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名言作文

時(shí)間:2023-04-18 15:39:09 名人名言 投訴 投稿

關(guān)于名言作文集錦7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的名言作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于名言作文集錦7篇

名言作文 篇1

  在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德!?jiǎng)趧?dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。 —— 高爾基

  勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。 —— 馬卡連柯

  從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳! —— 朱自清

  凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔(dān)心著:“怕不行吧?”那你就沒(méi)有勇氣了。 —— 蓋叫天

  一切都靠一張嘴來(lái)做而絲毫不實(shí)干的人,是虛偽和假仁假義的。 —— 德謨克利特

  科學(xué)是到處為家的,——不過(guò)只是任何不播種的地方,它是不會(huì)使其豐收的'。 —— 赫爾岑

  科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。 —— 赫爾岑

  天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。 —— 斯米爾諾夫

  一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)。 —— 歌德

  體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。 —— 馬克思

  勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。 —— 拉·喬乃尼奧里

  勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。 —— 威廉·配第

  有總是從無(wú)開(kāi)始的;是靠?jī)芍皇趾鸵粋(gè)聰明的腦袋變出來(lái)的。 —— 松蘇內(nèi)吉

  我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。 —— 高爾基

  要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富。 —— 拉·封丹

  既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。 —— 蘇霍姆林斯基

  熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng),既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。 —— 高爾基

  我只相信一條:靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的!瓌趧(dòng),這是一切鈍感的最好的醫(yī)生。 —— 奧斯特洛夫斯基

  勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 烏申斯基

  如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你。 —— 烏申斯基

  在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德!?jiǎng)趧?dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。 —— 高爾基

  勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。 —— 馬卡連柯

  從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳! —— 朱自清

  凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔(dān)心著:“怕不行吧?”那你就沒(méi)有勇氣了。 —— 蓋叫天

  一切都靠一張嘴來(lái)做而絲毫不實(shí)干的人,是虛偽和假仁假義的。 —— 德謨克利特

  科學(xué)是到處為家的,——不過(guò)只是任何不播種的地方,它是不會(huì)使其豐收的。 —— 赫爾岑

  科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。 —— 赫爾岑

  天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。 —— 斯米爾諾夫

  一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)。 —— 歌德

  懶惰,它是一種對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開(kāi)工作為其特點(diǎn)。 —— 杰普莉茨卡婭

  人生在勤,不索何獲? —— 張衡

  臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。 —— 班固

  “一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少…… —— 魯迅

  知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。 —— 宋慶齡

  培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。 —— 葉圣陶

  做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣,才做得有趣味,也就會(huì)有收獲。 —— 謝覺(jué)哉

名言作文 篇2

  我讀過(guò)不少關(guān)于讀書(shū)名言,比如,高爾基的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!标悏鄣模骸耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪!钡,可令我印象最深的還是杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  我以前不怎么愛(ài)讀書(shū),所以在作文上,我就是只“糊涂蟲(chóng)”,我天不怕地不怕,就怕寫作文,每次寫作文時(shí),我的腦子里一片空白,只能跟作文本大眼瞪小眼,別說(shuō)讓我寫450字,就是100字,我都覺(jué)得比登天還難,一磨蹭就是兩三小時(shí)。

  媽媽看到我寫作文時(shí),每次都犯難,于是到書(shū)店給我買了一堆書(shū),跟我說(shuō):“你作文寫不出來(lái),就是你肚子里的`好詞好句不夠多,現(xiàn)在每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)!如果你積累的多了,那作文對(duì)你來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽,小菜一碟。

  對(duì)于老媽的“圣旨”我一點(diǎn)也不敢違命,只好乖乖的坐在書(shū)桌前,拿起那本書(shū),硬著頭皮,看了起來(lái),看了一會(huì)就開(kāi)始開(kāi)小差,雖然坐的端端正正,但心卻早已飛到了九霄云外,慢慢的我看到了書(shū)中精彩的部分,漸漸地我的魂已經(jīng)被書(shū)給勾住了,書(shū)中精彩內(nèi)容像磁石一樣吸引著我,就這樣我愛(ài)上了看書(shū),每次做完作業(yè),不用媽媽提醒,我就會(huì)主動(dòng)去看書(shū),一個(gè)月以后,我積累了不少的好詞好句,作文已大有進(jìn)步,以前寫作文都是擠牙膏,半天擠不出一個(gè)字,現(xiàn)在寫作文就如文曲星下凡——如有神助,有一次星期五,老師布置了一篇作文,媽媽只丟下一句話:“快去寫作文!”就拿著錢去買菜了,回來(lái)時(shí),聽(tīng)說(shuō)我作文早已搞定了,又是驚,又是喜,還一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我,我笑了笑,心想:這可都是書(shū)的功勞!

