上，但錢學森很快振作起來，他安慰隊員說，這次失敗只是短暫性的，他們應該得到一個教訓，應該讓錯誤在地面消失，今天發(fā)射失敗落下來了，明天再把它射上去！這樣的事件在他的工作中多如牛毛，可他就是不放棄。
錢學森是一個偉人，他所做的事情也是偉大的，他為國家奉獻自己，付出一切。他所做的我們都會銘記在心，并學著他的樣子，做一個對社會有用的人，為祖國付出。
錢學森的精神是值得我們欽佩的。他不顧美國政府的阻撓，執(zhí)意要回國，這是出于一顆赤誠的愛國之心；在無數(shù)次的失敗面前，他沒有低頭卻步，而是拿著不屈不撓之盾和堅持不懈之劍勇敢地將它打敗。正是因為他擁有如此堅定的信念，才取得了別人不可取代的成就。
錢學森是好樣的，他向世界證明：中國人沒有什么是比外國人差的！
《錢學森》觀后感 篇31
在我國的歷史上，有許多的偉大人物，正是他們的付出，才換來了我們今天的美好生活。錢學森——一個響亮的名字，一個讓我們一輩子懷念的名字。
今天中午，我們觀看了《錢學森》這部影片，再次走進了這位偉人的崢嶸歲月。他是世界力學大師馮·卡門的.學生，1911年出生于上海，為了能夠更好地報效祖國，于1935年留學美國。看完電影，我的最大的感受就是震撼，震撼于錢學森波瀾壯闊的一生，震撼于新中國成立初期人們努力趕超的干勁。
對國家的深沉愛意決定了錢學森一生的方向，也造就了錢學森偉大的一生。假若錢學森沒有堅持報效祖國的決心，而是留在美國，也許他仍舊會是一個享譽全球的科學家，但他絕不會是這樣一個偉大的錢學森——報效祖國的行動卻需要一個人的高尚的愛國之心作為支撐，這就是錢學森最讓人敬佩的一點。
錢學森在美國的導師曾經(jīng)這樣問過他：你回到中國能做什么?現(xiàn)在中國的航天業(yè)沒有任何基礎，你回去相當于回到了農(nóng)耕時代。錢學森堅定的說：祖國需要我做什么，我就去做什么，就算只是回去種蘋果!所以最終，回國愿望強烈的錢學森幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到了當時一窮二白的中國。
面對新中國技術、人才、工業(yè)等各方面的空白，錢學森帶領科研人員從仿制入手，根據(jù)現(xiàn)有技術和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎。第一枚原子彈試驗成功，接著，他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，并且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈!
縱觀影片，錢學森的臉上都帶著自信和堅定的笑容，這一點讓我為之動容。一個科學家不能只做好科學就夠了，更重要的是他要用他的人格魅力，彰顯著科學的魅力和人格之美。
《錢學森》觀后感 篇32
錢學森是我國杰出科學人物，兩彈一星元勛。對于這樣一位大師級的科學家，我們對他該懷有多大的敬意呢! 他說：“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質(zhì)疑和爭論!”他說：“不就是天上掉下來個東西么，今天掉下來，明天我們把它給射上去!” 他說：“回到我的祖國，我做什么都可以，如果我想，我可以去種蘋果�！� 他說：“不要服我，要服科學!”!
21世紀的今天，我們中的很多人對于錢學森這位為新中國的科學事業(yè)做出巨大貢獻的大師并不熟悉。拍攝《錢學森》這部影片，讓更多人了解他，了解建國初那段復雜多變的國際國內(nèi)局勢，了解今天的世界，珍惜今天的和平局面很有意義。
但是《錢學森》影片和錢學森其人對我們的啟示不僅僅如此。首先我們應該應該意識到，在當時的國際環(huán)境和國內(nèi)背景下，擁有導彈等高端武器對于中國國家意義重大。只有用于導彈、原子彈、氫彈等高端武器，我們才能在美蘇冷戰(zhàn)中維護自身獨立，維護國家安全。這不僅是當時的中國所面臨的困境，也是所有在美蘇爭霸中飽受戰(zhàn)爭威脅的'歐洲和亞非拉國家的共同心聲。
其次，我們應該知道，無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，擁有發(fā)達先進的科學技術重大意義。早從第二次工業(yè)革命開始，人類意識到科學的重大社會價值，科學和技術開始緊密結合。二戰(zhàn)中的德國，二戰(zhàn)后的美國、日本法國等國家爭相發(fā)展自己的高科技，先后加入第三次科技革命的行列。電子計算機技術和網(wǎng)絡技術、原子能技術和航空航天技術，生物工程技術等層出不窮，時至今日依然方興未艾。今天的國際競爭，在很大程度上就是科技的競爭。
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