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關(guān)于的教師名言警句
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到名言警句吧,名言警句是人們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。那么問題來了,到底什么樣的名言警句才經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于的教師名言警句,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于的教師名言警句1
1、教育是實(shí)現(xiàn)理想社會(huì)的歷程,假使理想社會(huì)里有不好的東西,我們就要運(yùn)用教育力量去變化它;至于優(yōu)良的雖在這社會(huì)之外,也要把它吸進(jìn)來。
2、對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不僅是謀生的手段,更是豐富精彩的生活本身!
3、你愛事業(yè),是為了奉獻(xiàn)出自己的一切,這才稱得上是真愛。而只有愛到愿意自我犧牲的程度,才能夠在事業(yè)上做出成就。
4、滿足于管理本身而不顧及教育,這種教育乃是對(duì)心智的壓迫;而不注意兒童不守秩序的行為的教育,連兒童本身也不認(rèn)為它是教育。
5、沒有哪一位教育家的教育藝術(shù)可以把一個(gè)天生的蠢人培養(yǎng)成一個(gè)有思想的人,永遠(yuǎn)不!出生的時(shí)候是一個(gè)傻瓜,至死仍然是一個(gè)傻瓜。
6、人自身有一種力量,用許多方式按照本人意愿控制和影響這種力量,一旦他這樣做,就會(huì)影響到對(duì)他的.教育和對(duì)他發(fā)生作用的環(huán)境。
7、你的進(jìn)步是我的追求教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
8、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。
9、教育者真正的本事,是有辦法讓他的學(xué)生珍惜自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)孩子不懂得尊重自己,這是悲劇即將發(fā)生的前兆。
10、樂于保持一顆童心,善于在某種意義上把自己變成一個(gè)兒童,這不但是教育最基本的素質(zhì)之一,而且是教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生真誠情感的心理基礎(chǔ)。
關(guān)于的教師名言警句2
1、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
2、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
4、身為世范,為人師表。
5、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
6、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
7、老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
8、教師的春風(fēng),日日沐我心。
9、才有肝膽人共事,從無字句處讀書。
10、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路——馬卡連柯
11、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
12、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
13、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
14、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
15、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
16、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
17、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
18、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
19、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
20、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
21、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨
22、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
23、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的'感受和理解也越深刻。
24、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)
25、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
26、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。
27、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
28、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
29、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲
30、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
31、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
32、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。
33、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
34、把一切知識(shí)教給一切人——夸美紐斯
35、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
36、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
37、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
38、一日為師,終身為父。
39、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
40、德高為師,身正為范。
41、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
42、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子
43、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
44、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
45、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
46、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
47、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
48、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼獊喞锸慷嗟?/p>
49、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里
50、不要隨便給一個(gè)人定性。
51、人類靈魂的工程師。
52、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。
53、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
54、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
55、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。
56、一位好老師,勝過萬卷書。
57、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無私的。
58、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
59、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
60、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
61、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
62、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
63、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
64、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生,給他們美麗的童年。
65、教育貴在一個(gè)及字,重在一個(gè)小字,即使天天從小事抓起。
66、一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!
