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名言的作文

時間:2023-04-04 13:19:44 名人名言 投訴 投稿

【精品】名言的作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的名言的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】名言的作文匯編10篇

名言的作文 篇1

  有的人用“與朋友交,言而有信”來告誡自己要遵守承諾,誠實守信。而我用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來作為自己的座右銘,因為它給了我很深刻的教誨。 那是一個周末,老師布置的作業(yè)比平時少,我就想:先玩?zhèn)痛快,再做作業(yè)吧于是打開電腦玩起了QQ游戲,除了吃飯的時間,我一直玩到深夜,睡了個大懶覺,第二天日照三竿我才吃早飯?粗鴭寢屔鷼獾.樣子,我很自覺地做起了作業(yè),但是電腦里的游戲像磁石一樣吸引著我,心癢癢的。 我心急如焚地趕了一陣,才算完事,作業(yè)完成的質(zhì)量很糟糕。哎,早知如此,何必當初。 從自己的實踐中我終于醒悟了“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義:趁著年少的大好時光,要好好珍惜時間,好好地利用時間,讓自己學(xué)好本領(lǐng),別讓寶貴的時間一分一秒地白白流失,以免“少壯不努力,老大徒傷悲”,到老時用再多的錢也買不回流失的時間,晚矣。

名言的作文 篇2

  “信賴往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我學(xué)習《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發(fā),無論是人與鳥,還是人與人之間,都需要這真誠的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

  有一次下課,我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫,同學(xué)爽快的漫畫,同學(xué)們爽快的.答應(yīng)了我。我每次讀到它,都會津津有味的讀者,總會讓我捧腹大笑起來。

  過了幾天同學(xué)向我要那本書,可我沒帶到學(xué)校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯,我心想:完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來找我,要我還他的書。我吞吞吐吐的說:“太不好意思了,我……又忘記拿了!蔽乙詾樗麜R我,他居然沒有罵我,只是對我親切的說了一句話:“下次可不要忘了,你這個人記憶不太好!蔽衣犃擞悬c難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應(yīng)該了。上次我見到他,就不好意思的躲開了。也沒有問我。就這樣過了幾天,一直忘了還書。有一天,我突然一下子看到了那本書,還躺在我的書桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書,一路上我不停的在責備自己。到了他家,他一見到我還書,高興的說:“我就知道你會還書的!蔽腋杏X自己一下子輕松起來,心里也暖洋洋的。后來我每次借書,他都借我看,我們又在一起開開心心的玩了。

  從這件事我懂得了,你信賴別人,別人也會信賴你,你要是不信賴別人,別人也不會信賴你的,這樣你就沒有朋友。我一定用真誠的心和同學(xué)相處的。

名言的作文 篇3

  1論孔子名言

  孔子說:“看見賢人就想和他們看齊,看見不是賢人的人就在內(nèi)心自己反省!边@句話看起來簡簡單單,再怎么看也就那么一句話,然而,深入一想,如今的我們有誰能做到像孔子說的那樣?我想大概是少之又少吧!但是,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的這種精神是我們每個人都應(yīng)該有的。

