- 名言給我的啟示作文 推薦度:
- 名言給我的啟示作文 推薦度:
- 名言給我的啟示作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
名言給我的啟示作文4篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一句名言給我的啟示作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言給我的啟示作文 篇1
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄倌陼r(shí)不好好努力,長大后就后悔莫及,這一句連一年級小朋友都會(huì)背的名言。可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向廣闊的天空。
我的學(xué)習(xí)成績在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成績數(shù)學(xué)在90分左右,語文在95分左右。可有一次粗心大意使我的數(shù)學(xué)成績考了68分,這道晴天霹靂把我砸的不輕,有次我的朋友在我過生日時(shí)送了我一本便利貼,當(dāng)時(shí)我的情緒處于低谷,把“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句名言寫在便利貼上,把便利貼貼在顯眼的地方。這樣,我能經(jīng)?吹剿。
四年級的一次月考,數(shù)學(xué)我竟然考了88分,這又讓我僵住了,比預(yù)料的成績差了好幾分,之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫的“少壯不努力,老大徒傷悲!毕肫鹆硕昙墪r(shí)彷徨、迷茫的我,我心中滿懷著期待,對未來的憧憬,對成績的渴望。功夫不負(fù)有心人,有一次考試我在班里排上了較好的'名次。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題,心中又開始浮躁起來,我就一直盯著那句話,一次又一次思考話的意思。為了理想,為了未來,五年級我會(huì)繼續(xù)努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話多次激勵(lì)絕望的我,讓我從迷茫中走出來,讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油!
一句名言給我的啟示作文 篇2
在成長的歷程中,我經(jīng)歷過很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關(guān),因?yàn)槲铱倳?huì)想到這句名言——失敗乃成功之母。
上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,每個(gè)星期的星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來,心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會(huì)兒,媽媽跑到我房間說:“學(xué)游泳是對你有好處,再不去就要遲到了!边@我才無可奈何地離開了房間,跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備,然后練習(xí)游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進(jìn)水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來,并對我說:“別緊張,失敗乃成功之母,調(diào)整呼吸,多試幾次!庇谑,我振作起來了,先做好熱身運(yùn)動(dòng),然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來,上下劃動(dòng),身體居然浮起來了,也沒嗆水。哈哈,我學(xué)會(huì)了游泳!名言,太感謝你了。
還有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差,只考了76分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來考過最差的成績,而且發(fā)回試卷時(shí),老師還說了一句這樣的話:“試卷要家長簽名,明天交!蔽业男睦锔翘嵝牡跄懥。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說啊,他們最重視我的成績了,還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個(gè)念頭:就是冒充家長簽名。第二天,我把試卷交給老師的時(shí)候,老師仔細(xì)看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語重心長地對我說:“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應(yīng)該誠實(shí)面對錯(cuò)誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會(huì)考好的!崩蠋煹倪@句話深深鼓勵(lì)著我,于是我變得更勤奮,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,我的'成績不斷上升。!名言,太感謝你了。
這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵(lì)著我,讓我勇往直前!
一句名言給我的啟示作文 篇3
每每遇到困難時(shí),我腦海中便會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有志者事竟成”。這句名言對我的啟示是:擁有遠(yuǎn)大志向的人,要自己去拼搏去奮斗,才能獲得最后的成功!因?yàn)榘惨莸呐鳎芨g意志的長堤;只有勤奮的飛瀑,才能沖開智慧的閘門!
若無每天聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,祖逖又怎能北伐中原名垂千古?若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣?若無半生鉆研醫(yī)學(xué)尋遍百草的血汗,李時(shí)珍又怎能寫出本草綱目名揚(yáng)中國?因?yàn)閵^斗是筆,寫出人生之光,奮斗是光,照亮黑暗的街,奮斗是街,走出自己的路,奮斗是路,帶你走向成功!
那是一個(gè)快樂的星期天,我和爸爸媽媽一起來到了奇峰兀立的朱雀山,這里的景色可真是名不虛傳呀!
各種翠綠欲滴的樹木高聳入云,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)朱雀山的戰(zhàn)士;各種生機(jī)盎然的小草兒迎風(fēng)飄舞好像在說:“歡迎大家來到朱雀山游玩!”各種不知名的小野花兒頑強(qiáng)的開著,像孩子們一張張純真的笑臉;山中空氣清新宜人!一個(gè)個(gè)陡峭的臺階,組成了一條崎嶇蜿蜒的小路,一直延伸到了天邊!
所有準(zhǔn)備登山的人都在忙碌著,有的人正在往背包里裝登山必備用品,如:食物、水、以及各種御寒衣物,還有防雨設(shè)施,以備不時(shí)之需;有的人正在做登上前的.熱身活動(dòng);還有的人則是躍躍欲試,想要第一個(gè)登上這座挺拔險(xiǎn)峻的山頂。
大家懷著無比激動(dòng)的心情來登山,踏著高低不平、大小不一的石塊,歡快地向上走,路雖崎嶇不平,可大家走的卻很高興。剛開始我們一些小朋友還能互相比賽,邊說邊笑,可是沒過多久,就有人覺得身體有點(diǎn)吃不消了,我也感覺登的有些吃力,我便說道:“爸爸到下一個(gè)休息站的時(shí)候,我們休息一會(huì)兒吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了休息站,我坐在椅子上看著告示牌,上面寫著“還有100米到達(dá)主峰“尋夢峰”,接下來的路段為天然石階路,請小心慢行”的字樣。我心中一陣感嘆,怎么還有這么遠(yuǎn)呀!
再次啟程,我們沿著蜿蜒的山路拾階而上。穿梭在茂盛的樹林下,享受著山風(fēng)的撫摸,山勢越來越陡,路幾乎沒有了,天漸漸陰沉起來,競下起了毛毛細(xì)雨。晴天朗日尚且難行,更何況這下雨天呢!剛剛轉(zhuǎn)過一道山梁,猛然又有一堵峭壁立于眼前,手揪著樹枝,腳踩著石縫,爸爸在前面拉著我,心在打鼓,腿在顫抖,臉上汗水比雨水多,手腳并用,名副其實(shí)的爬山,其實(shí)不是一個(gè)臺階一個(gè)臺階的向上走,而是一寸一寸往上挪,遇到一些陡峭的臺階,我感到渾身無力,一心想做逃兵,停在那里不走了,在這時(shí)爸爸告訴我:“有志者事竟成,兒子加油!”于是我鼓起勇氣一只手拉著臺階一只腿往上抬,另一只手摳住石階邊緣,弓著腰,身體使勁往上蹭,終于爬上來了,心中一陣暢快,一種自豪感油然而生。終于到了山頂,在蒙蒙細(xì)雨中,我終于體會(huì)到了有志者事竟成這句話的真正含義。
一句名言給我的啟示作文 篇4
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時(shí)候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動(dòng)的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵(lì)我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時(shí)候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的.幾年書之后,沒有錢去上學(xué),只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看,憑著認(rèn)識不多的一些字,她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時(shí)候看過的內(nèi)容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
【一句名言給我的啟示作文】相關(guān)文章:
一句名言給我的啟示作文01-07
【精】一句名言給我的啟示作文03-21
名言給我的啟示作文06-29
【精選】名言給我的啟示作文10-08
[經(jīng)典]名言給我的啟示作文08-27
(精選)名言給我的啟示作文08-14
名言給我的啟示作文07-20
【經(jīng)典】名言給我的啟示作文07-29
名言給我的啟示作文【精選】08-10
名言給我的啟示作文(經(jīng)典)09-08