《致青春》影評范文（精選11篇）

　　該劇根據(jù)辛夷塢的小說《致我們終將逝去的青春》改編，講述了樂觀善良的鄭微暗戀林靜并追隨他進(jìn)入大學(xué)，但林靜出國后，鄭微積極面對生活，并在大學(xué)中愛上了陳孝正。以下是小編精心整理的《致青春》影評范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《致青春》影評 1

　　曾經(jīng)是《還珠格格》里的小燕子，最后成為了多部國產(chǎn)大片中的女主角，現(xiàn)在已經(jīng)成為一部影片的主導(dǎo)演。一個人一路走過來，從她的作品，她的言論，都可以看出她的成長。

　　當(dāng)然，即便《致青春》留給觀眾會有些許感動，但是鄭薇和陳孝正的感情，依舊不符合當(dāng)年那個時代的愛情觀。不過，也許正是因為鄭薇和陳孝正的與眾不同，才促成了這一部藝術(shù)小說的產(chǎn)生。鄭薇在大學(xué)，那樣轟轟烈烈的追求陳孝正，俗話說女追男隔層紗，本來就是冤家，成為一對也是一念之間。所以，故事按照正常的邏輯行走，兩個人最終走在了一起。

　　而這一切，只是青春的開始，痛苦和甜蜜，并不會因為事件進(jìn)展的順利，就此界限兩清。在面對一次留學(xué)的機(jī)會，陳孝正毅然選擇了抓住這個機(jī)會，而鄭薇只能眼睜睜的看著他離開。陳孝正多年來的生活環(huán)境，造就了他很沒有安全感的性格，他窮怕了，他必須要依靠知識改變自己的命運。而在一切還未得到之前，他根本不信自己能給鄭薇想要的幸福。

　　多年后，大家都已經(jīng)過社會的洗禮，面帶滄桑和成熟。而昔日的戀人，同時出現(xiàn)在了鄭薇的生活中。曾經(jīng)刻骨銘心愛過恨過的陳孝正，一聲不吭消失不見滿是遺憾的林靜，他們都還想讓鄭薇能夠回到自己的生命中。而鄭薇，也在糾結(jié)中，面對自己的.感情和生活。

　　在漸漸的接觸，和一些意外的巧合中，她知道了林靜與施潔之間發(fā)生的過去。而這個時候，阮莞也因為想要守護(hù)自己的愛情，意外出車禍，死在了異國。這對鄭薇來說，是一種沉重的打擊，她此刻才真正明白，原來生命中最重要的是平凡的幸福，其他一切都是海市蜃樓，終將回歸平靜。

　　最終，鄭薇還是選擇了林靜，并且夜半時分，沖入林靜的家中，說要和他結(jié)婚。但是這個決定，在知道施潔以后，全然崩潰。當(dāng)然，在小說中，林靜和鄭薇最終還是走在了一起。但是，在電影里，卻有了另外的結(jié)局，鄭薇從此獨自一人上路，享受生命中一個人的精彩。

　　青春，是一首詩。波瀾起伏，有高潮，有前奏，也有尾聲……甚至寫完了，會有些許遺憾！但是，那是一首無法再重寫的詩，也是只有一次性作完，有遺憾才會最美的詩。如果我是鄭薇，我沒有勇氣去放棄林靜，而面對陳孝正的傷害，或許在多年后我有理解，但無法原諒。人和人，總是有固定的一些情感，無以復(fù)加，也不能替代！所以，我們總有些時候，會在錯的時間錯過對的人，也會在對的時間認(rèn)識錯的人。那些遺憾，都成了我們生命中，最深刻、最唯美的畫面。

　　《致青春》影評 2

　　實在不知道標(biāo)題起什么，因為小說或者電影的標(biāo)題本身就已經(jīng)非常完全的涵蓋了內(nèi)容。雖然小說和電影其實要表達(dá)的根本是兩個意思，這就是看過原著再來看電影的弊端，一如我看過《小說亦或是指南》完后再看《失戀三十三天》。最大的亮點我覺得是音樂，主要是電影原聲。很愛小調(diào)性3/4拍的律動，無論是單純的鋼琴還是加上弦樂的組合都想得相得益彰，那就是祭奠青春的旋律。很愛這種東歐的調(diào)調(diào)，想象中也是陰暗的天氣，或者是像劇中舊舊的彩色，漂亮的女孩子，特別搭。王菲的聲音太華麗了，太好聽了，其實很希望這樣的曲調(diào)出自于一個樸實的聲音。

　　青春，這東西究竟是什么東西，尤其是走過了它的人，可能會越來越不明白。

　　在我看來，所謂回憶里的.青春，盡是假像，和由假像組成的圖譜，熱血燃燒過后留下一片生命的殘渣，無論是當(dāng)初它們?nèi)紵龝r有多轟轟烈烈，被燃燒的我們也只是覺得異常焦灼，甚至窒息，但也只有我們的青春被燃燒成一堆灰燼和殘渣時，才會對著那堆殘渣覺出那一份青春美好來。

　　《致青春》最大的本事就是把這最荒唐、最為不靠譜的一對，演成了一對天造地設(shè)的璧人。

　　鄭薇（楊子珊飾），大一期間結(jié)識并愛上了已經(jīng)大二的陳孝正（趙又廷飾），故事沒有交待鄭薇的家庭狀況，不過與陳孝正比顯然要富足許多，陳孝正大學(xué)期間發(fā)奮苦讀的動力來自于擺脫貧困生活的愿望，對他而言，鄭薇的出現(xiàn)只是個異數(shù)，本來，他已做好跟校長千金曾毓（王嘉佳飾）來一場大學(xué)精神戀愛的準(zhǔn)備，是鄭薇不講路數(shù)的求愛打亂了這一切。

　　用功和談情，是《致青春》給我們呈現(xiàn)出的最真實的大學(xué)生活景像，發(fā)生在鄭薇和陳孝正所在的兩個男女生宿舍的事，也全然圍繞著這兩個主題，表面上愛情的份量要重一些，實際上還是前途的走向決定了故事和人物最終的走向。

　　所以，你才會覺得這部浪漫電影一樣很接地氣。

　　《致青春》與《那些年我們一起追過的女孩》這類純情的青春片相比談情說愛的橋段毫不遜色，而其有過之處還在于，中間又有了許多《陽光燦爛的日子》和《艋舺》里的那種兇猛東西，在我看來，《致青春》的前半部分，即大學(xué)生活部分，其實就已經(jīng)是成熟完整的青春電影，即使獨立成章也一樣可以深刻打動人心，因為它只用半程時間就讓鄭薇和陳孝正這對荒唐戀人變得美輪美奐――同樣，在我看來，其實電影的后半段，即大學(xué)畢業(yè)，大家紛紛走上社會之后的故事，是在淡化這種完美，戳破前半段為觀眾營造的那個美夢。

　　《致青春》影評 3

　　一個個個性鮮明的角色，仿佛陌生、卻又透著絲絲似曾相識的熟悉感，那不恰是從青春走過的我們么。

　　我們也曾如鄭薇般敢愛敢恨，對愛情勇往直前；彼時的我們都還是太張揚了，不是叛逆，而是張揚，對愛情的張揚；她的愛情，輸給了物質(zhì)，輸給了這個用金錢和權(quán)勢堆積而成的世界。

