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懷疑的反義詞
懷疑的反義詞1
懷疑的近義詞
質(zhì)疑:提出疑問以求解答:質(zhì)疑問難。質(zhì)疑
疑惑:①迷惑:疑惑不解。 ②懷疑;不相信:初聞尚疑惑疑惑
狐疑:懷疑①:滿腹~ㄧ~不決。狐疑
疑心:①懷疑的念頭:反生疑心|別起疑心。 ②懷疑:管疑心
困惑:感到疑難,不知道該怎么辦:~不解ㄧ這個問題一直~困惑
猜忌:對別人懷疑和不滿:平帝時,王莽專政,朝多猜忌。猜忌
猜疑:1.懷疑,起疑心;對人對事不放心。猜疑
疑忌:因懷疑而對人不滿或做事有所顧忌:今日見了故人,又疑忌
可疑:值得懷疑:形跡~。可疑
思疑:1.猶懷疑。思疑
嫌疑:①被懷疑與某事有牽連:避嫌疑|君子防未然,不處嫌嫌疑
懷疑的反義詞
確信:1.確切的消息。 2.堅(jiān)定的信心。 3.確實(shí)確信
相信:1.互相信賴,信任。 2.單指信任對方。 3相信
堅(jiān)信:堅(jiān)決相信:~我們的事業(yè)一定要勝利。堅(jiān)信
肯定:肯定
信任:1.相信并加以任用。 2.謂相信。 3.任隨信任
信賴:信任依賴:他為人耿直,大家都信賴他。信賴
篤信:忠實(shí)地信仰:~佛教。篤信
輕信:1.輕易相信。輕信
懷疑的造句
一、我懷疑她生病了,不然她不會缺課的。
二、他鬼鬼祟祟的樣子讓我懷疑他做了什么壞事。
三、誰也不會懷疑改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的.成就。
四、他說話前后相反,令我們不得不懷疑。
五、大家懷疑的目光,令小紅百口莫辯,她委屈地留下了眼淚。
六、這事總沒有結(jié)果,我開始懷疑他們是否在欺騙我。
七、我懷疑是他把消息泄露出去的。
八、也許你感覺自己的努力總是徒勞無功,但不必懷疑,你每天都離成功更進(jìn)一步。
九、這件事眾口一詞,我沒有理由懷疑它。
十、她總懷疑有人在背后說自己的壞話,但那,不一定就是事實(shí)。
十一、我寧可相信他說的是真話,也不想輕易懷疑朋友。
十二、我懷疑是地上白發(fā)蒼蒼的霜。
十三、他總對小明言聽計(jì)從,完全沒有懷疑。
十四、他被懷疑是一個商業(yè)間諜。
十五、政客們高談闊論宗教時,保持懷疑是明智的。
十六、這件事情來去分明,有什么值得懷疑的。
十七、你做事老是這樣藏頭露尾的,難怪別人會懷疑你。
十八、目前各種懷疑情緒純屬他們咎由自取。
十九、那些懷疑者最終都啞口無言,而他卻從中獲益。
二十、法官問話時,他支吾其詞,交代不清,讓人懷疑他說詞的真實(shí)性。
懷疑的反義詞2
懷疑反義詞:
確信,篤信,相信,堅(jiān)信,輕信,肯定,信賴,信任
【英文解釋】
suspect;doubt;distrust;have a suspicion that...;[電影]Doubt;
【基本解釋】
[doubt;suspect;scepsis] 心中存疑
我懷疑這些事實(shí)能否給他作證
懷疑推銷員的動機(jī)
【詳細(xì)解釋】
心有所疑;疑惑。
三國 魏 曹植 《王仲宣誄》:“子猶懷疑,求之明據(jù)。” 宋 王明清 《揮麈后錄》卷九:“但人君位號,豈容降改。聞之天下,孰不懷疑。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第十三回:“我有一件事,懷疑了許久,要問大哥! 趙樹理 《三里灣·匯報(bào)前后》:“ 菊英 懷疑這些分單是假的!
