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我喜歡的一句名言作文

時(shí)間:2023-11-06 15:30:39 名人名言 投訴 投稿

我喜歡的名言作文精華【5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我喜歡的一句名言作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我喜歡的名言作文精華【5篇】

我喜歡的一句名言作文 篇1

  “不要失去信心,只有堅(jiān)持不懈才會成功!”這句名言,時(shí)刻激勵著我,似一個(gè)指路標(biāo),總能在我走在成長的十字路口時(shí),為我引路前行。

  “各就各位!預(yù)備!”“嘣!”槍聲響起的瞬間,音驚四座,煙霧繚繞,一年一次的校園運(yùn)動會開始了。運(yùn)動員的腳步由近變遠(yuǎn),只留下一陣喘息。十來人的腳步聲發(fā)出的密集響聲,碰撞在周圍觀眾的'心上,觀眾的心也嫣然變成賽道了,只聽見:噠噠、噠噠、噠噠……這比賽,使冰冷的空氣立即變得燥熱,使恬靜的陽光變得飛濺,使困倦的世界變得亢奮了……

  這次運(yùn)動會我參加了400米的賽跑,前兩圈,我似一匹飛奔的駿馬沖在前面,第三圈體力不支,此時(shí)的我似一頭剛耕完地的老水牛,“呼哧,呼哧”地喘著粗氣,雙腳似被捆了鉛一樣沉重,這是第一次參加長跑,還剩下最后一百米了。此時(shí)的一百米在我的眼中似翻越一座高山!安慌芰耍慌芰!累,累死我了!”我的腳步越來越慢,漸漸地,開始體力不支了。瞬間,腦海中竟有想找個(gè)地方坐下來歇歇的念頭。這時(shí),場邊的同學(xué)不知是誰,大喊一聲,說出了林肯的那句名言,“不要失去信心,只有堅(jiān)持不懈,才會成功!跑起來!堅(jiān)持下去!你看只有水滴長年累月,鍥而不舍地往石頭上滴,石頭才能被滴穿……”我一震,是!要堅(jiān)持!就是走也要走完!古今中外,有多少人都輸在堅(jiān)持這兩個(gè)字上,就差一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功!這時(shí)我想起了貝多芬,盡管他雙耳聽不見這世上的聲音,但他為了那一首曲子,付出了多少艱辛,付出了多少無人想象的努力,但他一直在堅(jiān)持。對!我要跑!我要跑!跑道上,一個(gè)飛速身影又在前進(jìn)!風(fēng)聲與吶喊,抬起與落下,汗水與喘息都在這匆匆步伐中飛逝,消融。終于在同學(xué)們的加油吶喊、在我的堅(jiān)持之下跑完了這場比賽,雖然沒拿到名次但我還是很欣慰,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。

  人生的路還很長,我堅(jiān)信著,只有堅(jiān)持下去,才能跑完這場馬拉松。——不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,才會成功,這句林肯的名言將會成為我的座右銘,帶我飛向成功的彼岸。

我喜歡的一句名言作文 篇2

  世界上有數(shù)不勝數(shù)的名言,有的鼓勵人成長,有的激勵人前進(jìn),有的教我們怎么做人,還有的……其中,我最喜歡的是:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話的意思是,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。古今中外,有許許多多這樣的例子,數(shù)也數(shù)不完。如我國古代傳說《愚公移山》,講的是一個(gè)叫愚公的人,他每天打水都要翻過一座大山,十分不容易,所以,他打算把山移走。他每天帶著自己的兒子們用鏟子去鏟山,鄉(xiāng)親們都勸他別妄想了,不可能移走的。可他不聽,硬要繼續(xù)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,連天上的神仙都被打動了,就派了兩個(gè)壯士把山搬走了,這樣愚公以自己的堅(jiān)持讓全家過上了幸福的日子。

  不僅中國,外國也有這樣的例子。如大畫家達(dá)芬奇,他在14歲的時(shí)候去學(xué)畫畫,老師告訴他,畫蛋是基本功,一定要多畫。于是達(dá)芬奇每天專門畫各種不同形狀的`蛋。不厭其煩的畫,不知道畫了多少雞蛋,練就了扎實(shí)的基本功。所以,他以后的一些《蒙娜麗莎的微笑》和《最后的晚餐》都舉世聞名。

  我也不例外。有一次,我買了一個(gè)建模,本來打算一上午就拼完,可是,我不但沒有堅(jiān)持下去,還玩起了積木,結(jié)果就被父母笑了一場?匆娏藛幔@就是不堅(jiān)持下去的后果。

  只要功夫深,鐵杵磨成針。如今,這句話已成為了我的座右銘。并且時(shí)時(shí)刻刻地伴我成長,告訴我,提醒我,讓我時(shí)時(shí)刻刻明確堅(jiān)持的信念。

我喜歡的一句名言作文 篇3

  閑暇時(shí),我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟阅芙o人以啟迪,有些名言能給人帶來力量------他們影響著我的生活,鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛讀名言,還得從星期天的一件事說起。

