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名言的啟示作文

時間:2023-07-26 12:29:26 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文精品8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的名言的啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

名言的啟示作文精品8篇

名言的啟示作文 篇1

  我的人生格言 “想做就做,做就做最好!”這句話是爸爸對我說的,我一直把它記在心間,漸漸地,這句話不斷地啟發(fā)我,使我受益,我越來越覺得我不能沒有它,于是,我的人生格言便由此誕生了。

  “想做就做,做就做最好!”這句話很簡潔,很明了,讓人一看就知道它的意思,它沒有華麗的詞藻,沒有任何裝飾的東西,但它卻會給我?guī)頍o盡的能量。

  真正理解它是那么有動力,是在六年級的一次班委競選上。其實我一直想擔(dān)任班里的中隊長,但因為勇氣不足,沒有自信,再加上以前的我生性害羞,一直沒有在班委競選的時候走上講臺推薦過自己,即使我知道我是有實力,有能力的。 又是一次班委競選,我很是煩惱,我將自己的想法告訴了父母,在父母的聲聲鼓勵下,我鼓足勇氣,懷著試一試的心態(tài),在班委競選時第一次踏上了講臺。在講臺上的我望著同學(xué)們一雙雙水汪汪的眼睛,我好緊張,不肯抬頭,只是低著頭,紅著臉,一字一句地背著推薦稿。突然我腦中閃過老爸說過的那句話,也許是它賜予我神奇的力量吧!我竟然在剎時昂起頭,從容地面對大家,微笑著、不慌不忙地、富有感情地向大家推薦自己。當(dāng)我說完最后一句話時,同學(xué)們熱情地鼓起掌來,那一刻我真的是得到了成功一刻的滿足,那種欣喜簡直無法用語言來描述。后來,真的,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了中隊長,這都是那句話“想做就做,做就做最好”給予了我能量,我真正地意識到原來想做就做加上做就做最好的'結(jié)果等于成功。 以后的日子中,在我有愿望卻因為某種原因而望而卻步時,它——我的人生格言就會給我以鼓勵;在我遇事想涂個草草了事時,它——我的人生格言就會給我以警告;無論我在哪里,在干什么,它都回陪伴著我,注定一生都伴我而行。

  想做就做,做就做最好。的確,人生不能等待,等待會使你失去很多;人生不能猶豫,猶豫會令你走向失。蝗松荒軠啘嗀R馬虎虎,這將會讓你一輩子生活在灰暗的陰影中!

名言的啟示作文 篇2

  “失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的?晌也⒉荒敲从X得。我認為,有失敗,才有成功。

  我聽說過愛迪生的一個故事。一天,老師讓每個同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候,問他:“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛迪生老實地回答:“有!闭f著把他做的前兩個板凳拿出來。最后,愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗,激勵我們向前進 我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對,思路對不上。再打電話問同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫了?晌夷遣环?shù)?拽脾氣又上來了:為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來。“對了!”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒有失敗激勵你的意志,就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒有成功為你的未來添彩。

  這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘,時刻提醒著我,要奮發(fā)向前!

名言的啟示作文 篇3

  隨著閱讀量的不斷增加,我的腦海里集聚了越來越多的名言,它們教會了我許多做人的道理,給了我許多啟迪,在我的成長道路鋪下了許多墊腳石。其中有一句“失敗乃成功之母”令我受益匪淺。

  “失敗乃成功之母”這句名言是有一次我語文測驗考砸后媽媽送給我的。每次我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時,它給予我重新站起來的勇氣,使我重拾信心以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

  記得有一天,我信心滿滿地拿著剛做完的數(shù)學(xué)期中模擬試卷交給老師,心想“每次數(shù)學(xué)測驗我在班上都名列前茅,這次肯定也不例外。”然而,當(dāng)天下午,模擬試卷發(fā)下來了,看著試卷上那鮮紅的85分,不僅是我,連我的同學(xué)也驚呆了,一個個嘴巴都變成了O型。半晌,我才回過神來,強顏歡笑,嘴硬地說:“呵呵,其實也沒什么了,只是因為粗心才考砸了!蔽夜首麈(zhèn)定地說,淚水卻忍不住如清泉般涌了出來。同學(xué)們也回過神來,一個個安慰著我,有的說:“沒關(guān)系,還有許多人比你考得還差!庇械恼f:“不怕,一次失敗并不代表永遠,下次你一定能考好的!笨筛嗟耐瑢W(xué)眼里或多或少都有點兒笑意。我失魂落魄地坐在教室里,老師在講臺上說什么,我一句都聽不見。

