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三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-08-12 11:09:55 日記 投訴 投稿
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三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記(精選23篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記,歡迎大家分享。

三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記(精選23篇)

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇1

  放假了!放假了!小朋友們最喜歡的暑假終于到來了!為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試得了全班第一的好成績(jī),哥哥決定帶我去游樂園玩一天。媽媽給了我們20元錢,讓我們自己準(zhǔn)備午飯。

  我和哥哥興高采烈地來到“巴德船長(zhǎng)”面包店買面包。面包店里的`人真是絡(luò)繹不絕呀!貨架上擺著各式各樣的面包,有三明治面包、紅豆包、肉松包等等,讓人看了直流口水。大家都提著一個(gè)小籃子,精心挑選自己愛吃的面包。

  大約5分鐘后,我挑選了一個(gè)牛角面包,一個(gè)甜甜圈,哥哥挑選了一個(gè)肉松包,一個(gè)三明治面包。正當(dāng)我們要去柜臺(tái)付錢的時(shí)侯,一位眼睛大大的阿姨笑瞇瞇地說:“小朋友,今天我們店搞促銷活動(dòng)呢,只要買滿20元錢就能免費(fèi)贈(zèng)送一塊穆斯蛋糕!甭犃诉@句話,我和哥哥立刻打起了精神,盤算起來。

  我想起數(shù)學(xué)課上老師教的用乘法解決問題:“我知道了!用哥哥買面包的總錢數(shù)加上我買面包的總錢數(shù),就是5×2+4×2=18(元),20-18=2(元)要想得到免費(fèi)的穆斯蛋糕必須再買2元錢商品才行。”哥哥摸了摸我的頭,不緊不慢地說:“星安,這四個(gè)面包里有兩個(gè)5+4,所以我們還可以這樣算:(5+4)×2=18(元),我們可以再買兩瓶單價(jià)1元的礦泉水就能湊滿20元!甭犕旮绺绲姆治,我高興得一蹦三尺高。

  今天真是太開心了!不僅在游樂園里暢玩了一天,而且還吃到了免費(fèi)的小蛋糕,看來學(xué)好數(shù)學(xué)能給我們帶來很多好處呢!

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇2

  2020年8月23日星期天天氣晴

  因?yàn)槊魈煲⒓油榆娛钇谲娪?xùn)收心營訓(xùn)練,教官說可以攜帶零食,所以晚上媽媽帶我去“老婆大人”零食店買零食。

  我們來到開在港瑞新玉海的“老婆大人”門店,進(jìn)門我先拿了一個(gè)購物的籃子,然后去挑選自己心怡的零食。我先看中了汽水味軟糖,一包要8元5角,我拿起一包放到籃子里。然后又撿了四根士力架,一根要2元5角,那就是2*4=8(元),再加上5*4=20(角)即2(元),就是10元。最后選了6塊巧克力,花了12元。

  我提著籃子來到收銀臺(tái)“阿姨您好,我結(jié)賬!薄靶∨笥,你這些東西需要30元5角”收銀員阿姨說。媽媽遞給我一張50元,讓我交給阿姨。我把錢遞給阿姨,說;“阿姨,我給你50元,你該找我19元5角,是不是。 卑⒁绦χf:“小朋友,你真棒呀,這么快就算好了呀,而且算對(duì)了!”說話的同時(shí),阿姨把找我的`錢遞給我。我拿著阿姨找給我的錢,笑著說:“謝謝阿姨!”

  拿著我喜愛的零食,牽著媽媽的手高高興興地走在回家的路上。這時(shí)我心里好期待明天快點(diǎn)來臨。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇3

  要出去游玩了,我和爸爸一起去超市買東西。爸爸叫我挑喜歡的買。我買了一盒好多魚,8元錢,還有一板奶片5元。爸爸買了3袋魚片,5元一袋,又買了2袋肉,一袋10元。

  我和爸爸到了收銀臺(tái),爸爸摸摸口袋,翻出了2張20元的紙幣和5個(gè)硬幣:“哎呀,我只帶了這么多錢,快算算,我們今天一共花了多少錢,帶的錢夠不夠?”

  我想了想,8+5=13元,3×5=15元,2×10=20元,13+15+20=48元。哎呀!錢不夠了!

