小學(xué)四年級(jí)日記（通用11篇）
一天將要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)日記（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)日記1
中秋節(jié)到了，家家戶戶團(tuán)圓了。每家每戶都可以聽到鞭炮聲。
爸爸騎著摩托車，載著我去奶奶家過節(jié)。叔叔和爸爸、奶奶在廚房里準(zhǔn)備豐盛的晚餐，他們煮的菜散發(fā)著濃濃的香味，真叫人嘴饞。
吃完了晚飯，快七點(diǎn)半了，許多人給我們送月餅。有各種各樣的口味，有草莓味、菠蘿味、香蕉味等。我迫不及待地想嘗嘗�？墒且鹊皆铝脸鰜聿趴梢再p月哦！
我和妹妹站在門外放煙火。煙火有的像波浪，有的像太陽花，有的`像滿天星，還有的像降落傘。
月亮不知什么時(shí)候悄悄地升上了天空，照得大地亮堂堂的。圓圓的月亮像個(gè)大玉盤，遠(yuǎn)處的星星像一顆顆珍珠。我們坐在大榕樹下，邊賞月邊吃月餅，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這首古詩。
時(shí)間不知不覺地就過去了，我該回家睡覺了。臨走時(shí)，奶奶送給我一盒我最愛吃的草莓月餅，我高興地和奶奶告別。爸爸騎著摩托車回家了。
我度過了一個(gè)愉快的夜晚！
小學(xué)四年級(jí)日記2
春天來了，百花盛開，萬物復(fù)蘇。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。
嗅著花香和青草味兒，我走進(jìn)了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平臺(tái)，好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長著一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠(yuǎn)看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個(gè)個(gè)小燈籠綴滿枝頭，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒著，近看又好像一只準(zhǔn)備展翅而飛的`鳳凰。
小花園里的花兒也爭奇斗艷。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主桿。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝干。在中間的圓花壇里，鐵樹是當(dāng)中最“搶鏡”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站著，它的葉子尖尖的，細(xì)細(xì)的，像針一樣鋒利，仔細(xì)聞聞，還有一股清香呢！在鐵樹旁邊有幾棵風(fēng)鈴木，它們那金色的花瓣，像一個(gè)個(gè)小喇叭，然后慢慢再湊成幾個(gè)大大的喇叭。從遠(yuǎn)處看，就像一片金燦燦的沙灘！在風(fēng)鈴木的對面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠(yuǎn)處看，像一把粉紫的羽扇，又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺。
春天來了，校園里的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。
小學(xué)四年級(jí)日記3
今天，我們上了一節(jié)難忘的作文課。
如果用幾個(gè)成語來形容這一個(gè)比賽的話，那就是：熱火朝天、興高采烈、手忙腳亂�，F(xiàn)在，就讓我來描述一下這次比賽吧。
就當(dāng)老師的上嘴唇和下嘴唇剛剛碰到一起，準(zhǔn)備說“開始”時(shí)，同學(xué)們就已迫不及待地包了起來，有的搟皮；有的調(diào)餡；還有的在包餃子。
我努力地包著，包了一個(gè)又一個(gè)，只見我雙手一捏，一按，一個(gè)膀大腰粗，圓溜溜的胖餃子就出世了。小伙伴們看得眼花繚亂，那些男生們學(xué)著我的樣子包起來，包的一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，仿佛被風(fēng)一吹就會(huì)倒下似的。但經(jīng)過我的這個(gè)“整容工廠”整容之后，也變得圓滾滾起來了。
接下來，我們派了一個(gè)“間諜”去勇敢隊(duì)做調(diào)查，間諜：“勇敢隊(duì)包了都快50個(gè)了，但是包的破爛不堪�！蔽覀円宦�，這才放下了心。老師說的比賽要求是比質(zhì)量的，而不是比速度。
規(guī)定的`時(shí)間快到了，我們自信隊(duì)也遇到了一個(gè)難題：餃子粘在一起，拿不下來了。這讓我們負(fù)責(zé)搟皮的隊(duì)員著急起來，只聽王曼琪怒道：“你們這些男生到底會(huì)不會(huì)包餃子呀！不知道餃子下面要蘸白面嗎？”
我突然伸出手，把粘在一起的餃子分開，還不算太嚴(yán)重，用我媽媽的話說“還是可以補(bǔ)救地！”雖然有些漏了餡，但是經(jīng)過我的巧手捏了捏立刻又恢復(fù)了以前的光彩。
煮餃子了！看著我們自己的勞動(dòng)成果，心里比吃了蜜還要甜。真是“功夫不負(fù)有心人啊！”我們終于吃到了自己親手包的餃子。
小學(xué)四年級(jí)日記4
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實(shí)，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實(shí)，但汁嘗了下有點(diǎn)微苦，會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的.是很香�。∧腔ū且桓�(xì)得不能再細(xì)的小綠絲，嫩得像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候，金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)日記5