67、念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。
68、師也者,教之以事而喻諸德也!抖Y記》
69、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
70、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
71、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
72、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
73、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
74、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
75、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
76、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
77、為別人照亮道路,自己必須放出光茫
78、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
79、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
80、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
81、尚自然,展個(gè)性——蔡元培
82、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
83、捧著一顆心,不帶半根草去——陶行知
84、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
85、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識(shí),還有一顆和我們相通的心。
86、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
87、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠
88、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
89、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
90、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。
91、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
92、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
93、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)!招兄
94、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
95、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
96、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
97、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
98、十年樹木,百年育人。
99、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
100、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。
關(guān)于的教師名言警句3
1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
2、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。
3、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
4、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
5、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
6、循循善誘,誨人不倦的是老師。
7、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
8、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
9、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
10、師也者,教之以事而喻諸德也!抖Y記》
11、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
12、把一切知識(shí)教給一切人。
13、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路——馬卡連柯
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲
16、慈父+慈母=教師。
17、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
18、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
19、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
20、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
21、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
22、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
23、一位好老師,勝過萬卷書。
24、天荒地老,教師的童心不泯。
25、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
26、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
27、教師的春風(fēng),日日沐我心
28、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
29、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
30、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
31、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
32、捧著一顆心,不帶半根草去。
33、一日為師,終身為父。
34、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
35、尚自然,展個(gè)性——蔡元培
36、德高為師,身正為范。
37、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
38、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
39、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
40、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
41、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
42、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
43、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
44、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
45、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
46、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
47、能得到家長和孩子的.尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
48、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登
49、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
50、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
51、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
52、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
53、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
54、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。
55、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子
56、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
57、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
58、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
59、把一切知識(shí)教給一切人——夸美紐斯
60、我愛我?guī),我更愛真理——亞里士多?/p>
61、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
62、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生,給他們美麗的童年。
63、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
64、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知
65、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
66、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
67、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
68、捧著一顆心,不帶半根草去——陶行知
69、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
70、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
71、教師就是要敬業(yè)愛生。
72、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
73、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。
74、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
75、教師要融于師生的相互理解中。
76、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
77、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
78、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
79、身為世范,為人師表。
80、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
81、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
82、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
關(guān)于的教師名言警句4
1、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
2、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
3、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
4、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
5、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
7、一個(gè)好的'教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
8、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
關(guān)于的教師名言警句5
1、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同
2、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯!K霍姆林斯基
3、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
4、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{
5、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!
6、園丁——崇高的稱號(hào)看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
7、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
8、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力!髅
9、是她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長;她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無私的園丁——老師。
10、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠
11、假定美德既知識(shí),那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底
12、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富!死
13、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
14、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
15、少年進(jìn)步則國進(jìn)步!簡⒊
16、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
17、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
18、舉世不師,故道益離!谠
19、少年進(jìn)步則國進(jìn)步!簡⒊
20、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香
21、老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?
22、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師
23、教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)!~圣陶
24、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的`最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系!ɡ騺
25、我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要?jiǎng)拥臅,不要靜的書;要用的書,不要讀的書?偲饋碚f,我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書!招兄
26、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽修
27、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
28、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡
29、用寬容對(duì)待過失,用潔眸透視心靈
30、活的人才教育不是灌輸知識(shí),而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知
31、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
32、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
33、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子!K霍姆林斯基
34、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。——康有為
35、弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞!
36、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!墩撜Z·子罕》
37、人類靈魂的工程師。
38、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處
39、一個(gè)無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色!K霍姆林斯基
40、您培育了滿園芬芳,您成就了桃李天下,您將每個(gè)學(xué)子放在心上,您對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,您的恩情永不相忘。敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
41、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨
42、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
43、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌!笾亳R
44、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
45、舉世不師,故道益離!谠
46、故欲改革國家,必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?方法,厥為教育!獜埐
47、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富!死
48、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞
49、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
50、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。——陶行知
51、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
52、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”——陶行知
53、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童!澘品
54、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈
55、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良
56、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
57、要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光
58、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人
59、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭
60、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強(qiáng)都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由!招兄
61、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{
62、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄
63、老師給我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進(jìn)的能力,有了這一切,明天的路我會(huì)走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂!
64、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財(cái)富,桃李滿天下。教師節(jié)快樂!
65、老師,是美的耕耘者,美的播種者是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦
66、假定美德既知識(shí),那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底
67、我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌這我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報(bào)答您,但,我的回報(bào),只不過是滴水之于長河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
68、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出
69、是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>
70、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈
71、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人!K霍姆林斯基
72、有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個(gè)名字刻在心間,教師節(jié)快到了,恭祝天下老師平安吉祥快樂無邊。
73、老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
74、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒謝謝您,老師!
75、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
76、在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害!獝垡蛩固
77、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!
關(guān)于的教師名言警句6
1.教師是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够
2.十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
3.用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
4.消除隔閡的密碼是真誠,親近心靈的力量是愛與諒解。
5.心靈的溝通勝于知識(shí)的傳遞。
6.誠實(shí)守信,無私奉獻(xiàn)。
7.一位好老師,勝過萬卷書。
8.教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基
9.教是為了不需要教。……就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老!~圣陶
10.用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
11.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
12.教師最大的幸福是看到學(xué)生們?cè)诔砷L!
