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護(hù)蛋行動(dòng)日記

時(shí)間:2022-03-09 12:25:38 日記 投訴 投稿
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護(hù)蛋行動(dòng)日記(通用14篇)

  很快一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋行動(dòng)日記(通用14篇)

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇1

  雖然它是一枚小小的雞蛋,但它卻蘊(yùn)藏著天下所有父母對(duì)子女的感情。

  就在這個(gè)星期的星期四和星期五,我們班舉行了“護(hù)蛋體驗(yàn),感恩親情”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的寓意是:通過(guò)保護(hù)雞蛋,體諒父母的不容易,學(xué)會(huì)感恩。

  一開(kāi)始,老師說(shuō)叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋,我不在意地隨口說(shuō)了句:“帶一個(gè)生雞蛋有什么難的!”可是等第二天,要帶到學(xué)校里。就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。我本來(lái)想,就把一個(gè)雞蛋放在書(shū)包里?稍僖幌,那會(huì)碎的。然后我又想就拿在手里吧,可又怕掉。最后我決定,先把它裹在3張餐巾紙里,在再套上保鮮袋,接著放在書(shū)包里。這下好了,總算可以出發(fā)了。到了學(xué)校,我小心翼翼地把雞蛋從書(shū)包里拿出來(lái),放進(jìn)自己的`衣服口袋。同學(xué)問(wèn)我:“為什么不放在書(shū)包里?”我說(shuō):“我怕別人把我的雞蛋碰碎了。”不僅這樣,我為了保護(hù)雞蛋,做操時(shí)都不敢大幅度

  運(yùn)動(dòng),下課都放棄了玩耍,體育課上還把雞蛋帶著,放在一個(gè)小角落里,不時(shí)去看一看?删褪菗(dān)心……終于,到了星期五放學(xué)時(shí),我的雞蛋還是完好無(wú)損。

  這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,我也松了一口氣。經(jīng)過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),我深深地感到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。我以后要好好報(bào)答他們,再也不沖他們發(fā)脾氣!

  我學(xué)會(huì)了感恩!

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇2

  這是一個(gè)新鮮的消息。這天,項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō),你們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)。帶生雞蛋來(lái)干什么?我們個(gè)個(gè)充滿疑惑。正在這時(shí),老師又說(shuō)了,要把它完好地保護(hù)到第一節(jié)課,寫(xiě)篇作文。

  大家終于明白了老師的良苦用心,開(kāi)始積極想辦法保護(hù)好“蛋寶寶”;氐郊遥蚁驄寢屨f(shuō)了這件事,媽媽笑笑,到廚房拿了一枚小不點(diǎn)兒雞蛋,說(shuō):“就用它吧!”

  然后,我們開(kāi)始尋找裝雞蛋的東西。先找到了一只紅色的圓筒形小紙盒,再用幾張餐巾紙包在旁邊,蓋上蓋子時(shí)還不忘在頂上包一張。但是,我和媽媽還覺(jué)得不夠保險(xiǎn)!皩(duì)啦!用絲帶系一個(gè)蝴蝶結(jié),這樣又安全又美觀,兩全齊美,簡(jiǎn)直是量身定做的.嘛!”媽媽興奮地說(shuō)。最后,再把系好蝴蝶結(jié)的紙盒裝在一個(gè)圓筒形的小包里,再放進(jìn)我上學(xué)帶的袋子里,才安了心。

  第二天,我神氣地帶著我這枚“全副武裝”的“蛋寶寶”上路了。一路上,因?yàn)榘b太多,我只能不停地?fù)u搖它,聽(tīng)聽(tīng)蛋殼碰到盒子的聲音,證明它還沒(méi)有“報(bào)銷”。馬上就要到學(xué)校了,我用身體護(hù)著“蛋寶寶”,免得半途而廢。還好,“蛋寶寶”沒(méi)有碎,我心里這塊石頭總算落了地。

  明天,蛋寶寶們還在嗎?就要看我們大家了。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇3

  老師布置了一作業(yè),目的是讓我們體會(huì)一下媽媽的辛苦,我們?nèi)∶鹤o(hù)蛋行動(dòng)。為期三天。為了讓我的蛋能夠完好無(wú)損,我把蛋里三層外三層裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),第一層是餐巾紙,第二層是紗布,第三層是塑料袋,為了方便我還弄了根繩子系好,這樣就可以安全的掛在我脖子上,我可以更加細(xì)心的`照料它了。

