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《心曲》觀后感
看完一部影視作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《心曲》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《心曲》觀后感1
今天上午，我們到寶山文化館看了一部教育片，名叫《心曲》�？赐觌娪埃覀冄劭舳紳皲蹁醯�。是啊，真是太感人了！
影片大致情節(jié)是：一位名叫錢亮的老師，以嶄新的面貌邁入了大拇指小學四（3）班的大門。從此，這個班級發(fā)生了翻天覆地的變化。本來，班里有個調皮的學生張光，仗著自己家里富裕，經常聯(lián)合同學欺負家境貧窮的付小軍。老師知道后，多次家訪，想盡辦法，緩解了他們之間的矛盾。作為四（3）班這個落后班級的班主任，錢老師與學生們融成了一片，始終維護著孩子們的自尊心，被稱為“哥哥老師”。有一次，錢老師召開了一次全班的“家庭教育會”，通過這次會議，打開了孩子們的心靈，家長們也從中領悟了自己曾經的不足。付小軍上臺說：“貧窮不是恥辱，說謊才是恥辱！”臺下一片雷鳴般的掌聲，給這位可憐的孩子一份愛的鼓勵……
在錢老師的引導下，孩子們的成績上升到全年級第二名，孩子們的家長也更加關愛自己的孩子了。四（3）班成了一個溫馨的.大家庭，其樂融融�？墒牵痪煤�，發(fā)生了非常不幸的事：錢老師被查出患有腦癌，永遠地離開了人世。
看到這兒，我就感動得流淚了。一位多好的老師哪！用一種特殊的教育方式引導孩子，親近孩子。他層說過：“老師的心是為學生長的�！倍嗝锤腥�，他有一顆愛護學生的心，有一顆維護學生的心。所有的學生都愛著他，他真的是孩子們的“哥哥老師”！
錢亮，一位大家公認的好老師，他的一舉一動深深打動了我，一位創(chuàng)造“歷史記錄”的老師，深深留在我的腦海中。
《心曲》觀后感2
今天，我們懷著無比興奮的心情，來到寶山文化館觀看了教育電影——《心曲》。電影結束時，我們個個感動得流下了眼淚。
一開始，錢老師剛來到大拇指小學，主動提出要教最難教的四（3）班，他剛開始教這個班時，就發(fā)現了張光和付小軍之間有矛盾，張光老是仗著自己有錢欺負付小軍和其他同學，而錢老師沒有和其他老師一樣，一味的指責和批評，他使用自己的方式，讓同學們把他當成了哥哥老師，用自己獨特的方法，讓張光從一個人見人厭的“壞孩子”變成一個全班喜歡的人物。
在一次作文課上，作文題目為《我愛我家》，同學們把自己想對爸爸媽媽說的話都毫不隱瞞地通過紙和筆寫了下來。付小軍為了讓同學們看得起他，把自己的爸爸說成了一個救火英雄。在家長會上，付小軍的爸爸上臺向大家說明了情況，小軍也向大家倒了歉，并說了一句讓我銘記在心的'話：貧窮不恥辱，說謊才是恥辱。
體育是付小軍的長項，在錢老師的鼓勵下，堅持練習，在市級的長跑比賽中取得了第一名的好成績。
事后不久，錢老師得了腦癌，他在生命最后的時間里，把自己的心愿寫了下來……
這部電影讓我感觸深刻，也讓我知道了一個道理：貧窮不恥辱，說謊才是恥辱。在生活中，我們一定要做一個誠實的孩子。
《心曲》觀后感3
老師是偉大的，他們無私地奉獻著。 而我在看了《心曲》這部電影后，讓我更加敬佩老師這個神圣的職業(yè)了。