  正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,同學(xué)們?nèi)绻銈冞在為作文苦惱的話,那么現(xiàn)在趕緊讀萬(wàn)卷書(shū),說(shuō)不定下一個(gè)下筆千言的就是你。

名言作文 篇3

  “時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要愿擠,總還是有的。”這是魯迅先生的一句名言,也是最令我難忘的一句名言。

  這句話告訴了我一個(gè)道理,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,為什么有的人可以在同樣多的時(shí)間里完成更多的事呢?那就是靠合理安排時(shí)間,見(jiàn)縫插針地利用時(shí)間,只有做到惜時(shí)如金,才能做時(shí)間的`主人。

  這句話不但飽含哲理,而且能在生活中指導(dǎo)我的言行,讓我受益匪淺。記得在我四年級(jí)臨近期末時(shí),鋼琴老師要舉辦一場(chǎng)演奏會(huì),她邀請(qǐng)了幾位學(xué)生參加,我也在邀請(qǐng)的名單上,可是時(shí)間只有短短的一個(gè)月。在這一個(gè)月內(nèi),要背出兩首名曲,其中一首還是四手聯(lián)奏,要安排出三次合作練習(xí)。在著期間我還要認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接學(xué)校的期末考試,考出一個(gè)好成績(jī)。想到這里,我擔(dān)心時(shí)間不夠用,不禁自言自語(yǔ)道:“肯定來(lái)不及的,要不放棄好了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還記得魯迅先生的那句話嗎?“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,老師那么信任你,并且你還從沒(méi)有在那么多人面前表演的經(jīng)驗(yàn),多難得的機(jī)會(huì)!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我心中暗下決心,決定好好利用時(shí)間,迎接挑戰(zhàn)。

  以后,我每天都早起半小時(shí),在媽媽做早飯時(shí),練鋼琴;每天下午放學(xué)回到家,把休息時(shí)間用來(lái)練琴。我把那些零零散散的小段時(shí)間都用來(lái)彈鋼琴,猶如海綿里的水,我一點(diǎn)都不能浪費(fèi)。每當(dāng)我坐在鋼琴前,魯迅先生的話就在耳邊響起。時(shí)間飛快,期末考試剛結(jié)束,演奏會(huì)的時(shí)間就到了,當(dāng)我用美妙的琴聲獲得觀眾的掌聲時(shí),心里別提多高興了。我付出了努力和汗水,完成了原來(lái)看似不可能完成的任務(wù)。

  通過(guò)這件事,我明白了,如果我不努力,不肯擠一擠、合理安排時(shí)間,而是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,不可能有這么好的收獲。從那以后,我喜歡上了這句名言。

名言作文 篇4

  朱熹曾說(shuō)過(guò):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句名言的意思是:鋒利的寶劍都是經(jīng)過(guò)打磨的,梅花之所以那么香,是因?yàn)樗具^(guò)了徹骨的寒冷。事實(shí)上的確如此,一個(gè)人要成功,就必須通過(guò)嚴(yán)酷的考驗(yàn)和痛苦的磨練。因?yàn)槌晒Σ幌駠W啦啦的小溪俯身就能將溪水捧起,它像雪蓮,生長(zhǎng)在雪山之巔,只有克服重重的困難才能將它摘下。

  記得四年級(jí)的一天,我的第一張單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,這次試卷很簡(jiǎn)單,我滿以為自己會(huì)考高分,可理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,我的試卷上用紅筆打了一個(gè)巨大而刺眼的分?jǐn)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)如當(dāng)頭一棒,徹底把我擊暈了-----我只考了75分!天哪,這,不會(huì)吧,歷史最低分啊!我十分失望,覺(jué)得自己很沒(méi)用,準(zhǔn)備破罐子破摔。正當(dāng)我自暴自棄時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),成功不可能主動(dòng)敲響你的大門,你想想,這個(gè)暑假你一直在玩,成績(jī)能不下滑嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi),如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”作為我的座右銘。

  從此以后,我一有空閑時(shí)間就會(huì)捧起一本好書(shū),來(lái)細(xì)細(xì)品讀,或是拿起語(yǔ)文書(shū),把一些易忘的'詞語(yǔ)和課文一遍遍默寫。下課了,我仍然沉浸在書(shū)的海洋中,每當(dāng)我累了,不想再這么努力了,眼前總會(huì)浮現(xiàn)現(xiàn)那句名言,于是,我又重新捧起好書(shū),廢寢忘食地汲取知識(shí)的甘霖,一本本好書(shū)被我讀了一遍又一遍,一回又一回,書(shū)中的好詞、好句、好段深深鐫刻在了我的腦海中,我感到自己的作文水平、閱讀理解能力在一天天提高。終于,能證明我的付出沒(méi)有付諸東流的期中測(cè)試到了,當(dāng)我拿到那張滿分試卷時(shí),心里比吃了蜜糖還甜,看著老師贊許的目光、同學(xué)們羨慕的眼神時(shí),我知道,這一切都要?dú)w功于這句名言,如果沒(méi)有它,我今天就已經(jīng)是一個(gè)人人都看不起的差生了。

  直到今天,這句名言仍是我的座右銘,它在我迷茫時(shí)為我指明方向,在我無(wú)助時(shí)給我勇氣,在我失敗時(shí)讓我重拾信心......