  早晨,我?guī)е芭d奮的去上學(xué),來(lái)到教室,我就聽(tīng)到了一個(gè)重大新聞:高勤楊的蛋第一個(gè)破碎了。真可惜,我可要好好保護(hù)我的“小寶寶”,可不能讓它“犧牲”了。但倒霉的是今天下午有一堂“雞蛋破裂課”,你猜是什么課?呵呵,是體育課。還有一個(gè)“犯規(guī)新聞”,那就是朝欣姿的蛋是熟的,真可恥,不守規(guī)矩。該來(lái)的還是得來(lái),體育課上課了,老師規(guī)定蛋得隨身帶,所以,不能把它孤零零的放教室里,只能委屈它跟著我去冒險(xiǎn)了。更倒霉的是今天體育課的活動(dòng)是:翻跟頭,這下慘了,我只能把外衣脫了,把蛋包裹好,小心翼翼的放在一空地上,眼睛時(shí)不時(shí)的還得去偷瞄一下,生怕給人踩了。終于熬到下課了,我的蛋完好無(wú)損的回到了我的懷抱。自習(xí)課的時(shí)候,又有一個(gè)蛋報(bào)銷了,那就是陳東力。寶貝蛋在我的一天精心呵護(hù)下終于熬過(guò)了一天,接下來(lái)的兩天,我得繼續(xù)努力,保證圓滿完成任務(wù)。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇4

  為了體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎時(shí)的不容易,老師號(hào)召全班同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋。在這兩天時(shí)間里,要像保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)這個(gè)雞蛋。

  2月28日 星期四 雪

  28日,我在家把雞蛋用兩層紙包好,又把它裝進(jìn)塑料袋。我興沖沖地把包好的雞蛋帶到了學(xué)校。由于擔(dān)心雞蛋被打碎,我一到學(xué)校,就把它放進(jìn)書(shū)桌堂里,又用書(shū)筑起一座堅(jiān)固的.“城墻”,以確保雞蛋不會(huì)跳到地上。我還看見(jiàn)了陳佳禾的雞蛋保護(hù)盒。他把三個(gè)泡沫板放在一起,然后在中間挖了一個(gè)坑放雞蛋。據(jù)他自己說(shuō),從二樓扔下去都沒(méi)什么問(wèn)題,快放學(xué)時(shí),老師調(diào)查誰(shuí)的雞蛋碎了。我忙看了看自己的雞蛋,還好,沒(méi)有破損。何金陽(yáng)就沒(méi)那么幸運(yùn),他的蛋壯烈“犧牲了。過(guò)了一會(huì)兒,有位老師帶來(lái)了明天“雪休”的好消息。我們明天要在家照顧雞蛋了。

  3月1日 星期五 雪

  今天學(xué)!把┬荨绷,所以我們不必上學(xué)。我吃過(guò)了早飯,把雞蛋放在寫(xiě)字臺(tái)上,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。上午休息的時(shí)候,我把雞蛋放在電視機(jī)柜上的小格子里,這樣它就不會(huì)破損了。吃過(guò)午飯后,我又去看了看它,它像一個(gè)熟睡的嬰兒,靜靜地躺在那個(gè)小格子里。直到今天晚上,雞蛋一直完好無(wú)損。我在這次活動(dòng)中取得了成功——把雞蛋很好地保護(hù)了兩天。

  在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,也知道了母親是十會(huì)勞累的。我要在“三八”節(jié)那天給媽媽一個(gè)驚喜,我還要對(duì)她說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇5

  美妙又激動(dòng)人心的日子過(guò)去了,蛋蛋們陪我們渡過(guò)了一周難忘的學(xué)校生活,盡管自始至終完好無(wú)損的蛋最后只剩四個(gè)!

