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關(guān)于春節(jié)的數(shù)學(xué)日記（精選25篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的關(guān)于春節(jié)的數(shù)學(xué)日記，歡迎大家分享！
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 1
今天是春節(jié)，早晨一起床，我們一家三口就穿上了各自的新衣服，開始忙活了起來。
媽媽把我和爸爸叫到了廚房，說春節(jié)要吃餃子，還要在餃子里包上硬幣、辣椒、花生……吃到硬幣，一年到頭都會走財運；吃到辣椒，一年到頭都會精氣十足，吃到花生，一年到頭都會穩(wěn)穩(wěn)當當……大家都知道這是迷信，但是，大家都是圖一樂嘛！
“煮餃子嘍！”媽媽喊了一聲，我以飛快的速度沖到了廚房，睜著眼問媽媽：“媽媽，你一共煮了多少個餃子呀?”媽媽說：“素餡的有50個，肉餡的占素餡的80%，你說，一共有多少個餃子呀?”“50的'80%就是40個，40加50就是90個，媽媽，一共包了90個�！薄皩α��！眿寢寭崦业哪X袋表揚著我。
吃完餃子，我數(shù)一下，我吃出來了5個硬幣、6個花生；媽媽吃出來了5個花生、3個硬幣、1個辣椒；爸爸吃出來了9個硬幣、9個花生和3個辣椒。我問媽媽：“媽媽，你知道我吃的餃子占總數(shù)的幾分之幾嗎?”“當然了，你吃了11個，共有90個，用11除以90，不就是90分之11嘛�！眿寢対M懷信心的說。接著我又問爸爸：“你吃的硬幣比我的多百分之幾呀?”爸爸不假思索地說：“我比你多吃4枚硬幣，用4除以5，不就是80%嗎?”看來，我的爸爸、媽媽還蠻聰明的嘛！
吃完飯，我和爸爸媽媽要去奶奶家，我們選擇了坐公共汽車。到了車上，一共有9個人，加上爸爸、媽媽和我，一共是12個人。過了一站，上來了2個人，下去了3個人；第二站，上來了1個人，沒有人下去；第三站，沒有上來人，下去了2個人；第四站，上來了3個人，下去了1個人；第五站，上來了1個人，下去了4個人，下去的4個人中包括爸爸媽媽和我。請你算一算，車上還有多少人?解答：12+2-3+1-2+3-1+1-4=9(人)，你答對了嗎?
到了奶奶的家門口，我讓你猜猜，我奶奶家住幾樓：“上一層，上一層，再上一層，又上一層，下來又下來，上一層，又上一層，再上一層，下來，又下來，再下來，就是我奶奶家�！蹦阒牢夷棠碳易讟橇藛�?
生活中處處充滿數(shù)學(xué)，留心發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更精彩。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 2
今天晚上因為有客人要來做客，媽媽讓我去買飲料招待客人，所以我?guī)Я藥资T著自行車去家門口的小超市買飲料。
我到了超市以后，選了幾種飲料，首先，看到了兩種可樂，一種是百事可樂，一瓶2L，一瓶6.5元；一種是可口可樂，一瓶2.3mL，一瓶7元，我感覺兩種可樂價格差不多，于是我挑了百事可樂。除了百事可樂，我還買了七喜汽水和橙汁，老板一共收了我21元。
為了求證我的估算價格，回家我特地用媽媽的手機計算器算了以下，百事可樂6.5？2=3.25元/L；可口可樂7？2.3≈3.04元/L，看來總價低的'產(chǎn)品不一定便宜，可能是因為量少了，買東西一定不能被標價所迷惑了。
數(shù)學(xué)運用在生活中真好，可以幫助我們省錢！
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 3
天氣越來越熱了，暑假里的一天，我突然很想吃西瓜，于是我和媽媽在學(xué)游泳回家的路上，決定去水果店買西瓜。
水果店的西瓜好多呀，一個個又大又圓。選哪一個好呢？
這時，剛好有一位客人買了半個西瓜，媽媽就和阿姨說：“請給我剩下瓜的一半吧�！卑⒁陶f：“好的，11元�！钡任覀兏读丝睿丶业穆飞�，媽媽問我：“寶寶，你知道我們剛才買了一個瓜的多少么？”我想了想：應(yīng)該是4分之一吧？”媽媽說：“對了。那你能根據(jù)這4分之一個西瓜的價錢，來猜一下，如果我們買整個瓜，大概要多少錢呢？”我繼續(xù)想：4分之一個瓜11元，那整個瓜大概需要4×11=44（元）。我大聲的'告訴媽媽：“大概要44元�！眿寢屝χc了點頭。
你瞧，買西瓜，原來也藏著很多數(shù)學(xué)知識呢，今天的買瓜之旅真有趣！
我開開心心的回家了。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 4
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，它與我們的生活息息相關(guān)，可見學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的`重要!