“六個(gè)人上來把你們的思路寫在黑板上！”結(jié)果教室里沒有動(dòng)靜，“二班可有好多同學(xué)爭著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅(jiān)定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的.黑板前，心里總有一絲好奇與激動(dòng)，它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來的，鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時(shí)，我的手開始發(fā)酸了，移動(dòng)緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動(dòng)了，可瞧見四周的同學(xué)都在賣力地干著，我也勉強(qiáng)咬咬牙，繼續(xù)奮斗……
寫完最后一個(gè)字時(shí)，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評分時(shí)間，我見李同學(xué)面對著我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r，我更擔(dān)心了，因?yàn)槊恳粋�(gè)字都不輕松呀！關(guān)鍵時(shí)刻，他打了8分，我和同學(xué)們的比較了一番，嘿嘿！不錯(cuò)，不錯(cuò)！心里有了幾分得意之感！
這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的感覺，更多的是對老師們辛勤工作的一份理解！
小學(xué)四年級(jí)日記6
我不愛烈日炎炎的夏天，也不愛橙黃橘綠的秋天，更不愛寒風(fēng)交加的冬天，此時(shí)我最愛生機(jī)勃勃的春天。
瞧啊，春姑娘帶著生命與期望，步伐輕盈地來了。她帶著和煦的陽光，溫馨的春風(fēng)，復(fù)蘇的生靈，穿過平原，飛過河流，千里迢迢地趕來了，她給大地帶來了蓬勃的生機(jī)。
我愛春天，因?yàn)榇禾炀褪顷柟饷髅牡?季節(jié)。當(dāng)和煦的陽光撒向大地時(shí)，老人便坐在躺椅上曬太陽；婦女趁著大好時(shí)光洗衣晾被；孩子們在公園里放風(fēng)箏。她給大地帶來了蓬勃的生機(jī)。
我愛春天，因?yàn)榇禾炀褪巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。桃樹、李樹、杏樹，你爭我斗，競相開放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像火……春天你就是生命的創(chuàng)造者。
我愛春天，因?yàn)榇禾炀褪浅錆M活力的季節(jié)�？蓯鄣男⊙嘧釉陔娋�上跳來跳去，演奏著第一首春天的曲子，活潑的小魚在水中自由自在的玩耍著，美麗的蝴蝶在花叢中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……春天你就是生命的耕耘者。
我愛春天，因?yàn)榇宏栙x予我們無限期望，春風(fēng)捎給我們縷縷溫暖，春雷賜予我們無窮力量。
小學(xué)四年級(jí)日記7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子好像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中就會(huì)感到無比溫暖！
記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血好像泉水般涌了出來。我立刻嚎啕大哭，媽媽循聲找來，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門外的媽媽以是心急如焚。不一會(huì)兒，醫(yī)生把玻璃片拔了出來，抹上藥，包扎好。媽媽走過來說：“你這個(gè)淘氣包，誰叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的，可是，我卻感到無比溫暖，使我久久不能平息。
媽媽的愛，好像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨；媽媽的`愛，好像一場場春雨，滋潤了我們這些幼苗；媽媽的愛，好像一把火把，溫暖了我的心。
小學(xué)四年級(jí)日記8
今天不小心，摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快，但又和好了。
今天要跟周婧玩好一點(diǎn)，不然的話，又要鬧矛盾。誰知我一進(jìn)門，就有人嚇我。我坐到位子上，呀！誰在上面潑了水，那個(gè)人��！這么缺德。正準(zhǔn)備把書包放在桌子上，發(fā)現(xiàn)桌子上也是水，幸虧我沒放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉��！我拿來抹布，呀！抹布是濕的。是誰這么整我，我回頭一望，周婧雙手叉腰，用鄙視的眼神看著我，這一切到底是怎么回事！
大課間了，�。。�！怎么一個(gè)跟我一模一樣的人，這個(gè)人穿著黑色的衣服，一臉嚴(yán)肅的樣子。他對我生做了鬼臉，又去惹周婧了。原來這一切都源于他�？墒怯钟龅搅艘粋�(gè)穿著白大褂的人，還說有沒有遇到一個(gè)穿著黑色衣服的跟我一模一樣的.人，這怎么回事？他回答我說我們是克隆小組的人，專門克隆陰陽兒童。什么叫陰陽兒童？就是好的孩子我們就克隆壞的，是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里，那個(gè)人把它帶回了基地。