  那些同學(xué)的蛋是怎么打破的呢?往事不堪回首。

  破得最多的要數(shù)楊誠(chéng)了,一周內(nèi)他總共打破了四個(gè)!他的蛋不是被別人打破的,也不是因?yàn)槭韬龆榈,而是自己心里有火,把火發(fā)轉(zhuǎn)嫁到蛋蛋身上摔碎的。護(hù)蛋第一天,楊誠(chéng)與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,他一氣之下,抓起桌上的蛋狠狠一摔,隨著一聲悲慘的叫喊,蛋蛋粉身碎骨,蛋黃蛋清流了一地。以后幾天,他只要心里有火,就拿這蛋寶寶當(dāng)出氣筒,毫不心痛地摔了。我真為楊誠(chéng)感到悲哀,以后他的寶寶會(huì)不會(huì)很慘?

  夏蕊的蛋是為真理而獻(xiàn)身的。那天中午吃完飯,我們抱著自己的'蛋寶寶玩,夏蕊對(duì)我說(shuō):“這是四樓,我給我的蛋寶寶加上保護(hù)裝置,然后扔下去,它保證能完好無(wú)損!”我們都不信,她將寶寶裝進(jìn)裝有棉花的盒子里,讓我們到樓下去見(jiàn)證奇跡,只聽(tīng)“啪”的一聲,盒子重重落地,里面的蛋英勇獻(xiàn)身。這次實(shí)驗(yàn)雖然沒(méi)有取得成功,但在我心里,夏蕊那勇于實(shí)踐的精神像伽利略那樣,深深地印在我的腦海里了。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇6

  為了讓我們體會(huì)到母親呵護(hù)我們的百般辛苦,學(xué)校大隊(duì)部在“三八”婦女節(jié)時(shí)舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。護(hù)蛋,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)困難。

  我在雞蛋上報(bào)了兩張餐巾紙,輕輕地放進(jìn)塑料袋里,又有包了4張白紙,防護(hù)工作就做好了。來(lái)到班中,同學(xué)們把雞蛋護(hù)的各種各樣。有的用海綿包得像面包,有的用餐巾紙包好了掛在脖子上……

  于是,我們便開(kāi)始了艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。

  當(dāng)語(yǔ)文課下課后,楊威的雞蛋率先“陣亡”,誰(shuí)讓他個(gè)子那么矮,本來(lái)掛在腰間的雞蛋在他站起來(lái)時(shí),被桌子給打碎了,接著,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“馮明洋的蛋蛋碎了!蔽壹泵戳艘幌挛业碾u蛋,嘿,它正在安樂(lè)窩里睡大覺(jué)呢。體育課上,聞韜的雞蛋也壯烈犧牲了,只見(jiàn)他的`雞蛋“血染長(zhǎng)袍”蛋殼上全是蛋黃。到了下午,我的雞蛋還“活著”,吳宜恩的雞蛋在他的口袋里“以身殉職了”放學(xué)時(shí),我們班的幸存雞蛋有很多,最后,我以勝利告終。

  保護(hù)雞蛋一天就那么辛苦,母親呵護(hù)我們那么多年如一日,多困難啊,母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇7

  第一天

  今天是“護(hù)蛋”的第一天。

  來(lái)到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)喜歡打鬧的同學(xué),變得安靜多了,說(shuō)話的人也少了。他們都在做同樣的動(dòng)作————保護(hù)自己口袋里的雞蛋。

  你看,有的同學(xué)像是口袋里裝了個(gè)稀世珍寶一樣,別人一靠近他,他就會(huì)大呼小叫:“別別別,別靠近我,我身上有‘炸彈’!”還有的同學(xué)既想保護(hù)好雞蛋,又不想受拘束,就邊走動(dòng)邊吆喝:“開(kāi)水來(lái)了,開(kāi)水來(lái)了,小心燙著了……”等同學(xué)為他讓開(kāi)道時(shí),他就大搖大擺的走過(guò)去。

  真是太好玩兒啦!

