少先隊員觀后感（通用21篇）
當(dāng)品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的少先隊員觀后感，希望能夠幫助到大家。
少先隊員觀后感 篇1
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就意識到從此以后就多了一份責(zé)任，做一名優(yōu)秀的少先隊員;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾以后，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應(yīng)該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學(xué)習(xí)。
我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不說臟話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人著想，這樣才算得上是一個真正合格的.少先隊員。
就在國慶節(jié)那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那里，我以為是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當(dāng)時路人回頭看了一下后，就繼續(xù)前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學(xué)校的，這么勇敢，真是一個值得我們學(xué)習(xí)的少先隊員。記得當(dāng)時我說這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應(yīng)該做的，之后就朝回家的方向走了……
作為少先隊員，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，爭當(dāng)一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國!”
少先隊員觀后感 篇2
一年級上學(xué)期，我加入了少先隊，我很開心。
老師告訴我：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，一定要保管好自己的紅領(lǐng)巾�？晌沂莻�丟三落四的孩子，沒多久，我的紅領(lǐng)巾就失蹤了。我急了，在書包里翻了一通，沒有;教室的抽屜里也沒有;家里也沒找著。
我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來，問我怎么了。我哭著說:“我的紅領(lǐng)巾找不到了�！眿寢寷]幫我找，輕輕地對我說:“告訴你一個秘密，紅領(lǐng)巾可是有靈性的哦，你若再這么大聲哭，它可是會被你嚇跑，不要你這個小主人啦�！薄笆裁�?”我瞪大了眼睛，有些不相信。媽媽繼續(xù)說道:“作為一名少先隊員，首先要保護好自己的紅領(lǐng)巾，要和它成為形影不離的好朋友;其次，你要為紅領(lǐng)巾增添光彩。”和紅領(lǐng)巾形影不離，我知道，就是每天佩戴它。可是為它增添光彩是什么意思呢?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續(xù)解釋道:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，作為一名少先隊員應(yīng)該做到講文明懂禮貌，上課認真聽課，課后認真完成作業(yè)，遵守紀律，助人為樂，愛護公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物，必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領(lǐng)巾趕快回到我身邊，我立刻拿出作業(yè)，認認真真地做起來。當(dāng)我上課開小差時，我想起紅領(lǐng)巾;當(dāng)我貪玩不寫作業(yè)時，我想起了紅領(lǐng)巾;當(dāng)我不愛護公物時，我想起了紅領(lǐng)巾……沒過多久，我意外地發(fā)現(xiàn)書包里有條折疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，我開心地捧出紅領(lǐng)巾，沖出房門，邊跑邊喊:“媽媽，媽媽，紅領(lǐng)巾回來了�！眿寢屝χf:“你看，紅領(lǐng)巾看到了你的.努力，接納了你這個小主人了，今后你得為它增添光彩哦�！�
從那以后，我便牢記紅領(lǐng)巾的要求，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員。記得有一次我在小區(qū)廣場玩，突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩，在一片白菜上踩得正歡。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜。可當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時，似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭，大步走向小男孩，嚴肅地說:“小朋友，別踩了，那是別人辛辛苦苦曬的菜，被你這么一弄，還有用嗎?”小男孩白了我一眼，不屑地說:“我就踩，你走開，不用你管。”我很氣惱，但又想：他不懂事，我得“哄”著他。于是，我低下頭，拍拍胸前的紅領(lǐng)巾說:“你看，多漂亮。我是一名少先隊員哩，我有責(zé)任指出你的錯誤，若你改正了，我?guī)阃�。”小男孩盯著我胸前的紅領(lǐng)巾說:“你那紅紅的東西，我也想戴，可以嗎?”我說:“可以，但不是現(xiàn)在。如果你答應(yīng)哥哥從現(xiàn)在開始，不再破壞別人的東西，做一名好孩子，很快你就會和哥哥一樣成為一名少先隊員，擁有這神圣的紅領(lǐng)巾�！毙∧泻⒘ⅠR不踩了，飛快地跑到我身邊，說:“我也要戴紅領(lǐng)巾。”我感受到作為一名少先隊員的責(zé)任和自豪。
我現(xiàn)在已是一名五年級的小學(xué)生了，對“紅領(lǐng)巾”有了更深的理解。我愛紅領(lǐng)巾，它將永遠激勵著我前行。
少先隊員觀后感 篇3
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負韶華，共同振興國家。
歷史以來，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來，振興中華”的口號，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的`光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚責(zé)任意識，勇?lián)鹱约簯?yīng)負的責(zé)任，不負韶華，振興國家。
現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年�！膀札�?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)�。近來竟有網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國，奮發(fā)圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是的光�！蔽覀儜�(yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是的光!”