他又找了我對我說，我會(huì)幫你彌補(bǔ)這些的，于是我過上了平常的生活。
小學(xué)四年級(jí)日記9
趁著假日，我們姐妹四人，回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院落只剩兩老作伴，看到我們大老遠(yuǎn)的回去，都喜出望外，還質(zhì)疑的說：“是不是有什么重要的事，特地回來辦呢？”其實(shí)是沒有，我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家，給長輩簡單的溫馨。
高齡化的.社會(huì)，老年人越來越多，生活中充滿孤獨(dú)、無奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…，當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時(shí)，聽聽老人家講古，說說當(dāng)年勇，他們就感到無比的欣慰。沒想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的感動(dòng)，讓我們頓時(shí)決定往后要常�；丶亦l(xiāng)探望長輩們。
隨著歲月的痕跡，每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道，常常循著一定的步驟，踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好，而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂，真是太完美。
這次的家鄉(xiāng)之行，不僅讓我重溫舊夢，也讓我感受到家族長輩的熱情，他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn)，真是盛情難卻，不好意思呀！
小學(xué)四年級(jí)日記10
在我五歲那年寒假的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說：“來照一張漂漂亮亮的全家福吧！作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧！”我和爸爸聽了連連說好。
說照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師，又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對著照相機(jī)，比了一個(gè)“耶”的手勢。只聽“咔嚓”的一聲，照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來。攝影師高興地說：“你們這張全家福真好看�！卑职謰寢屢查_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒，然后才回家吃午飯的`。
我把這張照片放在相冊里，來我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說：“這張照片真好看�！�
我現(xiàn)在看到這張照片，似乎聽到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福，因?yàn)樗砹宋倚腋Ｓ譁剀暗募摇?/p>
小學(xué)四年級(jí)日記11
冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽光和雨水來了。暖暖的春風(fēng)輕輕地向大地吹了一口氣。
一棵棵小草從甜夢中醒來，她們破土而出，盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉，此時(shí)給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。
花兒笑了，爭先恐后地撒播陣陣芳香。
小河樂了，丁冬丁冬地歌唱。
羞答答的柳葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像也在迎接春姑娘。
小明迫不及待地想嘗嘗春天的'味道，他約了好朋友，帶上風(fēng)箏來到公園。公園里的風(fēng)箏各色各樣，有的像熊貓，有的像燕子，此時(shí)有的像飛機(jī)。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時(shí)不時(shí)地回頭仰望風(fēng)箏。風(fēng)箏就像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來飛去。小朋友們拍起手，跳起來，歡呼起來：“高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……”他們跑向風(fēng)箏去，好像要同風(fēng)箏一齊飛上藍(lán)天。
再看，一個(gè)小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，在水里游來游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，此時(shí)脖子伸得像長頸鹿似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝌蚪。
“這個(gè)春天真美麗！”一個(gè)小朋友說：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”
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