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精選名言作文23篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的名言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言作文 1
世界上的名人格言多得數(shù)不勝數(shù),幾乎每個(gè)人都有一句自己情有獨(dú)鐘的名言,而我最喜歡的名言是一次看書(shū)時(shí)看到的喬赫伯特的一句話:人生在世,如果失去信用,如行尸走肉。
這句極普通的話時(shí)時(shí)告誡我為人要誠(chéng)實(shí)守信,要兌現(xiàn)自己的諾言,即使別人不守信用,自己也應(yīng)該言出必行。記得有一天,正好趕上我生日,于是我便邀請(qǐng)了我的.一些好朋
友來(lái)參加我的生日聚會(huì)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,前晚,正當(dāng)我心里盤(pán)算著明天歡樂(lè)的場(chǎng)景時(shí),一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”降臨到我身上:我不慎著了涼,渾身無(wú)力,頭痛,一量,高燒39度。此時(shí),我便想打電話通知受邀的同學(xué),明天的宴會(huì)取消了,可又仿佛聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的聲音:“人生在世,如果失去信用,如行尸走肉!蔽倚睦镆惑@,這不是喬赫伯特的那句話嗎?我心想:我既然已經(jīng)答應(yīng)別人了,又怎能出爾反爾呢?于是,我打消了取消宴會(huì)的念頭。
第二天,受邀的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)赴宴。當(dāng)他們得知我?guī)Р≌写麄儠r(shí),都紛紛表示吃完飯就走,但我卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,讓他們留下。就這樣,我硬撐著陪他們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。
可是晚上,我燒得更厲害了。奶奶說(shuō)我太傻,我卻對(duì)她說(shuō):“大丈夫以信義為重,歷史上不也有許多比我更守信用的人嗎?例如:應(yīng)妻子的一句戲言磨刀殺豬的曾子;頂風(fēng)冒雨如約看望幼兒的宋慶齡……這些人一諾千金,教育和鼓舞了一代又一代人。我這點(diǎn)又算得了什么呢?奶奶無(wú)話可說(shuō)了!叭松谑,如果失去信用,如行尸走肉”。
我最喜歡這句名言,以前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。這句名言將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我為人要誠(chéng)實(shí)守信,它將伴隨我走完人生的道路。
名言作文 2
在每個(gè)人的人生道路上,只有書(shū)讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí),書(shū)對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?shū),人類(lèi)的知識(shí)才不斷增長(zhǎng),就是因?yàn)橛辛藭?shū),我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書(shū)的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩。
想要讀書(shū),就帶必須讀好書(shū),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,愛(ài)讀書(shū),說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候,就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書(shū)籍,當(dāng)我看得入神的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書(shū)呆子了。
書(shū)是我們的知識(shí)飛車(chē),帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí),書(shū)是我們的'糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書(shū)是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開(kāi)它。讀書(shū)真正讓我受益匪淺。
書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非常重要。讀書(shū)就要讀好書(shū),不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書(shū),比如漫畫(huà)、鬼故事等這些書(shū)盡量不要看,不要被壞書(shū)迷上,如果被壞書(shū)迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。
書(shū)!是人類(lèi)永恒的朋友。
名言作文 3
林則徐曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。這告訴人們要寬容,胸懷廣闊。每當(dāng)我讀起這幅對(duì)聯(lián)的時(shí)候,就會(huì)想起我的姐姐。
我還清楚地記得,那是一個(gè)冬天。有一天,我突然想玩象棋。于是我就抱著棋盒,穿過(guò)一道被白雪、冰霜覆蓋的走廊。突然,我想起媽媽說(shuō)的話:“姐姐在讀書(shū),不要打擾他我。”的心情一下子跌落谷底,因?yàn)榻憬愫芴畚,而且我只有在放假的時(shí)候回外婆家,心里舍不得姐姐。于是,我不到黃河不死心,直接沖到姐姐房間。剛開(kāi)始,姐姐不答應(yīng),可在我的哀求下,菩薩心腸的姐姐還是答應(yīng)了。我們擺好陣勢(shì),開(kāi)始針?shù)h相對(duì)。突然,媽媽一下子冒出來(lái),看見(jiàn)我就兇巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在門(mén)邊聽(tīng)見(jiàn)媽媽在教導(dǎo)著姐姐,趁媽媽走后,我悄悄走進(jìn)去,走到床邊對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,害得你被罵!苯憬銚崦艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你……你自……己出去玩吧!薄业统恋腵走出房間,看著雪花,仿佛雪花和冰霜也嘲笑著我,我心想:“姐姐可真好,自己被罵也不怪我,我真是太對(duì)不住姐姐了。”這不正是林則徐的寬容精神嗎?