　　也曾如阮菀般為青春里的那段感情傾其所有、盡心維護(hù)，可它終究還是從指縫中溜走了，那個她愛的男孩，終究學(xué)不會珍惜。

　　也有如生性涼薄的陳孝正，因為未來與利益而放棄了愛情；少年意氣的時候覺得有很多東西比感情更重要，后來才發(fā)現(xiàn)我們能記住的偏偏只是一些小小的幸福。

　　也有如趙世永般的薄情寡義，辜負(fù)了那份最美好、最單純的綺麗。

　　也有如韋少宜般對愛情有著近乎苛責(zé)的潔癖，她無法忍受愛情里的不潔，卻最終還是脆弱的婚姻中學(xué)會了屈服。

　　也有如看似配角的老張，手捧滿天星默默守候，一束小小的滿天星，靜靜的躺在墓碑前，甘做愛情里的配角。

　　也有如施潔般的為了愛情不擇手段，卻終是一無所獲，瀟灑轉(zhuǎn)身。

　　也有如體貼入微的林靜，即使眼底有過欲望、有過迷失，然而千帆過盡，仍然愛那個女子、依然入骨入髓。

　　“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！蹦晟俚臅r候，總覺得時光很長，可以任意揮霍。后來才發(fā)現(xiàn)，我們是那么渺小，小到?jīng)]有辦法改變命運的軌跡，我們掙扎著，以為可以脫離地心引力，直到肩上的落葉告訴我們，夏天過去，秋天來了。

　　我們不曾畏懼閑言碎語的阻撓，哪怕那個人根本不把自己當(dāng)回事，依舊飛蛾撲火而樂在其中。不是不懂得誰先付出誰就輸了的游戲規(guī)則，只是任憑自己的內(nèi)心主導(dǎo)著，去尋找自己的愛情，哪怕傷痕累累，頭破血流。

　　我們會聽“條件不好”或者“太過自我”的規(guī)勸么？我們自以為用青春的熱火就可以融化一切堅冰，卻不明白，薪火總是有燃盡的時候，而冬天，來的太快了。

　　“陳孝正們”輸給了自己，他們是洋蔥王子，你想要看到他的心，只有一層一層地剝掉他的外衣，在這個過程中他不斷地讓你流淚，最后才知道，原來洋蔥根本就沒有心。他們以為，女孩子需要的是他們能夠給得起幸福，卻不明白，他們推開的手，給予的是永生不能修復(fù)的傷口。這傷口，讓愛情的沙溜走，再也裝不回去，在這樣的愛情里，他們耗盡了全部的心力。于是，再也學(xué)不會轟轟烈烈，因為青春已經(jīng)完結(jié)了，沒有續(xù)篇。

　　所以，當(dāng)我們走過這樣的季節(jié)，便也再不會有那年的傻氣、那年的執(zhí)著、那年的勇氣，但這并不意味著，當(dāng)我們回顧往事的時候，我們會后悔。九把刀說：“青春就像一場大雨，即使感冒，還想去淋它一次�！�

　　青春的.美，就在于它的差錯，它終將逝去，但也正因為這充滿了酸澀的甜蜜到膩的滋味，讓我們永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　這就是我們，在現(xiàn)實的面前，永不妥協(xié)，永遠(yuǎn)用力地去愛，去綻放的青春。我們也不得不承認(rèn)，現(xiàn)實是那么殘酷。

　　所以，當(dāng)阮阮用一個見面六次的陌生人替代了相愛六年的戀人的位置，我們會哭得那么傷心�！爸圮噭陬D只為與愛人片刻相依的她、一心只想把那份感情守成天長地久的她，可曾想到會有今天？愛著的時候，以為那個人就是自己的一生，誰料到一朝夢醒，就站在了另一個人的身邊�！�

　　所以，當(dāng)陳孝正用疏離戒備的眼神望向曾經(jīng)為之心動的女孩，我們會那樣挫敗�！笆聦嵣�，他們再也沒有了繼續(xù)面對面對弈的一天，很多人，一旦錯過了，就是陌路�！�

　　所以，不如釋然吧，就這樣，讓青春變成我們最美的回憶，只要我們曾經(jīng)活過愛過，最終相伴的不是攜手一生的故事，我們也一定可以，擁有幸福。因為我們曾經(jīng)這樣努力過。

　　后記：假如設(shè)身處地站在鄭薇的角度去做一個抉擇，我大概既不會選陳孝正、也不會選林靜。那么多的回憶曾經(jīng)那么傷、那么多的過往曾經(jīng)那么不堪，與其讓自己無時不刻活在對回憶的掙扎中，不如選擇相忘于江湖。月光再亮，終究冰涼……

　　《致青春》影評 4

　　近日聽說國產(chǎn)片《致青春》票房業(yè)績頗好，在當(dāng)前文藝片市場萎靡，尤其是國產(chǎn)文藝片不敵進(jìn)口大片的環(huán)境下，該片能夠取得這樣好的票房實屬難得。好友邀我寫一篇該片的影評，雖然本人不是專業(yè)人士，也非資深影迷，但還是購票觀影，也希望以此支持國產(chǎn)文藝片。

　　《致青春》能夠取得較好的票房業(yè)績，尤其是在各路好萊塢大片的圍剿之下異軍突起，自然離不開市場的大環(huán)境。當(dāng)今的80后成為社會中堅，大多已經(jīng)成家立業(yè)，近些年來似乎懷念青春成為一種風(fēng)氣。此外，在看膩了滿屏的電腦特技大片之后，難免想回歸一些純真�？梢哉f，撇開電影本身的因素而言，就題材來說，《致青春》就占了一點先機(jī)。畢竟懷念逝去青春，幾乎是80后是人人都有，而又不太好意思承認(rèn)的情節(jié)。

　　拍攝青春類的題材的影片不容易，之前有不少的電影和電視劇屬于該類題材，稚嫩，清純，這一類的詞匯似乎早已成為一些畫面映入了觀眾的腦海，因此要有新的建樹并非易事。該片仍然敘述的是青春的矛盾，剝開各種夸張搞笑的劇情，分明有能感覺到一點東西，是熟悉的又道不出東西，而并非是賺點感傷的淚水那么簡單。這部影片，開始看的時候想笑，之后感覺越來越“抓人”，劇中每個人的性格各異，但代表了現(xiàn)實中每個人的多個方面。

　　影片開始的時候，影片出現(xiàn)的場景把大家都帶回了大學(xué)時代，橫幅，迎新的隊伍，社團(tuán)招新，上課點名，還有宿舍生活。影片極盡夸張，把大學(xué)里面的方方面面的情景以及矛盾濃縮在短短十來分鐘里面。同樣的是劇中的人為，鄭微，阮莞給人的第一印象就開門見山的表明兩者的差異，但同時受到了男生的追求。在大學(xué)里最受歡迎的兩種女孩，一是莞這樣的女神，一是微這樣的活潑女孩。在阮莞的關(guān)心下，鄭微透露出了自己的感情：從小青梅竹馬的林靜。這時候畫面轉(zhuǎn)到了大家都熟悉的集市，錄取通知書在空中飛揚，林靜一次又一次的試圖抓住那張紙，然而通知書越飛越遠(yuǎn)，這個場景美好又滑稽，而通知書更像是意味著年輕人的夢想，看似不經(jīng)意，就飛走了，一次次的追尋，最后總是失之交臂，就像是劇情的一種暗示。

　　影片的前半段是大學(xué)場景，幾乎所有的畫面都被調(diào)成對比強烈的暖色和冷色共存，就像年輕人特有的激情和青澀交織在一起。鏡頭的設(shè)計是本片的一個亮點，大量的鏡頭從窗子，鏡子移動到現(xiàn)實的人物，令人感到虛實交疊，融入其中。在很多視角下，光和影的表達(dá)烘托出劇情該有的氣氛。無論是仰視的鏡頭里面，鄭微拉著陳孝正的手在陽光下漫步校園，陽光灑在戀人的臉上，還是在雪地里面兩人相偎的場景，都恰到好處。