  開朗的人必然會比內(nèi)向的人朋友多,人緣好,設(shè)想一下,如果一個內(nèi)向的人羨慕那些外向開朗的人緣,如果他一天只會在那想:“哎,如果我是他那該多好,那么我就不會再孤獨,再寂寞,如果我是他……”如果他不去想辦法使自己變開朗,變得人緣好,那么,他一切一切的“如果”就會永遠的是“如果”,不會去實現(xiàn),他也永遠不會變得人緣好;成績好的人,必然得不到老師們的贊賞,同學(xué)們的夸獎,如果一個成績不太好的人夢想自己的成績變好,得到老師贊賞,同學(xué)夸獎,可如果他一天不去努力使自己提高,成績出類拔萃,只會在那空想的話,那他的夢想就怎么也不會變成現(xiàn)實,他終究是那個成績不好的人,得到老師的贊賞,同學(xué)的夸獎終究只是夢,只是幻影;富人必然會有很多窮人沒有的權(quán)力,如果一個窮人想擁有富人那樣的權(quán)力卻只會坐在那乞求上帝,不去想怎樣才能讓自己成為富人,讓自己擁有富人那樣的權(quán)力的話,他就只能坐在地上乞求富人施舍錢財。如果人們沒有“見賢思齊焉”的這種精神,那么窮人還是窮人,成績差的人還是成績差的人,內(nèi)向的人還是內(nèi)向的人,不會有所改變。有些人看到一些品德差的人就只會在一旁指指點點,可你們有沒有想過,你身上也正有這樣令人討厭的品格,別人同樣的討厭你,因此,我們應(yīng)有“見不賢而自省也”的這種精神。

  我們應(yīng)做到見賢思齊焉,見不賢而自省!

  2敏而好學(xué),不恥下問

  今天是星期天,我在家里讀《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,我讀了以后,覺得受益匪淺。特別是孔子“敏而好學(xué),不恥下問”這句格言,對我的教育意義最大。

  這個格言后面還有一個感人的故事,說的是:范仲淹是北宋時大文學(xué)家。一次,他寫了一篇文章,對自己的文章十分滿意。后來他的朋友李泰伯看了文章,建議把“德”字改成“風”字,這樣做既可以與前邊的“云山”、“江水”相呼應(yīng),并且更有韻味。范仲淹覺得李泰伯言之有理,便接受他的意見。經(jīng)過這個故事,更可說明,當自己有了令自己滿意的成果,應(yīng)當不恥下問,向人多請教。無論是誰,只要有學(xué)問,都該去向他們請教。

  我平時就沒有做到“敏而好學(xué),不恥下問”這一點。正因為這樣,我還失敗過呢。記得有一天,我正在做奧數(shù)題,做著做著,一道題把我給難住了。我百思不得其解,可我還是一邊思索,一邊在草稿紙上比劃著:“一定要把這道題給解出來!贝蠹s過了十分鐘,突然媽媽回來了,看到我正在做題,就不打擾我了,可又看見我愁眉苦臉,問我:“怎么了,解不出來了,我跟你一起解,好嗎?”“不用了,我自己做。”我答道。時間一分一秒過去,我還是沒有把那道奧術(shù)題給解開。媽媽又走了過來,看了看那道題,思索了一會兒,“我知道了!

  ”媽媽說道。她把那道題的解法和意思全部告訴了我,我這才豁然開朗。還有一次,我記得我畫了一幅畫,自己認為畫的很不錯,就得意洋洋地拿給愛畫畫的妹妹看,妹妹看了以后說:“畫得真好,我還畫不出這樣的畫呢!

  ”我高興地笑了,妹妹也高興地笑了。妹妹又仔細地看,她說:“哥哥,你好象有一處地方畫錯了!薄澳睦?我看看。”我說。妹妹指著畫說:“你畫得是春天春意盎然的景象,可吹的是西北風,這可是牛頭不對馬尾了吧!薄鞍パ,我真粗心。

  妹妹你真仔細啊,你可以做評畫專家了!蔽屹潎@著。妹妹“哈哈”地笑了。

  我讀了這本書,真是大有收獲。我以后一定改正這個缺點,一定要做到“敏而好學(xué),不恥下問”,那我一定會有很大的進步,使自己更加完美。

  3敏而好學(xué),不恥下問

  今天,我們學(xué)了《論語十則》一課,里面都是論述孔子與他弟子的名言警句,使我受益匪淺。而其中令我感受最深的一句是:“子貢問曰‘孔文子何以謂之問也?’子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之問也!