想到這,我不禁臉紅了,因?yàn)橛浀糜幸淮,一個(gè)小妹妹用木頭打了我,我就大動(dòng)肝火跟她媽媽告狀。結(jié)果他媽媽也打了他一頓。她也很難過(guò)。我后來(lái)得知,她只是好奇,想跟我玩,交朋友。聽(tīng)到這里,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。我感覺(jué)我太愛(ài)斤斤計(jì)較了,不懂寬容、善待別人。后來(lái)我跟她說(shuō)對(duì)不起,我們成為了好朋友。
是!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛,這不僅成為我學(xué)習(xí)生活的方向標(biāo),更使我明白,我們只有學(xué)會(huì)寬容,多一絲善心,我一份溫暖,才會(huì)使我們?cè)谛腋!⒖鞓?lè)的道路上越走越遠(yuǎn)。
名言作文 4
有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心,在我氣餒時(shí),它給了我勇氣,在我失望時(shí),是它給了我溫暖的安慰,它就是一句名言:失敗乃成功之母。
隨著老師的一聲令下,明天要考數(shù)學(xué)的三、四單元考試,請(qǐng)同學(xué)們回家一定要復(fù)習(xí)啊!薄鞍选痹趺从忠荚囇,真是三天一小考,五天一大考哇,我都快要被烤焦了,我幽默地說(shuō)道!敝坏没丶覐(fù)習(xí)去咯”反正已經(jīng)是,是福不是禍,是禍也躲不過(guò)啦!我快步地走回了家。到了晚上,我正在津津有味地看著電視,吃著美味的零食,突然,一聲河?xùn)|獅吼的叫聲傳到了我的耳邊,不用看,我都知道是誰(shuí)了,肯定是媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尩穆曇簟c眾不同。
“你怎么還不去復(fù)習(xí)呀,明天就要考數(shù)學(xué)了,怎么還在看電視,不要以為你會(huì)了,就可以不要復(fù)習(xí)了,跟你說(shuō)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,快一點(diǎn)回房間里復(fù)習(xí),把該背的背一背,媽媽大聲地說(shuō)。媽媽的話剛一說(shuō)完,我小聲嘀咕著:“媽媽的念經(jīng)式的說(shuō)話終于完畢了!笨墒俏业囊暰并沒(méi)有從電視上轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移,而我對(duì)媽媽剛才說(shuō)的話便是一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出。我心想:“你這個(gè)壞媽媽?zhuān)吆,反正我已?jīng)會(huì)了,還要復(fù)習(xí)干嘛呀!我繼續(xù)看起了電視,不一會(huì)兒,媽媽看見(jiàn)我還在看電視。這是媽媽的聲音比剛才提高了八度:“你這個(gè)臭孩子,怎么都不會(huì)聽(tīng)話了,那要拿來(lái)打,才會(huì)聽(tīng)是不是?”我只好關(guān)掉了電視機(jī),依依不舍地回到了房間,乖乖地去復(fù)習(xí)了。剛一進(jìn)房間,我拿起了數(shù)學(xué)書(shū),翻來(lái)翻去,你們以為我就會(huì)這樣“繳械投降”嗎?我拿起了一本“閑書(shū)”,看了一下,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天,我匆匆地吃過(guò)了早飯,拿起書(shū)包向?qū)W校走去。太陽(yáng)公公也開(kāi)始上班了,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“祝你取得一個(gè)好成績(jī),祝你取得一個(gè)好成績(jī)!钡诙(jié)課上課了,我準(zhǔn)備好了筆和墊板,考卷發(fā)了下來(lái),我迅速提起手中的筆飛快的寫(xiě)下了答案,這些題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,我一下子就考完了,我把最基本的檢查三遍拋到了九霄云外。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把考卷交給了老師。我坐在位置上,期待著老師表?yè)P(yáng)我考全班第一的.情景,我肯定能考95以上的,可是到了發(fā)考卷的那一天,只見(jiàn)湯老師走進(jìn)了教室說(shuō)道:“這次考試有一位同學(xué)發(fā)揮失常,全班倒數(shù)第一他就是——魏雨車(chē)同學(xué),考了75分。”!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,怎么可能的事同學(xué)么們的大吃一驚,我的心在這一刻徹底破碎,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂,我的心里防線也崩潰了。面對(duì)那鮮紅的x,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,望著父母那失望的目光,我無(wú)助極了,我的腦子里突然閃現(xiàn)出了那句名言,失敗乃成功之母,下次在努力。在這一次失敗之后,我比別人多付出了努力,終于我考了100分,!名言我感謝你!
這位好伙伴已陪我走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一座座高山,為我闖過(guò)了一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘,它將成為我人生旅途中一盞不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪,帶我駛向成功的彼岸。
名言作文 5
世上無(wú)難事,只要肯登攀!每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋,可是不管我怎么奮力地彈,音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了,我就越彈越?jīng)]有信心,音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲,我的手指被劃破了,我想放棄彈琴,揚(yáng)長(zhǎng)而去,可是老師就站在旁邊,我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候,老師輕輕地抬起了我那瘦小的'手,心疼地說(shuō)道:哎呀,你的手都流血了,快去旁邊拿張紙,在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴,我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況,媽媽嘆了一口氣,說(shuō):今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況,她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢,那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō):可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力!世上無(wú)難事,只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我念了一遍,并在心中暗暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
從那以后,我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí),雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái),但是我還是堅(jiān)持下去!
