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心曲觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的心曲觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
心曲觀后感1
老師是偉大的，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。 而我在看了《心曲》這部電影后，讓我更加敬佩老師這個(gè)神圣的職業(yè)了。
電影里講述的是一名叫錢(qián)亮的老師。他是一位好老師，他與眾不同的是教育方法不同。錢(qián)亮老師當(dāng)有些學(xué)生考試考得很差時(shí)，卻不在同學(xué)們的面前公布，而是私底下與其交談。不但讓那些學(xué)生的自尊心受到保護(hù)，還讓那些學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了！但就在他費(fèi)盡心思打理好這個(gè)四{3}班時(shí)錢(qián)老師卻被查出得了腦癌，而且治愈的幾率非常小。他的學(xué)生去看他時(shí)，但錢(qián)老師已經(jīng)奄奄一息了。 看到這里，我的淚水也如瀑布一般涌了出來(lái)。剛剛穩(wěn)固的四{3}班，被這個(gè)消息傳來(lái)，如晴天霹靂一般無(wú)情地打在他們身上，那樣痛。我仿佛是電影里的小學(xué)生，回憶同學(xué)們一起叫他哥哥老師，一起和他玩游戲時(shí)的美好時(shí)光�；貞浭敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在他生病的那一刻，我多渴望他能成為那萬(wàn)分里能治愈的那一分，可以快快樂(lè)樂(lè)地生活�。�
老師之間的'友誼才剛剛建立，卻轉(zhuǎn)眼間化為思念，那是有多么心痛啊。 如果我長(zhǎng)大以后也當(dāng)一名教師，我也一定要做像錢(qián)亮那樣的老師。不惜自己的生命為學(xué)生教書(shū)，嘔心瀝血，甘做春蠶，甘當(dāng)紅燭，聽(tīng)楊老師說(shuō)這是真人真事，可真是偉大�。� 我從今以后，一定做好老師的左膀右臂，做老師的好助手。
心曲觀后感2
這個(gè)星期四的上午第二節(jié)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到寶山文化宮影劇院觀看電影《心曲》。 電影講述的是一位名叫錢(qián)亮的老師從一所重點(diǎn)小學(xué)調(diào)到了一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)中擔(dān)任班主任。為了提高學(xué)生的成績(jī)，他把周曉燕放學(xué)后單獨(dú)留在辦公室個(gè)別輔導(dǎo)；為了不傷學(xué)生的自尊心，他偷偷把不及格學(xué)生的考卷塞給 他們；為了讓家長(zhǎng)們配合教育，他盡心盡力召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)他和學(xué)生一起玩耍，一起踢球，被學(xué)生稱(chēng)為“哥哥老師”。在他的'努力下，這個(gè)班級(jí)的成績(jī)飛速提高，調(diào)皮生也變成了乖學(xué)生，這個(gè)班級(jí)成了好班。可是不久，“哥哥老師”生了腦癌去世了，同學(xué)們傷心透了。 這部電影讓我非常感動(dòng)，我看到了老師對(duì)學(xué)生非常關(guān)心。
他能夠什么事情都為學(xué)生們考慮周到，為學(xué)生操碎了心。其實(shí)我們身邊的老師也都是這樣的。我們班的三位老師平時(shí)為了我們四十位同學(xué)費(fèi)盡心思：每當(dāng)我們有錯(cuò)題時(shí)，英語(yǔ)徐老師會(huì)一道道題幫我們分析透徹；每當(dāng)我們數(shù)學(xué)練習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，數(shù)學(xué)蔡老師會(huì)給我們做一些易錯(cuò)題，教我們舉一反三，讓我們盡快弄懂；班主任施老師不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們嚴(yán)格要求，還在生活方面無(wú)微不至的照顧我們。我們一旦身體不舒服，她會(huì)不斷地對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，并及時(shí)和我們爸爸媽媽聯(lián)系。 老師對(duì)我們的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我喜歡我的老師！