  這句話是孔子的學(xué)生子貢問孔子先生為何用“文” 做孔文子的是好,孔子說:“他勤奮好學(xué),不以向不如自己的人請教為恥,因此用“文”做他的嗜好!薄安粣u下問”是后來流傳下來的一個成語,意思就是不以向不如自己的人請教為恥。

  當然,在我們平時生活中也是一樣,雖然有些人的知識學(xué)問的確不如我們,但俗話說“尺有所短寸有所長”,他們在某些方面及時不如我們,但是他們也有優(yōu)秀的一面,沒有人是完美的,人與人之間就應(yīng)該取長補短,多跟別人學(xué)習技術(shù)與經(jīng)驗。只要他們在其他方面屄我們好,他們就可以做我們的老師,我們要虛心地去學(xué)習。而另一方面就是讓我們勤奮刻苦地學(xué)習,也不能全依靠別人的幫助。

  我也有同樣的經(jīng)歷,有時遇到不懂的問題,就寧愿不會,空著不寫也不會虛心地去請教那些不如自己的人,只是一味地自己去想,最后終究落掉了重要的知識點。

  “敏而好學(xué),不恥下問”,我們要虛心向不如自己的人請教,取長補短。

  4己所不欲,勿施于人

  歷史的畫卷,因歲月的沖洗,顯得枯黃陳舊,將歷史的足跡點點抹淡。然而,華夏五千年的文化,總有些像《論語》一類的書籍雖早已褪去了華麗的色彩,顯得古老陳舊,但實則它與我們的距離并不遙遠。——題記

  “己所不欲,勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》!墩撜Z》中有許多簡單的道理需要我們?nèi)ジ形蚺c實踐。它用的文字往往言簡意賅,但其蘊含的道理絕不會同表面一樣容易。就像《論語·衛(wèi)靈公》中記載的,孔子的學(xué)子之一子貢,曾問了孔子一個非常重大的問題:“有一言而可以終身行之者乎?”意思是有沒有一句話可以使人終生奉行的呢?孔子用商量的語氣對他說:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用了八個字解釋說:“己所不欲,勿施于人!币馑际亲约翰辉敢庾龅氖虑椴灰獜娂咏o別人。那么也就是說,做任何事,都要推己及人,將心比心,不要強人所難,更不要給別人造成傷害。用現(xiàn)如今的話說,就是要學(xué)會寬容。

  《北京日報》曾刊登過這樣一件事:一位少年在公交車上吐了一口痰,女售票員讓他擦掉。少年感到很難堪,不愿去擦。女售票員給了他個臺階下,自己用紙把痰擦掉了。事后少年很后悔,他給報社寫了封信,表示向這位售票員道歉。這件事告訴我們,得理且讓人。寬容的感化常比劍拔弩張的作用要恒久得多。如果她不這么做,而是硬逼少年去擦痰,結(jié)果會是怎樣的呢?也許,不用我說,也可以想象得到。正因為女售票員懂得“己所不欲,勿施于人!钡牡览恚砸詫捜葜耐昝赖幕饬诉@件事。

  怎樣算寬容呢?就是要設(shè)身處地為他人著想,換位思考,包容他人;就是要學(xué)會忘記。因為克制性的寬容,不是真正的寬容,它不能從根源愈合心靈的傷口。只有那種不記、不究的寬容,才是寬容的真正境界。

  “其恕乎!”——就一個“恕”字,教會我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈的快樂,如何適應(yīng)日常的秩序,找到人生的目標;就一個“恕”字,就是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個世界的一張美好的通行證。讓我們學(xué)會如何去寬容別人吧!得過且過,我們的生活才會快樂。

  “己所不欲,勿施于人!睘槿酥,人也會為你著想,真誠才能換真心。生活中如果人人都能做到這一點,世界會更加和平,安寧。生活會更加和諧,幸福,并充滿了快樂。

  ——后記

  5己所不欲,勿施于人

  《論語》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。

  沒錯,這句話說得很對,但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施于人嗎?那么己所欲,是不是就可以施于人?