少先隊員觀后感 篇4
“他，雖貧苦，但他發(fā)奮學(xué)習(xí)……”我正看著一個小男孩的感人錄像。它主要講：一個由爺爺奶奶撫養(yǎng)大的小男孩，家中十分貧苦。只靠兩位老人種田砍柴養(yǎng)家。但小男孩的成績卻名列前茅。更感人的是，他捐助了一個比他更苦的兒童。他說：“這個孩子比我更苦，更需要他人的幫助……”他每天勤儉節(jié)約，草稿本用完了，用橡皮擦干凈再用；桌上吃得一粒米飯都不剩……是啊，他雖窮，但他的心卻比他人富有！
看到這兒，我哽咽了。我不禁想起去年發(fā)生的一件事。雨，似無止境般落下。車像只蝸牛一樣，淋雨慢行。但車上卻是你擠我擁，悶熱的.氣息在車間流動。車平緩地開著，我乘車去姑姑家。我吃力地拉著扶手，顛簸地站著。突然，猛地一下急剎車，乘客一個接一個壓了過去�！皣W——”只見一位孕婦手中的籃子滑落了，紅通通、誘人的蘋果似一個個調(diào)皮的孩子，不聽話地滾了出來，越滾越遠。孕婦不知所措，急忙彎下腰，小心地拾起蘋果。幾個工人看見了，也手忙腳亂地亂撿一通。孕婦以為他們在搶蘋果，著急地大喊到道：“放下來！快放下來！”幾個工人好像沒聽見似的，一個勁地拾蘋果。婦人措手不及，加快了速度。雨，越下越大，不一會兒，地上的蘋果都被撿完了。孕婦失望地望了望那躺在籃中的四五個蘋果，無奈地嘆了口氣。就在這時，那幾個工人捧著一大捧蘋果輕輕地放入籃內(nèi)，笑了笑，用粗糙的聲音說：“嘿，都齊了吧。”說著，轉(zhuǎn)身下了車，消失在茫茫風(fēng)雨中。婦人數(shù)了數(shù)，一個都沒少。她望了望那幾個工人，滿意地笑了笑。工人，往往十分低廉，但這幾個工人的心卻是善良，富有愛心的。
是的，工人很臟，地位低卑，可這幾個工人不正像文中的小男孩一樣——自己雖困難，但都十分樂意向他人伸出友誼之手嗎？
少先隊員觀后感 篇5
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)······”我是一個普普通通的少先隊員，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每當(dāng)我敬禮時，五星紅旗在心結(jié)冉冉升起。
作為一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員，我認為我有高尚的品德、優(yōu)秀的.成績，我還多才多藝。我喜歡幫助同學(xué)，我和子軒是同桌，有一天早讀課，他翻來覆去也沒有找到語文書，我主動伸出了援助之手，跟他說：“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛：有彈鋼琴、奧數(shù)、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅，而且我會不斷地反思總結(jié)，考得好我會繼續(xù)努力，登上自己心中的高峰，考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的習(xí)慣是會管理我的時間，做到定期復(fù)習(xí)。我相信孔子所說：“學(xué)而實習(xí)，之不易樂乎!”
如今的我已經(jīng)是一名光榮的升旗手了!我會繼續(xù)用自己的實力，奪得一切我想要的榮譽!“為著理想勇敢前進!我們是共產(chǎn)主義接班人!”
