優(yōu)秀勵(lì)志文章
優(yōu)秀勵(lì)志文章1
前兩三個(gè)月，因?yàn)槟赣H身體原因，我每個(gè)周末都會(huì)坐高鐵回到老家。一些昔日的中學(xué)同學(xué)知道消息后，也會(huì)趕到家中，探望母親之余，我們自己也會(huì)敘敘舊。
敘舊中，大家提及三個(gè)同學(xué)遭遇挫折之后的故事，不禁唏噓。
1
A君大學(xué)畢業(yè)后開始在深圳辦工廠，工廠效益最好的時(shí)候，員工有400多人，最平淡的年成也有將近100人。他的特點(diǎn)就是膽大心細(xì)，在我們還在謀求體制內(nèi)生活的時(shí)候，他當(dāng)起了老板。
A君的轉(zhuǎn)變是20xx年，事由是炒股。20xx年股票漲到6000點(diǎn)的時(shí)候，他殺進(jìn)去了，結(jié)果股市一瀉千里。越想解套越被套，他所有家產(chǎn)都虧進(jìn)去了。炒股兩年，自然疏于對(duì)工廠的管理。工廠業(yè)務(wù)頓減，客戶投訴增多，骨干員工出走，整一個(gè)惡性循環(huán)。
炒股失利，他的妻子并沒有因此大吵大鬧，每天均是好言相勸，勸他把精力放回開廠這件事上。妻子越是知書達(dá)理，他越是一蹶不振。他陷入無限的自責(zé)中，覺得對(duì)不起妻兒子女，對(duì)不起家庭。他回到廠里，面對(duì)一堆爛泥，他無力再糊上墻。他再一次陷入自責(zé)中，覺得對(duì)不起當(dāng)年一直跟著他打江山的兄弟們。
自責(zé)像瘟疫，具有傳染性。自責(zé)也像麻藥，具有麻醉性。A君在自責(zé)中度過了很多年。他不想干任何事，除了自責(zé)。任何事都提不起他興趣，除了自責(zé)。
2
高中時(shí)代的B君，讀書不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上等，籃球打得好，校隊(duì)隊(duì)員，性格活潑、自信。下午的時(shí)候，住校的女生經(jīng)常打完飯就去籃球場(chǎng)臺(tái)階上坐著，邊吃飯邊看他練球。
B君高考發(fā)揮失常，連中專都沒考上。他從此一蹶不振。我讀大學(xué)、寒假回到老家，同學(xué)之間還有一些聚會(huì)，印象中他喜歡說一句口頭禪：“不要高估自己”。這句口頭禪更多地是說他自己。他埋怨自己高考前高估了自己，導(dǎo)致沒有做更好的準(zhǔn)備。一年、兩年、三年、五年，他還是這句口頭禪。
有一年春節(jié)，我記得很清楚，天空飄起雪花，我在縣城辦完事趕緊準(zhǔn)備回家。啟動(dòng)車子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)迎面騎來一輛慢悠悠的自行車，車上的人正是B君。寒暄后，問他這么多年為什么不出去闖一闖。他說，他哪里是這塊料，老老實(shí)實(shí)呆在家里就好了。我說，你是一個(gè)靈活的人，在外頭不至于混不下去，怕什么。他說，再也不敢高估自己了。我無語，問了一句：你現(xiàn)在還打球賽嗎？他回答：高考完就沒摸過籃球了。
3
C君是個(gè)離婚媽媽。離婚原因不詳，大家只知道一年前她離婚了。
看得出，離婚這件事給她造成了蠻大的心理陰影。她動(dòng)不動(dòng)就沉浸在自己悲傷中：“我好難從過去走出來，快一年了，估計(jì)永遠(yuǎn)走不出來了�！�
對(duì)此，大家都對(duì)輕描淡寫地說，離個(gè)婚而已，有什么，趕緊準(zhǔn)備新的戀愛吧。
但她還是會(huì)說：“不可能的。第一次婚姻給我造成這么大傷害，我不可能相信任何人�！�
大家牽來九牛二虎都難以把她拉出來。
愛莫能助，只好任其深陷其中。
4
我這三個(gè)同學(xué)都是因?yàn)樵庥隽艘淮未煺�，結(jié)果人生從此灰暗不見天。
我們常說，人生不到最后一刻，都不叫失敗。但他們?nèi)齻�(gè)，大家對(duì)他們不再抱有信心，關(guān)鍵他們自己也對(duì)自己不再抱有信心。
為什么會(huì)這樣？我想起前幾天讀到美國心理學(xué)家馬丁·塞利格曼的`一個(gè)研究：關(guān)于挫折。他說，挫折容易給人造成三個(gè)假象，這三個(gè)假象，我歸結(jié)起來就是三個(gè)P：個(gè)人化Personalization、普遍性Pervasiveness和持久性Permanence。
個(gè)人化Personalization：總以為是自己做錯(cuò)了什么才導(dǎo)致不幸的發(fā)生。具體表現(xiàn)就是一天到晚埋怨自己、埋怨自己、埋怨自己。除了埋怨，動(dòng)力全無。A君的故事，就是典型。如果能過突破挫折帶來的這個(gè)假象、這個(gè)P，他完全可以逐漸恢復(fù)元?dú)�，把工廠開好，說不定三兩年功夫股市虧的錢又賺回來了。
普遍性Pervasiveness：以為某一件事會(huì)影響到你生活的全部。具體表現(xiàn)就是患得患失、徘徊不前。B君的故事，就是典型。如果能過突破挫折帶來的這個(gè)假象、這個(gè)P，他完全可以出去闖蕩一番。高考落榜生闖出名堂的例子多了去了。
持久性Permanence：以為悲傷將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。具體表現(xiàn)就是陷入自己的情緒中，無法自拔。女同學(xué)C君的故事，就是典型。如果能過突破挫折帶來的這個(gè)假象、這個(gè)P，她完全讓生活更多彩一點(diǎn)，再建一個(gè)幸福的家庭，完全有可能�，F(xiàn)如今，她天天祥林嫂似的，哪個(gè)男人見了她不想跑！
5
再優(yōu)秀的人，挫折都不可避免。
如何避免挫折過后再也爬不起來？
這三個(gè)由挫折帶來的假象，必須識(shí)破它！
挫折、跌倒，不過如此，沒那么嚴(yán)重。
千萬不能讓這三個(gè)P，把你熏倒搞暈、迷失方向！
延伸閱讀：
跌倒了，一定要爬起來!
優(yōu)秀勵(lì)志文章2
在國內(nèi)最大的問答網(wǎng)站知乎上，“孤立”是關(guān)注數(shù)最多的話題之二，下面貢獻(xiàn)了無數(shù)高贊回答。
一個(gè)顯而易見的“悖論”是，社交媒體將人與人之間的溝通變得前所未有的方便，但人與人之間的真實(shí)聯(lián)系卻在不斷拉遠(yuǎn)。如何更好地融入各種不同的群體，成為大多數(shù)人關(guān)心的話題。
這種關(guān)心背后，潛藏的命題無非是：合群才是正確的，倘若一個(gè)人不被周圍的人接納，說明Ta一定是哪里出了問題。
但事實(shí)和我們的認(rèn)知可能有所不同，大部分情況下，適當(dāng)離群恰好是保證優(yōu)秀的必要。
“被孤立”不代表你差
我有位朋友叫Lisa，年紀(jì)輕輕就在一家外企的骨干部門做到了組長(zhǎng)職位，是大家眼中的“女強(qiáng)人”。
雖然地位和收入都遠(yuǎn)超同齡人，但Lisa在公司過得并不是很開心，因?yàn)樗傆X得在公司被孤立了。部門的同事根據(jù)性格、愛好組成了各種各樣的小圈子，但大多數(shù)與她絕緣。中午去食堂吃飯，大多數(shù)情況下其他人成群結(jié)隊(duì)，而她永遠(yuǎn)是一個(gè)人。
“一開始我真挺郁悶的，覺得自己太差勁了�！币淮我黄鸪燥圠isa跟我說，“但后來徹底明白了，事實(shí)可能并非如此。”
說來Lisa被孤立的原因非常搞笑：原來的組長(zhǎng)跳槽后，上面的領(lǐng)導(dǎo)讓所有員工競(jìng)聘這個(gè)崗位，結(jié)果出了她之外沒有一個(gè)人提出申請(qǐng)。結(jié)果Lisa便理所當(dāng)然地升職了——一方面因?yàn)樗挠職�，另一方面也因�(yàn)楣ぷ鞔_實(shí)出色。
但其他同事并不這么想。在這家充分本土化的外企中，張揚(yáng)并不是人人都認(rèn)可的美德。按照以前的慣例，只要大家都默契的沉默，最后”資歷最深“的老員工便能順理成章地補(bǔ)位——沒想到這次卻被Lisa”摘了桃子“。
在一個(gè)大部分人都追求庸俗的環(huán)境里，保持庸俗無疑是“最安全”的做法，追求上進(jìn)反而不被鼓勵(lì)。倘若因?yàn)檫@樣而放棄努力，最終買單的還是自己。
又過了兩年，表現(xiàn)突出的Lisa又升了一級(jí)，周圍的同事反而沒怎么說話了，因?yàn)椴罹嘁呀?jīng)拉大到連嫉妒的勇氣都沒有了。
低質(zhì)社交只會(huì)浪費(fèi)你的生命
我上大學(xué)的那會(huì)，有個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特別突出的猛人。好歹也是國內(nèi)頂尖的大學(xué)，學(xué)校各省的高考狀元、奧賽冠軍不在少數(shù)，而這位猛人的突出在于：幾乎所有考試，不分文理都能拿第一。
一開始，我覺得猛人兄性格有些孤僻，很少跟班上其他同學(xué)交流：說來令人難以置信，他每天五點(diǎn)多就出門運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)完去自習(xí)上課，晚上在學(xué)校通宵教室刷夜，晚上回來大家基本都睡覺了。同窗四年，除了必要的活動(dòng)，大家都很少見到他。
后來一件事改變了我的觀點(diǎn)。那次經(jīng)過學(xué)校的禮堂，里面在舉行一場(chǎng)激烈的辯論賽。而我認(rèn)為“孤僻不善說話”的猛人兄，在場(chǎng)上滔滔不竭，儼然是辯論隊(duì)的主力。
再后面有意識(shí)和猛人兄一塊去自習(xí)，才發(fā)現(xiàn)他的社交活動(dòng)遠(yuǎn)比我想象中精彩。他不但是學(xué)校辯論隊(duì)的主力選手，還是話劇團(tuán)的骨干成員。當(dāng)時(shí)學(xué)校每年都會(huì)組織以科技和創(chuàng)業(yè)為主題的“挑戰(zhàn)杯”比賽，猛人兄甚至拿了一次一等獎(jiǎng)，一次二等獎(jiǎng)，在學(xué)校極客圈子里朋友無數(shù)。
與此同時(shí)，我和不少其他同學(xué)在忙啥呢？要么沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，要么熬夜打暴雪的“大菠蘿”游戲，每天討論的`話題無非就是哪個(gè)老師的課可以翹，哪門選修課容易拿高分。
猛人兄不是沒有社交，而是社交圈距離我們太遙遠(yuǎn)。他把自己所有時(shí)間都聚焦在自己認(rèn)為有價(jià)值的事情上，而在我們看來卻是“孤僻”。