懷疑的成語及解釋
半信半疑 半:二分之一;信:相信;疑:懷疑。有點(diǎn)相信,又有點(diǎn)懷疑
不容置疑 不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密,無可懷疑。
毫無疑義 一點(diǎn)也沒有可以懷疑的地方。表示完全明確肯定。
將信將疑 將:且,又。有點(diǎn)相信,又有點(diǎn)懷疑。
居之不疑 對自己所處的地位,毫不懷疑。
確鑿不移 確實(shí)可靠,不容懷疑。
確切不移 形容真實(shí)可靠,不容懷疑。
深信不疑 非常相信,沒有一點(diǎn)懷疑。
無可置疑 事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。
無庸置疑 事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。
形跡可疑 舉動和神色值得懷疑。
疑行無成 疑:懷疑,猶豫。行動猶豫疑慮,就不能成功。
眼不見為凈 指心里不以為然,但又沒有辦法,只好撇開不管。也在懷疑儀器不干凈時,用作自我安慰的話。
疑神疑鬼 這也懷疑,那也懷疑。形容非常多疑。
疑人勿用,用人勿疑 懷疑的人就不要使用他,使用的人就不要懷疑他。指用人應(yīng)充分信任。
自信不疑 相信自己,絕不懷疑。
半疑半信 有點(diǎn)懷疑,又有點(diǎn)相信。表示對真假是非不能肯定。
疑鬼疑神 懷疑有神怪,魔鬼。
、傩稳菀尚奶兀鷣y猜疑。亦作“疑神疑鬼”、“疑人疑鬼”、“疑神見鬼”。
、谛稳菔挛锷衩仉x奇,令人難以捉摸。
疑似之間 疑似:既像又不像。指有所懷疑,不敢肯定的事。
疑誤天下 疑:懷疑。令天下迷惑不解。
正冠李下 《樂府詩集·相和歌辭七·君子行》:“君子防未然,不處嫌疑間。瓜田不納履,李下不整冠”。謂在李樹下不整帽子,以避免偷李的.嫌疑。后以“正冠李下”比喻做容易引起懷疑的事。
以小人之心,度君子之 【出處】《左傳·昭公二十八年》:“愿以小人之腹為君子之心,屬厭而已! 【解釋】用卑劣的心意去猜測品行高尚的人。【示例】他處處懷疑別人在跟他過不去,真是~!竟适隆
死諸葛能走生仲達(dá) 【出處】傅専《題自書精神一到何事不成橫卷》詩:“君不聞‘死諸葛能走生仲達(dá)’,千古奇事真堪詫。” 【解釋】諸葛:諸葛亮;走:嚇走;仲達(dá):司馬懿。指人雖死,余威猶在【示例】【故事】三國時蜀軍主帥諸葛亮病死軍中,蜀將姜維等遵照諸葛亮遺囑,秘不發(fā)喪,緩緩?fù)塑。?/p>
疑鄰盜斧 疑:懷疑;斧:斧頭。懷疑鄰居偷他的斧頭。指不注重事實(shí)根據(jù),對人對事胡亂猜疑
懷疑的反義詞3
中文發(fā)音:懷疑[huái yí]
懷疑的詞語解釋:懷疑,是指心中存疑。
懷疑的反義詞:相信、堅(jiān)信、確信、篤信、信任
用懷疑造句
1、處于被懷疑狀態(tài)中的人總會盡全力去證明自己,然而往往會適得其反。
2、沒有證據(jù),不要隨便懷疑。
3、不要懷疑他的能力,相信他能做好這件事。
4、我懷疑你是小偷,跟我走一趟吧。
5、不要在懷疑與恐懼中浪費(fèi)生命。
6、不要懷疑,只要你靜下心來獨(dú)立思考,那么你的能力能夠得到很大的提升。
7、他一直鬼鬼祟祟,真讓人懷疑。
8、我懷疑這些事實(shí)能否給他作證。
9、他十分懷疑這個說法的真實(shí)性。
用懷疑的反義詞造句
相信:你和我是好朋友,我非常相信你,希望你也永遠(yuǎn)信任我。
堅(jiān)信:我始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持就一定會勝利。
確信:我確信他今天能夠準(zhǔn)時到達(dá)會場。
篤信:那些鼠目寸光的人面對別人挑釁的時候總是暴跳如雷,我篤信他們將永遠(yuǎn)徘徊在成功的大門口。
信任:誠實(shí)與信任的`關(guān)系密不可分,唯有對人誠實(shí),才能獲得別人的信任。
懷疑的反義詞4
懷疑的反義詞解釋
中文發(fā)音:懷疑[huái yí]
詞語解釋:懷疑,是指心中存疑。
反義詞:相信、堅(jiān)信、確信、篤信、信任
用懷疑造句
1、各有各的想法,一般是現(xiàn)實(shí)中很難找到的,卻是他們心中所設(shè)想的
2、如果說懷疑孩子們眼中的希望是什么形狀的`,那么可以造句來說明一下。
3、有人會懷疑這個方法的普遍性。
4、這好像證實(shí)了,但我還是懷疑。
5、我懷疑你是小偷,跟我走一趟吧
6、不要在懷疑與恐懼中浪費(fèi)生命。
用懷疑的反義詞造句
相信:革命先烈們始終相勝利的一天終會到來。