　　片中經(jīng)常的出現(xiàn)人物數(shù)目較多，從而主要的配角也占用不少的時間，鏡頭的切換速度較快，劇情非常緊湊。首先說一下陳孝正，陳孝正出身的家庭家教嚴(yán)格，他具有極強的自強自立的精神，生活有明確的目標(biāo)，并為此不懈努力。剛開始他把鄭微推倒的那一幕，體現(xiàn)了他的偏執(zhí)和不盡人情，在現(xiàn)實中基本不可能找到這樣的人，但這并不影響他在劇中的產(chǎn)生的作用。陳是一個帶有些悲情色彩的人物，生下來就被認(rèn)為的.設(shè)計好了生活和人生，他追求院長女兒，追求出國，不過是使自己盡量符合別人給他設(shè)定好的價值觀。但他或許從沒有想過自己喜歡什么，需要什么，而是被一個崇高的目標(biāo)綁架，他不斷地在鄭微面前重復(fù)人生建樓理論，不過是一種怯懦的掩飾。不難理解，鄭微第一次在向陳表白的時候，陳失去理智，冷靜的常態(tài)，大罵一句神經(jīng)病扭頭而走，令人驚愕。此時，陳孝正的內(nèi)心可能第一次被觸動，但他手足無措，在他的信條中，沒有設(shè)定過這種情況的發(fā)生，但他絕對不能“離經(jīng)叛道”，于是就像是程序出錯一般，喊了句神經(jīng)病，同時敷衍了鄭微和自己。因此這個看似是對鄭微發(fā)怒的鏡頭，不僅表達(dá)了他的偏執(zhí)，也很好地表達(dá)了他的矛盾和轉(zhuǎn)變，是劇情發(fā)展的前奏。

　　陳與鄭微之后的感情糾葛，前途選擇的矛盾，幾乎完全是意料之中。他始終不能擺脫家庭，社會帶來的影響。出人頭地的使命戰(zhàn)勝了他對鄭微真摯的感情�？吹疥惸玫胶炞C決定出國的一幕，相信觀眾都對其有幾分痛恨，但仔細(xì)想想，有誰能夠完全擺脫自身的家庭，經(jīng)歷等等外界因素帶來的被動影響呢？外界的事物或多或少塑造人的性格，影響命運抉擇，每個人只是受到的深淺程度不同的影響罷了，而這并不是個人能控制的。陳孝正能在追名逐利中始終保持一份對鄭微的感情，已屬難得。他送給鄭微的生日禮物，帶鄭微去海洋館，還有多年后與鄭微的重逢等等，已說明了他是個重情的人。令人欣喜的是在多年后，他終于回歸到自己。

　　阮莞是一位如同白玉一般的女孩。知性，美麗，似乎用的再多美好詞匯來形容她也不為過。阮莞對待任何人都溫柔體貼，加上自身的美貌，是所有男生心中只可遙望的女神。阮莞從始至終只愛過一個人，她用極其強大的內(nèi)心和難以想象的毅力，容忍了男友的不忠和軟弱，維持了與男友多年的關(guān)系。阮莞是一個極度理想主義的人，為了忠貞的愛情什么都不顧，可以飛蛾撲火。影片中的阮莞是個特別的女子，她還是一個聰明的人，比誰都聰明，似乎能夠化解各種遇到的問題，也明白自己不理性的感情，但卻始終沒法控制自己，得到了最悲慘的一個結(jié)局，令人唏噓。阮莞始終被愛情牽著走，毫無理由，也無法抗?fàn)�。旁人有千萬種理由認(rèn)為趙世永不配做阮莞的對象，甚至就連趙世永出軌的女孩也這么說，但在阮莞的人生中，她只有趙世永一個人。阮莞處事果斷，剛毅，然而把傷痛一次次留給自己，直到萬劫不復(fù)。阮莞堅強地處理了趙世永的出軌事件，只說了句“既往不咎，下不為例”，就走上了火車。她在車廂中無奈的背影，躲在列車上獨自哭泣才表露出了她柔弱的一面。即便在結(jié)婚前夕，阮莞仍然念念不忘趙世永，在她告訴鄭微將和趙去看演唱會的時候，回憶起大學(xué)時期兩人喜愛的樂隊，臉上的表情一半是甜蜜一半是無奈。如此矛盾的一個人，無論是她的堅強和柔弱，都令觀眾心痛。阮莞在世的時候，付出了所有，卻沒有得到趙給與的一絲一毫。阮莞這樣為愛而生，為愛而死的女子，走完一生靜靜的躺在墓地，留下唯美的悲傷。阮莞用生命和愛情為悲劇的美做了詮釋。

　　再說下鄭微。鄭微是本片的女主角，一個典型的野蠻女友形象。我雖然喜歡阮莞這樣的女子，但更加欣賞鄭微。鄭微是個率真的人，幾乎從不掩飾自我。鄭微代表一種理想的青春形象，雖然刁蠻有余嗎，但沒有世俗，一塵不染。鄭微從始至終都是主動的追求著，影片一開始就積極地考到林靜就讀大學(xué)所在的城市。得知舊的戀人出國，接著和陳孝正不打不相識，又愛上并追求陳孝正。她的舉動完全出人意料，拒絕許開陽，愛上陳孝正，都不需要找出什么理由解釋。鄭微是個敢愛的人，雖然個性刁蠻，但能理解陳孝正，和陳孝正出現(xiàn)矛盾時候，一次次主動化解。她和陳孝正出身不同，性格有差異，有分歧的時候時常為陳孝正著想，這么做只是想在陳孝正的生活中充當(dāng)“一厘米的誤差”。最終陳孝正還是拋下鄭微出國深造，鄭微得知消息后質(zhì)問陳孝正，也只是請求他“給一個理由”。這一幕把鄭微的內(nèi)心完全表露：既保留自尊，又給對方一些理解。在阮莞出車禍后，鄭微對著阮莞冰冷的尸體喊出來的話，簡直就是喊出了所有人的感受。本片從始自終，鄭微始終忠于自己。最后她得知施潔的事情后，對林靜說出“我們都愛自己勝過愛愛情”。鄭微的形象在片中代表青春最理想最美好的一面，感動所有人。

　　最后評論許開陽，張開，曾毓，林靜，朱小北。許開陽是一個富二代，性格驕縱，時刻都喜歡顯擺。曾毓是個副院長的女兒，曾毓有較好的家教，任何時候都不失風(fēng)度，曾毓將出國的指標(biāo)讓給陳孝正，理由雖然是惜才，但可以看出其中難免沒有拆散陳孝正和鄭微私心。最后曾毓沒有得到陳孝正，反而和許開陽在一起，出人意料，但細(xì)想來，確是意料之外，情理之中。林靜是鄭微的初戀，由于目睹鄭微的母親和自己的父親偷情，以及看到鄭微和陳孝正在一起而受到挫折。林靜是個隱忍的人，多年的隱忍改變了他的性格，最終在鄭微的影響下原諒自己的父親，應(yīng)該說這是他的幸運。朱小北是個假小子，家境不好，因此格外自尊，在被人冤枉憤而砸了商店以后，離開了學(xué)校，多年后改頭換面成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師，卻在老同學(xué)面前也不承認(rèn)自己身份，朱小北急劇的轉(zhuǎn)變表現(xiàn)了青春是一趟單程車，雖然目睹沿途壯麗優(yōu)美的風(fēng)景，但始終不可能回去。張開，是本片中相比而言最不起眼的角色，似乎大多數(shù)時候都是插科打諢，畢業(yè)后也是搞旁門左道。但就是這么一個不起眼的角色，始終在心中隱藏了對阮莞的愛，甘愿做配角。張開感到自卑，從沒想過自己能追求阮莞，但是在阮莞需要幫助的時候幫助她。張開的對阮莞的感情付出毫無所求，劇中他人付出感情或多或少企圖回報，只有他一個人不圖任何回報，也沒有想讓阮莞知道。劇中的張開是個卑微的人，最后放在阮莞墓前的滿天星卻成了片中震撼人心的一幕，看到這里我從心里感謝編劇�；蛟S張開能夠使得很多人產(chǎn)生共鳴，想想自己年輕時候暗戀過的人，那時只能默默的看著，希望ta過得好，多年后回憶起來，仍然會淡淡的笑。影片中張開埋下的情節(jié)伏筆，是片中非常經(jīng)典的地方，雨中的墓地，張開遞上的滿天星，使用另一種方式表達(dá)青春美好的一面，給所有人內(nèi)心帶來安慰。