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時總是出差錯，媽媽總是有時間就教導(dǎo)我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法，只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數(shù)，就把第二位數(shù)移下來，如果后面的數(shù)不夠除除數(shù)，就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時還是有錯誤出現(xiàn)，但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實地，要不然就可能會一步錯全盤皆錯!
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 5
大家好，我叫長方體，我是由12條棱和8個頂點組成的。我的棱可以分為3組，每組有4條棱，每組的4條棱長度相等。特殊情況下，我的棱有兩組長度相等。
制作我需要12條棱，每組棱的長度不相等。拿一包橡皮泥，捏成8個頂點，先拿一根當長方體的長，再拿一根與第一根長度不相同的棱，與第一根相連，那一個頂點用橡皮泥粘上。再拿一根與第一根與第二根都不相同的棱，粘在橡皮泥上當長方體高。再拿一根與第一根相同的棱粘在與第一根平行的位置。再拿出一根與第二根的棱相等，粘在與第二根平行的'位置，以此類推，這樣，一個長方體的框架就做好了。
用第二根剪成跟第三根的長度一樣，一個特殊的長方體就做好了。再用第一根剪成跟第三根、第二根的長度一樣，再組裝起來，這樣，一個正方體就做好了。
我的收獲是：長方體有12條棱，有3組，每組有4條棱，長方體和正方體都有8個頂點、6個面、12條棱。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 6
暑假的第一天媽媽就給我布置了家庭任務(wù)：為家里準備一份點心—烤面包。
下午，我站在廚房里拿起平底鍋，刷上黃油，一片一片翻烤，香氣撲鼻而來，妹妹聞著香味著急地說“肚子好餓，快點快點！”我生氣地說：“快不起來，面包兩面都要烤才香脆”。媽媽說：怎么快不起來，動動腦筋�？久姘臅r候，面包兩面每面烤一分鐘，我們家的`平底鍋一次只能烤兩片面包，家里現(xiàn)在有3人每人烤一片面包，最少需要幾分鐘？
我飛快地動起腦筋，如果想要時間最短，那么就要既不浪費時間又不浪費空間。我回答道：當然是3分鐘。媽媽說道：你知道為什么嗎？我說：“首先要想鍋里不空著，先將2片面包同時放入鍋，1分鐘后2片都烤好了一面，拿出一片，將另一片翻過去，放入第3片，再過1分鐘，翻過去的那片已烤好了，拿出來，將放入的第3片翻過去，再把只烤一面的那片放進去，1分鐘后烤好，總共用了3分鐘。
看來生活中處處藏著數(shù)學(xué)秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 7
七月二十日，天氣晴朗，在下午五點鐘左右，我和媽媽一起去菜市場買菜。
到了菜市場，我聽到了菜市場里吵吵鬧鬧的，我看到了菜市場里人山人海，我牽著媽媽的手走進了菜市場。
媽媽第一個買了條大魚，要付十元，第二個買了青菜，要付五元，第三個買了十只小螃蟹，要付十三元，第四個買了一大塊牛肉，要付三十五元，最后買了一袋大米，要付二十元。
我對媽媽說：“這么多東西，我們的'車放的下嗎？”媽媽說：“放得下啊，那媽媽問你一個問題好不好？”我連忙說：“好！”媽媽問我的問題是這樣的：大魚要十元，青菜要五元，十只螃蟹十三元，一大塊牛肉要三十五元，一袋大米要二十元，我讓你算一算今天一共花了多少錢呢？
哦！我算出來了，10+5+35+20+13=83，我馬上告訴媽媽；“您今天一共花了八十三元錢。”媽媽聽了微笑著說：“不錯！算得這么快！我家寶貝算術(shù)有進步了！”
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 8
我們有語文老師朱老師、英語老師陳老師，但我最喜歡的是幽默、搞笑、有趣的數(shù)學(xué)老師郭老師。
老師，她的一個眼神，是多么神圣呀！有一次我上課開小差，她給我一個眼神，我立刻認真起來。還有一次，我上課回答問題，我想了一下，老師用期待的眼神看著我，我一下就想起來了，我說：“讀作：五十六萬四千五百四十�！惫蠋熣f：“太棒了�！�
知識淵博的郭老師，開始考第二單元了，有一題數(shù)學(xué)難題難到了我，是三角形的'面積，把我們大家都難住了，大家異口同聲的說：“沒學(xué)過，怎么做？”，大家都減了分�？纪旰螅蠋熞幌伦泳桶堰@道題做完了，老師真是知識淵博呀！
老師真是幽默，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班六十三個人都會笑。老師有時候很嚴厲，有時讓同學(xué)們又愛又恨，我就喜歡我們的郭老師，她讓我又愛又恨。