  每個人都有這么一個習慣,就是總喜歡把自己認為好的東西介紹給另一個人。我有一個同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報貼滿了整個宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,終于找來了同學(xué)對他的反感?伤詈筮很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個,畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。

  己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點都能做到。但己所欲,勿施于人,這點要做好就相對困難了。因為己所欲是指自己喜歡的東西,依照每個人的心理特點,自己喜歡的東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯嗎?其實錯就錯在這,因為我們喜歡的東西不一定每個人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認為那只不過是一個很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪?不過現(xiàn)在我明白了,每個人的興趣不同,一個文學(xué)愛好者當然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對一個討厭寫作的人來說又怎會喜歡上這里?可見一個人的愛好不同,個性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個世界上沒有絕對的好東西,也沒有絕對差的東西,關(guān)鍵是我們自己對它的看法。

  大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!

  6己所不欲,勿施于人

  《論語》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。

  沒錯,這句話說得很對,但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施于人嗎?那么己所欲,是不是就可以施于人?

  每個人都有這么一個習慣,就是總喜歡把自己認為好的東西介紹給另一個人。我有一個同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報貼滿了整個宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,終于找來了同學(xué)對他的反感?伤詈筮很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個,畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。

  己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點都能做到。 但己所欲,勿施于人,這點要做好就相對困難了。因為己所欲是指自己喜歡的東西,依照每個人的心理特點,自己喜歡的東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯嗎?其實錯就錯在這,因為我們喜歡的東西不一定每個人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認為那只不過是一個很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪?不過現(xiàn)在我明白了,每個人的興趣不同,一個文學(xué)愛好者當然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對一個討厭寫作的人來說又怎會喜歡上這里?可見一個人的愛好不同,個性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個世界上沒有絕對的好東西,也沒有絕對差的東西,關(guān)鍵是我們自己對它的看法。

  大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!

  7三人行,必有我?guī)熝?/strong>

  我,從小便是孔子爺爺?shù)男 胺劢z”。每每打開《論語》,品讀那些字字句句,就如同穿越千年的時空隧道,與孔子爺爺對話,聆聽智者的心音,體悟圣者的教誨,在潛移默化中領(lǐng)悟做人的道理。

  我最喜歡的'一句話莫過于“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”。意思是幾個人結(jié)伴同行,其中一定有可以做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點加以學(xué)習,看到他們的缺點再審查自己,有利于自我對照檢查改正和提高。這樣,無論同行的人善或不善,都能幫助我變得更好更強。

  “三人行,必有我?guī)煛备嬖V我們能者便是最好的老師。在我們成長過程中,身邊總有一些人陪伴著我們一起學(xué)習、成長。其實,他們每一個人身上都有可貴的閃光點值得我們?nèi)ソ梃b,來彌補我們的不足。在我們擁有55個成員的班集體中,許多同學(xué)都有著一技之長。那些運動健兒、“繪畫大師”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班級里最亮麗的風景線。我們的身邊處處都有老師,不是嗎?

  “三人行,必有我?guī)煛备嬖V我們做人應(yīng)謙遜、要寬容。謙遜和寬容是一種態(tài)度和精神,也是人與人相處的調(diào)和劑。傳說上帝在造人時,把裝有每個人缺點的口袋縫在后背,裝有別人缺點的口袋縫在胸前。所以,人們往往只看到別人的缺點,卻忽視了自己的不足。孔子爺爺早在千年前就用寥寥十余字告訴我們,我們要多學(xué)習他人長處,將別人缺點引以為戒。要嚴以律己,寬以待人。這樣,不僅自身修養(yǎng)得到提高,還與身邊的朋友更加親近。這是一件多么愉快的事情,不是嗎?