　　《致青春》影評 5

　　《致青春》看完，心里猶如打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭，痛并快樂著，苦并幸福著，酸并甜蜜著，這種感覺承載了那段青蔥的歲月。我始終覺得，85后的人依然在經(jīng)歷后青春時代，也許有些人尚且體會不到電影后半段的無奈和凄涼，但終歸是青春妥協(xié)給了生活，過去妥協(xié)給了現(xiàn)實。正如結(jié)尾鄭薇堅定又有些無奈的說：“青春是用來懷念的”，我尚且愿意給她加一句：“而不是用來圓夢的�！�

　　最甜的感覺是不知結(jié)果的努力

　　愛情里，不知別人眼中最幸福的時刻為何時。看到鄭薇為了追到陳孝正不懈的在做著各種努力的時候，忽然覺得她那么美好而可愛，執(zhí)著、堅強、樂觀，儼然一個打了雞血的熱血青年，看到她滿眼光芒閃爍，整個人都光亮起來，我想鄭薇此時此刻是最幸福的。

　　老張對于阮莞配角式的追求，之于老張也是一種甜蜜的幸福，也許正因如此，才有了墓前滿天星的點綴，看到他避開鄭薇獨自走開的背影，多少讓人有些心疼，但心疼的背后更是對青春歲月里有過暗戀追求的一種滿足。明知不可能，但因為做過，而甚覺充實。我想，老張從不后悔有過配角式的追求。

　　也許有人不贊同我的觀點，覺得戀愛之后的幸福才是最甜蜜的時刻，但我不以為然。鄭薇和陳孝正的螢火蟲之夜，鄭薇坦白了自己的擔(dān)心和害怕，怕阿正會忽然之間消失，也許正是因為太在乎，所以怕失去。想必姑娘們對這個感覺更為深刻，真正愛過的姑娘們也許能讀懂那份無奈和艱辛。愛情，一旦來臨，甜蜜里就有了些許的酸楚，貌似心理學(xué)上有個專業(yè)術(shù)語，叫戀愛擔(dān)心后遺癥（我記不清了）。對于鄭薇這種個性鮮明，敢愛敢恨，無所顧忌的女孩來說，不羈的外表下更包著一顆水晶玻璃心，容不得半點的傷害和無視，那種脆弱更無限度。

　　正在經(jīng)歷青春的姑娘們，站起來，跑起來，努力吧，也許會很難，會很苦，會很累，也許你想過放棄，想過后退，想過掙扎，但終歸你要戰(zhàn)勝自己，努力的去追逐你想要的。也許結(jié)果不美，但青春不留遺憾。鄭薇就是榜樣，追逐著林靜到了他所在的城市，追逐著陳孝正有了一段畢生難忘的愛情，對于女子，足矣。最可悲的青春是想愛而不敢愛，想追但不敢追。但對于勇敢的女子來說，不知結(jié)果的努力充滿正能量！

　　最酸的感覺是彼此愛戀的維持

　　阮莞和小男友異地戀維持的辛苦，鄭薇和陳孝正戀愛小摩擦的反復(fù)，總能讓人糾結(jié)，戀愛不是畫油畫、拍電影、寫小說，戀愛是倆人感情的共同成長和升華，談戀愛的過程就是彼此愛戀、揣測、糾結(jié)、摩擦、融合的過程，這個過程是深深的甜蜜和淡淡的憂傷。親密時的甜蜜，沁人心脾；糾結(jié)時的爭吵，心酸備至。

　　阮莞替代小男友陪伴打胎時的無奈和心酸，估計只有她自己知道，火車上委屈的眼淚著實讓人心酸。直到現(xiàn)在，我依然記得很清楚阮莞說得那八個字：“下不為例，既往不咎”。因為愛得博大而擁有如此胸懷，佩服阮莞不稀奇，能理解阮莞的無奈才是真正的讀懂。

　　一厘米的談?wù)摚�讓我看到了鄭薇和陳孝正的不和諧。也許本來不合適的兩個人，無論如何都沒法水乳交融。鄭薇終歸是鄭薇，陳孝正終歸是陳孝正。即便陳孝正后來想重新愛回鄭薇，但也毫無可能。因為陳孝正糾正的是當(dāng)初那一厘米的差距，而這些年，鄭薇早已不在原地。鄭薇也許已經(jīng)走遠(yuǎn)了一公里，不僅僅是距離，更多的是成長。

　　鄭薇之于陳孝正，阮莞之于小男友，都是在拼盡全力的想得到，卻毫不費力的失去。正如越想愛，越無法愛。不是不努力，不是不夠愛，而是愛的過程太辛苦，太艱難。那種心酸很無奈！

　　愛了，勢必會痛了。這種痛無法抗拒。愛了，勢必會心酸。這種心酸與愛的程度成正比。

　　最痛的感覺是沒有預(yù)感的結(jié)束

　　最讓我印象深刻的是鄭薇濕著頭發(fā)找陳孝正求證他公派出國的鏡頭，那一刻我感覺鄭薇讓人心疼，她是他最親近的人，但她是最后一個知道的。很諷刺，但很現(xiàn)實。我想起了一個現(xiàn)象，很多出軌的家庭，往往全天下都知道了，但伴侶往往知道的最晚。沒有預(yù)知，沒有準(zhǔn)備，沒有鋪墊，來得那么突然，卻又水到渠成。屏幕上清晰的出現(xiàn)水管滴水的畫面，那便是眼淚。既是陳孝正的眼淚，更是鄭薇的眼淚。

　　當(dāng)我們滿懷欣喜的時候，任何一點兒相悖的打擊都能把我們擊垮，這也許就是壓垮駱駝的最后一根稻草。愛情里，最后將我們擊垮的往往是我們最堅信的那一面。鄭薇認(rèn)為林靜會在大學(xué)等他，但他不辭而別；鄭薇認(rèn)為陳孝正會和他在一起，但陳孝正要去美國。鄭薇眼里的理所當(dāng)然恰恰成了絕不可能。這種痛，扼殺了情分，更扼殺了精神。

　　年輕時，以為這就是致命打擊。成熟后，發(fā)現(xiàn)不過如此。沒有什么想不開，沒有什么看不懂，一切都有可能，也就不再糾結(jié)和難過。正如原著縮寫：“曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無淚，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們久病成醫(yī)，我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯，擦干了淚，明天早上，我們都要上班。”

　　放下，然后成長，時間會挽救你。

　　最苦的感覺是無法理解的背叛

　　阮莞被背叛的徹底，但最變態(tài)的是，背叛她的人讓她幫忙出主意，這個橋段可笑到極致。都說中國人的感情模式是“找媽”，阮莞的小男友也許真的以為四海之內(nèi)皆他媽，誰都得慣著他。

　　阮莞的感情模式我一直不認(rèn)可，但我表示理解。哪個姑娘年輕時沒愛過混蛋，哪個姑娘不是在被混蛋傷害后日漸堅強的。只可惜阮莞放下得太慢，愛得太久，傷了自己。

　　阮莞的愛情是遭遇背叛后繼續(xù)的愛情，但當(dāng)?shù)诙�次看到這個男人不可重托之后，阮莞知道了自己該何去何從。手術(shù)之前的阮莞是淡定的，更是堅持的。因為一次背叛之后，阮莞對于愛情有了新的認(rèn)識，對于愛著的男人有了更多的'舍得，所以她能淡定的說開了個玩笑，那個時候的阮莞很堅強，很理智，很從容。

