我喜歡的名言作文[合集8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我喜歡的名言作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的名言作文 篇1

　　名言是人類遺言文化長河中一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句名言。

　　這句名言是意思是：當(dāng)你取得好成績時，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬丈深淵。

　　記得上個學(xué)期，我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的'，我從來沒考到過。我很得意，到處問別人的分數(shù)。當(dāng)別人低于我時，我便沾沾自喜，當(dāng)別人高于我時，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過他。

　　正當(dāng)我在別人面前吹噓自己時，我的好朋友來到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進步，驕傲使人落后這句名言�！蔽腋�本沒把她的話放在心上，隨口說了一句：“知道啦。”說完之后，就回去了。

　　后來，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對她說：“謝謝你當(dāng)初那句名言，我明白了。我一定會再接再厲，勇攀高峰的�！蔽覀兌甲匀绲匦α�。

　　我喜歡這句名言，它讓我明白了很多。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我會將這句話當(dāng)成我的座右銘。

我喜歡的名言作文 篇2

　　我喜歡的名言有很多，但是，最讓我銘記在心的是這樣一句話：除了陽光，水和空氣，其他的都要靠自己努力得來。它讓我悟出了深刻的道理。

　　的確，我們現(xiàn)在是成長在父母的呵護之下，如果有一天，大人們都消失了，只有小孩，那么，我們應(yīng)該怎么辦呢？等死嗎？一個人的一生，由父母撫養(yǎng)到十八歲之后，在以后的漫長人生路上，有些時侯，的確是要我們一個人走的，因為，父母是不可能養(yǎng)育我們一生的，我們總有一天是要離開父母的，所以，我們一定要從小學(xué)會自立。我一直有一個夢想，那就是出國留學(xué)，做一個有出息的人，我一直向著這個夢想向前沖，因此，我想從小就養(yǎng)成一個好習(xí)慣，強的自立能力，是我一直以來的心愿。

　　記得有一次，我看作文，發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章，那個人曾這樣寫：中國的孩子和日本的孩子比登山，日本孩子的父母將孩子從到山腳下便揚長而去，而我們中國孩子的.父母，又是幫孩子拿包，又是與孩子一起登山，生怕孩子摔著了，很明顯，我們中國的孩子輸給了日本的孩子，而且，我們東方國家和西方國家相比，西方國家的孩子，平均四歲就進入獨立，自立，而我們國家的孩子，平均八歲才能進入獨立。難道我們中國的孩子就真的比別的國家的孩子差嗎？不，是我們不會自理，獨立。

　　我喜歡這句名言，是它讓我明白了，不是自己創(chuàng)造的幸福，永遠不會可靠……

我喜歡的名言作文 篇3

　　我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方，會為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！

　　三年級下學(xué)期的時候，我們欣喜若狂地來到操場上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的。”體育老師拿著毽子，往上一扔，對準(zhǔn)后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎？”我們說：“知道了。”

　　輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對我說：“來呀！來呀！你不會成功的`。”我有些沮喪，怎么我就不相信自己不能成功。

　　“叮咚、叮咚”放學(xué)了，我回到家生氣地把我的毽子扔進了垃圾桶，又過了一段時間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f：“你想踢毽子，必須注意力集中。”我聽了媽媽的話，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí)，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”

　　到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試。”我一邊認真地踢著，同學(xué)們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。

　　“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直在我心里鼓勵著我前進。

我喜歡的名言作文 篇4

　　閑暇時，我喜歡讀一些名言。因為有些名言能給人以啟迪，有些名言能給人帶來力量------他們影響著我的生活，鼓舞著我前進。我之所以愛讀名言，還得從星期天的一件事說起。

　　媽示意媽媽見了笑著對婷婷說；“婷婷，這還不簡單，你瞧見氣球上的字了沒有？”妹妹一看小聲地說：“那是金伯利鉆石戒�！卑职忠残α耍�說；“孩子，記得那一個下午，天氣晴朗，萬里無云，我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧，人們有的扶老攜幼，有的三五成群，商場里播放著悠揚的音樂，各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手，在大街上邊走邊玩。忽然，我們看見有一個小男孩從一家商店里走出來，吸引我們的不是那個小男孩，而是他手上拿的'那個氣球，那個氣球是愛心形的，粉紅粉紅的非常迷人，叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要，我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你，那小朋友拿的氣球時不要錢的，免費送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段�！蹦阒灰�進去，很禮貌的說一聲就可以等到了�！薄罢娴膯幔俊薄罢娴膯幔俊蔽遗d奮得朝媽媽看了看，媽媽點了點頭。剛準(zhǔn)備去，我又猶豫了。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“人家可不會把氣球給大人的，要是你不去，可就沒有了！再說，你這個做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎？”聽了媽媽的的話，我想；我一定要去拿這個氣球，不然大家都會笑話我的。于是我鼓起勇氣，再一次牽上妹妹的手去拿氣球�？蓜傋叩介T口，我又害

