未來日記范文錦集10篇

　　一天即將完結(jié)，一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的未來日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來日記 篇1

　　20xx.xx.xx 星期日 晴

　　我家養(yǎng)了兩只活潑可愛 的烏龜，我可喜歡 它們了。我有的時(shí)候忘了給它們換水和喂食，它們就要餓著肚子在臟水里過一天 。我希望未來的烏龜能跟我說話 ，水臟了的話它們會(huì)說：“我的小主人，水臟了，快點(diǎn)給我換水。” 餓了的話它們會(huì)說：“我的`小主人，我餓了，我要吃小蝦米。 ”我就會(huì)扔幾個(gè)小蝦米給它們吃。等它們吃飽了，我叫它們其中的一只變大，背我去散步。

　　早上，我叫它們變大就能變大，一只送我上學(xué)，一只接我回家 ，這樣?jì)寢尵筒挥盟臀疑蠈W(xué)了 。我在學(xué)校的時(shí)候，它們就可以在水里自由地游泳。如果有一天，我們一家人要去海邊玩，它們就能變成大海龜，長(zhǎng)出翅膀，不一會(huì)兒就飛到 海邊了。如果我們要回老家，我們坐在它們的龜殼上，一下子就到老家了 。要是我的烏龜也像未來的烏龜一樣 ，那該有多好��！

未來日記 篇2

　　 未來的力學(xué)小學(xué)是個(gè)美好的學(xué)校，里面的條件可好了！主樓、操場(chǎng)和教學(xué)樓都變了個(gè)樣，未來的校園作文。 剛進(jìn)入力學(xué)園，就會(huì)看到一個(gè)大大的螺旋式的樓梯，上面刻了四個(gè)大字“天天向上”，沿著樓梯往上走，會(huì)看見一個(gè)龐大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)400米長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)跑道，在跑道的左邊有著各式各樣的.鍛煉器材，還有一塊約50平方米大的地方給各班做游戲。操場(chǎng)的跑道右邊有兩個(gè)出入口，左邊哪個(gè)們是通往室內(nèi)體育室的，里面比外面小了很多，但器材卻是齊全的。而右邊的那個(gè)門就是通往主樓的了，門內(nèi)有電梯，在電梯左邊有消防樓梯，人多時(shí)也方便同學(xué)們出入。 來到主樓，最先進(jìn)入眼臉的是圖書館，館里有著各式各樣的名著，還有讓同學(xué)們看書專用的小書桌。主樓的右側(cè)是一、二年級(jí)同學(xué)的教室，左側(cè)是三、四年級(jí)的，因?yàn)槊總�(gè)班最多只能30個(gè)人，學(xué)生多班級(jí)也多，所以五、六年級(jí)的同學(xué)就安排在后面的教學(xué)樓上課，雖然在后面，但是在教學(xué)樓的旁邊卻還“藏”著一個(gè)小操場(chǎng)，專門給五、六年級(jí)的同學(xué)玩樂。 校園改變最大的地方還是教室，隨便進(jìn)入一個(gè)教室，里面的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，前后兩塊大黑板，三個(gè)講臺(tái)，一架鋼琴，三個(gè)電教喇叭，一個(gè)大大的廣播教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)生課桌上有專門放書、筆的地方，每個(gè)學(xué)生都不用帶書包，所有的課本都在旁邊的小書架里裝著，所有的作業(yè)都在學(xué)校特定的“作業(yè)課”上來完成。每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)任務(wù)都用“復(fù)習(xí)課”來完成。同學(xué)們對(duì)新學(xué)校歡喜不已。 未來的力學(xué)園的條件可真好�。�

未來日記 篇3

　　有時(shí)候有些東西，總能讓我感到安心，就像現(xiàn)在的家。

　　我是家里最小的那個(gè)，我有三個(gè)姐姐。我們經(jīng)常吵架，嚴(yán)重時(shí)會(huì)打起來，爸爸也管不了。

　　小時(shí)候也不知道我們哪來的那么多架吵，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把家里鬧的人仰馬翻。吃飯時(shí)搶菜，睡覺時(shí)搶床，喝水時(shí)搶杯子，動(dòng)不動(dòng)就給爸媽一頓劈頭蓋臉的罵。但除了吵架，我們還比膽子大。

