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心曲觀后感小學(xué)生

時(shí)間:2023-11-04 08:26:36 觀后感 投訴 投稿
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心曲觀后感小學(xué)生范文

  認(rèn)真看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的心曲觀后感小學(xué)生范文,歡迎閱讀與收藏。

心曲觀后感小學(xué)生范文

心曲觀后感小學(xué)生范文1

  作為一名教育工作者,隨著時(shí)間的推移,很多時(shí)候我們都淡忘了當(dāng)初自己投入教育事業(yè)時(shí)熱血澎湃的激情,也曾誓言捍衛(wèi)教師的尊嚴(yán)和職業(yè)價(jià)值。今天,觀看了電影《心曲》,不經(jīng)意間重新打開了這份教育的熱情。

  “老師的心為學(xué)生而長”,這是寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的肺腑之言,也是他一貫工作的真實(shí)寫照。電影《心曲》既展示了徐宏杰老師的優(yōu)秀事跡,也塑造了富家和民工子弟在班級(jí)中出現(xiàn)的許多真實(shí)情況,向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)、教育好當(dāng)今青少年一代的時(shí)代課題。班主任錢亮,原是重點(diǎn)小學(xué)的老師,為實(shí)現(xiàn)自己“教書育人樹魂立根”的夢(mèng)想,主動(dòng)來到一個(gè)調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)任教。為了孩子的進(jìn)步,他顧不上與湯鳴老師的旅游。孩子們的成績上不去,上課打瞌睡等,都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪,溫馨的激勵(lì),自稱自己是班內(nèi)最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué),與孩子們打成了一片,被學(xué)生稱作“哥哥老師”。孩子們生性好動(dòng)而又天真爛漫,教育工作者重在引導(dǎo)是關(guān)鍵。當(dāng)付小軍為了讓班級(jí)里的同學(xué)看得起他,把自己的父親謊稱是個(gè)“救火英雄”;一名同學(xué)為了讓賣報(bào)的母親能在晚上九時(shí)前賣掉最后一張晚報(bào),給過路人一元錢去買下母親手中最后的一張報(bào),希望母親早點(diǎn)回家休息影片中的件件小事,折射出當(dāng)今社會(huì)不健康的思想和美好的品性對(duì)孩子們的影響。錢亮老師對(duì)此都能做好細(xì)致引導(dǎo)的教育工作,讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱,說謊才是恥辱”,“一元錢和萬兩黃金,在孝的天平上是等價(jià)的”,“孝該從小開始”的道理。作為錢亮班主任的奶奶,著名老藝術(shù)秦怡的表演,體現(xiàn)了慈祥的長輩對(duì)孩子的關(guān)愛;作為錢亮老師所在學(xué)校的校長,梁波羅老藝術(shù)家的感人表演,給觀眾留下了親切難忘的印象。“只有您把心交給了孩子,孩子才能把你當(dāng)成自己親人”刻啟示。對(duì)當(dāng)今某些教師,過分的.希望在家教中得到經(jīng)濟(jì)回報(bào)等不妥做法,電影無疑給我們做出了榜樣。影片教育人們:勤勞致富是光榮的,追求虛榮是可恥的,愛崗敬業(yè)的可尊重的,孝敬長輩更是值得推崇的!教育工作者是人類靈魂的工程師,優(yōu)秀的教師是時(shí)代的楷模。當(dāng)影片的錢亮的老師因病離開孩子的時(shí)候,人們更加懷念優(yōu)秀老師的可愛。不論是徐老師,還是影片中的錢亮,都是心系學(xué)生,當(dāng)學(xué)生當(dāng)成自己事業(yè)的全部。只有真正做到一切為了學(xué)生的成長去思考與勞動(dòng),自己的工作才會(huì)真實(shí)在進(jìn)步,自己的教師工作才會(huì)更具使命感。

心曲觀后感小學(xué)生范文2

  學(xué)校組織我們看了一部兒童勵(lì)志電影——《心曲》。看完后,我思緒萬千,心潮澎湃,熱淚盈眶—————

  故事的大概內(nèi)容是這樣的:優(yōu)秀青年教師錢亮從重點(diǎn)小學(xué)主動(dòng)來到一所普通小學(xué)任教,用滿腔的愛心和科學(xué)系統(tǒng)的教育方式,將一個(gè)令人頭疼的"問題班"培養(yǎng)成讓大家驚嘆的優(yōu)秀班的故事。塑造了富家子和民工子弟在同一班中出現(xiàn)的許多真實(shí)情況,向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)教育好當(dāng)今青少年一代的時(shí)代課題。班主任錢亮,原是重點(diǎn)小學(xué)的老師,為實(shí)現(xiàn)自已"教書育人樹魂立根"的夢(mèng)想,主動(dòng)來到一個(gè)調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)任教。為了孩子的進(jìn)步,他顧不上與女友相處"加溫",而孩子們的成績上不去,上課打瞌睡等,卻都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪,溫馨的激勵(lì),自稱自已是班內(nèi)最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)等方式,與孩子們打成了一片,被學(xué)生稱作"哥哥老師"。讓孩子們懂得"貧窮不是恥辱,說謊才是恥辱"。錢亮老師因積勞成疾,還沒來得及看到學(xué)生畢業(yè),就永遠(yuǎn)離開了深愛的講臺(tái)和愛他的學(xué)生。

  影片中的錢亮是位令人尊敬的'老師。在我們生活中也有像他這樣關(guān)心學(xué)生的老師。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,有位同學(xué)一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,一連教了幾遍也不中用?衫蠋煵]有不管他,而是繼續(xù)耐心的教他。還有一次,語文老師連上醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)的那點(diǎn)時(shí)間也在耐心地幫我們改那一篇篇作文。看哪,難道這不是老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)充滿溫情的小鏡頭嗎?

  這部電影里面那催人淚下的鏡頭,同學(xué)們,你們是否會(huì)有所感悟呢?是啊!我們現(xiàn)在都生在福中不知福。沒有一個(gè)同學(xué)的家境像傅小軍家那樣的貧苦,我們卻都有像張光一樣,被父母寵著、愛著,身邊還有優(yōu)秀的老師教育著我們。我們有什么資格不好好學(xué)習(xí),不好好感謝我們的父母和老師。

  我感謝父母,無論你是富與貧、美與丑,因?yàn)槟銈兘o了我生命;我更感謝老師,因?yàn)槭悄銈兘唤o我課本上的知識(shí)以及做人的道理。

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