13.授業(yè)、解惑,須傾心血;傳道、育人,應(yīng)具愛心。
14.教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)!~圣陶
15.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的`青春卻百年不衰。
16.教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
17.用智慧遍智慧,用愛心培育愛心。
18.老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
19.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
20.學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家!獝垡蛩固
關(guān)于的教師名言警句7
1、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
2、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
4、舉世不師,故道益離。
5、君子隆師而親友。
6、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
7、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
8、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的.陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
9、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
10、善之本在教,教之本在師。
11、圣人無常師。
12、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。
關(guān)于的教師名言警句8
1、好筍出好竹,好師出好徒。
2、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
3、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識(shí),還有一顆和我們相通的心。
4、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的`火炬,為我們開道。
5、教師的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!
6、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
7、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。
8、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
9、循循善誘,誨人不倦的是老師。
10、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
關(guān)于的教師名言警句9
1、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
2、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
3、教師的春風(fēng),日日沐我心
4、一位好老師,勝過萬卷書。
5、您桃李滿天下,春暉遍四方。
6、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
7、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
8、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的'心田才綠草如茵,繁花似錦。
9、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
11、身為世范,為人師表
12、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
13、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
14、從事教育二十載,深深地體會(huì)到百年樹人的道理,深深體會(huì)到教師的酸甜苦辣。
關(guān)于的教師名言警句10
1、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
2、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
3、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的.完善。
4、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
5、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
6、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!
7、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
8、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
9、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
10、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
關(guān)于的教師名言警句11
1、圣人無常師。
2、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
3、為學(xué)莫重于尊師。
4、十年樹木百年樹人。
5、身為世范,為人師表。
6、學(xué)貴得師,亦貴得友。
7、經(jīng)師易遇,人師難遇。
8、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。
9、一日為師,終身為父。
10、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
11、舉世不師,故道益離。
12、學(xué)高為師,身正為范。
13、太陽底下最光輝的職業(yè)。
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、教師是人類靈魂的工程師。
16、教師的春風(fēng),日日沐我心。
17、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
18、一位好老師,勝過萬卷書。
19、教師的人格是教育的基石。
20、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
21、我們向您致以崇高的敬意!
22、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無常師。
23、古之圣王,未有不尊師者也。
24、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
25、天荒地老,教師的童心不泯。
26、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。
27、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
28、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
29、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
30、教師要融于師生的相互理解中。
31、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
32、循循善誘,誨人不倦的是老師。
33、在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
34、這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
35、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
36、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。
37、我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
38、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
39、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
40、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。
41、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人
42、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
43、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。
44、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
45、我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
46、您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
47、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
48、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
49、師德很好,教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真。
50、老師,您用人類最崇高的.感情--愛,
51、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;
52、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
53、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
54、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
55、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
56、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
57、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
58、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。
59、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
60、博學(xué)。耐心。寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
關(guān)于的教師名言警句12
我敢說我們?nèi)粘K姷娜酥,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故!蹇
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
災(zāi)難能證明友人的真實(shí)!了
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!旯
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
你不要把那人當(dāng)作朋友,假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難!_迪
教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫!喔
感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的!獖W古斯汀
一位好老師,勝過萬卷書。
朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。——伊索
教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
能得到家長和孩子的'尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
誰若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬!_迪
老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝!笾亳R
教師的春風(fēng),日日沐我心。
關(guān)于的教師名言警句13
1、師生關(guān)系的境界是相互欣賞。惟有這樣,師生關(guān)系才會(huì)水乳交融,并達(dá)到教學(xué)相長之目的。
2、我們自己不先去思考某個(gè)對(duì)象就來閱讀有關(guān)它的文字,會(huì)是危險(xiǎn)的。當(dāng)我們閱讀的時(shí)候,別人在替我們思考;我們只是在重復(fù)別人的心理歷程。如果一個(gè)人幾乎整天都在讀書而不思考,他就會(huì)漸漸喪失思考的能力。
3、德育應(yīng)該重視在自然的活動(dòng)中養(yǎng)成學(xué)生的德性,讓學(xué)生在游戲和豐富多彩的自主活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界。道德的教育是在潤物細(xì)無聲中進(jìn)行的,是在教師和學(xué)生平等的心靈溝通中進(jìn)行的。
4、沒有的教師,只有用好的教師。我深信世界上的教育,是在不知不覺的談話中獲得的。
5、現(xiàn)代教育的主導(dǎo)思想應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)多元、崇尚差異、主張開放、重視平等、推崇創(chuàng)新、否定等級(jí);教育的主要特征應(yīng)該是人性化、信息化和終身化。
6、教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)學(xué)校的錄取通知書,而是捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率,而是追求每個(gè)學(xué)生的`生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展;教育不僅僅是匯報(bào)時(shí)的總結(jié),評(píng)比時(shí)的數(shù)據(jù),而是教師與學(xué)生共度的生命歷程,共創(chuàng)的人生體驗(yàn)。
7、教學(xué)與教育的技巧和藝術(shù)就在于使每一個(gè)兒童的潛能發(fā)揮出來,使他們能充分享受到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。
8、什么是教育?教育就是當(dāng)老師傳授完知識(shí)后,你都忘掉了,但仍然留在你心中,能夠解決千變?nèi)f化新鮮問題的那種東西,那種能力,這就是教育的真諦。
9、學(xué)校應(yīng)以人人發(fā)展為目標(biāo),以人人樂學(xué)為特色,以人人成才為最終目的,讓每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量。