老師是辛勤的園丁，培育了一代又一代的祖國花朵，老師我愛您！
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 9
今天我們上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)也不算是我的強項，七次考試，五次120，一次117，一次114，失手了。我做的得心應(yīng)手的數(shù)學(xué)題也僅限于那幾本教材，上了初中之后，就在也沒做過什么課外習(xí)題了。
新的數(shù)學(xué)老師蠻有趣的，課堂秩序也維持的很好。就好像他是一位會魔法的仙子，我們都會乖乖的聽她的話一樣。老師做題很有一套方法，她說，我們得七八年才能學(xué)會。這套方法是關(guān)于幾何證明題一類的的`，在題目中，它會告訴我們很多個條件，以及角與角之間的一些關(guān)系，你不要一次性就把它們讀完，這樣做題你會毫無頭緒，不如把它一段一段分開來讀，再把每一段加工成和它相等但形式不同的新條件，這樣再來做題，可能就會有新的發(fā)現(xiàn)。
總之，數(shù)學(xué)老師是個有趣的老師，講題也格外的清晰，講課的風(fēng)格也比較新穎，有趣，我喜歡這個老師！
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 10
今天我對兩道題做一個分析：
有一道題是這樣的，這是一道應(yīng)用題，它告訴你五年級有60人參加植樹，四年級有55人參加植樹，五年級參加的人數(shù)是三年級的兩倍，問三個年級一共有多少人參加植樹？因為有些人的`粗心，把三個年級的“個”字漏看了，就誤看成了三年級一共有多少人參加植樹？就會寫成60÷2=30（人）這道題就算錯了。
還有一道題，也是一道應(yīng)用題，它先告訴你有一塊草坪的寬是60米，長是50米，擴建后，寬增加到70米，長增加了10米，問擴建后是多少平方米？這寬其實只增加了10米，因為這里是“增加到”，而不是“增加了”，因為有些人的粗心，所以它就算錯了。
就因為漏看了一個字，就算錯了一道題，真是冤枉呀！可如果看仔細一點，咬文琢字的去審題，就不會馬虎了，就不會錯了。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 11
今天我突然想吃面包，可是家里的面包吃完了，于是媽媽說去淘寶看看，并交給我一個比較價格的任務(wù)，看看買哪家的合算。
于是我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)一家店賣整箱63元，里面有21個面包，另一家店賣3.5元一個，還有一家店標價3個面包12元。怎么選呢？讓我先算一算吧！
我想了想，要先算出每家店每個面包的價格才容易比較出來。那么，第一家店就是63÷21=3（元），第二家店已經(jīng)告訴我們3.5元，也就是3元5角，第三家店是12÷3=4（元）。這樣一看，我告訴媽媽買第一家店的吧，3元一個最合算！
媽媽說我說的`對，可是又提出一個問題：第一家店要買一箱21個面包，保質(zhì)期是7天的話，我們?nèi)齻�人每人每天要吃幾個？那就是21÷7÷3=1（個），大家每人每天要吃一個面包哦，不然就要過期浪費啦！
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 12
兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定，這兩種量成正比例的量，他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示他們的`比值（一定），正比例關(guān)系可以用式子表示為y：x=k（一定）。判斷兩種量是否成正比例的方法先找變量（找相關(guān)聯(lián)的量）；在看定量（兩種量的商是否一定），最后做出判斷。
正比例關(guān)系的圖像是一條經(jīng)過原點的直線。（畫法與折線統(tǒng)計圖相同）
從圖像中，可以直接看到兩種量的變化情況，不用計算，由一個量的值可以直接找到對應(yīng)的另一個量的值。
正方形面積與邊長不成比例，與邊長的平方成正比例。
圓的面積與邊長不成比例，但是與半徑的平方成正比例。
本金一定，存款的年限和所得的利息成正比例。
如果是兩種不相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量對應(yīng)的兩個數(shù)比值相同叫不叫正比例？
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 13
在許許多多，大大小小的數(shù)學(xué)測驗中，考生總是做完就得了，大部分人不會去檢查、驗算;一次測驗的結(jié)果出來了，約50%的人是因為馬虎，沒考好。那么，怎樣的驗算是正確的呢?
