《紅領(lǐng)巾》觀后感
觀看一部優(yōu)秀作品之后，我們會受益匪淺，一定有不少感悟吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的《紅領(lǐng)巾》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇1
7月10日，我和孩子一起觀看了中央電視臺少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風(fēng)車特別節(jié)目《飄揚的紅領(lǐng)巾》第三期《今天我上班》
第一位張順祺同學(xué)他的媽媽是一位白衣天使，每天要護理許多不同的病人，非常勞累回家倒頭就睡，順祺很生氣。那天他跟媽媽去上班時正巧趕上媽媽上連班，媽媽忙的，顧不上喝一口水，順祺看在眼里，急在心上，給媽媽倒水，幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識宣傳單，他理解了媽媽，不再惹媽媽生氣了，還干一些力所能及的事情。
第二位是丁俊杰同學(xué)，由于爸爸媽媽在外地工作，他陪開校車的爺爺上班。從清晨開始和爺爺一起刷車做準(zhǔn)備。爺爺是一位校車駕駛員，雖然手和胳膊上起了皰疹，又癢又痛，可是爺爺還是堅持接送學(xué)生，每天往返好幾趟，從未間斷。爺爺?shù)?辛苦和堅強使丁俊杰很欽佩，讓他從一個因為不愛說話和不愿意與別人接觸的孩子，變成了一個懂事、活潑的好孩子。
第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天，正值驚蟄時節(jié)，天空下起了大雨，爸爸冒雨在車流中不斷地轉(zhuǎn)身.揮手指揮來往的車輛，細(xì)心地宛珈數(shù)了一下，爸爸每天要轉(zhuǎn)身120次，揮手244次，天天都要如此堅守在崗位上，爸爸太辛苦啦！通過陪爸爸上班，使這個有名的“嬌氣包”懂事了，變成了一個好孩子。
觀看了節(jié)目以后，做為孩子的家長，我深有感觸，現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，需要的不只是無微不至的關(guān)懷，更需要。家長與孩子不斷地溝通、交流，讓孩子們把家長當(dāng)成知心朋友。通過各種不同的方式讓讓孩子了解社會.感恩社會，有一顆感恩的心。懂得將來報答社會。做一個有用的人。
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇2
他們，曾是流落街頭的孤兒；他們，也是祖國的花朵；他們，又是英勇奮戰(zhàn)的童子軍……戰(zhàn)爭年代，是他們，積極斗爭，成立了今天的中國少年先鋒隊。他們，就是故事的主人公——童子團的小成員們。
這部影片講述的是紅領(lǐng)巾背后，一個鮮為人知的故事。一位老爺爺和他的外國的小孫子一起去參觀少先隊的.活動。當(dāng)他看到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在少先隊員胸前時，就不禁想起了自己的童年：那是一個戰(zhàn)爭年代，為了讓今天的人們得到幸福和尊嚴(yán)，許多革命先烈都在戰(zhàn)場上英勇犧牲了。在這股革命熱潮的影響下，一群少年也積極參加了革命斗爭，并成立了童子團。他們英勇地接受了考驗，童子團的星火也在中國的歷史上不斷燃燒著、壯大著。緊接著，一代代兒童在黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長起來，終于使童子團發(fā)展成了中國少年先鋒隊。
看完這部電影后，我不禁思緒萬千：胸前的紅領(lǐng)巾，凝聚了多少人的血汗？回想佩帶紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的一幕，回憶宣誓的霎那，你是否感到肩負(fù)著一種神圣的使命感？那是祖國在召喚，召喚我們努力學(xué)習(xí)，振興國家，使祖國日益強大！想到這里，我的心中又是多么愧疚。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們卻不懂得珍惜，成天不努力，只顧著自己一時的歡笑。和電影中的那些童子軍相比，真令我羞得無地自容。同學(xué)們，想一想吧，這樣下去，你對得起當(dāng)年那些為我們創(chuàng)造幸福的人們嗎？記住，過去，先烈們用自己的生命換來了我們的幸福生活；現(xiàn)在，我們要用刻苦學(xué)習(xí)來換取祖國美好的明天！為祖國的蓬勃發(fā)展獻上我們的微薄之力。
同學(xué)們，讓我們永遠記住我們的誓詞：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準(zhǔn)備著！”讓少先隊在新的時代繼續(xù)譜寫他驕傲的篇章！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇3
7月16晚上，在北京舉行了“紅領(lǐng)巾之歌”全國優(yōu)秀少先隊員和全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員的電視頒獎儀式。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，紅領(lǐng)巾代表著祖國的希望和未來，也代表的是每個優(yōu)秀的少先隊員。何宇軒就是全國優(yōu)秀少先隊員中的其中一員，令我感到吃驚的是他是一個盲童，卻可以彈出如此流暢，如此美妙的鋼琴曲，鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜；清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨；烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，震撼人心；深如暗夜，有聲若無聲，自有無底的力量漫向天際。但他這種堅持不懈、刻苦的頑強的毅力更是值得我們向他學(xué)習(xí)