堅(jiān)信:我始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持就一定會勝利。
確信:我確信他今天能夠準(zhǔn)時到達(dá)會場。
信任:信任他人是一件幸福的事情。它會讓我們感受到親情是多么的溫暖。
懷疑的反義詞5
中文發(fā)音:
懷疑[huái yí]
詞語解釋:
懷疑,是指心中存疑。
反義詞:
相信、堅(jiān)信、確信、篤信、信任
用懷疑造句
1、各有各的想法,一般是現(xiàn)實(shí)中很難找到的,卻是他們心中所設(shè)想的
2、如果說懷疑孩子們眼中的希望是什么形狀的,那么可以造句來說明一下。
3、有人會懷疑這個方法的普遍性。
4、這好像證實(shí)了,但我還是懷疑。
5、我懷疑你是小偷,跟我走一趟吧
6、不要在懷疑與恐懼中浪費(fèi)生命。
用懷疑的反義詞造句
相信:革命先烈們始終相勝利的一天終會到來。
堅(jiān)信:我始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持就一定會勝利。
確信:我確信他今天能夠準(zhǔn)時到達(dá)會場。
信任:信任他人是一件幸福的事情。它會讓我們感受到親情是多么的溫暖。
【擴(kuò)展閱讀:造句的方法與使用】
造句訓(xùn)練是小學(xué)語文教學(xué)的基本內(nèi)容,貫穿整個小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用詞語的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量,直接影響著學(xué)生的作文水平,我們該如何學(xué)會造句呢?
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件,為此,我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識水平以及詞語所處的語言環(huán)境,要采取靈活多樣的方法來理解,這樣才能造出合乎邏輯的句子來。
二、句子是語言運(yùn)用的`基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。小學(xué)生因?yàn)樵~匯量有限的緣故,在造句上總會大傷腦筋,其實(shí)只要找對了方法,造句并不難。
三、把句子造得真實(shí)具體,生動形象。對學(xué)生的造句,我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句,有位學(xué)生是這樣造得:“我家種的冬瓜,又大又圓,像個大籃球!边@個句子造得比較具體、形象,卻不真實(shí)。我對學(xué)生說:“南瓜不像大籃球,而是像個枕頭。所以說,造句也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)真實(shí)性,不然的話,形象的描寫,就不準(zhǔn)確;具體的敘述,也是錯的;感情的抒發(fā),也就不真實(shí)。
四、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
五、“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個流程中,句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”,又是段篇教學(xué)的“起點(diǎn)”,起著“承上啟下”的作用。造句的時候,不但要讓將句子造對,還應(yīng)該把句子造好,使句子語氣通暢,真實(shí)具體,生動形象,并富有思想感情,從而為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
六、此外還要同學(xué)們平時善于觀察,積累造句素材,寫完造句后要反復(fù)朗讀和檢查幾遍,看是否有錯漏字,標(biāo)點(diǎn)是否正確,養(yǎng)成自我檢查和提高的好習(xí)慣。最后提醒同學(xué)們造句要自己腦筋,不要抄書上或詞典上現(xiàn)成的句子,那樣才能真正提高自己的表達(dá)能力。
七、造句要自己腦筋,不要抄書上現(xiàn)成的句子。造句分為好幾種:1,關(guān)聯(lián)詞造句,首先要明白這個關(guān)聯(lián)詞的意思,比如不但而且表示"各加''的意思2、形容詞,要知道這個形容詞適合那一類人,比如:年輕貌美,這是形容年輕的姑娘。
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