【必備】名言的作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的名言的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

名言的作文 篇1

　　滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話(huà)讓我受益無(wú)窮，一直激勵(lì)著我。

　　記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無(wú)論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。

　　“啪！”我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說(shuō)：“可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了�！�

　　我生氣地不斷的，歇斯底里地大喊大叫。過(guò)了一會(huì)兒，我平靜下來(lái)了，準(zhǔn)備整理好東西走了，忽然，我想起了一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是呀，輕輕的水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，都能把堅(jiān)硬無(wú)比的石頭穿透，我又有什么理由不繼續(xù)彈呢？彈不好是說(shuō)明我的.本領(lǐng)不到家，我應(yīng)該繼續(xù)練琴，才能彈好��！我為什么不繼續(xù)彈呢？

　　我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的灰塵，繼續(xù)彈奏。

　　正是因?yàn)槟蔷涿�言，我才能�?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來(lái)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà)。

名言的作文 篇2

　　名言就像是一束柔和的陽(yáng)光，在你在黑暗中無(wú)助時(shí)，它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人，當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí)，它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　臨近小升初考試了，氛圍驟然緊張起來(lái)。成批成批的試卷蜂涌而至，可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語(yǔ)文了，同學(xué)們邊拉開(kāi)桌子，邊叫苦連天，唉聲嘆氣。老師抬起頭，又搖了搖頭，藏在鏡片后的雙眼閃著寒光，仿佛對(duì)我們的行為不可理喻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩蠋熇洳欢〉孛俺鲈�(huà)來(lái)，“寶劍之所以鋒利，要經(jīng)過(guò)千百次的磨礪，否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的.冬季，經(jīng)受住冰天雪地的考驗(yàn)。你們不多做題型，不多模擬考試，能取得升初中的勝利嗎?”老師說(shuō)的這句名言常常震撼了我，是啊，古人都能頭懸梁，錐刺股，刻苦讀書(shū)，我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退啊，我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了，真所謂一句話(huà)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。

　　于是，我又恢復(fù)往日的開(kāi)朗活潑，一如既往地認(rèn)真聽(tīng)講，絞盡腦汁地做各種難題�；氐郊依铮�電視電腦也仿佛失去了吸引力，媽媽也對(duì)我的行為感到驚訝，笑呵呵地說(shuō)：“咦，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我也回應(yīng)一句：“是一句名言改變了我!”

　　當(dāng)我在困境中煎熬時(shí)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我，它給予我無(wú)窮的啟示，同時(shí)，也讓我終身受益。

名言的作文 篇3

　　每當(dāng)我讀起：天行健，君子以自強(qiáng)不息時(shí)，就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時(shí)空機(jī)回去看看吧。

　　那是一個(gè)周四的下午，太陽(yáng)公公下班了，我背著小書(shū)包回到了家。迅速地打開(kāi)電腦，啪啪啪地玩?zhèn)�不停。忽然，像雷一般的嘮叨聲向我傳來(lái)：還玩，快去寫(xiě)作業(yè)！可這聲音并沒(méi)讓我就此停下，我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答道：就不，就不。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽手拿木棍子，從我腳根上一打，痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書(shū)桌旁端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。我心里暗暗地說(shuō)到：媽媽真兇，媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，哼！

　　第二天，媽媽翻開(kāi)我的作業(yè)一看，一秒就變成母老虎：你有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)呀？A、B、C、D亂填。這時(shí)，站在旁邊的'我大聲哭起來(lái)說(shuō)：媽媽不愛(ài)我，老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)：女兒，媽媽也是為了你好，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能過(guò)上好的生活啊。媽媽送你一句名言，希望你可以記住，‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’。媽媽從來(lái)沒(méi)有這么溫柔過(guò)，我聽(tīng)著媽媽的話(huà)，似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音，那慈祥的微笑，讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話(huà)。從此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，沒(méi)有一刻放松。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。每當(dāng)我想放棄時(shí)，這句話(huà)就會(huì)提醒我：只有努力學(xué)習(xí)，才能成為一人自強(qiáng)不息的人。這真是一件令人難忘的事！

名言的作文 篇4

　　你們一定聽(tīng)過(guò)富蘭克林說(shuō)的名言吧！對(duì)，我也聽(tīng)過(guò)，不過(guò)這次的名言是關(guān)于誠(chéng)信的，在很多誠(chéng)信名言中，就是這句，讓我記憶猶新，也教了我的品德。

　　“失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回”對(duì)，這就是我說(shuō)的那句名言。它的意思是：你失去了身體的一個(gè)部分，這個(gè)部分會(huì)好，但是，如果你失去了別人對(duì)你的信任，你也許一輩子也不能挽回了。