  第二天

  有了第一天的“護(hù)蛋”經(jīng)驗(yàn)后,我思想上稍微放松了一點(diǎn),覺(jué)得“護(hù)蛋”很容易?纱笳n間后,隨著楊媛媛等幾個(gè)同學(xué)的雞蛋相繼破碎,我的心里又緊張了起來(lái)——這等倒霉事千萬(wàn)不要發(fā)生在我身上!回到家里,我坐在沙發(fā)上想辦法————怎樣讓我的.“鐵蛋兒”安然無(wú)恙的度過(guò)剩下的一天半時(shí)間呢?我一看,客廳的茶幾上放著媽媽喝過(guò)茶葉后的茶葉筒:金屬做的,小巧玲瓏,正好容得下一個(gè)雞蛋,這可真是個(gè)好辦法!于是我的“鐵蛋兒”就在這個(gè)茶葉筒里安了家。

  第三天

  今天,是我既緊張又激動(dòng)的日子,緊張的是如果雞蛋破了的話,我前幾天的心思和功夫都白費(fèi)了,激動(dòng)的是如果再挺上這一天,我就完成任務(wù)了!

  在擔(dān)心和矛盾中,又一天過(guò)去了。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇8

  昨天,因?yàn)槲业拇中拇笠,好好的一個(gè)蛋又碎了。而今天,我又拿了一個(gè)白雞蛋,形狀如白玉般,希望上天看它“美麗”讓它免于易碎。

  我這次把裝牙簽的盒子拿了出來(lái),把牙簽都倒出來(lái),放上兩層棉花,把雞蛋放進(jìn)去,為了不把雞蛋捂壞,我在蛋上面墊的棉花較少。最后用膠帶把口封住,一個(gè)“雞蛋公寓”做成了!

  把蛋拿到學(xué)校,上下課總有些忐忑不安的,生怕寶貝蛋一時(shí)就會(huì)破碎或捂壞。一會(huì)兒掏出來(lái)放在窗臺(tái)上,讓它“曬太陽(yáng)”一會(huì)兒又覺(jué)得不保險(xiǎn),放進(jìn)書(shū)包里,F(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我太搞笑了,快成“驚弓之鳥(niǎo)”了。我一會(huì)放這一會(huì)放那兒,一想如果一下沒(méi)拿穩(wěn),就會(huì)一“蛋”嗚呼,還是放一個(gè)地方不亂拿比較好,左思右想,還是決定放在書(shū)包里,不讓它重見(jiàn)天日。一上午蛋都安然無(wú)恙,中午時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,終于破了我自己的“吉尼斯護(hù)蛋記錄”。下午,只要我細(xì)心照顧,就不會(huì)再出現(xiàn)“蛋命關(guān)天”的事了。

  下午,體育課上,由于我吸取了上次的教訓(xùn),沒(méi)有把蛋寶寶拿下去,成功地將蛋寶寶護(hù)過(guò)了“蛋”膽戰(zhàn)心驚的體育課。最后一節(jié)課,當(dāng)老師宣布:護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束時(shí)。我壓在心里的一塊石頭終于沒(méi)了,整個(gè)人如釋重負(fù)一般,輕飄飄地想飛起來(lái)。不過(guò)有些同學(xué)似和“護(hù)蛋”結(jié)下了深情厚誼,嚷嚷著讓老師再延長(zhǎng)幾天。不過(guò)我心里還是很高興的,今天我護(hù)蛋終于成功了。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了一句名言:失敗乃成功之母。是的.,如果沒(méi)有上次的失敗,我有可能還在原地踏步,愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),為了找出合適的材料,他嘗試過(guò)多次,受挫過(guò)多次,但他最后通過(guò)不懈的努力最終成功了!安唤(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!边@首歌會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我耳邊,激勵(lì)我,走過(guò)生活的溝溝坎坎。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇9

  10月23日 星期天 晴

  今天我一回家就想起我們要舉行護(hù)蛋行動(dòng),我便從袋子里小心翼翼地把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雞蛋拿出來(lái),經(jīng)我精心挑選,終于選出了一個(gè)特小,又沒(méi)有斑點(diǎn)的雞蛋,看著它那弱不禁風(fēng)的身體,我便對(duì)媽媽說(shuō):“可不可以把雞蛋放在我的被窩里?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,雞蛋放被窩里不被你壓碎了!蔽抑缓脤擂蔚匦α诵,找來(lái)兩塊布把它包起來(lái)。心想:雞蛋會(huì)不會(huì)變成小雞呀?