  剛好抬頭,我看到了店里的海報(bào):店慶大減價(jià),滿50元減10元。我高興地和爸爸說:“爸爸你看!如果我們?cè)儋I2塊錢的東西,就只用花40元,45—40+2=7元,只要不超過7元的.東西,我們的錢就是夠的!”于是我和爸爸一起又去買了一支牙膏,需要6元錢,48+6=54元,再減去優(yōu)惠10元,爸爸總共付了44元。

  爸爸說我的辦法太棒了,多買了東西還少花了錢,于是剩下的1元就獎(jiǎng)勵(lì)我啦!真是太開心了。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇4

  晴朗的下午,聽說書城重新裝修了一番,我便要求媽媽帶我去參觀。一到書城,這里真是又寬敞又明亮,每一層都有不同的區(qū)域。我一進(jìn)門,就看到了在一層的百新文具店。這里的`文具真是讓人琳瑯滿目,馬上要開學(xué)了,所以媽媽給我挑選了環(huán)保牛皮包書紙和熒光筆,而我挑選了一個(gè)紫色透明的鉛筆袋,就到收費(fèi)區(qū)付錢了。

  收費(fèi)叔叔告訴我:“熒光筆20元5角,紫色筆袋19元5角,書皮32元,總共72元。我們現(xiàn)在全場(chǎng)做活動(dòng),滿70元,可以送一個(gè)小禮物——米奇鉛筆袋!庇谑,叔叔把我們所購買的物品放進(jìn)袋子,順便還加了一個(gè)額外的米奇筆袋。這時(shí)候,我開心地跳了起來,哇!竟然還有禮物送!

  媽媽見我如此的高興,眼珠子一轉(zhuǎn),便問道:“那我們買滿159元,可以送幾個(gè)禮物呢?”我想了下,我們學(xué)過有余數(shù)的除法,只要接著它來用一下就行,159÷70=2(個(gè))……19(元),可以送2個(gè)禮物,剩余19元湊不齊1個(gè)禮物,所以能送2個(gè)禮物。媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說:“那我們買滿636元,可以送多少個(gè)禮物?”我高興地說:“也一樣,636÷70=9(個(gè))……9(元),可以送9個(gè)禮物!眿寢屄犃,連連點(diǎn)頭,豎起大拇指直稱贊。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇5

  我的暑假課程表每周安排是這樣的,周二、周四、周六上午上書法課,周二、周四、周六下午都上籃球課,3+3=6,所以這兩門課程已經(jīng)有6節(jié)課了。然后,周一、周三、周五上午上數(shù)學(xué)課,周一、周三晚上上美術(shù)課,周五晚上上樂高課,3+2+1=6,所以這三門課程也有6節(jié)課。二四六的6節(jié)課加上一三五的6節(jié)課,6+6=12,每周一共有12節(jié)課。每個(gè)月一共有4周,6×4=24,那么一個(gè)月一共有24節(jié)課,這里運(yùn)用到了乘法口訣四六二十四。

  我上書法課的學(xué)費(fèi)是1500元,上籃球課的.學(xué)費(fèi)也是1500元,這兩門課程學(xué)費(fèi)一共是1500+1500=3000元。美術(shù)課學(xué)費(fèi)是1000元,數(shù)學(xué)課學(xué)費(fèi)是1800元,樂高課學(xué)費(fèi)是800元,這三門課程學(xué)費(fèi)一共是3600元。所以這個(gè)暑假我的培訓(xùn)班一共花費(fèi)了3000+3600=6600元。原來我豐富的暑期培訓(xùn)班需要花費(fèi)爸爸媽媽這么多錢!賺錢不容易,爸爸媽媽上班很辛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成暑期所有課程的作業(yè)!

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇6

  今天是我的生日,爸爸媽媽為了慶賀我的生日,買了很多菜!皬N師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……

  “stop”!看見老爸正麻利地拿起油壺要往鍋?zhàn)永锏褂,我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶,控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險(xiǎn),特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性。在我的強(qiáng)烈要求下,我爸爸只好采用控油瓶往鍋?zhàn)永锏褂。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。

  我家里共3個(gè)人,如果每人每天烹調(diào)油攝入量不超過25克,那么我們一天可以用多少油呢?