　　穿著婚紗的阮莞和鄭薇說要去看演唱會的時候，我覺得那是她對過去的一種告別，未必是愛情，而是對自己那么多年感情的一種了結(jié)，不見得還愛對方，而是對自己曾經(jīng)付出過的，為自己年輕時候的歲月和愛情，做一次深深的祭奠。阮莞說，電話響起還會心跳的時候，我沒有太多的震撼，而是覺得那是對自己年輕愛情的一種堅守，而這種堅守，更多的是堅守自己，而非堅守對方。

　　愛情承受不起太多的背叛，可以錯一次，但不能一錯再錯�？梢砸淮尾回�(fù)責(zé)任，但不能一而再再而三的不負(fù)責(zé)。沒有誰欠誰，只有愛不愛。

　　最恨的感覺是無法說清的解釋

　　朱小北的青春是付出代價的青春，是有過教訓(xùn)的青春。我依稀在朱小北身上看到了很多年輕人的影子，甚至也有自己的影子。堅強、自尊、熱血，意氣用事……很多人不懂為什么朱小北不愿意和許開陽承認(rèn)自己的身份，我想是因為自尊吧，這是個自尊甚至有點自卑的女孩子，有底線、有原則，但是缺少一點點忍耐。我想，超市對她的冤屈，會成為她一輩子的傷疤，永遠(yuǎn)不可磨滅，只有換個自己，才能重新開始。

　　青春的日子里，我們總覺得自己夠成熟，夠理智，夠睿智，其實，等到我們真正長大，才發(fā)現(xiàn)自己那時候是多么的膚淺和幼稚。很多事無法解釋，很多事想解釋卻解釋不清，很多時候不屑于解釋，很多時候覺得解釋已晚，我們無法時時刻刻都在解釋，但渴求理解和包容。

　　對于青春，還有那些年輕的我們，更多的時空也許就是寬容。無論愛情還是友情，都需要一些歲月和距離來沉淀。這就是青春的過程，也是成長的過程。

　　《致青春》影評 6

　　“曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無淚，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們久病成醫(yī)，我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯。”

　　當(dāng)年我是抱著會失望的態(tài)度走進(jìn)影院去看這部小文藝的片子，整部電影并沒有什么亮點，我喜歡這部電影的原因就是：它有很多人的影子—不論是你自己的，還是你身邊人的。

　　影片以畢業(yè)前和畢業(yè)后為分界，前半部分情節(jié)緩慢，敘事張弛有度；后半部分情節(jié)過于緊湊，在觀眾猝不及防的過程中交代了每個人的結(jié)局，不斷閃回的鏡頭交代每個人物的命運。

　　鄭微：

　　說起鄭微，我想起了王菲的一句歌詞：時間是怎么劃過了我皮膚，只有我自己最清楚。錯過了林靜，錯過了陳孝正，鄭微終于明白：愛情死不了人，它只會在你最痛的地方扎上一下。現(xiàn)實中的很多人，越是轟轟烈烈愛過的.，最后大部分都不會在一起，就算在一起了，能真正幸福的也很少很少，反而是那些漫不經(jīng)心的卻走到了最后，因為平淡所以長久。

　　陳孝正：

　　你可能會說小說中的陳孝正不是這樣自私自利的，可是電影中的陳孝正就是自私自利的，從頭到尾他愛的人，只有他自己。他的人生步步都經(jīng)過精心的計算，不容有一厘米的行差踏錯，為了達(dá)到目的不惜犧牲一切，陳孝正終于變成了他自己所討厭的那種人。

　　阮莞：

　　只有阮莞的青春是永垂不朽的。從陪別人墮胎到自己墮胎，阮莞的青春何其荒唐，仔細(xì)想想電影中所有的人物在愛情里幾乎都經(jīng)歷過變心、周旋、徘徊，唯獨阮莞從始至終愛著趙世永，最后還因趙世永而死，而在阮莞愛上趙世永這個永遠(yuǎn)也長不大的小男人的起就注定了她悲劇的命運。阮莞的死也是極富寓意的，奔跑著去見青春的愛，生命嘎然而止，死在追尋愛的路上。

　　許開陽：

　　許開陽和曾毓在一起了，這是讓很多人意外，在電影中實在是找不出導(dǎo)演這樣安排的依據(jù)，不過他沒有固執(zhí)的死等鄭微，也算是影片一處現(xiàn)實而不落俗套的地方。想想現(xiàn)實中是不是有兩個你覺得永遠(yuǎn)也不可能的同學(xué)，最后就莫名其妙的結(jié)婚了，讓你根本想不出是因為什么。

　　黎維娟：

　　這是一個很接地氣的人物，你可以罵她現(xiàn)實罵她拜金�？忌狭舜髮W(xué)就甩掉了沒能考上大學(xué)的男朋友；為了過舒適的生活就嫁給了能當(dāng)自己爹的老男人�？墒撬�很真實，她絕對不會是僅限于小說杜撰的人物，她就活在你我身邊。

　　只能說：如果你足夠的全神貫注，你一定會從電影中找到很多人的影子。但是，請別試圖去找影片中的笑點和哭點，它從始至終都會貫穿。

　　《致青春》影評 7

　　《致青春》這部電影把我感動得稀里嘩啦，連看兩遍，仍未盡興。后來下載原著的電子版，細(xì)細(xì)瀏覽，再次品味文字中的真情故事。

　　片名全稱是《致我們逝去的青春》，英文則為So Young，也就是“我們?nèi)绱四贻p”。目前，人到中年，青春差不多和我漸行漸遠(yuǎn)，留下的只是諸多回憶。每當(dāng)看到學(xué)生，他們正值韶華，散發(fā)出青春特有的生命和活力，很是羨慕他們，也許這部影片更能引起他們的共鳴。

　　迎接新生的殷勤場面，男生宿舍的邋遢內(nèi)景，打撲克消磨時光 ，上課遲到穿幫的借口，男女生之間或明或暗的戀情......似曾相識，仿佛現(xiàn)在也沒有走遠(yuǎn)。是啊，我們當(dāng)時so young，so naive，也有苦惱和無奈，但是和目前的內(nèi)容完全不同。物是人非，恍若隔世，通過電影似乎要穿越到那個年代。曾記得，我們那個時候沒有便捷的網(wǎng)絡(luò)，沒有手機(jī)電話，沒有微博快遞，也沒有過于豐富的'校園文化。曾記得，我們那個時候很二很傻，愛聽的歌是《小芳》，似乎好看善良一雙美麗的大眼睛辮子粗又長是夢中追求的對象；愛讀的書是汪國真詩集，永遠(yuǎn)追求的是理想，選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼程鐘情于玫瑰就大膽吐露真誠既然目標(biāo)是地平線留給世界的永遠(yuǎn)是背影；我們周末最愛在宿舍打撲克玩“雙升”，激情澎湃把牌甩出去一疊紙牌迅速成為一堆碎紙；我們開始愛情啟蒙，特務(wù)接頭似的月上柳梢頭人約黃昏后，戀愛和失戀相伴而生，有人happy有人受傷，同一個宿舍，不同的心情也很正常。