　　兩米多高的一根田埂，我們跳下去，又爬上來再跳，一直這樣反復(fù)，直到我們把高粱，玉米弄的一地，被爸爸媽媽追著打。

　　把媽媽買的很貴的衣服撕破到處扔，被打的叫著“我再也不敢了，長(zhǎng)大買十件賠給你，”還寫下了欠條。

　　我記得三姐小時(shí)候鬧的一個(gè)笑話：一個(gè)炎熱的下午，她穿著一件白色的`襯衫，露出她圓滾滾的小肚子，對(duì)著大哥說：“大哥，你看我是男孩子”。惹得大家哄堂大笑，每次提起，她都不承認(rèn)還說說“我怎么不記得啦！”

　　還有一次，三姐和二姐一起去割豬草，她們?cè)谔锢锇l(fā)現(xiàn)了一顆“鳥蛋”，就高興的拿著去找大哥“大哥，大哥，你看。我們?cè)谔锢锇l(fā)現(xiàn)了一顆鳥蛋�！贝蟾绯靶χ�說“這哪是鳥蛋？這是狗屎！還不快拿去丟了。”

　　雖然小時(shí)候她們是笨了點(diǎn)兒，可現(xiàn)在可聰明了。三姐居然懂黑科技，還會(huì)刷會(huì)員和鉆；二姐呢，就是記性特別好。

　　說道大姐，我有很多話要講，可是卻難以啟齒。其實(shí)也只有我們才明白，她不是傻，只是骨子里的倔強(qiáng)使她不低頭，也不是沒人喜歡她，只是她的倔強(qiáng)讓人不敢靠近她。

　　大姐現(xiàn)在已經(jīng)二十了，有人給她介紹了一個(gè)男孩，我不喜歡他，我總感覺他并不是真的喜歡大姐�？墒谴蠼闵习肽暌呀�(jīng)訂了婚，感覺太早了。就這樣嫁給一個(gè)自己不喜歡的人。其實(shí)我并不知道大姐是不是喜歡他的，或者他喜歡大姐。你說一個(gè)人，來這世上走一遭，不找個(gè)惺惺相惜的人陪伴，就這樣糊里糊涂的嫁了，等她真得成熟了，會(huì)不會(huì)后悔。后悔妹妹跟她說的那些話，她沒當(dāng)回事；后悔爸媽說的話，她沒仔細(xì)思考過。

　　其實(shí)真的對(duì)不起，如果有來世，我們還是一家人好不好。我們一起上學(xué)，一起回家，一起去割草，一起被爸爸媽媽罵。

　　雖然未來我不一定一直在，可我希望不忘彼此，不忘過往，不忘我們那些唯一的記憶。

　　未來的路還長(zhǎng)，愿各自安好。

未來日記 篇4

　　22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，學(xué)校當(dāng)然也不例外。不信，可以來瞧瞧，保證讓你佩服得五體投地。

　　一進(jìn)大門，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的`不一樣，是人造塑料。你可別小瞧它，它看起來和普通的塑料沒兩樣，實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅(jiān)硬。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你怎么看見墻在變色？下課時(shí)，墻會(huì)變成綠色，同學(xué)們會(huì)消除眼疲勞。

　　出來后，如果你很認(rèn)真，怎么發(fā)現(xiàn)沒有操場(chǎng)？大課間，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)，每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕，同學(xué)們會(huì)進(jìn)入地下，因?yàn)椴賵?chǎng)在地下啦！玩累了一按綠按鈕，一杯熱騰騰的咖啡送來了！

　　怎么樣，未來的學(xué)�？岚�！

未來日記 篇5

　　上六年級(jí)以后我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫錯(cuò)字，本子被我涂得墨跡斑斑。因?yàn)楹ε路稿e(cuò)，寫字速度變慢了，書寫水平卻沒提高，歪歪扭扭的字實(shí)在是不漂亮，為此，可沒少挨老師的訓(xùn)。所以我在想如果能發(fā)明一種筆，這種的筆的樣子和普通筆的一樣，但它還不用灌墨水，可以永遠(yuǎn)不停地使用。那多好呀！