  我愛(ài)這句名言。

名言作文 篇5

  名言,是路途中的一盞明燈,指點(diǎn)迷路,堅(jiān)定人們的信念。滄海桑田,星移物換,大浪淘沙,那些閃爍著智慧光芒的言論,為人們所記憶所應(yīng)用,并成為人類優(yōu)秀文化的一部分。

  我最喜歡的名言是:“活在自己的世界里,不要活在別人的言論里!边@句話的意思是我們每個(gè)人都要活在自己的世界,活出自己的色彩。你要知道,別人的看法都是胡扯,你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了才算。真正內(nèi)心強(qiáng)大,就是活在自己的世界里,而不是活在別人的眼里和嘴里。何必像不值得你的人證明什么,生活得更好是為了自己。

  還記得那個(gè)星期五下午放學(xué)后,我回到了家開(kāi)始寫作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心情不對(duì)勁,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么。”聽(tīng)了我這話,媽媽就去做飯了,后來(lái)我一邊寫作業(yè)一邊回想這件事的`前因后果。

  放學(xué)前,老師讓我們大掃除,我掃地掃到一半看見(jiàn)我們班上有一個(gè)男生坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的,我就跑過(guò)去問(wèn)他怎么了,然后他不由分說(shuō)地打了我一巴掌,然后我就有點(diǎn)懵,正準(zhǔn)備討個(gè)說(shuō)法時(shí),我們班上的另一個(gè)男生突然冒出來(lái)了,問(wèn)我為什么欺負(fù)那個(gè)男生,我當(dāng)時(shí)就非常生氣,我就說(shuō):“是他先打我一巴掌的!”“我沒(méi)打你。”然后,兩個(gè)男生都看著我。一個(gè)男生說(shuō):“就是你欺負(fù)他的!還死不承認(rèn)!”“沒(méi)錯(cuò)!就是你欺負(fù)我的!”之后,我就立馬跑出了教室。

  我像往常一樣,寫完作業(yè)去看書(shū),我突然看見(jiàn)了書(shū)中的一句名言:“活在自己的世界里,不要活在別人的言論里!蔽揖土⒖提寫蚜耍瑢(duì)呀,我何必要和愚蠢的人爭(zhēng)論呢!第二天一早,我要去跟老師說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。

  人是或給自己看的,這個(gè)世界別奢望人人都懂你,別要求事事都如意。往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走,總有一天會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向,只是大概需要一點(diǎn)耐心。

名言作文 篇6

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。這是我最喜歡的一句名言。這句名言是關(guān)漢卿所寫,意思是花謝了還有在開(kāi)放的一天,人了老了卻不能再年輕。

  這讓我想起一件事,那是很久以前的事了,到現(xiàn)在我都覺(jué)得心里美滋滋的。事情是這個(gè)樣子的:有一次,是個(gè)禮拜天的上午,爸爸媽媽突然有急事要辦,讓我自己待在家里,我同意了。等爸爸媽媽走了之后,我想我該干點(diǎn)啥事情呢!自己玩沒(méi)啥意思,找同學(xué)玩媽媽又不讓出去,咋辦?看電視吧!我剛走到電視的旁邊,耳邊突然好像有一種聲音在回蕩,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。哎呀!我立即就像觸電似的返了回來(lái),不行,我得去學(xué)習(xí)了,我不能玩,今天一過(guò)就永遠(yuǎn)沒(méi)有了,小的.時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了會(huì)非常的后悔的,花謝了來(lái)年還可以重新開(kāi)放,我過(guò)了今年就永遠(yuǎn)不會(huì)再有九歲了。

  穩(wěn)定情緒之后,我趕緊回到了我的學(xué)習(xí)桌子上,我要謹(jǐn)記關(guān)漢卿的這句“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

名言作文 篇7

  “失敗乃成功之母!边@是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà),成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是美麗的,失敗是丑陋的。可我并不那么覺(jué)得。我認(rèn)為,有失敗,才有成功。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問(wèn)他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)地回答:“有!闭f(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后,愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn)。

  我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對(duì),思路對(duì)不上。再打電話問(wèn)同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫了?晌夷遣环?shù)淖庥稚蟻?lái)了:為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來(lái)!皩(duì)了!”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志,就沒(méi)有成功光臨你理想的'世界;沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。

  這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前!

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