心曲觀后感3
今天，我們懷著無(wú)比興奮的心情，來(lái)到寶山文化館觀看了教育電影——《心曲》。電影結(jié)束時(shí)，我們個(gè)個(gè)感動(dòng)得流下了眼淚。
一開(kāi)始，錢(qián)老師剛來(lái)到大拇指小學(xué)，主動(dòng)提出要教最難教的四（3）班，他剛開(kāi)始教這個(gè)班時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了張光和付小軍之間有矛盾，張光老是仗著自己有錢(qián)欺負(fù)付小軍和其他同學(xué)，而錢(qián)老師沒(méi)有和其他老師一樣，一味的指責(zé)和批評(píng)，他使用自己的方式，讓同學(xué)們把他當(dāng)成了哥哥老師，用自己獨(dú)特的方法，讓張光從一個(gè)人見(jiàn)人厭的“壞孩子”變成一個(gè)全班喜歡的人物。
在一次作文課上，作文題目為《我愛(ài)我家》，同學(xué)們把自己想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)都毫不隱瞞地通過(guò)紙和筆寫(xiě)了下來(lái)。付小軍為了讓同學(xué)們看得起他，把自己的爸爸說(shuō)成了一個(gè)救火英雄。在家長(zhǎng)會(huì)上，付小軍的爸爸上臺(tái)向大家說(shuō)明了情況，小軍也向大家倒了歉，并說(shuō)了一句讓我銘記在心的話(huà)：貧窮不恥辱，說(shuō)謊才是恥辱。
體育是付小軍的長(zhǎng)項(xiàng)，在錢(qián)老師的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持練習(xí)，在市級(jí)的`長(zhǎng)跑比賽中取得了第一名的好成績(jī)。
事后不久，錢(qián)老師得了腦癌，他在生命最后的時(shí)間里，把自己的心愿寫(xiě)了下來(lái)……
這部電影讓我感觸深刻，也讓我知道了一個(gè)道理：貧窮不恥辱，說(shuō)謊才是恥辱。在生活中，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
心曲觀后感4
昨天，我觀看《心曲》，這讓我感受非常深刻。錢(qián)亮老師好的學(xué)校不去，專(zhuān)門(mén)到這個(gè)特殊的班級(jí)來(lái)。我還從幾個(gè)方面看出錢(qián)老師是個(gè)熱愛(ài)教育，為了教育敢于奉獻(xiàn)生命的偉大教師。
第一“師生譜心曲”。在電影中男主角錢(qián)亮老師那一句“老是心是為學(xué)生長(zhǎng)得。”令人動(dòng)容，他將自己年輕的生命奉獻(xiàn)給了摯愛(ài)的講臺(tái)和愛(ài)心的學(xué)生們，鑄就了不朽的師魂，譜寫(xiě)了一曲激昂動(dòng)人，催人淚下的“心曲”而這首也寫(xiě)進(jìn)了學(xué)生們的心里，一聲親切的哥哥老師，一個(gè)脫胎換骨的班級(jí)，都是對(duì)錢(qián)亮老師深深的尊敬和感激。
第二“自信捍衛(wèi)夢(mèng)想”電影中錢(qián)老師鼓勵(lì)付小軍，讓他把握住參加校園田徑比賽的.機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橥瑢W(xué)嘲笑而不相信自己，而要用自信為夢(mèng)想保駕護(hù)航，相信自己一定能行。在我的成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中阻力一直存在，但自信的力量足以捍衛(wèi)夢(mèng)想，相信自己，為自己的夢(mèng)想不斷努力吧!
第三“我愛(ài)我家”《心曲》中，班級(jí)中的同學(xué)的生活環(huán)境有好有差，父母在社會(huì)中的地位有高有低。而攀比，在同學(xué)們中一直存在著。錢(qián)亮老師召開(kāi)一次親自招待會(huì)，用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方法，讓不同背景的孩子和家長(zhǎng)深受教育。我非常佩服錢(qián)亮老師，能夠用十分巧妙的方法將全校最差的班級(jí)變成最好的班級(jí).
