四年級日記8篇[必備]

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的四年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　暑假剛開始，我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營活動，度過了一個快樂的`暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。

　　游戲開始了，我們男生三連一、二班對陣*連，我們知道，這是教官有意偏袒*。

　　比賽一開始，我和隊友就占領(lǐng)了旗臺高地，對著*瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個，也犧牲了一條命。

　　我勇敢的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺下。這時，我的隊友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個爽��！瞬間秒掉了三個。

　　第一局比賽結(jié)束，第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻，我讓幾個隊友沖向籃球場，吸引敵人，我占據(jù)有利地形，用機(jī)槍掃射，*了兩個。

　　�。〔缓�，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準(zhǔn)偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡。

　　那個教官，反穿感應(yīng)服，我們怎么也打不中，好賴呀！最后我們?nèi)�部光榮犧牲了。

　　這次CS真人比賽，我們男生三連一、二班沒能戰(zhàn)勝*連，覺得很遺憾，但我們玩得很開心，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。

四年級日記 篇2

　　今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆，來觀察它們的變化。 寫完作業(yè)，我拿來一頭蒜，剝?nèi)プ仙�的外皮，一個個象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異，大小不一，有的白白胖胖像一個水滴；有的彎彎的像一個月牙；有的又小又扁，什么也不象。

　　它們拿在手里又硬又滑，聞一聞有一股刺鼻辛辣的味道。我找來一個裝月餅的小盒，把它們洗干凈，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，擺放在里面，再接一點水，讓水沒過蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里，不禁想：它們會發(fā)生什么樣奇妙的變化呢？我期待著，盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了，它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初，蒜尖上都裂開了一點兒小口，小口周圍出現(xiàn)了淡淡的'紫色，好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著，嫩芽們爭先恐后地破口而出，如雨后春筍般越長越高，并且你追我趕，好像在比誰長的最高。

　　嫩芽的下端白里透綠，越往上就變成了翠綠色，就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點點的銀芽變成了盤根錯節(jié)的一大團(tuán)，分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子，我非常有成就感，因為它們是在我的照料下才顯得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼，二十天過去了，蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán)，互相纏繞在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小，我不得不找一個更大的盒給它們重新安家。現(xiàn)在，蒜苗最高長得已經(jīng)有20多厘米了，但它的生長速度卻放慢了腳步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奮力追趕，大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時候只有一片細(xì)葉，隨著它越長越高，細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

　　雖然我只泡了10瓣蒜，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說：“蒜苗已經(jīng)長得差不多了，如果把它們剪掉，說不定還能長出新的葉子呢！”看著這一片翠綠，我還真有點兒舍不得，畢竟它們是在我的精心照料下長大的。

四年級日記 篇3

　　我家有一種奇怪的植物，它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！

　　仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！

　　過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的.事，因為仙人掌好多年才開一次花。

　　仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

　　仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)記載，仙人掌具有、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

　　我最喜歡的還是仙人掌的花朵。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、黃色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以裝飾我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不就不劃算了！

　　朋友們，聽完我的講述，你一定很想種一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

四年級日記 篇4

　　20xx-09-01 01:17:05

　　盼星星、盼月亮，我盼望已久的美術(shù)課終于盼來了。

　　上課前，我興高采烈地拿出了美術(shù)用品，等待上課鈴聲響起。過了一會兒，老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室，可老師前腳剛到，申燁境后腳就跟了進(jìn)來，氣喘吁吁地說：“徐老師(我們的英語老師)讓我們在這節(jié)課做第七單元的單詞卡片，做好的人做第八單元的`�！蔽乙宦牐�立刻愁眉不展，和上課前完全是天壤之別，我的耳邊出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔對著我一陣耳語，只聽惡魔說：“不想畫就別畫了，反正畫畫和學(xué)習(xí)無關(guān)�！薄皠e聽他糊說，趕緊畫，單詞卡片早晚都要畫，還省得回家再畫�！碧焓狗瘩g道。說著說著，他倆就打了起來，我三思而后行，覺得天使說得對，于是高興地畫了起來。