反過來看，大多數(shù)人浪費(fèi)時(shí)間在低質(zhì)量的無效社交上，說到底還是要在群體中尋找安全感，而沒想清楚自己真正該追尋的東西。
成功者都是孤獨(dú)的
在社交媒體上看到一句話，“你那么合群，該有多平凡”，深表認(rèn)同。龜兔賽跑的故事每個(gè)人都從小聽到大，但現(xiàn)實(shí)世界其實(shí)比故事中要?dú)埧岷芏啵何覀兯幍氖澜�，烏龜或許沒有停止腳步，但兔子非但沒有睡覺，反而在狂奔，我們又有什么理由去懈��？
就我所見，但凡能在一個(gè)領(lǐng)域扎根發(fā)展的人，無不惜時(shí)如金，恨不得一天有48小時(shí)。
跑得越靠前，同行者便越稀有。所以成功者往往是孤獨(dú)的，不是他們不需要同伴，而是因?yàn)槲覀兊絷?duì)了而他從未停止。
任何社交行為之所以存在，一個(gè)前提便是雙方之前存在共同的話題和志趣愛好。當(dāng)兩個(gè)人關(guān)注點(diǎn)完全不在一個(gè)頻道上時(shí)，任何“假裝我們很熟”的努力都是徒勞無功的。
一位朋友在城市打拼多年，大部分原來的死黨都留在小縣城發(fā)展。一開始，他每年都會(huì)回去好幾次和死黨相聚。慢慢的，回去的次數(shù)越來越少了。再到后來，好幾年都不見得回去一趟了。
談起這件事情，朋友也是滿臉苦笑。他說，其實(shí)特別想念以前，那時(shí)候大家都不懂事，最大的夢(mèng)想或許就是找份安穩(wěn)的工作，有個(gè)幸福的家庭。但現(xiàn)在每次死黨們談?wù)摰亩际羌议L(zhǎng)里短，工資多少，小孩教育，而他尚且單身，努力想把企業(yè)做上新三板。死黨討論的話題他不感興趣，他關(guān)心的話題死黨聽不懂，每次都特別尷尬。
社交帶給我們的，是歸屬感、認(rèn)同感，以及人活在這個(gè)世界上必不可少的樂趣。
與此同時(shí)，社交需要花費(fèi)大量的時(shí)間、心力，效果還不一定如你所愿。社交同時(shí)還存在優(yōu)質(zhì)和劣質(zhì)之分。
有些人的事業(yè)和社交是密不可分的，所以圈子就是他們賴以生存發(fā)展的根基。但對(duì)更大多數(shù)人而言，社交和成長(zhǎng)之間是有矛盾的。你花在此處時(shí)間多了，就意味著花在彼處的時(shí)間少了。
所以，適當(dāng)離群是保證優(yōu)秀的必要。這個(gè)選擇題，每個(gè)人想明白后都不難做。
優(yōu)秀勵(lì)志文章3
1
你身邊有沒有這樣的人，當(dāng)你還在強(qiáng)迫自己看幾頁書時(shí)，有的人每天樂此不疲，讀得廢寢忘食。
當(dāng)你覺得自己努力為時(shí)已晚時(shí)，有的人到了退休年紀(jì)，依舊還在學(xué)代數(shù)和微積分。
當(dāng)你抱怨機(jī)會(huì)太少、運(yùn)氣不好時(shí)，有的人卻在困境中，一次又一次地逆襲了人生。
你以為這些人都有如神助，其實(shí)他們都普通如你我，不過是比你對(duì)自己更有要求。
我有個(gè)同事，前段時(shí)間辭職了。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)問她，是不是對(duì)公司有不滿？她卻說，她辭職，是為了回去讀博，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)又說，可是你平時(shí)的工作表現(xiàn)非常出色，況且從始至終，公司根本就沒有質(zhì)疑過你的能力。
但她說，她過不了自己這一關(guān)。因?yàn)樗ぷ�，不僅僅是為了掙錢，還是為了更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
很多人都對(duì)她的離開表示惋惜，因?yàn)樗写蠛玫纳殭C(jī)會(huì)，卻白白浪費(fèi)掉了，而其他人卻時(shí)刻警惕著裁員名單里有沒有自己的名字。
不得不說，人與人之間的差別，很多時(shí)候并不是表面意義上的功成名就，而是當(dāng)你生活得四平八穩(wěn)時(shí)，是否還愿意對(duì)自己發(fā)狠，還有勇氣脫離舒適區(qū)，重新去挑戰(zhàn)自己，重新?lián)P帆起航，重新為了新的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
2
我身邊有個(gè)朋友，當(dāng)大家每天都拿著手機(jī)，不分晝夜地分享搞笑小視頻時(shí)，她仍盡量抽出空閑，讀書、學(xué)習(xí)、做反思。
當(dāng)大家跟她聊天，嫌她太土、太落后，跟不上時(shí)代節(jié)奏時(shí)，她卻非常堅(jiān)定地認(rèn)為，并不能因?yàn)槊つ亢先�，就去分散自己的注意力�?/p>
后來，當(dāng)大家稱贊她很有毅力時(shí)，她卻誠實(shí)地說到，正因?yàn)橹雷约阂懔Σ粔�，所以連看都不看，從根源上杜絕了自己沉迷其中，無法自拔。
其實(shí)，并不是每個(gè)人都能經(jīng)得起誘惑、考驗(yàn)和試探，因?yàn)槿说?本性本就是趨于舒適、懶散和安逸的。
但是優(yōu)秀的人，之所以能夠有如此強(qiáng)的定力，并不是他們不貪玩、不愛娛樂、不想放松，而是他們舍得折騰自己，不給自己創(chuàng)造懶散的機(jī)會(huì)。
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我認(rèn)識(shí)一個(gè)優(yōu)秀的作者，她曾告訴我，自己寫作的秘訣就是不輕易向自己妥協(xié)。
比如無論多忙，她每天都規(guī)定自己必須看兩個(gè)小時(shí)書，寫一小時(shí)隨筆，再做半小時(shí)筆記。
剛開始，她認(rèn)為自己根本做不到，因?yàn)樗粌H工作任務(wù)重，生活里也是一地雞毛。每天像陀螺一樣連軸轉(zhuǎn)，哪還有精力和時(shí)間去提升自己？
可是后來，無論多忙，她也總能抽空做完該做的事。無論發(fā)生什么事，幾乎都很難打亂她的節(jié)奏。
她說，其實(shí)許多人所謂的忙碌，并不是毫無余力，而是不愿意給自己施壓，不愿意給自己添麻煩，更不愿意讓自己吃苦。
捫心自問，你每天上班，真的忙了八小時(shí)，期間沒刷過微信、沒逛過網(wǎng)店、沒閑聊過八卦嗎？
很多時(shí)候，我們不過是用忙碌、辛苦、勞累作為不努力、不成長(zhǎng)、不提升的擋箭牌。
可是，許多人的努力，根本就沒有達(dá)到滿額、超標(biāo)、過量的程度。我們只是習(xí)慣性地自我麻痹，以求放過自己一馬。只有少部分成功人士，他們能時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)，根本不給自己叫苦和不努力的機(jī)會(huì)。
4
如今，很多人的狀態(tài)是這樣的：
羨慕那些優(yōu)秀人士所取得的成績(jī)、獲得的榮耀、得到的犒賞，但是他們又舍不得對(duì)自己“下狠手”，去努力，去完善，去改變。
他們一邊抱怨工作任務(wù)重，卻從不試圖在每一天中去分解壓力。
他們一邊抱怨生活很無趣，卻從不嘗試去接觸新鮮的人事物。
他們一邊抱怨身材走樣，卻從不愿意去控制自己的體重。
但你身邊也一定有這樣一部分人，他們從不嬌慣自己，對(duì)自己有著最嚴(yán)格的要求并且真的為之努力。
其實(shí)，越是優(yōu)秀的人，就會(huì)越努力。而越是努力，就越幸運(yùn)。這其實(shí)就形成了一個(gè)良性循環(huán)。
但如果越是平庸，就越不努力，越是不努力，就越是沒那么幸運(yùn)，這也會(huì)變成一個(gè)惡性循環(huán)。
所以請(qǐng)相信，你有多努力，就有多優(yōu)秀！共勉！
優(yōu)秀勵(lì)志文章4
你要通過黑暗的考驗(yàn)，才能擁有明天的未來新世界。每個(gè)明天都在黑暗之后才會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)橛邪岛诘呐阋r，白天的世界才如此可貴，別懼怕黑夜，因?yàn)樗倳?huì)在光明前出現(xiàn)，越過這條界線，溫暖的光芒就會(huì)照亮你的邪惡面。
別說自己不可能穿越，你要愿意相信自己的意念，把每段黑夜當(dāng)成體會(huì)，從對(duì)抗的過程中去吸收經(jīng)驗(yàn)，靠著自己的毅力突破前方的深夜，因?yàn)槊魈斓墓饬辆驮诤诎档暮竺妗?/p>
堅(jiān)持的走到最后一步，別因?yàn)楹诎稻头艞�，人生的�?jīng)歷得從黑暗中體會(huì)，因?yàn)檫@些認(rèn)知跟堅(jiān)強(qiáng)，自我的信心才能不動(dòng)如山，痛苦或傷害就不會(huì)讓你的人生輕易失敗，更讓自己相信黑暗后面的明天一定會(huì)到來。
你有放棄跟不放棄的'權(quán)利，但別忘記自己的實(shí)力，看輕自己選擇放棄，或許你可以輕松的過下去，可是結(jié)局往往都是不如你意，畢竟有了黑暗就逃避，那有機(jī)會(huì)看見明天的美麗，誰都知道明天總會(huì)有不同的希望出現(xiàn)，但你得先面對(duì)今晚的黑夜。
是考驗(yàn)也是磨練，可是你能從中獲取經(jīng)驗(yàn)，只要沒逃避黑暗給你的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，你的目標(biāo)跟夢(mèng)想就能慢慢實(shí)現(xiàn)；任何人的考驗(yàn)都是絕對(duì)，絕對(duì)平等、絕對(duì)沒有光明面，就是因?yàn)檫@樣才能擁有擁抱智慧的機(jī)會(huì)。
黑夜總有過去的一天，逆境也會(huì)有順利的未來，別放棄，這黑夜已經(jīng)要過去，相信自我的能力，自信才有成功的際遇，不要再認(rèn)為自己沒能力可以沖過困境，你要相信，信任自己跟過去的成長(zhǎng)能面對(duì)黑夜的出現(xiàn)，這樣到最后，明天就會(huì)出現(xiàn)。
優(yōu)秀勵(lì)志文章5
高一：計(jì)劃人生
甫入高中，一切對(duì)我們來說都是那么新奇和神秘。初次離家，高中的學(xué)習(xí)生活還很生疏，如何能盡快適應(yīng)高中生活，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？DJ嗨嗨網(wǎng)
我一進(jìn)入高中，就把目標(biāo)定為清華。并且為了三年的高考制定了二二得四計(jì)劃。即語數(shù)外每天進(jìn)行四項(xiàng)常規(guī)練習(xí)，雷打不動(dòng)。那么你的理想大學(xué)是什么？清華、北大，這些閃閃生輝的名字應(yīng)該成為你們不懈的追求。立大志，下苦功，這是每位高一新生必上的第一課。