電影里講述的是一名叫錢亮的老師。他是一位好老師，他與眾不同的是教育方法不同。錢亮老師當有些學生考試考得很差時，卻不在同學們的面前公布，而是私底下與其交談。不但讓那些學生的自尊心受到保護，還讓那些學生更加努力學習了！但就在他費盡心思打理好這個四{3}班時錢老師卻被查出得了腦癌，而且治愈的幾率非常小。他的'學生去看他時，但錢老師已經奄奄一息了。 看到這里，我的淚水也如瀑布一般涌了出來。剛剛穩(wěn)固的四{3}班，被這個消息傳來，如晴天霹靂一般無情地打在他們身上，那樣痛。我仿佛是電影里的小學生，回憶同學們一起叫他哥哥老師，一起和他玩游戲時的美好時光�；貞浭敲篮玫模F實是殘酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成為那萬分里能治愈的那一分，可以快快樂樂地生活�。�
老師之間的友誼才剛剛建立，卻轉眼間化為思念，那是有多么心痛啊。 如果我長大以后也當一名教師，我也一定要做像錢亮那樣的老師。不惜自己的生命為學生教書，嘔心瀝血，甘做春蠶，甘當紅燭，聽楊老師說這是真人真事，可真是偉大��！ 我從今以后，一定做好老師的左膀右臂，做老師的好助手。
《心曲》觀后感4
《心曲》，一部讓無數人感動的電影。錢亮，一名讓很多學生都發(fā)生改變，懂得團結、愛心、助人的道理的老師。上午我們觀看了這部電影，讓人潸然淚下。
電影講述的是大拇指學校四（3）班班主任錢老師用特別的方式——把考卷悄悄地發(fā)給考試不及格的學生，來維護他們的自尊心。錢老師因材施教，經常鼓勵學生，他認為這樣才能提高學生的積極性。同學們親切地叫他“哥哥老師”。他 一心一意為了每一位學生的成長，從來不打罵學生。他承諾過用學生送他的吉他彈一首心靈之歌。不幸的是，錢老師患了腦癌，他去世前給他未出生的'孩子寫了一封信，并且寫了一半入黨申請書。
我當時想：如果只有一位老師的努力，那么四（3）班也不會改變，這里面還包涵了學生們對老師的理解和自覺！
當電影放到了錢老師在河邊遇到了一個有白血病的小男孩時，我不僅被男孩在生命結束前盡力多拍幾張照片作為留念，不畏懼病魔所感動，還想到了我們班的小張同學，他也患了白血病，但是他一直在與病魔作 抗爭，是那么勇敢堅強。一念之差想放棄生命的錢老師也被小男孩感動了，繼續(xù)給同學上課。
我很喜歡錢老師，因為他和學生們成為朋友，和同學們一起踢球，一起玩耍。他還會舉辦很多活動，讓家長更關心自己的孩子，和孩子一起成長。在錢老師的教育下，連平時最頑皮的張光也懂得了團結友愛、助人為樂。我也明白了：貧窮不是恥辱，說謊才是恥辱！
《心曲》觀后感5
“老師的心為學生而長，學生心愿老師你孜孜不倦。。。。。�！甭牭竭@首歌時，你的心靈是否被觸動到了？這就是我們今天到寶山文化館所觀看的“心靈雞湯”電影——《心曲》的主題曲。
這部電影主要講述了一位老師放棄了重點小學來到了普通小學教學。他把學生當作自己的弟弟妹妹來呵護，同學們都親切地叫他“哥哥老師”。周曉燕上課愛睡覺，老師沒有怒罵她，而是一起找原因來解決；張光愛欺負同學，老師給了他鼓勵，幫他改正了；老師還給了父母離異的楊波關愛，讓他感覺到了溫暖。。。。。。其中最令我感動的是；老師為了讓跑步最快的付小軍能在市里的跑步比賽中取得好成績，每天毫無怨言地陪著他一起跑。。。。。。就是這樣，“哥哥老師”把這個“糟透了”的班級變成了一個積極向上的班集體。而“哥哥老師”卻病倒了，他得了腦癌。老師被送去醫(yī)院的時候，付小軍正在進行跑步比賽，對于付小軍來說，這是在和“哥哥老師”的生命賽跑，他希望能交給老師最后一份完美的答卷。當付小軍捧著獎牌沖進醫(yī)院，奄奄一息的老師努力把手舉起，做了一個“真棒”的'手勢，然后就離開了人世。 看到這里，我已經淚流滿面，“哥哥老師”真是一個偉大的老師��！我不禁想到了我身邊的老師們，他們不也是這樣的嗎？象媽媽一樣教育著我們，兢兢業(yè)業(yè)；象媽媽一樣鼓勵著我們，慈祥信任；象媽媽一樣愛護著我們，噓寒問暖。��！老師！多么神圣的代名詞！我拿什么報答你們呢？唯有認真學習！