。還有一位全國優(yōu)秀少先隊員才8歲，這個小女孩十分的懂事，他的'父親在她6歲時因車禍一直臥病在床，她的奶奶也身體不好，全家上下里里外外都要她一個人打理，還要讀書，可她卻覺得一點也不累，一點也沒有抱怨。向他們一樣優(yōu)秀的少先隊員還有很多很多……全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師也有很多，有尹麗影老師、李紹華老師、蔣梅老師……其中李紹華老師原先是不想來的，因為他是他們村唯一的一位老師，也是唯一的一位輔導(dǎo)員，他不想拖下孩子們的功課，但為了可以多得到幾本書，他還是去了。
輔導(dǎo)員老師這種一切為了孩子的精神著實令人感動。我為這些獲得榮譽證書的全國優(yōu)秀少先隊員和全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員而感到由衷地高興，尤其是那300多位全國優(yōu)秀少先隊員他們這種奮發(fā)向上、吃苦耐勞的精神更值得我們學(xué)習(xí)，鞭策著我們不斷地前進，前進……
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇4
暑假里我和媽媽看了，《飄揚的紅領(lǐng)巾》專欄。內(nèi)容有：168小時的牽掛、在太行深處、今天我“上班”和大山里的呼喚。其中，“今天我陪父母上天班”我的感觸最深。這個故事主要講了三位同學(xué)的：媽媽、爺爺、爸爸的平凡工作。
第一個同學(xué)是：張順琪，張順琪的媽媽是護士，爸爸在國外工作，媽媽每天下班回家就躺在床上休息，小順琪覺得很生氣，心里想：爸爸在外地不能照顧他，媽媽一回來就躺到床上，是不是不管他了，通過這次活動他才知道，媽媽每天上班很忙，連喝口水的'時間都沒有。再以后，張順琪理解了媽媽，在家里幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù)事。
第二個同學(xué)是：丁俊杰，他在班里不大愿意說話，這次學(xué)校里組織參加“今天我陪父母上天班”，因爸爸媽媽在外地工作，只好跟著爺爺去上班，爺爺是校車司機，每天接送學(xué)生都得跑好幾趟，細(xì)心的丁俊杰發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖稚�、胳膊上起了又癢又痛的皰疹，還去上班，心里又是心疼，又是敬佩。通過這次活動，他不再沉默了，變得開朗了。
第三個同學(xué)是：李婉珈，大家給她起了個外號“嬌氣包”，她的爸爸雖是個交警，但是啊，就是弄不了他這個寶貝。這一次他跟爸爸去上班，這天正是驚蟄時節(jié),又下起了大雨,爸爸在雨中指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次。一年四季堅守在崗位上.看到爸爸每天這樣辛苦,她變得懂事了,不再嬌氣了。
看了這節(jié)目，想到了我爸爸媽媽為了養(yǎng)育我很辛苦，我要好好孝敬他們、理解他們，幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情。
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇5
一個視頻，深深的感動了我。這個視頻講述了紅領(lǐng)巾的起源和中國少年先鋒隊的發(fā)展。這個視頻，給予我許許多多的感想，并讓我了解到更多的故事
“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強則國強；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步；少年少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球�！绷簡⒊壬倪@段話深深體現(xiàn)了少年在中國的重要性！這段話，也告訴我們祖國的'緊緊未來掌握在我們的手里！
紅領(lǐng)巾，是國旗的一角。然而，紅領(lǐng)巾卻是成千上萬的戰(zhàn)士們用拋頭顱灑熱血方式來將它染紅的。紅領(lǐng)巾就是戰(zhàn)士們的希望，當(dāng)我們戴上它時，總是有著自豪感；紅領(lǐng)巾也許還是戰(zhàn)士們的力量，每當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾的時候，我們就充滿了活力；紅領(lǐng)巾更是戰(zhàn)士們的靈魂，每時每刻的陪伴著我們成長。
當(dāng)我們正在吃著美味的大餐，可是，戰(zhàn)士們吃的卻是什么？戰(zhàn)士們吃的最好不過就是白米飯和一些菜，最差勁的卻吃著草根樹皮，而我們頓頓都有美食！當(dāng)我們正在穿著干凈舒適的衣物，戰(zhàn)士們卻在穿著什么？戰(zhàn)士們在冰天雪地的冬天，卻還在穿著單薄的衣服。現(xiàn)在的我們能在寒冷的冬天穿上棉衣、能在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、還能在溫馨的家里休息，玩耍......