  高山之所以雄偉綿延,是因為它從不舍棄一塊石子;大海之所以壯闊無邊,是因為它不隨意揮灑一滴水珠。我們要象山和海一樣,善于從平凡的人身上汲取點滴之長!叭诵校赜形?guī)煛,孔子爺爺,謝謝您為我們留下如此生動的教誨。

  其實我在班里的成績還不錯的,可是到了這里就排在后面了,所謂山外有山,人外有人,天外有天,樓外有樓,三人行,必有我?guī)煱 ?/p>

  8三人行,必有我?guī)?/strong>

  這句話幾乎家喻戶曉,出自我國著名的思想家、教育家孔子的《論語》,原文是:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而為之,其不善者而改之!币馑际钦f:三個人同行,其中必定有我的老師?鬃诱J為每個人都有值得學(xué)習的地方,這句話充分體現(xiàn)了孔子自覺修養(yǎng)、虛心好學(xué)的精神。

  “三人行必有我?guī)煛边@句話說的是幾個朋友在一起相處,每個人身上都有我們學(xué)習的地方,不能憑借一個人學(xué)習成績的好壞來評價人品的好壞,就算一個人腦子再笨,那他身上肯定也會有值得你學(xué)習的地方。

  就那前幾天發(fā)生的一件事來說吧!我由于不小心把王俊輝的鼻子撞出血了,于是班主任劉老師把我媽媽和王俊輝奶奶都請到了學(xué)校。王俊輝見他奶奶來了,趕緊對她奶奶說:“奶奶,您不要著急,您先坐下來!彼棠套叩臅r候,王俊輝又說:“奶奶,下樓梯您要慢慢走,不要摔著!蔽铱吹搅诉@一幕,心理很是佩服,王俊輝的一舉一動深深地印在我的腦海里,我覺得王俊輝在禮儀方面做得比我好。在學(xué)習上,王俊輝上課不認真聽講,做小動作,老師布置的作業(yè)也不寫,如果寫的話也是糊,成績也不好,每次考試總是排在全班的倒數(shù),和我的成績根本就不能比,但是我今天卻發(fā)現(xiàn)了王俊輝還有懂禮貌這個優(yōu)點呢!所以王俊輝這方面還是值得我學(xué)習的。

  “三人行必有我?guī)煛边@七個字教會了我看人不能往他的短處上看,要多看看他的長處,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,人無完人,要虛心學(xué)習別人的長處,來彌補自己的不足,使自己不斷進步,更上一層樓,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  “三人行必有我?guī)煛边@句話應(yīng)該成為我們每個人的座右銘。

  這就是我對“三人行必有我?guī)煛边@句話的理解。

名言的作文 篇4

  “鍥而不舍,金石可鏤”是我最喜歡的一句名言。

  “鍥而不舍,金石可鏤”的意思是只要堅持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。

  記得是兩天前石老師舉行了一場小組合作式復(fù)習比賽。比賽的規(guī)則是:組長負責念詞兒組員寫,寫完后互相檢查,檢查無誤后交給老師,老師檢查完沒有錯誤就算贏,有錯誤就算“詐和”。我們將桌子拼在一起,形成了七張由四張小桌子拼湊成的大方桌,我一看到我的組員頓時無語了:李兆琛、戴士博、王譽凝。王譽凝和戴士博還行但這李兆琛(他平時是一個不愛學(xué)習的孩子)也太……

  沒等我抱怨比賽已經(jīng)開始了。第一場比賽我念他們寫“郁蒼蒼——郁郁蒼蒼——”我慢悠悠的念著,沒過幾分鐘,我們就寫完了,這時,已有小組去批了,不幸的是都“詐和”我們草草的對了對便交給了老師了,但不幸的是我們也“詐和”了:我和李兆琛各錯了一個字我把蹈厲之志的“蹈”少寫了一點。嘖,忒可惜了。第二輪,李安鋮博他們組一馬當先,很快就寫完了,交給了石老師,居然全對了,我們心里充滿了羨慕嫉妒恨,這時其他組都有點灰心了。但我們組在心里暗暗和他們組叫著勁。

