我的校園日記15篇

　　一天終于結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的我的校園日記，希望能夠幫助到大家。

我的校園日記1

　　我們的校園像一個(gè)大花園，那么美麗，那么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　學(xué)校的操場就在四棟教學(xué)樓的中間，操場里綠油油的'地方就是足球場，舉頭就能看見藍(lán)藍(lán)的白去，火紅紅的太陽。操場的旁邊有許多運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們一下課就會(huì)快樂地在操場上奔跑、嬉戲。仿佛在整個(gè)操場都沉浸在一遍歡樂聲中。操場四周看到大榕樹、樟樹、芒果樹……它們把校園點(diǎn)綴得四季迷人，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松春雪白的冬天。上課時(shí)，我們可以聽到教學(xué)樓上一遍遍讀書聲……

　　啊，我們的校園真美！

我的校園日記2

　　我的校園很美。

　　一走進(jìn)去道路兩旁種滿了高大的楊樹，隨著微風(fēng)的吹拂，它們好像在向每一位同學(xué)打招呼。還有很多我不知道名字的植物，各自帶著名片和楊樹并排站在道路的兩旁。右手邊是鋪滿草坪的足球場和主席臺(tái)，左手邊是籃球場，這是我們上體育課的地方。道路的正前方是辦公樓，繞過辦公樓就能聽到朗朗的讀書聲，這就是我的教室。校園的墻壁上爬滿了爬山虎，給欄桿穿上了一件美麗的'綠衣裳。

　　多美的校園��！我愛我的校園。

我的校園日記3

　　進(jìn)路學(xué)校大門，映入眼簾的是一棵古老的大樹，左側(cè)是舊教學(xué)樓，前面是我們的操場，在一座花壇，那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數(shù)的'小手在向你招手示意。

　　幼教部上面有幾棵古老的石榴樹，雖說是古老，但是它并不沒有枯萎，因?yàn)槭窍铝擞�，小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆的閃耀的珍珠。操場上有許多小花，有紫荊香，那顏色，那形狀，是那么美麗，還有一些四季竹。

　　我的校園美麗吧！我愛我的校園！

我的校園日記4

　　我們的學(xué)校叫蔡源小學(xué)，坐落在不怎么起眼的山腳下。學(xué)校不大，但是里面設(shè)備齊全。

　　從西門進(jìn)去看到的是一片小小的足球場，足球場上鋪有一大片嫩綠的小草，有兩個(gè)足球欄桿，外面圍著一圈紅葉石楠，看起來可愛極了。

　　走過了足球場就是操場，操場雖然很狹小，但是也有很多同學(xué)在里面快樂的'玩耍，外圍有許多植物:高大的梧桐樹、嫩綠的小草、可愛的小花。操場過了就是教學(xué)樓。教室里彌漫著同學(xué)的書聲，那聲音像小鳥的歌聲，清脆又響亮。

　　下課了，同學(xué)們歡快地來到操場上和伙伴們一起游戲。有的同學(xué)在操場玩長繩、有的在跳高、有的在打羽毛球......

　　這就是我們可愛的校園，我愛我們的校園。

我的校園日記5

　　9月3日 星期一 晴朗

　　天上飄著幾朵白云。今天是我們開學(xué)的第一天，我背著書包興致勃勃、連蹦帶跳地來到學(xué)校里。

　　到了學(xué)校門口，我大吃一驚，展現(xiàn)在我眼前的是長方形的國旗臺(tái)，臺(tái)上三根又高又直的旗桿像三根擎天柱，五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)；一幢幢新建的樓房“工”字形排列著，又整齊又氣派；一棵棵健壯的.樹木舒枝展葉，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，歡迎你們回來上學(xué)！”

　　走進(jìn)教室，哇，新裝的玻璃窗擦得干干凈凈，陽光從窗外射進(jìn)來，把教室照得特別明亮，中間的課桌椅擺放得整整齊齊。

　　我們的學(xué)校，多么美麗，多么可愛！我們一定會(huì)在這里茁壯成長。我愛我們的學(xué)校！

我的校園日記6

　　我的學(xué)校坐落在關(guān)山口，名叫旭光學(xué)校，她是一座整潔美麗的校園。

　　走近學(xué)校大門，正前方，是一個(gè)大大的操場，這里是我們的樂園。上體育課時(shí)，這里是我們鍛煉身體的好地方；課余時(shí)間，這里又成為了我們嬉戲的樂園，時(shí)刻都充滿了歡快的笑聲。

　　操場的右邊是我們的教室。雖然教室已經(jīng)有很多年的歷史的，但是她依然整潔干凈，成為了我們學(xué)習(xí)知識的好地方。每天，透過明亮的窗戶，瑯瑯的讀書聲，多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里，我們仿佛盡情的遨游在知識的海洋，茁壯的成長。

　　在教室的正前方，是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它鼓舞著我們努力的學(xué)習(xí)，我也時(shí)刻記著偉大的周總理的`一句話為中華之崛起而讀書”！