　　一提到這句名言，我就會(huì)想起一件很丑陋的事情：陳老師先是給我們四個(gè)人中選一個(gè)小組長(zhǎng)，每一次老師布置的生字詞都由小組長(zhǎng)檢查，而我就是小組長(zhǎng)。每次老師布置的生字詞我都不想做，有一次我就提心吊膽的沒(méi)有做生字詞。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查，就每天不做，慢慢地形成了一個(gè)習(xí)慣。終于又到了星期六、星期天了，陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞，我心想：太棒了，我不用做語(yǔ)文作業(yè)了！轉(zhuǎn)眼間，又到了星期一。陳老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊，說(shuō)是要檢查生字詞，我一聽(tīng)，傻眼了。老師像明白我的意思一樣，又說(shuō)：“沒(méi)做的交白紙，寫(xiě)上名字�！睕](méi)辦法，我只好讓老師對(duì)我的映象改變了。

　　以后，只要是老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真的.做好的，把陳老師對(duì)我不好的映象都消除，在老師對(duì)我的映象里，我是個(gè)好學(xué)生。

名言的作文 篇5

　　“世上無(wú)無(wú)難事，只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引著我，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿(mǎn)風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)這我鼓勵(lì)加油；它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)闐我前進(jìn)。

　　記得今年暑假，我報(bào)了輪滑訓(xùn)練班。

　　我第一天到輪滑場(chǎng)地，看見(jiàn)小朋友一個(gè)個(gè)像踩著風(fēng)火輪似的，在場(chǎng)上穿梭。他們溜滑的花式也很多：向前溜，向后溜，轉(zhuǎn)前著溜，單腳溜……個(gè)個(gè)身輕如燕。

　　我穿上輪滑鞋，以這像平時(shí)走路一樣，只不過(guò)快一點(diǎn)罷了，我正要大踏步地向前走，但是剛一邁步就摔倒了。陳教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，腳要外八字，一開(kāi)一合”。

　　于是，我就按照陳老師的方法小心翼翼地去做。可是，第一次穿輪滑鞋，不太適應(yīng)，我滑得跟蝸牛一樣，很慢很慢，生怕又一次摔倒在地上。慢慢地，我學(xué)會(huì)了保持平衡并能前進(jìn)了。

　　學(xué)會(huì)了保持平衡和前進(jìn)就可以說(shuō)學(xué)會(huì)了輪滑技術(shù)的一半。

　　現(xiàn)在，陳教練要我拉著她的手一起溜來(lái)溜去。我隨著教練的牽引，越滑越快。我的心仿佛跟著身子也飛翔起來(lái)，我得意極了，覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。陳教練慢慢地放手了，擺出一副接著我的姿態(tài)，跟在我后面。我溜了幾米，一不小心差點(diǎn)又摔倒了，幸好陳教練接住了我。我有點(diǎn)泄氣了，覺(jué)得輪滑怎么這么難，不學(xué)算了。于是頹喪地找了個(gè)地方坐下來(lái)。

　　這時(shí)陳教練走不定期來(lái)，說(shuō)“做事不可以半途而廢。世上無(wú)難事，只怕有心人。有哪能個(gè)滑冰高手沒(méi)有摔過(guò)一次跤。多看看別人怎么溜吧！”聽(tīng)了陳老師的話(huà)，我鼓起勇氣，留心觀察別人是怎么做的'。我見(jiàn)別人的腿都是一開(kāi)一合地，身體45度傾斜著，兩手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不停擺動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)，這樣可以減輕身體的重量，加快速度。

　　漸漸地，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　無(wú)論是在生活和學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢牢記信這句話(huà)“世上無(wú)無(wú)難事，只怕有心人”只要下定決心去克服，什么困難都可以戰(zhàn)勝。

名言的作文 篇6

　　有一句話(huà)說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人。意思是說(shuō)，只要下定決心，不怕困難，就一定能成功。

　　就比如說(shuō)鋼琴考級(jí)，我學(xué)了幾年鋼琴?zèng)]有去考過(guò)級(jí)，于是今年老師讓我今年去試試考級(jí)。老師說(shuō)我可以考5—6級(jí)，但她說(shuō)5級(jí)把握大，6級(jí)難點(diǎn)。但我和媽媽考慮后，決定考6級(jí)。在暑假里我每天都認(rèn)真練習(xí)，到考試時(shí)沉著冷靜地發(fā)揮也一次把六級(jí)考出了。

　　通過(guò)那次事情，我對(duì)這句話(huà)的理解就更深了。所以，很多事情碰到困難時(shí)我都會(huì)咬咬牙堅(jiān)持下去。除此之外，我還悟出一個(gè)道理：很多事情在碰到阻攔時(shí)，只要你不放棄，再堅(jiān)持一下就能成功。就像我學(xué)游泳一樣。剛開(kāi)始，我特別害怕，還在泳池里哭。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)哭也沒(méi)用，繳了學(xué)費(fèi)一學(xué)期一定要學(xué)好的。沒(méi)辦法我也就咬咬牙，忍著害怕的心，想不到一個(gè)星期后我就學(xué)會(huì)了。