少先隊員觀后感 篇6
紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是：右手五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。
少先隊呼號是：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”前一句指的是理想和目標(biāo)，后一句指的是決心和行動。它體現(xiàn)了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導(dǎo)員、共產(chǎn)黨員和共青團組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻的`人領(lǐng)呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手握拳舉起。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實紅領(lǐng)巾源自俄羅斯的東正教。1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個識別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊員的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——紅旗的一角。
少先隊員觀后感 篇7
紅領(lǐng)巾，是一個意義非凡的詞語。瞧，胸前的紅領(lǐng)巾如一位歷史講解員，在徐徐春風(fēng)中搖曳，聲情并茂地向我們講述著它的歷史。
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角�？粗r艷的紅領(lǐng)巾，腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)革命戰(zhàn)士為解放人民，拋頭顱灑熱血的情景。
我第一次戴上這耀眼的紅領(lǐng)巾是在一年級的入隊儀式上。那天，一群大哥哥大姐姐來到我們這群新生身邊，他們每人手上都拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，為我們佩戴。站在我面前的是一位大姐姐，她端正地把紅領(lǐng)巾放在膝上，迅速地將它折了幾下，系在我的脖子上。
少年先鋒隊隊歌響亮奏起，少先隊隊旗冉冉升起。此時，我的心里多么激動，多么自豪。徐徐春風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾微微飄揚;束束陽光灑下，胸前的.紅領(lǐng)巾分外鮮艷。我深情地望著紅領(lǐng)巾，又抬頭望了一眼火紅的隊旗。
我成了一名光榮的少先隊員，在生活中，我努力地去履行一個少先隊員的職責(zé)。在公交車上，遇見老人、殘疾人，我都會禮貌地讓座;在學(xué)校里，遇見老師、同學(xué)，我總會打聲招呼;遇到困難人士，我總會助人為樂……每一次做完這些事，我都會望望胸前的紅領(lǐng)巾，我覺得它添了幾分光彩。
每每看見冉冉升起、隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我總會想起胸前的紅領(lǐng)巾，總會想起革命先烈們。我想：當(dāng)先烈們看見每一個少先隊員都在為胸前的紅領(lǐng)巾而履行職責(zé)時，也許會感到驕傲自豪吧。
少先隊員觀后感 篇8
我愛紅領(lǐng)巾，它飄揚在胸前，就像一位形影不離的好朋友，時刻給我力量，伴我成長。
小時候去公園玩，我經(jīng)�？匆娨恍┐蟾绺�、大姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。隨著他們歡快的奔跑，那一抹耀眼的紅飄來蕩去，讓我十分羨慕。上小學(xué)后，我終于也和大哥哥、大姐姐們一樣，擁有了自己的紅領(lǐng)巾。第一次戴上紅領(lǐng)巾時，我如獲至寶，非常開心興奮，仿佛自己就是世界上最幸福的小朋友。上學(xué)戴、放學(xué)戴，出去玩時也戴，甚至睡覺時解下都戀戀不舍，還要多看幾眼。從那時起，紅領(lǐng)巾就成了我的'好朋友，我們形影不離。
漸漸的，我了解了更多關(guān)于紅領(lǐng)巾的知識。我知道，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是我們少先隊員引以為榮的標(biāo)志;我還知道，它的紅曾經(jīng)浸染了無數(shù)革命先輩的鮮血，激勵著我們好好學(xué)習(xí)，奮勇向前;我更知道，對待紅領(lǐng)巾，要像對待自己的眼睛一樣去珍惜它、愛護它。了解的越多，紅領(lǐng)巾越發(fā)令我心生敬意，引導(dǎo)我不斷成長。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難挫折時，胸前的紅領(lǐng)巾總是勉勵我勤于思考、積極面對;當(dāng)我坐上公交車，看到?jīng)]有座位的老爺爺、老奶奶時，胸前的紅領(lǐng)巾總會提醒我主動站起……
戴上心愛的紅領(lǐng)巾，我們就是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名少先隊員，我們只有不斷努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，才能為紅領(lǐng)巾增光添彩，讓它永不褪色、永遠鮮艷。
少先隊員觀后感 篇9
回望歷史，樁樁往事，歷歷在目。岳飛抗金，精忠報國，戚繼光抗倭，無私無畏……
疫情期間，我們看到了很多愛國面孔，無數(shù)白衣天使、志愿者挺身而出，沖在抗疫最前線。他們無不體現(xiàn)著中國人的堅不可摧。中華上下五千年，因為有眾多如同他們一般的愛國之士，國家才得以不斷發(fā)展。
在這個科技快速發(fā)展的時代，每個人都默默堅守在自己的崗位，為國家做著力所能及的事情。自改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的`變化，短短幾十年里從貧苦到富強，完成了一項又一項奇跡。一代代中華兒女，努力奮斗，譜寫著社會發(fā)展的新樂章。
作為學(xué)生，我們每天坐在安寧和諧，充滿書香的校園，身邊是笑容滿面的同學(xué)和和藹可親的老師，接受著義務(wù)教育，每天汲取著新的知識，不斷填充著心中的夢想。我們心懷感恩，努力學(xué)習(xí)，期待著美好的未來。感恩祖國給予我們平安、美好、幸福的生活，感謝祖國用知識澆灌著明日的花朵，我們也會緊跟時代和社會的步伐，努力地成長發(fā)芽。望著窗外冉冉升起的五星紅旗，我愈發(fā)自豪，期待著長大，期待著為國家、為人民服務(wù)。
少年強，則國強;少年自強不息，則國自強不息!