高中的學(xué)習(xí)方法與初中有什么不同呢？第一點(diǎn)是教師管得少了，老師只在課堂上講課，學(xué)習(xí)中遇到困難，你必須主動(dòng)去找老師；老師更多的講方法，實(shí)際操作靠你在下面自己練習(xí)。我在高一，每天一下學(xué)就往教師辦公室里跑。第二點(diǎn)是資料多了，初中發(fā)的資料少，學(xué)生自己也很少買資料。但在高中，除了統(tǒng)一發(fā)的練習(xí)冊(cè)外，最好自己再買一些教學(xué)參考書，每學(xué)期做幾本甚至十幾本教參是很有必要的。我在高一數(shù)學(xué)有四、五本資料，物理、化學(xué)也各做了兩本，其它科目也都有配套教參。第三點(diǎn)是競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，大家都是初中時(shí)期的優(yōu)秀生，實(shí)力都很雄厚。高中每月一大考，分?jǐn)?shù)咬得很緊，名次上也是你追我趕。在高一下學(xué)期，我的成績(jī)一度落后，經(jīng)過高二整整一年的努力，終于在高二下學(xué)期才重獲年級(jí)第一。一時(shí)的落后并不意味著你的實(shí)力不行，只要通過不懈的努力和適當(dāng)?shù)姆椒�，你一定�?huì)脫穎而出。一時(shí)的成功也不必驕傲，三年后的高考能成功才是真正的強(qiáng)者。
勵(lì)志書籍
一切都剛剛開始，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會(huì)使你受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上，抓好每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。首先是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)又分三類，一種是學(xué)期初對(duì)課本的大致了解，一種是學(xué)每一章之前對(duì)本章內(nèi)容的了解，一種是每一節(jié)課之前的預(yù)習(xí)。適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)會(huì)使學(xué)習(xí)輕松許多。由于我的基礎(chǔ)較好，經(jīng)常做第一種預(yù)習(xí)。然后是聽課，這是最關(guān)鍵的一環(huán)。聽課有聽課的藝術(shù)，我在課堂上一貫保持坐姿端正，面帶微笑，積極回應(yīng)老師，勤于做課堂筆記，善于動(dòng)腦這些不僅會(huì)使我成為老師注目的焦點(diǎn)，更能使知識(shí)更鮮明深刻輸入大腦。第三個(gè)環(huán)節(jié)是回顧。根據(jù)遺忘規(guī)律，知識(shí)必須經(jīng)過反復(fù)回顧才能變成永久性記憶。我一般是24小時(shí)內(nèi)回顧一次，一周之內(nèi)回顧一次，一個(gè)月之內(nèi)回顧一次。知識(shí)就像滾雪球，越滾越大。最后一步是練習(xí)，這也是拔高的一步。課本習(xí)題，教參資料都傷心的句子應(yīng)該涉獵，最好每門課都有一兩本隨堂練習(xí)。練習(xí)貴在精，能緊密聯(lián)系課文知識(shí)點(diǎn)，舉一反三。在精做一本練習(xí)的基礎(chǔ)上，有能力的同學(xué)還可以看一些學(xué)習(xí)報(bào)刊。
在生活上，一切都以節(jié)約時(shí)間為前提。高中課業(yè)緊張，競(jìng)爭(zhēng)激烈，不應(yīng)把時(shí)間浪費(fèi)在做事拖拉、和同學(xué)閑聊、逛街、吃飯時(shí)等人這些瑣事上。我吃飯一直都只用10分鐘，較之于別的同學(xué)用20甚至30分鐘，三年下來我爭(zhēng)取到的時(shí)間是可觀的。
有志考入名牌大學(xué)的同學(xué)，還應(yīng)學(xué)會(huì)一門非常重要的技術(shù)：訂計(jì)劃。幾乎每位學(xué)習(xí)尖子都是計(jì)劃高手。計(jì)劃分學(xué)年計(jì)劃和周計(jì)劃。學(xué)年計(jì)劃主要是本學(xué)年考試目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)哪些內(nèi)容、預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容、用什么樣的教參、自學(xué)什么內(nèi)容等，是個(gè)籠統(tǒng)的計(jì)劃；周計(jì)劃即每周一訂，根據(jù)本周實(shí)際情況，規(guī)定本周每天的時(shí)間分配。下面是我高一第八周的計(jì)劃。這一周正是期中考試前夕，這是一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃：
4：40－開燈同時(shí)把課外活動(dòng)定為問題時(shí)間，每天在這段時(shí)間內(nèi)，我不是向老師問問題，就是與同學(xué)們討論數(shù)學(xué)題。和同學(xué)們討論的一般是難度系數(shù)高的題，也有一部分奧賽題。我們常為一道題思考兩、三天。就這樣，我把基礎(chǔ)知識(shí)扎牢，同時(shí)廣泛吸取別人經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人的思路，加大自己的思維強(qiáng)度，開闊自己的視野。就這樣我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谶B續(xù)下跌之后有了回升的勢(shì)頭。
下學(xué)期，我繼續(xù)補(bǔ)數(shù)學(xué)。這是我開始為高二嘗試高考著手進(jìn)行復(fù)習(xí)，我把數(shù)學(xué)納入復(fù)習(xí)軌道，補(bǔ)差、復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。我是按四輪復(fù)習(xí)進(jìn)行的，第一輪，把課文重新做了一遍;第二輪，做了一套《十年高考》。這時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)便有了很大提高，在我進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我輕輕松松拿下一等獎(jiǎng)。第三輪復(fù)習(xí)，做了兩套教參，第四輪復(fù)習(xí)做了一些模擬試卷。這些努力使我在高三數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)一直保持在130分以上。
補(bǔ)數(shù)學(xué)的全過程，特別是上學(xué)期，是非常艱難的。由于所有的課余時(shí)間都給了數(shù)學(xué)，以致我的整體成績(jī)不斷下滑，于是我不僅要承受連續(xù)退步給我的造成的打擊，還要忍受數(shù)學(xué)上越下功夫分?jǐn)?shù)越低的磨難。我經(jīng)常淚流滿面，想要放棄。努力了那么多，成功卻遙遙無期。但幸運(yùn)的是，我的理想在緊要關(guān)頭支撐了我，使我咬緊牙關(guān)挺了下來。按照自己的方法，忍著失敗再失敗的劇痛，苦熬了整整一年時(shí)間，終于把差科補(bǔ)成了優(yōu)勢(shì)學(xué)科－－－世上無難事，只怕有心人！
在物理的拔高上，我買了一些奧賽資料，每天拿出60分鐘去啃。學(xué)校沒有奧賽班，有的題目老師也講不清楚。資料上講解的知識(shí)點(diǎn)90%是課本上沒有的。我只好硬著頭皮，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的摳，一道例題一道例題地理解。吃飯、走路都在想題，有時(shí)連做夢(mèng)都是力學(xué)分析、電路圖示。最后在預(yù)賽中拿了個(gè)全市一等獎(jiǎng)，也多少可以告慰這幾個(gè)月的癡迷。
我是一邊聽高二的課程，一邊進(jìn)行高考復(fù)習(xí)的。等學(xué)期末高中課程結(jié)束，我的復(fù)習(xí)也大功告成。全程復(fù)習(xí)按四輪進(jìn)行，第一輪基礎(chǔ)知識(shí)梳理，第二輪重點(diǎn)難點(diǎn)突破，第三輪做題技能提高，第四輪基礎(chǔ)知識(shí)回顧。各科均是如此，毫不含糊。當(dāng)年試考就高出重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線二十多分。
也許你會(huì)問，我下學(xué)期又是拔高、又是復(fù)習(xí)、又是正常上課，時(shí)間從哪里來?確實(shí)，高二下學(xué)期是我高中最繁忙、最充實(shí)的一段時(shí)間。我早上從5：00睜開眼，到夜里11：30休息，中間除了吃飯和雜事，幾乎每一分每一秒都在忙碌著，或復(fù)習(xí)，或上課，或?qū)懽鳂I(yè)，或做物理奧賽。為了最大限度減少時(shí)間浪費(fèi)，我把座位調(diào)到了角落，杜絕了閑語;我練就了5分鐘內(nèi)平復(fù)心情的本領(lǐng)，使外界事物影響不到我的心情，保持心態(tài)平穩(wěn)、樂觀；我埋頭苦讀于小山似的書海中，自得其樂。記得有一段時(shí)間，我忙極了。在一個(gè)月中，我又要參加高三市統(tǒng)考，還有一個(gè)生物奧賽，越忙我的勁頭越大，我喜歡有挑戰(zhàn)的東西。我整日整日不說話，每一分鐘都在奮筆疾書。事實(shí)證明我的潛力是無窮的'，不僅數(shù)學(xué)、物理拿了獎(jiǎng)，高二期中考試又躍居年級(jí)第一，生物奧賽預(yù)賽通過，高三市統(tǒng)考成績(jī)也差強(qiáng)人意。以后回想這段時(shí)間，我都會(huì)感嘆：一個(gè)人的潛在力量是多么可怕！