　　這一句名言警句給我留下了深刻的`印象，同時(shí)也激勵(lì)和提醒我。

名言的作文 篇7

　　“不怕無(wú)能，只怕無(wú)恒�！币患�事后，使我更深一層明白了它的涵義，將它刻在了我的心中。

　　那是八歲時(shí)的一次經(jīng)歷。那天，正是小學(xué)放假期間，媽媽爸爸帶我去了太行山，心想，終于可以出去玩了！經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于來(lái)到了太行山。

　　抬頭仰望，太行山真高啊，直沖云霄；太行山真長(zhǎng)啊，連綿起伏；太行山真陡啊，似乎一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我心中一顫：好高啊，太危險(xiǎn)了。早知道乖乖呆在家了。

　　吃過(guò)午飯，休息了一會(huì)兒后，我們一家就開(kāi)始了登山之旅。剛開(kāi)始，我興奮地蹦蹦跳跳。但好景不長(zhǎng)，才走到了半山腰的一半，雙腿就開(kāi)始發(fā)抖了。又走了幾步后，實(shí)在撐不下去了，就“啪”的一聲坐到了石梯旁的石頭上，哭著說(shuō)：“我不走了，不走了，太累人了……”

　　這時(shí)，媽媽蹲下來(lái)，說(shuō)：“不怕無(wú)能，只怕無(wú)恒。做事一定要有恒心才會(huì)取得美味的果實(shí)，堅(jiān)持就是勝利！”

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，站起來(lái)，拍了拍褲子上的'灰塵，繼續(xù)往上爬。每次我想累的大哭時(shí)，就想起了這句話(huà)。終于爬到了頂峰。站在高處往下望，美景盡收眼底。如果沒(méi)有剛才堅(jiān)持往上爬，就看不到這么美風(fēng)景了。

　　“不怕無(wú)能，只怕無(wú)恒”。這句話(huà)讓我明白了不怕沒(méi)有能力，只怕沒(méi)有恒心。這個(gè)啟示將使我受益終生。

名言的作文 篇8

　　當(dāng)我失望的時(shí)候，這句名言給我安慰，讓我看到希望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái);當(dāng)我失落的時(shí)候，這句名言給我鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)，再接再厲。這句名言就是：我可以失敗，但我絕不做失敗者。

　　是啊，在生活中，有時(shí)候我們盡力了，但總免不了失敗。面對(duì)失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什么用呢?該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

　　在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只是一個(gè)點(diǎn)綴。只有先領(lǐng)略了失敗的滋味，才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過(guò)后，露出的總是最燦爛的彩虹。

　　有句話(huà)說(shuō)“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能自己站起來(lái)”。我覺(jué)的這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讓我來(lái)給你講個(gè)故事吧，有一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說(shuō)，可是出版社的編輯卻說(shuō)這部小說(shuō)太過(guò)虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，希望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅，他情緒低落到了極點(diǎn)。

　　幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自己的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不同的出版社投了稿，一直堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。終于有一家看中了這部小說(shuō)。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說(shuō)一經(jīng)問(wèn)世，經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。他叫約翰。肯尼迪。圖爾，他的小說(shuō)是《笨伯聯(lián)盟》，至今，這本書(shū)已被翻譯成18種語(yǔ)言，發(fā)行量已超過(guò)1500萬(wàn)本，并于1981年獲得國(guó)際小說(shuō)界最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)之——“普利策最佳小說(shuō)獎(jiǎng)”，在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說(shuō)的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了，因?yàn)樵缭?969年，他因承受不起出版社的拒絕，在壓抑中結(jié)束了自己年僅32歲的生命。

　　回過(guò)頭來(lái)，我們學(xué)習(xí)中這樣是事例可謂順手拈來(lái)，有時(shí)，考試考砸了，不知如何面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō)的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應(yīng)把目光想遠(yuǎn)看，告訴自己：“這次考不好不要?dú)怵H，下次努力就是了，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗的`時(shí)候，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!”這小小的失敗算什么?有句話(huà)說(shuō)：“小不忍則亂大謀”，而我要說(shuō)：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經(jīng)受不起，將來(lái)我們遲早有一天會(huì)離開(kāi)自己家人，開(kāi)始自己的生活，那時(shí)候我們?nèi)フ艺l(shuí)來(lái)“分享”失敗?

　　失敗，只是人生的一塊絆腳石，只要努力，一定會(huì)打磨成通往成功的道路。一定要記住：可以失敗，但絕不做失敗者!

名言的作文 篇9

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母，因此它成了我的座右銘。

　　記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試�。±蠋熁卮穑哼^(guò)幾天。考試的那天我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，以為自己一定會(huì)考好的，過(guò)幾天，結(jié)果很快出來(lái)了，我竟然才考了55分，當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心�；氐郊遥�我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽?zhuān)�可是他們并沒(méi)有生氣，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話(huà)，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)A.B的，我卻寫(xiě)成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。

　　是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的'很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。

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