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讀小短文有感
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀小短文有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀小短文有感1
我今年都八歲了，該上三年級(jí)了，可是我有一本一年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書一直沒有舍得扔掉，為什么呢？因?yàn)槟潜緯牡?4課“自己去吧”給我留下了深刻的印象。 日記
這一課非常簡(jiǎn)單，但是也給我了一定的啟發(fā)，這篇課文主要寫了兩件事，第一件事是，小鴨讓他的媽媽帶他去游泳，可是鴨媽媽沒有帶她去，而是讓它自己去，過了幾天小鴨學(xué)會(huì)了游泳。第二件事是，小鷹想讓它的媽媽帶他去山那邊看看，鷹媽媽和鴨媽媽一樣沒有跟它去，而是讓它自己去，過了幾天，小鷹就能展翅高飛了。
我想，我就是課文中的`小鴨和小鷹，我也和他們一陽(yáng)指總是問爸爸媽媽，我可以干這個(gè)嗎？我可以干那個(gè)嗎？但是爸爸媽媽總是回答你自己干吧。
從今天起，我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)，只有自己去實(shí)踐才是真正的男子漢！
二年級(jí):楊善平
讀小短文有感2
今天，我看了一個(gè)故事，故事的題目叫《丑小鴨》。里面說了一個(gè)長(zhǎng)得很丑的小鴨子經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于變成了快樂、美麗的白天鵝的'故事。
看完了這個(gè)故事，我想起了《奇奇、顆顆歷險(xiǎn)記》中的奇奇，他經(jīng)歷失群、誤解之后終于被諒解也加入了慈母龍家大家庭。
在生活中我們應(yīng)該注意的是人的內(nèi)在而不是外表。如果你被大家小看，你就勤加練習(xí)，讓他們懂得：士別三日，當(dāng)刮目相看。
讀小短文有感3
讀了一篇文章，感受頗深：文中說，部隊(duì)的一位老班長(zhǎng)，很善于搏斗，手下無(wú)敵，也因此贏得了士兵的尊重。一年，新兵中來(lái)了一個(gè)武林高手，大家想，這次老班長(zhǎng)要輸定了吧！上場(chǎng)交手，數(shù)個(gè)回合，老班長(zhǎng)右臂用力過猛，脫臼了，痛得大漢淋漓，眼看落敗，就在這時(shí)，老班長(zhǎng)伸出左手卡住了“高手”的脖子，把高手摔倒了。后來(lái)，老班長(zhǎng)告訴大家：“戰(zhàn)場(chǎng)就是這樣，瞬息萬(wàn)變，戰(zhàn)斗中沒有右手了，你就用左手，同樣可以打敗敵人，我慶幸，我還有左手�！�
聯(lián)想到，一個(gè)人四肢健全，左右手配合很好，是最好不過的了，可當(dāng)你一只手殘疾的時(shí)候，還有另外一只手同樣值得慶幸，但如果兩只手都不方便，到要用腳打理生活的'時(shí)候，就麻煩了。盡管現(xiàn)實(shí)生活中身殘志堅(jiān)，成就事業(yè)的人不少。
干工作，何嘗不是如此，一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)工作能力再?gòu)?qiáng)，沒有下屬相幫，同樣成就不了事業(yè)。如果左右手用起來(lái)不隨活，工作開展肯定會(huì)有難度，而隔級(jí)用人做事就會(huì)象一個(gè)人必須用腳打理生活一樣。
讀小短文有感4
在社會(huì)中有這樣一群人，他們默默無(wú)聞，不計(jì)名利，不圖回報(bào)，不管是否會(huì)得到感激，都在默默地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這不僅讓我想起了一篇讓人受益匪淺的小故事。
這篇故事主要講述了一個(gè)婦人為了祈禱遠(yuǎn)方謀生的兒子能順利回家，便做了一個(gè)善事，每次做完家人的晚飯，會(huì)多做一個(gè)薄餅放在窗臺(tái)，任憑路人取走。一個(gè)老乞丐每天都會(huì)將薄餅取走，不但不感激，反倒還反復(fù)嘟囔著一句話，這讓老婦人很惱火，甚至起了殺心。但因良心過不去，她放棄了這種做法，重新做了一張餅。最后他的兒子卻得到老乞丐的幫助，在垂死之際，吃了老乞丐給的`一張薄餅得以生存，奇跡般的回家。這張薄餅正好是婦人丟掉毒薄餅之后，重新做的那一張。