漸漸地,我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好,每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn),老師也履行了她的諾言,最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩
名言作文 6
每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)不停的回蕩起那句名言“虛心萬(wàn)事能,自滿(mǎn)十事九空。”
記得是四年級(jí)上奧數(shù)課的事。有一次,我?jiàn)W數(shù)考試考了全班第一名,當(dāng)我上臺(tái)拿卷子的時(shí)候,老是和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光,老師的`目光好像在對(duì)我說(shuō):“加油!繼續(xù)努力!”我開(kāi)心地笑了。我回家告訴了爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也很開(kāi)心。晚上,媽媽來(lái)到了我的房間,對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能驕傲,要繼續(xù)保持,驕傲必自斃.......”之類(lèi)的話,我都是左耳朵進(jìn),右耳朵出。媽媽好像知道我聽(tīng)不進(jìn)去了,便”自覺(jué)“地走了。從那次以后,我在家的”地位“又升了一級(jí),爸爸媽媽都把我當(dāng)成了手中的”寶“一樣,我就希望爸爸媽媽這樣對(duì)我,所以我高興極了?荚噺膩(lái)都不復(fù)習(xí),于是,我在班級(jí)里的名次也逐漸低了。
又到了奧數(shù)考試了,我自認(rèn)為在班上成績(jī)不好不算什么,只要在這里成績(jī)好就可以了。我拿到了卷子,飛一樣的把卷子做好了,我怕老師會(huì)說(shuō)我,我就過(guò)了一會(huì)兒再交的。老師第一個(gè)改了我的卷子,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著老師改卷子,看著看著,我不由自主的回到了座位,因?yàn)槲义e(cuò)的太多了,五六題計(jì)算題,還錯(cuò)了一題應(yīng)用題,到最后才知道我只考了92分,我慚愧地低下了頭。下課后,我失落地回到家,媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“你知道“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句話的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“只要虛心,什么事都可以辦成,只要驕傲,什么事都辦不成!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,又連忙安慰我。
雖然這件事過(guò)去了很久,可是我依然記憶猶新。從此以后,我便時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
名言作文 7
在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……,它就是一句名言,“失敗是成功之母”!
當(dāng)我因考試失敗而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“×”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟,哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)?跌倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作起來(lái),將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異成績(jī)。。∶,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣急敗壞,將自己關(guān)在小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成材,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的'我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān),于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái),終于,我成功了!啊,名言,我感謝你!
當(dāng)我因工作不細(xì)致而受到音樂(lè)老師批評(píng)時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里;诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉上流淌,我的心在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母”!這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén),我豁然開(kāi)朗,做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!從那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀班干部。!名言,我感謝你!
這位好伙伴已經(jīng)陪伴我走了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言作文 8
放學(xué)后,沐浴在金黃的夕陽(yáng)下,心里放下了這一整天所帶來(lái)的疲憊,只是默默地回憶著這一整天所發(fā)生的事,那夕陽(yáng)就如同金色鳳凰,千萬(wàn)條金光指向我回家的路。
在回家路上,有一家餐廳,招牌是由金色的底板藍(lán)色的字寫(xiě)的,在陽(yáng)光中微笑著。當(dāng)然它最吸引人的地方并不是精美的裝潢也不是美味佳肴。而是在它后方的一塊黑板,上面不是菜單或名人照片,上面寫(xiě)著“每日一言”——余輝中,那午后初逢的邂逅,也暖暖的泛起在心頭……
放學(xué)了,同學(xué)們各自離去,我依然走在那漫漫的回家路上,依然漫不經(jīng)心的往哪些店鋪里望;同時(shí)依然回憶著一天的.喜怒哀樂(lè),可是今天不同的是,我發(fā)現(xiàn)了它,一塊特別且神奇的黑板,上面寫(xiě)著一條名言——科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找,而應(yīng)該在科學(xué)和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上找!だ浴_@塊小黑板吸引了我的注意。上面所寫(xiě)的名言都不太尋常。每次我都用手機(jī)將這些名言拍下,回家抄在小本子上。第二天、第三天,漸漸地那塊小黑板已漸漸融入了我的生活。每天的一份期待與收獲,沉淀在落日慘照里,絲絲縷縷漾在心頭。俗話說(shuō):“習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的!睆氖烨伴_(kāi)始,每天5分鐘到10分鐘時(shí)間積累一句名言,已慢慢成為我的習(xí)慣。
也許,這便正是碎片生活的好處,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些被撕碎成一片片紙片被拼湊一起,結(jié)果定能事半功倍,對(duì)于成年來(lái)說(shuō),忙里抽閑的日積月累也是增加他們的學(xué)識(shí)。
在上海,這個(gè)快節(jié)奏的都市中,碎片化生活已經(jīng)被太多人印刻在心,那一片片的碎片時(shí)間在手中化為了萬(wàn)丈光芒,照亮了前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路。
名言作文 9
我看過(guò)的書(shū)很多,看過(guò)的名人名言也不少,如高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。
記得四年級(jí)期末考試,由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的.成績(jī),幸而登上了年級(jí)第三的的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業(yè)教師”的外公,還是對(duì)我說(shuō)了一大堆哲理,“得了好成績(jī)不要驕傲,一定要謙虛.....”當(dāng)時(shí)我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進(jìn)右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽(tīng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ):“!這就是徐櫻子,考了年級(jí)第三,只比第一名差了1分!”老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了這些話便開(kāi)始自大起來(lái)了。五年級(jí)開(kāi)學(xué),我上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作,老師在講課,我卻在訂正作業(yè)。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認(rèn)真聽(tīng),否則就不會(huì)了。”“去去去,別管閑事,我可是年級(jí)第三,你呢?”同桌被我說(shuō)的啞口無(wú)言。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了,又到了期中考試,因?yàn)榍皫状涡y(cè)驗(yàn)我成績(jī)都不錯(cuò),這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結(jié)果一下來(lái),我數(shù)學(xué)只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的。∮惺裁丛,告訴老師好嗎?”聽(tīng)了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了。意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句名言,希望你能永遠(yuǎn)記住它。這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’”。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
名言作文 10
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):艱苦奮斗有收獲。要收獲,必須努力工作。好的成績(jī)和努力的工作是分不開(kāi)的。每一次努力都有回報(bào)。隨著時(shí)間的流逝,創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)從少到多。
我對(duì)這句話有深刻的理解。我記得上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試的前一天。我非常有信心,以至于我覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,所以我沒(méi)有聽(tīng)老師復(fù)習(xí)。相反,我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。測(cè)試從第二天開(kāi)始。試卷上的問(wèn)題似乎很熟悉,但是當(dāng)我撓頭時(shí)我無(wú)法弄清楚?吹綍r(shí)間已經(jīng)太晚了,我不得不列出公式并寫(xiě)下答案。我想我應(yīng)該很好。幾天后,論文被寄出了。我拿起紙?jiān)倏匆槐椤@真的是我的紙嗎?這可以由我寫(xiě)嗎?在紙上和我的心上都畫(huà)了一個(gè)大紅十字。我后悔了。
回到家后,我告訴媽媽沮喪,我的`成績(jī)不理想。她沒(méi)有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地教我:“將來(lái),老師要你復(fù)習(xí)功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點(diǎn)積累。獎(jiǎng)勵(lì)是成功的開(kāi)始!