其實(shí)，我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難，但我從來(lái)不敢面對(duì)，只會(huì)選擇逃避。跑步時(shí)，爸爸希望我跑五圈，但是我跑到四圈時(shí)我就喊累，學(xué)吹笛子時(shí)，站十分鐘造型就變了。這都是因?yàn)槲易孕判牟粔驁?jiān)定，不能堅(jiān)持。我以后要向錢(qián)老師和付小軍學(xué)習(xí)。
心曲觀后感5
今天，我們看了一部電影，名叫《心曲》。這個(gè)名字很特別——至少我是那么認(rèn)為的。它激發(fā)了我對(duì)這部電影的興趣。這個(gè)電影講的是：一位老師，他的教學(xué)思想是以讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí)，保護(hù)學(xué)生的自尊心為主，從而學(xué)生們都很喜歡他，笑稱(chēng)他為“哥哥老師”。在那里，老師與同學(xué)們的關(guān)系好的都讓老師的女友嫉妒。原本很調(diào)皮的學(xué)生在他的教導(dǎo)下變得懂事了起來(lái)。可是有一天，哥哥老師被查出得了腦癌，最后失去了生命。他的女友和學(xué)生都悲痛萬(wàn)分。
我覺(jué)得這部影片特別感人。在哥哥老師失去生命的時(shí)候，我終于忍不住已藏在眼眶中多時(shí)的淚水，好像自己就是他們其中的一員，剛剛失去自己親愛(ài)的老師。
這部影片也理所應(yīng)當(dāng)?shù)母嬖V我了許多道理：我們需要夢(mèng)想，而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要自信。想想看，一個(gè)自卑的人怎么可能成為一個(gè)成功的人呢？遙望古今，成功人士往往都是非常自信的。我家跟我同學(xué)家比起來(lái)并不算富有，以前我也經(jīng)常在他們面前抬不起頭來(lái)。但現(xiàn)在我覺(jué)得，不富有并不是恥辱，也不能成為自己自卑的理由。從現(xiàn)在起，我要當(dāng)一個(gè)自信的.女孩。
還有，看過(guò)這部影片后，愈覺(jué)得父母是孩子的第一老師。這個(gè)道理跟現(xiàn)在的我沒(méi)什么關(guān)系。我只是發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子需要的只是物質(zhì)，而自己拼命在外地打拼，就能給孩子他們想要的一切。如果這是一道判斷題的話(huà)，那答案則毫無(wú)疑問(wèn)是否定的。孩子是最容易受到身心上的傷害的。有些家長(zhǎng)懂，而有些家長(zhǎng)則不懂。我想提醒家長(zhǎng)們：“給孩子他們最渴望也是最需要的感情吧！”
這部影片有很多小孩子演的角色，雖然演技還很稚嫩，但他們已經(jīng)非常成功的將這部電影的感情與道理傳達(dá)到了每個(gè)人的心中。所以我非常喜歡那些小孩子，哥哥老師和這部電影！
心曲觀后感6
今天，我們?nèi)Ｎ迥昙?jí)學(xué)生一起去寶山文化館觀看了電影——《心曲》，我被電影里感人的情節(jié)深深地觸動(dòng)了。
故事是根據(jù)真實(shí)的實(shí)例改編的。講述了班主任錢(qián)亮，原是重點(diǎn)小學(xué)的老師，為實(shí)現(xiàn)自己“教書(shū)育人樹(shù)魂立根”的夢(mèng)想，主動(dòng)來(lái)到了一個(gè)調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)任教。民工小學(xué)學(xué)生付小軍插班到“大拇指小學(xué)”四三班，他受盡班上同學(xué)的欺負(fù)，可新來(lái)的錢(qián)亮老師讓他重拾了信心，以及讓班上找不到父母之愛(ài)的張光、父母離婚的楊波等等學(xué)生的問(wèn)題都被年輕的'錢(qián)亮老師一一解決，被大家親切地稱(chēng)為“哥哥老師”。
可正當(dāng)他正值青年時(shí)，他卻因癌癥去世了。電影放到這兒，我哽咽了，情不自禁地流下了眼淚，連一向信奉男兒有淚不輕彈的我，也被這位偉大的“哥哥老師”深深地感動(dòng)了。
我明白了，貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是真正的恥辱。電影中，付小軍為了不讓別人歧視他，把自己的爸爸寫(xiě)成了一名救火英雄，但我們敬愛(ài)的錢(qián)亮老師理解他。我明白了孝該從小開(kāi)始的道理，一名同學(xué)為賣(mài)報(bào)的母親晚上九時(shí)還賣(mài)不掉最后一張晚報(bào)，給過(guò)路人一元錢(qián)去買(mǎi)下母親手中最后的一張報(bào)，希望母親早點(diǎn)回家休息。
電影同樣也讓我體會(huì)到了人世間的溫情，以及師生之間濃濃的愛(ài)。我真希望我們身邊能有更多善解人意，與孩子們打成一片的“哥哥老師”。
心曲觀后感7