我們努力，我們進步，我們要開創(chuàng)屬于我們的新時代，綻放屬于我們的生命之花。我們期盼祖國更加繁榮，更加富強，更加美麗!暢想未來，祖國有我!
少先隊員觀后感 篇10
它，是紅旗的一角;它，是用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的;它，是每個少先隊員最特別的標(biāo)志。每個小學(xué)生掛上紅領(lǐng)巾的時候，都是最引人注目的時候，所以，自從我掛上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾，就覺得自己更光彩了，身上也多了一些羨慕的目光，我暗暗告訴自己，要做一名合格的少先隊員，不能給“紅領(lǐng)巾”丟臉。
怎樣才算是一名合格的少先隊員呢?聽父母、老師的話;好好學(xué)習(xí);和同學(xué)和平相處……以前的我是這么認為，也是這么做的，但一件事卻悄悄改變了我。那天放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，就到樓下等媽媽下班。這時，我看到走過來一個女孩，一聲不響將路邊的紙團撿起來丟進垃圾桶里。旁邊的大人看到了，忍不住夸她真懂事，但我卻自言自語：“現(xiàn)在的小孩可真會作秀!”說完，便頭也不回地跑上樓去了。第二天放學(xué)后，我特意趴在窗前，看外面的動向，這一次，我看到了那個女孩帶著幾個比她年齡還小的孩子，在我家樓下的馬路上撿垃圾……我的臉一下子紅了，覺得自己之前的'想法是那么幼稚、不應(yīng)該，低頭看著胸前掛著的紅領(lǐng)巾，仿佛就是給我的一個大大、紅紅的“警示號”!
從那次起，我告訴自己，我是一名光榮的少先隊員，我要時刻提醒自己做一名小小“紅領(lǐng)巾”：學(xué)習(xí)上，尊敬師長，同學(xué)之間互幫互助;生活中，孝敬父母，尊老愛幼，處處以身作則。
現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾讓我更勤奮學(xué)習(xí)，更樂于助人，而我，也常常為自己系在脖子上的紅領(lǐng)巾感到自豪!
少先隊員觀后感 篇11
紅領(lǐng)巾的是國旗的一角，是少先隊的標(biāo)志，所以，可千萬不要把它弄得臟兮兮的喲!可你想過自己洗紅領(lǐng)巾嗎?今天的勞動技術(shù)課，我們就自己洗了一次紅領(lǐng)巾。
活動開始了。我的紅領(lǐng)巾臟得要命，上面沾著紅色、藍色、黃色等各種顏料。我先把紅領(lǐng)巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的勁搓。不一會兒，我的紅領(lǐng)巾就被肥皂搓滿了全“身”�？晌野l(fā)現(xiàn)，紅領(lǐng)巾的表面有一層沙子。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻�！皩玻阉旁谒锝幌�，不就行了嗎?”說干就干，我立刻把紅領(lǐng)巾放進水中。幾秒后，水面浮起一層沙子，伴隨著沙子的'還有五彩繽紛的顏料�！俺晒�!成功啦!”我看著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，會心一笑。唯一美中不足的是紅領(lǐng)巾有些褪色了。
“改頭換面”的紅領(lǐng)巾似乎在對我說：“小主人，你真棒”……
少先隊員觀后感 篇12
我們學(xué)校少先隊有一項活動，從一年級第二學(xué)期開始，每個月各個班會評比一名最優(yōu)秀的同學(xué)，成為月度“校園之星”。
一年級第二學(xué)期，我們班也要選“校園之星”了。這是我們班的第一個“校園之星”，陳心怡同學(xué)當(dāng)選了我們班的第一位“校園之星”。不過，當(dāng)時，包括我在內(nèi)的許多同學(xué)心里對這個評選都沒有什么感覺�？僧�(dāng)陳心怡同學(xué)佩戴上“校園之星”標(biāo)志時，不知怎么，心里的羨慕一下子就變得特別強烈。回到家后，我問媽媽什么是“校園之星”，媽媽說，“校園之星”就是校園里的'明星，是表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)的榮譽。原來是這樣，我暗下決心，也要爭當(dāng)“校園之星”。
從此，我更加認真學(xué)習(xí)，積極參加各項活動。第二月的選舉很快就到了，我的努力換來了希望的結(jié)果。我順利當(dāng)選了第二批“校園之星”。當(dāng)老師把“校園之星”獎?wù)陆o我佩戴上時，我心里高興極了。在同學(xué)們羨慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上�？粗厍暗幕照拢矣X得這是老師和同學(xué)們的信任，我以后更要起到模范帶頭作用，多為班集體做貢獻，在學(xué)習(xí)上也要更加努力，多幫助有困難的同學(xué)，不辜負老師對我的期望和同學(xué)們對我的信任。