測(cè)試之后,我學(xué)到了教訓(xùn)。我每天認(rèn)真聽(tīng)講課,做筆記并提出要點(diǎn)。如果我聽(tīng)不懂,我會(huì)立即去找老師咨詢(xún)或與同學(xué)討論;丶液,我整理出了我經(jīng)常出錯(cuò)的問(wèn)題,并反復(fù)練習(xí),做很多運(yùn)動(dòng)。就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,當(dāng)我參加最后的綜合考試時(shí),我自信地回答了這些問(wèn)題。當(dāng)然,最終的結(jié)果也讓我欣喜若狂,我以出色的成績(jī)回報(bào)了自己的努力。
“一切努力都得到回報(bào)!边@句話在我心中一直被記住。它告訴我:世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有努力工作才能獲得回報(bào)。盡管只有八個(gè)字符,但它將使我終生受益。
名言作文 11
我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己有一些了不起的地方,會(huì)為自己感到自豪!我今天也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們欣喜若狂地來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師說(shuō):“今天我們來(lái)踢毽子。首先我來(lái)做示范,踢毽子是怎么踢的。”體育老師拿著毽子,往上一扔,對(duì)準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來(lái)。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說(shuō):“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎?”我們說(shuō):“知道了!
輪到我開(kāi)始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你不會(huì)成功的.。”我有些沮喪,怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過(guò)了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來(lái),繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)涛以趺刺唠ψ影伞!眿寢屨f(shuō):“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣(tīng)了媽媽的話,沒(méi)有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真棒!”
到了第二天,體育老師說(shuō):“誰(shuí)要自告奮勇?”我舉起了手,老師說(shuō):“你來(lái)試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說(shuō):“你真了不起。”我心里也覺(jué)得自己了不起。
“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
名言作文 12
自上學(xué)以來(lái),我學(xué)習(xí)積累了許多名言,然而,讓我最難忘的應(yīng)該是“失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦愈近,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪的客人”這句話了。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,為了給學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù),每天清晨,當(dāng)許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),在操場(chǎng)上就能看見(jiàn)我們田徑隊(duì)隊(duì)員的身影。
隨著比賽的臨近,運(yùn)動(dòng)量也在不斷地增加。每次訓(xùn)練下來(lái),我都感到肚子里像是翻江倒海般的難受,想吐卻又吐不出來(lái)。特別是在跑完了幾千米之后,雙腿就好像已不屬于我自己的了,走起路來(lái)一瘸一拐的,上下樓需要用雙手抬起沉重的大腿,走一步,歇一會(huì),慢慢地向上爬。每次“艱難”地爬完一層樓,就會(huì)累得氣喘吁吁。
許多同學(xué)都因?yàn)樘嗵鄱艞壛耍乙查_(kāi)始打起了“退堂鼓”。可就在我要退縮時(shí),丁老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我讀懂了其中的含義——失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦愈近,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪的`客人。只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,才能獲得成功。這些困難算不了什么,只要堅(jiān)持不懈,永不言敗,就一定能成功的。
想到這兒,我又重新振作起來(lái),每一次訓(xùn)練都認(rèn)真對(duì)待。摔跤了,我便拍拍身上的灰,爬起來(lái)繼續(xù)跑;長(zhǎng)跑跑不動(dòng)時(shí),我一邊用那句名言來(lái)鼓勵(lì)自己,一邊咬咬牙,堅(jiān)持跑下去;腿酸腳痛想放棄時(shí),我便讓其他隊(duì)員帶著我跑,暫時(shí)忘卻疼痛……終于,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,正是那句名言“失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦愈近,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪的客人”給了我無(wú)窮的力量和勇氣。
名言作文 13
我讀過(guò)不少關(guān)于讀書(shū)名言,比如,高爾基的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!标悏鄣模骸耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪!钡龋闪钗矣∠笞钌畹倪是杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
我以前不怎么愛(ài)讀書(shū),所以在作文上,我就是只“糊涂蟲(chóng)”,我天不怕地不怕,就怕寫(xiě)作文,每次寫(xiě)作文時(shí),我的腦子里一片空白,只能跟作文本大眼瞪小眼,別說(shuō)讓我寫(xiě)450字,就是100字,我都覺(jué)得比登天還難,一磨蹭就是兩三小時(shí)。
媽媽看到我寫(xiě)作文時(shí),每次都犯難,于是到書(shū)店給我買(mǎi)了一堆書(shū),跟我說(shuō):“你作文寫(xiě)不出來(lái),就是你肚子里的好詞好句不夠多,現(xiàn)在每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)!如果你積累的多了,那作文對(duì)你來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽,小菜一碟。
對(duì)于老媽的“圣旨”我一點(diǎn)也不敢違命,只好乖乖的.坐在書(shū)桌前,拿起那本書(shū),硬著頭皮,看了起來(lái),看了一會(huì)就開(kāi)始開(kāi)小差,雖然坐的端端正正,但心卻早已飛到了九霄云外,慢慢的我看到了書(shū)中精彩的部分,漸漸地我的魂已經(jīng)被書(shū)給勾住了,書(shū)中精彩內(nèi)容像磁石一樣吸引著我,就這樣我愛(ài)上了看書(shū),每次做完作業(yè),不用媽媽提醒,我就會(huì)主動(dòng)去看書(shū),一個(gè)月以后,我積累了不少的好詞好句,作文已大有進(jìn)步,以前寫(xiě)作文都是擠牙膏,半天擠不出一個(gè)字,現(xiàn)在寫(xiě)作文就如文曲星下凡——如有神助,有一次星期五,老師布置了一篇作文,媽媽只丟下一句話:“快去寫(xiě)作文!”就拿著錢(qián)去買(mǎi)菜了,回來(lái)時(shí),聽(tīng)說(shuō)我作文早已搞定了,又是驚,又是喜,還一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我,我笑了笑,心想:這可都是書(shū)的功勞!