  第三輪,又是他們組一馬當先。但我們組怎能答應(yīng),很快我們組就攆了上來。這時王譽凝突然喊肚子疼。這次,我們真的有點要放棄了。其他組員也低下了頭,我鼓勵他們說:“堅持就是勝利。咱么只求質(zhì)量不求速度,記住只要咱們持之以恒,堅持不懈,就能成功!彼麄兟犃艘补淖懔藙牛^續(xù)寫起來。這時我看到肚子疼的王譽凝讓在艱難的寫著,我們倍受感動與鼓舞。我們互相加了油,沒過幾分鐘我們便寫完了。戴士博緊緊皺著眉頭,李兆琛長出了一口氣,王譽凝已經(jīng)疼得眼淚都出來了。我們仔細的對著:李兆琛稀罕的.罕不會寫我們便手把手教他,戴士博這個字寫得不好看,我們便讓他重新寫一遍……前面的小組全“詐和”了,僅剩我們組了,我拿著本子慢慢走到石老師跟前這時空氣仿佛凝固了。石老師拿起本子仔細端詳了一會打了一個勾,我心里大喊一聲:YES,一本完事,我長長舒了一口氣;兩本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了,我舒展開了眉毛;四本完事,我差點蹦了起來。老師不僅夸獎我們有團隊精神,還讓同學(xué)給予了我們熱烈的掌聲。

  我從“鍥而不舍,金石可鏤!敝械玫搅艘粋啟示:我們無論是做人還是做事,都要持之以恒,鍥而不舍。同時我也悟出了一個人生格言,那就是:只要我們持之以恒,堅持不懈,無論做什么是都會成功!

名言的作文 篇5

  世上無難事,只怕有心人。這句話猶如一盞明燈,為我指明方向,也時時刻刻提醒我在遇到遇到不會的事時,讓我重拾信心。

  曾有一次,我一小時不到就做完了學(xué)校的所有作業(yè),可是,晚上十八點三十分的時候還有一個奧數(shù)興趣班的題目還沒有解決,于是我便拿出草稿本,再拿出奧數(shù)書,翻開作業(yè)本,五道難題映入我的眼簾,居然還看見了一道必答題。我首先找到最簡單的題,當我看到那題必答題時,我一下子懵了。這題比思考題還難,我想先把其他會做的都做了,把必答題空著,然后我偷偷地把必答題給換了,然后就去吃飯了,但是我看見廚房里貼著的.十個大字世上無難事只怕有心人,于是我放下了手中的碗,飯也沒吃,立刻跑進我的房間在書上,把必答題又改了回來。坐在椅子上,絞盡腦汁也似無頭蒼蠅一般,正當我百思不得其解時,突然靈光一閃,我換了一種思路,終于!我想到了,把它設(shè)為x,然后在一個一個的解這個方程,終于寫完了,我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班,老師說我跟其他的同學(xué)都不一樣,因為我用的是解方程的方法。此時我慶幸在遇到難題時沒有放棄,這也更加讓我堅定了信念,世上無難事只怕有心人。

  世上無難事只怕有心人這句名言讓我懂得了,遇到困難的事不是你不會做,而是你不堅持。

名言的作文 篇6

  在我的記憶倉庫里,儲藏著許許多多的名言。它們象一盞盞指路燈,在我的人生道路上或多或少地給我?guī)椭椭敢渲凶盍钗译y忘的還屬這一句:“拋棄時間的人,時間也在拋棄他莎士比亞”。