　　怕了，猶豫了，牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了，爸爸在一旁示意我要勇敢點。我只得轉(zhuǎn)過身去，心想；怎么辦呢？怎么辦呢？轉(zhuǎn)念又一想：豁出去了為了妹妹能拿到氣球，有什么大不了的！就這樣，我們來到金伯利鉆石戒商店門口，里面的叔叔見我們來了，就從店里拿了兩個氣球，不巧的是有個小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見了，把一個氣球給了那給小男孩，另一個給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時，發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒有了，只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時失望極了，恨不得把那個小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子，意味深長地說：“機不可失，時不再來。要是你勇敢一點，別猶豫的浪費那么多時間的話，又在怎們會把機會讓給別人呢？”聽了爸爸的話，看著妹妹玩氣球那高興的樣子，我心里既難過又慚愧：是啊，要是我果斷點，大膽點，又怎么會錯失良機呢？

　　不過也正因為這件事，我記住了爸爸的話，喜歡上了“機不可失，時不再來”這句名言。它時刻提醒我：錯失了良機，便會留下遺憾。

我喜歡的名言作文 篇5

　　我喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母。”當(dāng)我們遇到挫折和不順利時，不應(yīng)該悲傷，不應(yīng)該氣餒，要振作精神，才能取得勝利。

　　去年暑假，妹妹比我先學(xué)會了輪滑，看著她在小區(qū)輕盈滑過的身影，我非常羨慕，下定決心也要“自學(xué)成才”。

　　簡單地穿戴好行頭，也想迅速地滑起來，可是事與愿違，別說滑了，站都站不穩(wěn)，沒走幾步就摔了兩個跟頭，自己努力地又試了幾次，不一會已摔得遍體鱗傷，輪滑運動看似簡單，可滑起來不是那么容易，油然而生的畏懼感讓我都想放棄了。

　　妹妹看透了我的.心事，鼓勵我說：“哥哥，不要氣餒，滑旱冰是有技巧的，是需要耐心的，要在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能取得勝利。”在妹妹的指導(dǎo)下我很快地掌握了原地踏步，如何掌握平衡；單腿用力觸地時如何找到身體的重心；如何在滑行中保持身體的平衡等要領(lǐng)。訓(xùn)練期間很辛苦，也摔倒過無數(shù)次，但我仍能堅強地爬起來，真是功夫不負有心人，通過一周的努力，我也可以跟隨妹妹自由地滑行了。

　　通過學(xué)習(xí)輪滑，讓我對“失敗乃成功之母”這句名言有了更深刻的認識。

我喜歡的名言作文 篇6

　　“如果你因為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星�！边@是泰戈爾的《飛鳥集》中的一句名言。太陽西下后隨之而來的是夜晚，夜晚有群星，如果流淚視野則會變得模糊，邊看不到其他東西了，當(dāng)然也就包括了群星。

　　有位企業(yè)家在商場上有著驚人的成績。當(dāng)他在事業(yè)到達巔峰的時候，有一天陪他的父親，到一家高尚的餐廳用餐，現(xiàn)場有一位琴藝非凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴，而且?guī)缀鯙橹�猖狂。便對他父親說：“如果我從前好好學(xué)琴的話，現(xiàn)在也許就會在這兒演奏了�！啊笔茄剑�孩子，”他父親答復(fù)，“不過那樣的話，你現(xiàn)在就不會在這兒用餐了�！�

　　花開花落總有時。有個叫雷?克洛的美國人，他出生那年，西部淘金熱正好結(jié)束，一個可以發(fā)大財?shù)臅r代與他擦肩而過，中學(xué)畢業(yè)后本該去讀大學(xué)，可是又碰上1931年的美國經(jīng)濟大蕭條，讀大學(xué)的機會因沒有經(jīng)濟支柱而喪失。后來他涉足房地產(chǎn)，生意剛剛打開局面，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，房價急轉(zhuǎn)直下，結(jié)果被弄得兩手空空。56歲那年，他來到加利福尼亞的圣伯納地諾城，發(fā)現(xiàn)牛肉餡餅和炸薯條非常好賣，于是就去一家餐館打工，學(xué)做這種東西。后來，這家餐館轉(zhuǎn)讓，被他接了過來。到1996年，這家小餐館在地球上的分店已達到5637個，年收入為43億美元，這家餐館的名字叫麥當(dāng)勞。