正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,同學(xué)們?nèi)绻銈冞在為作文苦惱的話,那么現(xiàn)在趕緊讀萬(wàn)卷書(shū),說(shuō)不定下一個(gè)下筆千言的就是你。
名言作文 14
著名科學(xué)家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開(kāi)始!睂(duì)于這句話,我還真有一次深切的體會(huì)呢!
那一天,英語(yǔ)老師要求每一位同學(xué)都要畫(huà)一幅海報(bào),后天要上交。碰巧,那天作業(yè)少,我三下五除二就搞定了。但玩的心理立馬讓我失去了理智,一個(gè)如意算盤(pán)便悄悄在我心底里萌生:哈哈!我今天先玩一會(huì)兒,海報(bào)的事兒嘛——反正還有明天呢!
玩了一會(huì)兒,但我一點(diǎn)兒也不盡興,一直心不在焉的,腦子里一直想著那張海報(bào)。不知怎么的,媽媽好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,富蘭克林說(shuō)過(guò)一句話‘如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開(kāi)始’,希望你能明白!”慢慢的,我原本堅(jiān)定的信念有些動(dòng)搖。不知不覺(jué)的,我已被這句易懂而富含哲理的'話,改變了自己的信念。轉(zhuǎn)念一想:今天提前把事情做完,心事不就了了嗎?
我停止了玩耍,放下了皮筋,拿起了畫(huà)筆,開(kāi)始一筆一劃地勾勒起來(lái)。我抓緊著時(shí)間,頭也不抬一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙張,仿佛自己也被吸引住了。我全身心地投入到了畫(huà)畫(huà)當(dāng)中,好像身臨其境一般。我一改平常拖拉的壞習(xí)慣,生怕時(shí)間不夠。當(dāng)我想玩耍的時(shí)候,我的腦袋又不時(shí)冒出那句話,激勵(lì)著我,鞭策著我。在我的努力下,我終于在八點(diǎn)之前畫(huà)完了海報(bào)。看著自己畫(huà)得栩栩如生的作品,我不禁欣慰地笑了,整個(gè)人都仿佛輕松了許多,真是如釋重負(fù)啊!
果不其然,第二天我作業(yè)寫(xiě)得有些晚。不免為自己昨天的理智之舉而感到高興,也對(duì)那句名言產(chǎn)生了謝意。
是!時(shí)間就是生命,再昂貴的金錢(qián)也換不來(lái)時(shí)間。只有從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不期盼明天的那點(diǎn)兒時(shí)光,才可能成功。愿這句名言能陪伴我的一生!
名言作文 15
每個(gè)人都有自己喜歡的名言,我自己就有喜歡的一句:“人心齊,泰山移!边@是一句很普通的名言,可我卻有深刻體會(huì)。
每到星期六晚上,我和弟弟都會(huì)去公園踢球,有許多小朋友和我們一起踢足球,一般踢到九點(diǎn)。那天我和弟弟一如既往在球場(chǎng)踢球,踢得正開(kāi)心時(shí),突然“半路殺出來(lái)了個(gè)程咬金”——來(lái)了兩個(gè)高年級(jí)男生,他們說(shuō):“我們可是學(xué)校足球隊(duì)的,菜鳥(niǎo)就別踢了”!聽(tīng)了他們這樣一說(shuō),當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人心里就無(wú)形中產(chǎn)生了一股斗志。我們可不服氣:“足球隊(duì)有什么了不起的`,照樣打敗你們!”我們當(dāng)時(shí)有四人,對(duì)方只有兩人。人多力量大,不怕他們?蓪(duì)方也不賴(lài),出手像一只猛虎,跑起來(lái)像一匹脫韁的野馬。我們打起了十二分的精神迎敵。他們立馬繞過(guò)三層“防火墻”率先進(jìn)球。他們的實(shí)力不容小覷,他們又進(jìn)了兩球,我們都沒(méi)防住。我們立即商量了一下對(duì)策,采取共同協(xié)助,輪番盯人的方式,沒(méi)過(guò)多久他們體力漸漸不行了,我們把握時(shí)機(jī)殺了他們個(gè)回馬槍。他們一下子就垮了下來(lái),我軍氣勢(shì)高漲,越戰(zhàn)越勇。他們?nèi)载?fù)隅頑抗,可是已無(wú)回天之力,終于累得氣喘吁吁倒在地上。我們卻一絲疲勞感都沒(méi)有,我們還要繼續(xù)踢。他們連連搖頭,終于敗下陣來(lái)。我們隊(duì)獲得了勝利!