　　青春是美麗的，也是和魅力并存的，影片以主人公鄭微為主線，以她的感情經(jīng)歷敘事，給我們展現(xiàn)了青春男女的感情糾葛和其他細(xì)節(jié)。

　　鄭微從刁蠻任性，活潑叛逆到冷酷沮喪，理性做作還是讓我有點不能接受。不過這就是生活，時間能改變一切，包括一個人的性格。陳孝正為了校正他偏差的一厘米，在選擇愛人廝守或出國求學(xué)時，選了后者，也讓靈魂從此打折。他后來的人生道路充滿了諷刺，一個清高、陽光、積極、向上的青春男孩成了唯利是圖，喪失原則的世俗男人。一個人即便有了事業(yè)，可是代價是失去了愛情，那也是得不償失的。黎偉娟則是現(xiàn)實主義者，她有明確的婚姻觀。影片中她就坦言，自己來自小縣城，待價而沽，即便當(dāng)起后媽也樂不思蜀，不斷憧憬唾手可得的美好生活�；橐鰧Σ簧倥�孩來說是改變命運的絕佳機(jī)會，嫁得好就省去了多年的奮斗過程。這是多元化的社會，能夠坐在寶馬車?yán)锩婵�，總比坐在自行車后面笑要強吧。和鄭微共處一室的另外兩位女孩的命運讓人唏噓不已。阮莞的淑女形象引來不少男生深情的目光，這個很有教養(yǎng)的女孩恬淡隱忍，結(jié)果為了一個猥瑣的小男人而斷送了幸福和生命，的確不值得。但是誰又能說一個人重情重義有過錯呢？而“男人婆”朱小北的自尊讓我心生敬意，她家境貧寒，但外表陽光。一邊打工一邊完成學(xué)業(yè)，可是在遭人誣陷的時候，她怒不可遏將商店砸得稀巴爛，為此付出沉重的代價——開除學(xué)籍。青春時期的沖動不可遏制的，校園的激情犯罪多屬于這一情況，有的學(xué)生酗酒之后鬧事，后來醒悟，可是悔之已晚。

　　看過這部影片，不由想起前年張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《山楂樹之戀》。對于張藝謀來說，現(xiàn)在的青年一代心中所想，他未必把握那么準(zhǔn)確。從藝術(shù)手法上我對這部影片更為推崇，因為這是一個時代的記憶，一個時代的回響，從別人的故事中獲得教誨，不辜負(fù)良辰美景奈何天，更加珍惜所擁有的一切，更加熱愛當(dāng)下美好的生活.

　　《致青春》影評 8

　　在我看來，《致青春》是一個時代與兩代人的悲�。∵@部電影的背景是上世紀(jì)90年代初，那時候也是社會轉(zhuǎn)型期，大量下崗職工，導(dǎo)致“下海潮”。所以說，這是一個時代的縮影。而父輩的遭遇必然影響還沒有謀生能力的下一代，所以共同演繹了兩代人的悲劇。在電影中也有影射。鄭微與林靜的愛情中，林靜因看到自己的父親與鄭微母親的戀情而與鄭微絕交，林靜表面上看是拿父親的錯誤來懲罰自己，但深層次看，在經(jīng)歷思想大解放的80年代后，人們開始追求自己的愛情與幸福，但殘存在人們心中的理想尚未完全破滅，籠罩在思維禁錮的時代還沒有完全過去，林靜就是因心中的狹隘，陷入禁錮的思維里面，活生生毀掉自己的愛情，也逼死了自己的父親！

　　觀影過程中，也讓我想起了另一部電影《向日葵》，它描述的是中國近20多年的變化，思想與社會的變化，是一部具有人文關(guān)懷與精神追求的好電影。影片也深度刻畫了從那個年代走過來的兩代人的感受也是不一樣的。向陽認(rèn)為自己的父親不是一個好父親，從來沒問過自己需要什么，一切都是強加給他的。而老張認(rèn)為，向陽從小缺乏父愛，回來后一定要為兒子而努力，于是按照自己的想法去不停努力。隨著父子兩代人的隔閡加深，引出了父親這個角色的`思考。什么才是一個好父親？老張最后想明白了，自己這輩子是失敗的，在妻子面前不是好丈夫，在兒子面前不是好父親，所以選擇了離家出走。這是一個家庭的悲劇。在我看來，這是一個社會的悲劇。在那個歷史背景下，老張的行為、思想與觀點是符合那個年代的。如果說老張代表了過去的年代，那么，向陽便代表了新生的年代，他具有反叛意識，追求新事物，敢于創(chuàng)新。我認(rèn)為，向陽的反叛，就是在長期壓抑后的一種反撲。因此，老張代表了過去的一代人，向陽代表了新生的一代人，他們共同演繹了“兩代人的悲劇”！

　　最后，回到《致青春》，它勾起每個從那個年代人的共同回憶，所以這部電影也引起一個“懷舊潮”。我們都經(jīng)歷過懵懂的年代，在還不懂愛的時候，卻深深喜歡上某人而奮不顧身，最終撞得頭破血流。雖然不堪回首，但這就是充滿激情的青春，它值得一個人一輩子懷念，因為它是那么的純粹！當(dāng)然，也有人用生命獻(xiàn)給了那個青澀而美好的青春，如影片里的阮莞。幸運的是，我們都還活著，我們可以用今天的眼光去反觀那段歷史。如果說，有一群人已經(jīng)選擇集體失憶，不愿意出聲的話，那我更愿意去保存那段記憶，畢竟那是一個詩意的年代。我會把我們的眼淚與激情、痛苦與迷惘寫成一首一首詩，以此加深我們對那個時代的理解。

　　《致青春》影評 9

　　仔細(xì)看來，這部電影的命名有些欠妥，雖然從不同的角度看，對“青春”的定義不盡相同，但該影片主要是講述青年的大學(xué)生活。在多姿多彩的大學(xué)生活中，導(dǎo)演也只是重點選取了愛情和友情這一熱點內(nèi)容。大學(xué)生活是人青春時期的一個重要階段，大學(xué)時代的愛情和友情也彌足珍貴，但這些不是青春的全部，只是青春的看點，電影其實主要是在“致我們逝去的大學(xué)愛情”。

　　《致青春》中所展現(xiàn)的大學(xué)生活，是70末或80后所共同經(jīng)歷過的，幾乎每一位70末或80后，都能夠在影片中尋找到自己彼時的生活狀態(tài)。這部分70末或80后，正處于人生中壓力最大的階段，觀影成為他們主要的娛樂與消解生活壓力的手段。對逝去的青春生活的回憶、追悔、祭奠幾乎是所有70末或80后的心理共鳴。正如《中國經(jīng)營報》記者朱耘在《〈致青春〉：用“酸澀青春”撬動億元票房》中提到的，電影是在“用文青符號元素建立品質(zhì)和話題制高點；用懷舊青春情感元素猛攻龐大屌絲市場”。應(yīng)該說，電影抓住了最大的市場觀眾的心理共鳴，用觀看電影的方式與影片、導(dǎo)演一起回顧了自己“已經(jīng)逝去的青春歲月”。

　　商業(yè)模式的成功，是商業(yè)電影的現(xiàn)實基礎(chǔ)和現(xiàn)實意義，是優(yōu)秀電影的重要評價指標(biāo)之一。但電影的“商業(yè)——藝術(shù)”二元價值評價模式顯然告訴我們：真正優(yōu)秀的電影必須在這兩個層面都經(jīng)得起問詢和推敲。顯然，《致青春》在取得電影票房成功的背后，也難掩其故事模式陳舊、青春價值迷失的尷尬境地。

　　一、經(jīng)典而陳舊的故事模式

　　作為男女主角的陳孝正與鄭微的愛情自然是影片下大氣力進(jìn)行敘述的內(nèi)容。雖然他們戀愛的過程充滿了曲折甚至離奇，傷感中夾雜著幽默、苦澀中包含著甜蜜……但無論如何，它就是一部老掉牙的歡喜冤家匯，遵循著“不是冤家不聚頭”的敘事策略和“分—合—離”的敘事邏輯，夸張的情節(jié)和表演、搞笑的細(xì)節(jié)和對白以及對觀眾“如見故人”的觀影心理的滿足，是該部影片情節(jié)和故事安排的基本特點，從這個層面上講，這個故事真的毫無新意可言。導(dǎo)演似乎注意到了這一點，鄭微最后主動向初戀男友林靜去表白的情節(jié)安排，應(yīng)該是刻意為之，目的就是為了打亂觀眾已經(jīng)覺察到的陳、鄭二人“冤家匯”敘事節(jié)奏，卻不料又重新進(jìn)入“林靜、鄭微”新的“合—分—合”邏輯中，演繹起新一輪的“冤家匯”。到最后又來個不了了之，沒有交代兩人感情的最終結(jié)局——甚至連結(jié)局的暗示也沒有設(shè)計，顯得有頭沒尾，牽強附會，或者說，為了曲折而曲折。