《心曲》講述了：一位從重點(diǎn)中學(xué)轉(zhuǎn)到女友所在的大拇指中學(xué)問(wèn)題班級(jí)四（3）班的錢(qián)亮老師通過(guò)自己獨(dú)特科學(xué)的教育方法將班里有錢(qián)的“小霸王”張光，變成了一個(gè)懂事的孩子；將常受張光欺負(fù)的懂事的農(nóng)民工子弟付小軍，變成了一個(gè)自信、勇于追求自己夢(mèng)想的人；將楊波，變成了一個(gè)擁有完整家庭的孩子……甚至將張光的奶奶，變成了不盲目寵愛(ài)孩子而科學(xué)地教育孩子的人；將楊波的爸爸，從賭博的.道路上拉了回來(lái)……但他也在與女友楊鳴老師完婚之后，發(fā)現(xiàn)自己已是腦癌晚期，遺憾的在病床上、在同學(xué)們與楊鳴老師的眼前離開(kāi)了人世……
這部電影告訴了我許多個(gè)道理，其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)人要為自己的夢(mèng)想奮斗到底這一點(diǎn)。就比如說(shuō)，錢(qián)老師在他短暫的一生中一直堅(jiān)守他心愛(ài)的教育事業(yè)，說(shuō)：“老師的心是為學(xué)生長(zhǎng)的�！庇纱丝梢�(jiàn)他是多么的鐘愛(ài)于教育事業(yè)，并從未放棄。還比如說(shuō)在經(jīng)過(guò)錢(qián)老師教導(dǎo)后的付小軍，他不怕被張光一伙欺負(fù)仍堅(jiān)持參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并成功地獲得了參加全市長(zhǎng)跑比賽的名額。更值得一提的是，在摔倒的情況下，他仍然堅(jiān)持比賽并最終獲得冠軍！這更讓我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想就一定能夠成功！
還有一點(diǎn)就是，我明白了貧窮不是恥辱，撒謊才是恥辱，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生下來(lái)就貧窮不是你的錯(cuò)，但你因此而自卑才是錯(cuò)誤的，因?yàn)榧词鼓阖毟F也是可以成功的，只要你擁有那一份執(zhí)著。但只要你撒謊，并且被發(fā)現(xiàn)了，那對(duì)你才是真正的恥辱！
我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)錢(qián)老師身上的善解人意。班上有一位女同學(xué)上課老睡覺(jué)而被其他老師批評(píng)，而錢(qián)老師則事先詢(xún)問(wèn)原因之后再作處理。原來(lái)，是因?yàn)槟俏慌瑢W(xué)家里的弟弟太鬧了而導(dǎo)致她做不了作業(yè)。她迫于無(wú)奈，才大半夜地去做作業(yè)導(dǎo)致上課太困睡覺(jué)的。于是，錢(qián)老師便讓她在辦公室里做完作業(yè)再回家。他的善解人意是每個(gè)人都需要的，因?yàn)槊總�(gè)人都需要他人的理解與幫助。這難道不值得我們借鑒嗎？
總之，這部感人肺腑電影讓我明白了許多、許多……
心曲觀后感8
今天上午，在寶山區(qū)文化館觀看了電影《心曲》，這是一部謳歌人民教師忘我奉獻(xiàn)的勵(lì)志影片，演繹出一部現(xiàn)時(shí)代師生之間平凡而又偉大的感人故事。
一個(gè)名叫錢(qián)亮的年輕教師成為“大拇指”學(xué)校四(3)班的班主任。當(dāng)他第一次跟四(3)班的同學(xué)接觸時(shí)，那些調(diào)皮的男生便給他留下了深刻印象。而當(dāng)他得知調(diào)皮的男生張光又欺負(fù)家境貧寒的插班生付小軍時(shí)，他并沒(méi)有發(fā)火，而是對(duì)付小軍說(shuō)：“一個(gè)人要有骨氣，要有信心，邁出人生第一步，才會(huì)成功�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，付小軍決心鼓起勇氣，做一個(gè)充滿(mǎn)信心的人。而張光在錢(qián)老師的循循善誘下也變得更加友愛(ài)和團(tuán)結(jié)。父母離異、無(wú)依無(wú)靠的楊波在老師的`家訪后讓父母重歸于好，又有了快樂(lè)。
當(dāng)錢(qián)老師布置了《我愛(ài)我家》這篇作文時(shí)，付小軍在文章中利用善意的謊言騙過(guò)了同學(xué)，自稱(chēng)爸爸是“救火英雄”，想讓同學(xué)們佩服他。在老師開(kāi)的親子會(huì)上，付小軍勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)：“貧窮不恥辱，撒謊才恥辱�！�
錢(qián)老師為了學(xué)生們的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注了全部心血。不幸的是，錢(qián)亮老師被查出了腦癌，但堅(jiān)持他隱瞞病情，進(jìn)行保守治療。一天晚上，錢(qián)老師正在寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，突然暈倒。第二天手術(shù)時(shí)，付小軍正在長(zhǎng)跑比賽，摔倒時(shí)他想起錢(qián)老師的話(huà)，便鼓起勇氣爬起來(lái)，一舉奪得了第一名。