看完這個(gè)小故事，我的心情久久不能平靜。在文中，老婦人因?yàn)槔掀蜇]有給予感激，還嘟嘟囔囔而起了殺心，在薄餅中下毒，想要毒死他，這種做法我覺得非常的不對(duì)。因?yàn)槿绻嬉嬲\(chéng)的去幫助他人，就不應(yīng)該因?yàn)閯e人的行為而改變自己的想法。如果婦人沒有放棄這種做法，后來(lái)被毒死的也許就是他的兒子，得不償失。
文中老乞丐反復(fù)說出的那一句話就是：所做之惡，留在身邊，所做之善，回到身邊。這不由讓我想起了在生活中的一個(gè)故事。疫情期間，醫(yī)院都在為醫(yī)療設(shè)備而發(fā)愁。一個(gè)男人，他是一個(gè)鞋匠，經(jīng)營(yíng)著一家僅有五平米的破鞋店。這家鞋店四周墻壁褪敗，到處都是蜘蛛網(wǎng)塵，唯一的物品只有一張桌子，上面堆滿了補(bǔ)鞋用的工具。然后在這期間，他卻把自己的大部分財(cái)產(chǎn)拿出來(lái)捐給了國(guó)家，以便與全國(guó)人民攜手渡過難關(guān)。他并沒有因?yàn)槭欠駮?huì)有回報(bào)與感激，而選擇是否為社會(huì)奉獻(xiàn)，只是希望能夠幫國(guó)家渡過難關(guān)，目的單純，不求回報(bào)，這種精神可以用高尚、無(wú)私來(lái)形容了。
回到故事，試想，如果婦人當(dāng)時(shí)沒有收回惡意，而是將毒薄餅放在窗臺(tái)，那死去的是不是就是她的兒子呢？又或者，如果老乞丐沒有把那張薄餅給他的兒子吃，那張薄餅又是毒薄餅，那死去的會(huì)不會(huì)又是他自己呢？幾種結(jié)果，值得我深深思考。
“所做之惡，留在身邊，所做之善，回到身邊。”我相信這個(gè)世界上有因果報(bào)應(yīng)。如果真要幫助他人，就不應(yīng)因?yàn)閯e人的做法而改變自己的行動(dòng)。同時(shí)，要多做好事，不要只因名利和回報(bào)而去做，這樣才能獲得真正的幸福和快樂。
讀小短文有感5
那天，我在看書時(shí)，看見了一篇很短的小短文，它的內(nèi)容是這樣的：
我們瘋了嗎
如果一個(gè)人將垃圾隊(duì)在家里，把污水隨便倒在自己家的地板上，把家養(yǎng)的金魚、寵物統(tǒng)統(tǒng)殺死，把培植的植物統(tǒng)統(tǒng)鏟除，人們一定會(huì)說：這個(gè)人瘋了！
可是，我們一邊把地球稱為“地球家園”，一邊肆意的制造垃圾，并讓垃圾堆積成山；肆意地制造污水，并把污水排入江河湖海；肆意地捕殺野生動(dòng)物使很多物種瀕臨滅絕；肆意地破壞原始森林，使水土大量流失，使土地嚴(yán)重沙化……
難道我們都發(fā)瘋了嗎？
是啊，我們都瘋了嗎？一邊將地球稱為家園，一邊又毀滅著我們的.家園；一邊將地球稱為母親，一邊又在害死這位媽媽；一邊說在造福于人類，一邊又從這位母親身體中無(wú)限制地索取我們需要的東西……
難道我們這么做是因?yàn)榈厍蛞蚕蛭覀兯魅×藛�？不，她什么也沒有向我們索取，只是一味地奉獻(xiàn)，從不吝嗇，一直那么大方，那么爽快。而人類呢？一提到節(jié)約資源，就會(huì)以造福人類為由，推卸責(zé)任。我很欣賞童話大王鄭淵潔的一句話：所有人都是債務(wù)人，地球供你吃喝拉撒睡，你不欠它你欠誰(shuí)？
這只是一個(gè)小提，要以后的故事，大家可要睜大眼睛看哦��！
讀小短文有感6
記得有一次在KFC門店前，看到兩個(gè)小女孩衣衫襤祿，她們閃爍的大眼睛充滿希望得望著我，不知為什么，心好像被揪了一下。我大踏步地走進(jìn)了店中，拎了一份全家桶向那兩個(gè)小女孩走去。她們似乎注意到了我，直直得向我微笑，我也朝著她們大大得微笑。我在她們傍邊坐下：妹妹，吃雞腿，姐姐買了好多。接著，我接著拿起雞腿遞給她們。她們很膽怯得縮了縮手……記憶有點(diǎn)模糊，但還記得我與她們坐在臺(tái)階上，啃著雞腿，談及著各自的生活，完全不顧別人異樣的目光。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)真的很勇敢，不知現(xiàn)在的還會(huì)否有這樣子的`勇敢。
被自己的所作所為而感動(dòng)，我相信，這份感動(dòng)將會(huì)感動(dòng)更多的人。
初三:莊丹鋒
讀小短文有感7
我今天看了一本叫《兔子哈斯和狐貍福斯——去小島旅行》的書，講的是一只兔子和一只狐貍的故事。他們是朋友，兔子叫哈斯，狐貍是福斯。哈斯不喜歡冬天，為了躲避冬天的寒冷，哈斯收拾好行李，叫上福斯去南方。福斯爽快地答應(yīng)了。他們千里跋涉，終于到了溫暖的南方小島……
我覺得，他們非常友愛。福斯撿到了一個(gè)特別的貝殼，他沒有自己珍藏，而是送給了朋友福斯。要回家的'時(shí)候，他們也給朋友準(zhǔn)備了禮物：送給母雞咯咯和貓頭鷹奧利的是別致的海螺，送給小雞伊克的是一個(gè)電話，送給公雞嘰嘰的是一本書。
我的心里也裝著我的朋友們，朋友摔倒了，我會(huì)把他扶起來(lái)，朋友傷心了，我會(huì)安慰他……