成長中美好的事情總是難忘的，所以，被選為“校園之星”的事情總是能夠時時想起。
少先隊員觀后感 篇13
今天，我們小記者上了一堂收益匪淺的禮儀課，給我們講課的'老師是國際注冊禮儀培訓(xùn)專家、中國形象設(shè)計協(xié)會簽約老師楊敬。
在教我們禮儀之前，楊老師給先給我們講了一個關(guān)于“孝”和“愛”的故事，她告訴我們，禮儀包學(xué)習(xí)、家庭、社會禮儀等，學(xué)校禮儀是見到老師要敬禮或鞠躬;家庭禮儀是要孝順長輩，做一些力所能及的事;社會禮儀則涵蓋了給老人讓座、不隨地吐痰等各方面……
隨后，楊老師又教我們正確的少先隊敬禮——五指并攏，大拇指在中間，4個指頭略傾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一樣，女生坐的時候要雙腿合并，男生雙腿可以敞開一點距離�！扒瞄T的時候要把食指蜷縮起來，輕輕地敲三下，聽到對方說‘請進’之后再進門�！睏罾蠋熯呏v邊給我們演示。
這節(jié)課讓我受益匪淺。從今天起，我要做一個有愛心有禮貌的好孩子。
少先隊員觀后感 篇14
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學(xué)路上，我看到路旁的坑里滿是水。
走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著車，白色鞋子已經(jīng)陷入了泥塘之中，但他們?nèi)徊活櫋Ｗ詈笏麄冇昧撕艽蟮牧�，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣
就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當(dāng)他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的。”
少先隊員卻說：“這是我應(yīng)該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的.笑容，這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，說道：“‘紅領(lǐng)巾’真好!”
雖然這只是件細小的事，但卻體現(xiàn)了少先隊員助人為樂的品質(zhì)。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學(xué)習(xí)，努力做
一名少先隊員應(yīng)盡的義務(wù)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷地飄楊起來!
少先隊員觀后感 篇15
作為一名少先隊員，除了要做好其他同學(xué)榜樣外，還要把點滴小事做好，懂禮貌，講衛(wèi)生，刻苦學(xué)習(xí)。
我有一個好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊員。小芬是一名優(yōu)秀的少先隊員，常常被老師評為“優(yōu)秀少先隊員�！彼幸粋�優(yōu)點，那就是——助人為樂。每當(dāng)其他的人遇到困難的時候，小芬總會伸出手去幫助他。
有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學(xué)校操場邊焦急地走來，好像有什么事似的'。細心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個向?qū)б粯蛹毿牡卦儐柶鹄夏棠虂怼．?dāng)小芬得知老奶奶是來學(xué)校找她的孫子時，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室里，小芬才回到操場上繼續(xù)和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼里，記在心里。后來學(xué)校老師得知這件事在校會上表揚了她。
還有一次，學(xué)校組織干勞動，每個人都拿著自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四(2)班一模一樣。
開始干勞動了，我和小芬分頭干勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順著臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直干到勞動結(jié)束。我真是佩服她，他真堅強!
