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名言作文600字

時(shí)間:2024-07-31 22:55:16 名人名言 投訴 投稿
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【精品】名言作文600字七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的名言作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】名言作文600字七篇

名言作文600字 篇1

  這幾天我看了《三國(guó)演義》這本書,書中的劉備曾經(jīng)說(shuō)了許多名言,可是最讓我難忘的有這么兩句,一句是“有志者事竟成”,另一句是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  有一次,我們考試語(yǔ)文五單元,卷子改好后,老師說(shuō):“你們這次考試考得太糟糕了,完全沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)!”老師剛說(shuō)完,我就不由自主地?fù)?dān)心起來(lái),“如果我連90分都考不上的話,那我學(xué)霸的名聲可就沒(méi)有了呀!”我在心里這樣想著。想到這里,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诠某爸S我,譏笑我。開(kāi)始發(fā)試卷了,我提心吊膽的看著分發(fā)試卷的同學(xué)。這時(shí)候,老師又說(shuō):“這次考試只有9個(gè)人考上了90分!庇谑俏腋訐(dān)心起來(lái),心里忐忑不安的,等試卷發(fā)到我手上的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼。但我又想:“如果我連這點(diǎn)勇氣和自信都沒(méi)有的話,那才應(yīng)該被恥笑”。于是我鼓足勇氣慢慢地打開(kāi)試卷,一下看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),哇!92!頓時(shí)我欣喜若狂,居然考了92分,全班第五名,這時(shí)候我才真正明白“有志者事竟成”的含義。

  還有一次,放學(xué)時(shí),我打算捉弄一下同學(xué),可我又想,我是班里的紀(jì)律委員,絕不能州官放火,更不能給同學(xué)做反面教材,可是……正當(dāng)我躊躇不定時(shí),同學(xué)跑來(lái)叫我一起去捉弄?jiǎng)e人,我就經(jīng)不住誘惑,是非不分地就跟去了;丶液蠓础度龂(guó)演義》的.時(shí)候,再一次看見(jiàn)劉備說(shuō)的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話時(shí),我的臉紅了,心里像是打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。于是在第二天,我主動(dòng)給被捉弄的同學(xué)道歉并告訴他我以后再也不會(huì)這樣了。

  通過(guò)這兩件事,我知道做任何事情都要有志氣和信心,否則事情不會(huì)成功,同時(shí)也知道無(wú)論事情大小,都有必要去做好事而不能做壞事,否則就違背了做人的道理。我以后一定牢記這兩句名言,教導(dǎo)我如何做人做事。

名言作文600字 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來(lái)的;梅花的香味,只有經(jīng)過(guò)冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。

  星期三上體育課的時(shí)候,老師宣布下個(gè)星期,五年級(jí)要跳繩測(cè)試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了,好像挨了當(dāng)頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競(jìng)速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時(shí),奶奶看出了我的心思,我把這件事告訴了奶奶,他說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦阒肋@句話的含義嗎?我反駁道:“要跳150個(gè)呀!我根本就不行!蹦棠逃帜托牡恼f(shuō):“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn),做一個(gè)計(jì)劃表。”奶奶說(shuō)完,就開(kāi)始幫我排計(jì)劃表,我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),臉上沮喪的神情,一下子就不見(jiàn)了。奶奶再三叮囑:“只要你按計(jì)劃表,天天堅(jiān)持去練習(xí),奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的'攔路虎。”就這樣,我每天下午放學(xué)寫完作業(yè),就會(huì)去體育中心練跳繩。開(kāi)始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃,由于我每天堅(jiān)持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿了力量。日復(fù)一日,堅(jiān)持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績(jī)提高了,又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí),奶奶給我說(shuō):“不苦練,怎么會(huì)成功呢?”從此,我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯,時(shí)間也比別人練的長(zhǎng)一些。等到考試時(shí),我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容了,同時(shí)也明白了一個(gè)真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功!

  自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會(huì)好好努力,不言放棄。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡纳羁毯x!