我自豪，因?yàn)槲腋矣谔魬?zhàn)極限，包括身體的極限。我取得驕人成績(jī)的資本，并不是一個(gè)健康的身體，甚至不是一個(gè)正常的大腦。由于高一適應(yīng)期我的壓力太大，以致于得了個(gè)臆癥，我的癥狀是大腦中像放了一臺(tái)錄音機(jī)，不停地放音樂，而且歌曲不固定。學(xué)習(xí)、說話甚至睡覺，大腦都在唱。我想盡辦法克服這個(gè)毛病，但是收效不大。高二，我在一邊唱歌一邊學(xué)習(xí)中走過。至于身體上，我?guī)缀鯖]斷過藥。下學(xué)期又患了胃病，我整天不是胃痛就是頭痛，經(jīng)常要趴在書桌上學(xué)習(xí)。有時(shí)間夜里犯起病來，便是一夜無眠。這其中的苦處，不足為外人道。但無論如何，我挺了下來。強(qiáng)烈的成功欲望，長(zhǎng)江只有一條，我只有一個(gè)的豪氣，偉大理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我把一切困難視為糞土，把一切痛苦當(dāng)成挑戰(zhàn)。我的字典里沒有我不行這三個(gè)字，我能行，我的人生信條是：只要不喪失希望和信念，就一定會(huì)成功！
年輕人，正是該拼搏該奮斗的。安逸的生活是可恥的，我們就是要全心全意地去拼搏、去追求、去奮斗。試問明日王者，舍我其誰！
高三：我是強(qiáng)者
談起高三，我有滿滿一肚子話要說，心路坎坷，學(xué)途艱辛，我在這一年里學(xué)會(huì)了很多，也成熟了很多。
我在高三經(jīng)歷了三次大的情緒波動(dòng)，這些挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和堅(jiān)持。由于高二期末考試成績(jī)很差，再加上我對(duì)高三那種單調(diào)生活和刻板復(fù)習(xí)的畏懼，所以高三第一個(gè)月都陷在自怨自艾之中，對(duì)前程毫無信心，直到有一天，我想到一個(gè)故事，那是在小時(shí)候，有一次我發(fā)高燒，媽媽告訴我：別哭，我去叫大夫。等她叫來大夫，看到我滿臉通紅，牙關(guān)咬緊，但愣是沒吭聲，媽媽看到我小小的堅(jiān)強(qiáng)的樣子，一下子哭哭了，我被兒時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，而現(xiàn)在的脆弱使我深深羞愧不已。從此我又振作起來，從這時(shí)，我便學(xué)到了一個(gè)字眼：堅(jiān)強(qiáng)。
高三的學(xué)路并不順利。上半學(xué)期一直在摸索最好的方法，同時(shí)心理并不穩(wěn)定，來自復(fù)習(xí)生、目標(biāo)大學(xué)、家庭、學(xué)校的壓力讓我在期末考試從應(yīng)屆生第二名退到第七名，失去了去北京參觀的資格，這對(duì)一貫成績(jī)優(yōu)秀的我來說是一個(gè)很大的打擊，我剛建立起來的自信轟然坍塌。那個(gè)寒假，我?guī)缀鯖]有出過家門，在家做著小山似的數(shù)學(xué)參考資料。大年三十，家人在外屋看春節(jié)文藝晚會(huì)，我在小屋做習(xí)題，我每天都寫一篇文章，試圖分析心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，建立信心，計(jì)劃未來，外界的壓力也漸漸淡化，從這時(shí)，我為自己設(shè)下了一場(chǎng)賭局，我在日記中寫道：我不會(huì)求助于任何人，也不會(huì)自個(gè)凄凄艾艾，過去的，悔恨也沒有用，把所有的傷，所有的苦埋在心里，讓它們轉(zhuǎn)成動(dòng)力，哀兵必勝。不再張揚(yáng)，不再喊口號(hào)，也不再說什么了，從此心中只有兩個(gè)詞：沉默、惜時(shí)。在沉默中爆發(fā)，就算所有的屈辱，所有的打擊加諸于我身，我會(huì)站著，絕不下跪！沉默中有激情，惜時(shí)中有效率，這句話伴我半年，無須幻想成功，只因?yàn)槭∈桥_(tái)階，踩在失敗的臺(tái)階上，邁向成功。也就是在這時(shí)我學(xué)會(huì)了勇敢，狹路相逢勇者勝。
第三個(gè)溝坎，是考前一個(gè)月，考前的緊張，讓平靜的心再度浮躁，復(fù)習(xí)了整整一年，此時(shí)的厭學(xué)心理十分嚴(yán)重。這是高三最后一個(gè)關(guān)口，過了它，我會(huì)保持最好的心態(tài)直到高考結(jié)束，為此，我寫了大量激勵(lì)自己的文字，努力抓住自己的思維脈絡(luò)，并且特別強(qiáng)調(diào)我的目標(biāo)，集中全力，克服精力不集中，效率不高等厭學(xué)癥，終于在考前一星期調(diào)人最佳狀態(tài)，沖刺高考，這時(shí)我才知道：拼到最后拼意志。這三落三起，是命運(yùn)的考驗(yàn)，是個(gè)性的磨練，事實(shí)證明：只要不喪失希望和信念，就一定會(huì)成功。
我之所以把心理調(diào)節(jié)放在首位，是因?yàn)楦呷粌H是知識(shí)的鞏固期，更是心理建設(shè)和鍛煉期。任何的不自信，不堅(jiān)持，都會(huì)使復(fù)習(xí)效果大打折扣。高三就是學(xué)會(huì)漠視失敗，平衡心情，化解壓力。挫折是難免的，但只要還有成功的欲望，你完全可以通過寫日記，寫卡片，求助等方法進(jìn)行心理暗示，告訴自己斗志還在，意志還在，希望也還在。
在學(xué)習(xí)方法上，我確實(shí)有一套獨(dú)特的方法，我以下說的方法，是在老師帶領(lǐng)的基礎(chǔ)上，再擠出的時(shí)間內(nèi)完成的。
首先是常規(guī)復(fù)習(xí)。我在第一輪的復(fù)習(xí)中，每周六、日各做一套數(shù)學(xué)卷、綜合卷。在第二至第四輪的復(fù)習(xí)中，語文和英語每周各做三套卷子，包括糾錯(cuò)、數(shù)學(xué)和大綜合，每天各做一份卷子，當(dāng)天糾錯(cuò)，周日回顧。以上的卷子不包括老師發(fā)的在內(nèi)，一年下來，我自己做的卷子就有幾百份。
然后是系統(tǒng)復(fù)習(xí)，我是嚴(yán)格按照四輪復(fù)習(xí)方法進(jìn)行的。這本是我高三的復(fù)習(xí)方略。四五月份以后的復(fù)習(xí)，我都寫在這張小卡片上，第一頁是時(shí)間安排，后面是各科復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度。
第三我在高三把時(shí)間打的很緊。我一入高三就開始熬夜，我算過一筆帳，如果別人一天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，我熬夜每天學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)，一年下來，我比別人多學(xué)將近兩個(gè)月。雖然剛開始很不適應(yīng)，但經(jīng)過兩個(gè)月的調(diào)節(jié)，我終于把熬夜變得像一日三餐一樣正常。除此之外，我在其它方面也十分珍惜時(shí)間。比如：我的吃飯時(shí)間從離開教室到回到教室不超過10分鐘，一回到教室就投入學(xué)習(xí)，有時(shí)吃飯時(shí)也思考問題，我平常一個(gè)月都不出校門，把洗床單、曬被褥等基本瑣事都一并刪除，最大限度的壓縮生活所需時(shí)間。
第四，我在有的環(huán)節(jié)上用的是最笨的方法。比如：對(duì)于大綜合的復(fù)習(xí)，我每天都要給每門副科安排半個(gè)小時(shí)。別人只是在課堂上復(fù)習(xí)就完了。這樣，我每天比別人多用了3個(gè)小時(shí)學(xué)綜合。不過付出終于有了回報(bào)，我高考綜合考了269分，選擇題只錯(cuò)了一個(gè)。再如�？记皟蓚�(gè)月，別人都忙著做各種模擬題，我在做一定卷子的同時(shí)，開始了第四輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)回顧。語文上把基礎(chǔ)知識(shí)重新來過兩遍，并做了摘錄，數(shù)學(xué)回顧了一、二百份試卷，英語上抄課文，背單詞，政治、歷史強(qiáng)化記憶，化學(xué)、生物、地理抄了一遍課文。最笨的方法取得了最好的效果。高考數(shù)學(xué)142分，英語也創(chuàng)歷史最高記錄。其實(shí)，我的方法，是根據(jù)考試規(guī)律制定的，按規(guī)律辦事，萬事可為。
第五我非常注意心態(tài)調(diào)節(jié)和狀態(tài)調(diào)節(jié)，下學(xué)期共進(jìn)行了五次�？�，每次考完我都要給做模考反思，用來找出優(yōu)點(diǎn)和不足，調(diào)節(jié)心態(tài)，考前25天內(nèi)，我又自己做了一次全真模考，5天一次，用來查漏補(bǔ)缺，并使自己提前進(jìn)入高考狀態(tài)。下學(xué)年我的成績(jī)直線上升，從第一次校內(nèi)的560分，直到高考的657分。高考期間，我考完一門，立刻轉(zhuǎn)入下一門的復(fù)習(xí)，一直到考前1分鐘，目的是保持大腦活躍、心態(tài)平衡，正常甚至超常發(fā)揮。
在高三，意志和成功欲望是兩種非常重要的東西。沒有它們，我過不去三道挫折關(guān)卡，沒有它們，我不會(huì)累到趴在桌上也不會(huì)放下書本，沒有它們，我不可能在胃病的煎熬下堅(jiān)持熬夜到深夜12點(diǎn)甚至于1點(diǎn)沒有它們，我不會(huì)高考四天內(nèi)復(fù)習(xí)直到考前1分鐘
同學(xué)們，要想得到別人得不到的成功，必須吃別人吃不了的苦，受別人受不了的氣，想別人想不到的事�；叵敫呷牡皖^、素服、三緘口的諾言，翻看一頁頁日記，一張張計(jì)劃，想起深夜長(zhǎng)燈一盞心頭總是盈滿了感動(dòng)。自己感動(dòng)自己是一種人生的升華。
高三，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。成功只留給強(qiáng)者。別灰心，別退縮。給自己機(jī)會(huì)，向全世界證明：我是強(qiáng)者。
優(yōu)秀勵(lì)志文章6
別人會(huì)做的事情，你也會(huì)做，能不能表示你很優(yōu)秀？不能。別人敢在領(lǐng)導(dǎo)面前說的事情，你也敢說，能不能表示你很優(yōu)秀？不能。
那么你憑什么別人優(yōu)秀呢？
別人都不敢去做的事情，你敢去做，這就是一種勇氣，也是你比別人具備優(yōu)秀的品質(zhì)；別人都不敢說的話，你敢說，這也是你比別人優(yōu)秀的地方，別人都解決不了的事情，你能想到很好的辦法巧妙的解決掉，這就是你比別人的優(yōu)秀之處。
你憑什么比別人優(yōu)秀？是因?yàn)槟愫蛣e人的差異化，別人具備的你都具備；別人不具備的你也具備；這就是你的優(yōu)秀之處。
