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名言作文600字

時間:2023-04-10 18:29:19 名人名言 投訴 投稿
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實用的名言作文600字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的名言作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的名言作文600字合集5篇

名言作文600字 篇1

  “好書愈讀愈濃,良友愈交愈深。”這是我從書中看到的一句名言,是瓦魯瓦爾說的,它使我想起了一些事情。

  使我印象最深的一本書是《小木偶?xì)v險記》。它講的是一個木匠

  做了一個木偶,這個木偶一誕生就很調(diào)皮,直到后來才變乖。木偶經(jīng)歷千萬種困難,因為它的樂觀和堅強,才度過種種困難。比如,它被狐貍騙走了金幣,可它并不因為失去錢財而想不開,而是繼續(xù)過生活。從中我感受到小木偶那種迎難而上的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我還有許多知心朋友,和她們在一起,總會使我忘掉悲傷的事情。有一次我不小心摔倒了,膝蓋上還流了血。其實膝蓋受傷對我來說根本沒什么,嚴(yán)重的`是我的左手因為摔倒時撐在地上,導(dǎo)致小拇指感到無力。因為受傷挺嚴(yán)重的,所以我沒敢告訴家長。這事被我的好朋友們知道了,她們就偷偷把家里的藥水拿出來,約我出去。到了她們約我的地方,我頓時被眼前的景象驚呆了:在她們的身后,竟整齊地擺放著各種治療受傷的藥水!小c把我叫了過去,托起我的手,把正白樹油到了一點在我小拇指上,輕輕地揉著。她還時不時關(guān)切地問我:“疼嗎?要是疼你就說一下,我輕一點!比嗔撕靡粫䞍海謱⑽业难澴油炱,輕輕地吹我膝蓋上的傷口,時不時地問我痛不痛。為了讓她們開心一點,我風(fēng)趣地對她們說:“有幾位大小姐在,這傷口痛也不敢痛呀!”她們聽完后都笑了,臉上像笑開了一朵花,沒有了急切的表情。

  以后的日子,她們每天放學(xué)都要抽時間幫我治療傷口。漸漸地,我的手好了,膝蓋上的傷口也愈合了。朋友們得知后,高興玩了許多關(guān)于手指的游戲:翻花線、用狗尾巴草做戒指、還有她們帶在身上的五彩繩,我們就用它們編了各種圖案……

  好書愈讀愈濃,良友愈交愈深。這句話不僅使我從書中獲得了啟示,還使我交到了許多知心朋友,它使我受益匪淺!

名言作文600字 篇2

  我讀過許多名人的名言警句,這些名言警句都對我的啟發(fā)非常大,但是其中有一句“世上無難事,只怕有心人!边@一句,幫助我解決了成長路上的許多困難,所以我的座右銘就是它了。

  為什么我會命名它為我的座右銘呢?下面就請來看一下這件事:今年暑假,我參加了學(xué)校辦的暑假游泳培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)游泳。我本身很怕潛入水中,所以我就不會游泳。我換好泳衣后,就跟著教練做下水之前的準(zhǔn)備運動。做完后,我排好隊就準(zhǔn)備下水了。我一下水,整身就開始發(fā)抖了,教練也下完水后,安頓好我們后,就教我們游泳的第一步:呼吸。只要學(xué)好這個呼吸,你就等于學(xué)會了游泳100%中的60%了。然而我最害怕的就是這個呼吸了。教練說:“你們先在水面上大吸一口氣,然后憋住了,再潛入水里,自己心里數(shù)3秒后,就把嘴里的氣吹出來,那么這些氣就會變成泡泡了!蔽遗赃叺倪@些同學(xué),都開始一躍而試了,只有我一個還站在那里,一動不動的。這時,教練便走過來問我:“你為什么不做?”我小聲地說:“我怕!

  但在這個時候,在我的腦海里突然浮現(xiàn)出一句名言“世上無難事,只怕有心人。”激勵著我,我便去嘗試了。我試第一次的時候,喝了很多水,弄得我很難受,就想不要再去試了。但我的腦海里又再一次浮現(xiàn)出了那句名言,所以我又有了很大的`勇氣去試了很多次,雖然我嗆了很多水,但是到最后,我還是成功了!然后呢,后面的那些動作,我雖然也試了很多次,但是到最后我都成功了,最終我也學(xué)會了游泳!

  所以現(xiàn)在你們知道了,我為什么要用“世上無難事,只怕有心人。”來做我的座右銘了吧。

  這句話的意思是:世界上并沒有一件非常難的事,只要有毅力的人就可以戰(zhàn)勝它,并且還可以把它成功、出色地完成這件事。

名言作文600字 篇3

  這幾天我看了《三國演義》這本書,書中的劉備曾經(jīng)說了許多名言,可是最讓我難忘的有這么兩句,一句是“有志者事竟成”,另一句是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  有一次,我們考試語文五單元,卷子改好后,老師說:“你們這次考試考得太糟糕了,完全沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)!”老師剛說完,我就不由自主地?fù)?dān)心起來,“如果我連90分都考不上的話,那我學(xué)霸的名聲可就沒有了呀!”我在心里這樣想著。想到這里,我仿佛看到了同學(xué)們在哈哈的嘲諷我,譏笑我。開始發(fā)試卷了,我提心吊膽的看著分發(fā)試卷的同學(xué)。這時候,老師又說:“這次考試只有9個人考上了90分。”于是我更加擔(dān)心起來,心里忐忑不安的,等試卷發(fā)到我手上的時候,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼。但我又想:“如果我連這點勇氣和自信都沒有的話,那才應(yīng)該被恥笑”。于是我鼓足勇氣慢慢地打開試卷,一下看見我的分?jǐn)?shù),哇!92!頓時我欣喜若狂,居然考了92分,全班第五名,這時候我才真正明白“有志者事竟成”的含義。