　　這筆具有神奇的功能：當(dāng)我用它寫字的時(shí)候，這筆有自動(dòng)提速開關(guān)，打開它，寫字的速度會(huì)變得很快，我就不必?fù)?dān)心自己完成不了作業(yè)，也不會(huì)為做不完試卷而苦惱；當(dāng)我用它寫作文的時(shí)候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我寫什么，那樣就不會(huì)病句連篇了；有了這只筆，你還不用擔(dān)心遇到不會(huì)寫的字，因?yàn)檫@種筆有自動(dòng)提示的功能，如果遇到不認(rèn)識(shí)的生字，這筆會(huì)有語(yǔ)音提示，像老師一樣教你如何記住這個(gè)生字的寫法；不但如此，它還能自動(dòng)調(diào)整寫得不規(guī)范的字，用它做語(yǔ)文作業(yè)，字寫得可漂亮了，工整得像印刷出來的。用它來做數(shù)學(xué)計(jì)算題，又正確又快。做試卷就更好了，試卷上會(huì)沒有一滴墨點(diǎn)，干凈整潔。

　　聽到這你一定會(huì)說：“太好了，有了這樣的筆，不動(dòng)腦筋都可以學(xué)習(xí)頂刮刮�！蹦銊e高興得太早，這筆還有一個(gè)感應(yīng)功能，如果你自己不努力學(xué)習(xí)，它的.這些功能都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗�不�?huì)包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師！

　　多么希望能早點(diǎn)擁有這種筆，用它來認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，等著我的發(fā)明吧！(勵(lì)志

未來日記 篇6

　　孤身漫步在偌大的校園，突然懷念起了高中時(shí)光。那時(shí)我們總是三三兩兩端著碗在校園里邊走邊吃邊聊，校園雖小，可人情味十足，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣讓我感到孤獨(dú)。

　　那一年，我們相聚民高。懵懂的我們離開了父母的懷抱，既興奮又有些害怕。面對(duì)一張張生面孔，我們像新車的齒輪，既想與其他齒輪融合，又害怕深陷其中失去自我，故總是留出凹凸不平的一面與其他輪擦出火花�？墒俏覀冇侄贾�道車少了任何一個(gè)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)都將無(wú)法前進(jìn)，必將落后于同一起跑線出發(fā)的對(duì)手。喜歡炫耀、追求榮譽(yù)的我們?cè)跄軟]出發(fā)就輸了呢。于是我們?nèi)套×嘶鸹ǖ拇掏�，灑下汗水、流下淚水，拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)自己，只求為班級(jí)榮譽(yù)出一份力。

　　我們經(jīng)歷了背井離鄉(xiāng)的痛苦，我們也用汗水、淚水澆滅了火花建立了溫暖的大家庭。

　　第一年，我們一起度過了春夏秋冬。有了一整年的磨合我們相熟相知了，可以使車速達(dá)到最高了，可是我們畢竟不是齒輪。我們感受到了這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，可我們也有了前不著村、后不著店的迷茫。我們思考為什么自己是一個(gè)齒輪，也許可以是神七上的一枚鋼釘，翱翔天宇；也許可以是蛟龍?zhí)柹系囊粔K鐵，深入海底。迷茫中我們失去了方向、放慢了速度，甚至沉迷于小說、電影。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次我們想離校出走、追求自由，可每一次我們都只邁出了第一步。無(wú)助的我們只能一起編織謊言，一起追喜歡的女孩，一起在樓頂高唱怒放的生命。

　　第二年，我們?nèi)匀幻悦�、彷徨、無(wú)助，這一年我們也付出了感情、見證了友情、豐富了人生。

　　第三年，我們即將在夏天分離。沒了高一的懵懂、高二的迷茫，我們?nèi)�力以赴沖刺高考。每天一大早我們會(huì)一起大喊勵(lì)志名言，相互激勵(lì)。我們有共同的目標(biāo)，就是高考取得好成績(jī)；我們有一致的行動(dòng)，就是早起晚歸奮斗在高考一線；我們堅(jiān)信天道酬勤�？墒菦_刺就意味著結(jié)束即將來臨，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沖刺的效果無(wú)法達(dá)到我們的.目標(biāo)時(shí)，我們抱怨了、后悔了。我們一遍遍問自己，為什么高一高二不努力點(diǎn)，也許就那么一點(diǎn)現(xiàn)在的情況就不同了�？墒乾F(xiàn)實(shí)不會(huì)因此而改變。高考如期而至，總期望高考之后一切皆大歡喜的我們?cè)诟呖冀Y(jié)束的那天就經(jīng)歷了離別之痛�？傄詾樽约汉軋�(jiān)強(qiáng)，總以為自己不在乎，總以為自己放得下，可當(dāng)離別真的來臨時(shí)我們又潸然淚下、無(wú)法割舍。