在無事的時(shí)候，你是否想過，你憑什么比你的同事優(yōu)秀呢？你和他們的差別何在？你是否形成了你的獨(dú)特的品質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力呢？
你是否把別人都做不好的市場(chǎng)能做好呢？你是否能在匯報(bào)工作時(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你眼前一亮呢？
人的弱點(diǎn)是什么？
是嫉妒、是被動(dòng)、是懶惰、是逃避、是自卑、是恐懼……
你能克服這些弱點(diǎn)嗎？如果能，那么你就與一般人就區(qū)分開來了，你就具備了獨(dú)特的能力，因?yàn)槟隳芘c人性的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)。
中國有十三億人，百分之九十九都是普通人，只有百分之一是最優(yōu)秀的人。
你想做那百分之一的人，你就要付出那百分之九十九的人都不愿付出的.代價(jià)。
盡管你做了，但是也不一定能保證你完全成功，我只能說你具備了優(yōu)秀的品質(zhì)，你具備了成功的條件。
人生最大的優(yōu)點(diǎn)莫過于積極、主動(dòng)、敢作敢為，這些都是優(yōu)秀的品質(zhì)；人生最大的缺點(diǎn)莫過于做事被動(dòng)、猶豫不決、唯唯諾諾，前怕狼后怕虎，這些都是人性的缺點(diǎn)。
成為優(yōu)秀者從來就不是一件容易的事，你不僅要時(shí)時(shí)刻刻與自己的缺點(diǎn)，人性的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)，而且你還要有啟迪自己智慧的能力，知識(shí)可以灌輸，可以通過讀書去增長(zhǎng)你的知識(shí)，但是智慧只能啟迪。
而啟迪智慧可以看做一個(gè)人的悟性，練武需要悟性，張無忌練就乾坤大挪移，一方面是他有九陽神功的基礎(chǔ)，更重要的是他有練功的悟性，而這種悟性又可以稱之為舉一反三的能力，做一件事能明白一類事的道理，時(shí)時(shí)刻刻總結(jié)，總結(jié)自己的得，總結(jié)自己的失。劉邦沒讀過書，但是能取得天下，與他的悟性有很大的關(guān)系，他總是能很快的明白別人的意思。
你憑什么比別人優(yōu)秀，這是一個(gè)人很重要的問題。
優(yōu)秀勵(lì)志文章7
1
朋友圈里，有這樣一類人。他們很少發(fā)朋友圈，最新狀態(tài)甚至停留在年初，而且多是轉(zhuǎn)發(fā)和工作類，記錄生活的內(nèi)容甚少。好無聊啊！但奇怪的是，他們都很優(yōu)秀。
我也問過：為什么你不發(fā)朋友圈啊？回答：沒什么好發(fā)的啊。
他們是真的覺得沒有什么好發(fā)的。
2
生活里的快樂，不外乎兩種：一種是遇到著實(shí)開心的事兒了，吃了好吃的、穿了好看的，受到了表揚(yáng)，漲了工資；另一種是成功證明了自己很快樂。
導(dǎo)演貝納爾多·貝托魯奇說：沒有愛，只有對(duì)愛的證明。幸福也是如此。別人覺得你快樂，比快樂本身更讓人滿足，這就是虛榮。
以上兩種快樂，對(duì)應(yīng)兩種心理傾向，走到極端就是：一種是知足常樂；另一種是越匱乏，越炫耀。
而優(yōu)秀的人，這兩方面都沒有。
3
優(yōu)秀的人，很難滿足。永不滿足，是其之所以優(yōu)秀的核心。他們身體里像安有一臺(tái)小馬達(dá)，總在鞭策自己：你不可以停下來。這樣的例子，生活里有太多。
讀書時(shí)，認(rèn)識(shí)一位開掛的師姐，落落大方，氣場(chǎng)外露，碩博全保，校研究生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，工作能力極強(qiáng)，男朋友比她還優(yōu)秀很多。她是那種一本書能從晚上一口氣讀到早上5點(diǎn)，然后面不改色地去工作的人。
生活里，我曾在一篇文章里寫過一位遠(yuǎn)房親戚大姐，結(jié)了婚生了娃還下了崗，40多歲過了大半輩子，發(fā)現(xiàn)生活不是自己想要的，毅然考托福出國工作，帶著孩子重新開始，現(xiàn)在在加拿大過得很好。
因?yàn)樽龉娞?hào)，微信里多了很多做內(nèi)容的朋友。朋友圈和微信群里，無論白天黑夜都在冒出各種文章。我忍不住問：大家都不上班嗎？答案是：大部分人都在一邊做著跟寫字全然不同的工作，一邊在業(yè)余時(shí)間里瘋狂碼字。
有人會(huì)說：這些最后成功的人，都是少數(shù)啊，你怎么不說那些累得半死還一無所獲的人？我只能說，一開始就怕輸?shù)娜�，怎么都很難贏。
優(yōu)秀的人，之所以不滿足，從不是為了那個(gè)唯一的結(jié)果，而是為了不放過那些可能導(dǎo)致結(jié)果的希望。
他們失敗過第一次，第二次，第三次，依舊會(huì)一次次嘗試。因?yàn)閷?duì)他們來說，追求過程本身就是一種快樂，根上來講，是一種對(duì)生命“物盡其用”的世界觀在支撐著他們，而不是某一次結(jié)果。
任何事情都是一分為二的：容易滿足的人，自我驅(qū)動(dòng)力往往不高，所以活得輕松；不易滿足的人，自我鞭策能力強(qiáng)，也容易陷入焦慮。
無所謂好壞，只有適不適合自己。
4
優(yōu)秀的人眼里，沒什么事值得炫耀。炫耀這種行為，有一個(gè)前提：炫耀的事件大大“超出”了炫耀者的日常。
月薪20xx的普通妹子，有一天被“土豪”帶著吃了一頓高大上的晚宴，飯桌上的她很難按捺得住：得趕緊發(fā)個(gè)朋友圈��！
她很清楚，這事在自己生活里有多罕見，自己朋友圈里的人多么難以企及。
炫耀，本質(zhì)是對(duì)自我圈層的超越與否定。
但到了努力而優(yōu)秀的人那里，為什么就不值得炫耀了呢？
不是說優(yōu)秀的人不喜歡比較與超越，恰相反，他們很在意比較——比較過去與現(xiàn)在、變好與變壞、進(jìn)步與退步，但他們的比較，是建立在真實(shí)性之上的。
優(yōu)秀的人都很務(wù)實(shí)，對(duì)于什么是實(shí)實(shí)在在的擁有，什么是偶然性的`虛幻非常清楚。
另一方面，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是優(yōu)秀的人，越是拼了命地努力。因?yàn)椴粷M足的背后，是焦慮與害怕。
他們知道：得不到的美好，永遠(yuǎn)沒有盡頭；已得到的美好，卻有可能隨時(shí)坍塌。炫耀，則暗含著一種懈怠、自滿、享樂以及好運(yùn)即將用盡的意思——這深深戳中了他們的痛點(diǎn)。
所以優(yōu)秀的人會(huì)控制自身力量，將欲望轉(zhuǎn)化成自律——克制虛榮心，放大自身不足，從而保持饑餓，維持苦修。
如喬布斯所說：Stay hungry，stay foolish。上帝給了你一顆饑餓的心靈，就必將忍受如坐針氈的煎熬。
5
優(yōu)秀的人，較難感到快樂，并不意味著他們就不快樂。
生活里，總有一種聲音：“活得那么累干嘛？你看XXX，在家相夫教子不也很快樂嗎？”“人嘛，健康、善良、開心就好了，其他的就別折騰了！”好像那些努力的人都過得有多慘似的。
但人活著的快樂，是無法用某一類“通�！�、“應(yīng)該”的生活方式就能統(tǒng)攝的。
生命的快樂，在于奔頭。奔頭，對(duì)不同人來說，是不一樣的。
你覺得陪伴孩子快樂，因?yàn)楹⒆拥男腋？鞓肪褪悄愕谋碱^。
你覺得旅游畫畫快樂，因?yàn)檫@些內(nèi)在修行就是你的奔頭。
你覺得投資賺錢快樂，因?yàn)榭粗鴶?shù)字一點(diǎn)點(diǎn)上漲就是你的奔頭。
優(yōu)秀的人，更難感到快樂，并不意味著他們就不快樂。只不過他們的快樂，跟世俗定義的快樂并不一樣。在世俗看來，有福不享就是白癡。
在努力而優(yōu)秀的人看來，通過自主行動(dòng)，獲得相應(yīng)回報(bào)，這種驗(yàn)證自身能力的過程才是快樂。
壓抑自我真實(shí)感受，為了外界眼光而試圖活得“聰明”而“劃算”，那才是真正的不快樂。
優(yōu)秀勵(lì)志文章8
記得著名教育專家，安文鑄教授在他的“讓孩子在快樂中健康成長(zhǎng)、成才、成人”講座中舉了這么一個(gè)例子：在一九八八年那次世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主的巴黎聚會(huì)上，有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？”
這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是在幼兒園�！�
對(duì)方問：“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”
老學(xué)者答道：“把自己的東西，分一半給小伙伴們；不是自己的東西，不要拿；東西要放整齊；吃飯前，要洗手；做錯(cuò)事，要表示歉意；午飯后，要休息；要善于觀察，周圍的大自然……”
由此可以看出，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣有多么重要啊。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣后，你就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了！
哪怕我們只是個(gè)普通人，更應(yīng)該牢牢銘記，這句富有哲理的話語，并且努力把“優(yōu)秀”變成一種“習(xí)慣”，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成后天形成的一種天性。
把“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”具體落實(shí)到日常工作中，首先應(yīng)該養(yǎng)成以下三種習(xí)慣：
1、把微笑變成一種習(xí)慣。
微笑，是一種愛，孩子的成長(zhǎng)，需要微笑，需要愛；微笑，是一束花，會(huì)使你的'笑更加燦爛；微笑，是一座橋，連接了兩顆心。在提倡為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的今天，作為一名教師，應(yīng)更懂得愛的價(jià)值，在日常工作中，應(yīng)用微笑托起明天的太陽。讓我們每天對(duì)自己微笑一下，每天對(duì)周圍的人，微笑一下，每天對(duì)學(xué)生，微笑一下，讓我們?cè)谖⑿χ泄餐砷L(zhǎng)吧。