  那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后看一會電視?刹恢趺椿厥拢翘焱砩系膭赢嬈貏e多,而且一個比一個好看,已經(jīng)超過平時我規(guī)定的時間15分鐘了,可我心里總象是有兩個聲音在吵架,使我不能象以前那樣干脆地關(guān)掉電視機,安心回屋寫作業(yè)。腦海中,一個聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易能找到那么好看的電視節(jié)目,多看一會兒吧!倍硗庖粋聲音也不甘示弱地說:“一分鐘也不行,我們小學(xué)生要有時間觀念,學(xué)會控制自己”!昂貌蝗菀装职謰寢尣辉诩,多看一會兒吧,沒人會發(fā)現(xiàn)的”,第一個聲音亮出了自己的“觀點”,“可是,現(xiàn)在已經(jīng)進入總復(fù)習階段,電視看多了會影響學(xué)習的,快去寫作業(yè)吧”。第二個聲音擺出了長輩的架式。我被它們你一言我一語地搞得頭暈?zāi)X脹,干脆把鬧鐘關(guān)掉,不想受時間的困擾,想靜一靜。忽然我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞曾說過的一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”!笆前,現(xiàn)在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要快去寫作業(yè)”。我這樣想著打開鐘一看,呀!我竟在這里白白浪費了40分鐘,時間真的拋棄我啦!

  我急忙關(guān)掉電視,一頭扎進作業(yè)的海洋。筆在數(shù)學(xué)卷、作業(yè)本、作文本上面來回穿梭著,把空白的紙張?zhí)顫M。我的耳旁象是不斷流淌水滴的水龍頭,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”。時間雖然還是那么不緊不慢地向前邁著步子,可我卻覺得現(xiàn)在每一分每一秒都不再空虛,在知識的海洋中遨游,一切都是那么充實。當我寫完最后一個字時,我看了看鐘表,整整我會心地笑了。腦海中閃現(xiàn)一個小小的念頭,如果剛才我并沒有來做作業(yè),而是繼續(xù)看電視,那么最后一個字我將在幾點鐘寫完?

  時間是寶貴的,可有的人卻不懂得愛惜;時間就象流水一樣一去不復(fù)返的,可有的人卻不懂得把握;時間是最短暫的,可有的人卻不懂得利用……。有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的`借口。卻從來不知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們又為何不讓時間搓出生命的火花,讓人生永放光彩呢?我們更要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄。明天我要更學(xué)會珍惜時間,不再浪費生命中的每一分每一秒,用心創(chuàng)造奮斗的光輝!

  我輕輕地伸了一下懶腰,覺得仿佛放下一個大包袱。晚風象一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我,雖然剛才的那件小事并沒有在我水平如鏡的生活中造成多大的波瀾,但它卻給我一個警示,一個啟迪。

  夜,很靜,我隨著鬧鐘的“嘀嗒”聲進入了夢鄉(xiāng),感覺是那樣香、那樣甜。

名言的作文 篇7

  “比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!边@句名言在我的人生道路中給了我很大的啟示。

  還記得那一天,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生。這是,班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過,我偷偷地在她后面做了個鬼臉,沒想到竟被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。“本小姐今天心情不好,如果惹惱了我,后果很嚴重!”我被他嚇得立刻低下頭,繼續(xù)掃地。

  上午第二節(jié)下課時,我正要和我的幾個哥們兒一起上廁所,正好遇到了李萌萌帶著她的.一群姐妹也要上廁所,我那張“貧嘴”就又管不住了,“呀!好可怕的女霸王組合呀!”“王維澤你小子活得不耐煩了吧!”說著,李萌萌的“超級無敵大鉗子”就擊中了我(超級無敵大鉗子,李萌萌的成名絕技,能把人夾得死痛活痛),我中了一鉗子,連忙逃跑了。一邊跑還邊喊:“你們真是一群暴力女生!”就為這件事,我和李萌萌鬧起了別扭。

  我的好朋友看我氣沖沖地,便問道:“王維澤,你怎么了?”我把這件事從頭到尾說了一遍,周一笑著對我說:“王維澤,難道你沒有聽說過“比大海廣闊是天空,比天空廣闊是人的胸懷”這句名言嗎?你和李萌萌還是朋友呢,這點小事你們就鬧別扭了嗎?“我陷入了沉思。是呀!如果今天我們兩個人能有一個人退一步,這件事不就完了嗎?于是,我決定先給李萌萌道歉,誰讓咱是男生呢。道完歉后,我們兩個就又成了朋友。