手術(shù)后，錢(qián)老師得知付小軍長(zhǎng)跑得了第一名，豎起了大拇指夸贊付小軍。但是，當(dāng)他躺下時(shí)，他卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
被學(xué)生們鐫刻在心里的“哥哥老師”，帶走了所有師生對(duì)他的牽掛，但他那顆年輕的心卻鑄就了永遠(yuǎn)的師魂。錢(qián)老師有一句震撼人心的話(huà)：“老師的心是為學(xué)生生長(zhǎng)的�！彼歉呱械钠焚|(zhì)譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的《心曲》�？赐觌娪�，我和所有觀眾的心靈都得到了一次升華，我們一定要刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，做老師放心的好學(xué)生。
心曲觀后感9
《心曲》，一部讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)的電影。錢(qián)亮，一名讓很多學(xué)生都發(fā)生改變，懂得團(tuán)結(jié)、愛(ài)心、助人的道理的老師。上午我們觀看了這部電影，讓人潸然淚下。
電影講述的`是大拇指學(xué)校四（3）班班主任錢(qián)老師用特別的方式——把考卷悄悄地發(fā)給考試不及格的學(xué)生，來(lái)維護(hù)他們的自尊心。錢(qián)老師因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，他認(rèn)為這樣才能提高學(xué)生的積極性。同學(xué)們親切地叫他“哥哥老師”。他 一心一意為了每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，從來(lái)不打罵學(xué)生。他承諾過(guò)用學(xué)生送他的吉他彈一首心靈之歌。不幸的是，錢(qián)老師患了腦癌，他去世前給他未出生的孩子寫(xiě)了一封信，并且寫(xiě)了一半入黨申請(qǐng)書(shū)。
我當(dāng)時(shí)想：如果只有一位老師的努力，那么四（3）班也不會(huì)改變，這里面還包涵了學(xué)生們對(duì)老師的理解和自覺(jué)！
當(dāng)電影放到了錢(qián)老師在河邊遇到了一個(gè)有白血病的小男孩時(shí)，我不僅被男孩在生命結(jié)束前盡力多拍幾張照片作為留念，不畏懼病魔所感動(dòng)，還想到了我們班的小張同學(xué)，他也患了白血病，但是他一直在與病魔作 抗?fàn)�，是那么勇敢�?jiān)強(qiáng)。一念之差想放棄生命的錢(qián)老師也被小男孩感動(dòng)了，繼續(xù)給同學(xué)上課。
我很喜歡錢(qián)老師，因?yàn)樗蛯W(xué)生們成為朋友，和同學(xué)們一起踢球，一起玩耍。他還會(huì)舉辦很多活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更關(guān)心自己的孩子，和孩子一起成長(zhǎng)。在錢(qián)老師的教育下，連平時(shí)最頑皮的張光也懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)。我也明白了：貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱！
心曲觀后感10
“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”，這是寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的肺腑之言�！缎那肥且徊侩娪肮适缕Ｕ故玖诵旌杲芾蠋煹膬�(yōu)秀事跡。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出現(xiàn)的許多真實(shí)情況，向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)教育好當(dāng)今青少年一代的時(shí)代課題。班主任錢(qián)亮，原是重點(diǎn)小學(xué)的老師，為實(shí)現(xiàn)自已“教書(shū)育人樹(shù)魂立根”的夢(mèng)想，主動(dòng)來(lái)到一個(gè)調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)任教。為了孩子的進(jìn)步，他顧不上與湯鳴老師旅游。孩子們的成績(jī)上不去，上課打瞌睡等，都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪，溫馨的激勵(lì)，自稱(chēng)自已是班內(nèi)最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，與孩子們打成了一片，被學(xué)生稱(chēng)作“哥哥老師”。