　　這一年我們有太多太多刻骨銘心的經(jīng)歷，這一年我們也在經(jīng)歷中邁向成熟。

　　高考已然遠(yuǎn)逝，三年前我們齊聚一堂，而今我們?cè)缫褦y起行囊各奔東西。高中就像路邊供遠(yuǎn)行人休憩的客棧，我們都是它的房客，同時(shí)入住，休息夠了就必然要分離。而今，步入大學(xué)校園的我們又開始了另一段征程。仰望天空，我想問，未來，我們會(huì)相聚何方？

未來日記 篇7

　　生活空間的未來模式 生活空間的未來模式 生活空間的未來模式 未來，對(duì)一個(gè)孩子來說是希望，也許更是絢麗的夢(mèng)幻；對(duì)年青人而言，未來又是新生活的開始，一次生命的新的騰飛。當(dāng)我們的設(shè)計(jì)師坐下來討論未來之時(shí)，未來則充滿著挑戰(zhàn)，對(duì)我們?cè)�已十分熟悉的設(shè)計(jì)技術(shù)，方法的全新挑戰(zhàn)。

　　在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)之交時(shí)，未來對(duì)每一位設(shè)計(jì)師則意味著生命的沖擊。這沖擊來自于新科技帶來的人類生活新概念對(duì)以往設(shè)計(jì)原則，思想的巨大震撼。尼葛洛龐帝在其美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室中所做的一切，標(biāo)志著，新世紀(jì)的人類生活將在“數(shù)”的新技術(shù)影響下，發(fā)生革命性的徹底變革。

　　正如尼葛洛龐帝所言“在廣大浩瀚的宇宙中，數(shù)字化生存能使每個(gè)人變得更容易接近，讓弱小孤寂者也能發(fā)出他們的心聲。”在此世紀(jì)之交的十字路口，我們的設(shè)計(jì)師們是否已體察到了，人類的新技術(shù)必將影響人類的`思維方式，由此將給我們的設(shè)計(jì)所帶來的革命性影響呢？

　　相信，21世紀(jì)的未來，人類生活方式的革命將對(duì)人生活息息相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生巨大震撼。人類的生活需求更趨于個(gè)人的“專有”。設(shè)計(jì)師是一個(gè)為各類人服務(wù)的綜合產(chǎn)業(yè)。

　　也許科技的飛進(jìn)，我們今天被尼葛洛龐帝視為“原子”的平常物體，將被大量的“比特”所替代。也許這種革命性的變革，會(huì)把我們今天所堅(jiān)信不移的生活理念“砸”個(gè)粉碎，但我們?nèi)绻�已�?zhǔn)備好自己的知識(shí)，堅(jiān)信，室內(nèi)設(shè)計(jì)將會(huì)給日益發(fā)展的人類社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來。室內(nèi)設(shè)計(jì)將更加“以人為本”，給人類更加關(guān)愛。

未來日記 篇8

　　現(xiàn)在，當(dāng)我們寫作文時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字就非得查字典，麻煩；現(xiàn)在的筆成本高，價(jià)錢也高，還容易壞，麻煩；也因?yàn)檫@種種不良的因素，使我們很多小朋友都戴上了一副副眼鏡。怎樣才能改進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)品的這些缺陷呢？這使我犯難了……

　　30年后，我成了一位世界聞名的科學(xué)家，我想起了我小時(shí)侯的這個(gè)愿望，我要改進(jìn)筆，創(chuàng)造一種新科技產(chǎn)品。我很想實(shí)現(xiàn)它，于是我專心致志地研究起來，一年過去了，二年過去了，三年也過去了……我就這樣聚精會(huì)神，廢寢忘食地研究著，鉆研著，努力著……十年過去了，我精心制作的“神筆”終于完成啦！