  3×25=75(克)

  “我們?nèi)乙惶熘荒苡?5克油”,當(dāng)我算出了我家一天可以使用的油量后大聲地告訴爸爸。這下我爸爸犯難了,已經(jīng)用了50克,還有25克怎么炒后面的幾道菜呢?

  看來“廚師爸爸”要下崗了,今天做的`菜除了青菜都不好吃。但我們一家都吃的香噴噴的,因?yàn)槲覀冮_始了健康飲食。更開心的,我自己用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助爸爸改正了不好的做菜習(xí)慣。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇7

  今天由于下雨,我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數(shù)學(xué)報(bào)看,突然看到:怎樣防止寫錯(cuò)0。正好我們將要進(jìn)入全面復(fù)習(xí),一開始就得復(fù)習(xí)整數(shù)的讀寫法。由于在多位數(shù)的讀法中,對(duì)“零”的處理有多種情況。如讀一個(gè)“零”,有的表示一個(gè)0,有的卻表示幾個(gè)0,有時(shí)沒有讀0,但寫數(shù)時(shí)卻要寫一個(gè)或幾個(gè)0。這樣在寫多位數(shù)時(shí)就很容易出現(xiàn)少寫或多寫0的.錯(cuò)誤。怎樣防止寫錯(cuò)多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施:

  1、按級(jí)分段寫數(shù)。

  在寫多位數(shù)時(shí),先找出級(jí)名“億”、“萬”字,在級(jí)名下各畫一條豎直的虛線,表示分級(jí)線,然后在萬絨有,個(gè)級(jí)部分分別畫四條短橫線,表示這兩級(jí)應(yīng)寫滿四個(gè)數(shù)字。寫數(shù)時(shí),先寫億級(jí),再寫萬級(jí),最后寫個(gè)級(jí)。寫萬級(jí)、個(gè)級(jí)數(shù)時(shí),如果每級(jí)不足四個(gè)數(shù)字,就在一個(gè)單位也沒有的數(shù)位上,用0補(bǔ)足。

  2、確定最高位及位數(shù)。

  當(dāng)多位數(shù)“級(jí)中”連續(xù)有兩個(gè)零,“級(jí)頭”連續(xù)有兩個(gè)或三個(gè)零時(shí),最容易少寫0。如上面第二個(gè)數(shù),錯(cuò)寫成32040009。如果在寫數(shù)時(shí)能確定它的最高位是十億位,有十位數(shù),那么馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫錯(cuò)了,因?yàn)檫@是八位數(shù)。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇8

  今天我和媽媽去糧店買東西。我們買了一袋大米100元,五斤小米10元,付了錢后,我們剛走出糧店,就聽見:“喵!喵!”的聲音,不遠(yuǎn)處看見一位老奶奶正吆喝著:“賣小貓了!賣小貓了!”于是我拉著媽媽的手急忙跑過去一看:“哇!有白貓、黑貓、花貓、還有一只黃顏色的貓,我太喜歡了!”我問老奶奶:“這只黃貓多少錢?”老奶奶說:“這只貓是吉祥貓,最貴了,最低90元,不講價(jià)!”我心里想:是有些貴,可我太喜歡了,媽媽帶的錢也不知道夠不夠,于是我問媽媽:“咱們?nèi)ゼZ店的時(shí)候有多少錢?媽媽說:“150元!蔽艺f:“要是買貓的`話,不夠吧!”最后媽媽同意我買貓,我們又去銀行取了200元買了小貓,它喵喵地叫著,好像在說:“我要吃魚!”于是,我跑到小賣部,買了五根2元的火腿腸,5×2=10元,付給售貨員10元。

  回到家里,媽媽問我現(xiàn)在還剩多少錢?我腦子里列出了一道算式:150-100-10+200-90-10=140元,于是我脫口而出:“140元!眿寢尦泽@地說:“我兒子太聰明了,花了這些錢也值得!”