我們的幸福美滿的生活來之不易，是戰(zhàn)士們奉獻自己的生命換來的。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要辜負(fù)戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福美好的生活�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯樂作舟”，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的知識為祖國縫制堅硬的鎧甲把！長大以后必定報效祖國，做一個對國家，對人民有貢獻的讀書人吧！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇6
看完《讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷》主題會直播后，我感觸很深。光陰似箭，日月如梭，還記得剛?cè)胄W(xué)一年級的時候，老師便給我們每個同學(xué)佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆，我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
首先映入眼簾的.是一位英雄，他是邱少云。在我的生活中，好像很多地方都能看見他，每年只有在清明節(jié)才能想起，有時他是一個工人，有時他是一個農(nóng)民，有時它又是一位老師，爸爸告訴我，它有一個不變的名字，是戰(zhàn)士。我們一天天長大，他始終有著不變的年紀(jì)，這就是他-邱少云。
其中最讓我敬佩的人，那就是王威阿姨，他是北京普祥醫(yī)院的一名護士，她今天在電視中講述了她的童年：在她小的時候，她患有了一種疾病，醫(yī)生說："如果你跑步摔倒了，這一生恐怕就再也站不起來了"。他的童年是痛苦的，她的童年是陰暗的，但是堅持的意志和心理讓我所感動。
還有許多許多的事跡，讓我記憶猶新，讓我受益匪淺。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我要為紅領(lǐng)巾添光彩，做一個優(yōu)秀的少先隊員。長在富強的新中國，我們成長的每一步都與黨的關(guān)懷，有密切的關(guān)系，黨的光輝形象牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進。
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇7
金秋十月，丹桂飄香，在這個秋高氣爽的季節(jié)里，迎來了中國少年先鋒隊建隊69周年紀(jì)念日。10月12日，我和傅祚瑄在大隊輔導(dǎo)員徐老師的帶領(lǐng)下一起出發(fā)去北師大中港路校區(qū)為一年級的弟弟、妹妹宣講少先隊知識。
在去的路上，我的心情既激動又緊張，我激動的是我能作為首批為一年級弟弟、妹妹講解的.大隊委員而感到很榮幸；緊張的是我擔(dān)心講解時會出現(xiàn)差錯或表現(xiàn)得不夠好。雖然緊張，我還是表現(xiàn)出一副很鎮(zhèn)定的模樣，心里默默祈禱在正式講解時能發(fā)揮出最佳水平，能給弟弟妹妹們帶來一場精采的宣講。
正式宣講開始了，我好像也沒那么緊張，開始和傅祚瑄一起為一年級的弟弟妹妹們娓娓道來。我們講解了大隊旗、中隊旗、《中國少年先鋒隊隊歌》……我們一邊講解，一邊展示，弟弟妹妹們聽得非常認(rèn)真，表現(xiàn)也十分積極，還一起進行了很多互動。其中一次，我挑選了一位最積極的小妹妹上來跟我一起互動——為大家演示如何配戴紅領(lǐng)巾。一開始，我問她問題，她有點羞澀，后來在我的引導(dǎo)下慢慢放開了，最后出色地完成了任務(wù)。在大家的共同努力下，此次宣講圓滿完成。
這次能為一年級的弟弟、妹妹宣講少先隊知識我感到非常的高興和光榮。這次宣講不僅能讓弟弟妹妹們學(xué)到很多的少先隊知識，激發(fā)他們對少先隊的熱情和向往，為他們之后加入中國少年先鋒隊做好準(zhǔn)備；通過講解也讓我對少先隊有了更深刻的了解并且得到了很好的鍛煉。在此非常感謝學(xué)校大隊部給我這個機會，展示和鍛煉自己，我以后一定會更加努力，表現(xiàn)得更好！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇8
今天我看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影。這部電影讓我深受感動。電影講述了一群流浪兒參加了童子團那就是當(dāng)我看到一個小女孩因為太小找不到工作，只好當(dāng)火工，可是老板很惡毒，安排了很多事讓小女孩做，小女孩實在累極了，想休息一會兒，正好讓惡毒的老板看見了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙.