名言作文600字 篇3

  小學(xué)生涯的五年里,我學(xué)過(guò)許多名言,但是最讓我難忘的一句名言是媽媽常說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話時(shí)常鼓勵(lì)我、支持我。

  確實(shí)很多話,我平常都掛嘴邊,還常拿它去勸導(dǎo)別人,但是自己從來(lái)不把它當(dāng)一回事,只有自己真正經(jīng)歷過(guò)會(huì),才能體會(huì)到它的真諦。

  記得二年級(jí)時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)到現(xiàn)在就讀的綠地小學(xué)。那時(shí),令我最最擔(dān)心的就數(shù)英語(yǔ)了。因?yàn)閮伤鶎W(xué)校采用的英語(yǔ)課本不是一個(gè)版本,況且以前的課本太簡(jiǎn)單了。盡管還要在暑假以后才需要面臨這一切,但當(dāng)媽媽幫我辦理完轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)那一刻起,英語(yǔ)就成了我的心病,讓我寢食難安。

  媽媽看出了我的心思,給我鼓勵(lì):“可以看得出,我們夢(mèng)夢(mèng)是個(gè)要強(qiáng)的孩子,媽媽相信你會(huì)和以前一樣做得出色!甭(tīng)了這番話,我眼前一亮,心里豁然開(kāi)朗起來(lái),我下定決心,要把新學(xué)校一年級(jí)的課本補(bǔ)上,跟上大家的步伐。

  從那以后,我每天白天都跟著錄音機(jī)反反復(fù)復(fù)地讀英語(yǔ),晚上,媽媽還充當(dāng)老師的角色,給我講詞組句型。但是,好景不長(zhǎng)。每當(dāng)看到小伙伴們?cè)谛^(qū)花園里玩耍時(shí),我心里便會(huì)充滿羨慕,再加上英語(yǔ)的枯燥,難度的增加,我讀書的'熱情開(kāi)始減退,進(jìn)度慢了下來(lái)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一句發(fā)人深省的話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄皩W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。”我聽(tīng)完媽媽的話,鼓起勇氣,重新振作起來(lái),最終把這個(gè)計(jì)劃堅(jiān)持了下去。

  在媽媽的鼓勵(lì)與支持下,我補(bǔ)完了所有的課本,暑假也在不知不覺(jué)中結(jié)束了。新學(xué)期,我滿懷信心地走進(jìn)了新學(xué)!

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”正是這句名言,讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。

名言作文600字 篇4

  “失敗乃成功之母!边@是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是美麗的,失敗是丑陋的?晌也⒉荒敲从X(jué)得。我認(rèn)為,有失敗,才有成功。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問(wèn)他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)地回答:“有!闭f(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后,愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的`踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn)。

  我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對(duì),思路對(duì)不上。再打電話問(wèn)同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了:為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來(lái)!皩(duì)了!”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志,就沒(méi)有成功光臨你理想的世界;沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。

  這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前!

名言作文600字 篇5

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給予了我信心;在我氣餒時(shí),它給予了我勇氣;在我放棄時(shí),它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都難忘的名言-----失敗乃是成功之母。

  失敗可以說(shuō)是成功的“地基”,只有“地基”扎穩(wěn)了,才能建起高樓林立的大廈,失敗就像是媽媽,成功就像是孩子,經(jīng)過(guò)孩子的努力、媽媽的教育,孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!眿寢屧(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你要記住,每一個(gè)名人成功的背后都是一片心血;每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出;每一個(gè)名人成功的背后都有著一份辛勞……他們硬是用鋼鐵般的毅志,把“小草”澆灌成了“大樹”。所以你要知道,他們的成功都是來(lái)之不易的.呀!

  有一次,我因考試失誤而氣餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗乃是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失敗的時(shí)候?摔倒了,可以再爬起來(lái)呀!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊!名言,我感謝你!

  又有一次,我努力去做一件事卻屢遭失敗,我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)做這件事。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!啊!名言,我再次感謝你!

  “失敗乃是成功之母”這句名言,給了我無(wú)數(shù)的啟發(fā),給了我無(wú)數(shù)的自信,給了我無(wú)數(shù)的勝利。是它不斷的激勵(lì)著我,不斷的鞭策我的靈魂,才成就了我這個(gè)成功的小學(xué)生……

名言作文600字 篇6

  今天的作業(yè)好多呀!我不禁想:不如不用太認(rèn)真地背課文了吧?不如像有些同學(xué)一樣,連筆抄單詞吧?不如用計(jì)算器算題吧?可是當(dāng)我的目光落到了床頭刻著的那句“人的天才只是火花,要想使它變成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”時(shí),仿佛又被點(diǎn)燃了斗智,開(kāi)始埋頭奮筆疾書。那句話是我座右銘,說(shuō)起來(lái),背后還隱藏著一段故事呢!