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇9

  今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9!眿寢層謫栁33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。

  接著媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的,又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了,而是問我有沒有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看,終于明白了。原來每一個(gè)得數(shù)的個(gè)位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3,那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律,媽媽臉上露出的燦爛的`笑容。

  這時(shí),我才深深地體會(huì)到“世上無難事,只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察,沒有什么事會(huì)難倒我們的。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇10

  這次暑假,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假,我們乘坐的是飛機(jī),烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里,去的時(shí)候是順風(fēng)航速,風(fēng)速是每小時(shí)20公里,飛行時(shí)間是6個(gè)小時(shí),這樣得出飛機(jī)平均每小時(shí)飛行967公里,回來是逆風(fēng)航速,由于風(fēng)的阻力,回來時(shí)的飛行時(shí)間延長(zhǎng)了0.5個(gè)小時(shí),總飛行時(shí)間為6.5個(gè)小時(shí),得出平均每小時(shí)飛行892公里,這樣就造成了回來比去用的時(shí)間長(zhǎng)而每小時(shí)平均飛行時(shí)間反而短的現(xiàn)象。

  爸爸媽媽的機(jī)票是全價(jià)每張3050.00元,我和妹妹的機(jī)票是半價(jià)每張 1525.00元,我們四個(gè)人來回共計(jì)(3050.00×2+1525.00×2)×2=18300.00元,我們住的酒店是一晚上是1980.00元,住了6天,總計(jì)1980.00×6=11880.00元,購買水果共花了2800.00,吃飯共花了3500.00元,零星開支1200.00元,這次出行我們?nèi)乙还不ㄙM(fèi)了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00,平均每人花費(fèi)9420.00元,賬目是由我記錄并整理的',這次的三亞之旅我不但玩的開心,還鞏固了一下數(shù)學(xué)知識(shí),真開心呀!

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇11

  今天我和爸爸出去購買東西

  我們先去了新桂園面包店,里面面包真多,各式各樣的都有,我選了一個(gè)早餐面包、一盒黑森林蛋糕、一條金沙棒棒包、一盒雪媚娘,這些東西的價(jià)格分別為12元、15元、22元、5元。我爸爸給我了60元,我快速的口算了一下,12元加15元加22元加5元等于54元,60元夠了,阿姨還找了我6元。

  接下我們還去了超市,我們買了農(nóng)夫山泉、紅燒肉方便面、五香牛肉面、海鮮面等等很多東西。去收銀臺(tái)一算,總的加起來是52元6角,我爸爸又給了我60元,我又口算了一下,60元減52元6角等于7元4角。阿姨找給我正好也是7元4角,完全正確。

  今天我們購買了兩次,一個(gè)是54元,一次52元6角,總的.用了54元加52元6角,總的用了106元6角。我們高高興興的回家。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇12

  前天晚上,媽媽和我一起去新華書店買練習(xí)書冊(cè)。

  到了書店,閱讀能力需提高,我選中了一本《閱讀真題》,價(jià)格:24元8角,在那書店里又看了看,買了一本三年級(jí)的《日有所誦》,是19元8角。媽媽說:“咱們可以選《5.3天天練》!蔽铱戳讼率38元8角。

  媽媽問我:“買這3本書一共要多少錢呢?100元夠嗎?”我立即開動(dòng)腦筋,先把整數(shù)元的先計(jì)算出來:24元+19元+38元=81元,然后再計(jì)算角,剛好是3個(gè)8角:8角*3=24角=2元4角,最后再把之前分開的算式合算:81元+2元4角=83元4角。再通過比較大小的方式:100元>83元4角,我回答:共83元4角,帶的'錢是夠的,最后還能找回16元6角。

  原來生活中隱藏著這么多的數(shù)學(xué)問題,讓我們?nèi)ふ摇?/p>

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇13

  七月二十日,天氣晴朗,在下午五點(diǎn)鐘左右,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。

  到了菜市場(chǎng),我聽到了菜市場(chǎng)里吵吵鬧鬧的,我看到了菜市場(chǎng)里人山人海,我牽著媽媽的手走進(jìn)了菜市場(chǎng)。

  媽媽第一個(gè)買了條大魚,要付十元,第二個(gè)買了青菜,要付五元,第三個(gè)買了十只小螃蟹,要付十三元,第四個(gè)買了一大塊牛肉,要付三十五元,最后買了一袋大米,要付二十元。

  我對(duì)媽媽說:“這么多東西,我們的車放的`下嗎?”媽媽說:“放得下啊,那媽媽問你一個(gè)問題好不好?”我連忙說:“好!”媽媽問我的問題是這樣的:大魚要十元,青菜要五元,十只螃蟹十三元,一大塊牛肉要三十五元,一袋大米要二十元,我讓你算一算今天一共花了多少錢呢?