頓時，小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲，，童子團隊長在帶領(lǐng)**隊伍時，為救一個兒童中了槍，死去了。后來，歐陽芳被日本軍捉了起來，可恨的日本人讓歐陽芳吃盡了苦受盡了罪。當(dāng)時也促住了兩個童子團的成員，那兩個孩子終于被放了出來。臨走時，孩子們含著淚把紅領(lǐng)巾戴了上去。漸漸地他們都長大了，成為共產(chǎn)黨中不可缺少的戰(zhàn)士，為祖國做出了很大的貢獻，最后光榮犧牲。
看完后我有很大的感觸。這些小烈士們戴著紅領(lǐng)帶，冒著生命的危險完成了一項又一項艱巨的任務(wù)，一個又一個的危險也在慢慢地臨近他們身上，他們?nèi)圆煌丝s，依然堅守著自己的.崗位。逐漸，那紅領(lǐng)帶改成了紅領(lǐng)巾，我也光榮的成為一名少先隊員。我們過著幸福的生活，可又有誰想過，這鮮艷的紅領(lǐng)巾后面又涵蓋著多少人的鮮血。我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活，學(xué)習(xí)小烈士們那舍己為人的高尚品質(zhì)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇9
看完了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，感慨萬千，現(xiàn)在我們安定的生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，紅領(lǐng)巾是多么來之不易��！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影主要是講：在舊社會里工人們發(fā)起行動,組織了一個由童工，流浪兒組成的童子團，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與敵人作斗爭，在血與火的考驗中成長的故事。
影片讓我感受到舊社會的黑暗和殘忍，和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作，想休息一些，兇殘的工頭就鞭打她，把她的左手按在了被燒得滾燙的'火鍋上用鐵烙，那撕心裂肺的慘叫......這樣的童年，是多么黑暗��！她的幾個哥哥，奮不顧身地來救她，還好行動委員會及時趕到，帶回了他們。蔣介石下達命令，行動也失敗了，很多委員會的叔叔阿姨要么被捕，要么被殺。歐陽姐姐在被捕后，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，也不說出組織的秘密，受盡折磨后還鼓勵兩位小少先隊員。他倆帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，悲痛欲絕地離開監(jiān)獄，讓我的眼淚脫眶而出。后來童子團成員奮勇殺敵，光榮犧牲。
他們是好樣的！是像他們一樣無數(shù)革命烈士換來我們現(xiàn)在美好的生活。沒有他們，就沒有現(xiàn)在的人人平等的祖國。而我們都身在福中不知福，連紅領(lǐng)巾都很少戴，我感到羞愧萬分，深刻感受到自己的不足，人生的道路是不平的，我應(yīng)該像影片中那些意志堅強的童子團團員一樣，將來在人生道路上遇到困難，勇敢地去克服，努力學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，讓五星紅旗永遠高高飄揚，讓飄揚的紅領(lǐng)巾永遠鮮艷，讓先烈的英靈看到一個嶄新的，美好的祖國！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇10
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征，它還是成為少先隊員的一種標(biāo)志，其意義是：紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血，還象征著革命的勝利。
紅領(lǐng)巾對于人們并不陌生，尤其是同學(xué)們。在學(xué)校，凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進入少先隊，得到一條象征榮譽的紅領(lǐng)巾�？缮傧汝爢T得到后愛惜過那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎？大多少先隊員就是：紅領(lǐng)巾到處亂放，丟了就買，臟了就丟掉再買……看到這些景象，你們心里會是怎樣的呢？生氣、憤怒、不以為然……我的`心里卻是生氣和說不盡的悲傷，因為紅領(lǐng)巾是少先隊員的代表，是莊嚴(yán)的，胸前能佩戴上它是我們的驕傲，紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事，你們怎么能這樣糟蹋它呢？