據(jù)我的經(jīng)驗得出，口算題的驗算是用得數(shù)加/減/乘/除其中一個數(shù)，看所得的`數(shù)是不是另一個數(shù);填空題一般是公式，概念，只要讀一讀，背一背，正確的答案也就出來了;方程驗算，把得數(shù)代入原式里，看左右兩邊是否相等;最難的、最麻煩的是應(yīng)用題，首先要保證式子符合題意，如果不肯定，可以先在草稿紙上寫一寫、算一算，然后用逆算的方法驗算。
好了，朋友們，驗算是一種奇特的東西，你努力，它給你意想不到的驚喜，你懶惰，它會讓你難受。朋友們，千萬別讓驗算溜走，因為它寂寞，你也會寂寞。
最后，祝你們擁有驗算，取得好成績。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 14
數(shù)學(xué)考試之前，我心里很緊張，害怕媽媽來一招筍子炒肉的打，我的朋友邢雨桐對我說：“親愛的朋友，你為何心情這么不好?”我說：“我害怕我考不到90分以上，就會挨媽媽的打�！毙嫌晖┱f：“只要你細心地做題，就可以考到100分呀�！�
我聽了這話心里平靜下來，對我自己充滿了信心。考試了，我先看了一遍試卷，覺得這些題比較簡單，我就象一帆風(fēng)順的小船，順利地到達了終點。我覺得我可以和100分交朋友。
但是，試卷發(fā)下來，我驚得目瞪口呆，怎么才考到98分，我難過極了。
100分老爺爺說：“你是個乖娃娃，只要你付出了辛勤的勞動，就能豐收到甜蜜的果子�！�100分老爺爺說完話就大搖大擺的去找認真的'乖娃娃了。
我看著100分老爺爺?shù)谋秤埃叵露Q心，下次我一定要和100分老爺爺交朋友。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 15
過完暑假我就是二年級的學(xué)生了。假期里我暑假計劃里有一項作業(yè)是——熟背乘法口訣。前些天我們?nèi)ケ本�、鄭州旅游了，好多作業(yè)我都沒按時完成，這幾天媽媽讓我把作業(yè)補上。今天我很快就背會了乘法口訣，我是這樣背會的：
1乘以幾就等于幾，這個很簡單，關(guān)鍵是后面的`2乘以2，2乘以3，2乘以4. . . . . . 3乘以3，3乘以4，3乘以5. . . . ..這就比較難記一些,但我創(chuàng)造了一個讓自己很容易背出來的方法。我只要熟記2乘以2，3乘以3，4乘以4，5乘以5，6乘以6，7乘以7，8乘以8，9乘以9等于幾，這樣后面的就好辦了。比如：4乘以4=16，那么4乘以5就是4乘以4的得數(shù)16的基礎(chǔ)上加上4，即4乘以5=16+4=20，那么4乘以6也是在4乘以5的得數(shù)20的基礎(chǔ)上加上4，即4乘以6=20+4=24。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 16
周二，我和媽媽來到游泳培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)游泳。教練讓我游了十個來回。
游泳結(jié)束后，媽媽向我提了一個問題：“十個來回需要做幾組游泳動作？”媽媽想考考我的.計算能力。
我想了想，一個來回我需要做16組游泳動作（一組游泳動作包含：2個蹬腿、抬頭換1次氣并把手往兩邊劃1次），那10個來回就是有10個16組游泳動作。我想了兩種算式，第一種是連加算式：16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160；第二種是乘法算式：16×10=160。
我答出了媽媽的問題，我還和媽媽講兩種計算方法。媽媽又問我：“你覺得哪種算式最簡便呀？”我笑著回答：“當然是乘法算式了啦！連加讓我在紙上花了好長時間計算，我頭都暈了�！眿寢屔斐龃竽粗缚滟澪艺f：“真棒！媽媽還以為你只會用最麻煩的辦法去計算呢，哈哈！”
我和媽媽都開心地笑起來。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 17
雙十一那天，媽媽拿著手機到處走，好像在想什么難題似的，我一個箭步?jīng)_過去說：“媽媽，你有什么事，我來幫你解決！”媽媽說：“我要買你弟的羽絨服、馬甲和棉衣。棉衣160元，羽絨服180元，馬甲160元。我自己的'瑜伽服，180元。哦，對了，你要不要買毛衣，這件毛衣140元�！蔽艺f：“隨便，那我來一件毛衣吧�！眿寢層终f：“淘寶規(guī)定：原價每滿400元，結(jié)賬的時候，可以享受50元的津貼。童裝店還有三件7折，四件6折的優(yōu)惠。你來幫媽媽算一算，怎么買更便宜�！蔽夷闷鸸P在紙上寫寫畫畫。算完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，買了毛衣居然還更便宜。我問媽媽為什么，她卻說：“自己好好想想�！弊詈�，我發(fā)現(xiàn)原因了，是因為：一，買了毛衣，原價過了800元，結(jié)賬可以減去100元；二是，原來三件只能享受7折，現(xiàn)在買四件能享受6折。