  哦!我算出來了,10+5+35+20+13=83,我馬上告訴媽媽;“您今天一共花了八十三元錢。”媽媽聽了微笑著說:“不錯(cuò)!算得這么快!我家寶貝算術(shù)有進(jìn)步了!”

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇14

  今天,媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題,想要難住我,可是,我三下五除二就做好了題。

  媽媽給我出的是一道巧填豎式的題目,空+悟空+孫悟空=1052,求孫=(?)悟=(?)空=(?)。我拿到這道題目看了看,首先看最低位個(gè)位,3個(gè)“空”相加得2,那么肯定要進(jìn)位,4+4+4=12,所以我先把“空”當(dāng)作4。接下來是兩個(gè)“悟”相加,得數(shù)是5,那么“悟”可能是2或者7。同時(shí)看百位上“孫”,得數(shù)是0,千位得數(shù)是1,那么百位必須是9,而前面的.十位假如是2沒有進(jìn)位,不行!所以,十位上的“悟”就是7。

  我給媽媽也出了一道數(shù)學(xué)題,媽媽左思右想也沒有答案,只得問我答案。最后,媽媽想難住我,結(jié)果不僅沒把我難住,還被我難住了。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇15

  生活中處處有數(shù)學(xué)。例如買菜啦、買文具啦、量布等等?都需要用到數(shù)學(xué)。

  這個(gè)學(xué),老師教了一個(gè)新知識(shí)是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)可幫了我大忙啊!

  昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤。本應(yīng)該付錢8.1元。可是營業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的',算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)在腦子里算過一下1.8÷2=9角; 1.8x4=7.2元; 9角+7.2元=8.1元?

  馬上糾正了營業(yè)員的失誤。不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明?這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了?而且在回家的路上?媽媽還表揚(yáng)我?給她省了0.9元?并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。

  是啊,要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百幾千甚至上億呀。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇16

  我的'數(shù)學(xué)卷子只剩下一道智慧島了,智慧島是卷子最難的考題,又有一個(gè)難題在等著我,真興奮呀!

  題目是這樣的:

  一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母之和是30,如果在分子上加8,這個(gè)數(shù)就等于1,這書是多少呢?“啊!”我眼前一亮,我拿出一張紙,“把分子分母相加是30,是1的分?jǐn)?shù)分子和分母都一樣,那當(dāng)時(shí)分子和分母的和一定是30+8=38,我知道了,分子和分母一定是38÷2=19,19/19!!把分子再減8就是11,11/19!!是11/19!!再驗(yàn)算一下,19+11=30,11/19+8/19=19/19=1,我成功了!

  后來,我把這道題給爸爸和媽媽看了,連他們都不會(huì),聰明昵!

  只要你自信,細(xì)心,你也可以大聲說:“這一道難題實(shí)在太簡(jiǎn)單了!”

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇17

  星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市里,爸爸對(duì)我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個(gè)1角的,等會(huì)兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數(shù)學(xué)游戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的`腦子!”我在超市里東瞧西望,終于找到了賣咖喱的柜臺(tái),仔細(xì)觀察起來……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。

  因?yàn)槲覀円患胰诙枷矚g吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價(jià)格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細(xì)地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的余數(shù)正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,我對(duì)爸爸說:“原來算賬就要用到數(shù)學(xué)的呀,看來數(shù)學(xué)在生活中真的很有用!”

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇18

  課間休息時(shí),我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說:“今天,我給大家出一道有趣的.數(shù)學(xué)問題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?”小軍說:“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,所以應(yīng)該有2+2=4(人)。”

  小文搖搖頭說:“不對(duì),誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過一道類似的題目,是問兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的關(guān)系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。

  反過來想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,至少有3個(gè)人。”大家聽了都說:“你真會(huì)動(dòng)腦筋。”

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇19

  今天天氣特別晴朗,媽媽帶我去去買菜,我高興的從床上跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場(chǎng),哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛的.小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。

  我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長(zhǎng)豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問題,你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下:

 。2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)因?yàn)樗愠隽私Y(jié)果我更高興了!