　　如果雷?克洛因失意而就此一蹶不振，那么他這一輩子也必將碌碌無為，而麥當(dāng)勞也不可能在今天家喻戶曉。

　　我們常為失去的機會或成就而感嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的而感恩。失去

　　是一種痛苦也是一種幸福，因為失去的同時也在得到。失去了太陽，可以欣賞漫天的繁星；失去了綠色，得到了豐碩的金秋；但是如果你因為失去，而完全陷入痛苦的海洋里，那么你就難以看到燦爛的星空了。

　　如果花兒不能為我綻放，那么何不留給他人欣賞。有一次，甘地乘火車外出辦事，由于擁擠，他上了火車才發(fā)覺自己的皮鞋掉了一只，而此時火車已經(jīng)啟動。正當(dāng)全車廂的人都在為甘地惋惜的.時候，他卻做了一件令人不可思議的事情：他迅速脫下另一只皮鞋扔到了車窗外。

　　甘地說：“如果一個窮人正好從鐵路旁經(jīng)過，他就可以拾到一雙鞋，這或許對他是個收獲”。

　　這樣坦然面對失去，也是一種灑脫，也是一種獲得。

　　如果霍金因失去行動能力而陷入迷茫，哪來黑洞面積定理的證明，又是誰創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”；如果司馬遷因身體遭受創(chuàng)傷而停止記錄，那么哪來的千秋史記；如果貝多芬因失聰而停止創(chuàng)作，誰又能創(chuàng)作出《第九交響曲》如此美妙的樂章？

　　孫武、鄧樸方、張海迪、奧斯特洛夫斯基、羅斯福、海倫?凱勒，一個個名字的背后，是一個個不屈奮斗的身影，是在失去太陽之后，能夠驕傲地仰望星空之人。

　　“如果你因為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)坦然地面對失去的種種，有時候失去是一種幸福，而真正的幸福來源失去之后的坦然。讓我們多一份灑脫，去仰望頭上的燦爛星空。

我喜歡的名言作文 篇7

　　大科學(xué)家愛因斯坦曾說過一句話：“人生就像騎單車，想保持平衡，就要往前走。”

　　我們都知道，騎自行車時，只有不停往前騎，才能不摔倒。其實在學(xué)習(xí)中，在工作中也是如此，只有不斷探索，不斷進步，才能保持平衡，不摔倒在前往成功之門的道路上。

　　這句名言看上去很普通，可其中藏著十分深奧的道理。說這句話的人---愛因斯坦，他就有一顆不斷探索的心，他付出了比常人多幾倍的努力，他寫了《廣義相對論》和《狹義相對論》，得出了“E=mc2”這個最偉大的'公式，可他還是在探索，最后終于騎著這輛單車，走向了成功，成為舉世聞名的科學(xué)家。

　　還有很多人，自以為自己有已經(jīng)掌握的這些知識就夠了，從而摔倒在了成功的大道上，與成功說再見了。而當(dāng)他真的想爬起來，繼續(xù)騎時，他失去的，就太多了。

　　事實上，摔倒了并不要緊，重要的是你是怎么摔倒的，你又是怎么對待這次摔倒的。一旦摔倒，就要快速爬起來。有人認為失敗就是摔倒，但我認為，失敗只不過是選錯了一把打開成功之門的鑰匙。

我喜歡的名言作文 篇8

　　我以前是個頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來跑去，一刻也不停。記得上小學(xué)一年級的時候，媽媽從書店給我買來幾本圖書，可是我對那些書一點也不感興趣，所以沒看幾頁，就把它丟下了。

　　一次，大姨來我家時，給我?guī)�來了一本繪畫版注拼音的圖書——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”大姨還進一步向我解釋了這句名言的淺顯意思：“只要你去讀書，智慧就會不斷進步，就會變得越來越聰明。”大姨走后，我?guī)е�好奇心翻開這本書，書中一個又一個的故事深深地吸引了我，我不禁細細地讀下去，不久我便愛上了書。每當(dāng)我不想讀書的時候，腦海里就想起了大姨給我說的那句名言和對那句名言的解釋。于是，又促使我認真地讀下去。慢慢地我就越來越離不開書了，一天不讀書就覺得非常乏味。

　　在讀書的`過程中，我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來，精神更加愉悅起來，生活更加充實起來。

　　啊！是“書籍是人類進步的階梯”這條名言給了我啟迪。

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