　　除了男女主人公外，《致青春》描寫了各式各樣的大學(xué)校園愛情，可以說，影片幾乎涵蓋了校園愛情的全部模式。以至于凡是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人，都能夠從中找到自己的影子，或者找到自己最熟悉的同學(xué)、朋友的影子——這對剛剛逝去青春年華的80后來說，極具殺傷力，或默默單戀從不敢表白，或爭風(fēng)吃醋大打出手，甚至視優(yōu)越的物質(zhì)生活為愛情的全部意義。懷舊情結(jié)是人類的情感本能，通過對已逝的美好時光的回顧，借以撫慰因?qū)ΜF(xiàn)實生活不滿而產(chǎn)生的焦慮，是觀影者最大的心理動因。

　　商業(yè)電影本來就不以離奇的敘事為己任，相反，它更希望向觀眾展示類型化的故事，目的就是讓觀眾在觀影過程中能夠獲取告知者的地位并進(jìn)而幾乎本能地站在導(dǎo)演的立場上，這種觀影后的“滿足感”是讓觀眾對影片產(chǎn)生正向評價并自愿地?fù)?dān)任影片義務(wù)推銷員的有力武器�；蛘哒f，導(dǎo)演把握住了電影的市場消費主體，讓影片的各個要素都能夠緊扣消費者的消費心理，以求得心理共鳴，吸引觀眾。

　　二、“青春”價值的迷失

　　青春不是孤立存在的，成長必然是個過程，這個過程要伴隨著家長、教師、學(xué)校和社會的引導(dǎo)與教育，以及自身的思想行為不斷地完善與升華。但是，影片卻將“青春”的價值迷失在對父母形象的顛覆與懸置、對學(xué)校和教師形象的嘲諷與戲謔、對青春意義模式的莫名與消解中。

　　(一)對父母形象的顛覆與懸置

　　對父母形象的顛覆。影片講述了兩對父母的形象，一個是陳孝正寡居的母親，嚴(yán)厲而苛刻。這極大地影響了陳孝正的性格，使他內(nèi)向、自卑、輸不起。因為林靜看到父親與鄭微母親有私情的一幕，進(jìn)而對愛情的美好產(chǎn)生懷疑甚至憤怒，促使他逃離了鄭微。盡管后來鄭微對林靜講“如果犧牲掉我的感情，能夠成全他們，我毫不吝惜……”但這種評價已經(jīng)不再屬于青春期的觀點，也無法對應(yīng)青春少年當(dāng)時的思想狀態(tài)。從某種意義上講，這種情節(jié)的設(shè)計，有著濃濃的“父債子償”的味道。

　　對父母形象的懸置化處理。無論是陳孝正去世的父親還是寡居的`母親，或是偷情的林靜的父親與鄭微的母親，在影片中均沒有設(shè)計臺詞，只有細(xì)節(jié)表情。這種片斷式的展示，導(dǎo)致人物形象本身符號意義大于實際意義，使其平面化、懸置化，無法構(gòu)建起“父母”甚至“家庭”的完整形象，使主要人物的成長背景虛幻化、縹緲化，這直接動搖了“青春”的根基。

　　(二)對學(xué)校和教師形象的嘲諷與戲謔

　　對學(xué)校育人環(huán)境的嘲諷。宿管科的老師一邊批評學(xué)生，不允許他們使用電爐，一邊自己偷偷地從電鍋里撈出一個茶葉蛋。黎維娟形容女生公寓像“野獸出沒的叢林”，還說：“大學(xué)生活太令我失望了，太浪費生命了，寶貴的青春就這么糟蹋了。”朱小北被學(xué)校商店懷疑成“小偷”，這對處于青春期的青年人來說是“被踐踏了人格”。在青年學(xué)生人格和價值觀念形成的關(guān)鍵時刻，作為學(xué)校管理者，在處理這樣的事件時，卻采取輕描淡寫的態(tài)度，試圖毫無原則地“和稀泥”，使得青年大學(xué)生的青春更蒙上了一層悲憤的色彩。類似的故事，也許還有很多，但這絕對不是學(xué)校管理的主流，影片沒有設(shè)計任何“正面”的學(xué)校管理和服務(wù)人員的形象，這不得不說是一種遺憾。

　　對教師形象的戲謔。在電影看來，本應(yīng)在學(xué)校承擔(dān)“教書”與“育人”功能的教師們，也沒有給學(xué)生樹立起自身應(yīng)該具備的形象。曾毓的父親、以領(lǐng)導(dǎo)和教師形象出現(xiàn)的曾主任，被“青春”攻擊潰敗而失意退場：很顯然，曾主任要演唱的節(jié)奏舒緩的《北國之春》，與鄭微的一首動感十足的《紅日》對于青年大學(xué)生來講，接受和意義均不在同一層面上。把自行車搬進(jìn)教室，并對學(xué)生進(jìn)行“痞里痞氣”的“恐嚇”的李老師，在被遲到的學(xué)生欺騙愚弄的時候氣急敗壞：其“教師”形象也不光彩，亦被戲謔與嘲諷。

　　(三)對青春意義模式的消解

　　青春到底是什么樣的？要找出一個能被所有人都接受的價值與意義模式的確很難，這是一個極具個性色彩的字眼。但有一點可以確定，青春的內(nèi)容不能只用愛情和友情來填充，青春的意義也不能只在愛情與友情的擁有與失去的過程中獲取，青春的價值模式也不能等同于愛情與友情的價值模式。真實，不是價值意義的終極目的。我們看到的“臟、亂”的學(xué)生宿舍，各種生活在游戲世界中的莘莘學(xué)子，坐擁權(quán)與利而肆意踐踏別人尊嚴(yán)的富二代與官二代，等等，這些或許在我們的大學(xué)青春歲月中被聽到過、見到過，甚至經(jīng)歷過，電影在展現(xiàn)這些場景的時候，關(guān)注了真實，卻懸置了價值，這種沒有立場的自然主義式的展覽，毫無意義傾向的場景，可能會引起觀眾的共鳴性回憶，卻無法求得回顧性梳理與反思。類似女主人公“我們一起度過了，誰也不虧欠誰的，青春就是用來懷念的”空洞的解釋，無法回答青春的價值和意義到底魂歸何處。

　　正如胡清、蔡海波在《新世紀(jì)以來中國內(nèi)地青春電影思考》中指出的：“青春電影在多元化的投資方式下，也呈現(xiàn)出類型各異的風(fēng)格特征，既有堅守者，又有回歸潮，更有追求商業(yè)娛樂效應(yīng)的紛繁錯綜、碰撞交融，對內(nèi)地青春電影的發(fā)展是有著一定的積極作用，但同時，也淡化了20世紀(jì)八九十年代的青春電影所擁有的深刻文化意義和獨特個性�！�

　　《致青春》影評 10

　　青春，短暫而熱烈，獨特而華美，宛若流星，倏然劃過人生的天空，而那道印痕，卻將深深的嵌入生命。短暫，所以珍貴，獨特，所以永恒。經(jīng)年之后，我們回憶過往，已是經(jīng)歷幾多磨難，那時的心境多有不同。