孩子們天真爛漫，教育工作者重在引導(dǎo)是關(guān)鍵。當(dāng)付小軍為使班級(jí)里的同學(xué)看得起他，把他自己的父親謊稱(chēng)是個(gè)“救火英雄”；一名同學(xué)為賣(mài)報(bào)的母親晚上九時(shí)還賣(mài)不掉最后一張晚報(bào)，給過(guò)路人一元錢(qián)去買(mǎi)下母親手中最后的一張報(bào)，希望母親早點(diǎn)回家休息。影片中的件件小事，折射出當(dāng)今社會(huì)不健康的思想和美好的品性對(duì)孩子們的影響。錢(qián)亮對(duì)此都能做好細(xì)致引導(dǎo)的教育工作，讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱”，“一元錢(qián)和萬(wàn)兩黃金，在孝的天平上是等價(jià)的”，“孝該從小開(kāi)始”的道理。
作為錢(qián)亮班主任的奶奶，著名老藝術(shù)秦怡的表演，體現(xiàn)了慈祥的'長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)；作為錢(qián)亮老師所在學(xué)校的校長(zhǎng)，梁波羅老藝術(shù)家的感人表演，給觀眾留下了親切難忘的印象。“只有您把心交給了孩子，孩子才能把你當(dāng)成自已的親人”。這是影片給全體教育工作者深刻啟示。對(duì)當(dāng)今某些教師，過(guò)分的希望在家教中得到經(jīng)濟(jì)回報(bào)等不妥做法，電影無(wú)疑給我們做出了榜樣。影片教育人們：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛(ài)崗敬業(yè)的可尊重的，孝敬長(zhǎng)輩更是值得推崇的！
教育工作者是人類(lèi)靈魂的工程師，優(yōu)秀的教師是時(shí)代的楷模。當(dāng)影片的錢(qián)亮的老師因病離開(kāi)孩子的時(shí)候，人們更加懷念優(yōu)秀老師的可愛(ài)。
親愛(ài)的、可愛(ài)的老師，想您在夢(mèng)里！
心曲觀后感11
這篇心曲主要就是圍繞著一群四年級(jí)三班的同學(xué)和他們的班主任的一部電影。老師就如同我們的第二位父母，給予了我們豐富的知識(shí)、做人的道理和第二次“生命”。
這部電影給我的感覺(jué)就是在繁華的大都市里，父母因?yàn)樽约旱氖聵I(yè)，而遺忘了自己的孩子。與此同時(shí)，一位老師站了出來(lái)幫助了那些孩子，讓他們?cè)僖淮蔚玫搅烁改笇?duì)自己的關(guān)愛(ài)以及更多和父母呆在一起的時(shí)間，可惜老天爺并沒(méi)有把這些開(kāi)在眼里，最終這位老師的了腦癌，結(jié)束了他的生命。
那些有錢(qián)的父母覺(jué)得物質(zhì)上的好可以彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷，卻忽略了人間最美好的不是錢(qián)而是真情，物質(zhì)上的彌補(bǔ)反而會(huì)讓自己的孩子變得更加狂妄自大，唯我獨(dú)尊。有些家庭因?yàn)榧依锊⒉桓挥�，他們�?小孩可能會(huì)變得很自卑或者是有很強(qiáng)的虛榮心。還有一些家庭，因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在身邊就會(huì)變得特別孤僻，對(duì)任何人都特別冷淡。“時(shí)間能抹平很多東西”如果父母和孩子待在一起的時(shí)間很少，日積月累，那不僅關(guān)系會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，而且孩子心里的那道傷疤也會(huì)越來(lái)越深，這會(huì)給她（他）的一生帶來(lái)?yè)]之不去的陰影。許多大人經(jīng)常說(shuō)：“他還小還不懂�！钡鋵�(shí)我們都明白，只是不愿說(shuō)出來(lái)罷了。每個(gè)人都有屬于自己的情感生活，更何況是孩子，他們可能更加敏感，更加渴望愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)如水”在我的眼里這是最普通的愛(ài)，但也是最偉大的愛(ài)。
也許在許多大人眼里，物質(zhì)才能讓我們別的幸福，但在我們眼里，物質(zhì)還比不上父母的一句叮囑，父母的一次安慰，父母的一次關(guān)心。
心曲觀后感12
上周四下午，我們學(xué)校全新師生去看了一部叫《心曲》的電影。
這部電影講的是一個(gè)普普通通的老師有著非常感人的和孩子們相處的故事，看了之后，幾乎所有人都不禁淚如泉涌。