我一年級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經(jīng)常請教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊知識，因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，脖子上仍有上學(xué)時每天都戴著的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾，陪我度過了五個春夏秋冬，它見證了我每一次得到榮譽，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領(lǐng)巾變得越來越小，上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友，見證了我在學(xué)校許多難忘的美好時光。每當(dāng)我遇到什么困難，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，心里默念：想想革命前輩，這點困難算什么，加油，我一定行！
紅領(lǐng)巾系在胸前，象征著祖國永遠在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈，指引著我前進的方向和動力。我愛你，紅領(lǐng)巾！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇11
星期日下午，我們到青少年宮的“紅領(lǐng)巾劇場”觀看了精彩的《紅領(lǐng)巾》兒童劇。這部兒童劇主要講述了三個少先隊員在去野外游玩的時候，不愛護紅領(lǐng)巾，而且不聽大隊長的勸告，紅領(lǐng)巾在他們的爭奪下飛走了，把他們帶到了時光隧道，時光倒流到了一九三幾年。他們遇到了四個年齡相仿的兒童團員，他們和兒童團員一起參加了戰(zhàn)斗，引開敵人，保護村民，為了中國的解放不怕犧牲。而且，一位兒童團員還為了保護少先隊員，犧牲了自己的性命，最后兒童團員們?yōu)榱搜谧o少先隊員撤離到時光隧道的`入口，全部獻出了生命。他們用鮮血染紅了胸前的紅領(lǐng)巾，他們在英勇就義前，仿佛看到了侵略者被消滅了，仿佛看到了新中國。
當(dāng)看到兒童團長揮舞著隊旗，屹立在槍林彈雨中，堅持做好掩護，直到把少先隊員安全送走他才放心，我感動得熱淚盈眶，我的心被深深地打動了。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的，他們用生命和熱血換來美好的新中國，和美好的新生活，我們應(yīng)該要感謝和珍惜。我們要愛惜自己今天的幸福生活，也要愛惜自己胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾飄揚在我們胸前，她時時刻刻提醒我們，不要忘記紅領(lǐng)巾的意義，不要忘記英雄們的歷史功績，要做一名合格的，優(yōu)秀的少先隊員。
讓我們舉起右手，向革命先烈敬禮！
讓我們在隊旗下宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇12
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征，今天，我們六年級全體同學(xué)在教室里觀看了《紅領(lǐng)巾》這一部精彩的話劇。
《紅領(lǐng)巾》這部話劇講述了四個少先隊員：小偉、好強、壯壯和瑩瑩，因為不愛惜紅領(lǐng)巾，甚至還用來當(dāng)泳褲而穿越時空隧道，從21世紀(jì)來到了20世紀(jì)，結(jié)識了共產(chǎn)黨兒童團里的幾位隊員，（鐵柱、馬原、八妹子和二娃子）因此發(fā)生了一些意想不到的事情。好強因為為了否認(rèn)自己是狗熊，因此便偷拿馬原的一顆手榴彈，去偷襲敵人。大家知道這件事以后，便讓二娃子去把好強帶回來。但二娃子在找到好強后不幸受傷，最終在大家面前壯烈犧牲了。最后，鐵柱哥為了讓這四位少先隊員回到時空隧道而壯烈犧牲！
看完話劇，我的心靈不禁震撼：雖然是來自兩個不同的世紀(jì)，但是仍然可以為別人犧牲。二娃子死后，隊長把共產(chǎn)黨的國旗蓋在他身上。二娃子，你雖然死了，但你卻救回了好強，你并沒有死，你的精神將永遠刻在人們的.心里，他們會向你致敬，向你祝福！
共產(chǎn)黨兒童團小小年紀(jì)可以為國犧牲，而我們這些新中國的未來竟然連區(qū)區(qū)一個愛國都做不到：有的同學(xué)在升旗禮上，身子左晃右晃，不是跟前面的同學(xué)說話，就是跟后面的同學(xué)說話，根本就不尊敬國旗！還有的同學(xué)甚至把紅領(lǐng)巾綁在頭上，當(dāng)“小紅帽”，不用的時候就塞在抽屜里當(dāng)“咸菜”。難道我們新中國的少先隊連“愛國”都不懂嗎？不是的，我相信，同學(xué)們看完著部話劇都懂得愛國！
這一部話劇，深深地感動了我的心。紅領(lǐng)巾，飄揚在我們胸前，那紅領(lǐng)巾，仿佛就是共產(chǎn)黨兒童團的團員們。他們看著我們，看著自己夢想中的21世紀(jì)！