  10月24日 星期一 晴

  我一回家,就想起了我可愛(ài)的小雞蛋,于是我便從書(shū)包里小心翼翼地把包了好幾層布的雞蛋拿出來(lái)放在我精心制作的盒子里――那本來(lái)是放巧克力的,后來(lái)我把它改造了一下,便成了一只美麗的盒子。看著它柔弱的模樣,我就想起了剛出的我,這么多年,爸爸媽媽含辛茹苦把我拉扯長(zhǎng)大。我一定要好好保護(hù)這個(gè)小雞蛋。

  10月25日 星期二 陰

  做完作業(yè),我閑著無(wú)聊就把那包在我精心制作的盒子里的蛋拿出來(lái),正巧我買了一支桔黃色的瑩光筆,就用它在雞蛋上畫(huà)了些美麗的圖畫(huà),我拿到媽媽身邊給她瞧,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“你干嘛畫(huà)畫(huà)呀,煮了可不好吃!蔽亦洁熘骸斑@是我的小寶貝,我在為它打扮,我才不舍得煮來(lái)吃呢!

  10月26日 星期三 晴

  今天是星期三,平常的一天,又是我最倒霉的一天。放學(xué)時(shí),我剛騎車到轉(zhuǎn)彎處,竟被一輛摩托車一帶摔進(jìn)了溝里。這時(shí)我首先想到的是我的雞蛋,我起身一看,盒子被壓扁了!皦牧耍 蔽殷@叫一聲,連忙打開(kāi)盒子,雞蛋竟然沒(méi)被壓碎,真是不幸中的`大幸!爸x天謝地,喃嘸阿彌陀佛!蔽亦哉Z(yǔ)。這時(shí)我已經(jīng)忘記了一切疼痛,立即起身回家。

  10月27日 星期四 晴

  我的盒子在一場(chǎng)“車禍”中被壓扁了,我只好另想辦法來(lái)保護(hù)這個(gè)嬌弱的小家伙。我想起了大舅給我們的很多布。就拿出一塊綠色的布把蛋包成糖果形,再把一塊白布包在上面,我的蛋終于保護(hù)好了!

  10月28日 星期五陰

  今天是護(hù)蛋的最后一天了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),再次拿出我的雞蛋寶寶準(zhǔn)備好好欣賞。突然,調(diào)皮的表弟不知從哪里竄出來(lái),嚇了我一跳。我一失手,我那可愛(ài)的蛋寶寶就摔到地上壯烈犧牲了。我怒氣沖沖地吼了聲:“我再也不跟你玩了!北淼苄覟(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō):“我只想嚇一嚇你,又不是我要你把這蛋摔碎了。再說(shuō),那也是你拿得不牢的原因!蔽毅蹲×耍晌疫是心不甘情不愿的。我傷心,失望,最后一天了,我竟然沒(méi)能保護(hù)好我的蛋寶寶。

  在這一周的護(hù)蛋中,我的蛋寶寶雖經(jīng)歷了一場(chǎng)“車禍”,倒也是有驚無(wú)險(xiǎn),而一次小小地驚嚇,卻令它落地身亡。真是“陰溝里翻船呀”!這讓我明白了:不管做任何事,都要小心謹(jǐn)慎,不能毛手毛腳。同時(shí)我也體會(huì)到了父母撫養(yǎng)我們的不易,從今以后我要多聽(tīng)爸爸媽媽的話,為他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇10

  咦?今天上課怎么還要帶雞蛋?難道是要進(jìn)行一場(chǎng)雞蛋“化妝”比賽?到了教室我才恍然大悟,原來(lái),是要舉行雞蛋歷險(xiǎn)記。

  游戲前,老師把雞蛋綁在我們的肚子前,這時(shí)我的心里緊張得就像放了一只小兔子一樣跳個(gè)不停,時(shí)時(shí)刻刻都想小心翼翼的護(hù)著它。雞蛋開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)了,首先,要在北風(fēng)吹的時(shí)刻里護(hù)住它。開(kāi)始了,當(dāng)老師喊:“北風(fēng)吹,北風(fēng)吹”大家異口同聲的問(wèn):“吹哪里呀,吹哪里?”老師故意拖長(zhǎng)音說(shuō):“吹――有頭發(fā)的人。”大家一聽(tīng),都爭(zhēng)先恐后的對(duì)換座位。雞蛋雖然過(guò)了第一次歷險(xiǎn),不過(guò),跳大繩和下大雨,這兩次歷險(xiǎn)正在向它招手,不知道它能不能通過(guò)。

