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【精】名言給我的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一句名言給我的啟示作文 篇1
知識(shí),是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具。然而,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的.知識(shí),是從哪兒來(lái)的呢?謎底是——書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。
在我小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子,學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ),課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累,才能更上一層樓!睆拇耍野褘寢尩脑掋懹浽谛,每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書(shū)。通常,我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書(shū)。
在我以后上學(xué)的路上,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,認(rèn)真看起來(lái),還真能看入神,晚上9點(diǎn)多,我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書(shū)。書(shū)里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!第二天還要上課!我趕緊關(guān)燈,進(jìn)入了睡夢(mèng),夢(mèng)中,我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此,我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū)時(shí),要把自己對(duì)書(shū)中人物的意見(jiàn)寫(xiě)在書(shū)上,把好詞好句都畫(huà)出來(lái)。這樣才能讀通、讀精。
一句名言給我的啟示作文 篇2
“讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到。”這句讀書(shū)名言是朱熹寫(xiě)的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書(shū)名言。有高爾基寫(xiě)的:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫(xiě)的`:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書(shū)名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書(shū),在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來(lái),我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天,我到了我的老家,見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的外婆,我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽(tīng)了我的境遇后,想是希望鼓勵(lì)我振作起來(lái),便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時(shí)候看的書(shū)?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說(shuō)她以前讀了有限的幾年書(shū)之后,沒(méi)有錢(qián)去上學(xué),只能向她從前老師那借書(shū)回去放羊時(shí)候看,憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字,她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書(shū),出于珍惜,看到最后有些書(shū)中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽(tīng)到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時(shí)候看過(guò)的內(nèi)容完完全全記下來(lái),看來(lái)是真的已經(jīng)做到了三到,她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說(shuō)我做不到把書(shū)讀好呢?
一句名言給我的啟示作文 篇3
俗話說(shuō)“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空,”這句話使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此,它也成了我的座右銘。
記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)的還行,老師便推薦我去參加寫(xiě)字比賽,我又緊張又興奮,比賽那天,參賽地人山人海,剛“出道”的我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面呢!心跳“撲通……撲通……”不 由的加快了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的'“戰(zhàn)斗后”過(guò)后,在頒獎(jiǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然得了一等獎(jiǎng),從此我便開(kāi)始變得飄飄然了。
每一次到班級(jí),同學(xué)們也會(huì)偷偷議論我,有的還說(shuō):“他獲得了一等獎(jiǎng)。 蔽业摹八傈h”也會(huì)跑過(guò)來(lái)說(shuō),說(shuō)完,便會(huì)哈哈大笑起來(lái)。……
聽(tīng)了同學(xué)的議論,寫(xiě)作業(yè)時(shí)亂寫(xiě),家庭作業(yè)我也是潦潦草草幾個(gè)字交給老師,老師提醒我,我會(huì)這樣勸自己:“反正我寫(xiě)字一等獎(jiǎng),沒(méi)事的!本瓦@樣,我很快就原諒自己了。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師還是推薦我去參加寫(xiě)字比賽,誰(shuí)知,我竟然只得了個(gè)三等獎(jiǎng),我灰心極了。
回到家,我并不是很高興的向爸爸報(bào)喜,還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸搶先說(shuō)了(語(yǔ)重心長(zhǎng)還帶有一絲生氣):“你呀,爸爸告訴過(guò)你,平時(shí)好好寫(xiě)字就是練字。在忠告你一句哦,‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事 九空。’”
今后,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話將永遠(yuǎn)伴隨我一生,讓我終生受益。
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