　　就這樣，我在下課之前完成了第七單元的單詞卡片，并且第八單元的也畫了四張。

四年級日記 篇5

　　星期五

　　今天，我們?nèi)�校同學(xué)要打預(yù)防針。

　　老師說：這次打針就在學(xué)校的學(xué)生公寓里打。

　　我們到了學(xué)生公寓里時，只見打針的人可真多，真可謂是人山人海，我們只能在外面等一會兒。其實，我很害怕，因為我對打針充滿了恐懼。該我們班打了，我看見有4個打針的醫(yī)生。我的好朋友印小雨第一個打的，她打過之后，我問她疼不疼，她說：“不疼，真的'一點都不疼�！蔽覊阎�膽子去打針，沒想到真的如好所說，一點也不疼，就像被小螞蟻咬了一下。

　　原來，只要克服自己的恐懼心理，打針也沒有那么可怕呀。

　　老師點評：敘事很完整，把你的打針前的心理描述得很細(xì)微，及打針后的感覺，你很棒，克服了對打針的恐懼，真實生活的很多事都是這樣的，試過了，才知道。

四年級日記 篇6

　　我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長越高。再過幾天，這些小苗苗就會慢慢的長大，變成青綠色的小蘆薈。以后會帶給我無限的快樂，我也會天天精心地養(yǎng)育它。

　　這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實實的包在很里面，它們的邊上都長滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長有黃色的斑點，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關(guān)糸，過幾天就會長出來的`。

　　。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來，涂沫在劃的地方，過幾天就會好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧!當(dāng)然，不可以從盆子里撥出來就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養(yǎng)。還是透明的，很好看喔!

　　蘆薈真美麗啊!

四年級日記 篇7

　　玩是小孩的天性，今天我把杭州樂園玩了個“癮”，在去的路上，我們有說有笑，還哼著小曲，壓不住在心中的愉悅，終于到了。

　　我們有秩序地走下車，哇塞！門口有兩個“鬼”在迎接我們呢！走到里面，我們都被嚇了一跳，樹上有幾個吊死鬼正沖我們奸笑；路旁站著幾個安謐的稻草人，好像“暴雨后的寧靜”，到處充滿了恐怕的氣氛。再走進(jìn)去，眼前的景象讓我看呆了。一幢幢酷似的畫片的城堡。各種游樂器械令我眼花繚亂，每個游樂項目都排著長長的隊伍。

　　我們先玩了“海盜船”這個項目，我們坐在最后一排，隨著一聲長笛，“海盜船”慢慢地?fù)u來搖去，像蕩秋千一樣舒服。我心想：原來“海盜船”一點也不嚇人。突然，“嘭”的一聲，我被震了一下，趕緊一看，哇！好高啊，像飛在天上一樣，刺激極了！海盜船一會晃下來，一會兒蕩上去。我?guī)缀跻�掉下去了似的，可海盜船照樣晃得不停。我緊緊地抓住安全桿，咬緊牙關(guān)，一聲不響地坐在上面。過了一會兒，海盜船漸漸地慢下來了。終于停了。接著，我們又玩了過山車，游戲開始了，我們坐上車，系好安全帶，車子便慢慢地往上開，剛開始還好，上坡過完后開始急速下坡，我緊緊地抓住扶手，緊閉著眼睛，感受像是從天上飛下來一樣。不過這不是最嚇人的.，車子滑過了下坡，好像在上升一樣，我有一種不好的預(yù)感。我睜開眼睛呀，車子跑上天去了，我的心立刻到了嗓子眼。翻過山后，車速終于慢下來了，我的心也平靜了許多。

　　最刺激的要算“高空飛車”這個項目。開始，我看著別人玩，覺得沒什么可怕的。于是，我也排好隊，準(zhǔn)備上去玩玩。輪到我們了，我坐上座位，系

　　好安全帶。游戲開始了，首先并不可怕，但慢慢的就讓人覺得天旋地轉(zhuǎn)。我使勁地抓住扶手，當(dāng)頭朝下，腳朝上時，就有快掉下來的感覺。游戲停止了，我心里的大石頭終于落地了。