2、把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。
終身學(xué)習(xí)是教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的共同要求，是人類進(jìn)入21世紀(jì)的一把鑰匙。日常生活中，一般人常忙于應(yīng)付工作、家務(wù)，忽略了學(xué)習(xí)，在新鮮事物面前，我們真的“落伍”了。在今天這樣的學(xué)習(xí)化社會(huì)里，作為一個(gè)人，更要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，把學(xué)習(xí)變成習(xí)慣的人，才能成為優(yōu)秀的人。
3、把寬容變成一種習(xí)慣。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，更是一種忘卻，忘卻別人對(duì)你的指責(zé)和傷害。無論我們是做什么的，我們都要有一顆寬容的心，去面對(duì)一切，寬容其他人的個(gè)性與曲解，寬容孩子的頑皮與幼稚，寬容別人的高要求和誤會(huì)。讓我們?cè)趯捜葜蝎@得快樂！
讓我們努力養(yǎng)成以上三種好習(xí)慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
優(yōu)秀的習(xí)慣，可以成就一個(gè)人的一生，優(yōu)秀的習(xí)慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的人像帆船上的一葉帆，乘風(fēng)遠(yuǎn)航。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露，潤(rùn)物細(xì)無聲。讓每一個(gè)人擁有自己優(yōu)秀的習(xí)慣吧。
優(yōu)秀勵(lì)志文章9
回去的路上，我將整個(gè)事件在腦海里回放了一遍，最終得出一個(gè)結(jié)論：剛剛自己的行為不但幼稚而且沒品，丟了面子又失了里子。
而追朔我沖動(dòng)的源頭，那便是一種以前從未有過的羞恥感。
只不過曾經(jīng)自己一直置身于熟悉的環(huán)境里，面對(duì)同學(xué)的玩笑、老師的調(diào)侃、甚至父母的苛責(zé)，這種熟悉將內(nèi)心的.羞恥感進(jìn)行了無限的遮掩與弱化，而自身還過得去的文筆在和潦草的字跡進(jìn)行對(duì)比后，這種強(qiáng)烈的反差更加催升了我叛逆時(shí)期的滿足感與虛榮心，讓我長(zhǎng)期沉浸在一種以恥為榮的思維怪圈里。
而現(xiàn)在，當(dāng)自己離開了熟悉的環(huán)境，便失去了潛意識(shí)里自我蒙蔽的遮羞布，面對(duì)陌生人對(duì)自己字跡的調(diào)侃，隱匿在心底的羞恥感立馬顯露了出來。
自那次以后，我便開始有意識(shí)地去練字，并在網(wǎng)上買了很多字帖。每當(dāng)我想偷懶或是覺得無法堅(jiān)持的時(shí)候，便會(huì)回憶那天的場(chǎng)景，一種無法言說的羞恥感哪怕隔著漫長(zhǎng)時(shí)光，仍能一下子戳中我敏感的神經(jīng)，督促我繼續(xù)堅(jiān)持。
直到現(xiàn)在，我的字跡丟在人群中，雖然仍是毫不出色，但也算的上中規(guī)中矩，至少在別人那里再也捕捉不到皺眉的表情。
優(yōu)秀勵(lì)志文章10
朋友創(chuàng)業(yè)失敗了，從一座大房子搬到了小房子，我原以為她很沮喪，直到上周末我親眼看到了她的小房子。
那是一座很破舊的公寓樓，進(jìn)入她那棟小小的兩室一廳之前，要穿過一條狹小的走廊，雖然在十一樓，但光線依舊很暗。
她欣喜的`在前面帶路，說，現(xiàn)在你覺得擁擠，等下進(jìn)來，就會(huì)有大驚喜。
果然，隨著她打開門的一瞬間，我被徹底驚呆。整個(gè)房間被她刷成了薄荷綠，還有淡淡的清香味，綠色的蕾絲窗簾，還有吊起來的綠蘿，田園小清新風(fēng)讓人心情大好，這明明就是座迷你版的別墅嘛。
她說，這些其實(shí)并沒有花很多錢，很多都是自己從二手市場(chǎng)淘來的，朋友送的，房東留下的，然后自己動(dòng)手二次加工。雖然房子是租來的，但是日子是自己的，總是希望能過的好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。
是啊，我們買不起房，但是卻可以買得起家。無論曾經(jīng)吃過多少苦，都始終不能放棄對(duì)生活的熱愛，因?yàn)槲覀儯髅髋涞蒙细玫纳睢?/p>
優(yōu)秀勵(lì)志文章11
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、準(zhǔn)確的態(tài)度是從事科學(xué)的工作者所必備的品德。在教學(xué)過程中，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，我常常用科學(xué)家的優(yōu)秀事跡為素材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)、科學(xué)精神、文化素養(yǎng)的教育，教育學(xué)生要有一種精益求精、不斷追求的科學(xué)精神。
培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的表達(dá)能力，學(xué)生用科學(xué)的語言準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行表達(dá)。準(zhǔn)確的表達(dá)和準(zhǔn)確的記憶是分不開的，教學(xué)中要按照科學(xué)的記憶精心安排訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練題可根據(jù)內(nèi)容有規(guī)律地排列起來。訓(xùn)練學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行準(zhǔn)確的記憶和表達(dá)，首先要讓學(xué)生掌握教材的內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分析，把它的基本精神和邏輯結(jié)構(gòu)找出來，并用自己的語言對(duì)它們進(jìn)行概括，進(jìn)而準(zhǔn)確地?cái)⑹鱿聛�。�?jīng)過自己的分析，用自己的語言作過提綱的材料是比較容易記憶和保持的。記憶是建立在聯(lián)系和鞏固的基礎(chǔ)上的，在教學(xué)過程中，利用一些直觀的材料，如實(shí)物、圖片、模型、圖表、生活實(shí)踐中的應(yīng)用等，并與之建立廣泛的聯(lián)系，有助于記憶。另外，復(fù)習(xí)在記憶中起決定性的作用。記憶是建立聯(lián)系、鞏固聯(lián)系的過程，聯(lián)系要經(jīng)過強(qiáng)化才能鞏固，復(fù)習(xí)的作用就在于強(qiáng)化聯(lián)系。同時(shí)，復(fù)習(xí)也可以為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)理解，使記憶更加牢固。
培養(yǎng)扎實(shí)基本功，減少失誤，在教學(xué)中，一是要培養(yǎng)學(xué)生良好的`心理素質(zhì)，二是要使學(xué)生有扎實(shí)的基本功，三是要使學(xué)生會(huì)運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法。分析學(xué)生解答試題情況和得分情況，可以看出，如果基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，平時(shí)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，就會(huì)出現(xiàn)較大的失誤，進(jìn)而影響得分，導(dǎo)致整個(gè)考試的失敗。如果基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，基本功過得硬，臨陣就可以從容對(duì)待，即使是某些方面的習(xí)題出現(xiàn)應(yīng)付不了的局面，也會(huì)因基礎(chǔ)知識(shí)性習(xí)題得分高而不影響全局。對(duì)試題進(jìn)行難度分析，新題型、信息題、知識(shí)遷移性習(xí)題不會(huì)超過30%，而對(duì)于基本功扎實(shí)的學(xué)生來講，他們就會(huì)有能力應(yīng)用規(guī)律去尋找內(nèi)在的聯(lián)系，找出其解題方法，從而取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生基本功是否扎實(shí)，取決于教師平時(shí)是否有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，是否能及時(shí)糾正學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣等，而這種培訓(xùn)是長(zhǎng)期的、艱苦的過程。
優(yōu)秀勵(lì)志文章12
說到公司管理培訓(xùn)生，現(xiàn)在差不多每個(gè)公司都有，不算什么特別的事。但是我們公司的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目還是相當(dāng)?shù)母叽笊系模軌蜃詈笕脒x也相當(dāng)不易。講個(gè)笑話，最近微信朋友圈流行集資買Iphone6，我開一個(gè)同事的玩笑，說校招網(wǎng)申的時(shí)候一份網(wǎng)申一塊錢，集到錢買個(gè)Iphone6給你，同事立刻回復(fù)說：那估計(jì)咱們幾個(gè)的Iphone6都有了。參與之熱烈可見一斑。
不過公司每年招進(jìn)來的管理培訓(xùn)生，就那么20幾個(gè)。L是其中一個(gè)。
L畢業(yè)于我從小學(xué)開始就特別想考進(jìn)的上海知名學(xué)府，因?yàn)楣ぷ骶壒饰液退袑⒔荒甑耐由�。近距離接觸以后才明白，原來這世上真的有人比你優(yōu)秀，還比你努力。