  小時(shí)的我天資聰明,記憶力也很好,所以旁人都夸我是個(gè)“小天才!蹦菚r(shí)我雖然不懂這個(gè)稱呼有什么用,卻知道如果別人向爸爸媽媽這樣夸我,他們會(huì)立刻喜笑顏開(kāi),為我買好玩兒的玩具和好吃的零食,因此很是得意。

  后來(lái)我逐漸對(duì)“天才”這種事物有了更深的理解:天才就是學(xué)習(xí)好的人。于是我的小腦瓜里忽然闖進(jìn)了一個(gè)想法:天才學(xué)習(xí)都很好,那我不學(xué)習(xí)不就也還是學(xué)習(xí)很好嗎?我對(duì)這個(gè)想法很是興奮,于是在幼兒園上課時(shí)也不認(rèn)真聽(tīng)講了。老師提問(wèn)我時(shí),我也漫不經(jīng)心的回答,常常牛頭不對(duì)馬嘴,引的大家哄堂大笑。同學(xué)們都說(shuō)我以后的考試不可能是第一了。

  過(guò)了一周,幼兒園進(jìn)行了次數(shù)學(xué)小考,我洋洋得意地往卷子里填寫答案?墒亲鲋鲋,我的額頭變得濕濕的,手心變得濕濕的,后背也變的濕濕的!喲,我再也忍不住了,眼睛也濕漉漉的!我哭出了聲。這道題的`解法我不會(huì),那道也是!

  那晚媽媽接我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的眼睛變成了小兔子,嚇了一跳,忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。我的眼淚頓時(shí)又像斷了線的珠子一樣,因?yàn)橄肫鹂荚嚂r(shí)發(fā)生的事我就難過(guò)。媽三言兩語(yǔ)就把事情問(wèn)清了,平靜地說(shuō):“你不是天才,沒(méi)有后天的努力,你與他們別無(wú)兩樣!

  小小的我似懂非懂,等長(zhǎng)大了覺(jué)得與高爾基的“天才只是火花”這句話非常相似,就將它當(dāng)成了我的座右銘。是啊,就算你是天才,如果不學(xué)習(xí),那就會(huì)一無(wú)所就!

名言作文600字 篇7

  生命是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過(guò)程,而在成長(zhǎng)的同時(shí)不要忘記先去給予,給予是快樂(lè)的,給予是幸福的,給予更是值得嘉許的,因?yàn)樗钦、是美、是善。一天,學(xué)生和一位教授一起散步。他們?cè)谛〉郎峡吹搅艘浑p舊鞋子,估計(jì)這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個(gè)窮人。學(xué)生轉(zhuǎn)向教授說(shuō):“讓我們給那人來(lái)個(gè)惡作劇吧——把他的鞋藏起來(lái),然后躲到樹叢后面,這樣就可以等著看他找不到鞋子時(shí)的困惑表情!薄拔夷贻p的朋友,”教授回答道,“我們絕不能把自己的快樂(lè)建立在那個(gè)窮人的痛苦之上。如果你有錢,你或許可以通過(guò)那個(gè)窮人給自己帶來(lái)更多的樂(lè)趣:在每個(gè)鞋子里放上一枚硬幣,然后我們躲起來(lái)觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的`反應(yīng)!睂W(xué)生照做了,隨后他們倆都躲進(jìn)了旁邊的樹叢。

  那個(gè)窮人不一會(huì)兒就干完了活,穿過(guò)田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服,一邊把腳伸進(jìn)了一只鞋里,但感到鞋里有個(gè)硬邦邦的東西,他彎下腰去摸了一下,竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情,他捧著硬幣,翻來(lái)覆去地看,隨后又望了望四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢放進(jìn)了自己的口袋,繼續(xù)去穿另一只鞋,他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動(dòng)地仰望著天空,大聲地表達(dá)了熾熱的感激之情,他的話語(yǔ)中談及了生病和無(wú)助的妻子、沒(méi)有面包吃的孩子,感謝那來(lái)自未知處的及時(shí)救助,這救助將他們一家人從困頓中拯救出來(lái)。

  站在樹叢后的學(xué)生被深深地感動(dòng)了,他的眼中充滿了淚花。他對(duì)教授說(shuō)道:“我感覺(jué)到了以前我從來(lái)都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂(lè)。謝謝您!

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