有朋友多好啊，不再孤單了。
三年級(jí):光的諾言
讀小短文有感8
紅與黑，兩種色調(diào)相反、反差極強(qiáng)烈的色彩的并列，在1830年成為了司湯達(dá)一部小說的名字。自小說問世以來(lái)，書名一直是眾多文學(xué)評(píng)論中必然提及的一筆，也不斷地引領(lǐng)著讀者反復(fù)玩味，樂此不疲，引發(fā)無(wú)盡的猜測(cè)和遐想。以兩種色彩的對(duì)立作為小說標(biāo)題似乎是司湯達(dá)的獨(dú)特偏好，其另兩部作品《紅與綠》、《紅與白》(原名《呂西安婁凡》)莫不屬于此類。書名乍一看覺其模糊晦澀，不可捉摸，然將全書反復(fù)咬嚼之后再細(xì)細(xì)體味，深覺這兩種顏色確實(shí)濃縮了作品最精華的意義和價(jià)值。色彩的語(yǔ)言是無(wú)限豐富的，對(duì)美術(shù)有過專門研究并寫出過《意大利繪畫史》的司湯達(dá)想必深知這一點(diǎn)。
紅與黑，其基本含義一般被認(rèn)為分別代表了小說主人公于連的兩條人生道路：投身于紅色的軍旅生涯在戰(zhàn)場(chǎng)上建立光榮功勛和披上黑袍，去當(dāng)教士。由這一基本喻義化出了諸多對(duì)假設(shè)：行伍與教士階層，革命與反動(dòng)，血與黑袍，激情與死亡，可在紅道和黑道上下注的輪盤賭，紅黑相間的于連的勛章，……該如何解讀這個(gè)書名?該如何去理解整部作品?又有否可能通過作品窺探到作者本人的種種?
紅與黑，作為兩種切實(shí)可感的色彩在整部小說中出現(xiàn)了多次，為思考這兩種色彩的.深層的象征意義和挖掘小說的主旨提供了基本信息。
紅與黑，首先表現(xiàn)為軍職和圣職的對(duì)立。于連生于拿破侖時(shí)代，呼吸過那個(gè)時(shí)代充滿了刀光劍影和光榮功勛的空氣，從少年時(shí)代起，就抱定了要出人頭地的決心，做過無(wú)數(shù)英雄偉人的美夢(mèng)，立志像拿破侖那樣，憑借身佩的長(zhǎng)劍擺脫卑微貧困的地位，年及三十立功于戰(zhàn)場(chǎng)而成為顯赫的將軍。然而，正當(dāng)他即將進(jìn)入英姿勃發(fā)的年齡，時(shí)代風(fēng)云變幻，拿破侖慘敗于滑鐵盧，被大革命推翻了的波旁王朝實(shí)現(xiàn)復(fù)辟，平民青年通過個(gè)人才智而飛黃騰達(dá)的道路即被堵塞。于連是那一代人——今天被稱作“世紀(jì)兒”們中的典型代表。他們的夢(mèng)想與追求，他們生不逢時(shí)的悲劇與幻滅失落，繆塞用詩(shī)意的語(yǔ)言作了精彩的概括和表述：
“憂愁的一代青年，當(dāng)時(shí)就生活在這個(gè)滿目瘡痍的世界上，所有這些孩子都是那些以自己的熱血灑遍大地的人們的骨肉，他們生于戰(zhàn)火之中，而且也是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而誕生，十五年中，他們夢(mèng)想著莫斯科的皚皚白雪和金字塔那兒的陽(yáng)光，他們頭腦中裝著整個(gè)世界，他們望著大地、天空、街道和大路，但如今全都空空如也，只有他們教區(qū)里教堂的鐘聲在遠(yuǎn)處回蕩。人們則對(duì)他們說：‘去當(dāng)神父，’當(dāng)孩子們說到希望、愛情、權(quán)力、生活的時(shí)候，人們?nèi)匀粚?duì)他們說：‘去當(dāng)神父吧!’”
讀小短文有感9
雖然丑小鴨很丑，但脾氣很好，游泳也比沒人家好。我想他會(huì)漂亮的，因?yàn)樗诘袄锾昧�，所以模樣有些不太自然！鴨媽媽說他梳理一下而且是只公鴨。鴨媽媽又說他身體很結(jié)實(shí)，將來(lái)會(huì)有出息的。
聽了鴨媽媽的話，可憐的丑小鴨感到非常悲傷，只因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的太丑了，別人都嘲笑他！有一天晚上。發(fā)出了響亮的叫聲。一大清早，從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂的聲音，丑小鴨變成了白天鵝。
我讀了這篇故事后，我懂得了很多東西。丑小鴨變成白天鵝是通過自己的'不斷努力和自信的精神，不斷自我努力，讓我學(xué)會(huì)了不懈努力。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上發(fā)揮這種精神，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，像丑小鴨一樣完成質(zhì)的飛躍！
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