  在我的努力呵護(hù)下,終于,我的“小寶寶”渡過(guò)了“各種歷險(xiǎn)”看到我的.“小寶寶”毫發(fā)無(wú)損,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。說(shuō)實(shí)話我的雞蛋還真幸運(yùn),遇到了我這樣的守護(hù)神。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇11

  老師在語(yǔ)文課上說(shuō):“每個(gè)同學(xué)都要在明天拿一個(gè)生雞蛋,要保護(hù)它一整天,寸步不離”。

  有的同學(xué)問(wèn):“老師生雞蛋能孵出小雞嗎?”

  老師說(shuō):“能,就看你的本事了!

  有的同學(xué)就說(shuō):“我要孵出小雞!

  我回到家手沒(méi)洗,臉沒(méi)擦,就興奮的到冰箱里拿出了一顆生雞蛋,我把雞蛋放在酸奶盒里,就算是幫它安了個(gè)家吧!

  晚上該睡覺(jué)了,我興奮的`睡不著,因?yàn)槲液芷诖魈斓淖o(hù)蛋活動(dòng)。

  第二天我小心翼翼的拿著它,就怕把它給打碎了,完成不了護(hù)蛋任務(wù)。

  來(lái)到學(xué)校我把它小心翼翼的放在暖氣片上,希望小雞馬上出生。

  跑操的時(shí)候我?guī)е衣?tīng)到砰砰的響聲,我想該不是碎了吧?

  回到教室我迫不及待打開(kāi)蓋子看見(jiàn)雞蛋沒(méi)有碎我高興極了。

  中午我把它拿在了托管,就怕別人給我碰碎了,于是我把它放在床頭,和我睡了一個(gè)中午。

  下午第一節(jié)課我忘記了帶雞蛋了,音樂(lè)老師領(lǐng)我們跳健美操,音樂(lè)老師踩爛了好幾個(gè)雞蛋呢!我心里很高興因萬(wàn)一老師把我的蛋踩碎了,我的護(hù)蛋行動(dòng)就泡湯了,所以我很高興。

  終于放學(xué)了,我終于不用心驚膽顫的上課了。

  最后我發(fā)現(xiàn):“媽媽?xiě)盐覀兪畟(gè)月,每天都這樣小心翼翼吧,媽媽很辛苦,所以我們都少和媽媽鬧別扭,少氣媽媽吧!

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇12

  有一天我問(wèn)媽媽:“先有雞,還是先有蛋?”媽媽說(shuō):“那你試試吧!”

  我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,放在陽(yáng)光下讓它孵小雞。過(guò)了好幾天,雞蛋絲毫沒(méi)有變化,我又問(wèn)媽媽:“媽媽,我的雞蛋怎么還沒(méi)有孵出小雞?”媽媽說(shuō):“要使雞蛋孵出小雞,首先要用能夠孵出小雞的雞蛋,同時(shí)還要有一定的`溫度和足夠的時(shí)間等條件。”媽媽帶我去集市買了雞蛋,一回到家,我給雞蛋建了個(gè)小屋子,白天放在陽(yáng)光下照太陽(yáng),晚上用電燈照射,在我的細(xì)心照料下,約第二十幾天,我突然發(fā)現(xiàn)蛋殼上出現(xiàn)了一個(gè)小洞,從燈光下照射看,里面有一個(gè)小雞要破殼而出了,我高興地又蹦又跳。

  此時(shí)我想到了爸爸媽媽照顧我的不容易,我長(zhǎng)大了要報(bào)答他們。

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇13

  我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋,裝飾好并取好名字,放學(xué)時(shí),誰(shuí)的蛋還沒(méi)破碎,就代表誰(shuí)的保護(hù)力強(qiáng)。