忘記說，L還是個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的姑娘，我個(gè)人覺得她像《Gossip Girl》里的Serena——不過是個(gè)甜美版的Serena，講英文的樣子也像Serena，有點(diǎn)兒慵懶的美式發(fā)音。L家境不錯(cuò)，北京二環(huán)內(nèi)高檔住宅樓，我和她認(rèn)識(shí)一年多，見慣了她用200多塊錢的頭繩，質(zhì)量上乘的卡哇伊小文具，高檔護(hù)膚品，還時(shí)不時(shí)和父母朋友海外游，就傻傻得出一個(gè)結(jié)論：她比我有錢。同居生涯結(jié)束很久經(jīng)人提醒才明白原來這是個(gè)白富美……如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定一開始一起吃飯就不和她AA。
說了這么多，家境不錯(cuò)，長(zhǎng)相甜美，學(xué)習(xí)出色，L的平時(shí)生活是什么樣的呢？
我認(rèn)識(shí)的L，從周一到周日，很少晚上12點(diǎn)后睡覺，早上8點(diǎn)后起床。工作日早上5、6點(diǎn)就起來，收郵件學(xué)英語，然后7：30叫我起床，一起上班。晚上經(jīng)常會(huì)加班工作，偶爾加班到10點(diǎn)，會(huì)休息一下練會(huì)兒瑜伽，然后聽音樂，睡覺。彼時(shí)我正在以學(xué)英語為名，看美劇看美劇看美劇。
有段時(shí)間L突然對(duì)日語感興趣，于是報(bào)了網(wǎng)上課程學(xué)日語，那段時(shí)間每天下班的學(xué)英語就變成了學(xué)日語，房間里常常電腦內(nèi)外萌萌日系風(fēng)。
還有段時(shí)間L對(duì)跳舞感興趣，就報(bào)了個(gè)肚皮舞班學(xué)跳舞，學(xué)著學(xué)著改成一對(duì)一授課班，再學(xué)著學(xué)著就帶著幾個(gè)小伙伴跳到了公司年會(huì)上，驚艷全場(chǎng)。
又說了這么多，好像還是和工作沒什么關(guān)系。L在工作中是什么樣呢？
我們朝夕相處的那段日子，L正在經(jīng)歷她在公司的第二個(gè)輪崗，一個(gè)文科畢業(yè)小女生，做一個(gè)理工科崗位項(xiàng)目經(jīng)理職位。L在這個(gè)崗位上充分發(fā)揮了她的努力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向前輩討教，參與思考討論，和團(tuán)隊(duì)小伙伴打成一片。她花了很多心思在工作內(nèi)容和工作方法上，以致那段時(shí)間我們的下班生活就是在家加班，周末生活就是在星巴克加班。后來L就真的非常了解這個(gè)領(lǐng)域，短時(shí)間內(nèi)獲得了很多支持和認(rèn)可。L的輪崗期是一年，她在職的一年，這個(gè)崗位的工作只有她帶了一個(gè)初級(jí)員工做，她走后，這個(gè)團(tuán)隊(duì)壯大到一個(gè)經(jīng)理，一個(gè)主管，兩個(gè)技術(shù)人員和兩個(gè)初級(jí)員工�？梢韵胂笞畛鮈的'工作壓力有多么大。
除了認(rèn)真鉆研工作技能和知識(shí)的提升，L也積極發(fā)揮自己的團(tuán)隊(duì)影響力。還記得在一個(gè)關(guān)于下一年度的工作計(jì)劃討論會(huì)，L是那場(chǎng)會(huì)議的組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人。因?yàn)橐豁?xiàng)任務(wù)到底該歸哪個(gè)部門負(fù)責(zé)，兩個(gè)高級(jí)經(jīng)理爭(zhēng)執(zhí)不下，誰都不肯讓步，整個(gè)討論就僵在那里。當(dāng)時(shí)大家都不說話，也不知道該支持誰，只有L走過去打圓場(chǎng)。我都不記得她說了什么，只記得討論會(huì)還是順利的進(jìn)行下去了。而事后，其中一個(gè)打死不讓步的高級(jí)經(jīng)理對(duì)我說：你看L多么成熟從容大度，你要好好向人家學(xué)習(xí)一下。
除了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)影響力，L也是個(gè)非常認(rèn)真的思考者。L的第三個(gè)輪崗想轉(zhuǎn)到我所在的團(tuán)隊(duì)，于是她約了我當(dāng)時(shí)的老板聊一聊。讓我意外的是，她在和我老板聊完之后，給我寫了一份很長(zhǎng)的英文郵件，分享給我她和我老板聊完的一些感想，以及她了解到我老板對(duì)團(tuán)隊(duì)的期望，讓我也獲益匪淺。偶爾和她討論工作中遇到的問題，她從來不是一個(gè)不聽完故事就下判斷的人，她會(huì)讓我清楚地知道她的思考邏輯，對(duì)于我糾結(jié)的點(diǎn)，快速的打斷我，對(duì)我猶豫不決的事，積極的鼓勵(lì)我。她也常積極提出反饋，說出哪些事情是我該做的但是我沒做，或者如果做了更好就不要太遷就自己的小懶惰小任性，都是工作上的事。()我問那生活中呢？L說，生活你是個(gè)好人，沒有要改的地方。一臉萌萌的真誠。所以這是我最愛的細(xì)節(jié)。
講了這么多還沒有講L是個(gè)熱心公益的姑娘，大學(xué)里就在做志愿者，教郊區(qū)小朋友學(xué)英語。畢業(yè)后還參加了一個(gè)很知名的公益組織，和民工子弟小朋友一對(duì)一交朋友，每月一封手寫信，堅(jiān)持至今。L的理想是做NGO，做對(duì)社區(qū)、對(duì)人類、對(duì)地球真正有意義的事情。我一直覺得她有一天會(huì)做到。
L最近換了新崗位，我們的最近一次聚會(huì)，她背了厚厚的幾本大書，都是和新崗位領(lǐng)域的知識(shí)相關(guān)。她說要好好學(xué)習(xí)一下，全力以赴迎接新挑戰(zhàn)。還很得意的說自己買了書以后請(qǐng)教新團(tuán)隊(duì)的專家，問可以讀些什么書來補(bǔ)充下知識(shí)，發(fā)現(xiàn)專家提供的書單和自己的買的差不多。這樣聰明自信。——其實(shí)我們都知道她在這個(gè)新崗位上時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，但是她似乎從來沒有想過放棄學(xué)習(xí)和為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)價(jià)值。
這就是我認(rèn)識(shí)的L，很多人眼中的白富美。一直比我優(yōu)秀，還比我努力。
我始終喜歡她，有積極健康的愛好，對(duì)待生活對(duì)待工作，永遠(yuǎn)充滿興趣，又樂觀上進(jìn)。
L將在不遠(yuǎn)的將來奔赴美國，這個(gè)我見過的最美好的女孩，祝愿她有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想。
優(yōu)秀勵(lì)志文章13
有個(gè)朋友給我留言，說生活總是忙碌，一本書在桌上躺了很久，一直都沒有看。想做的事和應(yīng)該做的事總是那么矛盾。
沒錯(cuò)，我們生活在一個(gè)匆忙的年代。每時(shí)每刻，無數(shù)瑣事侵蝕著我們的生活。就在你打開這篇文章的時(shí)候，也許，你的客戶又打進(jìn)一個(gè)電話；那邊的房租就要到期；下個(gè)月的英語考試近在眼前……一邊奔波于眼前的茍且，一邊夢(mèng)想著遠(yuǎn)方的田野。而你的手機(jī)里，還躺著未曾追完的電視��；周末的舞蹈班和演講班，一樣都不能落下。仿佛只有這樣用力地生活，才是通往成功的唯一出路。
然而，一味地忙碌并沒有讓我們生活得更好，反而讓一切更糟。大部分人的碌碌無為，并不是因?yàn)樽龅锰�，而恰恰是因�(yàn)樽龅锰唷?/p>
我曾經(jīng)也是個(gè)忙忙碌碌的人，四處涉獵從不停息。工作中的完美主義讓我如履薄冰，生怕一個(gè)不經(jīng)意的紕漏，就會(huì)顯示自己的無能。直到多年后我才明白，很多我們孜孜以求的事情，其實(shí)并沒有那么重要。著名的二八法則告訴我們，大部分人的主要成就，都來自于那些少數(shù)的重要事情。
我們部門去年招了一個(gè)新人，負(fù)責(zé)產(chǎn)品的采購計(jì)劃和執(zhí)行。然而沒到兩個(gè)月，她就提出了離職。原因是這份工作實(shí)在太累，她天天加班，已經(jīng)沒有了個(gè)人生活。
這個(gè)說法讓我們驚訝不已。她的工作量其實(shí)并不大，又怎么會(huì)天天加班呢？后來這份工作由一位管理培訓(xùn)生接手，他做起來輕松自如，毫不費(fèi)力。問起原因，他說，之前那個(gè)天天加班的人，太過吹毛求疵，每一封非正式的郵件都要反復(fù)推敲。這樣事無巨細(xì)的.工作方式，不累才怪。而這位管理培訓(xùn)生，經(jīng)過專業(yè)的考量和分析后，用大部分時(shí)間去做了一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目給公司節(jié)省了200萬美金，他也因此獲得了年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
優(yōu)秀和平庸的差距，往往只在于一件事。優(yōu)秀的人能把這一件事做好，而平庸的人做了太多事情卻依然碌碌無為。
想做的事太多，應(yīng)該做的事也太多，然而最重要的事情永遠(yuǎn)只有一件。你是否能把這件事情做好，決定了你能夠走多遠(yuǎn)。
我的一位朋友湯先生，曾經(jīng)一度在人生的低谷。丟了工作，和女友分手，社交圈狹小，處處碰壁。越是如此，越是不甘心。當(dāng)他混跡于各種俱樂部想要尋找新女友的時(shí)候，我給了他努力做好一件事的建議。從此，他不再混跡于俱樂部，也不再急著尋找新女友，而是全力以赴地開始做一件事情：工作。如今，他已是一名高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，年薪40萬，身邊的女友亦是才貌雙全。
這就是多米諾骨牌效應(yīng)。當(dāng)你做成了一件事情之后，其它各種好事都會(huì)接連而來，人生就會(huì)有奇遇。而我們所要做的，只是找到那個(gè)多米諾骨牌的起點(diǎn)，從這里開始，帶動(dòng)你的整個(gè)人生。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球�！蔽椰F(xiàn)在越來越體會(huì)到這句話的含義。這不只是一個(gè)哲學(xué)命題，更是一種人生智慧。