　　我愛我的校園，就像愛我的媽媽一樣。這里，有我們和藹可親、無私奉獻(xiàn)的老師，他們是辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水灌溉著祖國的花朵；這里，有我們快樂友愛、互幫互助的同學(xué)，他們是我快樂的伙伴，伴隨我一起成長。

　　美麗的校園，她是我們健康成長的搖籃。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我們茁壯的成長，我們的校園又進(jìn)行了改建，變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶，一道最美麗的風(fēng)景。

　　我愛我的校園，美麗的旭光學(xué)校！

我的校園日記7

　　我的校園是一個(gè)綠草如茵的地方——南城陽光一小。

　　站在校門口向上看，有一行金色的大字——南城陽光第一小學(xué)。進(jìn)如校門，印入眼簾的是一個(gè)長方形的電子屏，上面顯示著我們學(xué)校的動(dòng)態(tài)和一些語文知識。繞過顯示屏，就可以看見教學(xué)樓，都有4~6層那么高。

　　往下看就是操場，操場上有八人足球場、籃球場、200米跑道。再往前走，就是勵(lì)志園，勵(lì)志園里有很多同學(xué)的作品，如：手抄報(bào)、作文、手工品。而且“勵(lì)志園”聽起來就像荔枝圓，真有趣。

　　我的校園里還有好多的'植物，有榕樹等植物。

　　我愛我的校園！

我的校園日記8

　　校園里有好多銀杏樹，它們陪伴無數(shù)小朋友度過了六年的學(xué)習(xí)生活。

　　春天到了，銀杏樹光禿禿的樹枝上長出了綠色的嫩芽，尖尖的，像剛出生的小寶寶。春雨落下來，銀杏葉貪婪地吮吸著雨水，這樣才能長得更茂盛呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹的樹干就像一根根柱子。陽光從銀杏葉間射下，在地上印出了斑斑駁駁的影子。一陣風(fēng)吹來，葉子們翩翩起舞。

　　夏天。銀杏樹的葉子長大了許多，在太陽公公的照耀下，有的樹葉被烤焦了。云朵姐姐心疼得流下了淚，一場雷陣雨過后，銀杏葉像寶石一樣晶瑩透亮。體育課上，同學(xué)們躲在銀杏樹下遮陰。在同學(xué)們的歡聲笑語中，銀杏樹的葉子舞跳得更歡了。

　　秋天，銀杏樹就像一位美麗的舞者，穿著金黃的舞裙在臺(tái)上跳著優(yōu)美的.舞蹈。果樹都結(jié)了果實(shí)，銀杏樹也毫不遜色，它要100年才結(jié)果呢！去掉外面厚厚的果皮，里面就是我們平時(shí)吃的白果，味道有點(diǎn)苦，還帶著一股淡淡的清香。不過銀杏果有毒，一頓吃兩三個(gè)還可以，不能貪吃。

　　我喜歡校園的銀杏樹，它也將陪伴我長大。

我的校園日記9

　　早晨，我背著書包走進(jìn)校園。

　　路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。

　　這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過去說：叔叔，請愛護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。

　　叔叔看著我不好意思地笑了，說：對不起，小朋友。說完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。

　　我高興地說：謝謝你，叔叔。

　　叔叔也笑著夸我：你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的'小衛(wèi)士。

　　小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個(gè)環(huán)保意識比較強(qiáng)的孩子，叔叔是一位知錯(cuò)就改的人。

我的校園日記10

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中，我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室，瑯瑯的讀書聲在耳邊回響，漸漸它讓我飽學(xué)知識，也交到新的朋友。

　　我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目－自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究，而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活，當(dāng)我聽老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識，同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí)；尤其是老師的`教誨，更在教室內(nèi)一幕幕的上演，黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目，公布欄上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆積知識的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這里，校園內(nèi)最好的知識寶庫就是教室。

　　自從我開始到學(xué)校上課后，我把自己放在室內(nèi)享受知識的升級，所以我常跟自己說：﹁我要力爭上游﹂來鼓勵(lì)自己，漸漸的信心更堅(jiān)定了，每個(gè)年級都變動(dòng)換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學(xué)習(xí)，不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊，我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過課的教室。

　　我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定，我也不會(huì)來辜負(fù)父母對我的期望，我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。

我的校園日記11

　　我有一個(gè)很美麗很美麗的校園。校園里有這多多的，美美的花花草草。還有我最心愛的教室。上課的時(shí)間。我們都很聽老師的話，下課的時(shí)候，操場里有著無處不在，嘻嘻哈哈的.笑聲，。放學(xué)的時(shí)候、大家到操場下排隊(duì)，就一起走出了學(xué)校的大門。回到家，媽媽問我在學(xué)校里學(xué)到了什么。我說：我學(xué)到了怎樣寫作文。媽媽笑了笑說：孩子。你只要學(xué)會(huì)知識，媽媽就高興。

　　我的校園真是一個(gè)無處不在、嘻嘻哈哈、的校園啊。我愛我的校園。

我的校園日記12

　　俗話說得好：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是hello Kitty!”

