名言的啟示作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一句名言的啟示作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
“給，永遠比拿愉快”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基寫給兒子的信中的一句話。高爾基是在怎樣的情況下說的呢？
事情是這樣的：有一年，高爾基生病了，他的兒子與妻子前去探望他。在臨走時，兒子在爸爸修養(yǎng)的院子里種下了許多美麗的鮮花。春天來了，花兒爭先恐后地開放了。高爾基看到怒放的花兒，心中十分高興，寫信贊賞兒子并教育他做人的道理：給，永遠比拿愉快。這句話使我深有感觸。是呀，我們無論在什么地方，什么時候，只要給予別人，帶給別人快樂，我們的.生活也會變得有聲有色、多姿多彩。
在生活中何嘗不是這樣？每當班級需要出黑板報時，我都會協(xié)助班長與宣傳委員出好黑板報，同學們坐在這充滿生機的教室里其樂融融。雖然出黑板報有一些累，但我們還是非�？鞓贰Ｃ慨斨苣┑絹頃r，我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干凈凈的飯碗躺倒在碗柜中，整整齊齊的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有種說不出的開心。這就是給的快樂。
樂于助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧？我們中國有句俗話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在火車上，雷鋒叔叔爭著幫列車員搬椅子，擦桌子，給老人讓坐，他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來了方便，他自己心里也很快樂。真是贈人玫瑰，手有余香啊！
生活中還有許多這樣的例子呢：穿著白大褂的醫(yī)生在竭盡全力地拯救病人的生命；被稱為“辛勤的園丁”的老師正在無私地向?qū)W生奉獻知識，“馬路天使”環(huán)衛(wèi)工人也在馬不停蹄地清掃馬路，給行人們帶來了方便……這也是“給”的快樂。
讓我們大家一起記�。骸敖o，永遠比拿愉快”這句話吧！
一句名言的啟示作文 篇2
任何一個小的事物都可能給我們啟示，一個自然現(xiàn)象，一件小事，甚至一個微不足道的行為，都可能是我們明白一些道理。而我，就從一句名言中，得到了啟示。
記得四年級期末，老師在緊張的復(fù)習階段，每晚都留了很多作業(yè)，一時間，平時寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁�！鞍Γ×暨@么多作業(yè)，可怎么寫啊！偶爾一次兩次也就罷了，可天天這么多！”看著老師留的又是以前做過的作業(yè)，我發(fā)起了牢騷：“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢！要我說，還不如學點新知識呢！”聽了我的話，一旁不動聲色的媽媽卻開口了：“這是為了讓你們把知識學牢固。要不然學著新的忘著舊的，你什么也學不好！”我頗有些不以為然：“可有些知識很簡單，我們掌握的也很好，老師還是一次又一次地重復(fù)。”媽媽莞爾一笑：“你要是被那些你所謂不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過一次，就能體會到復(fù)習的重要了。德國哲學家狄慈根曾說過‘重復(fù)是學習之母’！“媽媽的話，我并沒有放在心上，只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的'知識絆倒了的滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發(fā)下卷子一看，作文扣了一分，閱讀題扣了三分，基礎(chǔ)題扣了一分。咦？檢查時明明確定基礎(chǔ)題沒有錯啊，怎么還是扣了分呢？仔細一瞧，原來‘徘徊’兩個字的雙人旁都寫成了單立人。唉，真可惜，都怪我考前沒有認真復(fù)習！
從那以后，我不僅好好學習新知識，而且也注重復(fù)習舊知識，我也認識到了”重復(fù)“的作用，他會幫我加深記憶，使我將知識掌握得更牢固，而不再像以前那樣覺得重復(fù)毫無用處了。同時我也將”重復(fù)是學習之母“這句話銘記在心，是它告訴我復(fù)習的重要，是它教給我學習的訣竅，也是它幫助我改正了一個又一個錯誤。這句話會幫我渡過許多困難之海，會伴我走過我的學生生涯。同學們，你們記住了嗎？”重復(fù)是學習之母“，我希望這句話能夠給你帶來啟示，它會使你受益匪淺！
一句名言的啟示作文 篇3