　　這部電視劇有很多關(guān)于感情的話題值得思考。鄭微最開始喜歡林靜，那是一種來源于幼年的崇拜，因為崇拜一個優(yōu)秀的人而愛一個人是最初的感情選擇，任性而熱烈，不問原因，后來林靜出國了，她進(jìn)入了大學(xué)。在大學(xué)里她對陳孝正的感情始于好奇，陷于相愛，終于背離，那時她正當(dāng)年華，勇敢的愛，毫不保留的付出，因為他愛這個男孩，一個努力優(yōu)異的人，后來陳孝正為了前途去往國外，她那顆勇敢的心終于受了傷，自己表白的人最終拋棄了自己，她對愛喪失了信心。后來的鄭微初入職場，正直敢言，踏實努力，很快她從師父身上學(xué)到了好多職場經(jīng)驗，慢慢的變得周到謹(jǐn)慎，也漸漸成熟起來，在同一個公司里遇到陳孝正和林靜，這是故事布局使然，她本來已經(jīng)選擇了陳孝正，因為畢竟那是她苦苦追尋得人，即使他曾經(jīng)有過錯誤，她也會在愛的名義下原諒他，被偏愛的從來有恃無恐，陳孝正為了向上爬，為了自尊心再一次讓他失望，而這時林靜始終陪伴著她，給她溫暖和愛，這個男人更懂得生活，也更加成熟，為了鄭微他可以放棄一切，這時的林靜比之以前更有了擔(dān)當(dāng)，至少他比執(zhí)拗的陳孝正更懂得愛。

　　故事里的兩個男主，陳孝正和林靜，都是很優(yōu)秀的人。陳孝正因為家庭的緣故，為人刻板敏感，一心想著功成名就，獲得應(yīng)有的自尊，他對前途的考慮是每一個功利主義者的必然選擇，他愛鄭微，可正如旁人所說，他更愛自己，他不能讓自己活在貧困和屈辱里，于是他要靠別人去上位，一步步走向權(quán)力的巔峰，后來他讓鄭微失望了，也就失去了愛情，不是不夠愛，是愛的不夠純粹。林靜是在一步步成長的，多年以來他心里都有鄭微，在公司相遇后，他知道這是一個機(jī)遇，然而他多了情敵陳孝正，對于當(dāng)初的逃避，鄭微始終無法原諒他，然而鄭微最終被這個男人的癡情打動，他懂得呵護(hù)她照顧她，在我看來林靜更適合做一個丈夫。后來他們的結(jié)合也很天經(jīng)地義。

　　在這部除了愛情，還有成長的片子里，我們可以看到阮阮青春不朽的夢想，黎維娟的悔悟，朱小北的逆襲，張開的暗戀，許開陽的執(zhí)著，這些都是這個故事最好的陪襯。阮阮愛著一個長不大的男人最終嫁給了一個合適的'人，她的離開讓青春永遠(yuǎn)保持在那個年齡里，成了真正的不朽；黎維娟最開始想依靠男人活著，最后被男人傷透嫁給了一個對她好的人，小北小心謹(jǐn)慎的維護(hù)著自尊，然后卻因為被誣陷而憤怒，最終靠著努力成為了另外一個自己，張開是大家的開心果，是阮阮的有求必應(yīng)，他愛著她卻不敢說，他自卑著也執(zhí)著著。在這場關(guān)于青春的故事里他們都有著自己的故事。

　　我們每個人都在最好的年紀(jì)里愛過一個人，陪伴著一群人，時間最終將彼此分開，不能像故事里那樣永遠(yuǎn)在一起。后來我們遍體鱗傷，畏畏縮縮，沒有了愛的勇氣，因為一旦真正的愛過一個人，其他人都成了是否合適。我們青春里的那些人最終都走散了，像飄落的黃葉沉默在自己的淤泥里，一旦往前走就再也無法回頭，從前有過的痛苦歡笑都不得不被成長所代替，你能做的只有努力的在目前的生活里過的快樂，那些你懷念的人也希望你快樂，她們都在不同的領(lǐng)域里努力維系著自己的快樂，人生的交集無非如此，能夠共同走過一段光陰是緣分，前面還有很長的路要走。

　　《致青春》影評 11

　　《致青春》的改編基本忠于同名原著，雖有細(xì)節(jié)的刪改，但故事框架、人物設(shè)定，乃至命運走向都是基本一致的，所以，《致青春》在文化趣味上引發(fā)的爭議，也可推至原作的層面來找原因：《致青春》的原著小說屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的產(chǎn)物，跟《失戀33天》一樣，都是內(nèi)地年輕女性所熱衷的言情讀物，一般來說，網(wǎng)絡(luò)小說總是因為缺少文學(xué)性、藝術(shù)感染力和嚴(yán)肅的思想內(nèi)涵而遭到詬病，其敘事架構(gòu)決定了前半段就是一個卿卿我我的校園愛戀故事，后半段雖進(jìn)入了職場，但萬變不離其宗，骨子里濃烈的電視劇趣味揮之不卻——單從原著的篇幅來看，改編成電視劇無疑更合適。

　　雖然電影是講述90年代的大學(xué)生故事，可能年齡偏小的觀眾沒有經(jīng)歷過那個時代，但是卻不會影響情緒代入，因為這里面的每個角色，你都能多少找到自己的影子。陳孝正這個角色我覺得趙又廷詮釋的不好，只演出了表面的高傲，卻沒表現(xiàn)出心底里的自卑，靠吼是糊弄不了觀眾的，對他的演技不予置評。包貝爾扮演的老張是最大的催淚點，一直當(dāng)著神秘的癡情送花人，整日吊兒郎當(dāng)卻是愛的最純粹的一個，不牽扯前途名利，也不妄想占有侵犯，一束墓前的滿天星引得周圍一片啜泣聲。

　　鄭微，影片的女主角，一個來自機(jī)關(guān)大院的獨生子女。性格豪放爽朗，亮烈得連男生都不敢直視，她敢愛也敢恨，當(dāng)所有人都從青春中走出的時候，她的愛情卻留在了原地。她不是不懂事，只是太單純，太任性。她覺得愛情是可遇而不可求的，但惟其如此，在她心里，年少時的情感才彌足珍貴。影片的'結(jié)尾，她沒有在兩個男人之間做出選擇，或許就是因為，她太害怕打破記憶中的完美，無論如何，她愛過，痛過，但她始終沒有后悔過。這樣有勇氣有擔(dān)當(dāng)?shù)呐�子，值得有一份豐盛的愛情在未來等著她。

　　影片的敘事經(jīng)歷了十多年的時間跨度：從校園生活一直到社會生活。而這前后兩部分?jǐn)⑹聟s呈現(xiàn)出了兩種截然不同的影片基調(diào)。在前半部分的校園生活中，導(dǎo)演以較為輕松活潑的筆觸去描寫青春期男女的愛情、友情，充滿了童話般的美好幻想。影片在開始部分運用了一些童話故事的拍攝手法描寫女主角鄭微(楊子珊飾)的美好想象，如同童話故事里灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋那般美好。然而，在影片后半段，導(dǎo)演卻打破了這種“烏托邦”式的美麗幻想，改以一種更為理性冷峻的筆觸去摹寫現(xiàn)實的種種蒼涼與無奈。夢幻破碎的這種前后反差刺穿了現(xiàn)實的種種虛偽，更折射出了現(xiàn)實的殘酷與無奈，冰冷刺骨。

　　看完《致青春》，我一直在想多少男人心中會有這樣的回憶：天然真實的臉，晶瑩清澈的一對大眼睛，兩頰仿佛剛剛浴過，露出一點動人的緋紅，略帶彎曲的長發(fā)，隨意綰了個髻，濃密秀美，纖細(xì)稚嫩的體態(tài)已經(jīng)透露的些許少女的特征，這點印象一直照相般烙在你心里……最后用《致青春》小說的段落總結(jié)一下：如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義――愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。

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