原來用好數(shù)學(xué)計算買東西更便宜啊！
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 18
老師在復(fù)習(xí)時間單位，提到了平年閏年，閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就會有29天，全年就有366天。我先把5時46秒轉(zhuǎn)化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），這就是人們每年少計算的天數(shù)。
所以把這個數(shù)乘4等于0.9688天，人們?yōu)榱撕啽悖涂闯梢惶�，而這樣就多算了1—0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19時12分，就是每一百年中多算出的時間，人們就把這些時間看作一天不貼在其他99（100—1）個年份上，而這樣，就又多算了24—19.2=4.8小時，就這樣，每四百年就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又將近一天，所以，四百年又一閏，即100—3=97（個），所以每四百年中只有97個閏年。
春節(jié)的'數(shù)學(xué)日記 19
今天是大年三十，家里要包餃子，媽媽一大早就去菜場買好包餃子的配料。
我和媽媽還有外婆三個人一起坐下來包餃子。外婆包的最快，總共包了50個餃子，媽媽也不賴，總共包了44個餃子，而我慢騰騰的，只包了5個餃子。
這時媽媽笑著說：“小林，今天我們包了這么多餃子，要是給我們?nèi)齻�人分，那每個人能分到多少個餃子��？”我一聽就對媽媽說：“等等，我算一下�！庇谑俏以谛睦镉嬎懔艘幌拢海�50+44+5）÷3=33。我是這樣想的，首先算出總共包了多少個餃子，知道了餃子的'總數(shù)50+44+5=99個，又知道了平均分給3個人，就得出答案了。我很快算好了，對媽媽說：“我們?nèi)齻�人平均能得到33個餃子�！�
原來生活中也離不開數(shù)學(xué)啊！
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 20
今天，上了一節(jié)津津有味的數(shù)學(xué)課堂，老師教了我們小數(shù)點，小數(shù)點個子雖不高，跳躍起來不得了，右跳一步大十倍，往左一跳立即小十分之一，非常有趣。在課堂上，我還知學(xué)到了小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變。去掉小數(shù)末尾的“0”就可以把小數(shù)簡化。比如：。0310末尾的“0”就變成0.31，它的大小不變。如果是4.08的“0”不在末尾不可以去掉，去掉大小就會變了。小數(shù)點向右移動一位小數(shù)就擴大原數(shù)的.10倍……；小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的十分之一……。
我明白了1分米=10厘米=100毫米，所以0.1米0.10米=0.100米，這是應(yīng)用小數(shù)性質(zhì)，可以根握需要改寫小數(shù)。讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。上完這節(jié)課后，我學(xué)到了小數(shù)的知識。
課堂上學(xué)到了很多，我相信我會用在日常生活中，下次我談?wù)勆钪械臄?shù)學(xué)。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 21
近來，我正在學(xué)習(xí)關(guān)于立體圖形的知識，這也令我思考了了一個數(shù)學(xué)問題：為什么茶葉罐一定要設(shè)計成圓柱形的呢？到底是為了什么？是為了美觀還是為了禮貌?我仔細地想著，卻怎么也不知道。
在一天下午，家里來了一位客人，爸爸讓我倒茶葉給叔叔喝。我看到茶葉罐頭，突然靈機一動，就問叔叔：“你只道茶葉罐頭為什么要設(shè)計成圓柱形的嗎？”叔叔反問我說：“你認為為什么要這樣嗎？”
我絞盡腦汁，怎么也想不到，但又不想讓叔叔瞧不起我，但仍無濟于事。
叔叔看著我百思不得其解的樣子，笑笑說；“你不妨從幾個周長相等的`圖形，圓面積最大入手。”我聽了他的話，恍然大悟。原來茶葉罐使用圓柱體不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節(jié)省材料。我明白了，生活中的數(shù)學(xué)問題，有時也要聯(lián)系到課本里的知識才可得解決。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 22