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇13
xx年7月16晚上，在北京舉行了“紅領(lǐng)巾之歌”全國優(yōu)秀少先隊員和全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員的電視頒獎儀式。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，紅領(lǐng)巾代表著祖國的希望和未來，也代表的是每個優(yōu)秀的少先隊員。何宇軒就是全國優(yōu)秀少先隊員中的其中一員，令我感到吃驚的是他是一個盲童，卻可以彈出如此流暢，如此美妙的鋼琴曲，鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜；清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨；烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，震撼人心；深如暗夜，有聲若無聲，自有無底的力量漫向天際。但他這種堅持不懈、刻苦的頑強的毅力更是值得我們向他學(xué)習(xí)。還有一位全國優(yōu)秀少先隊員才8歲，這個小女孩十分的懂事，他的父親在她6歲時因車禍一直臥病在床，她的`奶奶也身體不好，全家上下里里外外都要她一個人打理，還要讀書，可她卻覺得一點也不累，一點也沒有抱怨。向他們一樣優(yōu)秀的少先隊員還有很多很多……
全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師也有很多，有尹麗影老師、李紹華老師、蔣梅老師……其中李紹華老師原先是不想來的，因為他是他們村唯一的一位老師，也是唯一的一位輔導(dǎo)員，他不想拖下孩子們的功課，但為了可以多得到幾本書，他還是去了。輔導(dǎo)員老師這種一切為了孩子的精神著實令人感動。我為這些獲得榮譽證書的全國優(yōu)秀少先隊員和全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員而感到由衷地高興，尤其是那300多位全國優(yōu)秀少先隊員他們這種奮發(fā)向上、吃苦耐勞的精神更值得我們學(xué)習(xí)，鞭策著我們不斷地前進，前進……
《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇14
“飄揚的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片，講述了四個非常感人的故事。每一個小故事都包含著一個深刻的道理。
在浙江一所小學(xué)里開展了“手拉手”的活動。這所小學(xué)四年級一班的29名同學(xué)與玉樹的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫信給玉樹小學(xué)的同學(xué)。幾天后，玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽說后，心里都非常害怕，怕和他們結(jié)對的同學(xué)不在了。時間不長，玉樹那邊的`小學(xué)有了回信，浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下，最終結(jié)對的29名同學(xué)全部被救出。
在一座大山之中，有一群留守兒童，他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個留守兒童，她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個發(fā)泄的辦法，就組織小伙伴到山頂，沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù)，幫助那些無依無靠的孤寡老人。
有三個小朋友，他們覺得自己的父母上班很輕松，但是他們參加過“陪父母上一天班”活動后，就覺得父母的工作都很辛苦�；丶液�，他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛苦。
看了這幾個故事，我的心再也無法平靜。遠在千里之外不曾見過面的同學(xué)因一次災(zāi)害，使他們的心緊緊相連。從高興到害怕再到驚喜，使浙江小學(xué)的同學(xué)們經(jīng)歷了人生的悲喜，玉樹的同學(xué)們也因千里之外的那份關(guān)愛而溫暖著。大山深處的那份呼喚，遠在他鄉(xiāng)的父母可曾聽見。留守兒童并不孤單，他們把對父母的思念轉(zhuǎn)換成了一份愛心奉獻給了社會。體諒父母工作中的辛苦，而更加懂得孝敬父母，這不正是美德嗎？所有的故事不正是我們少先隊員應(yīng)該具有的品德嗎？關(guān)心、關(guān)愛、互助、孝敬······
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