放學(xué)了，我回到家把作業(yè)幾下子做完，就去找小芬玩。去到
小芬家，我還看見了小芬還在認認真真地做著作業(yè)，一筆一畫地書寫，全然沒發(fā)現(xiàn)我已走進他身旁。她的書整整齊齊地擺放在書桌上，當(dāng)我叫她時他才發(fā)現(xiàn)我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那以后，我努力像小芬學(xué)習(xí)，把每件事都做得認認真真的，學(xué)習(xí)上取得你了很大的進步。
這就是我的好朋友小芬——一名優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊員觀后感 篇16
回想起一年級戴紅領(lǐng)巾的時候，真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領(lǐng)巾的“癮”中午開始舉行‘紅領(lǐng)巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領(lǐng)巾后，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領(lǐng)巾啊!”于是我急忙請教旁邊的同學(xué)。在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會了如何給別人戴紅領(lǐng)巾。隨著莊嚴的隊歌，我們每個人都捧著鮮紅的紅領(lǐng)巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學(xué)習(xí)的!”我們的心情也很激動：“哈，我已經(jīng)是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領(lǐng)巾，一定要好好表現(xiàn)!”
我對的'是一個調(diào)皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛�？匆娢覀儊砹�，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕�！蔽覀兦f嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領(lǐng)巾了。我先把他的衣領(lǐng)翻上去，抓緊紅領(lǐng)巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進圈里面，拉緊，最后我把他的紅領(lǐng)巾整理了一下，紅領(lǐng)巾戴好了!
互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領(lǐng)巾。他笑了，笑的多么燦爛啊!
建隊活動結(jié)束了，我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之后，我和同學(xué)們都在議論這件事。我想：“這件事無論對于我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記�！�
少先隊員觀后感 篇17
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立……”每當(dāng)聽到別人朗誦梁啟超的《少年中國說》時，我都異常興奮!前幾年我還懵懵懂懂，隨著年齡的增長，經(jīng)歷的豐富，我慢慢能體會其中的意義。借用小英雄雨來在夜校學(xué)習(xí)的內(nèi)容——我們是中國人，我們愛自己的祖國。
我們愛自己的祖國，因為祖國有著八千里山川河岳。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;世界第一大峽谷——雅魯藏布大峽谷;被稱為“上有天堂下有蘇杭”的魚米之鄉(xiāng)——蘇州和杭州……暑假的江南一行，切實讓我深刻體會到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!這些自然景觀讓我為之點贊!
我們愛自己的祖國，因為祖國有著五千年的文明史。歷朝歷代為我們留下了許多藝術(shù)臻品。而我們這個新時代，更是涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)的民間藝術(shù)，有捏糖有剪紙，有糖葫蘆，還有國粹京劇……這些不僅僅是一門藝術(shù)，更是傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。這些文明文化讓我為之點贊!
我們愛自己的祖國，因為祖國有著千千萬萬的民族英雄，古有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇就義文天祥，近有“為了新中國，沖啊”以身炸碉堡的董存瑞，今有三十名藏身森林火海的救火英雄……中華兒女英才輩出讓我為之點贊!
我們愛自己的祖國，因為祖國有著先進的科學(xué)技術(shù)。建國以來，祖國發(fā)生了翻天覆地的`變化，正如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這是一個吹風(fēng)喚雨的世紀。
祖國的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)展到世界水平，神舟一號到十一號相繼發(fā)射成功;中國制造C919大飛機實現(xiàn)新一代中國航空人的智慧與力量。
英國人發(fā)明了火車，但在中國得到了發(fā)揚光大，中國高鐵達到了世界之最，令無數(shù)國家望塵莫及。這樣的科學(xué)技術(shù)我為之點贊!
在建國七十周年到來之際，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國做出自己的一份貢獻。正所謂，少年強則國強，我要為最親愛的祖國點贊——未來還有夢我們一起開拓，手牽著手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人……讓這首《中國人》永遠激勵我們前進!