  “比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言,讓我在生活中受益無窮。

名言的作文 篇8

  在我們的生命中有許多風風雨雨,也有許多挫折。當我學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這一課之后,我便真正理解“世上無難事,只要肯登攀“了。

  課文中的主人公周恩來的話語:”為中華之崛起而讀書“。使我改正了許多令我煩惱的缺點。

  以前上課總愛開小差的我,現(xiàn)在一開小差,為中華之崛起而讀書就在我腦海里回蕩,旁邊也有一個聲音不停的說:“不能開小差,不能開小差……“于是我又專心致志的聽老師講課。

  有一次,我上課不小心打了一個哈欠,那個聲音又在我耳邊響起:”上課怎么能打哈欠呢?“,我立馬專心致志的聽講,可沒過幾分鐘,我的眼皮又開始下垂,隨后,又一連打了好幾個哈欠。下課后,我倍感自責,心中充滿了憤怒。我下定決心,以后再也不走神了。

  中午,吃飯時間到了,我覺得吃飯是件非常無聊的`事情,所以總是玩一下東西,但是那個聲音又跑出來說”快點吃,騰多點時間出來學(xué)習“。于是,我狼吞虎咽,吃完以后,拿出作業(yè)專心的寫起來,不知不覺就到了睡覺的時間了,時間過的真快呀!

  請相信名言的力量!

名言的作文 篇9

  我喜歡很多很多名言,因為一些有哲理的語句,總能給人們一些啟示,讓人們明白很多道理并克服困難。

  其中我最喜歡的一句是:“成功的秘訣不在于力量的大小,而在于堅持不懈的努力”。這句話的意思是顯而易見的,和“滴水穿石”的故事中所蘊涵的哲理是有異曲同工之妙的。水滴的力量雖然微不足道,可是它目標專一,持之以恒,堅持不懈,所以能把石塊滴穿,取得成功。試想,如果我們也能像水滴一樣,無論做任何事都保持有堅持不懈的態(tài)度,那么還有什么事情做不成的呢?

  我忘不了那一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子,讓我們回家去做,一開始還暢行無阻,我心里暗自慶幸,這道題小菜一碟,可是半路殺出個“攔路虎”,一會功夫就把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,解法寫了好幾種,還是不通。我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。天氣雖冷,可一會工夫,就滿頭大汗。我又氣又急,猛的一甩筆,說:“你厲害,我還不奉陪了呢”。我坐在那里眉頭緊鎖,這時,耳邊響起了約翰生的一句名言:“成功的'秘訣不在于力量的大小,而在于不懈的努力”。想一想,那些成功的人士在成功的道路上克服了多少困難,付出了多少心血。難道這點小困難就把我難住了?媽媽喊我吃飯,不吃!做不出來這道題我就不吃飯。于是,我又上了“戰(zhàn)場”。我瞑思苦想,草紙用了一張又一張,思維方法不斷改變……就這樣做呀做,終于做出來了!那一刻,就像是撥開云霧見到了青天一樣,我高興的手舞足蹈。

  親愛的同學(xué)們,也許我們曾經(jīng)遇到過各種各樣的困難,想退縮,想放棄。而當我們想放棄的時候,我們不妨想想這句話“成功的秘訣不在于力量的大小,而在于堅持不懈的努力”,我相信只要我們堅持不懈的努力了,加上科學(xué)的方法,那么我們將克服所有困難、勇往直前!

名言的作文 篇10

  一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”

  當我考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的分數(shù),我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過,摔倒過。我要再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,做錯了怕什么,及時改正就行。終于,我成功了!

  當我努力去干一件事而屢遭失敗時,看著父母失望的`眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負有心人,終于,我成功了!

  曾老師說過“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

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