　　我同桌就是這樣的一個(gè)人，平時(shí)文質(zhì)彬彬，很好說話的模樣，看起來也不會(huì)和人吵架，可是今天，發(fā)怒了。這可和我沒關(guān)系啊!~政治課的時(shí)候，我正背第二單元來著，后面的MYX好像是又掉了什么東西，拽著同桌的帽子讓他幫個(gè)忙。要是放在以前，同桌絕對會(huì)很好脾氣的彎腰幫她拾起來，然后說：“再掉一次不幫你了!~”但下一次還是會(huì)這樣說并這樣做。但是今天，MYX和WCR很不小心地把他的帽子拽下來了，于是乎，他就發(fā)怒了。

　　其實(shí)一開始他還是很有耐心的，笨手笨腳地去拽后面的拉鏈，拽半天沒弄上，讓W(xué)CR幫他。但很可惜，QCR也弄不上。同桌又轉(zhuǎn)頭找他的好朋友CZC幫忙。怎么說呢?……CZC這人力氣比較大吧，拽半天把同桌勒得滿臉通紅，那帽子還是在脖子后面耷拉著。同桌就怒了，咳嗽半天，桌子往前一推，一桌子的書噼里啪啦掉地上去了。然后他又嚷嚷，很生氣的樣子。

　　不過很快就好了，上微機(jī)課的.時(shí)候，也就是第二節(jié)課的時(shí)候就又和他的好哥們兒們勾勾搭搭說說笑笑了。真是個(gè)奇怪的人，帽子掉了而已，直接拽下來回家再弄不就好嗎，這么麻煩干什么，少個(gè)帽子又不會(huì)怎么樣。

　　誰知道他是怎么想的呢?咱不了解~

我的校園日記13

　　在太陽東升之時(shí)，踏入校園的大門，郎朗書聲緩緩步入耳畔，在耳邊回蕩。一塊文化石立在道路中央，霸氣地將道路分開，在繞過它之后又合并。上面刻著“十年樹木，百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書聲，走上主干道，兩旁的花草競相開放，樹木也一起爭綠。突然，一聲清脆的'鈴聲響起，在整齊的一聲聲“老師再見”之后，原本安靜的校園仿佛蘇醒了一般，喧鬧了起來。

　　在落日斜暉之下，走出校園的大門，同學(xué)們嬉鬧著，結(jié)束了一天的課程，在夕陽下，緩緩回到家中。

　　這便是我的校園，我的青春在此綻放，我的夢想在此起航，我的目標(biāo)在此明確。校園，在我的生命中永放光彩。

我的校園日記14

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那圓形的大冰場。冰場旁邊有一棵棵挺拔的樹木。接著，就是校園里那三幢高高的大樓。一號樓是我們學(xué)習(xí)的地方，二號樓是大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方，三號樓呢？當(dāng)然是我們學(xué)英語的地方了！

　　一號樓的墻上貼滿了許許多多的油畫、涂鴉、圖片、詩歌......教室里有展新的幻燈片。上體育課了，操場上，同學(xué)們有的'跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋。

　　�。∥覑畚业男�園，因?yàn)椋�我的校園一年四季都是美麗可愛的！

我的校園日記15

　　走進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，就能聽到清脆的朗讀聲。等停下來的時(shí)候，布谷鳥在樹上唱歌，像是在為同學(xué)們鼓掌、歡呼。

　　走到教室里，整齊的桌椅，厚厚的書本，潔凈的黑板展現(xiàn)在我們的眼前，像勤勞的小蜜蜂似的同學(xué)來維護(hù)著這個(gè)整潔的學(xué)校。

　　做操的時(shí)候，同學(xué)們整齊的.步伐踏入操場，簡直就像一個(gè)同學(xué)踏的步伐。做操時(shí)，我們的聲音是多么的響亮、多么的整齊，讓人感覺這是個(gè)認(rèn)真的學(xué)校。

　　開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，大家團(tuán)結(jié)一心地比賽，誰拿了冠軍不重要，重要的是友誼長存。人們都說“友誼第一，比賽第二”，我們的團(tuán)結(jié)，能戰(zhàn)勝一切。

　　當(dāng)你走到操場時(shí)，能看到在烈日下，學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)體育知識、鍛煉身體。我們看著他們是一副快樂的樣子，其實(shí)，他們很疲勞。我想他們一定知道堅(jiān)持就是勝利。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上等待老師。當(dāng)老師要求讀課文的時(shí)候，同學(xué)們把自己最好聽的聲音展現(xiàn)出來。小鳥們在樹上不出聲，好像聽懂了同學(xué)們的講話。等讀完的時(shí)候，小鳥們唱起歌來，好像在為同學(xué)們喝彩。

　　參觀完我們的校園，你會(huì)喜歡我們的校園，來我們的校園學(xué)習(xí)嗎？

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