少先隊員觀后感 篇18
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，當(dāng)我系上向往已久的紅領(lǐng)巾，站在國旗下莊嚴宣誓時，內(nèi)心激動不已，決心一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員。于是我不斷的努力學(xué)習(xí)、幫助同學(xué)、關(guān)心集體，我以為這些都做到了，就是老師和同學(xué)們眼里的優(yōu)秀。但是，真正理解“優(yōu)秀”，是從一次難忘的經(jīng)歷開始。
一天，媽媽從國外給我?guī)Щ匾粭l我做夢都想擁有的《冰雪奇緣》中艾莎公主同款晶瑩飄逸的藍裙子，那層層輕紗籠罩著精美的刺繡，穿上它就像冰雪城堡里美麗的艾莎公主一樣，高貴而典雅！當(dāng)媽媽拿岀這件禮物時我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，高興地抱著媽媽轉(zhuǎn)了起來，想象著自己穿著這條獨一無二的藍裙，小伙伴們個個投來羨慕的眼神，小小的.虛榮心竟然有些微微的浮動！當(dāng)天晚上，我把裙子整整齊齊疊放在枕邊，激動的心情久久不能平息。
第二天早上，陳阿姨帶著她的女兒小慧來我家做客，陳阿姨是媽媽多年的好朋友，媽媽從國外回來也給她帶了一些禮品。小慧是一個冰雪聰明，大方善良的女孩兒，也是我的從小的玩伴，我忍不住拿出我的艾莎公主裙子與她分享�？吹竭@條裙子，小慧臉上露出了超乎尋常的驚喜神色，隨后又很羞澀的說：“萱萱，我能試下這條裙子嗎？”“當(dāng)然可以啦！我可不是小氣鬼�！币粫䞍汗Ψ蛐』劬蛽Q完岀來了，像個美麗的公主�！靶』燮つw白，穿藍裙子真是太漂亮了！”媽媽忍不住贊嘆。小慧則走到陳阿姨身邊，母女倆高興的竊竊私語一番。
一會兒，陳阿姨又悄悄走到媽媽身邊低聲說了些什么，我似乎預(yù)感到有什么事情要發(fā)生，隨后媽媽把我喊到臥室里，告訴我小慧最近被選撥參加市里一個歌唱大賽，正苦惱沒有一個合適漂亮的演出服裝呢，想跟我借這條裙子。“什么，我一次還沒有穿過呢！”我嘟起嘴，將心里的不樂意全部寫在臉上。說話之余，我偷偷用眼睛瞄了媽媽一下，發(fā)現(xiàn)她原本溫和的表情變得嚴肅起來。“萱萱，少先隊員是不是要做行為的模范和表率？小慧妹妹得到這個表演機會非常難得，對她十分珍貴，你是她的好朋友，是不是要幫幫她？如果你是她，是不是也希望借到這條裙子？”聽完媽媽語重心長的一番話，我的臉頰瞬間紅得發(fā)燙。
我一直說要做“優(yōu)秀”的少先隊員，可是現(xiàn)在別人真的需要幫助了，我卻還在猶豫。想到這兒，我走到小慧身邊，“小慧妹妹，你穿這條裙子很漂亮，希望你能穿著她，取得歌唱好成績�！薄罢娴膯�，太謝謝你了，萱萱！”小慧興奮的臉都紅了�？吹剿@么高興，我覺得自己做了一件特別自豪的事情。戰(zhàn)勝了自己，幫助了別人，做到了少先隊員的行為表率作用，我覺得胸前的紅領(lǐng)巾開始真正屬于我了。
少先隊員觀后感 篇19
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它凝聚的是無數(shù)個有節(jié)氣的中國人的血液。從一年級開始入隊，到如今我已是五年級的小學(xué)生了。五年了！五年了��！紅領(lǐng)巾已成為我形影不離的好伙伴了。而對于紅領(lǐng)巾，我理解它嗎？紅領(lǐng)巾在我身邊，它代表什么我知道嗎？其實，紅領(lǐng)巾像一個鬧鐘一樣在我的身邊，時時提醒我：作為一名少先隊員，我要不惜一切代價為人民群眾做出貢獻，時時刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣，紅領(lǐng)巾才體現(xiàn)了它的真正價值；只有這樣，我才成為了真正的紅領(lǐng)巾。
暑假里的一天，我和媽媽去植物園玩，我們坐264公交車的`時候，人并不是很多，后來，人越來越多，越來越擠。車子里的味道也越來越難聞，我便把頭伸出車窗外。這時，風(fēng)吹來了，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來了。我心里一怔，心想：老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎？于是我站起來，把座位讓給了一個孕婦阿姨。她對我說了聲：“謝謝”我說“不客氣”。這時我體會到了幫助別人自己也快樂。
我們班上也有許多優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾，他們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且他們品德高尚，助人為樂。沒錯，紅領(lǐng)巾在我們身邊，只要你睜大眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)他們身上的美，他們一直在感化我們。
紅領(lǐng)巾在我身邊。
少先隊員觀后感 篇20
少先隊是一面火紅鮮艷的旗幟，引領(lǐng)少年兒童留下信念堅定，理想遠大的成長足跡，少先隊是條進步向上的階梯，承載少年兒童留下快樂生活，茁壯成長的精采足跡，少先隊是一個溫情和睦的家庭，陪伴少年兒童留下互幫互助全面發(fā)展的溫馨足跡，少先隊是一支茁壯前行的預(yù)備隊帶領(lǐng)少年兒童留下蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上的堅實足跡。