這就是團(tuán)結(jié)的力量。這使我立刻想起一句名言:人心齊、泰山移。這句話告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,但當(dāng)許多人為共同的目標(biāo)一起奮斗時(shí),那種力量和氣勢(shì)是無(wú)法打敗的。所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)合作。
通過(guò)這次足球比賽,使我深刻體會(huì)到:“人心齊、泰山移”這個(gè)名言的含義,并將銘記于心。
名言作文 16
“三人行,必有我?guī)!边@句名言相信大家一定都不陌生吧!在我們的身邊,有許多這樣的“老師”,倪斌就是其中之一。大家一定會(huì)感到很奇怪,一個(gè)有智障的學(xué)生怎么會(huì)使我們身邊的“小老師”呢?其實(shí)不然,倪斌所“教會(huì)”我們的其實(shí)是他的精神——堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)。∵@八個(gè)字在他的身上表現(xiàn)的淋漓盡致,F(xiàn)在就由我來(lái)為大家講述倪斌的故事。
從四年級(jí)開(kāi)始,倪斌的.數(shù)學(xué)成績(jī)就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地往上提高,有一次竟拿到八十多分!這使我和同學(xué)們頗為驚訝。同時(shí)也想到了最容易的答案——抄!倪斌肯定是抄董悅的答案!肯定是的!所以每次倪斌拿到不可思議的分?jǐn)?shù)時(shí),我都用這樣的心態(tài)去面對(duì)。但是,我錯(cuò)了!事實(shí)證明我錯(cuò)了!證明我和同學(xué)們一致的想法是錯(cuò)的!在倪斌換到我旁邊時(shí),我心想:我可不會(huì)讓你抄到一個(gè)字的!數(shù)學(xué)周連開(kāi)始了,我用墊板做一道,遮一道,心里暗自竊喜:嘻嘻,這下你抄不到了吧!你這次肯定會(huì)考得很差!但結(jié)果卻出乎我的意料,倪斌依然考了一個(gè)好成績(jī),我心想:難道是我沒(méi)有擋好?于是下一次考試,我又故伎重演,而且這得比上一次更為認(rèn)真了,但還是沒(méi)想到,倪斌又考出了一個(gè)好成績(jī),而且連續(xù)幾次都是這樣,所以我不得不想到:難道是倪斌自己做的?在肯定的同時(shí),我又感到無(wú)比的羞愧和無(wú)地自容,我為我骯臟,齷齪的猜想,和我的不屑一顧,而感到深深的歉意……
在倪斌的身上,我突然發(fā)現(xiàn)論語(yǔ)中的“三人行,必有我?guī)!笔嵌嗝吹母挥姓芾,多么的富有普遍性。是的,在我們身邊的老老少少,大大小小,形形色色的人物中,一定?huì)有許多像你斌這樣的“老師”——擁有美好的品質(zhì)的人。從你斌的故事中,是我深深的記住了“三人行,必有我?guī)煛边@七個(gè)字,這七個(gè)字將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
名言作文 17
富蘭克林說(shuō)過(guò):讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。我覺(jué)得他說(shuō)的太對(duì)了!
記得上個(gè)周周六,我去書(shū)店看書(shū),還打算再買(mǎi)一本書(shū)回去看。可我一來(lái)就光顧著看一些漫畫(huà),沒(méi)有意義的書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看了一個(gè)半小時(shí)的書(shū)。想起來(lái)該去買(mǎi)書(shū)了,我來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)賣(mài)益智、科技類(lèi)的書(shū)的專(zhuān)賣(mài)區(qū)域。自己心想:這些書(shū)有什么好看的,肯定不好看。于是用余光掃了一眼,就在這時(shí):一本封面顏色鮮艷的書(shū)引入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是一本名字叫做《你問(wèn)我答》的書(shū)上面有一個(gè)男孩穿成探險(xiǎn)家的樣子肩上有一只小猴子在藤條上蕩漾著。這有趣的.封面像磁石一樣吸引著我,我打開(kāi)書(shū)看目錄上寫(xiě)著:為什么會(huì)牙痛、人膽小真的是因?yàn)槿梭w內(nèi)的膽小嗎?等等我不知道答案的問(wèn)題。我覺(jué)得挺不錯(cuò)就購(gòu)買(mǎi)了,這本書(shū)99元我剛好帶了100元,覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)兒。
回到家,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的打開(kāi)書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè),我想一個(gè)許久沒(méi)有吃飯的流浪漢貪婪地讀著;鹄崩钡奶(yáng)一去另一個(gè)地方旅行了。皎潔的月亮已掛在空中了。我才看了幾十頁(yè)就覺(jué)得自己已經(jīng)陶醉在書(shū)中了。這本書(shū)提到了許多為什么,以及正確解答。
這一事件足以證明富蘭克林說(shuō)的是正確的了。讀書(shū)使人充實(shí),是的我讀了一本好書(shū)學(xué)到了不少知識(shí)。思考使人深邃,我思考了問(wèn)題才說(shuō)明我是真的把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)透了。談?wù)撌谷饲逍,讀了這一本書(shū)我才知道以前讀的那些書(shū)連著一本書(shū)的一半也不及。這充分表現(xiàn)了富蘭克林說(shuō)的這句話是對(duì)的!也說(shuō)明了讀書(shū)讀好書(shū)會(huì)使我們得到豐富、可貴、無(wú)限的知識(shí)!