《心曲》觀后感6
今天，我們學校組織我們去文化館觀看《心曲》。
當三個班全部安靜下來，燈光驟然變暗。伴隨著優(yōu)美的樂聲，屏幕上漸漸出現了“心曲”兩個紅色大字。
通過觀看，我們慢慢明白了來龍去脈：在大拇指小學的四（3）班里，有個仗勢欺人的小霸王，他叫張光。而且這個班的班長并不關心這個集體。因此，這個班級成為最后進的班。
當重點學校的老實錢亮得知了這個消息后，便放棄了優(yōu)越的'環(huán)境，暫時放棄做黨員的機會，來到了大拇指小學的四（3）班。
當張光得知要換老師了，想給錢亮當場來個下馬威，但錢老師并沒有責罵他，還請他在活動之前來幫助他寫藝術字。
錢亮不僅對學生十分寬容，還十分關心學生的心理和生活。
當經常被張光欺壓的付小軍決定放棄跑步時，他告訴付小軍錢并不能衡量一個人的卑賤，當小軍寫“假作文”時，他告訴小軍，平窮并不是恥辱，說謊才是恥辱。他還通過家長會來進一步了解同學。
錢亮老實獲得了同學們的歡心，同學們都管他叫做“哥哥老師”。
但是天妒英才，錢亮老師為同學們付出了太多，大腦多出長出了腦瘤。當付小軍將跑步獎牌獻上時，老師已經病危了。
錢老師不幸去世了，同學們悲痛欲絕。觀看電影的同學們也都淚如雨下。錢老師雖然離我們而去，但是，他教會了我們許多做人的道理，他無私奉獻的精神深深打動了我們，激勵著同學們珍惜時光，好好學習。
《心曲》觀后感7
今天，我們看了一部電影叫《心曲》，它讓我感觸頗深。影片主要講了主人公錢老師用特殊的教育方法——鼓勵孩子，使一個成績差到全年級倒數第一的班級——四（3）班，成績突飛猛進，而錢老師卻因腦瘤住進了醫(yī)院，最終經醫(yī)生搶救無效而離開人世�，F在，當我提筆寫觀后感時，我思緒萬千。白天電影里的一幕幕清晰地浮現在我的腦海中……當學生張光第一次聽說班主任是錢老師時，就在黑板上畫了一幅畫，說老師是“銅臭”，誰知，老師不但沒氣得七竅生煙，反而還夸贊他的畫畫水平很高；周曉燕平時上課總是睡覺，錢老師不但沒有批評她，而是在了解睡覺原因——她家有個弟弟，每次做作業(yè)都要影響她，因此總要做到很晚的情況后，叫她去辦公室寫作業(yè)……看到影片最后，錢老師被醫(yī)生推進急救室搶救時，我哭了，錢老師把原本成績年級最差的班級——四（３）班教成了年級第二，這是多大的進步，多深的師恩呀！“誰言寸草心，報得三寸暉�！痹谖覀冎車�，有著許許多多像錢老師那樣，為自己的學生無私奉獻自己全部的老師，他們用自己的真心、愛心、耐心、關心去滋潤每一個孩子的心田，讓他的學生孩子感受到了父愛般的'溫暖，正是他們用自己的行為震撼著學生的心靈，正是他們用自己的精神感染著周圍的學生，在這里，我只想說：“老師，我愛您，就像您愛我一樣！”
《心曲》觀后感8
這篇心曲主要就是圍繞著一群四年級三班的同學和他們的班主任的一部電影。老師就如同我們的第二位父母，給予了我們豐富的知識、做人的道理和第二次“生命”。
這部電影給我的'感覺就是在繁華的大都市里，父母因為自己的事業(yè)，而遺忘了自己的孩子。與此同時，一位老師站了出來幫助了那些孩子，讓他們再一次得到了父母對自己的關愛以及更多和父母呆在一起的時間，可惜老天爺并沒有把這些開在眼里，最終這位老師的了腦癌，結束了他的生命。