  還有一次,放學(xué)時,我打算捉弄一下同學(xué),可我又想,我是班里的紀(jì)律委員,絕不能州官放火,更不能給同學(xué)做反面教材,可是……正當(dāng)我躊躇不定時,同學(xué)跑來叫我一起去捉弄別人,我就經(jīng)不住誘惑,是非不分地就跟去了;丶液蠓础度龂萘x》的時候,再一次看見劉備說的'“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話時,我的臉紅了,心里像是打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。于是在第二天,我主動給被捉弄的同學(xué)道歉并告訴他我以后再也不會這樣了。

  通過這兩件事,我知道做任何事情都要有志氣和信心,否則事情不會成功,同時也知道無論事情大小,都有必要去做好事而不能做壞事,否則就違背了做人的道理。我以后一定牢記這兩句名言,教導(dǎo)我如何做人做事。

名言作文600字 篇4

  任何一個小的事物都可能給我們啟示,一個自然現(xiàn)象,一件小事,甚至一個微不足道的行為,都可能是我們明白一些道理。而我,就從一句名言中,得到了啟示。

  記得四年級期末,老師在緊張的復(fù)習(xí)階段,每晚都留了很多作業(yè),一時間,平時寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁!鞍!留這么多作業(yè),可怎么寫!偶爾一次兩次也就罷了,可天天這么多!”看著老師留的又是以前做過的作業(yè),我發(fā)起了牢騷:“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢!要我說,還不如學(xué)點新知識呢!”聽了我的話,一旁不動聲色的媽媽卻開口了:“這是為了讓你們把知識學(xué)牢固。要不然學(xué)著新的忘著舊的,你什么也學(xué)不好!”我頗有些不以為然:“可有些知識很簡單,我們掌握的也很好,老師還是一次又一次地重復(fù)。”媽媽莞爾一笑:“你要是被那些你所謂不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過一次,就能體會到復(fù)習(xí)的重要了。德國哲學(xué)家狄慈根曾說過‘重復(fù)是學(xué)習(xí)之母’!“媽媽的'話,我并沒有放在心上,只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的知識絆倒了的滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發(fā)下卷子一看,作文扣了一分,閱讀題扣了三分,基礎(chǔ)題扣了一分。咦?檢查時明明確定基礎(chǔ)題沒有錯啊,怎么還是扣了分呢?仔細(xì)一瞧,原來‘徘徊’兩個字的雙人旁都寫成了單立人。唉,真可惜,都怪我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  從那以后,我不僅好好學(xué)習(xí)新知識,而且也注重復(fù)習(xí)舊知識,我也認(rèn)識到了”重復(fù)“的作用,他會幫我加深記憶,使我將知識掌握得更牢固,而不再像以前那樣覺得重復(fù)毫無用處了。同時我也將”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“這句話銘記在心,是它告訴我復(fù)習(xí)的重要,是它教給我學(xué)習(xí)的訣竅,也是它幫助我改正了一個又一個錯誤。這句話會幫我渡過許多困難之海,會伴我走過我的學(xué)生生涯。同學(xué)們,你們記住了嗎?”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“,我希望這句話能夠給你帶來啟示,它會使你受益匪淺!

名言作文600字 篇5

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言一直都在我心中,每次當(dāng)我沾沾自喜時就會出來敲醒我,讓我驕傲的心沉靜下來。

  有一天,老師說明天要考試,我就努力地學(xué)習(xí)。第二天早上,數(shù)學(xué)老師來了,把試卷發(fā)給了我們。我寫了班級,姓名和學(xué)校,就細(xì)心地寫完了試卷,然后認(rèn)真地一題一題檢查,有錯的就改。就這樣,下課了,老師叫組長把試卷收了上去。幾天后,老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們,同學(xué)們的心情一個比一個激動。老師把試卷發(fā)給了我,我一看,比吃了蜜還要甜。我居然考了95分!老師說我這次是班里的第二名,我開心地跳起來。放學(xué)了,我拿著試卷在搖大擺地走了回家,高興地和媽媽說我這次的考試,媽媽表揚了我。

  第二天,我就在同學(xué)面前炫耀我自己考了95分。我想:我考了95分,上課不就可以不聽課了嗎?慢慢地,我開始無心上課,下課就去玩,作業(yè)也寫錯了,不會的題就亂寫上去。我天天打電腦,玩手機,成績開始一落千丈了。沒多久,老師說又要考數(shù)學(xué)了。我有點怕,因為我這段時間都沒有聽課,也沒有認(rèn)真寫作業(yè),下課就飛跑到了操場玩,還天天打電腦,玩手機,都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我又想了想:不用怕,我都是班上的第二名了,我可是考了95分的`,不用怕。開始考試了,試卷上的題我一道都不會?纪炅,沒幾天,老師便把試卷發(fā)了下來,我這次居然考了35分!我的心好像給人扎了幾針一樣,傷心死了。這時,我才懂得:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  我醒悟過來,認(rèn)真地學(xué)習(xí),上課聽課,下課認(rèn)真學(xué)會,我不再碰電腦和手機了。一個星期后,我的學(xué)習(xí)又開始變好了。

  驕傲使人落后,虛心才會使人進(jìn)步。

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