  放學(xué)回到家里,媽媽看見我沮喪的樣子就安慰我說:“沒事,失敗乃成功之母,只要你汲取教訓(xùn),把缺漏的知識補回來,明天的期中考試細心審題,認真答題就一定可以拿高分的!蔽也粮裳蹨I,用力地點點頭,拿起書本認真地看了起來。當(dāng)晚,我第一次復(fù)習(xí)到九點多,雖然有些疲倦,但斗志昂揚。

  次日,我再次站上“戰(zhàn)場”,先瀏覽了一遍試卷便拿起沖向敵人“陣地”,認真謹慎地掃除一道道“關(guān)卡”。當(dāng)所有的“關(guān)卡”被我“掃蕩”完之后,我沒有停下休息一會,而是反復(fù)檢查有沒有“漏網(wǎng)之魚”,每道“關(guān)卡”的“障礙物”是否已全部清理干凈。

  過兩天,試卷發(fā)下來,同學(xué)們有的高興,有的一聲不吭,有的`懊悔不已。而我卻沒有拿到試卷,原來試卷被老師拿去當(dāng)評講卷了。我望著投影上的那份試卷驚呆了,居然考到了滿分。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我的臉因興奮而變得紅通通的。

  “失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘,它時常激勵著我在挫折面前勇于攀登,讓我走向快樂、幸福、成功。

名言的啟示作文 篇4

  每當(dāng)我遇到困難,因失敗而氣餒時,總能想起“失敗是成功之母!边@句話,也總能讓我回想起那件事。

  有一天,爸爸媽媽帶著我去參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地,我們都驚呆了:賽場里擠滿了人,有六七歲的小朋友,也有十五六歲的大哥哥、大姐姐;有穿著華麗裙子的女孩兒,也有帶著筆挺領(lǐng)帶的男孩兒。總之,賽場里人山人海,好不熱鬧。

  這使我更加緊張,手心都出了汗。我想:這么多選手,一定是全國各地的鋼琴精英,我怎樣才能脫穎而出,讓評委們刮目相看呢?我正想著,一位阿姨走過來宣布比賽開始。一位位選手陸陸續(xù)續(xù)走向鋼琴,彈奏了許許多多美妙動聽的`樂曲。有些演奏了抒情委婉的樂曲,有些彈奏了激情動感的曲子……總之各有千秋,彈得深入人心。

  我看得越來越緊張,覺得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑,說:“放輕松,你行的!”爸爸也點點頭。

  輪到我了,我慢悠悠走向舞臺,深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周,時間仿佛停止了,所有人的目光都聚集在我的身上。我開始彈奏,途中錯了好幾處,還在一個地方停頓了好一會兒。最終,我也沒能拿到獎項。

  我很沮喪,還哭了。這時,媽媽對我說:“失敗不要緊,但你得積累經(jīng)驗,更加專心刻苦地練習(xí),最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’!”媽媽說的話讓我破涕為笑,我也把這句話銘記在心。

  第二年,我再次參加了比賽,經(jīng)過練習(xí),我的演奏水平有了很大的進步,比賽時,我也不緊張了,完美地完成了演奏,博得了臺下一片掌聲。我拿到獎項,取得了成功。媽媽也會心地笑了。

  “失敗乃成功之母!庇惺〔庞谐晒,只有不斷汲取經(jīng)驗,更加努力,才能到達成功的彼岸。這句名言,必定讓我一生受益!

名言的啟示作文 篇5

  在我的記憶長河中,有許多名言已經(jīng)被淡忘,然而有一句名言:言而有信。在我的腦海里卻是那么清晰。

  記得在四年級的時候,我的同學(xué)王雪芳過生日,約我與參加她的生日聚會,我不假思索的就答應(yīng)了。我為她準(zhǔn)備了一份精致的禮物。終于到了那天,我正要出發(fā),媽媽帶著笑容對我說:“今天我們?nèi)ヅ轀厝!?/p>

  “可我和同學(xué)約好了,去參加她的生日聚會的!

  “那你就去吧,路上注意安全!眿寢屢荒樖恼f。

  不過經(jīng)過我的思想斗爭,在泡溫泉和生日聚會之間,我選擇了泡溫泉。我想著等泡溫泉回來再給王雪芳第個電話,可等我們泡溫泉回來都已經(jīng)下午3點了,我也早就把打電話的`事兒拋到九霄云外去了。

  叮鈴鈴…叮鈴鈴…主人來電了!我一看是王雪芳,接起電話,只聽見那邊怒氣沖天的聲音:“說好參加我的生日聚會的,居然沒有來。”我愧疚地說:“對不起,我忘了,不過,禮物我都給你準(zhǔn)備好了,我…”沒等我話說完,電話已經(jīng)掛了。

  第二天,我找到王雪芳給她道歉,可是她不理我。不過在我多次誠心的道歉之后,她還是原諒了我,我把給她準(zhǔn)備的禮物送給了她,就這樣,我們又做回了好朋友。

  通過這件小事,我真正的明白了言而有信這句名言的含義。

名言的啟示作文 篇6

  每一個人都有自己喜歡的格言,我也不例外。我最喜歡的一句格言是我媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的 虛心使人進步,驕傲使人落后。 關(guān)于這句格言,我還有一個小故事呢!