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇20

  周末,媽媽和我準(zhǔn)備在家動(dòng)手做一頓既美味又營養(yǎng)的`大餐,于是我們把特別想吃的菜列了一份菜單:蛋黃基圍蝦、青椒炒雞胗、清蒸黃魚、清炒生菜、清燉鴿子湯,我們來到菜場(chǎng),按照清單開始購買食材。

  我們來到菜場(chǎng),先到家禽類買鴿子和雞胗:鴿子25元/只,買了2只;雞胗17元/斤,買了0.6斤,家禽類共用了:25×2+17×0.6=60.2元。

  接著我們來到水產(chǎn)類:基圍蝦26元/斤,買1斤;黃魚18元/斤,一條1.2斤,水產(chǎn)類買了26×1+18×1.2=47.6元。

  最后我們沖向蔬菜類:生菜3元/斤,買了0.8斤;青椒6元/斤,買了0.5斤;生姜6元/斤,0.6斤;咸鴨蛋3元/只,買了2只;共買了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。

  全部食材買完了,算了下一共用了122.8元,看著我們手中的戰(zhàn)利品,我和媽媽開心地滿載而歸回家做飯啦!其實(shí)生活中處處有無形數(shù)學(xué),只要用心便可以發(fā)現(xiàn)。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇21

  徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他今年有30多歲,他個(gè)子很高,大約有1米80,很有風(fēng)度,也很瀟灑,很像一個(gè)大帥哥。他有一個(gè)可愛的兒子,他每天下午下班了都陪他玩兒。

  徐老師教我們很用心。有一次,徐老師講了一個(gè)很難的'數(shù)學(xué)題,我們?nèi)喽急浑y倒了,徐老師就耐心地給我們講解,又出了跟這個(gè)難題相近的簡(jiǎn)單一些的題,舉一反三地啟發(fā)我們,就這樣他講了整整兩節(jié)課,我們才弄懂。我從這一點(diǎn)中看出徐老師叫我們很敬業(yè),很用心。

  徐老師講課很嚴(yán)肅,不喜歡油腔滑調(diào),開玩笑。有一次,一位同學(xué)嬉皮笑臉地回答問題,還回答錯(cuò)了,被徐老師狠狠地拉到后面罰站。徐老師喜歡聰明愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,我們班的劉啟航語文和其它科目不是很好,還很調(diào)皮,不過他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,一級(jí)棒,上數(shù)學(xué)課最愛舉手發(fā)言,還都回答正確。很多我們不會(huì)的題他都會(huì),所以徐老師很喜歡他,總是表揚(yáng)他,給他獎(jiǎng)勵(lì)了很多小禮品,讓我們羨慕不已。

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇22

  有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。我沒什么事,就看著營業(yè)員阿姨收錢。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細(xì)地想了起來。過了一會(huì)兒,我高興地跳了起來:“我知道了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點(diǎn)的.數(shù)就不方便了呀。”

  這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛動(dòng)腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

  三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記 篇23

  這學(xué)期我學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù),知道了分?jǐn)?shù)就是把單位1平均分成若干份,并且知道分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有很多運(yùn)用,下面的便是我生活中的分?jǐn)?shù)。

  星期六,我和爸爸媽媽一起去麥當(dāng)勞。媽媽點(diǎn)了份全家桶,因?yàn)槭切瞧诹脑蛉颂貏e多,我們好不容易才找到一個(gè)大桌子。剛坐下沒多久,媽媽便問我,”這有12個(gè)雞腿,我們一共3個(gè)人,每個(gè)人應(yīng)該評(píng)均吃幾個(gè)?”這時(shí)候,我突然想起我學(xué)過了除法,那不就是平均分么,于是,我用12除以3,很快得出每個(gè)人應(yīng)該吃4個(gè),媽媽又問我,"那我們每個(gè)人吃了幾分之幾啊"?這時(shí)候,媽媽話音剛落下,我便回答了,"三分之一啊"。媽媽笑著拍怕我的頭說,“恩,兒子真棒”。

  這時(shí)候爸爸來了一句,說:“如果還有一個(gè)人和我們一起吃,那我們每個(gè)人能吃到幾分之幾?”我脫口而出,”1除以4等于四分之一唄“。爸爸笑著說:“兒子反應(yīng)真快,真棒!

  我開心的笑了笑說:“這沒什么,我還會(huì)好多,老師教了我們好多呢!鞍职珠_心的'拍了拍我的頭。

  從那次開始,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,覺得數(shù)學(xué)好有意思,以后一定更要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

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