這個(gè)名叫錢(qián)亮的老師自愿從一所重點(diǎn)小學(xué)調(diào)到一個(gè)普通的大拇指小學(xué)最差的班級(jí)——四(3)班當(dāng)班主任。當(dāng)那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)作弄他時(shí)，他不會(huì)大發(fā)雷霆，而是以另一種方式來(lái)教育同學(xué)們。當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講而在睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，他沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)責(zé)備他，而是從側(cè)面了解到同學(xué)有特殊情況，他主動(dòng)地幫助同學(xué)完成作業(yè)。當(dāng)同學(xué)們寫(xiě)了《我愛(ài)我家》的作文后，他甚至到每個(gè)同學(xué)家里進(jìn)行拜訪，讓家長(zhǎng)了解同學(xué)也讓自己了解每個(gè)同學(xué)。除了教學(xué)，他還經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球、玩游戲，他是同學(xué)們眼中的好老師，更是同學(xué)們的好哥哥，也就是電影里同學(xué)們的“哥哥老師”。
可是，不幸的事發(fā)生在這位年輕有為又倍受同學(xué)們喜愛(ài)的錢(qián)老師身上，他腦袋關(guān)鍵部位得了腫瘤，他的孩子還沒(méi)出生。當(dāng)他臨危被送到醫(yī)院時(shí)，受到錢(qián)老師鼓舞力量的付小軍得了跑步第一名。付小軍一直跑到醫(yī)院將喜悅告訴了錢(qián)老師，錢(qián)老師會(huì)心地笑了。但不久，錢(qián)老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了深深?lèi)?ài)他的妻子、未出世的寶寶、還有這個(gè)曾經(jīng)最差現(xiàn)在蒸蒸日上的班級(jí)全班同學(xué)。頓時(shí)，電影里所有的人，電影院所有的人無(wú)不痛哭流涕。
是啊，錢(qián)老師是一名默默無(wú)聞為社會(huì)做貢獻(xiàn)的'老師，他就像一根蠟燭, 照亮這些學(xué)生, 自己卻默默地化作灰燼。他是千百萬(wàn)辛勤工作的老師之一。我想我以后一定要更加尊師重教，因?yàn)樗械睦蠋熅拖裥燎诘膱@丁, 悉心照料著我們這些幼小的樹(shù)苗, 撒下一滴滴辛勤的汗水。
心曲觀后感13
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ノ幕^觀看《心曲》。
當(dāng)三個(gè)班全部安靜下來(lái)，燈光驟然變暗。伴隨著優(yōu)美的樂(lè)聲，屏幕上漸漸出現(xiàn)了“心曲”兩個(gè)紅色大字。
通過(guò)觀看，我們慢慢明白了來(lái)龍去脈：在大拇指小學(xué)的四（3）班里，有個(gè)仗勢(shì)欺人的小霸王，他叫張光。而且這個(gè)班的班長(zhǎng)并不關(guān)心這個(gè)集體。因此，這個(gè)班級(jí)成為最后進(jìn)的'班。
當(dāng)重點(diǎn)學(xué)校的老實(shí)錢(qián)亮得知了這個(gè)消息后，便放棄了優(yōu)越的環(huán)境，暫時(shí)放棄做黨員的機(jī)會(huì)，來(lái)到了大拇指小學(xué)的四（3）班。
當(dāng)張光得知要換老師了，想給錢(qián)亮當(dāng)場(chǎng)來(lái)個(gè)下馬威，但錢(qián)老師并沒(méi)有責(zé)罵他，還請(qǐng)他在活動(dòng)之前來(lái)幫助他寫(xiě)藝術(shù)字。
錢(qián)亮不僅對(duì)學(xué)生十分寬容，還十分關(guān)心學(xué)生的心理和生活。
當(dāng)經(jīng)常被張光欺壓的付小軍決定放棄跑步時(shí)，他告訴付小軍錢(qián)并不能衡量一個(gè)人的卑賤，當(dāng)小軍寫(xiě)“假作文”時(shí)，他告訴小軍，平窮并不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱。他還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)進(jìn)一步了解同學(xué)。
錢(qián)亮老實(shí)獲得了同學(xué)們的歡心，同學(xué)們都管他叫做“哥哥老師”。
但是天妒英才，錢(qián)亮老師為同學(xué)們付出了太多，大腦多出長(zhǎng)出了腦瘤。當(dāng)付小軍將跑步獎(jiǎng)牌獻(xiàn)上時(shí)，老師已經(jīng)病危了。
錢(qián)老師不幸去世了，同學(xué)們悲痛欲絕。觀看電影的同學(xué)們也都淚如雨下。錢(qián)老師雖然離我們而去，但是，他教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我們，激勵(lì)著同學(xué)們珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