  記得八歲那年,媽媽帶我去千島琴行看看,我看著小朋友們在琴鍵上輕松愉快彈琴的樣子,我按捺不住了,便迫不及待地坐上了琴凳。這不,我的鋼琴夢就這樣開始了。

  剛開始的時候,學(xué)的音符很少,我很容易記住,也能運用自如地彈奏 這些音符,便經(jīng)常得到老師的表揚,小朋友們的羨慕,我便不以為然地說: 原來學(xué)鋼琴就這么簡單。 我有點驕傲了,心里也沾沾自喜。

  過了一段時間,隨著學(xué)鋼琴的時間越來越長,學(xué)的'音符也越來越多,學(xué)的曲子也越來越復(fù)雜,根本就不是我想象的那樣簡單。記得一次上鋼琴課時,老師讓我彈奏一首曲子,我定了定神,看了看,心里就涼了一大截,這首曲子怎么那么難啊,于是,我不自信地彈了起來?墒,當(dāng)我彈到一半,老師就叫我停下來,說我彈得這首曲子錯漏百出,把我狠狠地批評了一頓;氐郊液,我坐在沙發(fā)上委屈地哭了起來,并抽泣著對媽媽說: 媽媽,怎么會這樣呢? 我一邊哭一邊撲進了媽媽的懷里。媽媽摸著我的頭語重心長地對我說: 就是因為你平時太驕傲了,前幾天,我再三囑咐你要好好練,可你卻不聽,說什么那么簡單的曲子不用練我也能彈,那好,現(xiàn)在挨批評了吧!俗話說得好 虛心使人進步,驕傲使人落后 ,要想成功,必須踏踏實實做好每一件事,不要驕傲。 聽了媽媽的這番話,我終于明白了這句話的含義。

  這件事對我感觸很深, 虛心使人進步,驕傲使人落后 這句格言也成了我的座右銘。這句話也將會在我以后成長的道路上時刻伴隨著我,鞭策著我。

名言的啟示作文 篇7

  “少壯不努力,老大徒傷悲!薄倌陼r不好好努力,長大后就后悔莫及,這一句連一年級小朋友都會背的名言。可是它卻時刻激勵我飛向廣闊的天空。

  我的學(xué)習(xí)成績在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成績數(shù)學(xué)在90分左右,語文在95分左右?捎幸淮未中拇笠馐刮业臄(shù)學(xué)成績考了68分,這道晴天霹靂把我砸的不輕,有次我的朋友在我過生日時送了我一本便利貼,當(dāng)時我的情緒處于低谷,把“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句名言寫在便利貼上,把便利貼貼在顯眼的地方。這樣,我能經(jīng)?吹剿

  四年級的'一次月考,數(shù)學(xué)我竟然考了88分,這又讓我僵住了,比預(yù)料的成績差了好幾分,之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫的“少壯不努力,老大徒傷悲!毕肫鹆硕昙墪r彷徨、迷茫的我,我心中滿懷著期待,對未來的憧憬,對成績的渴望。功夫不負有心人,有一次考試我在班里排上了較好的名次。

  現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題,心中又開始浮躁起來,我就一直盯著那句話,一次又一次思考話的意思。為了理想,為了未來,五年級我會繼續(xù)努力。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話多次激勵絕望的我,讓我從迷茫中走出來,讓我飛向更高更遠的天空。加油!

名言的啟示作文 篇8

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”是我最愛的名言。我就在一個雙休日的下午親身體會到這句名言的哲理。

  星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長廊比賽放風(fēng)箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏在湛藍的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛的小白鳥;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場動物表演會。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放飛。

  我們一路小跑,風(fēng)箏像一朵小云似的徐徐上升。我學(xué)著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專業(yè)。一會兒,我抬頭一看,我的`風(fēng)箏飛得最高。我心想:耶!排我的風(fēng)箏最高了,我看你們還不得認輸?删驮谶@一刻,我的風(fēng)箏突然掉了下來!鞍パ!這風(fēng)箏,咋這么不爭氣呀!”我小聲地說,“我就不信我的風(fēng)箏贏不過他們,再來一次!毙南耄簣猿志褪莿倮N以俅涡∨,風(fēng)箏又一次徐徐上升,有勝過了他們。風(fēng)箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。

  “鈴鈴鈴!”比賽時間到了,主持人——我班班長,說:“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx。”“耶!我得了第一名,噢耶!”我高興地說。

  通過這次比賽,我明白了:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理。

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