名言作文 18
他,為曾是一位世紀(jì)老人,一生留下了請(qǐng)多名作,《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……,而他說(shuō)過(guò)的一句話感染了我。“我愿化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,這一句話,讓我知道了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。而這一句話正是偉大的作家一一巴金所說(shuō)的。
“我愿化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,樸實(shí)的話語(yǔ),將無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深地包含其中。在生活里有無(wú)數(shù)人像巴金一樣默默地奉獻(xiàn)著,雖說(shuō)不上姓名,卻讓人心靈為之震撼。歷覽前賢國(guó)與家,在古代的時(shí)候就有許多愛(ài)國(guó)詩(shī)人,用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的滿(mǎn)腔熱愛(ài),李清照在《夏日絕句》里說(shuō)法:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,活著的時(shí)候要的益于人,死了也不害于人,努力的去幫助社會(huì)上需要幫助的人。對(duì)于國(guó)家,魯迅也說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保瑢(duì)自己的國(guó)家是滿(mǎn)腔熱血,而對(duì)那些侵略者卻橫眉冷對(duì),臧克家的《有的`人》里更是贊揚(yáng)了奉獻(xiàn)的人“騎在人了頭上的,人民把他摔垮;給人民作牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他!”雖然一些奉獻(xiàn)的人死了,但他們?nèi)栽诖蠹倚闹谢畹,他們的精神是不?huì)死去的。
這種精神是我們這些優(yōu)秀的少先隊(duì)員們也應(yīng)該有的,烈士的血,染紅了我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,烈士的奉獻(xiàn)精神感染了每個(gè)人的心房。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們是中國(guó)的接班人要刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì),有益于人民,化作泥土,留在人們溫暖的腳印里,生存于更多人的腳印里,讓自己的一方泥土溫暖著身邊的人。
泥土、腳印書(shū)寫(xiě)了巴金先生奉獻(xiàn)的故事,愿每個(gè)人都有一本自己的書(shū),都有自己奉獻(xiàn)的故事。
名言作文 19
在我房間的墻上掛著我的座右銘,上面寫(xiě)著富勒說(shuō)過(guò)的一句話:“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶。”但真正讓我懂得它的含義還是在那次晨跑后。
寒假里的一天,北風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在風(fēng)中搖晃,一條條樹(shù)枝像狂舞的'皮鞭在空中抽打著!邦櫨_清,快起床,你不是說(shuō)要去晨跑的嗎?”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,坐了起來(lái)。一股寒氣猛然涌入被窩,我趕緊縮了回去。呀,真冷啊。我開(kāi)始打退堂鼓了,這么冷的天,出去干嘛。我看了看時(shí)鐘,才五點(diǎn)半,天都還沒(méi)亮。想著,想著,我便又躺了下去,正當(dāng)要合上雙眼時(shí),卻看見(jiàn)掛在墻上的一句話“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!蔽叶读硕渡碜,掀開(kāi)被子,然后一頭鉆進(jìn)白茫茫的世界。
風(fēng)“呼呼”地刮著,我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,覺(jué)得馬上就要變成“巨型冰棒”。這時(shí),眼前一道黑影飛過(guò)。那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁的哥哥。他喘著粗氣,跑得那么快,我趕緊追上去。“你,你也來(lái)晨練了?”哥哥驚訝地看看我,我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并肩齊跑。
漸漸地,我的身體暖合起來(lái),刀刮般的疼痛也逐漸消失了,渾身上下貼滿(mǎn)了暖寶寶,十分開(kāi)心。這時(shí)我放眼望去,被風(fēng)吹拂著的大樹(shù)不是還在跳舞嗎?那“呼呼”的風(fēng)聲不是在為我喝彩嗎?
天越來(lái)越亮,晨跑的人也越來(lái)越多,柔和而溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)小區(qū),讓人覺(jué)得暖洋洋的。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中度過(guò)了一個(gè)愉快的早晨。
現(xiàn)在想起來(lái),頗有一股成就感,“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!睆拇宋页S盟粩鄟(lái)提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。
名言作文 20
當(dāng)我遇到挫折時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句名言激勵(lì)我要奮發(fā)向上,克服困難;當(dāng)我被人惹惱的時(shí)候,“學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更開(kāi)闊”這句名言讓我壓下怒火,寬容別人……其中, “堅(jiān)持到底,就是勝利”是令我體會(huì)最深的一句名言了,是它鼓勵(lì)著我在一次跑步之中堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
那是星期三的`一堂體育課上,老師讓我們跑步。隨著老師的一聲令下,我們都奔跑起來(lái)!耙蝗,兩圈,三圈……”我在心里默念著,不知怎么的,我開(kāi)始上氣不接下氣,腳步像灌了鉛一樣,越來(lái)越沉重,我漸漸慢了下來(lái)!耙环昼,兩分鐘,兩分半……”體育老師看著計(jì)時(shí)表,高聲喊著。糟了,時(shí)間快到了,我想快點(diǎn)跑,可身體不聽(tīng)指揮,越來(lái)越慢,還有一分鐘,一圈半的跑道,我真的堅(jiān)持不下去了。再看看同學(xué)們,有的在我前面跑,也許是快到終點(diǎn),跑得更來(lái)勁了;有的在我后面跑,他們也氣喘吁吁,也都想加快速度。這時(shí),體育老師大喊一聲:“快!堅(jiān)持到底,就是勝利!”這一喊,讓我力量上來(lái)了,咬著牙,手不停地?cái)[動(dòng)。老師的那一聲喊,讓我信心倍增,我就像一輛快沒(méi)油的汽車(chē),忽然到加油站加滿(mǎn)了油一樣,拼命奔跑起來(lái)!笆⒕、八、七、六……”體育老師又喊到。
我繼續(xù)咬著牙,大口大口地呼吸著空氣。頓時(shí),我又充滿(mǎn)了能量,在心里默念:陳倩,加油,堅(jiān)持到底!終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),雖然我喘得恨不得倒在地上,但我的心里充滿(mǎn)了自豪。我堅(jiān)持啦,我跑完了全部的路程啦!