  媽示意媽媽見了笑著對婷婷說;“婷婷,這還不簡單,你瞧見氣球上的字了沒有?”妹妹一看小聲地說:“那是金伯利鉆石戒。”爸爸也笑了,說;“孩子,記得那一個(gè)下午,天氣晴朗,萬里無云,我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧,人們有的扶老攜幼,有的三五成群,商場里播放著悠揚(yáng)的音樂,各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手,在大街上邊走邊玩。忽然,我們看見有一個(gè)小男孩從一家商店里走出來,吸引我們的不是那個(gè)小男孩,而是他手上拿的那個(gè)氣球,那個(gè)氣球是愛心形的,粉紅粉紅的非常迷人,叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要,我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你,那小朋友拿的氣球時(shí)不要錢的,免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的.一種手段!蹦阒灰M(jìn)去,很禮貌的說一聲就可以等到了。”“真的嗎?”“真的嗎?”我興奮得朝媽媽看了看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去,我又猶豫了。媽媽看出了我的心思,安慰我說:“人家可不會把氣球給大人的,要是你不去,可就沒有了!再說,你這個(gè)做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎?”聽了媽媽的的話,我想;我一定要去拿這個(gè)氣球,不然大家都會笑話我的。于是我鼓起勇氣,再一次牽上妹妹的手去拿氣球。可剛走到門口,我又害

  怕了,猶豫了,牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了,爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過身去,心想;怎么辦呢?怎么辦呢?轉(zhuǎn)念又一想:豁出去了為了妹妹能拿到氣球,有什么大不了的!就這樣,我們來到金伯利鉆石戒商店門口,里面的叔叔見我們來了,就從店里拿了兩個(gè)氣球,不巧的是有個(gè)小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見了,把一個(gè)氣球給了那給小男孩,另一個(gè)給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時(shí),發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒有了,只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時(shí)失望極了,恨不得把那個(gè)小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子,意味深長地說:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。要是你勇敢一點(diǎn),別猶豫的浪費(fèi)那么多時(shí)間的話,又在怎們會把機(jī)會讓給別人呢?”聽了爸爸的話,看著妹妹玩氣球那高興的樣子,我心里既難過又慚愧:是啊,要是我果斷點(diǎn),大膽點(diǎn),又怎么會錯失良機(jī)呢?

  不過也正因?yàn)檫@件事,我記住了爸爸的話,喜歡上了“機(jī)不可失,時(shí)不再來”這句名言。它時(shí)刻提醒我:錯失了良機(jī),便會留下遺憾。

我喜歡的一句名言作文 篇4

  我們每個(gè)人都會覺得自己有一些了不起的地方,會為自己感到自豪!我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!

  三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們欣喜若狂地來到操場上,體育老師說:“今天我們來踢毽子。首先我來做示范,踢毽子是怎么踢的。”體育老師拿著毽子,往上一扔,對準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說:“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎?”我們說:“知道了。”

  輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的.方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對我說:“來呀!來呀!你不會成功的!蔽矣行┚趩,怎么我就不相信自己不能成功。

  “叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來,繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問媽媽,我說:“媽媽,您教我怎么踢毽子吧。”媽媽說:“你想踢毽子,必須注意力集中。”我聽了媽媽的話,沒有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”

  到了第二天,體育老師說:“誰要自告奮勇?”我舉起了手,老師說:“你來試一試。”我一邊認(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說:“你真了不起!蔽倚睦镆灿X得自己了不起。

  “千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直在我心里鼓勵著我前進(jìn)。

我喜歡的一句名言作文 篇5

  我喜歡名言警句,因?yàn)檫@些句子能時(shí)刻提醒我,勉勵我,蕩滌了我的心靈,給了我許多的幫助……我最喜歡的名言是“勝不驕,敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲,失敗了不能氣餒。

  有一次,我考試得了一百分,我開心極了,一進(jìn)家門就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說:“我現(xiàn)在考了一百分了,我可以看電視了,可以玩電腦了……再也不用做你給我買的考試卷了!我輕松了!”說完,還雙手拎起裙擺來了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。媽媽無奈地?fù)u了搖頭,說:“雖然你考了一百分可也不能放松呀!”我驕傲地答道:“沒事沒事!睆拇艘院,我晚上到家,把老師的.作業(yè)三下兩下搞定,也不去管它質(zhì)量如何。然后就開始玩電腦游戲,我沉浸在游戲的刺激氛圍中,忘了時(shí)間,忘了一切。奶奶連連催我睡覺,我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天,要么就做小動作,認(rèn)為老師說得太無趣了,沒心思聽。就這樣沒過多久,又要考試了。老師讓我們回家復(fù)習(xí),我呢信心滿滿地對媽媽說:“沒事,我一定考個(gè)一百分給你看”。說完就又去和電腦親近了,語文書我一碰也沒碰。第二天,試卷一發(fā)下來,我就傻眼了,一點(diǎn)兒也不會做!哎呀怎么辦呢我一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)!我一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)!我蒙了,暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績一出來,老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的叉叉對我說:“你的成績本來是在班上名列前茅,現(xiàn)在怎么只考了七十分!”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答:“我太——放松了,沒——有復(fù)習(xí)。”老師語重心長地說:“‘勝不驕,敗不餒’不能驕傲呀!希望你記住這次的教訓(xùn),爭取趕上來”。從這件事中,我深深地嘗到了驕傲的苦頭。

  現(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言用毛筆寫下來,掛在我的書房里,這句名言深深地刻在了我的心里,不斷地激勵我,鼓勵我。

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