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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2024-01-17 13:21:14 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名言的啟示作文

一句名言的啟示作文 篇1

  在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵慨(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。

  記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

  我想起了老師今天說的'話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓

  我和困難進(jìn)行斗爭。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

  這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

一句名言的啟示作文 篇2

  毛澤東說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這個(gè)過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。

  那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試。由于我太驕傲了,沒有盡自己的.全力做好試卷,測試出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測試來臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中,認(rèn)真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!

  果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到這社會(huì)作貢獻(xiàn),我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

一句名言的啟示作文 篇3

  我最喜歡的一句名言便是:“失敗是成功之母。”它告訴了我失敗并不可怕,有時(shí)候失敗就是成功的前奏。

  有一次,我考試考得不好,我傷心了好幾天,媽媽看見我這樣非常心疼我,便告訴我:“孩子,別傷心了,俗話說‘失敗是成功之母!袝r(shí)候,失敗其實(shí)是好的你看那些成功了的人,哪個(gè)人沒有過失敗的經(jīng)歷,他們都是從失敗中吸取教訓(xùn),并改正自己的缺點(diǎn),才能成功的。”聽了媽媽的一番話,我頓時(shí)開朗,從失敗中一點(diǎn)點(diǎn)走了出來,后來,我一直勤奮努力地學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的'問題就請(qǐng)教別人,終于,又一次期末考試來臨了,再發(fā)試卷前我緊張的不得了,當(dāng)看到試卷上有許多我會(huì)的題時(shí),我一顆懸著的心才放下,過了幾天,考試卷出來了,我取得了很好的成績,自那以后,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。雖然以后我逃避不了失敗,但是那些失敗已經(jīng)打不到我了。

  我相信,今后,“失敗是成功之母”這句話一定會(huì)對(duì)我有很大的作用,讓我做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,將失敗作為我今后前進(jìn)的動(dòng)力,一步一個(gè)腳印走向成功。

一句名言的啟示作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的格言,當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!

  我是一個(gè)不愛讀書的人,到考試的時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助。

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的`時(shí)候,簡直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績,照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f:星期五是天數(shù),不是誰。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個(gè)都不知 從那以后,我就變得愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

一句名言的啟示作文 篇5

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,做人要腳踏實(shí)地,做事態(tài)度要端正,不能太驕傲自滿。

  有一天,英語小測驗(yàn),在前一晚上我就早已做好了充分的準(zhǔn)備,考試時(shí)我真可謂胸有成竹,奮筆疾書。結(jié)果考試成績下來了,我考了99分,因?yàn)榇中拇笠,有一道題忘加了ing,所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家,媽媽提醒我不要太驕傲了,要再接再厲,保持這樣的成績,一次考試好一點(diǎn)代表不了什么。我不以為然,絲毫沒有聽進(jìn)去。

  第二次考試,我就沒有太在意去認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會(huì)做,只有硬著頭皮去做,結(jié)果,我考了一個(gè)人生中第一個(gè)79分。

  我拿著79份的`卷子回了家,心想“這一次肯定少不了一頓揍了!”結(jié)果到了家,媽媽不但沒揍我,也沒訓(xùn)我,只是幫我分析了一下出錯(cuò)的地方,并且語重心長地對(duì)我說:“孩子,做任何事都不應(yīng)該為了取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲自滿,我把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話送給你,希望你時(shí)時(shí)刻刻都記住它!

  美術(shù)課上,全班同學(xué)都在畫畫,傳來一陣“沙沙”聲。這時(shí),李智跑過來對(duì)我說:“切,看你畫的吧,我絕對(duì)比你畫的好!”說完,還輕蔑地瞟了我兩眼,我并不氣餒,低頭不語,仔細(xì)地畫著。結(jié)果,李智得了A++,我上去改的時(shí)候,把本子遞給老師后,緊閉著雙眼,口中念念有詞:“天啊,一定要比李智高呀!”拿回本子一看,得了A+++,我暗暗地叫了一聲“耶!”這時(shí),李智跑過來看了看,不好意思地對(duì)我說:“對(duì)不起,我不該太驕傲了!”我高興地說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改才是好孩子嘛!”說完,我們都哈哈大笑了起來。

  是呀!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我在今后的人生道路上,一定會(huì)牢牢記住這句名言,大家和我一起努力吧!

一句名言的啟示作文 篇6

  “信賴往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發(fā),無論是人與鳥,還是人與人之間,都需要這真誠的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

  有一次下課,我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫,同學(xué)爽快的漫畫,同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它,都會(huì)津津有味的讀者,總會(huì)讓我捧腹大笑起來。

  過了幾天同學(xué)向我要那本書,可我沒帶到學(xué)校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯,我心想:完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來找我,要我還他的書。我吞吞吐吐的說:“太不好意思了,我……又忘記拿了!蔽乙詾樗麜(huì)罵我,他居然沒有罵我,只是對(duì)我親切的說了一句話:“下次可不要忘了,你這個(gè)人記憶不太好!蔽衣犃擞悬c(diǎn)難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應(yīng)該了。上次我見到他,就不好意思的躲開了。也沒有問我。就這樣過了幾天,一直忘了還書。有一天,我突然一下子看到了那本書,還躺在我的書桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書,一路上我不停的'在責(zé)備自己。到了他家,他一見到我還書,高興的說:“我就知道你會(huì)還書的。”我感覺自己一下子輕松起來,心里也暖洋洋的。后來我每次借書,他都借我看,我們又在一起開開心心的玩了。

  從這件事我懂得了,你信賴別人,別人也會(huì)信賴你,你要是不信賴別人,別人也不會(huì)信賴你的,這樣你就沒有朋友。我一定用真誠的心和同學(xué)相處的。

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