10、教育是心靈與心靈的溝通,教育是生命與生命的對(duì)話,教育是思維與思維的碰撞,教育是智慧與智慧的啟迪,教育是以智慧之筆飽蘸情感之墨創(chuàng)作的優(yōu)美動(dòng)人的詩。
關(guān)于的教師名言警句14
1、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
2、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
3、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長開的窗接納之窗。
4、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
5、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
7、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
8、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
9、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
10、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
13、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
15、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
17、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
18、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
19、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
20、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
21、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
22、視責(zé)任為美德。
23、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
24、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
25、教書育人,功德無量。
26、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。
27、心靈塑造的最佳工程師。
28、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
29、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
30、教師應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
31、師德是一面鏡子。
32、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長是我最大的快樂!
33、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
34、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
35、捧著一顆心,不帶半根草去。
36、天荒地老,教師的童心不泯。
37、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。
38、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
39、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
40、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
41、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
42、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
43、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
44、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
45、把一切知識(shí)教給一切人。
46、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
47、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
48、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。
49、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
50、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
51、師德最重要的.是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
52、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!
53、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
54、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
55、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)祖國的花朵燦爛地開放。
56、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
57、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。
58、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
59、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
60、教師就是要敬業(yè)愛生。
61、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
62、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
63、收集關(guān)于教師名言警句大全:對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
64、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
65、以德感人,為人師表。
66、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
67、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
68、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
69、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
70、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
71、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
72、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
73、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
74、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
75、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
76、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營造健康成長的環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。
77、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
78、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
79、愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴,每個(gè)人都是平等的。
80、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
81、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
82、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
83、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場。
84、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
85、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。
86、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
87、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
88、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
89、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
90、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
91、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
92、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。
93、慈父+慈母=教師。
94、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
95、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
96、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育
97、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
98、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是要對(duì)學(xué)生充滿愛心。
99、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
100、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
101、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
102、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
103、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
104、教育貴在一個(gè)及字,重在一個(gè)小字,即使天天從小事抓起。
105、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
106、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
107、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
108、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
109、循循善誘,誨人不倦的是老師。
110、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
關(guān)于的教師名言警句15
1.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
2.教師雖是太陽底下最光榮的職業(yè),但到了月光底下就沒戲了!生存環(huán)境決定一切嘛。——韓寒
3.使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
4.心靈塑造的最佳工程師。
5.教師是學(xué)生的鏡子,老師是學(xué)生的影子。
6.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
7.作家是教師,他叫人到應(yīng)該去的地方!R那察爾斯基
8.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
9.教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。
10.教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
11.學(xué)高為師,身正為范。
12.教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
13.興學(xué)之本,惟有師范!獜堝
14.一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
15.教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)!涿兰~斯
16.我到新東方后勸退了不少老教師!_永浩
17.三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁
18.教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
19.養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。
20.“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
21.誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
22.文學(xué)是社會(huì)的家庭教師!?jiǎng)e林斯基
23.堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
24.慈父+慈母=教師。
25.我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的'知識(shí),還有一顆和我們相通的心。
26.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
27.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
28.教育無小事,事事須盡力。
29.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
30.歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
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