  今天早晨,我把生雞蛋帶到學(xué)校,給它取名叫“黃黃”。老師說(shuō),我們要做到蛋不離身。升旗儀式的時(shí)候,就有三個(gè)蛋“陣亡”了,這讓我變得更加小心翼翼了。轉(zhuǎn)眼間,平時(shí)我們最喜歡的體育課到了,可今天,體育課成為我們最討厭的課了。因?yàn)椋钊菀鬃屛覀兊牡皩殞毸さ梅凵硭楣、面目全非。體育老師要大家跳長(zhǎng)繩,還要把蛋寶寶放到一邊,唉,不是說(shuō)要做到蛋不離身嗎?但是,老師的`話也只好服從了。我每跳完一個(gè),都要看一下蛋寶寶有沒(méi)有碎。好不容易熬到了下課,回到教室,看了一下統(tǒng)計(jì)表,原來(lái),在體育課上,又有六個(gè)蛋寶寶變成“荷包蛋”了。

  到了放學(xué),全班只剩三十多個(gè)蛋寶寶了?粗易约旱牡皩殞氝“活”著,我心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò),我的蛋雖然還在,但也是花了很大的心思的,就連照料一個(gè)蛋都很難,爸爸媽媽從小把我?guī)У竭@么大,真不容易呀!

  護(hù)蛋行動(dòng)日記 篇14

  星期三放學(xué)后,我背著書(shū)包,雙腳像灌滿了鉛似的,艱難的邁著每一個(gè)步伐,我的臉上烏云密布,究竟是怎么回事? 事情還得從“護(hù)蛋行動(dòng)”說(shuō)起。星期二聽(tīng)到第二天學(xué)校又要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”了,我歡呼雀躍。因?yàn)橛腥ツ瓿晒ψo(hù)蛋的經(jīng)驗(yàn),我信心滿懷。晚上我給蛋寶寶加了多重保護(hù),最后用海綿包裹住,在塞入一個(gè)小毛絨玩具里。看著臃胖的蛋寶寶,我自信自語(yǔ):“只要小心呵護(hù),肯定萬(wàn)無(wú)一失”,夜里夢(mèng)見(jiàn)我果然成功了,“哈!哈!哈!”我從夢(mèng)中笑醒了。

  星期三早上懷揣蛋寶寶,乘公交車上學(xué),我寧愿落在后面也不愿去擠。走路的時(shí)候我一直盯著地面,害怕被異物絆倒;交作業(yè)時(shí)我想過(guò) “地雷陣”那樣小心翼翼,擔(dān)心一不小心引爆了地雷;大課間活動(dòng)難度更大了,我們練的是前滾翻動(dòng)作,這時(shí)的蛋寶寶就像易碎的玻璃,稍有疏忽,隨時(shí)都會(huì)粉身碎骨,我提心吊膽,我試著翻了一個(gè),剛站起來(lái),我隨即摸了一下口袋,完好無(wú)損!我伸出手指擺了一個(gè)表示勝利的pose——“v”字?傁胱o(hù)蛋行動(dòng)勝利在望,誰(shuí)知百密一疏,在看電影的時(shí)候,一個(gè)不留神,坐在前面的張殊羽碰到了我的蛋寶寶,我一天的努力和辛苦付之東流,第一天的護(hù)蛋行動(dòng)以失敗告終。我傷心得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。 “噢!原來(lái)如此”爸媽聽(tīng)我一五一十地講完了事情的經(jīng)過(guò)。鼓勵(lì)道:“失敗乃成功之母,接受教訓(xùn),繼續(xù)努力一定能取得勝利。”“我會(huì)努力的!”聽(tīng)到他們的`鼓勵(lì)我信心倍增。在后來(lái)的兩天里,我重新帶了個(gè)雞蛋,不但自己加倍小心,還不是警惕外部的環(huán)境和同學(xué)的狀態(tài),好幾次都化險(xiǎn)為夷!白o(hù)蛋行動(dòng)終于成功!” 這次護(hù)蛋行動(dòng),我進(jìn)一步體驗(yàn)到媽媽十月懷胎的艱辛,在母親節(jié)來(lái)臨之際,我祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)。我還領(lǐng)悟到做任何事時(shí)面對(duì)挫折要永不言棄。要接受教訓(xùn),屢敗屢戰(zhàn),

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