毛澤東說的“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了，“虛心，不自滿”的道路;它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門;而它，又猶如是一臺復(fù)讀機，永遠訴說著“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級上學期剛開學的時候，我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的.同學卓越太多，這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場突如其來的數(shù)學測試。由于我太驕傲了，沒有盡自己的全力做好試卷，測試出來的成績令我大吃一驚，74分!我從這次測試之后，我不再自滿。當?shù)诙螖?shù)學測試來臨的時候，我沉浸在努力的復(fù)習中，認真地做每一道題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數(shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然，虛心使人進步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進步，小到學習進步，大到這社會作貢獻，我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
一句名言的啟示作文 篇4
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
人生終會有盡頭，有生之年干一番事業(yè)，就比泰山還重，活的有價值;如果為私利奔忙，或無所作為，就比鴻毛還輕，活的毫無價值所言。
時間洗不去罪名，會讓它留在身上，帶著它一起沉沒于世間。若人的一生只為了自己，而不折手段，自己卻什么也沒做就消失在這里，我們也只會以為死了一只小小的螞蟻那么簡單罷了。
有些人就不一樣，他們?yōu)閲易鲐暙I，為人民效勞，真心待人，他們尊重別人，同樣別人也尊重他們，待他們離去之時，也會同樣散發(fā)光彩。
如果希望能活得更有價值，就必須有所為，難道要默默無聞的'過一輩子嗎?那樣也沒有人會注意你，沒有人會知道你是生是死。
這句名言充分表達了人生的價值，有的可貴，有的就沒有意義。
就算我們被欺騙，無從知曉他們所做的壞事，但凡是做出傷天害理的事，還是會心有余辜，總有一天會真相大白，他們?nèi)松膬r值從何而來?
好人有好報，這雖然不是很肯定但壞人就一定沒有好下場，相信那些人都會被人民國家拋棄，后悔一生，直到離世也不會有人給他們送行。所以才會有重于泰山，或輕于鴻毛的不同對待。
一句名言的啟示作文 篇5
在我的成長中，有一個好朋友天天在幫我，它是——“失敗乃成功之母”。
每次我遇到困難時，都想放棄。那天我正在思考不會畫的素描，因為我不知道從哪下手，畫了一遍、兩遍、三遍、第四遍時，紙已經(jīng)擦得黑團團的'了。當我想放棄停止的時候，它來了——“失敗乃成功之母”，我的腦子里冒出了不放棄的念頭。細心研究一下這立體陶罐，打好草稿，把它的形狀畫下來，就這樣一幅立體陶罐出現(xiàn)在我的紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義，也讓我知道了只要不放棄，就能成功。
我明白一個人如果遇到困難，不放棄，細心研究，就會有令人想不到的結(jié)果，失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。
一句名言的啟示作文 篇6
我讀過許多著名的讀書名言，但我不能忘記的是高爾基的一句話：書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我終生受益。
我小時候不太喜歡讀書。當我看到書的時候，我甚至頭痛。自從我上學以來，我什么都聽不見。老師和家長都說，只有多讀書，我才能成長成才，成功幾乎成了他們的口頭禪，我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里，在家里瘋狂地玩。這很有趣，但不會持續(xù)太久，快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地搖搖頭，我也很后悔，天天郁悶。突然有一天，老師告訴我們：“書本是人類進步的階梯�！蔽艺娴暮芘d奮嗎？這本書真的那么神奇嗎？我最好試試！從那以后，我一直在看書。當我專心讀書時，我的頭不會那么痛。
我每天都沉浸在書的海洋里。我和書交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所，我也得拿著書。每次我讀一本書，我都會讀上幾個小時。最后，我不情愿地合上了書。
因為我喜歡看書，我的成績直線上升，進步很快，老師也喜歡我，讓我當班的干部、家長無奈的'表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個淘氣鬼變成了一個好女孩，真是太神奇了！
從前，我考試總是不及格。當父母提到我總是無奈地搖頭時，現(xiàn)在一句名言改變了我，讓我的成績直線上升。大人說，現(xiàn)在我笑口常開，當然，這也是名言的功勞！
書中的許多知識，不斷的學習，不斷的應(yīng)用，不斷的探索，朋友們，“書是人類進步的階梯�！倍嘧x書，書會讓你終身受益！
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