　　時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們只好踏上返程之路。

四年級日記 篇8

　　這本書講的是，有一只叫笑貓的小貓，他和他的好朋友球球得到一個令人驚訝的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學(xué)校，小白和它的主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。笑貓和球球決定去探險。他們翻過n座高山，終于到了峰頂。突然，一陣大風(fēng)，把他們刮到了學(xué)校。小白告訴他們，這里的孩子曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下，變得噩夢連連，在這里他們又重新快樂了起來。

　　我能感受到那些孩子因為學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的壓力，因為我有時也會有壓力，比方說考試成績不理想的時候。要是我也能有機(jī)會去云朵上的學(xué)�？匆豢淳秃昧�。放松一下，回來再學(xué)習(xí)。就會更有勁了！

　　這本書主要寫了今天是母親節(jié)，二丫、胖頭，三寶都來給母親虎皮貓過生日，虎皮貓感到很欣慰。笑貓要去找球球老老鼠份分享它的快樂和幸福，終于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的消息,在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學(xué)校，小白和它的女主人----蜜兒就在這所學(xué)校里。笑貓和球球老老鼠爬西山山脈最高峰時，一陣狂風(fēng)把他們卷到山頂，它們終于見到云朵上的學(xué)校。在學(xué)校里品嘗了美味的花樣早餐，知道了云朵上的學(xué)校的課堂就在大自然里，學(xué)校里的孩子都是蜜爾從夢中把他們送上來的。這些孩子都是在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的.孩子。蜜兒教孩子們在調(diào)色板上畫畫，大家共同完成學(xué)校里的作業(yè)， 蜜兒帶領(lǐng)孩子們一起去尋找河源的盡頭......這天孩子們玩得非常開心！晚上孩子們做的自然是好夢了，好夢都放在粉紅色的袋子里。蜜兒很會教孩子們學(xué)習(xí)，鼓勵孩子們主動去探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)好奇心和學(xué)習(xí)動力。在蜜兒的帶領(lǐng)下，孩子們增長了知識，開闊了眼界......云朵上的學(xué)校把那些不快樂的孩子變成快樂的孩子！

　　這本書讓我懂得：“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭�！泵蹆阂龑�(dǎo)孩子們自己去探索去發(fā)現(xiàn)，讓孩子們好奇心得到滿足，讓孩子們的求知欲得到了滿足，就很容易將孩子們的學(xué)習(xí)主動性、積極性調(diào)動起來，漸漸感到學(xué)習(xí)是輕松的、有趣的。于是越學(xué)越自信，越學(xué)越快樂！

　　在這個假期里，我讀了《笑貓日記》其中的一本：《云朵上的學(xué)�！�。這本書非常好看，角色有：笑貓、小白（貴婦犬）、蜜兒（小白的女主人）、花臉獸、仙鶴和球球老老鼠。云朵上的學(xué)校當(dāng)然是建在云朵上，那些孩子們又是怎么上去的呢？每天晚上，蜜兒都會拿著粉紅色或者是黑色的大口袋去收集孩子們的夢，粉紅色是好夢，黑色是噩夢。蜜兒把做噩夢的孩子們，也就是不愛學(xué)習(xí)的孩子們帶到云朵上的學(xué)校，教他們在大自然的課堂上學(xué)習(xí)，孩子們都愛學(xué)習(xí)了。書上說：現(xiàn)在老師都是把知識灌入我們的腦子里，而大自然的課堂，可以讓孩子們自己感受和體會。我想：書上說的很對，所以老師才會在寒假或暑假中舉行一些室外活動，讓我們?nèi)ソ佑|大自然。爸爸媽媽不想讓我們宅在家里，想讓我們出去，我一直不明白這是為什么，讀過這本書，我才明白，原來爸爸媽媽是想讓我們多多接觸大自然，學(xué)到更多有趣的知識！書中有一個小女孩不愛寫作文，但通過蜜兒的指導(dǎo)下，她的速度變得飛快。因此我感受到書中的蜜兒很善良，她并沒有因為那些孩子們學(xué)習(xí)不好或不愛學(xué)習(xí)而生氣，而是把他們帶進(jìn)大自然的課堂，注重鼓勵孩子們通過探索與發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)到更多的知識。

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