那些有錢的父母覺得物質上的好可以彌補心靈上的創(chuàng)傷，卻忽略了人間最美好的不是錢而是真情，物質上的彌補反而會讓自己的孩子變得更加狂妄自大，唯我獨尊。有些家庭因為家里并不富有，他們的小孩可能會變得很自卑或者是有很強的虛榮心。還有一些家庭，因為父母長期不在身邊就會變得特別孤僻，對任何人都特別冷淡�！皶r間能抹平很多東西”如果父母和孩子待在一起的時間很少，日積月累，那不僅關系會越來越疏遠，而且孩子心里的那道傷疤也會越來越深，這會給她（他）的一生帶來揮之不去的陰影。許多大人經常說：“他還小還不懂�！钡鋵嵨覀兌济靼�，只是不愿說出來罷了。每個人都有屬于自己的情感生活，更何況是孩子，他們可能更加敏感，更加渴望愛�！案笎廴缟�，母愛如水”在我的眼里這是最普通的愛，但也是最偉大的愛。
也許在許多大人眼里，物質才能讓我們別的幸福，但在我們眼里，物質還比不上父母的一句叮囑，父母的一次安慰，父母的一次關心。
《心曲》觀后感9
今天，我們全校五年級學生一起去寶山文化館觀看了電影——《心曲》，我被電影里感人的情節(jié)深深地觸動了。
故事是根據真實的實例改編的。講述了班主任錢亮，原是重點小學的老師，為實現自己“教書育人樹魂立根”的夢想，主動來到了一個調皮、后進的班級任教。民工小學學生付小軍插班到“大拇指小學”四三班，他受盡班上同學的欺負，可新來的'錢亮老師讓他重拾了信心，以及讓班上找不到父母之愛的張光、父母離婚的楊波等等學生的問題都被年輕的錢亮老師一一解決，被大家親切地稱為“哥哥老師”。
可正當他正值青年時，他卻因癌癥去世了。電影放到這兒，我哽咽了，情不自禁地流下了眼淚，連一向信奉男兒有淚不輕彈的我，也被這位偉大的“哥哥老師”深深地感動了。
我明白了，貧窮不是恥辱，說謊才是真正的恥辱。電影中，付小軍為了不讓別人歧視他，把自己的爸爸寫成了一名救火英雄，但我們敬愛的錢亮老師理解他。我明白了孝該從小開始的道理，一名同學為賣報的母親晚上九時還賣不掉最后一張晚報，給過路人一元錢去買下母親手中最后的一張報，希望母親早點回家休息。
電影同樣也讓我體會到了人世間的溫情，以及師生之間濃濃的愛。我真希望我們身邊能有更多善解人意，與孩子們打成一片的“哥哥老師”。
《心曲》觀后感10
今天，我們看了一部電影，名叫《心曲》。這個名字很特別——至少我是那么認為的。它激發(fā)了我對這部電影的興趣。這個電影講的是：一位老師，他的教學思想是以讓學生自主積極學習，保護學生的自尊心為主，從而學生們都很喜歡他，笑稱他為“哥哥老師”。在那里，老師與同學們的關系好的都讓老師的女友嫉妒。原本很調皮的`學生在他的教導下變得懂事了起來�？墒怯幸惶�，哥哥老師被查出得了腦癌，最后失去了生命。他的女友和學生都悲痛萬分。
我覺得這部影片特別感人。在哥哥老師失去生命的時候，我終于忍不住已藏在眼眶中多時的淚水，好像自己就是他們其中的一員，剛剛失去自己親愛的老師。
這部影片也理所應當的告訴我了許多道理：我們需要夢想，而要實現夢想就必須要自信。想想看，一個自卑的人怎么可能成為一個成功的人呢？遙望古今，成功人士往往都是非常自信的。我家跟我同學家比起來并不算富有，以前我也經常在他們面前抬不起頭來。但現在我覺得，不富有并不是恥辱，也不能成為自己自卑的理由。從現在起，我要當一個自信的女孩。
還有，看過這部影片后，愈覺得父母是孩子的第一老師。這個道理跟現在的我沒什么關系。我只是發(fā)現：現在很多家長認為孩子需要的只是物質，而自己拼命在外地打拼，就能給孩子他們想要的一切。如果這是一道判斷題的話，那答案則毫無疑問是否定的。孩子是最容易受到身心上的傷害的。有些家長懂，而有些家長則不懂。我想提醒家長們：“給孩子他們最渴望也是最需要的感情吧！”
這部影片有很多小孩子演的角色，雖然演技還很稚嫩，但他們已經非常成功的將這部電影的感情與道理傳達到了每個人的心中。所以我非常喜歡那些小孩子，哥哥老師和這部電影！
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