　　這支筆的下部和現(xiàn)在的筆很相似，但是顏色不一，中間的一圈上有一個(gè)黃色的按鈕，上部是一個(gè)方方正正的銀色正方體。正方體上面有一個(gè)屏幕，屏幕的上方和下方也各有一個(gè)按鈕，左邊是一個(gè)小話筒（一個(gè)小洞），右邊則是一個(gè)小喇叭（一個(gè)小洞）。別看這些東西這么平凡，它們的作用可不小呦！先說說那個(gè)按鈕吧，它是負(fù)責(zé)充電的。其實(shí)正方體中還有一個(gè)磁鐵，能通過小話筒和小喇叭吸收空氣中的二氧化碳，制成電流。黃色小按鈕只要一按，就會(huì)自動(dòng)充電，充滿后還能自動(dòng)停止。如果斷電了也不用擔(dān)心，因?yàn)槟莻�(gè)正方體中間的磁鐵里的電是源源不斷，用不完的。它能供應(yīng)家居用品呦！

　　正方體的.小話筒和屏幕的作用就是字典。比如你“衛(wèi)”寫不出來，就對(duì)著話筒說“‘衛(wèi)’，‘衛(wèi)生’的‘衛(wèi)’�！本托辛恕Ｈ绻�你遇上不會(huì)組詞的字，就對(duì)著話筒說出那個(gè)字的拼音，并講出是第幾聲，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一列字供你選擇。如果你所要找的字不在其中，就按一下下面的按鈕，如果按過了頭，還可以按一下上面的按鈕回到上面的字。如果你在看書時(shí)遇上了不認(rèn)識(shí)的字，就跟手機(jī)上發(fā)短信的形式一樣，可以來幫助你檢字。下面的按鈕按一下是“—”（橫），連按兩下是“∣”（豎），……如果你輸入錯(cuò)了，就按一下上面的按鈕，把你剛剛輸入的筆畫刪除，如果你輸入完畢，就把上下兩個(gè)按鈕一起按下去，就會(huì)出現(xiàn)有剛剛輸筆畫順序的字。同樣，如果你所要找的字不在其中，就按下面的按鈕，如果按錯(cuò)了，就按一下上面的按鈕，以回到上一操作頁(yè)面。如果你要詳細(xì)了解你所找到的字的字形，字音，繁體，異體，釋義，組字，插圖……就選中它。那么怎么選中它呢？你先把屏幕上上下兩個(gè)按鈕一齊按下，那那列字的頭一個(gè)字就變成藍(lán)色。如果你想選中的字已成藍(lán)色，那再把上下兩鍵一齊按下，那此字的字形，字音，繁體，異體，釋義，組字，插圖……都會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

　　再說說那個(gè)小喇叭的作用吧，是防預(yù)近視。只要你寫字的時(shí)候姿勢(shì)不正確，它就會(huì)“嘟嘟”地提醒你，它同時(shí)還會(huì)對(duì)你說：“頭正，身直，臂開，足安……”

　　怎樣才能使已經(jīng)近視的小朋友恢復(fù)視力呢？這也難不倒我，我在離筆尖一寸的地方安裝了一個(gè)軟墊，寫字知軟墊中的熱量漸漸滲入你的體內(nèi)，會(huì)幫助你糾正視力。

　　這支筆全身塑料，功能齊全，成本卻不高。因?yàn)槲也捎玫氖恰半p紙成塑”的技術(shù)，只要用兩張紙放入機(jī)器中，紙就成了塑料，成本不高吧！這種筆不會(huì)壞，因?yàn)槲以谑埂半p紙成塑”的過程中用了膠水術(shù)。

　　這種筆真是十全十美！

未來日記 篇9

　　回憶的碎片拼湊不出未來的畫面。爛俗的比喻刺到我的心里去。

　　你就像是一本書，一本我從來沒有讀懂、也沒有機(jī)會(huì)再讀下去的書。

　　抱歉，因?yàn)榉艞壛擞媒K生細(xì)讀下去的決心。

　　如今時(shí)隔已久，向來你必定增添了許多新的內(nèi)容，字里行間再也沒有我的一絲蹤跡。

　　這可怎么辦。

　　隨遇而安便是。

　　如果……

　　沒有如果。

　　現(xiàn)在的我，越來越愛在一張白紙上畫湛藍(lán)的天，天上怎能少了那輪耀眼的熾紅？說不出的暖。道不盡的'眷戀。缺什么呢？哦，是一片海，那篇最愛天空的海。它是天空的守望者，用自己深邃的目光向天空表露出深情的凝視，好美。