這個用多少先烈染紅的三角形的紅領(lǐng)巾，戴到我們的肩膀上，我們的責(zé)任就是要繼承這些先烈的遺志，我們一定要像先烈那樣為別人、為人民做好事，努力學(xué)習(xí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠系在我們的心里。
“少年強，則國強，少年志，則國志”，作為新時代的少先隊員，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀�；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但作為少先隊員我們能做的還很多很多：
首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志隊員。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”。拿破侖也說：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。這些偉人告訴我們，做人應(yīng)該有信仰、有信心。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復(fù)”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業(yè)，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹立目標(biāo)，人生才有希望。心在那里，路就在那里；心有多大，舞臺就有多大。所以，我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問：我的'志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎？
其次，我們要爭做道德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊員。中國是一個講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論事世如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。有教養(yǎng)的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應(yīng)該加強品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊員。
第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀少先隊員。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變?nèi)松�，知識可以改變世界。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期，更應(yīng)該刻苦鉆研，做好每一件小事，不斷地充實自我，提高自我。
少先隊員觀后感 篇21
紅領(lǐng)巾代表什么?紅領(lǐng)巾是國旗的一角，意味著我們擔(dān)負著建設(shè)未來祖國的重任。紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，我們應(yīng)該向他們致敬。
紅領(lǐng)巾輕輕飄在我胸前，是那么鮮艷，那么閃亮。可是有一次，上體育課時，我的紅領(lǐng)巾不小心從我的脖子上飄落下來，落在了一旁的水坑里，我覺得很臟，不想要了，繼續(xù)和同學(xué)們玩�？墒峭嬷嬷�，我又看向了在水坑里的紅領(lǐng)巾，她是那么的“委屈”，那么的“孤單”。我不覺想起了剛?cè)腙爼r，鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上，我驕傲的'抬起頭，雄赳赳、氣昂昂地宣誓著我已是一名少先隊員了。大隊輔導(dǎo)員對我們說：“你們是新一代的少先隊員，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，要愛惜她，愛護她�！蔽壹t著臉走到水坑旁，撿起紅領(lǐng)巾，走到水龍頭旁洗干凈。
我們學(xué)校有一項陽光特色運動花樣跳繩，在第二屆跳繩比賽中，我負責(zé)集體跳繩項目，組織大家練習(xí)，積極備賽�？墒牵袔讉�調(diào)皮的同學(xué)不積極練還影響人家，我真擔(dān)心他們會拖后腿。但在比賽的前兩個星期，這幾個同學(xué)如同打了雞血一樣，積極參加訓(xùn)練，服從我的安排，毫無怨言。最后在比賽中，我班拿到全年級第一名的好成績。大家非常愉快，興奮地手舞足蹈，胸前的紅領(lǐng)巾隨著我們的跳躍而舞蹈起來，好像在為我們點贊，為我們喝彩。
紅領(lǐng)巾為什么那么紅?她不僅是烈士的鮮血染成，也是許許多多少先隊員為她爭光的結(jié)果。我們要讓紅領(lǐng)巾更鮮艷!更閃亮!
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