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關(guān)于我喜歡的名言作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡的名言作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的名言作文 篇1
隨著時間的推移，我積累了許多名言，比如：“書籍是人類進步的階梯，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個字，古今中外，許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。
你看那身殘志堅的張海迪，5歲時被飛來橫禍奪去了半個身體，但是她并沒有自暴自棄，也沒有沮喪沉淪，而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人，被譽為當代保爾。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻頑強地與疾病和生活抗爭，在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒有走進過校門，卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，精通五種語言。張海迪，一個殘疾女作家都能有這種堅持不懈的精神，那我們呢？
記得我第一次去舞蹈班時，一節(jié)課下來，我的腿都快站不起來了，那種痛簡直無法形容，就好比身上的每一寸肌膚，都被扯碎，揉成一團。我不禁掉下了眼淚，但是我明白，苦是沒有用的，我何必在這浪費時間呢？我還不如好好練習(xí)。想到這兒，我抬起頭來，擦了擦眼淚，站了起來，一遍又一遍地練習(xí)著，雖然腳很痛，而且有些紅腫，但是我并沒有停下來，依舊持之以恒的練習(xí)著。終于，功夫不負有心人，我憑著這種“有志者事竟成”的'精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言，是他讓我在挫折中挺起頭來，是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……
讀到這兒，你一定會明白：不管男女老少，都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個人心中都有一個成功的種子，想要它開花，那不妨用成功的汗水去澆灌它，這樣他才會發(fā)芽、開花，到那時，你就離成功不遠了。
我喜歡的名言作文 篇2
閑暇時，我喜歡讀一些名言。因為有些名言能給人以啟迪，有些名言能給人帶來力量------他們影響著我的生活，鼓舞著我前進。我之所以愛讀名言，還得從星期天的一件事說起。
媽示意媽媽見了笑著對婷婷說；“婷婷，這還不簡單，你瞧見氣球上的字了沒有？”妹妹一看小聲地說：“那是金伯利鉆石戒。”爸爸也笑了，說；“孩子，記得那一個下午，天氣晴朗，萬里無云，我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧，人們有的扶老攜幼，有的三五成群，商場里播放著悠揚的音樂，各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手，在大街上邊走邊玩。忽然，我們看見有一個小男孩從一家商店里走出來，吸引我們的'不是那個小男孩，而是他手上拿的那個氣球，那個氣球是愛心形的，粉紅粉紅的非常迷人，叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要，我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你，那小朋友拿的氣球時不要錢的，免費送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段�！蹦阒灰M去，很禮貌的說一聲就可以等到了。”“真的嗎？”“真的嗎？”我興奮得朝媽媽看了看，媽媽點了點頭。剛準備去，我又猶豫了。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“人家可不會把氣球給大人的，要是你不去，可就沒有了！再說，你這個做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎？”聽了媽媽的的話，我想；我一定要去拿這個氣球，不然大家都會笑話我的。于是我鼓起勇氣，再一次牽上妹妹的手去拿氣球�？蓜傋叩介T口，我又害
怕了，猶豫了，牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了，爸爸在一旁示意我要勇敢點。我只得轉(zhuǎn)過身去，心想；怎么辦呢？怎么辦呢？轉(zhuǎn)念又一想：豁出去了為了妹妹能拿到氣球，有什么大不了的！就這樣，我們來到金伯利鉆石戒商店門口，里面的叔叔見我們來了，就從店里拿了兩個氣球，不巧的是有個小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見了，把一個氣球給了那給小男孩，另一個給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時，發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒有了，只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時失望極了，恨不得把那個小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子，意味深長地說：“機不可失，時不再來。要是你勇敢一點，別猶豫的浪費那么多時間的話，又在怎們會把機會讓給別人呢？”聽了爸爸的話，看著妹妹玩氣球那高興的樣子，我心里既難過又慚愧：是啊，要是我果斷點，大膽點，又怎么會錯失良機呢？