曾經(jīng)有人反駁我說，她去年只做了一件事，那就是專心懷孕，結(jié)果沒有懷上，浪費(fèi)了一年。我笑。最重要的事情只有一件，但也不能拉到籃子里就是菜啊。于是有人問我，最重要的事情，究竟應(yīng)該是哪一件？我想，以下這些方法，也許能幫你找到最重要的那件事。
首先，這件事必須和你的人生宏圖息息相關(guān)。如果只做一件事情，讓你覺得自己沒有白活，你會(huì)做哪件事情？第二，這件事情有明確的描述。寬泛的畫畫、寫作、旅行，并不能成為一件事情。第三，做了這件事，其他的事都變得簡(jiǎn)單或不那么重要了。
比如，如果你只做一件事情，能夠成為一個(gè)旅行家，你會(huì)做哪件事情？也許，你開了一個(gè)博客，專門寫不同地方的美食以及人們對(duì)于食物的不同態(tài)度，這將會(huì)成為你的第一張多米諾骨牌。由于角度新穎，漸漸獲得了一些關(guān)注，于是有人來聘請(qǐng)你做導(dǎo)游，有人請(qǐng)你給餐廳或旅行社寫廣告軟文，還有人約你寫一本關(guān)于旅行與美食的書。你的業(yè)務(wù)越來越多，生活也越來越忙，漸漸地沒有時(shí)間再寫博客。那么，在這么多事情當(dāng)中，只要做了哪件事情，就會(huì)讓其他的事變得簡(jiǎn)單或不那么重要了？寫一本書，能讓你有更多的成長(zhǎng)。同時(shí)，書的內(nèi)容還轉(zhuǎn)化成你的博客文章。于是，寫好一本書，就成了那件最重要的事情。
努力做好一件事情，是成功的法則。人生太短，我們沒有時(shí)間為太多不相干的事情分心。人生其實(shí)也挺長(zhǎng)，足夠你把一件事情做好。不時(shí)地問問自己，做哪一件事情，能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價(jià)值？做哪一件事情，能夠讓我的工作獲得提升？做哪一件事情，能夠讓愛情升溫，讓家庭和睦？
紛雜世界里，并不需要做太多，只做一點(diǎn)點(diǎn)就好。不懷疑，不慌張，才能從容看世界到地老天荒。
優(yōu)秀勵(lì)志文章14
19世紀(jì)，有一個(gè)窮困潦倒的法國青年，想到巴黎找工作。臨行前，父親告訴他，如果萬不得已，可以去找自己昔日的一位朋友。
到巴黎之后，青年四處碰壁，眼看盤纏要花光了，無奈只得去找父親的朋友。父親的朋友問他有什么特長(zhǎng)，數(shù)學(xué)、歷史、地理怎么樣，懂不懂法律，能不能當(dāng)會(huì)計(jì)。青年不好意思地連連搖頭，難為情地告訴對(duì)方，自己一無所長(zhǎng)。
父親的朋友很耐心，對(duì)青年說：“那你先把現(xiàn)在的住址寫下來吧。你是我老朋友的孩子，我盡量幫你找一份事做�！鼻嗄陮懴伦≈�，就想離開，卻被父親的朋友一把攔住了。他說：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你怎么沒有提呢？我現(xiàn)在就可以幫你找一份抄寫的工作，說不定以后你還會(huì)成為作家呢。”
上中學(xué)的時(shí)候，老師就夸青年字寫得漂亮，還說他的作文寫得好，這些正是自己的優(yōu)點(diǎn)，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？從那以后，青年堅(jiān)定信心，邊工作邊創(chuàng)作，很快就發(fā)表了一系列的戲劇和小說，其中的《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》流傳至今，已是世界名著。
這個(gè)青年，就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。
大仲馬的故事，告訴我們4個(gè)道理。其一，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；其二，優(yōu)點(diǎn)就在自己身上，卻經(jīng)常被忽視；其三，自信就像放大鏡，可以放大優(yōu)點(diǎn)；其四，只有放大自己的優(yōu)點(diǎn)，才能最大限度地創(chuàng)造人生的價(jià)值。
我有三個(gè)小學(xué)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)都很不好，連初中都沒考上。在老師的'眼里，他們不是好學(xué)生；在鄉(xiāng)親們的眼里，他們也不會(huì)有大出息。但過了若干年之后，人們發(fā)現(xiàn)，其中一個(gè)瓦工活干得精準(zhǔn)利落，很快就當(dāng)了包工頭。另一個(gè)做生意樣樣精通，鈔票賺得腰圓。還一個(gè)先當(dāng)廚師后開飯店，自己做了老板。
清代詩人顧嗣協(xié)的哲理小詩《雜興》中，有這樣一段：“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短，智高難為謀。生才貴適用，慎勿多苛求�！贝缬兴L(zhǎng)，尺有所短。只有因材施用、揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能發(fā)揮更大的作用。
一般人在兩種情況下容易忽視自己的優(yōu)點(diǎn)。一種是像大仲馬一樣，在遇到困難和挫折的時(shí)候，有人說自己不行，自己也覺得自己不行。一時(shí)之間，覺得眼前一片黑暗，什么優(yōu)點(diǎn)都沒有，什么出路都找不到。再一種是一帆風(fēng)順的時(shí)候，沒費(fèi)什么勁，就得到了很多人得不到的東西。所以輕輕松松干工作，舒舒服服過日子，優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，都沒有得到充分的挖掘和發(fā)揮。
人的一生，可以創(chuàng)造的時(shí)間非常有限。所以一定要找到自己的優(yōu)點(diǎn)。孔子說：“三人行，必有我?guī)��！卑凑者@個(gè)思路，如果你找三個(gè)人去請(qǐng)教，很快，他們就會(huì)幫你找到你的優(yōu)點(diǎn)，并為你指出人生的出路。
優(yōu)秀勵(lì)志文章15
有這樣一個(gè)試驗(yàn)：一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)5人小組的比賽，賽前教練對(duì)他說，據(jù)我了解，其他4個(gè)人實(shí)力并不如你。結(jié)果，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了個(gè)第一名。后來，教練又讓他參加了另外一個(gè)10人小組的比賽，教練把其他人平時(shí)的成績(jī)拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己，他又輕松跑了個(gè)第一名。再后來，這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又參加了20人小組的比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人，你就會(huì)勝利。結(jié)果，比賽中，他緊跟著教練說的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，并在最后沖刺時(shí)，又取得了第一名。
后來重?fù)Q一個(gè)地方。賽前，關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況，教練并沒和他溝通過。在５人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了一個(gè)第一名；后來在10人小組的比賽中，他滑到了第２名；20人小組的比賽中，他僅僅拿了一個(gè)第５名。
而實(shí)際的情況是，這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員與第一次的水平完全相同。
這不由得使我想起自己上學(xué)的故事來了。
在小學(xué)的時(shí)候，自己是班里的佼佼者，覺得第一非自己莫屬。升到了初中之后，人多了，覺得自己能考前10名就不錯(cuò)，于是一旦考到了前10名，便沾沾自喜。高中之后，定的目標(biāo)更低，即便考試稍有出入，也會(huì)安慰自己道：高手這么多，已經(jīng)不錯(cuò)了。（勵(lì)志歌曲 ）就這樣，我們一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
是的，生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)有人告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的`實(shí)力和能力。于是面對(duì)著周圍越來越多的人，我們開始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動(dòng)地把自己“安排”到一個(gè)較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上許多人要走的一條路。
一個(gè)著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過，一個(gè)優(yōu)秀的人才，他的自信力恒久不衰。是啊，一個(gè)人如果對(duì)自己缺乏自信力，不論有多大的才能，也不會(huì)淋漓盡致地施展出來。即便自己曾經(jīng)是一塊金子，缺乏自信心，也會(huì)讓自己黯然褪色為一塊鐵，甚至甘心墮落為一粒沙子，長(zhǎng)久地淹沒在沙土里，不被外人發(fā)現(xiàn)。
我們?cè)臼莾?yōu)秀的。只不過，是我們?nèi)狈ψ孕帕Φ膬?nèi)心，一步一步把我們從優(yōu)秀的高地上拉下來，一直拉到了平庸的位置上。平庸，是人生的一場(chǎng)災(zāi)難，也是人生的悲劇。
只是，更多的時(shí)候，是我們自己為自己導(dǎo)演了這場(chǎng)災(zāi)難和悲劇。
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