今天，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的質(zhì)量。于是，我便去找媽媽要秤。哎，媽媽也沒有，于是我開動腦筋，想出了自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來，用膠帶把其中一塊紙皮折成一個正三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做成天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后我在家里找來一些已標有質(zhì)量的東西做砝碼。
如：媽媽買回來的牙膏、唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，還有3克的`，基本上全有。激動人心的稱鞋子活動開始了，我將鞋子放在天平的左邊，“砝碼”放在了右邊，天平兩邊平衡為好。然后把砝碼質(zhì)量相加的和就是鞋子的質(zhì)量了。剛好86克。功夫不負有心人，我終于完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。我心里想，古代有曹沖稱象，現(xiàn)在有王佳稱鞋呢。
原來，生活中處處有秤，處處都可以利用數(shù)學(xué)。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 23
因為在家用筆記本電腦上網(wǎng)課，我發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)學(xué)問題。
用筆記本電腦上網(wǎng)課，如果不一邊充電一邊上課，上完兩小時只剩下40%的電量，如果一邊充電，一邊上課，上完兩小時還剩64%的電量。充1%的電量要2～3分鐘，用掉1%的電量要3～4分鐘，一邊充一邊用，用掉1%的電量要4～6分鐘。我上午8：00到10：00的語文課，從100％的電量用到64%的電量，從10：00到14：20電腦在充電，可以充到87%的電量。14：30到16：30的'數(shù)學(xué)課要用掉40%多的電量了，也就是說，還剩下30%多的電量，下午姐姐要用筆記本電腦做作業(yè)，不邊充邊做，用了一個小時，電腦還剩幾格電，晚上17：30到19：00充20多格電量，是9：30到20：20的數(shù)學(xué)答疑課要用掉十多格電量，上完課讓電腦充電，明天早上上課就是100％的電量。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 24
今天，數(shù)學(xué)課上老師和我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計，老師叫我們把書翻到76頁，上面有一幅圖，我一下子不能說出上面有幾只狗、幾只猴和幾只豬，然后老師叫我們看看下面分好類的圖，啊，好整齊啊，我一眼就看出了小動物的數(shù)量，然后我就填數(shù)了，狗是4只，猴是5只，豬是3只。通過學(xué)習(xí)，我知道了只要把東西歸類，就可以一眼看出多少了。
回到家，我又和媽媽畫了許多種動物和水果，我做了一下小老師，和媽媽又學(xué)習(xí)了一下分類和統(tǒng)計，真是很有趣。
媽媽的話：今天的統(tǒng)計課女兒肯定很喜歡，回家又是畫畫又是分類，還一個人又當老師又當學(xué)生，忙的不亦樂乎。今天女兒回家似乎心情很好，還告訴我她現(xiàn)在有21顆星了，以前可能得的比較少吧，她很少和我說得幾顆星的.，看來小孩子還是有點要面子的，呵呵。希望楊楊會更加努力。
春節(jié)的數(shù)學(xué)日記 25
今天天氣晴朗，離開心還剩十一天的時間，我從外面回到家就來到房間調(diào)起空調(diào)美滋滋的`躺著“真舒服呀”。
爺爺見我回來就給我遞了一張紙條，上面寫著一個題目：一個修路隊20人五天修路六百米，照這樣計算30人修七百二十米的路需要多少天修完？
我想了好久，可是也沒想出來，我問爺爺這題我想不出先算什么。爺爺就拿出抖音視頻給我看，我只看了一半就突然領(lǐng)悟了，這題原來是這樣解的呀。
我就開心的拿出本子在紙上寫著：600除以20再除以5等于6（米），先算出每人一天修6米，30乘以6等于180（米）30人每天修180米，720除以180等于4（天）。
爺爺我這樣寫對嗎，爺爺滿意的笑了。說：“抖音不一定只看一些沒有的東西，上面還有很多知識是對你有幫助的，要看你怎么去利用它”。哇！爺爺你真棒。
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