不過也正因為這件事，我記住了爸爸的話，喜歡上了“機不可失，時不再來”這句名言。它時刻提醒我：錯失了良機，便會留下遺憾。
我喜歡的名言作文 篇3
我喜歡“功夫不負有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。
在我三年級時有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時候徐老師說要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡單。誰知當我打開材料袋，拿出要用的零件時，兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開始做了。我先把零件都取了下來，這時徐老師走到了我身旁，說：“你知道先把哪一個零件組裝起來呀？”這問題就把我問住了，徐老師又說：“你不會的.話，就把《勞動和技術(shù)》這本書打開，答案就在里面�！蔽掖蜷_了這本書，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。
我仔細地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應(yīng)該先貼拎帶的�！蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛�，把拎帶貼了上去�！斑@下我一定對了�！蔽医o坐在我后面的同學(xué)看，同學(xué)拎著環(huán)保袋說：“你把拎帶貼反了�！蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛�。眼看快要下課了，我的心真像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好，差點急出一身汗。
功夫不負有心人。就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個優(yōu)，我高興極了。
我喜歡的名言作文 篇4
提到名言，我最喜歡的要數(shù)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
暑假時，因為有兩個月的假期，我就開始瘋玩起來，把寫作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視，就是想著后天吃麥當勞、肯德基。媽媽說：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？”
可是我怎么都聽不進去，當耳旁風(fēng)。直到離開學(xué)還不到三天，我才想到了，呀，作業(yè)還沒有做完呢！我責(zé)怪地對媽媽說：“媽媽，你怎么不早一點提醒我寫作業(yè)！唉，今晚又要熬夜了。”媽媽火冒三丈，對我說：“你寫作業(yè)一點也不自覺。就算我提醒你，你也會當耳旁風(fēng)，自作自受！”
我拿著書包，走進房間，耷拉著耳朵，自言自語道：“唉，作業(yè)怎么那么多呀！”我一會寫語文抄寫，一會又做數(shù)學(xué)卷子，累地我手算了，脖子也酸了，直在那叫累。
這時，媽媽走進屋里，對我說：“你應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
是呀，而時間卻像金錢那樣寶貴，但是再多的金錢都買不到一分一秒。通過這一件事，我懂得了：做什么事，都不能讓時間“逃跑”今天的事情，今天做。
我喜歡這句名言，它是我學(xué)習(xí)的`好伙伴，身活的好朋友。
我喜歡的名言作文 篇5
名言是人類文化長河中一顆璀璨的明珠，它給人力量，使人振奮。從某種意義上說，成功離不開名言的激勵和鞭策。我最喜歡的名言是：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹。成為廢物！”
這句名言出自著名作家老舍之口。而我，也是從我自身經(jīng)歷，悟出了這句話的精髓所在。
我一直認為我是鋒利的刀刃，因為從上小學(xué)開始，我的成績一直名列前茅。慢慢地，我的尾巴翹起來了。別人上課認真聽講，我卻心不在焉，饒有興致地看著教室外樹上的兩只打架的麻雀入了迷；別人的'作業(yè)完成得一絲不茍，我卻應(yīng)付了事，并且錯誤也似雨后的春筍，迅速大量涌出……但是這一切并沒引起我足夠重視，依舊我行我素，于是問題出現(xiàn)了：
期末考試的成績出來了，拿到成績單的我，看著眉飛色舞的同學(xué)，恨不能削尖腦袋，找個地縫鉆進去。這是我的成績嗎？簡直是一場噩夢。一籌莫展之時，老舍先生的這句名言真是一語驚醒夢中人，我清醒了：是啊，我本是一把鋒利的刀，可因日久不磨，我生銹了，再這樣下去，我會變廢物的！
我把這句話寫下來，貼在我的書桌上，讓它時刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石：課堂上，我思維活躍，回答問題積極；每天雞叫頭遍，我就起床晨讀；夜深了，燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學(xué)會了吃苦和思考。對于學(xué)習(xí)，我也從抵觸到癡迷。終于，我的成績提高了；終于，破繭成蝶，我這把生銹的刀變得鋒利；終于，優(yōu)秀重新屬于了我。
我要一直帶著“辛苦”磨刀石，使我一直保持鋒利，披荊斬棘，走向勝利的彼岸。
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