心曲觀后感14
今天，我們看了一部電影叫《心曲》，它讓我感觸頗深。
影片主要講了主人公錢(qián)老師用特殊的教育方法——鼓勵(lì)孩子，使一個(gè)成績(jī)差到全年級(jí)倒數(shù)第一的班級(jí)——四（3）班，成績(jī)突飛猛進(jìn)，而錢(qián)老師卻因腦瘤住進(jìn)了醫(yī)院，最終經(jīng)醫(yī)生搶救無(wú)效而離開(kāi)人世。
現(xiàn)在，當(dāng)我提筆寫(xiě)觀后感時(shí)，我思緒萬(wàn)千。白天電影里的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中……
當(dāng)學(xué)生張光第一次聽(tīng)說(shuō)班主任是錢(qián)老師時(shí)，就在黑板上畫(huà)了一幅畫(huà)，說(shuō)老師是“銅臭”，誰(shuí)知，老師不但沒(méi)氣得七竅生煙，反而還夸贊他的畫(huà)畫(huà)水平很高；周曉燕平時(shí)上課總是睡覺(jué)，錢(qián)老師不但沒(méi)有批評(píng)她，而是在了解睡覺(jué)原因——她家有個(gè)弟弟，每次做作業(yè)都要影響她，因此總要做到很晚的情況后，叫她去辦公室寫(xiě)作業(yè)……
看到影片最后，錢(qián)老師被醫(yī)生推進(jìn)急救室搶救時(shí)，我哭了，錢(qián)老師把原本成績(jī)年級(jí)最差的'班級(jí)——四（3）班教成了年級(jí)第二，這是多大的進(jìn)步，多深的師恩呀！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。”在我們周?chē)�，有著許許多多像錢(qián)老師那樣，為自己的學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)自己全部的老師，他們用自己的真心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，讓他的學(xué)生孩子感受到了父愛(ài)般的溫暖，正是他們用自己的行為震撼著學(xué)生的心靈，正是他們用自己的精神感染著周?chē)膶W(xué)生，在這里，我只想說(shuō)：“老師，我愛(ài)您，就像您愛(ài)我一樣！”
心曲觀后感15
“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)，學(xué)生心愿老師你孜孜不倦。。。。。。”聽(tīng)到這首歌時(shí)，你的心靈是否被觸動(dòng)到了？這就是我們今天到寶山文化館所觀看的“心靈雞湯”電影——《心曲》的主題曲。
這部電影主要講述了一位老師放棄了重點(diǎn)小學(xué)來(lái)到了普通小學(xué)教學(xué)。他把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹來(lái)呵護(hù)，同學(xué)們都親切地叫他“哥哥老師”。周曉燕上課愛(ài)睡覺(jué)，老師沒(méi)有怒罵她，而是一起找原因來(lái)解決；張光愛(ài)欺負(fù)同學(xué)，老師給了他鼓勵(lì)，幫他改正了；老師還給了父母離異的楊波關(guān)愛(ài)，讓他感覺(jué)到了溫暖。。。。。。其中最令我感動(dòng)的是；老師為了讓跑步最快的付小軍能在市里的跑步比賽中取得好成績(jī)，每天毫無(wú)怨言地陪著他一起跑。。。。。。就是這樣，“哥哥老師”把這個(gè)“糟透了”的'班級(jí)變成了一個(gè)積極向上的班集體。而“哥哥老師”卻病倒了，他得了腦癌。老師被送去醫(yī)院的時(shí)候，付小軍正在進(jìn)行跑步比賽，對(duì)于付小軍來(lái)說(shuō)，這是在和“哥哥老師”的生命賽跑，他希望能交給老師最后一份完美的答卷。當(dāng)付小軍捧著獎(jiǎng)牌沖進(jìn)醫(yī)院，奄奄一息的老師努力把手舉起，做了一個(gè)“真棒”的手勢(shì)，然后就離開(kāi)了人世。 看到這里，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，“哥哥老師”真是一個(gè)偉大的老師��！我不禁想到了我身邊的老師們，他們不也是這樣的嗎？象媽媽一樣教育著我們，兢兢業(yè)業(yè)；象媽媽一樣鼓勵(lì)著我們，慈祥信任；象媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們，噓寒問(wèn)暖。啊！老師！多么神圣的代名詞！我拿什么報(bào)答你們呢？唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)！
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