　　我總要在畫的右下角一筆一劃的寫下你的名字，筆尖小心翼翼地滑動(dòng)，力透紙背。真好，此刻的我隔你只有一厘米的距離。

　　海竟然在紙上滲了幾滴又咸又澀的水。

　　是畫太生動(dòng)還是人觸了情？

　　這可怎么辦？

　　微笑面對(duì)即可。

　　可是……

　　沒有可是。

　　回憶的碎片拼湊不出未來的畫面。這一年，我經(jīng)歷了…經(jīng)歷的，是你所給的經(jīng)歷。就讓一切隨風(fēng)吧……懷念的，是我所懷念的懷念。

未來日記 篇10

　　今天是我25歲的生日，媽媽準(zhǔn)備送給我一個(gè)神秘的禮物，它到底是什么呢？

　　早晨起來，剛穿上衣服，迷迷糊糊地看見了一個(gè)很大的東西，上面還蓋著一張紅彤彤的布，我立刻把布揭了下來。瞧！是一個(gè)嶄新的“M——80號(hào)夢(mèng)想成真機(jī)”！我的天啊，媽媽居然都把這玩意兒給我買來了！仔細(xì)一看，上面還粘著一張字條：安澤宇，媽媽沒時(shí)間陪你，你就自己開著這個(gè)玩玩吧！哈哈，真是太棒了！今天總算能好好放松放松了。

　　可是去哪兒玩呢？經(jīng)過我的一番思考，我決定去我的.偶像那里——孫悟空的花果山看一看。坐上“M——80號(hào)夢(mèng)想成真機(jī)”準(zhǔn)備出發(fā)嘍！我按下啟動(dòng)鍵，正前方立刻出現(xiàn)了一個(gè)“蟲洞，”進(jìn)入“蟲洞，”一道耀眼的光芒閃過……

　　啊哈，到了！我下了“夢(mèng)想成真機(jī)”，眼前的景色真是讓人贊不絕口，那青山、綠水，真是不同凡間，讓人賞心悅目。還有一縷清泉高高地掛在山頭。哎，這是誰(shuí)？他身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，拿著一根大鐵棒注視著我。難道這就是大名鼎鼎、法力無(wú)邊的齊天大圣？“大圣！”我立馬喊道。大圣打量了我一番，說：“看來你就是我的粉絲安澤宇嘍！聽說你家里還有一件跟我一模一樣的衣服。”“是啊，是��！咱們可以照一張照片嗎？”我邊拿手機(jī)邊興奮地說�！皼]問題�！贝笫ニ�快地答應(yīng)了！“咔嚓”，這張真不錯(cuò)。只見我站在大圣右邊，擺了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

　　“來了，就來看看俺這水簾洞吧！”只見大圣拔了一根猴毛，輕輕一吹，“嗖”的一聲，我就來到了美麗的水簾洞。一群群猴子成群結(jié)隊(duì)地圍過來，叫：“大王，大王回來了……”我既驚喜又害怕�！靶」恚�今天俺老孫一定讓你吃好喝好�！贝笫フf。話音剛落，一群群猴子爭(zhēng)先恐后地送來水果，有蘋果、香蕉……哎，怎么沒有仙桃呢？享受完水果盛宴后，我喝了水簾洞里的清泉，真是甘甜可口！

　　吃飽喝足后，我們一同乘著筋斗云來到了王母娘娘的蟠桃園。那一簇簇、一棵棵濃密的桃樹上掛滿了又大又圓的桃子。我正賞著桃樹，王母娘娘來迎接我們，帶我們?nèi)�嘗最大的仙桃、喝最甜的桃汁……這鮮美可口的桃子，真是讓人回味無(wú)窮。

　　“滴——滴——滴——”“夢(mèng)想成真機(jī)”在提醒我該回家了。今天可真高興啊，這次夢(mèng)想之旅也會(huì)永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海里！

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