是啊,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持下去,也許就能獲得成功。生活中常有我需要堅(jiān)持的時(shí)候,希望那時(shí),我會(huì)憶起這句名言,讓我充滿(mǎn)力量,繼續(xù)“奔跑”下去。“堅(jiān)持到底,就是勝利”,它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一句名言。
名言作文 21
名言是人類(lèi)文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,它給人力量,使人振奮。從某種意義上說(shuō),成功離不開(kāi)名言的激勵(lì)和鞭策。我最喜歡的名言是:“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。成為廢物!”
這句名言出自著名作家老舍之口。而我,也是從我自身經(jīng)歷,悟出了這句話的精髓所在。
我一直認(rèn)為我是鋒利的刀刃,因?yàn)閺纳闲W(xué)開(kāi)始,我的成績(jī)一直名列前茅。慢慢地,我的尾巴翹起來(lái)了。別人上課認(rèn)真聽(tīng)講,我卻心不在焉,饒有興致地看著教室外樹(shù)上的兩只打架的'麻雀入了迷;別人的作業(yè)完成得一絲不茍,我卻應(yīng)付了事,并且錯(cuò)誤也似雨后的春筍,迅速大量涌出……但是這一切并沒(méi)引起我足夠重視,依舊我行我素,于是問(wèn)題出現(xiàn)了:
期末考試的成績(jī)出來(lái)了,拿到成績(jī)單的我,看著眉飛色舞的同學(xué),恨不能削尖腦袋,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是我的成績(jī)嗎?簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。一籌莫展之時(shí),老舍先生的這句名言真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我清醒了:是啊,我本是一把鋒利的刀,可因日久不磨,我生銹了,再這樣下去,我會(huì)變廢物的!
我把這句話寫(xiě)下來(lái),貼在我的書(shū)桌上,讓它時(shí)刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石:課堂上,我思維活躍,回答問(wèn)題積極;每天雞叫頭遍,我就起床晨讀;夜深了,燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學(xué)會(huì)了吃苦和思考。對(duì)于學(xué)習(xí),我也從抵觸到癡迷。終于,我的成績(jī)提高了;終于,破繭成蝶,我這把生銹的刀變得鋒利;終于,優(yōu)秀重新屬于了我。
我要一直帶著“辛苦”磨刀石,使我一直保持鋒利,披荊斬棘,走向勝利的彼岸。
名言作文 22
漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚!彼褧(shū)形象地比喻成能夠醫(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō),書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)、多讀書(shū)能夠醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識(shí)。
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。
記得是在三年級(jí)的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺(jué)就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的.蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?
說(shuō)做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去,猛的一撲,我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手?蔀闀r(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書(shū)猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_(kāi)我的百科全書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎樣辦這一頁(yè):被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會(huì)疼了,紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。
書(shū),是我終生的伙伴;書(shū),是我的良師益友;書(shū),為我敞開(kāi)知識(shí),充實(shí)了我的生活;書(shū),還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言:書(shū)猶藥也,善讀者能夠醫(yī)愚。
名言作文 23
每個(gè)人都有自己喜歡的名言,我也不例外。我最喜歡的一句名言是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。因?yàn)檫@句名言時(shí)時(shí)刻刻教育著我,激勵(lì)著我。
記得有一次,恰逢我生日,媽媽一早買(mǎi)回了一個(gè)美味的蛋糕,可是她說(shuō)要等到晚上才能吃。看著色味雙美的蛋糕,我這名副其實(shí)的“吃貨”哪能經(jīng)受得起這個(gè)誘惑!早已唾涎欲滴了。終于忍耐不住了。我趁沒(méi)人注意時(shí)打開(kāi)了冰箱,拿起一塊就往嘴里送,就在這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)在我面前,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,不要以為這是件小事,小事雖小,卻能以小見(jiàn)大!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從此我也改掉了“饞貓嘴”的壞習(xí)慣。
還有一次,我求著媽媽給我五元錢(qián)買(mǎi)零食,媽媽受不了我的死纏爛打,終于給了我。路途中,只見(jiàn)一位老奶奶摔倒在地。此時(shí)此景我腦子里全是我的零食,并沒(méi)打算去扶她。以為這種小事自然會(huì)有人去做的。可是我看到在奶奶身邊這么多來(lái)往往的人中竟沒(méi)有一人去扶她。最近電視中常有“老人訛人”的新聞,心想這位老人會(huì)不會(huì)也像新聞中的'老人?或者是傳說(shuō)中的“碰瓷人”,所以路過(guò)的人對(duì)她視而不見(jiàn)?算了吧,別理睬了,別自找麻煩了。當(dāng)我想邁出前進(jìn)的腳步時(shí),我的腿不由自主地縮了回來(lái),轉(zhuǎn)身看了看臉色蒼白、低聲呻吟的老奶奶,我的心中五味雜陳,說(shuō)不出滋味來(lái)!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。對(duì),是媽媽的教導(dǎo)聲,我必須伸出我的手拉一把這位可憐的老奶奶。我使出了全身的力氣,把奶奶扶了起來(lái)。奶奶氣喘喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“孩子,你是個(gè)大好人。∈俏业拇蠖魅税!”
是啊,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!多年以來(lái),這句話一路伴隨著我,一路激勵(lì)著我,讓我在人生道路上越走越好。
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